我兴奋地将它抱回自己的书房，仔细地欣赏起来。这辆汽车长大约30厘米，高约6厘米，宽约9厘米，前面还写着“凯美瑞”几个字，听爸爸说，这是丰田车中比较好的一种，各种性能都不错，又漂亮，又实用。这辆汽车许多地方都能打开，它的前面是引擎盖，打开后，可以看见发动机、线路等，跟真车一模一样；车身的两扇门也都能打开，手指能伸进去摸到里面的真皮坐椅，真是太有趣、太精致了，上面还有各种各样的仪盘；它的后备箱也能打开，里面的空间很宽敞；它的轮子能动，我可以推着它走。这辆车很重，比一般的玩具车要重好几倍，但它很漂亮，跟真的车一模一样，只是都缩小了而已。我真是爱不释手了。

但是，好景不长，就在我正在全神贯注的写作业时，王志雄回来了，当他正准备拿铅笔写作业时，却发现自己的铅笔不见了。于是，他问巍巍："你看见有人动过我的文具盒了吗？""没有"巍巍回答。于是王志雄到处寻找。突然，他看见了我的那根他一模一样的的铅笔。于是，他对我大声喊道："你干吗要偷我的铅笔呀，你这样不是偷吗，你快还我的铅笔。"可是，我更本就没偷他的铅笔，叫我怎么赔他呀。于是，我跟他解释，可是无论我怎么解释，他就是不相信，于是，我索性趴在桌上大哭起来。就在这时，巍巍叫了起来："王志雄，你快来看，朱小琴的文具盒里的那跟铅笔是不是你的？"王志雄过去一看。那跟铅笔果真跟他的那跟铅笔一模一样。这时，朱小琴正巧走了进来，于是，他们赶紧上去盘问。

曾经有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。 怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。

这艘小木船的造型有一些奇特，上面的三个帆特别巨大，每一面的帆都特大，可能是要题字，所以特别造得大一些。那个船身非常精细，和真正的船一模一样。尤其是那个船身上面的小屋，和真正的房子如出一辙，是一个模子造出来的一样，里面有小门，小门可以打开或者关闭，窗户也很精致，窗框都是很精细的。还有更加奇特的地方，这个房子里面是空心的，从窗户向外看进去，放着小小的椅子，中央还有一张八仙桌，桌子上放着一只雕刻精美的小茶杯，边上也有许多桌子和许多椅子，上面有的放着酒杯和酒壶，有的放着各式各样的水果。里面还有一大堆大大小小的包，我想这只船只一定是一只商船，商人们全去做生意去了。为什么是商船，因为它帆上的字是：“一帆风顺、前途无量、千秋大业”。船的底部有用木头刻成波浪的样子把船托住，最底面是一个平面，用来保持平衡用的。

出乎意料的是，素描的难度远远超过我的想象，什么明暗交界线，什么亮部暗部，听得我头直发昏，第一次画得十分吃力，也十分糟糕，说难听点是“四不像”。正当我沮丧时，老师走了过来，就像会读心术一样，直抵我的内心：“万事开头难，画得不好没关系，学习画画只有一个要点：认真、努力、加油！”听了老师这席话，我如醒醐灌顶，从此便用饱满的精神对待每次“挑战”我把大量时间花在画画上：在画室练习，在学校练习，除上课学习外，我几乎都在画。功夫不负有心人，我的画技突飞猛进，经过三年的勤学苦练，我成了画室的老将。现在我的线条铺的啊，就像复制的一模一样：严严密密、有明有暗、可深可浅，我画的画如附了灵魂一样，栩栩如生，连老师都赞不绝口。

如果有好学生借她试卷看分数什么的，我就会立马冲出来，杀过去大吼：“自己没有试卷啊，考多少分不是告诉你了么，一模一样的题目有什么好看的，不会就去请教老师！”话说人家哪里是不会啊，不过是想看看我的学霸同桌错了哪里弱点在哪，学霸同桌太善良温柔，不好拒绝，就让我来当这个坏人吧！那时候我常依偎在其耳边嘱咐：“不要借试卷什么的给好学生看，因为他们只是想找到你的弱点，教学相长也，你可以教他们怎么做或者告诉他们答案，但是你把试卷给他们看，就是你的不对了，不仅让他们束缚思考，还让他们知道了你的弱点，知己知彼，百战不殆，考场如战场呐！……”学霸同桌觉得有道理，乖乖束手就擒。

也许人活着，就要活出自己的那份精彩，活出那份属于自己的独一无二的风格。活出自己的精彩，也许不需要万众瞩目。活出自己的精彩，也许并不代表就要活得荣华富贵。也许平平淡淡的生活也好，活得多姿多彩也罢，只要过得令自己舒服，是自己的生活，便够了。也不必一味的模仿他人，过上他人的生活，毕竟他并不是你，你做不到跟他一模一样的生活的，就如邯郸学步，邯郸一味的模仿他人走路的姿势最终不是忘记了自己的步伐吗，这不就是一个很好的例子吗。一个简简单单的故事，却告诉我们一个深刻的道理，一味的模仿是不会有自己的特点，但模仿只是一个手段并不是一种目的，模仿只是为了活出自己，从模仿中得出自己的特色罢了。

我就是我，我不会因为任何原因而随波逐流。虽然在现在，每个人在实现梦想前对自己的精神给养是一样的，但我仍然拥有我不同的人生理想，正如世界上没有两片一模一样的叶子，每个人都是不同的，我们都有自己独到的见解，我们都不能因为困难重重而感到前途茫茫，人的一生为了什么？为了自己心中那个目标，不论实现与否，我们在临死时，都可以问心无愧的对自己说：“不管我有没有钞票，我这一生始终做着我乐意做的事，尽管有时因为种种原因，我无法满足我自己精神上的需要，但我没有迷失自我，我没有白活。”给大家举个例子，很多人喜欢明星，喜欢有作为的人，但是，世界上有几个比尔盖茨？有几个爱迪生？欣赏别人没有错，学习别人的优点也没有错，但是，当我们把自己当做另外一个人时，我们不一定会很像自己想象的那个人，反而失去了原来的自己，这不是邯郸学步吗？

还有一段我要说，你们仔细看：“成年人喜欢数字。当你跟他们说起一位新朋友的时候，他们从来不问你最本质的特征。比方说，他们从来不问“他的嗓音怎么样？他爱玩什么游戏？他是不是爱搜集蝴蝶标本？”他们只会问你：“他多大岁数？他有几个兄弟？他的父亲挣多少钱？”问清楚这些问题，他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说：“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的。但是，如果对他们说：“我看见了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”这跟我想的一模一样，大人们太现实了。

早上从芦苇丛中醒来，我发现自己的毛色全部变成白色的了。我害怕自己变得更丑，于是又往湖中央游去。和上次一样，那群白天鹅又在那里嬉闹。但这次她们看见了我，还拉着我和她们一起玩。我胆怯的游了过去。“你叫什么名字？是新来的吗？你以前住哪儿？”一只非常热情的天鹅问我。“我叫……丑小鸭。”我低声说道。“丑小鸭？哈哈！……可你明明是一只天鹅啊！”天鹅？的确。我从水面上的影子看到了自己的样子，与其他天鹅一模一样。我扑哧了一下翅膀，“腾”地一下飞上了天空，在空中尽情的旋转、舞蹈。引得其他天鹅一阵欢呼与赞美。从她们羡慕的眼神中，我知道了自己……很美。暮春时节的青山秀水都已成为我的陪衬。

还记得那次数学考试，因为是考几何图形，所以要准备的工具比较多。很多同学没有带齐工具，我心想：还好我带齐了。当我拿出工具的时候，怎么都找不到圆规，我明明记得我带来了，怎么找不到了呢？我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我看到前面小苓桌面上一把圆规和我的一模一样——连我画的红圈都有，这是我做的记号。我生气地走到她面前：“你为什么要拿我的圆规？”小苓莫名其妙地回答：“这是我的圆规，你怎么这么说？”我冷笑着说：“你就别再装模作样了，我圆规上画了个红圈，这是我的记号，难道你的圆规也有和我一样的记号？”我突然想起：等下就要考试了，要是没有圆规的话，作图题怎么办呢？这次一定要把圆规拿过来。经过一番唇枪舌战，小苓被打败了。她冷着脸，低着头，猛地把圆规扔到我的手上。我站在那里愣了很久后回到了座位上。

信息技术的应用，贴近生活、贴近实际，使我们的生活更加轻松、更加舒适。原来要告诉亲人事情，要写信或发电报，非常麻烦，而且就算你有急事，它也慢悠悠过几天才到收件人手里。现在打个电话，几分钟时间，事情搞定！原来想见千里之外的亲人一面，比登天还难，本来交通就不发达，还相隔那么远，见面就是难啊！而现在，电脑普及的时代，只要我们动手点几下鼠标，开启网络视频功能进行可视通话，就算远在国外也能见到亲人的面孔。原来给别人文件，要手抄一份还要送去。而现在，只要把文件放到传真机里，按一下键，一份内容一模一样的文件就到了对方手里。原来参加作文比赛，要先打一份草稿，由老师修改，再正式抄一次，再由老师几经辗转交给举办方……而现在，只要在电脑上打出发给老师，老师修改后再转发个给举办方就可以了。

这时，小兔子看见孔雀哥哥路过她家。她看见孔雀哥哥的尾巴很好看，于是就做了和孔雀一模一样的尾巴，戴在她自己身上。她又看见小猫的耳朵很漂亮于是就做了一模一样的耳朵戴在她自己的头上。她又看见小狗的鼻子挺好看，于是就造了个一模一样的鼻子戴在她鼻子上。

接着，这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包，当然，这书包也是全自动多功能的，所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本，一模一样的文具盒，一模一样的学习全自动多功能教室的优点说也说不尽，数也数不清，希望你们都有机会来这个教室体验一下。用具，一模一样的课外书，并且都分门别类地放好。

记得有一次，我见到小玲的橡皮很漂亮，就买了和她一模一样的橡皮，小菲见了，打了个坏主意，把小玲的橡皮偷走了。因为我是她的上桌，所以她就怀疑是我偷了，就当众翻我的书包，翻到了我和她一模一样的橡皮。我没偷，不承认，这时小燕来替我解围，小菲承认了。就这样样真相大白了！

有一次，我和爸爸一起去农博会。那里人山人海，有许许多多的农作物，看得我目不暇接。走了一会儿，我腰酸背痛，落下一大截，只能盯着那一件普普通通的衣服。忽然，两个一模一样的身影，两件一模一样的衣服。我懵了，心惊胆战地选择了那个停住脚步的男人。我奔去，刚想喊声爸，他回过头来，那不是爸爸的脸庞啊！

“我在这，你向前走几步，就可以看见我了。”我照着那个声音，向前走了几步。有一个镜子伫立在那儿，我走向前去。镜子中的人，头发杂乱，脸十分脏，皱着眉头仿佛有说不完的哀伤。当她抬起头时我更是严严实实吓了一跳，这面容和我一模一样，只不过多了几分成熟。“你是谁，怎么和我长得一模一样？”我惊问道。

我走在无人的小道上，突然，从天上降下一道光，刺的我睁不开眼睛，我条件性的用手遮住眼睛。不知过了多久，光才渐渐地暗下来，放下手，只见光中有一个人，再仔细看，是一个和我长得一模一样的人。怎么可能，世间不可能有一模一样的人。

终于，狗妈妈回来了，忙问正在哭的咪咪是什么原因这么伤心。咪咪指着镜子里那点“小狗”回答道：“我看到和我一模一样的小狗。”狗妈妈哈哈大笑：“傻孩子，这是镜子呀！它会跟你一模一样，如果你笑，它也会笑，不信你试试。”

我回到家里，准备做七巧板。恩······拿什么材料做好呢？想了又想突然灵感大发，对呀！可以用玩过的塑料软积木啊！这样，做的就和商店里卖的一模一样了。做得那么好，老师一定会表扬我的。我兴奋的不得了，开始做七巧板。

过了一会儿，杜老师说：“同学们，想看老师的宝贝吗？”我们迫不及待地说“想！快拿出来我们看看吧！”杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿。不一会儿，我们看见严铁流端来半盆清水，杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子。杜老师从袋子里拿出几块石头，我们都哄笑了一声，心想这就是你杜老师的宝贝？杜老师说：“别瞧不起哟！这虽然是石头，但都是全世界找不到第二个一模一样的石头，可谓“举世无双”呀！你们看——”说着拿起一块小的石头。嗨，这个小石头可真不一般，像一个动物的头，上面还有一对眼睛，一张小嘴巴，很好看。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了。随后，杜老师把小石头放入水里一浸，又拿起来让我们看。这下可把大家给惊呆了——小石头熠熠闪光，真得美极了。过后杜老师又把一块大石头展示出来，大石头也很漂亮，浸水后就像一幅绝妙的山水画。杜老师边展示边介绍说，这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的。

叫《有趣的动物》的书，不仅可以看见各种动物，还能听到他们的叫声，你说，这样是书，宝宝能不喜欢吗？过了？宝宝读物？区，来到？儿童读物？区，这里的书更有趣了。翻开《安徒生童话》，悠扬婉转的音乐遍飘了出来，把你带入梦幻般的童话世界，你可以选择阅读文字，也可以选择听故事爷爷讲故事，还可以选择看动画片，可神奇了。翻开《孩子的歌》，如果你不认识那些蝌蚪般的五线谱，不过没关系，轻轻按一下歌曲题目，悠扬的歌声就会飘出来，你可以轻轻松松地学习新歌了。最有趣的书是关于书法的书了，它有？模仿？、？提高？、？欣赏？三种模式，如果你的字潦草的话，就选择书中的？模仿？模式，你写字时笔再也不会乱跑了，会写出跟字帖一模一样漂亮的字来。过了？儿童读物？区，就进入？成人读物？区。有许许多多叔叔阿姨在聚精会神的学习。如果你想学厨师，赶快翻开关于烹饪书吧，用动画的形式给你介绍各种美味制作的方法，做好的菜肴你能够闻到它的味呢。如果你想学开其他的技术，只要你找到相应的书籍，就可以轻轻松松学习了。未来社会还有奇妙的书还有很多很多，如：能变形的书，能吃的书，能穿的书……

上个星期，我去上海昆虫博物馆参观了。那里真的就是一个昆虫的世界，有活的昆虫，在玻璃橱窗里会爬会跳还会叫；有做成昆虫标本的，放在镜框里、架子上，五彩缤纷，栩栩如生；还有做成大一点的昆虫模型的，可以让我们摸一摸，爬一爬，让小朋友们跟自己喜欢的昆虫合个影，照个相。真是有意思极了！通过参观活动，我了解了许多有关昆虫的知识。我知道了有二对翅膀、三对足的形态各异的小飞虫可以被称作是昆虫。我看到了最善于伪装的竹节虫长得跟竹子一模一样，不仔细看根本就看不出来；我还看到了被称为昆虫界三大“男高音”的蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，他们被放在特制的玻璃缸里，歌声此起彼伏，叫得可欢啦！我最喜欢的还是蝴蝶。它们有的大一些，也有的小一些，但都很美丽，不但形态很美，颜色很美，在花丛中翩翩起舞的样子更美！在一个漂亮的蝴蝶模型上，我一连拍了好几张照片！真的很有意思！我依依不舍地离开昆虫博物馆的时候，还挑了一个自己喜欢的昆虫挂件留作纪念。我真的很喜欢昆虫博物馆!

北京有很多著名又好玩的地方。我去了气势宏伟的天安门、富丽堂皇的故宫、国家科技馆、鸟巢、水立方、景山公园和北海公园，我还登上了蜿蜒起伏的八达岭长城。今天是我在北京游玩的最后一天，我来到了军事博物馆。 参观军博的游客真多呀！我们排队等候了半个小时才好不容易领到了参观券。军博前广场东西侧分别陈列有海军的导弹快艇、东风-2型导弹。进入馆内，我首先来到了一楼展厅的兵器馆。主展厅陈列着各式重型武器：飞机、坦克、高射炮等，主展厅的两侧还陈列着八路军和解放军从日军和国军缴获的重武器，有日本92式加农炮，美制加农炮、日本轻型坦克等。看到这些战利品，我由衷地敬佩咱们英勇的人民军队。在这里，我还看到了一种小巧的炮—-迫击炮，它宽2分米左右，可以架在地上，也可以抱起来打，携带很方便。二楼是我最感兴趣的枪支展厅，有手枪、步枪、冲锋枪、轻机枪、重机枪、轻重两用机枪……参观完枪支展厅，妈妈还给我买了中国95式突击步枪的拼装模型，零件和真枪的一模一样，拿在手上沉甸甸的。最后，我还参观了三楼的战争馆，其中有土地革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争时期的大量的图片和文字资料。

我发明了一个小汽车不管什么问题都可以解决呢，怎么？不信那我就让你开开眼界。首先它会变形，如果堵车了，就按飞行模式或地下模式，这样就不会耽搁时间了，2秒钟立马变型。车位？哈!哈!有了它，用不着停车场了!为什么？它是超科技啦!用不着时，按写有ggcai按钮，它经过分子重组，形成另一种东西，比如说：手镯啦，戒指啦，等等东西。带在身上，想偷也偷不走，如果忘了，车就会响，发出“忘记啦！忘记啦！”的声音。车看起来不大，但里面有异次元空间。就算你要90000000万平方米都不在话下！里面跟家一样，12个房间，1个游戏屋，1个电脑房，电是光合作用产生的，就算下雨了可以用雨水产电，如果是没光没水的话，就用2氧化痰、空气产电。还有2个大人房，每个都有300平方米。还有2个小孩房，一个厨房2个厕所，一个餐厅，一个客厅，一个休闲房。怎么样？是不是给家一模一样呢？  

“我的量角器呢？”我不停地在教室里大声叫喊，可没有一个同学吭声。我把书包翻了个底朝天，还是不见它的踪影。突然，我眼前一亮，小明的桌子上有一个量角器，和我的一模一样——量角器有一个角缺了，那是我做的记号。我走到小明面前问道：“为什么拿我的量角器？”小明回答道“这是我的，我没拿你的量角器。”“别再装模作样了，这量角器缺了一个角就是证据，总不会你的量角器上也有这记号吧！快还给我。”我气呼呼地说。心想：上次丢了一个量角器，被妈妈骂了一顿，我认定了它就是我的，这次无论如何我也要把它要过来。经过一番争论，小明说不过我：他低着头眼里含着泪，猛的抓起量角器冲我扔了过来。我接住后，站在那里愣了半天，慢慢地将手中的量角器放进我的文具盒里。

过了“宝宝读物”区，来到“儿童读物”区，这里的书更有趣了。翻开《安徒生童话》，悠扬婉转的音乐遍飘了出来，把你带入梦幻般的童话世界，你可以选择阅读文字，也可以选择听故事爷爷讲故事，还可以选择看动画片，可神奇了。翻开《孩子的歌》，如果你不认识那些蝌蚪般的五线谱，不过没关系，轻轻按一下歌曲题目，悠扬的歌声就会飘出来，你可以轻轻松松地学习新歌了。最有趣的书是关于书法的书了，它有“模仿”、“提高”、“欣赏”三种模式，如果你的字潦草的话，就选择书中的“模仿”模式，你写字时笔再也不会乱跑了，会写出跟字帖一模一样漂亮的字来。 过了“儿童读物”区，就进入“成人读物”区。有许许多多叔叔阿姨在聚精会神的学习。

李老师有一头长发，后脑勺的后面有时会扎一个马尾辫。她的脸有些圆，嘴巴和眼睛都小小的。李老师画的画很好，也很逼真，特别是她模仿别人的画时，跟别人画的几乎没什么两样。我二年级的时候，有一次，李老师上完课借了我的语文书。那时候，我们正好要做操，我就把语文书给了她，做操去了。回教室的时候，看见讲台旁围着很多同学。我想：他们看的一定是什么有趣的东西。于是，我就挤进去看。原来，李老师正仿照书上的画儿，画昆虫呢！我一看，呀，李老师画的和书上的简直一模一样。我认真地看着，耳畔响起了同学们啧啧的赞叹声：“画得真好呀！”“模仿得真像！”我虽然没有出声，但是，对李老师的模仿水平也是佩服得五体投地。

另一面，未来3D打印的普及和大众化还将颠覆现有的商业模式，传统商业模式中，商家提供成品，消费者通过购买获得成品，这难以满足大部分消费者的需求。比如说，我想买一件五颜六色并带有某种特殊图案的衬衫，去现在的实体店或浏览网店购买，几乎不会有符合我要求的衣服，量身定做这件衣服价格又昂贵，这些方式都费时费力，但是在未来，商家只需要提供衣服的原料，让我们去购买，然后根据自己的要求，我们可以直接用家中的3D打印机一模一样地“打印”出来，这样就能全面满足我们的需求。也就是说，未来3D打印技术导致商店只出售产品原料，而“加工厂”则搬回了家，消费者根据自身所好设计产品，提高了消费的空间，也不会出现供不应求和供过于求的情况。

今年春节期间，陪爷爷、奶奶和妹妹回五华乡下看望了叔公一家人，得到叔公一家人的热情接待，与阿兴叔玩得很开心，看到了乡村的巨大变化，看到了叔公一家生活的改善。最让我高兴的还有一件事是以前我放假时，曾经去放牧过的那条水牛做妈妈了，生了一条机灵的小水牛了。 阿兴叔高兴地告诉我，这条小水牛已经生下来有三个多月了，在叔公和叔姆的精心喂养和护理下，健康成长，现在大约有四十多斤体重了，样子与它的妈妈好相像，一双耳朵和一对眼睛以及四条小腿的颜色与形状更是与母牛的一模一样。

张文并没有在意朱明石的问话。他完全被和他在梦中见到景象一样的废墟吸引住了，奇怪，太不可思议了，他从来没有到过这地方，怎么会在梦中见到，废墟所有的形状模样都一模一样，所不同的是梦中废墟的天空是阴绿色的，散发出一股阴森森令人莫名害怕的气息。而且梦中还有一个全身披着黑色雨衣神秘黑衣人用交通棒指着前方斜对面方向，指着远方一座位于半山腰的三层破旧三角形欧美造型的别墅。

我跳下了飞船，看见这里非常美丽。虽然这里零下5000摄氏度，但是，树木长得非常茂盛。真是绿树成荫。忽然，从林子里走来了一个原始人，这些原始人简直和我们的老祖宗长得一模一样。“你是谁!”他问。“奥，我是地球人。难道你们会讲中国话？”我回答，并疑惑地问。“呵呵，地球人呀！那得装备可太差了！我带你去看看我们的国家。”他说。但并没有回答我为什么他会讲中国话。我觉得很好奇，就随他去了。经过了一片大森林，我到了他们的国家。

“耶！我的智能鼠终于完成了，可以为人类除害了。”也许你会问除什么害呀？智能鼠又是什么呀？“这都不知道，你也太out了吧！”现在洞庭湖地区正面临一场特大灾难——21亿只老鼠轮番向当地居民发起猛攻，一天就吃掉800万公斤粮食。而智能鼠呢就是本人发明的秘密武器，它的长相和一般老鼠一模一样，但由本人控制，我把我研究的智能芯片置入老鼠体内，它们就成为了帮助人类的智能鼠。

由于我和姐姐长得一模一样所以身边的人对我们很困扰，除了爸爸妈妈以外很多人会把我们弄错，有时爸爸妈妈不经意也会把我们弄错，记得一次我很早起来把姐姐的衣服穿上，然后接着睡着了，姐姐醒后把我叫醒，说我穿错衣服了，我赖皮的说姐姐你就借我天吧，结果所有人把我当成了姐姐，我做了一天的坏事，晚上被妈妈发现了，妈妈哭笑不得，此后类似事件经常发生，妈妈早已习以为常。

走进里面，我们看到一个大模型，那是福建和台湾，中间隔着一湾浅浅的海峡，台湾人的祖先就是从大陆漂洋过海去台湾的。我们看到博物馆里展出的文物和风俗图片和我们这里一模一样，这说明台湾的小朋友和我们是一家人。

“外表是淡蓝色的，星球上的树、草也是淡蓝色的，只有花是五彩缤纷的，那些花有大有小，大的被作为雪荷星人的居住地，小的则是普通的花朵；雪荷星人和‘绿星人’几乎长得一模一样，唯一不同的就是，雪荷星人可以自由地飞翔，而‘绿星人’却不行；还有，雪荷星的空气比这里新鲜多了，简直可以称为十全十美的星球……”

：“哈哈……太好……笑……了！”“哈……哈，哈！”哎？已经是上课时间了，哪里传来的声音？哦，这是我们班正在上蓝老师的课呢。蓝老师的幽默让全班同学笑得前仰后合，瞧，蓝老师正大模大样地学鹅走路呢，那姿态，和课本上描写的鹅一模一样。蓝老师惟妙惟肖的表演，又再一次让我们哄堂大笑。

脚步声渐渐远去，莫跑跑松了一口气。他站起来，在黑暗中他惊讶地看见手里小猪的鼻子和小蹄子上都发着绿色的荧光。刚才有灯光的时候不明显。这种景象和他第一天刚到研究所在屏幕上看到的小猪一模一样。呀！他的“小弟弟”原来是只荧光小猪啊！

当小华和往常一样走进教室时，他被眼前的情景惊呆了：只见九十多张和自己一模一样的面孔，以同样惊恐的表情注视着也。看着这些无论相貌、发型、衣着，甚至神态都像从一个模子里出来的人，小华全明白了，头也不回地冲出教室，泪水不知不觉涌了出来。