描写用功的段落
描写用功的精彩片段
  • 用功

    描写用功的段落

    还有一件令我难忘的事,我们发数学试卷,当老师念到我名字,报出我的分数的时候,原本自信满满的我,心不由得往下一沉,心想:天哪,81分!全班倒数第五!这是我小学生活中最低分,老师会说什么呢?回家给家长签字,父母会说些什么呢?完了,完了!当老师讲完试卷后,对我说了一句:“刘奕昕,回家叫你妈打电话给我!”那时,全班都用惊讶的表情望着我,我答应了一声,心里却想着:失败是成功之母嘛!下次考试加把劲,认真温习功课,认真检查。一定会考出好成绩的……中午回家转告了老师的话,见老妈脸上没什么表情,心里不由得更紧张了……晚上放学回家,老爸老妈都还没回家,吃过饭,我便拿起书用功地复习起来……他们回家了,看起来好像什么也没发生似的,提也没提打电话给老师的事,我的心放下来了,更加用功地复习起来……果然,老天不负有心人!在后面连续几次的考试中,我考了99、98分,我满意地笑了!过后,我问起老妈:“那天为什么不训我一顿呢?”“我看重的不是分数,而是你对学习的态度。”老妈说。

    小学生活二三事》的优美段落摘抄
描写用功的段落
  • 从前有两个非常努力用功的读书人,一个整日埋头于书中,两耳不闻窗外事;另一个也是大部分的时间都会用于读书,但他时常出去与人交谈,关心国家大事,而且时常与人结伴去爬山锻炼身体。在一次决定今后机遇的考试中,前者因考前劳累重病而不能前去考试感到痛惜不已,后者则由于时常锻炼身体拥有强健的体魄,在与人交谈中了解到了许多的国家大事,因此文章写得更富有文采,并最终取得了第一名。这个故事或许不能告诉我们太多,但它却可以说明的一点是:学习的方法很重要。改变亦是如此。如果一个人不懂得从何改变,怎样改变自己,那么这个人又如何才能真正地改变自己呢?换句话说,即使一个人从一开始就给自己规定了一大堆一系列长远的目标,那么这个人最终也是难以谈上是真正的改变,因为这个人从一开始就没有朝正确的方向去改变自己。要知道,改变自己虽非一日之功,但也在于技巧,在于方向。善用技巧,善择方向,才能真正达到改变自己的目标。

  • 我从二年级开始学习长笛,那时我只是在学校里上长笛大课,是管乐团里最小的一个,身高不过一米三,脑袋顶上梳着个冲天辫儿,成天乐呵呵的。上第一节课时学习吹笛头,我不是吹不出声,就是吹走了音,老师还怀疑我到底能不能吹好长笛呢!我当时不知道用功,吹烦了便把笛头当成棍子在空中乱舞一气。妈妈生气了,一把夺过笛头,瞪着眼睛冲我叫道:“快练!”我只好认真练习,慢慢找到了吹响笛头的窍门,也能把笛子全部组装起来吹了。妈妈每天都要陪我练好长时间的长笛,累得我腮帮子都肿了,手指头也酸疼酸疼的。这样,我的长笛水平有了大大的提高,不久就能吹出几只简单的曲子了,妈妈高兴地冲我竖起了大拇指。于是,我爱上了长笛,每天都把脸埋在大大的音乐书后面,双手托着那只长长的大笛子吹呀吹。终于,我的长笛水平像夏天的温度计一样“嗖嗖”地往上升。在三年级时,我已经能吹六级最难的曲子了,我还代表北京市的六级选手参加了全国考级大赛的决赛,并且取得了第三名。

  • 我每进步一次,就又会发现一个更高的目标,并且是刚进步就发现,不给自己哪怕一秒钟的自满。我坦言我有些过于贪婪,但是每个人都有对于知识的渴望,以及获得知识的幸福与满足感,我只不过比别人明显而已。我想飞得更高。我不想拘泥于眼前,而是把目光放得更远,把视野开拓得更宽广。而这一切都需要丰富的知识,所以我并不沉湎于幻想中,而是脚踏实地,一心一意地学习,或者说是为未来奠定基础。我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鹰;我要做一只海燕,与风浪搏击。我把困难与挫折看成常客,把克服困难的过程看成享受,把勤奋刻苦视为理所当然。当然我也不是一个只会学习的人,我开朗,我爱笑,我也爱看课外书,我喜欢阅读外国的名着,中国的古诗词,借此来开拓视野,陶冶身心。我并不是在做无用功,所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的:“书是人类进步的阶梯。”我想飞得更高,为此我在不懈努力着。

  • 再就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视,当时主要是因为要面子,看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃,看了电视剧和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子,归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是,被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会,有的同学甚至是从初中开始都没看过一眼电视。现在在学校,我们每个寝室都有电视,但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松,所有的人都是准备下学期的课程,准备托福、GRE考试,或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。

  • 李白出身于一个富商家庭,吃穿不愁,他从小就过着无忧无虑的生活。这种生活养成了他贪玩的习性,又加上他有些害怕困难,认为书有那么多,那么难懂,一辈子也学不好,所以他上课不认真听讲,常常是人坐在书桌前,心早就飞到外边去了。甚至有时索性丢下书本,偷偷地溜到外边去玩。 有一天,他跑到一条河边,看到一位老妇人正在磨一根大铁棒。李白觉得奇怪,不由得停下脚步。只见老妇人在石头上洒了一些水,然后不停地磨呀,磨呀,石头都磨得成一个月牙形了。李白不禁好奇地问:“老人家,您磨大铁棒干什么?”老妇人告诉他:“我想把它磨成一根针。” 李白一听哈哈笑起来:“这么粗的大铁棒磨成一根针,这可不容易啊!你在开玩笑吧?” 老妇人认真地说:“不,不是开玩笑。只要坚持不断地磨,总会越来越细。只要功夫深,铁棒也能磨成针啊!” 李白听了老妇人的话,仔细想了想,觉得老妇人的话很有道理。学习不也是这样吗?只要天天认真学习,就会不断进步。他告别了老妇人,决心从今以后认真读书。 李白回到家,便一反往常,天天用功学习,刻苦钻研,为以后写诗打下了坚实的基础。

  • 神奇的大鸟带我继续向前飞去,在幽蓝的夜空中,我又看见了,看见了一颗水晶般的星星,它闪烁着美丽灿烂的光辉。 它就是我金色的少年时代。春日的早晨,我一边“叽哩咕噜”地背着英语,一边漫步在花草丛中。这时,我多想细细地欣赏一 下这美丽的春景。可是,这时的我已知道用功读书。夏日的傍晚,人们饭后出去乘凉、散步,汗流浃背的我仍坐在桌前写作业。这时,我多想和姥姥、姥爷一起去乘凉呃!可是“用功读 书”!这个声音总是在我耳畔回响。秋日的假期里,许多人都 结伴出去游玩,我却在家里做练习题。我多么想和小伙伴们去 逛公园啊!可是“用功读书”这个词已刻印在我心里。冬天的夜晚,很多人早已钻入温暖的被窝,我还在台灯下复习功课。 这时,我多么想早点躺在舒适的床上,进入甜蜜的梦乡,可是, 用功读书巳成为我的习惯。啊!少年吋代,你比童年还更加让 我难以忘怀! 

  • 关于生活,关于未来,那些美好而遥远的梦想像童话故事一样很难或几乎不可能在现实生活中上演,只能做一点灯火,闪烁在黑暗中温暖自己的心窝,让自己意识到自己还没有变成木偶,然后很开心地笑了,脸盘迎向灿烂的阳光。这是一件很重要很重要的事情,暗示着青春年少的我们还敢有梦想。不管它最终在哪里破灭,在哪里消亡,我此时能感觉到它的存在,存在我异常发达的臆想中就足够了。眼光若是长久地穿越时空,也会变得很迷离,无所依靠。因此我必须认清脚下的路和看清身边的人才能让我们真实起来。而我确确实实需要选择历史而非物理了。也开始用功学习,很用功的那一种,认真地学习,认真地生活,不让自己有过多的时间臆想是是非非的世界,变得妥协,告别那个张扬的世界,安静下来,安静下来。

  • 小学的时候是班长。舞蹈队成员。大队长。虽然有点偏科但也被归进好学生的行列。那时候还很白痴真的以为自己有多好,以为自己是一个聪明的人。下课的时间就这样嘻嘻哈哈地过去了。在和女生聊八卦的时候会很鄙视地瞥一眼前面一直埋在桌子上的背影,“你说她要不要这么用功啊”。不知道为什么会对那些努力的人抱有这些想法,而同时看待他们的眼光也就更加挑剔。“这么用功成绩也比我好不了多少,有什么用”,我抱着错误的观念虚度了初一第一学期的大好时光。歪打正着,初一的期末考试考进了前十名,于是走路的时候都抬高了头,把更多的时间花在了漫画、闲书上。当时心里想,别人知道自己其实成绩很好时会不会吓一跳。虚荣心啊虚荣心。

  • 从我上学的第一天起,父亲就叮嘱我:“儿子,读书用功点。”年少的我也许并不明白的父亲的意思,在学校中依然是学习与玩乐。幼儿园无知的时光悄然逝去。上小学的那天,父亲依然用那句沉重中带着慈祥的话“儿子,读书用功点。”这时的我,面对学校中激烈的竞争和残酷的排名。也许对这一句话有了强烈的感悟。到了初中,依然是那句话,已被重复了N遍的话,在我耳边响起,已是青年的我,已经完全明白了这句话!父亲的读书时代,因为贪玩儿荒废了学业,如今面对和他拥有同样脸颊的我,心里不免悔恨不已。父亲说:“我已错过了我人生最美好,最有用的时光,”如今我要用我的下半辈子来偿还我自己的错过,你不要再错过的你美好时光了。

  • 郭靖虽然笨,但他却努力用功,不也照样练就了一身盖世的武功吗?洪七公小时候曾作过奴隶,后来不也成为了盖世的大英雄吗?这就充分说明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能够成功的!在这里,我同样想说一点,那也就是认真。郭靖不光努力,还具有认真这个优秀品质。光这两点,即使他再笨,也可以学会一身盖世武功了。虽然有点夸张,但认真是人必须具备的品质。你想想,如果工程师不认真,飞机少了一个零件,这可不只是写错了一个数那么简单的事情呀!郭靖也就是因为在练功时专心致志,不三心二意才有所成就的。在这点上,我和郭靖比起来,真是自行惭秽啊!虽然我聪明,但总是学习没有进步,这不就是因为我不努力认真吗?一次数学测验中,我因为不认真,竟将3看成2,才没得到满分的。在这点上,我真应该向郭靖学习。

  • 另外,做功还分为有用功和无用功,正功和负功,而有些负功是伴随着做功而产生的,是不可避免的,那么这时候我们又该如何将做的功的价值最大化呢?贝多芬是一个命运多舛的人,如果说他经历多次爱情上的失败和折磨本是一道阻力的话,那么,当他的听力逐渐丧失,则是将阻力系数最大化。但是,他并没有像一般人那样,屈从于命运的安排,为了逃避阻力带来的负功就停止了前进的脚步,而是用更大的内力去做更多的正功来远远超过负功。他在他那沉默的世界里用他炽热的心创造出振奋人心的乐曲,用《命运交响曲》来激奋自己,同时也激奋的全世界的人。奇迹般的将负功转化为正功,并将人生成功地走向了顶峰,靠的是坚强不屈与顽强毅力。

  • 下面我要讲的是时空之旅,主角来啦……我看到好多自行车,他们就像时空隧道一样,慢慢地从解放时期的自行车,变化成现在奥运会比赛的高级赛车。我不由自主的想:原来自行车和我们人类一样也会演变阿。时间过的很快,我们已经看到了最后一场,有好多好多摩托车飞进一个没有颜色的只有铁架子的“地球”里面,他们开好灯,然后在里面表演高难度的骑车。最多的时候是八辆摩托车一起在里面圈,我头都被晕了。我在想,他们平时训练一定非常非常的辛苦,能开到这种车技的人肯定是天天都得练,才能练出这样的车技。就像我们上学的时候我们要练字,天天都得练,不然怎么能写得好看呢?我们天天都得读书,不然怎么会有丰富的知识呢?梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。这是妈妈一直教导我的,我一定要用功刻苦地学习。

  • 最打动我的不仅仅是她认真的工作态度,她的独特的教学方法也同样让我由衷赞叹。每堂课课前她都让我们用一句顺口溜宣誓,拨动我们求知的心弦。如“人人能成功,看谁最用功”;“谁说我不行,一切皆有可能”;“我们同舟共济,我们绝不放弃”;“年轻没有失败,挑战无处不在”;“每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!”;“心动不如行动,成功即行动”;“辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。”等等。她的这些顺口溜将我们学习语文之火熊熊燃烧,让我们以最佳的兴奋状态投入到学习中去,让我们在快乐中学习,在学习中快乐。每当我读着她的“自家名言”,我甚至在想:她为什么没有成为诗人呢?不过,我相信,在她教过的所有的学生心目中,她就是诗人。不,比诗人还要伟大。

  • 放下虚荣,用理性智慧来展示强大。或许,有人会在你面前今天炫耀名牌服饰,明天有人会在你面前展示新买的山地车,后天在你面前秀秀流行的手机平板电脑之类,你的爱慕虚荣之心会不会在不经意间悄然生起呢?请放下虚荣,回到现实看看:教室里面的莘莘学子,埋头苦读,发奋用功。他们倾其所能的拼搏,用理性和智慧,应对着人生的挑战,清楚目前自己肩上的责任和人生要义。他们锁定目标,以顽强的毅力坚持追求,放弃华丽外表的包装,摒弃高科技物品的诱惑。用时间和成绩,向家长,学校和老师证明自己,用一种令人敬畏的自尊、自重使自己站立,成为最本色最耀眼的人生。实践证明,这样有责任感和担当精神的人,才是最强大的不能被打败的人。

  • 从他的身上,我得知了奋斗才可能成功。他说每个人都应该有自己的理想。我觉得理想就应当是我们奋斗的目标吧!只要朝着整个方向努力奋斗,终有一天,我们的理想就会成功。爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”可见这“汗水”是多么的重要。不过,看完影片时,我们班有人反驳了这个观点。那个人是这样说的:“并不是奋斗了就会成功的呀!我奋斗了这么久,我都没有成功。”仔细想想,他这么一说好像是对的。可我觉得是不是他没有目的地去奋斗呢?一个人没有了目标,再大的努力都是白用功。反过来说,一个人即使有远大的理想,不付诸以行动也不能实现。

  • 猴子是在磨,然而它又不是在磨,乱磨一气,把刀刃竟磨得如同刀背。这种磨法与人的磨法不过差个"法"字,正是这个"法"字却可使相同的努力差之千里。有些人,整日忙忙碌碌,而他却可能在与成功背道而驰;也有些人,终日用功不辍,而他却可能在原地画圈,最终将累倒在自己画下的圈中。显然,选择一条成功之路是每一位成功者的成功之道。这条路毕找到了,于是在他人还在苦苦寻求之时,他却为人类揭开了文明的一页;这条路门捷列夫找到了,于是在世人还在为元素周期绞尽脑汁之时,他却为人类提示宇宙之谜燃起了新的希望。探索如同步入一座森林,而成功就如同森林中的宝藏,选择那条正确的道路,可能使你拥有一切,反之却可能使你虽入宝山,却空手而回。

  • 我赶紧起了床,洗漱完毕,来到“女儿”面前,“女儿”正在认真地看书。“真用功啊!你早晨想吃什么啊?”我拿出了笔和纸,说道。“我要一个菜馒头!不!一个粽子!还是两个烧卖吧!对了,再加一杯豆浆!”我用笔在纸上划了又划,改了又改,“女儿”总算确定了吃什么。我压住了心中的火气,提醒自己:忍。我买来了早饭,我和“女儿”很快吃完了。我到我的房间整理了一下,把脑袋往“女儿”房间里一探,怎么窗户也没开,被子也没有叠?算了,今天我是妈妈,帮下忙吧。等我整理完毕,“女儿”笑着对我说:“谢谢您啊!现在您该洗衣服了。我去看电视了。”唉!怎么那么多的衣服啊!好麻烦啊!早知道就不换了!我从卫生间把衣服端到了

  • 破坏北京奥运会阴谋的完败结局让法轮功组织在“后奥运时代”来临之际迷失了方向。自中国政府申办奥运会以来,“破坏奥运”便成了法轮功组织的中心工作,从阻碍“申奥”、到丑化北京、到“人权圣火”、到炒作藏独闹事事件、再到奥运会开幕前的疯狂预言诅咒,可谓举全组织之力,极尽破坏之能事。但事与愿违,所有的徒劳均以失败收场,充其量也只是给中国政府添点堵、闹点心,无伤大雅。虽说法轮功组织从来就是屡败屡战的,但每战必败甚至是未战就知败的无情事实难免让人灰心丧气,“破坏奥运”的全败更是沉重打击了法轮功组织的上下人等,让他们完全看不到一丝前途和希望。在“后奥运时代”,法轮功组织该何去何从?是一如既往重复无用功,还是有什么新的发展方向?这也许是每一个法轮功人员总想知道却总也没法知道的问题

  • 既使你计划再好,目标再高,你不去用功学习,不实施计划,也是枉然。正如“学如逆水行舟,不进则退”所说,我们要拥有一丝不苟的学习态度,长期努力不懈的恒心,三思而后行的耐心和执著向前永不畏缩的真心,只有这些,你才能走向成功,行舟才能风帆远扬,在逆水中乘风破浪,直至彼岸。但达到这些目的,也是耗费很大精力的。首先,你要有很好的自制力和自控能力,可以抵住诱惑。面对电脑游戏和电视节目,你能置之不理,把这些兴趣转移到书本上,才能有效的去完成计划。否则,会前功尽弃,半途而废。其次,对学习要有兴趣。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”,对事物产生了浓厚的兴趣,就想探索未知的新空间,激发自己的好奇心,驱动自身动力,使自己更加热爱学习。在学习的漫漫长路中,还要勇于探索实践,增强自己的创新精神。

  • 各位大家好?我是一个与众不同的人 , 在这里我来说说我对电子商务堂堂客的看法;它给我们每一个人无论是穷人还是富人带来了创业和实现梦想的机会,第一竹纤维这个产品有五大功效;1、手感好、比棉还软,如同丝绸;2、冬暖夏凉,吸水性超强,由其中空的结构决定;3、杀菌率用竹毛巾不变味,穿竹袜子不臭;4、紫外线的阻挡率是棉的417倍,阻挡率接近对人体伤害最大的保健,《本草纲木》有24处阐述了竹子的药用功效。 在二十一世纪随着空气环境和水源的污染跟人类带来了严重危害性; 我们中国的科学家研究竹纤维这个产品; 用竹子做成毛巾; 袜子; 内衣 ;衣服 ;床上用品 。 这些都是抗菌抑菌的, 跟人们身体的健康带来了很好的保护作用。

描写用功的段落400字
  • 台上一年功,台下十年功。从6岁学钢琴到现在,我明白了这句话的深刻含义。我清晰地记得,当我用稚嫩的声音对妈妈说:“我想学钢琴。”“儿子,你确定么?只要学了就不能放弃。”妈妈对我语重心长地说。“嗯,从不放弃,决不放弃。”我用坚定的语气答道。学之前,妈妈让我看了许多钢琴家从小练琴的故事。我知道了莫扎特曾说过:“谁要跟我一样用功,谁就和我一样成功。”这句话表现了莫扎特对钢琴的执着和热爱。我知道贝多芬曾说过:我要扼住命运的咽喉,它绝不能随意摆布我。这句话突现了贝多芬对钢琴的坚持与努力……坚持说起来容易,做起来难。从6岁起,每天我都坚持弹两个小时,手指不知要和钢琴碰触多少次,上千次,上万次。可听到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的欢闹声时,我也曾忍不住对妈妈说:“我也想出去。”但又想起,我对妈妈的承诺,只能坚持,不能放弃。记不清多少次认错音符,被老师用竹板打的红印记;记不清多少次泪水无声流下;记不清多少次手指酸痛无比。十一期间,我参加陕西省钢琴比赛,当美妙的音乐从我的手边轻轻流出,当我听到雷鸣般的掌声时,我觉得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!

  • 说起这学英语,爸爸可真费了不少功夫:早上六点多,他就起床听英语,边听边拿着书跟着读,有时还停下来背一背;平常,爸爸也是一有空就把书拿出来,看得忘记了工作,忘记了一切。可就是因为爸爸的用功,也使我吃了不少“苦头”:一次,妈妈在公司加班,很晚还没回家,我的肚子早就闹起了“空城计”,于是,我对爸爸说:“爸,我饿了,先给我热热汤再等妈妈吧!”爸爸答应了一声,起身走到厨房,从冰箱里拿出了昨天喝剩的汤,放到炉子上,大着了火,然后继续坐在沙发上学他的英语,嘴里还喃喃有声:“How do you do?……”手中的笔不时在书上圈圈写写,一会儿凝目沉思,一会儿喜上眉梢,把热汤的事抛到了九霄云外。我在房间里做着功课,突然闻到一股焦味。我急忙跑到厨房,一看——哎呀,不的了,锅里的汤只剩下一半了!折实,我看了看爸爸,真是又好气又好笑——之间他还一边拿着书,一边小声地念:“ Can I help you?”自然,爸爸少不了妈妈的一顿骂……

  • 当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯

  • 我每进步一次,就又会发现一个更高的目标,并且是刚进步就发现,不给自己哪怕一秒钟的自满。我坦言我有些过于贪婪,但是每个人都有对于知识的渴望,以及获得知识的幸福与满足感,我只不过比别人明显而已。我想飞得更高。我不想拘泥于眼前,而是把目光放得更远,把视野开拓得更宽广。而这一切都需要丰富的知识,所以我并不沉湎于幻想中,而是脚踏实地,一心一意地学习,或者说是为未来奠定基础。我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鹰;我要做一只海燕,与风浪搏击。我把困难与挫折看成常客,把克服困难的过程看成享受,把勤奋刻苦视为理所当然。当然我也不是一个只会学习的人,我开朗,我爱笑,我也爱看课外书,我喜欢阅读外国的名着,中国的古诗词,借此来开拓视野,陶冶身心。我并不是在做无用功,所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的:“书是人类进步的阶梯。”我想飞得更高,为此我在不懈努力着。

  • 伴着激昂雄壮的歌声,一个健壮的僧人出场了,他表演的是蛤蟆功,只看他左蹦右跳真象一只胖墩墩的大蛤蟆,你别小看他那胖,他跳起来足有一米五以上高,动作非常灵活,看我眼花缭乱,目瞪口呆,真是羡慕极了。接着又来了一个健壮的僧人,他表演了一个硬气功,只见他气运丹田,把他对面两个僧人手里对着他喉咙的两根红英枪都挺成了九十度,他的身体都躺在了地面,可是他面不改色,一点也没有伤着,可见他的功夫真是历害。听说这种功夫叫“双枪锁喉的硬气功。”有句古代名言“只有功夫深,铁棒磨成针”,他这样历害的功夫应是下了把铁棒磨成针那样的努力、用功才能达到的吧。接着又出来群僧表演的各种功夫,他们表演了似醉非醉的醉棍,上蹿下跳的猴拳,真是出神入化,简直象分身束一样。激起同学们阵阵叫好声。散场后,许多同学买了些木头刀、塑料剑等各种兵器……我喜欢一个方天化戟,可是它要六十五元钱,太贵了,我没舍得买,还有一个金黄色漂亮的怀表一问二十五元钱,我也没买成,最后我买了一个八元钱的木头刀,还是我讲了半天价才买下的,同学们出来就练起了功夫,你追我打的,大家都说:“练武能防身,还能对付坏人,挺威风的……”

描写用功的段落300字
  • 我的爱好也很广泛,跳舞、画画、写作、唱歌……。我最喜欢跳舞了。我从一年级开始学习跳舞,跳了一个学期,妈妈为了让我学得更好,给我换了一个舞蹈老师,他就是华夏未来的王跃老师。记得我刚去那个舞蹈班的时候,由于我有许多舞蹈动作都还没有学,所以跟不上,也经常挨老师的批评。但是老师看我跳舞很用功,就每次纠正我两个错误的动作。回到家后,我就不厌其烦地练习,一练就是两个小时。妈妈也很严厉地监督我,有几次我都累得哭了,妈妈告诉我:“对自己要有信心,没有哪个人一生下来就会成功,只有经过不懈努力,才会成功。”我渐渐的有了自信心,舞蹈进步也很快,经常受到老师的表扬。我也越来越喜欢跳舞了,希望我将来能成为一名舞蹈老师。

  • 我常常会把人生比喻成是一场足球赛,不知谁会尝到失败的苦涩,不知谁会享受成功的甜味儿。在宽阔的球场里,决定胜负的,不是别的,而是一粒足球。你带着球往前跑,直到球门前,网球门里用尽全力,狂射一脚。中间会有许许多多的困难,也许会有许多后卫来挡住你的球,也许会有对方球员踢断你的腿,也许灵巧的守门员会接住你的球——你的努力成了无用功。没办法,这就是足球,这就是成长,这就是人生。我为足球而疯狂,是因为你没有钢铁般的精神的话,你是永远射不进球的——被抢断,再去抢回来;踢断你的退,站起来,咬咬牙,拼了命的继续跑;守门员守住球,你再去射门,直到你得到成功——我认为,这就是足球的魅力所在。

  • 成功的背后,总是搀杂着无数的苦难辛酸。记得有一次我英语考得了一个100分。老师表扬的时候很高兴,但你知道我付出了多少吗?我一知道英语要测验,我每晚做练习到11点,又看书到12点才睡觉,也许有人会问一次测验你会这么用功?我告诉你是因为我是英语课代表呀!我的付出不是为什么,只是为了一个成功!叔本华说:“一个人的圣灵必须饱受挫折,才能有船舱的稳急航行于大海中,否则将只是风的玩具!”有一句名言是这样说的。“没有岩石的阻档,哪就能激起美丽的浪花?”成功是人人所渴望获得的。当然,欲获成功要付好出相当大的代价,那就要饱受风吹雨打,磨练出我们的毅力来。所以,巨石下的种子不死,风雨中的松柏常青,黑暗里蕴含着光明,苦难过后,便是辉煌的成功。

  • 崖顶是个巨大的平台,积满了皑皑白雪。那道人指着两块石鼓般的圆石说道:“坐下。”郭靖道:“弟子站着侍奉师父好了。”那道人笑道:“你不是我门中人。我不是你师父,你也不是我弟子。坐下吧。”郭靖心中惶然,依言坐下。那道人道:“你这六位师父,都是武林中顶儿尖儿的人物,我和他们虽然素不相识,但一向闻名相敬。你只要学得六人中恁谁一人的功夫,就足以在江湖上显露头角。你又不是不用功,为甚么十年来进益不多,你可知是甚么原因?”郭靖道:“那是因为弟子太笨,帅父们再用心教也教不会。”那道人笑道:“那也未必尽然,这是教而不明其法,学而不得其道。”郭靖道:“请师……师……你的话我实在不明白。”那道人道:“讲到寻常武功,如你眼下的造诣,也是算不错的了。你学艺之后,首次出手就给小道士打败,于是心中馁了,以为自己不济,哈哈,那完全错了。”

  • 小草最后说道:“听了蜻蜓的一番话,我更加辛苦地扎根,粉碎顽石,可我的举动似乎再次惹恼了墙,他让风刮来一粒粒石子堵住墙缝面,我粉碎一个,他又补一个,可我每当‘干掉’一个石子,就兴奋无比,直到一个声音传来:‘小东西,别做无用功了。’‘我偏做’‘何苦呢?’‘我要完成我的理想,钻出墙缝!’我这一番‘无礼’的话激怒了墙,他大声喝道:‘小子,你弄疼我了,真无礼。’听到这,我终于明白了墙为什么总和我作对。我急忙对他说:‘你就忍耐一会儿吧,我可以给你带来生机!’听了这话,墙似乎彻底放过我了,象征性的添了几颗石子后,就不管我了。这样日复一日,年复一年,我终于打穿了墙,钻了出来,看到了阳光,看到了蜻蜓和我曾经的敌人——墙,不过最令我兴奋的是,我实现了我的理想!”说到这里,小草激动起来,要不是墨水困住他,他早就摇摆起身子了。

描写用功的段落200字
  • 6月16日,我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。在讲座上,小升初衔接教育高级讲师曾思海老师给我们讲了这样一句话:“没有笨人,只有懒人。”对于这句话的理解我很受启发。它告诉了我们,世界上并没有笨人,在别人看来的“笨”,其实是自己平时的懒惰,不愿辛勤付出,不努力学习造成的。只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功,我们每个人都是天才。

  • 当然,从小就有远大志向和目标的董思阳,还在不停地为自己创造的神话添加色彩,她“狂”了,向着充满未知魔力的未来笑傲前行。看了她的故事,对我真的启发很大,我不想一辈子呆在这巴掌大的地方。我也要用我的智慧成就自己的梦想。我暗下决心,我要刻苦学习丰富自己贫瘠的心灵,我要发奋用功让理想的翅膀飞腾,我要一步一个脚印向更高的目标前进。我要闯出自己的一片天空!我要说,年青人,每个人该“狂”一点了。只要我们努力了,每个人都是英雄,让我们的人生象思阳一样放出绚丽的光彩吧!

  • 、欧阳修等等……从平民爬至状元,再到大官。现在,有很多人,比如小学生,他们的文采、作风(行为)各方面都比较好,他们都是从各行各业的专业老师从各方面层层挑选出来的,是考试让他们找到了自己的目标与方向,改进了自己的缺点,对好的方面更进一步。但是,有些人对考试,只是毫不在意的,通过考试才展现出他们的不足,天现出他们才展现出他们的不足,体现出他们平时的学习态度和学习情况,这两点,是一个人最基本得学习方法。那就要看你在家里或学校里用不用功了,等等

  • 牛顿小的时候读书不用功,是班里成绩较差的学生。一次,他把自己精心制作的小风车带到学校。同学讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎了他的风车。从那以后,牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他战胜了自己的弱点,成为了学习上的强者,这也促使他最终成为了一位举世公认的科学巨人。牛顿的不甘落后同样也充分体现了他的自强。我们的人生不可能是一帆风顺的,面对困难,不要畏惧,不屈不挠地坚持,矢志不渝地奋斗,战胜自己的弱点,发挥自己的特长,就定能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。让我们战胜自我,翱翔在自强的蓝天!

  • 一位警官在退休前一天平生第一次遇到盗匪就毙了命,仅仅因为枪里没有子弹。本来是有一个可以立功的机会摆在他面前的,可他没有抓住。试想,如果他随时清理枪械到靶场练习,做好“携枪一日,用在一时”的准备,那结果就完全不一样了,成功没有垂青他这无备之人。那么柏恩思坦、陈子昂、孔明怎么抓住机会、被成功垂青了呢?如果柏恩思坦不对当天演出的曲子那么了解、熟练,他怎能替正指挥把握全局,如果陈子昂不以深厚的文学功力作铺垫,怎能“一夕成名”,如果孔明不时时用功,处处用心,刘备怎么会折服其“经国之宏论”,进而三顾茅庐。成功垂青于他们,因为他们有备而来。

描写用功的段落100字
  • “当 当!当!”令人闻之丧胆的钟声响起。没想到,才刚开始考试,有人就当起了“长颈鹿”东张西望的,有的还假装打哈欠,左顾右盼……我想他们一定是平时没有用 功读书,只知道游手好闲,在考试前才临时抱佛脚,真是不应该。何不学学我,平时回家就用功准备,等到考试的时候就能轻松应付了!

  • 他们或有病痛的折磨或有遭遇的悲惨,或有内心的惶惑矛盾,或三者交叠于一身,而他们之所以能够坚持自己艰苦的历程,是源于他们对人类的爱,对人类的信心。而我面对现在的和平,美好的社会,更应该用功刻苦的学习,用丰富的知识武装自己,走向美好的未来。

  • 平时学习用功,成绩优异的我,就在考试之前得了重感冒。待我感冒治好了后,我重返校园,加倍努力学习,可前边基础知识没有打好,仍然存在着一些问题。不过,我在一次数学课时回答对了一道比较有难度的问题,我非常骄傲,就以为自己全都会了。

  • 讲完,老师说:“这个小女孩就是我,原本我也是能够进省重点教书的,可就是因为我不肯用功考试,只排在前十,孩子,我想跟你说,你还年轻,还有时间,我不想我的命运在我的学生身上重现。”我不知道怎样走出了办公室,怎样回到了家,但是我知道:我的命运,变了。

  • 平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。

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