垃圾应分装：可回收垃圾（又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等）、不可回收垃圾（又名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等）、有害垃圾（又名：危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等）。

摘要：非物质文化遗产重中之重在于其文化内容的延续，延续的载体则是人，因而对传承人的保护将对非物质文化遗产延续与发展有直接影响。增强对非物质文化遗产代表性传承人的保护力度，将是保护非物质文化遗产的首要前提。本文通过对非物质文化遗产传承主体、保护现状简要陈述，相应分析了非物质文化遗产传承人保护对策。

记得有一次，一道数学题为：古稀腊杰出的数学家丢番图的墓碑上有这样一句话：‘他生命的六分之一是同年，再过十二分之一脸上长出了胡须，他结了婚还没有孩子，又过了七分之一。再过五年，他得到一个儿子，可这孩子的寿命只有他父亲的一半，儿子死后，老人在悲痛中活了四年，结束了生命。’请你根据这段话算丢番图活了多少岁。关于这道题，杨老师讲到：要求丢番图活了多少岁，关键是找出题中给出的具体量年的对应分率。把丢番图活的岁数看做单位“1”，则他岁数的加上年正好等于他岁数的一半即年的对应分率为杨老师这样的教学方法很棒吧？！

我们重新又做了一次实验。首先，我选用红蓝颜色两根导线，把红色导线一端的夹子，夹在电池的正极（+），另一端夹在小灯泡上；然后，再把蓝色一端的夹子夹在电池的负极（—》，另一端夹在小灯泡上，小灯泡亮起来了，我们成功了！我们高兴地跳了起来。原来，连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极（+）和负极（—）上，形成电流的通路，灯泡才会亮起来。所有用电器的电路连接方式就是这样的。也就是说，我家的冰箱。彩电等等电器的电路连接方式都是这样连接的，只是加了一个开关控制而已。

（总评：作者采用排比，对仗一气呵成，真切表达了对父母、朋友、老师以及素不相识的交通警察等人和生活的感激之情。如果能通过截取几个具体事例，将真情融于淡然，用平凡记录感动，那这篇作文的表现力会更强。其次，文中一些语句有错误，如“是老师在我犯错的时候，不是训斥我，而是循训善诱地教诲我……她在自己的岗位中，诲人不倦，无私奉献，却是我们人生的引导者”这句是病句，“让我更加进取”中的“更加”换为“懂得”更确切，最后一段层次不清，应分段，并提取出点题句放在结尾独立成段。）

我在之后，一直闷闷不乐的，心中憋不住了，经过一段心理挣扎。我一口气地跟爸爸说了事情的一五一十经过，爸爸听了沉默了一下，语重心长地对我说：“孩子，你长大了，应分是非黑白了，做一个诚实的孩子很重要。你去跟妈妈说吧，相信她会原谅你的。”我没有胆量，心想：我一定不告诉妈妈。可我马上反驳了自己：老师说过要做一个诚实的小孩，何况我是一个班干部，更应以身作则。不，我一定要告诉妈妈。

环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。我们应树立环保意识，以实际行动落实环保行动。看到洗手间的水龙头在滴水时，应能够举手关上。当电池用完后应分类收藏处理而不是随手扔掉。当购物时应自觉不使用超薄塑料袋……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

孝雅，孝是中华民族的传统美德，雅是规范民族文化行为的标尺。孝雅，我们不应只是挂在嘴边，而应以行动来充实自己，健全自身的人格，提高文明水平。孝雅，从爱父母，爱亲人开始，当我们的父母累了，我们应分担父母的疲惫，帮父母做些力所能及的事情，减轻父母的负担；生活中，我们也要尊重他人，善待他人，帮助需要我们帮助的人，在公交车上的让座，在马路上掺　扶老人，朴实的笑容……这些都是孝雅的行为，让这些行为伴随我们，共同创造和谐社会，让这些行为到处播撒美德的种子，处处开出美丽的花朵吧！

为了保护我们的环境，我们要从自己做起，从身边的小事做起。首先我们要爱护花草树木，杜绝乱砍滥伐，让绿色再次充盈大地；其次我们要尽量减少或不使用一次性餐具，减少白色污染，节约宝贵的森林资源。还有开车的人应减少开车的次数和时间，尽量坐公交车，或者骑自行车、步行，这样可以减少空气污染、降低噪音。另外垃圾处理应分类，不随手乱扔，乱放，营造干净整洁的生活环境。

黄龙溪古镇里的游乐场，是小朋友的乐园。里面有玩起来非常刺激的碰碰车，听起来就令人恐惧的海盗船、还有好玩儿的水上气球、有趣的打地鼠游戏……打地鼠游戏必须要眼疾手快，只要给老板五块钱，我们就可以玩一次这种游戏。游戏是这样玩的，地鼠从不同的洞里探出头来，玩家拿着木捶敲击地鼠的脑袋，敲中一只得一分，游戏结束后，老板就会给你相应分数的纪念品。

有一次我无缘无故的和他冷战，任他怎么哄都不理他。只是小小的任性，但他却提出了分开。我慌了，想要留住他。被宠惯了的我不知道怎么去哄别人，还有骨子里的那份骄傲让我不肯去讨好。他离开了我，记得我是笑着答应分手的。只是泪珠却顺着面颊流下。他帮我拭去了泪水，像从前那样，轻轻地刮了刮我的鼻尖。温柔地说：“丫头，记得微笑，不要再那么任性了。”

我认为志愿者应在赛事组织，医疗服务，语言翻译等方面提供优质服务。曾听国际奥委会主席——罗格的一句话：“奥林匹克运动会是运动员的盛世，也是志愿者的盛世！”而作为青奥会重要组成的志愿者，虽然身负重任，但必定会成为南京街头一道靓丽的景致。所有志愿者应分为三大类：语言服务，医疗服务和宣传活动。志愿者们必须有资质和一定经验，还要渗透志愿者的文化知识和运用能力。举个例：语言服务的志愿者应该具备熟练的口语表达能力，应变能力和服务理念，当然，他们必须对志愿者抱有真诚的热衷。而且，组委会也要请各个语种的专家来鉴别他们的口语。

以前，在这个岛上，有许多印地安人，他们聪明而又勤奋，靠打猎为生。可是后来为了一些阿留申人，想要捕猎海懒，答应分给印地安人三分之一的海懒。可当他们捕到大量海懒时，却又食言了。为此，两族人起了冲突，并打了一仗。印地安人没有阿留申人厉害，被打得落花流水，清点人数时，发现族人骤减了一半。于是，村落里开了一次会，最后决定一起去东方的一座小岛生活。没想到，就在启航的时候，有一个小女孩为了等弟弟拉莫跳下了船，她就是卡拉娜。

我走了过去，问了一句：“怎么了？”“咳，有什么办法，老师太苛刻了，连一道题都不放过。”她抱怨着。“你太倒霉了！”我替她感到悲哀。“这题不管我怎样绞尽脑汁都想不起来，你教教我吧——”她愁眉苦脸地说。“看你就像热锅上的蚂蚁——团团！”我读完题，说：“你看一下上一题和这一题的关系。”“上一题的三分之一没有单位，而这一题有单位，可这有什么关系呢？”“上一题没有单位，它是分率，所以用对应量乘对应分率，就行了，这一题有量，就像它们的地位相等，问题让求出剩下的，直接用减就行了，不用乘的。”“哦——明白了。”她连忙挥动手中的笔，把任务完成。“写完了——太谢谢你啦！！非常非常非常非常感谢你！”她一边奔向办公室，一边感谢我。这声音一直在教室里回荡着，永远永远……

记得那是六年级上学期的一次考试。当我从考场出来的时候，我很得意于考场的表现，以至于有点春风得意马蹄疾的感觉。可是这种感觉没过多久，各科试卷陆续发下来了，看到成绩，我呆住了，呆了好久好久……一向自我感觉良好的语文，竟然只考了84分，还有英语、历史、生物等，都低于我的期望值。回到家后，本应不识愁滋味的我竟有一种强说愁的莫名惆怅，食不甘味、欲哭无泪。爸爸看出了我的心思，在我多个辗转反侧之后，来安慰我说：“孩子，这只是你人生中的一个小小的挫折，应分析这次考试的得失，好的继续发扬，差的要努力弥补，只有这样，你才能走过这一个拐角，才能走向更广阔的路。”我也只好以退为进了，努力吧，考好下一次！

爸爸妈妈无私的给予我们这么多的爱，而我们却与朋友攀比美丽的衣服；见到谁有好玩的玩具就哭着闹着想要，仔细想一想，这些真的是我们应该做的事吗？还曾记得，小时候的我幼稚的认为爸爸妈妈对我们的爱是应该应分的，应为他们就必须对我们好。其实不是这样的，爸爸妈妈其实可以不这么用心的对我们，如果他们不这么用心的对我们的话，他们会怎么样吗？不，当然不会。爸爸妈妈是最爱我们的人，你是否在他们生日的时候送上一句“生日快乐”，你是否在他们疲倦的时候为他们送上一杯热茶？亲爱的同学们，让我们怀着一颗感恩的心去看世界吧！身边其实处处都有爱，只是我们从未发现而已。爸爸妈妈，感谢你们对我无私的爱，谢谢你们，我爱你们！

丽君跟铁穆耳泛舟湖上，大舒对“蒙汉一家”的政见，铁穆耳若有所悟。铁穆耳对丽君曾于醉中自称是四妹，多番试探她。士元旧友皇甫敬远道而来约士元于酒家聚旧，重提多年前曾订下婚约，并为子向他提亲，士元一口答应后，竟见丽君又乔装跟铁穆耳等人一起，怒极，却又不敢当场发作。丽君慌忙回家，矢口否认曾乔装外游，其后为了交友不应分种族而与士元起争拗，气煞士元。

那时我刚接触键盘，自是“二指打天下”，当在那时看到了《快乐星球》“黑客”那集那些小主角啪啪地敲着键盘，我心里就愣是痒痒的。说干就干了，我用了一个下午背熟了键盘上的字母位置，并用N个白昼和夜晚念叨着字母的位置，甚至于把每个手指应分配下来的工作都写了上去。最终是学成了吧，虽然不是很快的速度，但手指终究是弄准了位置，每个手指都知道自己应该干些啥。

2）实行新的学习程序，如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。

2）实行新的学习程序，如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。

始皇三十四年,秦始皇置酒咸阳宫,博士七十人上前祝寿.仆射周青臣进颂说:"他时秦地不过千里,赖陛下神灵明圣,平定海内,放逐蛮夷,日月所照,莫不宾服,以诸侯为郡县,人人自安乐,无战争之患,传之万世,自上古不及陛下威德."秦始皇听了喜形于色.没料到博士淳于越迎头泼了一瓢冷水.他建议应分封子弟功臣为枝辅以防大臣篡权,警告:"事不师古而能长久者,非所闻也."又指出周青臣"面谀以重陛下之过,非忠臣".秦始皇让群臣讨论淳于越的意见.随之,李斯发表了著名的"焚书"议,当即得到秦始皇的准许,付诸实行.

圆圆的脸，小小的嘴，眼睛不双也不单，十三岁。我是一个非常活波的女孩，我认为我们应分享每一份快乐的时光，珍惜眼前的一分一秒，当你快乐的时候，你才会感受到阳光是多么温暖、灿烂，天空是多么明朗，空气是多么清晰，我们是多么富有活力。

我们走了一小段路，我们本应分开了，可凯辉认为这段路的治安不好，两个人走也有个照应。开始他看见两旁都有灯光，所以打算不陪我走了。但还是不放心，担心我的安危。说到底我也已经初一了，还是会照顾自己的。他踌躇了一会，终于决定陪我一起走。我再三劝阻他不用了，可他只说：“不要拿生命开玩笑！”

总的来说，我认为前四单元的重点应分(5)类。（1）分数的应用表达上要用最简分数。（2）计算图形表面积是要富有一定的空间想象力。（3）计算分数除法时，第二个分数要先化为倒数，再用乘法计算。（4）如果打折要求原价，公式是：原价=现价÷（？）/10。（5）分数乘法不用于倒数相乘，能约分的先约分。

当你在家时遇上火灾，先用手背试探门的把手，若烫，则表示不能打开房门，否则浓烟将进入屋里，要把水泼在房门上，推延时间，争取救援；若不很烫，那需准备一条湿毛巾，打开房门走出后关上房门。遇到浓烟便趴下身前进，因为在距离地面30公分左右的高度还有些氧气。若火灾发生在晚上，应分工合作，一个人拿手电筒向外呼救，其余则往门上泼水。

忘记不属于自己的感情，别让别人的感情成为自己的包袱。春天不应分手却能容忍默默离开。从那里走开，不属于你的地方，你永远不会从那里收获到一粒果实前面的路还很长，我不曾奢望刘墉所说的玫瑰园，却一定找的到我自己的春天。