记得有一次，我们学校举行朗读比赛。可我们班只选了几位代表去参加比赛。我想：若能参加比赛，既能练口才，又能增强胆量，那可是一举两得的事了。于是我就毫不犹豫地举起手报名了。等到老师公布名单时。您们也许都猜到吧，以我的实力。我一定被选上了。在接下来的日子里，我们开始排练，每天起早摸黑，一遍又一遍地朗读着要参赛的课文，既把课文读得滚瓜烂熟，倒背如流，又富有真情实感了。到了比赛那一天，我们怀着激动又紧张的心情来到了学校，到了学校后，我们匆匆地进行了最后一次排练。然后讨论着怎样去争取第一。有一句话，那就是团结就是力量！刚刚讨论完，比赛的铃声就响起来了，我们赶紧陆续地走到礼堂排队。

再看看比赛的过程。如果没有科技的支持，裁判在判断选手成绩时，就无法精确快速地判断细微的差距，从而导致判错。比如1972年的慕尼黑奥运会上800米比赛中，美国的沃尔特和苏联的阿尔扎诺夫从起点开始就一路像风一样快速奔跑，最后几乎同时撞线。但通过装在终点的摄影机拍出的照片表明，沃尔特领先阿尔扎诺夫1/100秒！多么精确的数字！如果没有摄影机，这项比赛就会有两个冠军或有一方不甘愿，这必将造成很不利的后果，而有了这摄影机，不但避免了纠纷，而且能更好地判断成绩，一举两得。更绝的是，同样在这届奥运会上，个人四式游泳比赛中，瑞典选手尼逊与美国选手丁麦基同以4分31秒89的成绩抵达终点，可是通过精密电子仪器计算，前者的时间仅为4分31秒891，而后者则用了4分31秒893，两人相差了1/500秒！高科技的威力在此可见一斑。

最吸引我的游园摊位活动是“吟诵小能手”。规则是工作人员随意地抽出一首诗，只要你能熟练地背出，就可以拿到两张票了。我信心十足，胸有成竹，地走向这个摊位，由于这个游戏比较简单但意义又深刻，所以很多人排队，我只好耐心地等待，过了一会儿，终于到我了，工作人员抽到了《书湖阴先生壁》，于是我熟练地背出了：“书湖阴先生壁，茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”老师和工作人员向我投来了赞许的目光：“背得真好！我高兴地拿着票走去别的摊位玩，但心里还是对“吟诵小能手”这个游戏念念不忘，心想：这个游戏既能愉悦身心，又可以让我们记熟古诗，真是一举两得啊！

当然孔子的圣人思想是要传播学习并扎根到每个人的内心的。所以我们的课本选取了众多的孔子语录来指导学生思想，不失为一个有效的途径。如今，孔子的经典语录已成为许多学生在文章中常用的理论论据，有的甚至把它当做座右铭，时时刻刻警戒自己。如此看来，孔子的思想还是能够被大众接受且深入人心的，所以宣传并呼吁孔子的圣人思想就不必拘泥于要将他的诞辰定为教师节。我们可以有更多更好的方法去纪念敬仰这位大师，比如收看有关孔子圣人的电视节目，又比如开展大型文艺活动来纪念孔子，再比如组织参观圣人孔子的故居等等，都能帮助人们更亲近这位圣人，而不只是把他放在高高在上的位置来祭拜。要是一定要和孔子诞辰有关联，我倒建议干脆直接把9月28日定为“纪孔日”，举行一系列上述等活动，这样既不与教师节撞车，又传播了圣人思想，可谓一举两得。

说起小蜜蜂这三个字我就特别的高兴，因为小蜜蜂为人类做贡献可大了。比如说：小蜜蜂们一天到晚在花丛中飞来飞去的，把从花朵里采摘的花粉给放在自己的小篮子中。着真是一件一举两得的事情啊！小蜜蜂们即帮助了花朵们传播了花粉，让花朵们可以开花结果了；而且又帮自己的把花粉给酿成了花蜜了！你说这是不是一件一举两得的事情啊？所以我们不要去伤害小蜜蜂们了！

再有，就是开放图书馆。培根曾经说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。莎士比亚也曾经说过：“读书可以使你忘记你的悲哀”。中国古时候也有“读书破万卷，下笔如有神”的说法，可见，读书是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操，又能提高写作水平，这样一举两得的事情，我们又何乐而不为呢？如果开放图书馆，欢迎孩子们到图书馆借书，并指导着我们怎样读书，怎样选择好书，让我们从小就投入书的怀抱，这一定是一件非常明智的举动。

胖子可以毫无顾忌地大吃大喝，丝毫不怕被别人笑话。反正是个大胖子，笑就笑呗，笑笑又怎样？吃大餐的时候什么好菜都往自己嘴巴塞，既可以饱尝山珍海味，又可以填饱肚皮，不是一举两得吗？多好的事啊！胖子也不是人人都能当得了的，大多胖子是因为妈妈在怀孕时怕儿子营养不良，大吃大喝致使儿子还在娘胎就饱尝口福，所以生下来就有贪吃的毛病。是父母的溺爱导致儿童发胖，没人心疼的小孩想胖还胖不了呢？幼儿园的时候也有很多好吃的东西，让自己吃了还想吃，小朋友吃不完的老师统统倒给胖子，多划算啊，几百元的托费一点也没白交。

我在心里盘算着：应该举手吗？当然应该举啦，这是一次展示的好机会，可以锻炼自己。不要忘记昨天晚上那么努力啊。既然背过了，就不要害怕，没有人会笑你。这既是一次学习的收获，又是一次勇气的表现，一举两得啊。正当我犹豫不决时，过往的画面一闪而过：办公室里，英语老师教导我，要做一个学习的佼佼者：教室里，英语老师帮我纠正错题，耐心的讲解我不明白的题目~~如果这次我不举手，会让自己遗憾，也会令老师失望的。

低碳生活，不是挂在嘴边的时尚词汇，更应该成为我们共同的生活标准。我开始了“低碳生活”。首先就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然，在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，吮吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又低碳，真是一举两得啊！

上完第一节课，刚进教室（因为第一节是计算机课），就听见赵老师的催促声：＂同学们，快点下楼呀！晚了就抢不到好摊位了！＂我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了．一道操场，我顿时惊呆了．操场简直像个菜市场，比我们早来的同学也不少．他们有的正在与其他同学换书，有的则是焦急的摆着自己的书摊．我们急忙把报纸铺好，但是马上就遇上了一个难题：广告放哪儿？我们的背后是一棵树，总不可能挂在树上吧．最后，还是我这位小组长想出了一个办法，把广告铺在报纸上面，这样，其他的同学既看了广告，也看了书，一举两得．

上课了，同学们会到什么地方？答对了，就是课室，我们班有一个别班没有的特点，就是图书角。班级的图书角是我们班主任自己掏钱为我们班制造的一个风景区，里面的图书不胜枚举，科技类的，文学类的，百科类的，都是我们同学自己捐家里的书造成的一个图书角，同学们可以阅览从没看过的书，这样互相交换着来看书，既有省钱，又可以不用为继续买书而造成困扰，那还不是一举两得，我们班级的温暖就体现在这个小小的书架里面，我最喜欢我们班啦！

那么又怎样更全面地做到低碳生活呢？最好做到以下几点：第一、少看电视，少上网。多看书，多出去做运动。这样不仅保护眼睛而且可以学到知识，还可以锻炼身体，多好呀！第二、使用节水型淋浴喷头，不仅可以节水，还可以把普通三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳减少一半。第三、把在跑步机上的45分钟的锻炼改为在公园里慢跑，可以减少将近一千克的二氧化碳排放量，这样既省电，又可以呼吸外面的新鲜空气，真是一举两得呀！

最后我在为大家举一个关于噪音危害的例子。如果我们长期生活在有噪音的地方，那么这些噪音会对我们有一定的恶性刺激，严重影响我们的睡眠质量，并会导致头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、注意力不集中神经衰弱症状和恶心、欲吐、胃痛、腹胀、食欲呆滞等消化道症状。如果不想得病那么请多种树，因为树能够吸收噪音等污染物，还能够保护环境，真是一举两得。

在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。

为把我们的家园恢复到以前的蓝天、白云、青山、碧水，为保护我们仅有的、越来越稀缺的水资源，既要政府加强监管力度和防治的手段，又要我们每一个人必须从我做起，要做到节约用水，不开长流水，人离水龙头即断水，洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪费，用于拖地及冲厕所，节约每一滴水，既保护了水资源，又节约了家庭的经济开支，真是一举两得，何乐而不为呢！

当你把悲伤告诉一个人，你就少了一份悲伤；当你把快乐告诉一个人，你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事：有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖，回来后，他把获奖种子全部分给了村民，这样，村民改良了南瓜品种，他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快乐了自己。

的地球上的海洋其实，海洋的污染比陆地严重。因为海洋占了地球面积70%，而陆地只占了30%。所以，我们就把垃圾扔在小河、小溪、小湖去，垃圾塞住了，如果没有人理，下雨天，雨水应该流到通水管道去，但垃圾塞住了，雨水就难以疏通了。海洋里有许多海洋生物，可是垃圾扔到海洋里，就破坏了海洋的美。所以，未来的人们会利用自己的智能，按照吸尘机的原理，把海洋里的垃圾吸到研究中心，制成养料，一举两得。

赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年的历史，经历了这么多年的风吹雨打，它依然完好无损地横跨在河北赵县的洨河上。多么了不起啊！它不但坚固，而且非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行马车，两旁走人。这么长的桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥的左右两旁，还个有两个拱形的小桥洞。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料，真是一举两得。

我们可以和作文做朋友，也可以和作文为敌。和作文作为敌，它就会给我们带来无穷的痛苦；成为了敌人，就会讨厌讨厌对方；因为讨厌，所以无聊；最终就造成不想写，没思路。这样，你只能无所事事，虚度自己的青春，浪费自己的年华，这不等于慢性自杀吗？只有与作文叫朋友，不去讨厌它，反而喜欢它，这样一举两得，何乐而不为之呢？作文可以帮自己记录身边的点点滴滴，可以记录从小到大的傻事，烦心事，还可以想它倾诉内省的由忧郁。

第二功能：GPS定位导航系统。现在的GPS很费电，而这款GPS可不一样，它是靠水能、风能、太阳能来发电的，所以不必担心没电。这个GPS是装有先进的HATE全国路线芯片的，你不管去哪儿，只要口对着手表说出目的地，手表便会用粉色笔在手表GPS板块上划出全国最短路线来让你走，而且会指出哪有监控，哪儿不能停车，哪儿有空余车位，并在停车时用全息视频照出车尾和车头的图片，放便停车。真是一举两得啊！

寒假的第一天，我一个人在家里看电视，吃零食，消磨时间。我看的都是动画片，看着看着，眼睛觉有一点酸．有一点痛．有一点累。就闭上眼睛，休息一下，要么就把眼镜拿掉，拿出羽毛球和羽毛球拍玩一下，妈妈还教我一种玩法呢！虽然只有一种玩法，可让我学了很长时间，才能熟能生巧地玩儿起来。在打羽毛球的时候，经常把羽毛球打到天花上的灯座上，每一次打羽毛球都要拿梯子，爬到梯子上去，拿灯座上的羽毛球，这种事已经发生国无数次了。每次把羽毛球打到不同的地方去。踢毽子是特别容易的　，可是用自己不习惯的脚踢毽子，可难倒了我，一次性只能踢两个，要踢三个，还要多练习几天才行。就这样，一眼过了十多天了，每天都是一个人孤独的在家里玩，看电视。无聊透顶，无所事事，不过，这样的日子我已经习惯了。只有在过年的那几天里，我特别高兴，大家都在发短信，我看到姐姐的同学，发来的短信很有意思，也很奇怪。他发来的短信，我几乎看不懂是什么意思，像古代人说的话一样。我们就把别人发来的短信，修改一下，再发给其他的人，一举两得，特省事。除了这些，我还有一些搞笑的话就不一一列举了。

爷爷缓慢地走到了门口，把两棵树轻轻扶正，使它们靠立在墙上，然后，拿起门口放置的家庭专业的红色扫把旁若无人的扫起落叶来。动作是那样娴熟，似乎经常打扫家务。他每一次扫树周围的落叶不小心碰到树干就又会落下树叶，可爷爷仍不辞辛苦，坚持不懈的扫着。就这么循环了几次，扫的愈发小心，可还是有不少叶子又纷纷掉落。我终于看不下去了，起身来到爷爷身旁，皱着眉不解地问：“为什么要扫这儿呀！反正明天有清洁工人会清理的，你又扫不干净，老是这样不是办法呀！不要再浪费时间啦！”爷爷听罢，略带怒气的说：“清洁工人是会来，但咱们也不能给他们添麻烦呀！他们每天收拾多辛苦呀！且不说我们住在6楼，还无电梯，就是住在一楼他们来收拾也是辛苦的！我们要守好本分，自己应该做的事还是要做好，你瞧，整理了一下家门口干净多了，搞的那么乱七八糟的干什么？弄好了自己舒服，别人也无烦恼，不是一举两得吗？”我默默点了点头，赞同了爷爷的说法。虽说事小，但既然是小事就是力所能及的事。话说“已所不欲，勿施于人”嘛！对待人不就是要换位思考、将心比心吗？亏我还学习了那么多知识，结果连爷爷都比不上！心里既懊恼又加深了对爷爷的看法。

老师把我们分成正反两方，剩下的同学是支持队，我加入了正方。“我认为开卷有益，古人不是常说‘读书破万卷，下笔如有神’吗？再说，老师也常教我们，要读多一点书，可以丰富知识。”比赛刚开始，我方的柳叶晶就打“当头炮”。反方也不甘示弱，张还需马上站起来，说：“是吗？我看开卷未必有益，看那些不健康的书，过于迷恋，严重的影响了学习。”“是呀！张还需说得有道理。”“我觉得许多都像张 还需说得一样。”台下议论纷纷。张还需得意洋洋地看了一下我方。我站起来，不紧不慢地说：“多看课外书，增添了生活的乐趣，又可以提高写作水平，这真是一举两得，所以，我认为开卷有益。”台下响起了一片热烈的掌声。我方的柳红也站起来，说：“我也认为开卷有益，可以开拓视野，显得成熟，有修养，举止大方，对人有礼貌……“”我不同意，“我方未说完，反方的张还需有站起来，他振振有词的说了起来，“在读课外书时，有些人没仔细读，浪费了宝贵的时间；还有些人只看书，不参加课外活动，对成长不利；还有些人不仅看书过分，还不注意眼睛，造成了深度近视”就这样，你一句，我一句，的家七嘴八舌地继续讨论着这个话题。

文明其实并不难，比如：在地铁上，有一位女士手拎着一袋包子。然而，她饿着肚子，却并不吃，让地铁里不洋溢着早饭的“香气”。这便是文明。当你在吃冰激凌时手上拿着包装纸，但你不能手一松，把它就扔在了路边。你应当把它拿在手中，快步走向前方的垃圾桶，把它扔到“不可回收”的桶内。这样环卫工少了一封辛苦，城市也多了一份清洁、一份美丽。这不是一举两得的好事吗？也许一个人的力量很微小，但是南京的623万人，每人一个小小的举动将是多大的力量。要知道再小的力量也是一种支持。上次，看见有人牵着狗，手中就还拎着一个塑料袋。突然，小狗要排便了，狗的主人连忙把塑料袋放在狗的屁股下，把狗的粪便装好了，然后随手扔进了垃圾箱。也就是这一个小小的举动一下子提高了这个人的修养和素质，也提高了整个城市的修养和素质。这让在草地上休息的人们少了一份担忧，一份紧张。养狗的市民们如果都能这样，那么还为什么发愁呢？

德国哲学家海德曾经说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不可能有收获。阅读也是如此，若在“阳春三月”之时不去认真阅读，“冰凉夏日”时不去品味与体会，何来“秋高气爽”时的智慧与知识。阅读，也能感悟生活。读散文，你找一个安逸的角落，或准备一杯咖啡、一张沙发，及一盏明灯；或去绿草如茵的林荫道上，鸟语花香，这样读下来时，似乎是一种享受。喜欢阅读的人绝不会厌倦。借着阅读，我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞，糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事，自然你就能被书香深深地吸引住了，学习这些作家擅长的写作手法，能够一举两得。从古至今，哪一位名人不爱阅读呢？

我是一个聪明才智、文思敏捷的人，如果我当上了一名老师，我会几年如一日的教育着学生们，用和风细雨般的话语，荡涤学生们心灵上的尘泥；用浩荡东风般的叮咛，鼓起学生们前进的勇气。使我的话语像一道彩虹，鞭策着学生们前行。我会好好的教导我的学生，我绝对不打学生、骂学生，而更多的是关心学生，指导学生，让学生们改掉坏毛病，走上正确的道路。还有，我一定会让我的学生多读书，但不是读死书，也不能只看无用。我还会培养学生的德、智、体、美、劳全面发展，而且我还会让我的学生在平时的生活中多参加活动，在班内多开展班级活动，做到人人平等，在学校有礼貌，讲卫生的好习惯！并且，我会尽量少给同学布置作业，根据学生掌握的熟练程度适当的布置作业。上课时我会用做游戏的方法让学生们边玩边记，一举两得。而且，我会长话短说，不拖堂，不占用同学们宝贵的休息时间，让同学们拥有充足的课余时间玩耍和休息。

我是一个聪明才智、文思敏捷的人，如果我当上了一名老师，我会几年如一日的教育着学生们，用和风细雨般的话语，荡涤学生们心灵上的尘泥；用浩荡东风般的叮咛，鼓起学生们前进的勇气。使我的话语像一道彩虹，鞭策着学生们前行。我会好好的教导我的学生，我绝对不打学生、骂学生，而更多的是关心学生，指导学生，让学生们改掉坏毛病，走上正确的道路。还有，我一定会让我的学生多读书，但不是读死书，也不能只看无用。我还会培养学生的德、智、体、美、劳全面发展，而且我还会让我的学生在平时的生活中多参加活动，在班内多开展班级活动，做到人人平等，在学校有礼貌，讲卫生的好习惯！并且，我会尽量少给同学布置作业，根据学生掌握的熟练程度适当的布置作业。上课时我会用做游戏的方法让学生们边玩边记，一举两得。而且，我会长话短说，不拖堂，不占用同学们宝贵的休息时间，让同学们拥有充足的课余时间玩耍和休息。

一次，我们上语文课。老师让我们同学做习题，并让一些同学上去做看拼音组词。同学们都争先恐后地举手去做，由于词语太多了，老师让我们检查一下，读了一遍就讲下一题。这时我发现黑板上的一个词语好像写错了,“飘拂”我们一般这样写，可黑板上写得却是“漂拂 ”这让我很疑惑，我想举手提出却又不敢确认到底对不对。我马上想到字典一查，真的错了，没有“漂拂”只有“漂浮”。我想举手纠正,可我又犹豫了,我一举就会有异样的目光看着我，害得我心蹦蹦直跳。后来我提出后，老师听了，点了点头说：“对，施琦芳同学说得对，‘飘拂’是风字旁，而不是三点水的漂,或者是‘漂浮’也可以。同学写错了要敢于提出错误，发现错误，这就是学习。”我听了，心里可高兴了。这既使我长知识，又使我受老师表扬，真是一举两得。

“共享青春，共筑未来”，这就是2014年南京青奥会的口号。2014年，第二届南京青年奥运会即将在南京举办，这对于我们南京人来说，是一个很好的消息。还有两年青奥会就要开幕了，你眼中的青奥会是什么样的呢？ 我眼中的青奥会是一场低碳人文的青奥会。由于青奥会在夏天举行，而南京的夏天是一年中最热的季节。那么，我们该怎样解决观众在炎热下观看比赛的问题呢？我们如果将体育馆顶部的天窗封死，会造成馆内光线不足。有的人说：这还不简单，用空调呗!可是，那么大的一个体育场，如果开空调，得要多大得一个空调系统，而且，这样还要消耗很大的电量，这对电力缺口严重的南京也会造成极大的影响。而且，现在也都提倡低碳生活，我们应该有更多的方法解决这个问题。我们可以在体育场顶部设计风循环系统，可以使风在体育场内不断循环降温，真是一举两得，而且节约勇电量。

我的第一个命令：改革考试制度，实行开卷考试。开卷考试考察的是学生的运用能力，这样一来，学校平时的教学就会着重于提高学生的应用能力而不是死记硬背，学生也可以从作业堆里解放出来了，一举两得嘛。我仿佛已经听到学生的欢呼声，以前他们天天加班加点地死记硬背、抄抄写写，机械重复的作业一大堆，写吧实在太累，有时候也实在累得没什么价值；不写吧，又有谁敢呢？写不认真都得提心吊胆，生怕挨批。现在，他们可开心了吧！

未来新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式钢铁”，它是集中了好几种建材的优点研制成的，轻巧、坚硬，耐高温，未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室可以撤装，如果要外出交游，可以把教室撤开随身携带，到了目的地再将其装好，即可以可以学习又当玩具，真是一举两得。教室设计可不一般，它具有防盗功能，门里装有一台微型电脑，它可以通过指线判断你是不是教室的主人。教室的前后各有六个大窗户，这些窗户不但采光好，还能产生新鲜的空气，维护同学们的健康。

今年是国庆六十周年，举国上下都在搞各种各样的庆祝。我县决定在濉溪举行盛大的龙舟赛。暑假里，县里组织了几部挖掘机、十几辆大卡车在河里跑马溜溜，清理河道，沙石运到河东修路，真是一举两得的大好事。如今，濉溪河道变宽了，清清的溪水清澈见底，站在桥上，可以看得见溪里的游鱼，整个翡翠般的溪面平静得就好像一面镜子，倒映着两岸大理石护河堤、新楼、白云、蓝天……整个濉溪就成了彩色飘带，挽挂在濉城的颈上。

我来到广场上散步，看见广场上有的人在滑冰，有的人在跳舞，还有的小朋友在玩一种飞盘玩具，妈妈也给我买了这种玩具，只要把线一拉，飞盘就往上飞，很好玩！我穿过广场，走进“怡乐文化”书店，书店里的人真多啊，大家都在认真地看书。在这儿既可以纳凉，又可以增长知识，真是一举两得！有时，我也会在爸爸妈妈的陪同下去青少年宫游泳。游泳池里的人也很多，有的人在戏水，有的人在潜泳，有的人在一本正经地跟教练学游泳呢。

广州举办亚运会，肯定有很多他乡异国的人慕名而来，这时候，就会有很多语言上的障碍，所以，从现在开始，我要好好学习英语，到时候，以备给一些外国朋友指路，我还要设计一种路牌，夜晚闪烁荧光，而这块路牌上面则是广州的一幅浓缩的广州地图，让异乡的游客不会迷路。我还会用文明的态度来告诉游客，我们广州是一个很文明、很令人骄傲的一个文明卫生城市。我还会多学习广州的文化和历史，到时办一张关于广州历史和文化的版报，这样一来，游客们不仅对广州的文化有了深刻的认识，还会对广州更加赞不绝口了。这样岂不是一举两得？

今天午会课的时候，奚老师告诉我们一个天大的好消息——星期四全校将会在大操场上举办一个“爱心义卖活动”，听到这个好消息，要不是在课上，我早就一蹦三尺高了，以前，我们班举行了一次义卖，觉得很有意义，但这次的义卖不仅有意义，还能为灾区献一份爱心呢！真是一举两得啊！

不管到了哪里，地面都是干干净净，一尘不染，在阳光的衬托下，地面发出了耀眼的光芒，那灰尘去哪了呢？原来每个城市都有灰尘处理机器人，灰尘处理机器人的作用可大了，机器人张开大嘴，把灰尘吸到自己肚子里，再把它喷到树上，让树茁壮成长，真是一举两得啊！

但是，最令我头痛的是这支笔用什么原料，太阳能？不，室内阳光太少.电子？不，不耐用。水？放进笔里会很重。经我反复思考，反复在反复的想，终于想出了一个一举两得的妙计，我们写字的时候，手心会出汗，这时就会有大量的热能，只要我们把这些热量，转化为能量，那么手心就不会出汗，而且笔也找到了能源，那不是很好吗？

虽说韩暹、扬奉并不是什么正人君子，但和刘备没有丝毫过节，以韩、扬二人纵兵掠民为由，诱而杀之，其实是为了剪除吕布之羽翼，顺道作为献给曹操的一个礼物。做为满口以仁义为立身之本的刘备，以如此卑鄙之手段，行此一举两得之目的，却施以为民除害之名，真可谓滴水不漏。

看作文的好处：看作文可以提高写作文的水平，不过我想这些大家一定也都听老师，看网上的都听多了，看多了．不过看作文也是一种乐趣，你可以挑自己喜欢的作文看，像是我就比较喜欢看别人记事的作文，记事的作文呢我也不大清楚喜欢哪里，总之就感觉很好看，很精彩．大家也可以挑自己喜欢的作文看，一举两得呢！