描写毓秀的段落
描写毓秀的精彩片段
  • 毓秀

    描写毓秀的段落

    学校安排六年级先从中间的社团体验。可是——中间的都是体育社团,对我这种体育细胞为0的人来说,嗯……还是算了吧。一番深思熟虑后,我拉着谢雨欣向猜谜的地方跑去。所幸,题目都还简单。一下子就猜中了。玩过几个社团后,毓秀币数量急剧上升,把口袋塞得满满的。玩得不过瘾的我直呼:“毓秀币太好赚了,题目太简单了。”可是,上天似乎成心与我作对。话一出口,我就后悔了。七巧科技社团实在太太太太太……(此处省略N个太)难了。没学过七巧板的人根本不会玩。我拿着七巧板左摆右摆,就是拼不出书本上的样子。我彻底被击败了,只好申请援助。好失落啊!不过,这失落才持续了几秒钟,就被得到毓秀币的喜悦掩盖了。不知不觉中,一上午的时间就悄悄在欢声笑语中溜走了。

    非凡的体验》的优美段落摘抄
描写毓秀的段落
  • 前人擅长在桃花后加名词词缀。比如,桃花源、桃花岛、桃花潭等等。这些名词词缀本来很平淡无奇,但在桃花的映衬下,将人带入了美好的意境。桃花源里,落英缤纷,飘在芳草之上, 飘于夹岸之下,飘然而填满缓缓前移的溪流,然后一瓣一瓣或一簇一簇流逝,分分合合,直到最后所剩无几,有一种凄美的意味;金庸笔下的桃花岛上,一树一树的桃花之下,机关重重,变幻莫测,给秀美的岛上风景又添上了一层神秘的色彩。如此佳境,自然钟灵毓秀。 “桃花影落飞神剑,碧海潮生按玉箫”,是岛主黄药师一生武艺的写照,而他的女儿黄蓉也是聪明伶俐、美艳非凡、文武双全;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,临别之时,喝着用桃花潭水酿成的美酒,将行之际,忽然唱着歌,目送着李白乘船而去,船消失于满是飞红的群山之间。那种临别之意,难舍之情,确实连千尺之深的桃花潭水都无法比及。

  • 中国魂,是文化之魂,唐诗宋词,更是我们民族的瑰宝和骄傲。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”向我们展示了一个钟灵毓秀的江南图景;“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”让我们仿佛看到了初春时节,万物复苏。苍茫大地,万类霜天竞自由的景象。“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”每每读到这句,我的眼前都会出现波涛汹涌的黄河,九曲十八弯,曲曲折折,直上云霄,这种磅礴的美丽令人心醉。而“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”则是另外一种意蕴,春色满园,鸟语花香,风景秀丽的西子湖,更给人增添了一种细腻的心动。除此之外,中国的汉字,书法,两江地区名扬千里的苏绣,逢年过节琅琅上口的对联。以及最让世人称道的中国功夫。都令人深深折服,现在立址在国外的孔子学院,以及在全国各地的汉语比赛,都证明了中国文化,是世界上最值得称道玩味的文化,中国魂,就在这源远流长,博大精深的汉文化中。舍不掉,忘不掉,丢不掉。 

  • 在重庆市潼南区,有一个古镇,那便是古溪镇,在十年前,她在我的心中,还是一个朦胧的概念,虽然并不遥远,但依旧陌生,这几年来,我去那里的时候多了,我走近了古溪,古溪也走进了我的心里,我常想用我的笔,表达我潜藏于胸的情感,萦绕于心的热爱,但我常又不无法落笔,只因为那里我有太多的想要说的了,那里雄健的山,那里柔婉的水,那里勤劳的人,那里日新月异的变化,常常感动着我,虽然我并不是古溪人,但山那边有我的亲人有我的家,夜深人静的时候,古溪一幅幅美景,一张张笑脸,总会浮现在我的脑海里,如果我是诗人,我一定会用动听的诗句来吟唱古溪的钟灵毓秀,如果我是歌手,我一定会用美丽的歌声来赞美古溪的人杰地灵,我的笔虽然拙劣,但我依然想描摩古溪那水墨式的山形水意,并以此慰藉我心中的魂绕梦萦。

  • 语文老师抑扬顿挫:“‘钟灵毓秀’是指自然环境好,孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢?石头里能出人才吗?”学生乙调皮地说:“能啊,孙悟空啊!”语文老师佯怒:“谁说的?抬杠呢?孙悟空是人才吗?孙悟空明明是魔兽!”学生丙被激活了:“老师你难道也玩‘3C’?”学生丁兴奋状:“老师你玩‘传奇’不?”学生甲热情高涨:“老师我有个号70级了!你多少?”(此起彼伏的呼声中,一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着) 

  • 喜欢旗袍,没有特别的理由。只是因为那份端庄,那份雅致,就像我喜欢花儿的馨香,喜欢阳光的明媚,喜欢岁月的辗转所带给我们的感动。虽然我不是江南女子,没有玲珑的曲线,也没有江南女子的温婉灵动,清丽脱俗,钟灵毓秀。亦缺少古典女子的静影沉碧的风韵,典雅端庄的大家风范。但我亦想穿一件素色的旗袍,坐在午后明媚的阳光下,轻轻的翻阅一本散发着淡淡墨香的书卷,听一曲静静的云水禅音,看阳光慢慢的将身影拉长,享受那一刻岁月的简宁静好,时光的波澜不惊。

  • 班婕妤被赵氏姐妹排挤,失去刘骜,失去所有快乐,最终只有独自作团扇诗,心如死灰,再无波澜,若可守住这距离,又何必发出“人生若只如初见”的感慨呢?一曲《凤求凰》,一场山盟海誓的爱情,而司马相如还是愧对文君一片深情,若可守住这距离,又何必写下“怨君不能共白头”的悔悟呢?贾宝玉珍爱女性,因为她们是“仙葩”,是“美玉”,所以从不亵渎,只是默默关爱,把她们奉为水,奉为珍珠,奉为天地间最钟灵毓秀之物,故事中才多了些眼泪,距离里才少了些遗憾。

  • 六月诗行,风景如画,天地自然,钟灵毓秀,孕育着四季春秋,也孕育着你我举手投足的默契。这六月的风光,就如相见恨晚的你,于精致细眉间,满目秋波,举手投足间,碧波微漾,闲适而恬静,安静而可爱。此时,空气中飘来了桂花的芬芳,迷蒙中,缕缕清香如梦如幻,这个六月,可是那走在皖南悠长小巷中小桥流水边的美丽姑娘?忽然空中飘起雨滴,那种穿越明媚和温暖的凉爽,瞬间抵达心胸,一种久违的生活,就闪现在眼前了,无论生活如何,我们牵手度过。

  • 《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀,是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。

  • 济南是一个富有着古典气质的城市,有着诗意的朦胧,和诗人的憧憬,济南有水这是不消说的,就先拿济南的山而言吧?老舍先生曾说过:“济南像是个婴儿一样躺在摇篮里,只有北面有一个缺口,这在数量上便已经有了基础,再看济南的山,不像是横断山去那想的险恶,没有峥嵘的刺破霄汉的气势,但却有一种别致与秀丽在里面,山抱着水水绕着山,一切都是那么的温文尔雅,像是君子,也似小家碧玉的女子,不是那么显露锋芒。也幸亏济南没有这样巍峨的山,要不环顾四周总是有一种压迫的感觉,茫然若有所失,岂不是反而不好!所以大自然的鬼斧神工便造就了这样一个钟灵毓秀的地方。

  • 站在古老的龙首山上,清新的新年之风,象慈母温情的双手,频频轻抚着游人们泛红的脸颊。我举目远眺,一座座旅游度假山庄,一处处心旷神怡的风景区,一排排外观靓丽的建筑群,点缀在蓝天白云下,傍依在青山绿水间,实现在宏伟的气魄上,并向世人展示着东北腹地美丽富饶,钟灵毓秀。你看,东辽河的河水欢畅着,淳朴豪放的子民们高昂着,外来投资者们笑纳着。这些,让我这个离家多年的游子,发出内心的、时代的、生机盎然的感叹。

  • 日新月异的小城,傍山依水、钟灵毓秀;古朴和现代结合,天然和人文交融。是一个充满诗情画意的地方,小城虽然不大,但生于斯,长于斯的我,对她是情有独钟,任何繁华亮丽的都市是无法替代它在我心中的位置,这里山水相依,草木蓊郁,人与自然相处和谐,不但保留着乡村原始的古朴,幽静。而且比繁华喧嚣的大城市多了一份宁静,多了一份祥和,多了一份淳朴的人情味,是一块让人“返璞归真”的世外桃源,因此被人们称作“天境祁连”。

  • 《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作.其内容采用《论语》的部分文义,以三字一句,两句一韵编撰而成,分为五个部分加以演述.具体列出为人子弟在家,出外,待人接物,求应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育.后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》.现代子女教育问题突出,一个孩子从小不知道该如何孝顺父母,尊敬师长,长大后人际关系,夫妻关系一定很糟,从小没有纪律和品德的修养,长大后即使知识水平再高,也不可能有大成就.

  • 《弟子规》只有一千多字,却在现在这样受欢迎,值得这么多人去刻苦学习;《弟子规》只有两百多年的历史它的作者李毓秀生于康熙年间,卒于乾隆年间,是一个小人物,只是一个小秀才,他主要的活动就是教书,但他终生研究《大学》、《中庸》,他创办了一个学校,叫“敦复斋”,当时非常受欢迎,被人们尊称为“李夫子”。因为他经常和孩子接触,所以写成了一部书,叫《训蒙文》,后来又经过贾有仁的修订,才流传至今。

  • 而最为深刻的感受就是《弟子规》虽然是一部着作,但是它的作者却仅仅是位秀才。《弟子规》的作者叫李毓秀,字子潜,号采三,生于康熙年间,死于乾隆年间。李夫子是一个不大出名的人,一般人认为,这位李夫子是在公元一六六二年出生,在公园一七二二年去世的。很多人都认为李夫子活了六十岁,但是,也有人说李夫子活了八十三岁。这两个数据前后相差了二十三年,这充分说明了当时的社会对他没有什么明确的记载,如果李夫子是为大人物,史书上一定会清清楚楚地记录着李夫子的出生年月日和生辰八字。

  • 墨韵如烟,风骚画骨,郁结着文字气息的丁香,弥撒着与生俱来的淡雅香息,如生长在骨子里的一缕傲气,千折百回也无怨无悔的绽放出一朵芬芳,花开霓光的美艳,钟灵毓秀的逍遥,匍匐在一树枝蔓里充盈纯澈。也许沐浴了天地的灵气,也许丁香漂染了文字的灵性,字里行间,每一个字符都沾满了质感和情韵。即使透过纸墨飞花的文字,也能感受到六月花里清澈如水的洁净,柔美、静雅与从容。

  • 东晋高僧慧远,独爱山林之幽,尤恋庐山秀美。当时刺史桓伊便为他建造了一座禅舍,名之“东林精舍”,据言其舍“洞尽山美,却负香炉之峰,傍带瀑布之壑……清泉环阶,白云满室”,人居此,“神清而气肃”。原来自然间钟灵毓秀,比起纷纷扰扰、尔虞我诈的名利场,何啻天壤云泥!难怪隐逸之士慕梅兰竹菊,寻尘外幽踪,携松林清风洗濯心灵,沐朝露夕岚廓清耳目,绝尘弃俗,标示出一番高洁孤傲的风姿情采。

  • “仰望印把云里峰,遥看丝城气势雄。古僰王城依旧在,旧时琴瑟隐无踪。”这就是我的家乡——神奇的九丝。它地处西南边陲,山连云贵,水暖三江。这里留下了神秘的僰王传说,这里蕴藏着浓厚的僰苗文化,悬棺古墓、千年糊米……这里是一片钟灵毓秀的沃土,有着自然、纯朴的美景:印把山峰的雄壮、九丝绝壁的奇险、龙潭秋水的秀丽、原始丛林的清幽…… “千寻翠壁入云中,吹落飞泉挂玉虹。白练青山天影淡,丹霞辉映浅深红”。这是清代名士对九丝的赞叹。这里也是红色的热土,刘复初、戴元怀,多少英雄儿女,为中国人民翻身做主,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

  • 在大山怀抱之中的前进村,更显得钟灵毓秀,前进村的山都不太高,山上有很多的毛竹,柑橘树,胡柚树和山茶树,在我们村子里,几乎每户人家里都有自己的山,金秋十月,是一个收获的季节,山上都是繁忙的景像,剪柑橘和胡柚,摘山茶子,如果你有幸在这个收获的季节来到我们前进村的大山之中,你一定不会感觉到寂寞,你可以和村民们聊聊天,还可以直接品尝到最新鲜的水果,还可以在山顶俯瞰到我们秀丽的前进村。

  • 南粤大地孕育着一颗钟灵毓秀、人杰地灵的璀璨明珠——南海。在“广佛同城”的大环境下,打出了“广佛同城,南海先行”的响亮口号,做好了“广佛同城”的“排头兵”。南海是经济与社会和谐发展的先进城市,是“国家信息化示范城市”、“国家卫生城市”、“中国优秀旅游城市”、“全国文化先进县”、“全国区域技术创新示范城市”、“广东省教育强区”。2006年,更跃上了全国综合实力百强县五强之列。

  • 春天的美,美在如诗如歌的自然韵律,美在风景如画的山水诗意,那种美哟,一直媚到了骨子里。一座青山,一泓绿水,一抹微云,一朵小花,一滴凝露,钟灵毓秀的画中有诗,诗中有画,就连挂着春景的睡梦都有窸窣、拔节的声音,一呼一吸无不黏附着鲜美的诗意。信手拈来一个句子,品味一个字眼,自然都成了景致,都可以捕捉到葳蕤的灵感,一如春日里喧闹枝头的桃红梨白,一枝红杏出墙来的妖娆杏花。

描写毓秀的段落300字
  • 今天,天空飘起了雨,我们要来一次浪漫的雨中之旅。太湖源,顾名思义便是浩浩淼淼的太湖之源了。今天我们要去追根溯源,探索奥秘了!我们来到了太湖源第一村----白沙村。第一个景点就是金蟾喷水。传说金蟾是个三只脚的妖怪,后来被神仙点化,帮人做好事,只要把硬币投入它嘴里,它就会喷水。我看见有人耍小聪明,把钱币通过长长的竹竿放入金蟾嘴里,哎,小心,这样会不灵验,不保平安的。哦,忘了告诉大家,太湖源有“江南小九寨”的美称,是个钟灵毓秀的好地方。寻石阶而上,一块大石头上写着一个又大又红的“源”字,我看着总感觉奇怪,是不是写错了呢?是哪个人那么粗心多加了一点?听导游解说了才知道:这并非写错,而是包含了无尽的禅意,指引我们沿着涓涓细流、帘帘飞瀑就能找到太湖真正的源头。

  • 余姚,钟灵毓秀,人杰地灵。一方水土养育了一方人。余姚的历史上先后涌现了许许多多的历史文化名人,其中严子陵、王阳明、黄宗羲、朱舜水四大先贤尤为着名。他们的学术思想、科学成就独树一帜,高瞻远瞩,令当时文人志士折服,对后人产生极大地影响,对邻邦文化也有积极的推进作用。山高水长严子陵,他高风亮节,志凌云日,被后人所称颂;真三不朽王阳明,他鞠躬精粹,死而后已,堪称万世师表;名邦文献黄宗羲,他思想深邃,着作宏富,享有“中国思想启蒙之父”之称;胜国宾师朱舜水,他强烈的民族精神和崇高的爱国热情,为后人所赞叹。秀丽的山川孕育了灿烂的文化,层出不穷的名人学者,让余姚拥有了“姚江人物甲天下”和“东南最名邑”的美誉。

  • 我们到了政法的毓秀湖,每一眼就看到了柳树姑娘,它远看像一把把大伞。千万片柳叶,挤满了纤细的柳枝,柳枝千条万条,轻拂绿波。在春风的吹拂中微微摆动,那羞涩、飘逸的情态仿佛是一个窈窕少女。你瞧,春天的第一个使者来了,它就是燕子。燕子正在表演呢,有的斜着身子,在天空中飞,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。桃花也开了,颜色有的粉得如霞,有的红得似火,有的白得如雪。我觉得有一种白里透红的桃花最神奇,雪白雪白的花瓣上,被春风给花瓣抹上了粉红的胭脂。桃花的姿态很多,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,还有的是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。

  • 《弟子规》原名《训蒙文》是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。总叙的内容是:首孝悌,次谨信,泛爱众 ,而亲仁,有余力,则学文,是根据圣贤先师孔夫子的教诲而编成的生活规范。它教导我们:首先要在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹; 其次在日常言语行为中要有礼数、讲礼貌、讲信用;要博爱,向有德行的人学习;有多余的时间和精力,更应该好好学习。 学习《弟子规》,不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想品德升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

  • 水木清华,钟灵毓秀。清华人秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统,恪守“自强不息、厚德载物”的校训,弘扬“行胜于言”的校风,凭借“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,本着“中西融合、古今贯通、文理渗透”的办学特色,培育了17万各领域优秀人才,他们成为了学术大师、兴业英才、治国栋梁。在国家表彰的23位“两弹一星”勋章获得者中就有14位清华校友,有460位清华校友当选中国科学院院士和中国工程院院士。他们是中国科技的精英、科技领域的脊梁。我们这一代清华人也要在校苦学专业知识,打好学业基础,为早日成为国家栋梁而拼搏奋斗,立志为国家、为人民作出应有的贡献。

描写毓秀的段落200字
  • 今天我和爸爸来到杭州野生动物园,去买票的时候看见了一个板上写着‘杭州野生动物园世界于2002年4月28曰正式井放,为国家4A级景区,公司邻近302国道,距杭州市中心仅15公里,车程。公园占地4000亩,是华东地区规模最大的野生动物园。这里山川秀丽、钟灵毓秀,设有车行和步行两大游贤区。我和爸爸是车进去的。车行区辽阔壮观,驾车穿越山水,零距离接触动物,感受生态自然!

  • 而最为深刻的感受就是《弟子规》虽然是一部着作,但是它的作者却仅仅是位秀才。《弟子规》的作者叫李毓秀,字子潜,号采三,生于康熙年间,死于乾隆年间。李夫子是一个不大出名的人,一般人认为,这位李夫子是在公元一六六二年出生,在公园一七二二年去世的。很多人都认为李夫子活了六十岁,但是,也有人说李夫子活了八十三岁。这两个数据前后相差了二十三年,这充分说明了当时的社会对他没有什么明确的记载,如果李夫子是为大人物,史书上一定会清清楚楚地记录着李夫子的出生年月日和生辰八字。

  • 我爱锡山,因为你历史悠久,人才辈出。锡山已有5000多年人类活动的历史,有文学记载的历史可追溯到3000多年前的商末,文化底蕴深厚。享誉世界的民间音乐家阿炳创作出了琴声凄婉动人、旋律升腾跌宕的二胡曲——《二泉映月》;著名诗人李绅写出了脍炙人口的《悯农二首》,赞美了中国人民勤俭节约的好品质;以《渔庄秋霁图》为代表作的元代大画家倪瓒;还有近现代画家吴观岱,书法家吴芝瑛,作家孙毓修,著名学者顾毓秀、钱钟书,

  • 位于长沙之西的“岳麓山”。这里峰峦叠翠,古木参天,林壑清幽,景色秀美。是钟灵毓秀,人文荟萃的名山胜地。岳麓山春天满山葱绿、杜鹃怒放;夏日幽静凉爽;秋天枫叶流丹,层林尽染;隆冬玉树琼枝,银装素裹,景色宜人。古人赞誉其“碧障屏开,秀如琢珠。”岳麓山也是爱国主义和革命传统教育的好课堂,这里长眠了辛亥革命时期为推翻帝制,实现共和而献身的先烈;为舍生取义而慷慨赴死的志士仁人;还长眠了抗日战争时期为抵御外侮而浴血疆场,以身殉国的中国军民。我们站立在一处,感觉别有一番滋味在心头,,有种说不出的感受。

  • 庐山自古就以“雄、奇、险、秀”闻名于世,从近代开始,成为了洋人、富人、贵人、名人、文人、游人等休闲度假的天堂,得天独厚的山水风骨加上钟灵毓秀的人文气质,使古老的庐山焕发青春的姿彩。在庐山众多的人文遗迹中,数百幢风格各异的西式别墅,记录了庐山与世人酸涩而甜蜜的初恋。每一栋别墅都有一段引人入胜的故事,每一个故事都是庐山百年沧桑的一个剪影,每一个剪影都演绎着一种别绕风致的生活。如邓小平别墅,胡志明别墅等。

描写毓秀的段落100字
  • 因为我原本分在毓秀,还有许多小学的朋友也在那里读,而且学校就在家对面,上学方便,初中也排在第二名!我想在那读也好,可家长们却费劲心思,帮我转到一中,还说那里是“老字号”,好!读了这个学校,希望我考个好高中;上个好大学;找个好工作;有个好生活~~

  • 山川秀丽、钟灵毓秀的杭州野生世界规划占地3500亩,是华东地区规模最大的野生动物世界。在这里,您可以乘车猎奇野生动物自由出没的世界,也可以漫步野趣盎然的珍稀动物乐园。白狮、白虎、猎豹、犀牛,世界珍禽异兽应有尽有;大熊猫、朱?、金毛羚牛、金丝猴,"四大国宝"一应俱全。

  • 常德地灵人杰,古往今来素有“惟楚有才”“於斯为盛”之称。武陵大地,历代都哺育出了一大批文才武将。特别是辛亥革命以来,涌现出的一批革命政治家、军事家、文学家历史学家、法学家、农学家杰出人物,他们的活动对中国近现代历史的发展起到了重要的推动作用。常德,可谓是水土多灵,人才更毓秀的地方。

  • 常德地灵人杰,古往今来素有“惟楚有才”“於斯为盛”之称。武陵大地,历代都哺育出了一大批文才武将。特别是辛亥革命以来,涌现出的一批革命政治家、军事家、文学家历史学家、法学家、农学家杰出人物,他们的活动对中国近现代历史的发展起到了重要的推动作用。常德,可谓是水土多灵,人才更毓秀的地方。

  • 坐落在白云山麓的新桥中学钟灵毓秀,人杰地灵。学校一贯注重对学生德、智、体全面发展的培养教育。教育教学历年获得一等奖,艺体方面获教育局颁发的“特色教育奖”。本次运动会该校派出26人组成代表队, 22名运动员将参加1500米和铅球等13个项目的角逐。

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