描写优美动听的段落
描写优美动听的精彩片段
  • 描写优美动听的段落

    我有很多爱好,比如读书、弹电子琴、写作文,我样样都非常喜欢!!我最、最、最喜欢弹琴了,妈妈给我买了电子琴,我一般写完作业,就会弹上那么几曲“美妙”的音乐,眼前又浮现出那些优美的画面:炫丽、豪华的舞台上,一个小女孩坐在美丽的钢琴前,用自己那纤纤玉手,触动着那些黑白相交的琴键,弹奏出优美动听的音乐,那声音是那么的悦耳、那么的悠扬,场下一片掌声,那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。此时此刻,我幻想着,如果自己是那个有气质的女孩的话,简直是太完美了!可是,无论做什么事,都要努力呀,要记住,机会是留给那些勤奋、努力的人的,而不是留给那些懒惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报!

    这就是我》的优美段落摘抄
描写优美动听的段落
  • 青少年时期,我们喜欢唱的是流行歌曲。流行歌曲的节奏一般较快。就像青少年时期的我们,学习任务繁多,做起作业来必须是雷厉风行,速度飞快,就像流行音乐一样。青少年时期不光是学习任务重,我们还要帮助父母干活,同样需要飞快的速度。你大概会问:难道青少年都是这样没有快乐时候吗?当然不是,此时,正是我们挥洒青春热血的时候,学校的操场上有我们优美的弧线,大街上,有我们挺拔的身姿。我们热衷流行,喜欢讨论星座等话题,我们追求自由,喜欢小说。因为,青春是美丽的。有句话是这样说的:青春得意,充满激情,充满希望和憧憬。这不正像一首流行歌曲吗,节奏快且充满活力,优美动听。

  • 歌声对老年人来说是一种激励,它能使人情绪饱满,直抒胸臆;歌声又是号角,可以摧人奋进,矢志不移;歌声更是一剂良药,可以释解郁闷,消除心中不快;歌声还是一架桥梁,连结着人间的亲情,爱情和友情;生活中没有歌声,就会变得毫无生机;交往中没有歌声,就会显得寡淡无味。高兴时唱歌,可以让你心如海阔山耸;烦恼时唱歌,能把你心中的不快连根拔空;身患病疾时唱歌,能调集正能量使你精神振作血脉畅通。虽然我们的歌没有歌唱家那样优美动听,但那却是来自心底的共鸣,满腔的热血满腔的情,同样可流泻出欣悦、欢愉、悲戚、怀恋,传达出老年人的幽幽心声。它可以提高晚年生活的质量,促进身心健康,不知老之以至,活出健康,活出年轻。

  • 骄阳似火的夏天也忍不住要一展雄风了,“我爱洗澡,身体好好……”听到一阵嘹亮的歌声,一看,哇!有的小朋友正在水库里打着水仗;有的在比赛游泳,一下子憋着气钻进水中,像小鱼一样欢快的游着;山上的小朋友正骑在牛背上哼着儿歌,有的在津津有味的叼着甜草根,这些甜草根是大城市里用来煲凉茶的,难怪他们从不上火;有的在捉鼹鼠或逗钻地虫,还有的小朋友爬到树上去捡鸟蛋,有时,那可爱的小雏鸟也被他们给捉回家当小宝宝喂养了。到了晚上,小小歌唱家——树上的蝉和田野里的青蛙正在比谁的歌声最优美动听。“小灯笼”飞来飞去,一些幼童向“小灯笼”抓去,准备放在家里照明呢!

  • 一眨眼,飞船飞到了月宫门前。我刚走下机舱,传来了欢呼声:“欢迎,热烈欢迎地球上来的客人!”啊,原来是美丽的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢!我真有点不相信自己的眼睛。这时,吴刚伯伯上前拉住我的手,一边做着手势一边说:“请,请!”跨进宫门,展现在我眼前的是另一番天地:整个月官金碧辉煌,琉璃瓦闪闪发光,殿前一棵高大的桂树,高耸入云,郁郁葱葱;整个院子飘满了扑鼻的桂花香。我刚坐下,嫦娥阿姨就给我倒上了溢香满口的桂花酒。我轻轻呷了一口,顿时香透全身,甜进心里,这时,不知什么地方响起了优美动听的乐曲,只见嫦娥阿姨两手舞动着又宽又大的袖子,随着优美的乐曲翩翩起舞。她时而飞速旋转,时而轻歌曼舞。那轻盈的舞姿,美妙的歌喉,使我惊叹不已。

  • 走进滇红园广场,映入眼帘的便是那宽阔的广场了。广场四周生长着千百棵古树,这些从乡间移栽而来的古树高大挺秀,尽管初春的阳光还不是很强烈,但古树已展现勃勃生机。突然间,我听到几声鸟语,清丽而婉转,非常动听,让我想起乡下的外婆家门外,那些青青的山,那些绿绿的树。这时,太阳就要坠入西边的山巅,留下奇丽的云朵,有的似霞,有的如烟,有的像飞奔的马群。仍然是小鸟,在天空疾飞,仿佛想回家一样。此刻,广场上便热闹起来,不论大人、小孩,甚至老人,都不约而同地来到广场上。一些中年妇女开始在广场上跳舞,优美动听的民族歌曲吸引着越来越多的人群加入其中,跳舞的人围着广场中央,成为整个滇红园广场的亮丽风景。老人们有的在散步,有的在聊天,有的带着小孙子放风筝,好不自在!一些青年人则在广场上悠闲地打着羽毛球,小孩子们三五成群地在一起玩耍嬉戏。这是一幅和谐的画。

  • 一踏进生物园,只见有一块巨石竖立起来,上面写着“生物园”三个大字。在生物园里有一个大鸟笼,里面有许多虎皮鹦鹉,它们在里面跳来跳去,活泼极了!在笼子里,一阵阵清脆的鸟鸣声从笼中传出来。那声音优美动听,让你不得不陶醉在这优美的歌声中。生物园里百花齐放,争芳吐蕊,引来了蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着泌人心脾的花香,使人神清气爽。在生物园里,有一个清澈见底的水池。在池里,有许多金鱼和锦鲤,它们在水中追逐嬉戏,玩得真痛快!在池上,有一座弯弯曲曲的小桥和两只栩栩如生的仙鹤。在生物园里,还有两只“小象”和一张石桌和四张石凳。那两只“小象”既洁白又光滑,脸上还露出微笑。它们俩每天都用鼻子向我们招手。生物园的景色真美呀!

  • 文章主要说了一个这样的故事:作者以前刚刚学习拉小提琴的时候,总是很难听,一段时间后仍是如此,令他又沮丧又灰心。可是,一位“耳聋”的老太太走入了作者的生活中,每当作者拉琴的时候,她就在一旁认真地“听”并鼓励他,是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵,激励他认真练习,使他拉出的曲子越来越优美动听,让作者在心灵上得到了鼓舞,最终成为一名着名的小提琴家。

  • 秋天离我们远去了,北风呼呼刮过树梢,校园寂静极了,小雪悄然而下,为植物盖上了一层棉被,雪花的到来使校园充满了生机。高大的教学楼衬托着白色的花坛,从里面发出朗朗读书声,优美动听的歌声,来“装扮”美丽的校园。植物完成了它们的使命,悄悄入睡了。可那傲立风霜的腊梅,开出了小红梅,英姿优雅,坚强地站在风雪内,花香芬芳,楚楚动人。  

  • 音乐。这两个字使我想起同学们再老师的细心教导下,让平凡的声音演奏出不平凡的乐曲。一首首优美动听的曲子萦绕耳畔。表演者的每一次练声,每一次配合,每一次演出,都是他们在背后辛苦训练所得的。这诠释了“台上一分钟,台下十年功”!悦耳、优雅、激情的音乐至今还余音绕梁,回响在我的耳际。音乐,是悦耳的歌唱艺术,它焕发出了艺术的魅力。我又被那动人的音乐艺术世界所感染了。

  • 还记得那一只因声音的尖涩难听而被森林里的动物驱逐出去的乌鸦吗?在环境的恶劣压迫下,乌鸦不但没有改变自己,还向鸽子抱怨自己的不幸。这也说的过去,当今社会,又有多少人面对环境的压迫会想到一切改变先从改变自己开始呢?不知道你们有没有听说过这个故事的续集:乌鸦在听了鸽子的讲说后,明白了——既然不能改变环境,就改变自己吧!于是它经过不断的练习,声音渐渐变得柔和优美,不再受大家的排斥,森林里的动物们再次欢迎乌鸦。它是世界上唯一一只声音优美动听的乌鸦,也是唯一一只懂得改变自己的乌鸦。

  • 也许是遗传因素吧,我天生就是个"烂嗓子",唱的歌老是走调.唉!不知何时才能拥有一个好嗓子,唱出优美动听的歌来呢  我思索着进入了梦乡……突然,我的身子开始轻浮起来,刹那间仿佛被利刀一刺,我从梦中醒来.嗯 我的床呢 我抬起头,环顾四周,哇!好美,到处都是花儿,红的火烈,黄的金灿,白的纯洁……一团团,一簇簇,争奇斗艳,竞相开放.我忘记原先的疑惑,踏着松软的草地,穿梭在花海里.我闻闻这一簇,嗯,香;嗅嗅那一团,更香!花儿们似乎也特别欢迎我,都伸出手,挺起身来,越发惹人喜爱.我头上戴着花环,蹦着,跳着,蝴蝶围着我飞舞.

  • 再往前走,我碰上了如巨龙般绵延的藤条,那带有生机的嫩叶便成了它的龙鳞,带有粉红色彩的藤条向下扎入泥地与之紧紧相连,这使山林间又多出一份生气。不得已它挡住了我的去路,拼尽全力想把它挪开,但是我错了,它的生命力太顽强了,怎么拿都拿不开。顿时看大自然的美图被打消了,我扫兴返回。走着走着,耳边响起来一种直泌心房的音韵,清脆悦耳的鸟鸣使我的疲乏一下子烟消云散,一个个优美动听的音符,在我心里一次又一次的回荡,虽无节奏可言,但依却让我回味无穷,我想这便是天籁之音。

  • 在美好的童年里,我们常常爱幻想。有的人会幻想自己是一名科学家,知道无数的知识;有的人会幻想自己是一名教师,把自己的所有的知识毫无保留的教给同学们;有的人会幻想自己是一只翱翔在蓝天中越飞越高的小鸟,这样可以自由自在,无忧无虑;有的人会幻想自己是花园中的一朵小花,生活在祖国的大地上,让世界变得多姿多彩……。而我幻想当一名歌手,把我美丽的声音献给全世界的人们,让他们倾听我的声音,让小花.小草.大雁.小鸟……都能听见我优美动听的声音。

  • 高高的天,凉凉的风,美美的清晨,生命的音符跳动在心间,谱写着优美动听的生命之歌。太阳公公悄悄地跳了出来,不好意思地笑了,宛若一个淘气可爱的老顽童。他慈爱地把金灿灿的温暖的阳光无私地洒遍世界的每一个角落,世界的每一个角落都有着满满的爱,满满的温馨,满满的幸福,满满的和谐,满满的美好。整个世界似乎都在幸福地欢笑着,笑得是那么甜美,那么甜美……

  • 冬天,总是给人收敛、萧杀、孤寂和静谧的感觉。如果下点儿雪,还觉得有点灵性和动感,否则,这数九隆冬,真是俗不可耐,令人烦闷。可是,在这收敛、萧杀、孤寂和静谧之中,如果添加上悠扬、悦耳的琴声,再添加上优美动听的歌声,那感觉可就大不一样了。优美的琴声与歌声,犹如天籁之音,滋润着枯燥的心灵。更象绽放的腊梅,让单调灰暗的冬天有了明快的亮色,装点着人们心灵的各个角落。

  • 凄美的笛声伴随着泰坦尼克号,在纯洁的冰川上,静静的划过蔚蓝的海面,慢慢的向你驶来。所经过的海面上划过了一道道弧线,一曲爱情的绝唱,背负着伟大的使命,驶向属于你的港湾。一位位绅士高唱着,这是属于他们的歌声,没有人能打扰他们。小提琴演奏家们,拉出了一道道优美动听的旋律:拉出了一道道凄美的曲子。乘客们静静的欣赏着他们的杰作,仿佛置身于音乐中那种平常人所想象不懂的情景。海面上刮起了一阵阵狂风,死亡降临在这艘船上,而他(她)们却感觉不到,还是在静静倾听着那动人的旋律……

  • 窗外的雨沙沙的,打在玻璃上,就像夏姑娘在弹琴,雨声优美动听,沙沙沙,不是还传来滴滴答答的声音,豆大的雨点从天而降,像水倒下来一样,骑车的人不得不穿上雨衣,赶回家去,屋檐被雨淋的遮了一道水帘,善良的雨姑娘为了给人们节约水费给汽车洗了一个舒服的澡,我看着窗外的美景,不禁笑了,车子开过,有一道沙沙的声响,喇叭声,汽车声。合成了一道优美的音乐,再加上雨声,更美妙动听。

  • 尼采说:“假使没有音乐,人生会是一个错误。”在繁忙紧张的现代生活中,音乐是不可缺少的清凉剂,无形的音乐比有形的图画更没,更耐人寻味。透过钢琴,我陆续地接触到莫扎特的明快、韩德尔的神圣、贝多芬的雄壮,巴哈的庄严肃穆,李斯特的热情奔放……无不令我品位再三,低回不已。古人也曾经说过:“移风易俗、莫善于乐。音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”啊!优美动听的音乐,感谢你伴我度过金色的童年,我还要在你迷人的旋律中,更有诗意地成长!

  • 一个不经意的发现:一群小蚂蚁排成一排,齐心协力传递着食物,它们排列的队伍是那样的合理,最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里,它们也许在为冬天储藏食物,它们构成了一道美丽的风景,小鱼儿在水里舞蹈,舞蹈之优美,用形体来表达,好美的鱼儿们呀!知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲……,这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美,只要心中有美,何处无风景呀!还有夕阳下的水塘,沟边的芦苇,绿油油的稻田,金黄的打谷场……,原来美就在我身边!

  • 它十分神奇,不同普通的乐器,发出各种各洋的声音。如弦乐,打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》,能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬,低沉的<莫斯科郊外的晚上》,能像小提琴一样拉出欢乐,抒情的《海滨音诗》,也能像二胡一样拉出委婉,凄凉的《二泉映月》。不仅如此,它还能同时发出不同的声音,奏出雄壮,激昂的《命运交响曲

描写优美动听的段落300字
  • 我的这部随身听是银白色的,长114毫米,高84毫米,厚32毫米,重量215克。随身听的前面有两个喇叭,喇叭的后面是放磁带的地方。将机身左上角和右上角凸起的地方向外拉,就可以打开磁带室的盖子,将磁带放进固定位置,再把盖子推回去。接着,按键,优美动听的歌声便从两个喇叭里播放出来。有时候音量太小,或者周围嘈杂时,就把立体声耳塞拿出来,将插头插入机身右侧的那个小孔里,再把耳塞戴上,这样,声音就响亮清晰了。如果声音过大,耳朵承受不住,就把耳机插孔上面的音量旋钮向上推,使音量变小;如果音量不够,就把旋钮向下推,音量会变大;如果不想听了,就按键,这时,耳机里动听的歌声就会戛然而止。磁带上一面内容听完了,还想听另一面的内容,就按上方的键,它能够自动地让你听到另一面的内容。

  • 有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。梦想,在贝多芬眼里,梦想是创作并弹出许许多多优美动听的曲子,圆自己的音乐梦;在王献之眼里,是将字练得越来越好,成为像爸爸一样的大书法家;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。从上面的例子中,我们不难看出,这些名人伟人,他们都有一个共同点——有一个伟大的梦想。          

  • 八点钟终于到了,所有的音乐和水柱霎时停止,人群也安静下来,耐心地等待音乐喷泉的开始。突然,从四面八方传出了优美动听的音乐,水中的灯也顿时放出万丈光芒,刺得人睁不开眼。第一曲是雄壮激昂的《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏,水柱也跟着“翩翩起舞”。喷出的水有的像孔雀开屏,有的像小风车,有的像喇叭花,有的像小雨伞……在灯光的照耀下,仿佛一条条彩色的绸带在舞动。一曲结束,又起一曲。这次是柴克夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时,水柱仿佛成了优秀芭蕾舞演员。它们挽着手,立起脚尖,轻轻地舞着。灯光也成了柔和的银白色。后来又响起了欢快的《春之声》等乐曲。由于水的喷射,在空中出现了一层薄雾,加上动听的音乐和醉人的花香,让人感觉像是走进了仙境那样地如痴如醉。

  • 八点钟终于到了,所有的音乐和水柱霎时停止,人群也安静下来,耐心地等待音乐喷泉的开始。突然,从四面八方传出了优美动听的音乐,水中的灯也顿时放出万丈光芒,刺得人睁不开眼。第一曲是雄壮激昂的《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏,水柱也跟着“翩翩起舞”。喷出的水有的像孔雀开屏,有的像小风车,有的像喇叭花,有的像小雨伞… …在灯光的照耀下,仿佛一条条彩色的绸带在舞动。一曲结束,又起一曲。这次是柴克夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时,水柱仿佛成了优秀芭蕾舞演员。它们挽着手,立起脚尖,轻轻地舞着。灯光也成了柔和的银白色。后来又响起了欢快的《春之声》等乐曲。由于水的喷射,在空中出现了一层薄雾,加上动听的音乐和醉人的花香,让人感觉像是走进了仙境那样地如痴如醉。

  • 八点钟终于到了,所有的音乐和水柱霎时停止,人群也安静下来,耐心地等待音乐喷泉的开始。突然,从四面八方传出了优美动听的音乐,水中的灯也顿时放出万丈光芒,刺得人睁不开眼。第一曲是雄壮激昂的《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏,水柱也跟着“翩翩起舞”。喷出的水有的像孔雀开屏,有的像小风车,有的像喇叭花,有的像小雨伞… …在灯光的照耀下,仿佛一条条彩色的绸带在舞动。一曲结束,又起一曲。这次是柴克夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时,水柱仿佛成了优秀芭蕾舞演员。它们挽着手,立起脚尖,轻轻地舞着。灯光也成了柔和的银白色。后来又响起了欢快的《春之声》等乐曲。由于水的喷射,在空中出现了一层薄雾,加上动听的音乐和醉人的花香,让人感觉像是走进了仙境那样地如痴如醉。

描写优美动听的段落200字
  • 走进山林,便听见了许多鸟儿在枝头欢叫。“啾喳喳——啾喳喳——”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声。它多像一位著名的歌唱家在给人们演唱一首优美动听的歌曲。“唧——唧——”那是雏鸟在呼唤母亲,娇弱中带着嗔怪。“叽叽喳喳——”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃飘下树来。“咕咕咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在树林里弥漫开来,荡漾开去。各种各样的小鸟都在表达对早晨到来的快乐心情。在这种境界里,我自己仿佛也是一只快乐的小鸟,和它们在一起尽情地歌唱。

  • 从那时起到现在,我每天都重复着这样枯燥的练琴生涯,每天一小时,真是冬练三九,夏练三伏。随着我弹琴的技艺越来越娴熟,我和古筝的感情也愈来愈深。高兴时,拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,伤心时,拿起古筝,让那优美动听的旋律,把你带到山间,使你心情宁静,自然,让忧伤随指尖淌出,随琴声而逝。特别是学习累了的时候弹弹古筝,真的感到身心都得到了放松,什么烦恼都没了。

  • 随着优美动听的音乐,彩色喷泉连绵起伏,美丽极了:有的像一只大花篮,里边装满了五颜六色的花朵;有的像一个小仙女,摆动着身体翩翩起舞;有的像一条巨龙冲上天空,又游下大地;还有的像一条条小鱼游过大海……真不敢想象,喷泉随着音乐可以这样千姿百态,美丽极了!有些孩子高兴坏了,冲到喷泉中央,玩儿了个痛快!尽管他们的衣服都湿了,他们也不亦乐乎!!!

  • 时间如白驹过隙,马上就要表演了,教室里没了上学期的手忙脚乱,取而代之的是一个个着装整洁的我们,不慌不忙地,井井有序地排队化妆。镜头一转,就快上场了!只见同学们昂首挺胸,大步流星地走上舞台,一首《每当我走过老师的窗前》优美动听,道出了我们作为初三学子的那一份感恩,而后的《好汉歌》则昂扬高亢,更唱出了我们作为初三学子的必胜决心!到了两人部分,我快步上前,敬礼,踢腿、太极、劈叉,一气呵成!我成功劈下去了!我心花怒放,好开心!表演结束,我们获得了一等奖!王梦圆、田昊可上台代表优美歌喉给这次比赛划上了完美的句号。

  • 在这美好的夏夜中,蟋蟀拿起了它的小提琴,演奏起一首首优美动听的小夜曲。青蛙也呱呱的叫着,它们就像一支阵容强大的乐队在演奏。突然,雷阵雨来了,带来了它的大鼓,在天上敲了起来。接下来的是一段优美的乐曲,无数飘飘洒洒的雨丝,变成了无数奇妙的手指。每一块岩石,每一片树叶,每一丛灌木,都变成琴键,雨欢快的弹奏起来。那优美的音韵,像灵泉一般流了出来,我想这音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。

描写优美动听的段落100字
  • 说它美,美在哪儿呢?瞧,第一个映入你眼帘那棵茂盛的凤凰木,树上住着几只歌声优美动听的小鸟,他们陶醉在红得像火焰一样的凤凰花丛中,不仅小鸟闻到了,还引得蜜蜂和蝴蝶千里迢迢地提着小桶赶来了。看了无数次,我都只说得出:“哇!”

  • 记得有一次,小姑带我和哥哥去游乐园玩儿。可刚到游乐园门口,一阵优美动听的手机铃声就响了起来。原来,是小姑的同事——小平阿姨打来的。只听小姑嘴里嘀咕着:“好,好的,我马上来!”说完,她便塞给我和哥哥一张游乐卡和三张10元钞票,并叮嘱几句,就急匆匆地骑上车,走了。不用说,小姑一定是去医院了。

  • 如今,我对知识的渴求并不单单停留在书本上,而是更注重在课堂上的积累,在上课时更多地汲取老师给我们输送的营养。我把课本上的优美词句珍藏在心底,细细品味;一篇篇感人至深的文章,一段段优美动听的语句,再加上老师为我们的精彩讲述,让我以全新的面貌去感受语文这位陪伴了我六年的老朋友。

  • 我在电视里看到过无数的钢琴家,修长的手指,炫彩的礼服,优美的旋律,一种想当钢琴家的梦想油然而生。于是,我在家拼命练习。终于,我学会了一首优美动听的曲目,天天都在听钢琴曲,看钢琴书,边弹边看,我的琴技有了很大的长进。有一天,家人找我谈话,“你真的很爱钢琴吗?”,“是的,我希望继续练下去”。

  • 她人好,唱歌好,也许她在唱歌这方面是有天赋的吧,不然,为什么每次都参加学校的唱歌比赛呢?刘子贻在学校合唱队都是主唱,参加比赛得奖当然少不了她的功劳。每次上音乐课,音乐老师都让她自己清唱一首,她那甜美的歌喉优美动听,唱得特别规范。

相关推荐
相关介绍:

描写优美动听的段落:描写优美动听的精彩片段、描写优美动听的一段话、优美动听的摘抄、描写优美动听的短句,还提供关于优美动听段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写优伤的段落描写优伶的段落描写优势的段落描写优化的段落描写优异的段落描写优惠的段落描写优柔寡断的段落描写优点的段落描写优生的段落描写优秀的段落描写优秀党员的段落描写优秀品格的段落描写优秀品质的段落描写优秀少年的段落描写优秀的好的段落描写优秀老师的段落描写优美的段落描写优美动人的段落描写优美环境的段落描写优美的句的段落描写优胜的段落描写优良的段落描写优良品德的段落描写优良品质的段落描写优质的段落描写优越的段落描写优闲的段落描写优雅的段落
最新更新:
描写勇于挑战的段落描写勇于探索的段落描写勇于实践的段落描写勇于拼搏的段落描写勇于面对的段落描写勇于担当的段落描写勇于创新的段落描写勇于尝试的段落描写勇敢自信的段落描写勇敢镇定的段落描写勇敢顽强的段落描写勇敢面对的段落描写勇敢的好的段落描写永不言弃的段落
热门推荐:
描写胸鳍的段落描写想像的段落描写何况的段落描写肤浅的段落描写太上老君的段落描写风吹雨打的段落描写拜堂的段落描写火车开的段落描写齐头并进的段落描写萝卜花的段落描写学校大厅的段落描写少喝酒的段落描写一塌糊涂的段落描写抓痕的段落