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描写愉快的段落
教师评析:我把《不愉快的一节课》推荐给大家,不是因为文章中写了老师打学生一个嘴巴要把老师曝曝光,而是这篇文章在写“不愉快”时,并没有高声叫嚷不愉快,而是通过一件具体事件的叙述来写自己内心的感受。历史课上因不该唱歌的学生唱了歌,受到老师的处罚,他心里不愉快。老师因有学生捣乱和大家的议论,心里也不愉快,其它同学因有个别同学和老师闹矛盾而耽误学习,心里还是一个不愉快。众多个不愉快作者并没有直接说,而是通过观察,用实实在在的语言把它蕴含在记叙中。这是很了不起的。如果再有些细节描写,效果会更好。
《没意思的一节课》的优美段落摘抄
