描写音乐老师的段落
描写音乐老师的精彩片段
  • 描写音乐老师的段落

    我们的音乐老师常穿一身黑色的衣服,我们每次上音乐课的时候我们的音乐老师就会微笑着面对着我们这些可爱的学生,我们音乐老师的脾气非常的好,从来都不在我们学生的面前发脾气。就在今天我们上音乐课的时候,我和我的同学一起去找我们的音乐老师谈谈心,我这个人吧是一见到老师就紧张,又加上我很喜欢我们的音乐老师,我就无比的更加紧张了,可是就在我紧张的时候我们的音乐老师就看出来了,我们的音乐老师说:“你其实不用紧张,我又吃不了你,我又不打你,骂你。”自从我们的音乐老师对我自己说了那一番话之后,我现在只要一见到老师就不紧张了,我就会更加的惹人喜欢了,从今往后我就是惹人喜欢的好学生了。我有一次又去找我们的音乐老师谈心的时候,我一进办公室的门,我们的音乐老师就问我说:“还紧张吗?”我就回答了说:“自从您那一天您对我说了那一番话之后我就不紧张了。”我们上音乐课的时候,我们的音乐老师也是微笑的面对着我的,从那以后每天都是了。

    我的老师》的优美段落摘抄
描写音乐老师的段落
  • 可音乐老师没这么轻易地放过我们,让我们全班站起来,等待我们安静下来。嘣的一下,门开了,不放心我们上副科的李老师走进教室,原本炸成一锅粥的同学们几乎都安静下来,只有个别几个还没发现李老师的同学窃窃私语着。看老师的表情就知道要被训了。音乐老师开口:“这课快上不成了,班里该玩的玩、该说的说、该打的打,几乎没人听老师讲。”音乐老师话音刚落,李老师想要说的话就都呈现在脸上了:“该怎么着就怎么着吧,我也没什么可说的了,随便吧!这个班主任我也当不下去了,管不好你们,还当这个班主任干什么?"老师转身就走了,眼泪存在我的眼眶里,我不想让它掉出来,努力地仰着头,可最终还是掉了出来。两个班长跑出门去想劝劝老师,我在心里暗暗保佑班长能劝会老师,可班长还是垂头丧气的走来,我问班长"老师说什么?”“老师说她以后……只给咱们讲课……再也不管咱们了”说着她也抑制不住自己的情绪,掉下了眼泪。老师不管我们了,她以后只是我们的一个任课老师,哦不要啊老师……

  • 那是星期五上午的在最后一节课,也正是音乐课。‘叮叮叮’上课了,只见音乐老师夹着课本,带着音响,慢步地来到了教室。本来正在‘赶集’的教室突然安静了下来,一下子变得鸦雀无声。老师说话了:“说今天教课本里面的歌曲”。同学们一听,就没趣了。大家都喝着要老师教一些课外的歌曲。我的音乐老师本也是一位有趣的人,也就随着同学们的心意,说唱一首黄家驹的《海阔天空》,同学们都在下面喝着开心呢!起先,我对这节课是不感兴趣的,本打算这节课是看书了,但听了老师唱完了一片,那个心血就来潮了,我很喜欢听一些粤语之类的歌,不料老师唱的也是这类,于是就慢慢感兴趣了。老师的要求是,她唱一句同学要学唱一句,唱着唱着全班就开始热闹起来了,有几个男同学还大声地高声唱,还逗着同学们乐着呢!我越听越着迷,老师不用看歌词,也不要配音乐,就只是她唱一句,我们就跟着唱一句。甚是好听,不知不觉中,40分钟过去了,耳边又响起了熟悉的下课铃声,同学们本想再叫老师唱一首,老师微笑地推迟说,“不了,下节课再唱了”。虽然下课了,还不时有同学在回味歌中的一些动听歌词,嘴巴也动动着。当然,我也不例外,只是在心中回味着,心里还美滋滋的。

  • 我想,热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的,黎老师就是这样,她整个一大忙人,这是大家供认的;她是学校唯一的音乐老师,教一到六年级的音乐课,有时带队参加社会演出,有时负责少年宫活动。寒来暑往,黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬,南京下了一场狂风暴雨,一夜之间,整个城市被雨水淹没,公共汽车无法行驶,许多民房被淹。据气象部门介绍,这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门,不顾身患重病,直奔学校琴房排水,那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了,琴房保住了,可是黎老师却病倒了。后来,我听学校其他老师讲,当夜,黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师,听她爱人讲,是肺癌晚期,我简直不敢相信自己的耳朵,那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气,呼吸十分困难,她朝我笑了笑,用无力的手向我比划,让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房,我忍不住流了泪,这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪,我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。

  • “小河它有家,小鸟它有家……”现在我们正在上音乐课,在唱早已学过的歌,但是同学们很开心,这起码比背思品科学,背那26个字母组成的单词、名言警句,和上枯燥无味的数学课好!“真不希望语文老师又来借债,又来扫我们的兴。”我小声说道。可是,偏偏我的乌鸦嘴又让我说中了。没上多久,语文老师袁老师那张“亲切”的面孔又出现在教室门口,哇!天哪,不会是又来借债吧?袁老师示意音乐老师出来一下,音乐老师一出去,我们班便吵了起来,“你说,袁老师会不会又来抢课?”“八成是吧”只见音乐老师进来,我们全班70双眼睛看着他,还是一片失望的表情,音乐老师拿起笛子说“:音乐课就到这里,现在让你们袁老师上语文课。”说完就走了。“现在上语文课,把昨天考的试卷拿出来,我来讲讲!”袁老师说,大家只好不情愿的从书包里拿出卷子。

  • “啧啧,管校长你看看,我刚才都走了,他们还不回教室去,真是一个都不喜欢学习,连最基本的书都没读好,怎么再去学习乐器?还说什么是从学校里挑选出来的,看这一个个,要礼貌没礼貌,要教养没教养,真是什么都没有!管校长你说怎么办吧。”音乐老师叽里呱啦的,管校长真是哑口无言了,她看到许文琪也之中,只是跟别人不同的,她没有跟别人一起玩玩闹闹,管校长把文琪叫了过来,对音乐老师说:“欧阳老师啊,这个孩子可算是好的吧,她可是最讲纪律的……”管校长刚想继续说下去,音乐老师就十分生气地说:“好什么呀!就是她,别的同学都是为了她跟我顶嘴的!”这下可奇怪了,管校长陷在了云里雾里,许文琪这孩子可是挺优秀的人呀,怎么会跟老师顶嘴呢?更何况,她平时少言寡语的。管校长想了想,觉得是音乐老师在自欺欺人。这时,小溪过来了,她看见了管校长都到了操场上,觉得这事儿开始变得复杂化了。

  • “同学们,下个星期要月考,所以要抓紧时间。我用一点时间把你们的那十道题评讲一下,有没有人反对?”谁都知道持反对态度会有什么下场,于是谁也不敢说话。老师开始讲起了“道德经”,听不下去了。终于讲完了,幸好没占好长时间。刚要往音乐室冲,却又被拦住。“时间来不及了,就在教室上。某某你去找音乐老师,让她上来上课。”“哎……”兴趣没了大半。某某风驰电掣地跑回来,报告说“音乐老师不在。”“啊啊啊啊啊!”我们的希望正在一点点地被吞噬。“那,副课老师呢?”我们的希望再次燃起。“对啊,副课老师上吧。”没想到啊,副课老师也都有事出去啦。我们只好做作业了。正到要下课的时候,脑子里刚装进去的整式除法运算,被音乐老师的急刹车赶跑。“稀客啊稀客。”谢某带头鼓掌。音乐老师双手一拱“惭愧啊惭愧。我们家里有点事情,所以现在才来。”刚说完这句话,下课了。老师啊,你现在来不相当于……

  • 下午第一节课就是音乐课,音乐老师走进了教室,散发着艺术家独有的气质,对我们说:“同学们,我们现在去音乐室,慢一点,别打扰其他班同学上课哦。”“好的。”同学们说。我们来到了音乐室,音乐室还是那么安静,一台钢琴在那儿丝毫未动,可是被擦的表面既光滑又光亮。音乐老师走到钢琴前面,坐了下来,我们同学不约而同地站在了台子上面。音乐老师说:“今天,我给你们一个特殊的课题,我们不按音乐书来唱,而是男生女生分着唱流行歌曲。”我们七嘴八舌地说这说那,有点诧异。音乐老师不紧不慢地说:“今天女生唱swwety的‘樱花草’,男生唱周杰伦的‘菊花台’,这两首歌你们一定都会唱,对吗?”我们听了这话,高兴的无法形容,说:“会!”我们女生先唱‘樱花草’:“晚风吹动着竹林,月光拉长的身影,萤火虫,一闪闪

  • 不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。

  • 记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。欢笑声中,我们学会了画旋律。

  • 因此,我想成为一个有智慧,还能尽到责任的音乐老师,能为国家做出贡献的音乐老师,成为学生心目中的偶像的老师……每当我在上音乐课时有些同学在说话而浪费时间而感到惋惜;每当我看见有些老师不务正业时会感到愤怒。因为,他们没看见自己所生活下去的价值,是因为他们是老师,是有些无法读书的孩子所需要的老师;也是有些能读书而浪费时间的教导者。我是这样想的,如果一位老师不能尽到所尽到的责任,他应该就是一些不能为祖国的花朵来教育和辅导的老师。而我,现在虽然只是一位只负责学习的小学的小孩子但我懂得孩子的心里如果能让我用一天的时间来教导我的伙伴我会说:“我愿意”。

  • “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,这节是音乐课,我们全班同学都在期待着新的音乐老师,并默默在心里揣测着:这位老师到底是男是女呢?是年老还是年轻?是严厉还是温柔?终于,教室门口人影一闪,我们的疑团揭晓了。原来我们新来的音乐老师是女的,年纪很轻,留着一头长长的卷发,架着一副黑色框的看似方形又像圆形的眼镜。眼镜里,藏着一双比较大的眼睛。整个人就像从大学里刚刚走出来的毕业生。这时,我听见有同学在嘀咕:“就这个老师呀,怎么可能管得住我们呢?”他说得不错,我们班可是“淘气班”,眼里只装得下语、数、英、科四大科的老师的班级,其它老师则都是“爱咋咋地,关我何事儿”的态度。就像上学期,我们班还差点儿把新来的美术老师给气哭了。所以这位老师来教我们,更是有点悬,估计没什么好待遇吧。

  • “快起来,快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛,只觉得身上一谅,被子已经被老班扯掉了。“唉,无奈,当学生好苦,连与周公多谈一会话都不行,唉!”起来后,我们洗刷完毕,读了一早的早读,还没有喘口气过来,Englishteacher嚷嚷着:“饭后20分钟都到齐,谁如果进教室晚就出来,别进来。”Englishteacher放下一句话就走了,同学们谁敢怠慢,急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课,好爽啊,我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了,我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台,可是出乎意料的是来得不是音乐老师,而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课,唉,好烦啊。又是几十个世纪的煎熬,谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”,我们在中考期间取得了优异的成绩,真可谓是“苦尽甘来啊!”

  • 叮铃铃,上课的铃声响了起来,所有的同学立刻回到教室坐好。这节是音乐课,音乐老师由于有点事情所以晚点来,叫班长陈叶组织同学们先写会作业。刚开始的时候同学们还在认真地写,不一会,有个同学大喊:“老师不在,自由自在!”顿时,教室里像油锅一样炸开了。同学们有的三五成群地在那儿谈笑风生,有的同学顽皮地丢起了小纸条,还有些好同学在那儿写作业,好像天打雷劈都一定要把作业写完似的,当然!这也是少数的。“安静!”陈叶在讲台上生气地大喊。我们像没听见似的,还在吵吵嚷嚷的。这时,一位同学走了上来,他就是——曾祥瑞。曾祥瑞气势汹汹地站在讲台上,有模有样地开始学起了曾老师。

  • 他说他们上小学四年级的时候,班里都是男生。有一天,突然来了一位女生到这个班上学。班主任刘老师说这是公社里季书记家的闺女。你们要搞好团结啊。以后的时间里他们就天天在一起上课学习,相安无事。有一天,音乐老师在黑板上写了一首电影歌曲的名字《谁不说俺家乡好》。写完后就问同学们谁会唱。可是他们班的男生都不会唱。课堂上静了一会。只见那个新来的女同学举起了手。老师就让她站了起来。她那动听的歌声使我们这些男生们都对她肃然起敬。在以后的学习中,我们就都以她为榜样,班级里的学习风气变的很高。只是到了小学毕业的时候,她们家搬到了县城里去了,同学们就再也没有见面的机会了。

  • 二年级时,风和日丽的一天,我踏着早晨的光辉,来到学校与同学们一同嬉戏玩耍,无比的快乐。这一天是极其普通的一天。谁都不知道,也料不着,今天将会发生什么事情,只是认为和平时一样是快乐的,不知不觉就到了我们最最喜欢的音乐课,在音乐课上我们能放开嗓子大声高歌,像在游乐园一样快乐开心的玩每一节音乐课,音乐老师教完我们唱一首歌后,就给我们组织游戏玩,那时我们最爱玩狼捉羊,老师抓住我们的心理,给我们组织的游戏就是狼捉羊,老师把我们的讲台设为家,不可以老是呆在家里,出来也要从教室的这头,跑到那头,摸到墙才可以跑回来,在中间被抓到就不能玩了,我跑回来时不幸发生了,我的头撞到了讲台的角上,顿时鲜血四溅,我吓傻了眼。

  • 蓝色多瑙河乃“圆舞曲之王”小约翰·施特劳斯最负盛名的圆舞曲,德语曲名翻译为“在美丽的蓝色多瑙河上”,人称“奥地利的第二国歌”,作于1867年。据说有了此曲之后,多瑙河两岸的人们才蓦然发现,原来多瑙河是“蓝色的”,而此举亦正好跟原题“蓝色多瑙河”互相吻合。此曲是每年维也纳新年音乐会的保留曲目之一,作为传统在新年前夜午夜时分刚过的时候演奏。音乐老师说道这里,看了看我们说: “同学们知道了这首曲子了吧,它也是老师最喜爱的一首曲子,那现在你们是想继续说话还是学音乐呢?”一位同学站起来说:"老师,我愿意学习音乐,音乐可以净化人的心灵。”于是没过多久教室里响起了音乐,而我也领悟了些什么。

  • 那一天是星期一,我们第四节课是音乐课,可是音乐老师却生病了,所以不能上了。同学们唉声叹气的,心情十分失落。“铃铃……”上课铃声响了,班主任老师走了进来,同学们本以为这节课又要上语文了,可谁知,班主任老师却说:“科代表,把音乐书发下去吧。”听了老师的话,我们都很纳闷,但班长还是按照老师说的做了。音乐书发下来后,老师问我们学到哪首歌了,我们齐声回答:”学到春天举行音乐会。”老师又笑着问我们该学哪一课了。我们回答说:”该学花喜鹊与小乌鸦了。”这时老师翻开音乐书说:”今天我来给你们上音乐课。”同学们更纳闷了,你看看我,我看看你,都不敢相信这是真的。一会儿老师便开始教我们唱歌。

  • 比起自然,我更加热爱音乐,并以唱歌为乐趣,通常,学校发下书和磁带时,我就一直反复听音乐磁带,有时也因为嫌倒磁带太费事,索性拿起音乐书,在钢琴上摸索,一个键一个键地摁,最后才能把它弹出来,大概我对音乐有着天赋,也十分勤奋,老师还没教我们歌曲时,我已经会唱七首歌了,其中的五首歌,我可以不看音乐书并跟着伴奏音乐唱出动听的歌了,里面的三首歌,我还可以一边弹琴一边哼唱呢。如今,我已可以跟着抑扬顿挫的琴声,把音乐书里的全部歌曲都学会了,一些让我们欣赏的音乐,我也能在休闲时间,轻轻地哼唱了,而且,当音乐老师把新的歌曲放出来时,我可以一字不差地唱出来,每当这时,同学们都以羡慕的眼神望着我,我会感到异常骄傲。

  • 要说我们音乐老师的嗓音可好听了!一张口就是令人愉悦的声线,仿佛能从她的歌声中听到一番韵味。当音乐老师唱高音时,你闭上眼睛,仿佛能看见波涛汹涌的大海,海滩的凉风向你卷来;当音乐老师唱中音时,你仿佛能看见舒缓流淌的河流;当音乐老师唱低音时,你仿佛能看见静谧的村庄,田野中开着几株向阳花,随着微风轻轻摇头……听音乐老师唱歌,简直是一种享受呀!

  • 最后的压轴表演是我们的音乐老师演唱的,音乐老师穿着黑红色的长裙,有一种神秘感,在灯光的照射下显得格外美丽。音乐老师站在舞台中央,向我们深深鞠了一躬,说:“今天我为大家唱一首《随它吧》。”话音刚落,音乐即响,我们很快被音乐老师深情的演唱,完美的声线的震撼,很快响起来接连不断的掌声,到了高潮时,高亢的声音冲击着我的心灵。没想到音乐老师还是“巨肺女王”,这首歌让我感受到了困难算什么,随它们去吧,坚定的信念,勇往直前,肯定战无不胜;旁人的看法算什么,随他们去吧,做真实自我,时间久了,流言蜚语自会消失……

描写音乐老师的段落400字
  • 一天“叮叮叮”上课了我们赶快回到自己的座位上坐好,等着老师来给我们上课。过了一会,只见一个穿着花裙子的女士拿着电子琴走进了我们教室,我既有一种熟悉的感觉又有一种陌生的感觉,难道这就是传说中的刘伟明,刘老师?我太高兴了。刘老师终于来给我们上课了我太高兴了。刘老师终于来给我们上课了,刘老师一进来先搬张桌子,然后把电子琴放到上面,把电源插好说:“同学们,我是新来的音乐老师,我叫刘伟民,以后请多多关照。”又说了一句:“请大家翻到第3页,我们来学习我们的国歌。”只听到“哗哗”地翻书声,刘老师问我们:“大家知道,这首歌叫……”还没等老师说完,我们就异口同声地回答:“这首歌叫义勇军进行曲。”老师问我们:“你们会唱吗?”“会”然后老师让我们轻唱一遍,只听见:“起来来,起起来……”我们唱的一点也不整齐。好像刚出笼的鸭子——嘎嘎叫。老师一听不停的摇头,好象吃了摇头丸一样,也好像对我们说:“你们还不行,唱跑调了,不行不行。”

  • 上一节上音乐课时,老师先让我们做发声练习,得站起来,我那时想出了一个坏念头:吕彤就坐在我前头,我想要是把吕彤的凳子拉出来,她一坐,坐在地上那该多好玩。我一直在努力地寻找时机,可是一直也没找到这种机会,音乐老师问:“你们谁会画重音记号?”老师找了一个人去写了,然后老师接着说:“谁会写降音记号呀?”老师又找了一个人上去写了……最后老师说:“谁会写符点八分音符?”吕彤举手说:“我会。”老师就让吕彤上去写了。我一看是好时机,就等到吕彤回来时我两手把着凳子,吕彤面冲前刚要坐时我突然一拉,一下子把吕彤摔倒在地上,引起了班里的一片笑声,老师看看我没理我。下了课,王煊说:“你真厉害,你怎么做到的?”“这是个小意思。”回到了班里,吕彤说:“你完蛋了!”说完就追着我打,我在班里跑了好几圈,然后打上课铃了,她才回去不追我了,直到中午放学她还站在我的旁边,我不知道为什么她突然打了我一下,我问:“你干嘛呀?”她说:“上午上音乐课时你拉我的凳子,这是报仇,我说:”行行行,算平了行不行?她说:“行。”

  • 这节课时音乐课,我们坐在教室里安安静静地等到着音乐老师的到来,“咦”。我惊奇地叫道:“怎么不是刘老师来上我们的音乐课呢?”老师满怀信心高高兴兴地走上讲台做了自我介绍后,又深情地对我们说:“这事我教你们的第一节音乐课 ,也是最后一节。”然后,我若有所思的想到:这么短短的40分钟的课,是这位老师上我们的第一节课,也是最后一节了,我们应该表现得更好一点,也好在老师的脑海里留下深刻的印象。然后,我立即坐直了身子,情不自禁地沉浸在老师的歌声中,陶醉得无法把自己从音乐的漩涡里救出来。老师地声音是那么的与众不同,教室里穿出一阵动听地歌声,小鸟在窗台慢慢地品味着老师的歌声,云在悠闲自得地摇晃着,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中嬉戏着。你们是不是也被这动人的场面所吸引,所陶醉啊!只听见下课铃一响,快乐地一幕没了,小鸟飞走了,蝴蝶也不再偏偏起舞了,蜜蜂也不在嬉戏,云朵也不摇晃了。老师走了,周围的景象也往如以常了,也不在那么美丽,哪么和谐……刚刚那美好的场面跑到哪儿去了,老师,你快回来吧!让我们再分享喜悦,让我们在看到那是和谐的美吧!让每节课都有你的歌声。

  • 我想,热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的,黎老师就是这样,她整个一大忙人,这是大家供认的;她是学校唯一的音乐老师,教一到六年级的音乐课,有时带队参加社会演出,有时负责少年宫活动。寒来暑往,黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬,南京下了一场狂风暴雨,一夜之间,整个城市被雨水淹没,公共汽车无法行驶,许多民房被淹。据气象部门介绍,这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门,不顾身患重病,直奔学校琴房排水,那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了,琴房保住了,可是黎老师却病倒了。后来,我听学校其他老师讲,当夜,黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师,听她爱人讲,是肺癌晚期,我简直不敢相信自己的耳朵,那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气,呼吸十分困难,她朝我笑了笑,用无力的手向我比划,让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房,我忍不住流了泪,这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪,我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。

  • 下午第2节课,有一个陌生的老师微笑着走进了我们教室,我们莫名其妙的看着她,以为这个新来的老师走错了教室,紧接着徐老师也进来了,她告诉我们:“大家掌声欢迎我们外聘的音乐老师!由他来指导下我们六一节的歌唱比赛”顿时我们全班沸腾起来,我瞬间信心倍增,同学们的脸上也洋溢着必胜的笑容。这时新老师跟我们说:“来,先唱一下高音部分给我听听!”我们全班都扯着嗓子唱了起来,她皱着眉头,一副愁眉苦脸的样子,他让我们停下,对徐老师耳语了几句,先让我们练几个音调“m_____”我非常努力的学起来,可是怎么也发不到老师那个音,唱低一些老师说不是高音,可再高一点的话都喊得没声音了,大家都觉得很无奈。老师估计是看到我们这样唱不上去,教我们那个绝招,一定要腹部用力唱,我学着老师的样子一次比一次好,一次比一次更接近目标,终于达到了老师的要求,老师满心欢喜的对我们说:“来!再唱一遍给我听听。”这次我们终于把高音部分给唱上去了!我们全班都兴奋起来。

描写音乐老师的段落300字
  • 第一节是:音乐课,我和同学们兴高采烈地来到音乐教室,我们的音乐老师,弹起他的钢琴,我仔细的听着,从未有过的专注和认真,一曲弹完,我举起了手,老师惊异地说:“什么事?”“老师您弹错了一个调。”同学们非常吃惊,因为在同学们心目中,我不懂音乐。“那你上来弹一弹。”老师诧异地说。我立刻把鞋子的音乐模式开启,我觉得一股电流进入我的脑子里。我立刻走上台去,看也不看调,就胸有成竹地弹起来,优美的乐曲飘然而起,老师和同学们被这气氛感染了。老师万分激动的跟我说:“你到省里去参加音乐比赛好吗?”“可是老师他一点也不懂音乐呀。“对呀!”……同学们七嘴八舌。面对同学们的疑惑,我只笑不语,我说:“对不起,不行。”

  • 2035年的一天早上,当我走进校园,我再一次听到阳关体育运动的音乐。但是我并不是狂奔到操场上和同学们一起玩游戏。因为我变成了一名音乐老师,路旁的礼仪担当一边敬礼一边说:“老师,早上好!”我也微微一笑说道:“同学们,早上好。”随后,我走进了音乐组。我在窗台前一边看着孩子们开心地玩儿,一边回忆我小时候的往事。我和我的好朋友王若菲、高诗然、刘馨于和刘子琪等一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。还有我们友谊间的秘密,我的绰号乔羽兔,就是在拍照的时候我藏在一只小白兔的后面,所以她们给我起了这个外号。我就给高诗然起了高诗猫,王若菲叫咪咪猫。我们开心的哈哈大笑。

  • 上课时,每当我们感到特别困和累的时候,音乐老师有一招可以为我们解乏,那就是逗我们。这样的话再枯燥的课,我们也会觉得非常开心。记得上次,我们刚上完体育课就是音乐课,同学们都有气无力的。老师给我们选了一首c调的歌——《我们走在大路上》,可我们一个个都使劲吼着唱。老师听了对我们说:“咱们唱的时候要像走在特别宽阔的路上一样,找到走路的那种感觉!”话音刚落,老师就两只胳膊一摇一摆,轻快地边唱边走。突然,他又抬起了胳膊,像走一连串搭石一般,两只胳膊平举保持平衡。顿时,全班同学被老师逗得哈哈大笑,这一笑,我们每一个人马上有了精神,充满感情地唱了起来。你别看牛老师上课这么幽默有趣,有时他还是挺凶的。

  • 在何老师没教我们之前,我们班同学都非常讨厌上音乐课。“叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,同学们都极不情愿的拿出音乐书,甚至是比上语文、数学课还要痛苦。不一会,一位很年轻,很有活力的老师走了进来。没错,这个老师便是何老师,同学们又惊喜又惊讶。那个声音很难听的老师不用教我们了吗?这个老师是我们新的老师吗?这个老师唱歌会不会比那个老师还难听?这个老师那么年轻有教学经验吗?同学们脑子里冒出许多奇怪的问题,我也十分纳闷。老师拍了拍讲台,说:“各位同学,大家好,我就是你们这个学期的音乐老师。我姓何,叫我何老师就好。”说完,同学们便异口同声地喊道:“何老师好!”

  • 音乐老师走进教室,面露微笑,用她那百灵鸟般的声音说:“这节课,我们来欣赏一首乐曲,由老师弹你们听,请同学们闭上眼睛。”老师给我们弹了一首歌,一首美妙动听的歌。老师弹的太好听了。跟随着老师的琴声,我仿佛来到了一座古老的城堡里,看见一个小矮人在花园里弹钢琴。他的手指是那么灵活,在琴键上来回穿梭,乐曲从指尖缓缓流出。那琴声婉转、悠扬,犹如一缕清风拂过心田。那琴声一会儿叮当当,一会儿咕噜噜,一会咯吱吱……各种奇妙的声音交织在一起,让人如痴如醉。我不禁为他鼓起掌来。小矮人发现了我,因为我俩都喜欢音乐,因此我俩成了一对好朋友。他带我参观了他的城堡,并邀请我在那儿玩几天。在这几天里,我们一块儿玩耍,一块儿唱歌,一块儿弹琴……,真有点“相见恨晚”!

描写音乐老师的段落200字
  • 《放牛班的春天》是一部感人至深的电影。1949年,马修老师在一所名为“池塘之底”的寄宿学校担任音乐老师。生活在这所寄宿学校的孩子,就如生活在第十八层地狱。这里的学生,非常喜欢搞恶作剧,为此校长取消了他们的一切娱乐活动。马修老师用音乐让孩子们发生奇迹般的变化,让外貌是天使,心肠是魔鬼的皮埃尔长大成为了一个优秀的音乐家。

  • 赵老师对我们多好啊!我们班那时对音乐的感悟特别差,因为我们不喜欢唱歌。赵老师为了让我们喜欢上音乐,还亲自让自己的儿子去上音乐辅导班。而每次在学习时,也顺便听课学习,每节数学课,总要抽出十分钟,把她自己学到的音乐重点传授给我们。她教我们发准每个音名,教我们练习视唱、教我们识谱,我们渐渐地喜欢上了音乐。在赵老师的指导下,我们班的音乐表现突飞猛进,就连音乐老师也不得不赞叹我们的进步。

  • 杨老师是我们的语文兼音乐老师,他上课就像一杯白开水暗淡无味。只有我们语文考高分了,才笑一笑,带我们去上一节音乐课。有一次,我们期中考试考了年级第一,老师带我们去上音乐课。上课时,老师放音乐教我们唱,我们可快乐啦。可怕就短短的20分钟,有人会问剩下20分钟干嘛了?那一定是在老师的监督下写作业呀!唉!我知道,我们都知道田老师是为了让我们考个好成绩,保持好记录,所以才这样“逼迫”我们。可是白开水虽然解渴,但天天喝,课课喝也会够呀,也会感觉索然无味。田老师,您的好意我心领了,但您可以变变味吗?

  • 刚上三年级那段时间,我周身似乎洋溢着一种欢乐的氛围:上下学蹦蹦跳跳,无论何时都挂着笑容,身边的人都被我所感染。许多人问为什么?其实原因很简单,因为课程表上醒目的写着,每周有两节“音乐课”!看着课表,我似乎美丽而温柔的音乐老师已在讲台,穿着白色的长裙,脸上挂着淡淡的笑容,双手灵活地在钢琴上演奏,我们和着伴奏欢快地歌唱着。啊!多美妙啊!

  • 我是在新学校上第一节音乐课时认识她的。她是我的音乐老师曹老师,当她踏进教室,就吸引了同学们的眼球。她长发飘飘,容光焕发,穿着一袭拖地长裙,好不漂亮!我在心里暗暗为自己打气:加油!不能在漂亮老师面前丢脸!我一定要唱好!我在唱歌时放声高歌,脸部表情笑盈迷人,搏得她的喝彩赞叹。那一天,她把我选进了合唱队,因为我的招牌笑容,还把我选成主角。我笑得合不拢嘴,唱得自然更加卖力。

描写音乐老师的段落100字
  • 这时,王老师开始给我们分组了,我分到了和张组长,还有另外几个同学一组去给张老师送祝福卡片。我们一组同学从教室出来后,在想怎么对音乐老师说,就先练习一下吧,“敬爱的张老师,马上教师节就要到了……”大家觉得可以了,只看见我们组的博文同学“啊”的一声就跑了上去。

  • 最近,一张海报又在朋友圈里流行了起来,是张老师的个人钢琴演奏会的海报!原来张老师四岁开始学琴,有很高的艺术造诣。大学毕业后,他明明可以和谭盾一类的音乐家名扬四海,可是他热爱教育事业,当了一名默默无闻的音乐老师……至此,我对张老师的敬佩之情越来越强烈。

  • 曾老师,是我最难忘的一位音乐老师,她可漂亮啦,一头乌黑亮丽的头发,一张白净的脸蛋,尤其是她的眼睛,太吸引人了,又黑又大,像黑葡萄一样,高高的鼻梁和涂了口红的嘴显得很有风格,优雅极了!但是她也很热情活泼。她的无私奉献、乐于助人的精神值得我们学习。

  • 《放牛班的春天》是一部无比感人的好电影。1949年,一个名叫克莱蒙·马修的音乐老师走进了一所管教寄宿学校担任代课老师。在他上任的那一天,他亲眼目睹了学生们可怕的恶作剧和学校对他们的严厉惩罚。后来马修老师发现了孩子们爱唱歌,就用这能净化心灵的音乐把学生们纯净的心从地狱深处拉了回来。

  • 真的是时间不等人啊!转眼我们又要上八年级了,再也听不到语文老师叫我们“孩子”了,再也看不到历史老师揪着耳朵讲鸦片大战之类的了,再也听不到政治老师甜美的声音了,再也看不到数学老师生气的样子了,再也听不到音乐老师甜美的歌声了……

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