南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，校园内食品袋、果壳随处可见。这些怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

劳斯莱斯的新款车噪音小得只能听见车内仪表盘指针的转动声，但当广告商告诉主管们时，他们却忧心忡忡地说：“咱们得想办法解决仪表盘的噪音问题……”他们太苛求完美了，事情已经做得很好了，可是他们却把正常的表盘指针声当成了缺陷，当成了噪声。为了完美，不允许一点瑕疵。可是这真的就完美了么？其实车内的指针声本是突出车内安静的悦耳声音，有指针声才能获知车的噪音小的特点，就像我们常说“静得连根针都听得见”一样，如果没有指针声，没有针掉落的声音，我们怎么可以享受这本来美好的安静呢？指针声是多么悦耳的声音呀！正是它的“滴答滴答”让车主沉浸在对车性能好，噪声小的自豪之中。而绝对的安静，完美的极致是一种伤害，是与一切都不和谐的表现，也是不可能达到的。如果我们非要追求完美，就会总因不完美而闷闷不乐，就像那些主管们一样，明明已做得很出色，都还“忧心忡忡”，整日活在这种郁闷中，和在这种完美的伤害之中，最后会使人正常健康的精神变得病态，郁闷得毫无乐趣地生活。就像黛玉的感悟：“事若求全何所东！”

在校园内，像这样的故事也许有很多很多。因为礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸 、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

我要演讲的主题是仪态要大方！有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给62位同学听还是讲给自己听啊？不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累．你说得也累，这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度，是表现在各个细节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们分享；别人碰倒你的东西时，你能不计较的拾起来，不与别人争论；别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事，宽容别人。如果你能做到这点，你就是一个有风度的人。仪态大方指的是仪态自然，要求仪态既要规则庄重，又要表现得得体实在。不要虚长声势，装腔作势。因为骄傲，使我对自己的人生对自己的未来期许颇高，使我在成长中顽强且坚持！

道德首先是提点仪表。仪容仪表最做到最好，仪表是人的外表、容貌，是一个人精神面貌的外观体现。个人的卫生习惯和端庄的举止都和仪表有着密切的关系。仪表中的卫生：清洁卫生是礼仪的基本要求了，如果你长相不错，服饰整齐，那也能给人留下个好的印象，若你满脸肮脏，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感、外表，并留下一个不好的印象。打扫卫生也要分场合，请不要在别人面前“打扫自己的个人卫生”比如，剔牙齿（一手捂住嘴巴，动作不要太大）掏鼻孔、挖耳屎、搓自己的泥垢等其他有损道德的事情。这些行为都应该避开他人进行的。与人谈话时应保持下一定的距离，声音不要太过大，不要对人口沫四溅。服饰问题：服饰反应了一个人的文化素质的高低，她（他）的审美观，具体点说，就是要自然得体，协调大方，还要的是遵守某种的约定的俗成的原则，不要在不合适的场合穿不合适的衣服。

道德首先是提点仪表。仪容仪表最做到最好，仪表是人的外表、容貌，是一个人精神面貌的外观体现。个人的卫生习惯和端庄的举止都和仪表有着密切的关系。仪表中的卫生：清洁卫生是礼仪的基本要求了，如果你长相不错，服饰整齐，那也能给人留下个好的印象，若你满脸肮脏，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感、外表，并留下一个不好的印象。打扫卫生也要分场合，请不要在别人面前“打扫自己的个人卫生”比如，剔牙齿（一手捂住嘴巴，动作不要太大）掏鼻孔、挖耳屎、搓自己的泥垢等其他有损道德的事情。这些行为都应该避开他人进行的。与人谈话时应保持下一定的距离，声音不要太过大，不要对人口沫四溅。服饰问题：服饰反应了一个人的文化素质的高低，她（他）的审美观，具体点说，就是要自然得体，协调大方，还要的是遵守某种的约定的俗成的原则，不要在不合适的场合穿不合适的衣服。

再次，作为一名中学生，我们应以文明礼仪为荣，以爱护、美化环境为荣，以随口脏话、随地乱扔垃圾为耻。现在我们学校仪表仪容及公共环境卫生的保持是一个较为严重的问题，部分同学的头发、穿着、言谈举止等非常不符合中学生的仪表仪容规范要求，而且学校领导、班主任等三番五次的督促不见整改，盲目的赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，还有些同学毫无环保卫生意识，在校园内随地乱扔垃圾、纸屑、包装袋等，这些都是缺乏个人审美情趣、缺乏个人修养、缺乏个人素质的具体体现。要知道，良好的仪表仪容及个人的卫生习惯是展示我们中学生精神面貌的外在表现，也是展示我们学生道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度的具体表现。

再次，作为一名中学生，我们应以文明礼仪为荣，以爱护、美化环境为荣，以随口脏话、随地乱扔垃圾为耻。现在我们学校仪表仪容及公共环境卫生的保持是一个较为严重的问题，部分同学的头发、穿着、言谈举止等非常不符合中学生的仪表仪容规范要求，而且学校领导、班主任等三番五次的督促不见整改，盲目的赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，还有些同学毫无环保卫生意识，在校园内随地乱扔垃圾、纸屑、包装袋等，这些都是缺乏个人审美情趣、缺乏个人修养、缺乏个人素质的具体体现。要知道，良好的仪表仪容及个人的卫生习惯是展示我们中学生精神面貌的外在表现，也是展示我们学生道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度的具体表现。

任何一个文明社会，任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序，反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规，礼貌待人。与人为善与人相处，为善当先。孔子说：“以德报德，则民有所劝”；“以怨报德，则刑戮之民也。可见，“以德报德”，有恩必报，是待人接物的基本道德修养。虽说时代不同了，但古人对仪容仪表的重视及整洁仪容要求，是值得今人借鉴的。外在形象是一种无声的语言，它反映出一个人的道德修养，也向人们传递着一个人对整个生活的内心态度。具有一个优雅的仪表，无论他走到哪里，都给那里带来文明的春风，得到人们的尊敬。

如果说外表的时尚让你惊诧的话，550的内饰更会让你赞叹不已！打开车门，纯黑色的内饰显得很上档次，银色的装饰条，独具一格。550有着“数字化轿车”的理念，从它的“press-to-go”智能一键启动功能，到“Silverstone”一体化数字仪表，再到数字多媒体交互系统，每一次人机对话，每一条信息传达都能够以数字的形式清晰地表现出来。仪表盘上的数字时速显示，行驶里程及瞬时油耗，中控台上的小型液晶显示屏所涵盖的丰富信息，甚至连它的空调系统也都是数字温控的。而在另一方面，USB/SD卡数据接口、定速巡航、限速报警。而它1。8升的发动机，也不算是太耗油。 

首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他应聘的三四个人都比他学历高，当前三个人面试之后，他觉得自己没有希望了。但既来之则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门他发现地上有一张废纸，便弯下腰捡了起来，并顺手扔纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特”。董事长说：“很好，很好！福特先生，你已经被我们录用了”。福特惊讶的说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但他们的眼睛只能“看见”大事，而看不见小事，你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象”。福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

那么，什么是文明礼仪呢？文明是指人类进步状态，我们今天所表现出来的文明，也可以促进社会的进步。说到“礼仪”，这就要上溯到几千年前的中国了。中国古代的“礼”和“仪”，实际上是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一中社会意识观念；“仪”则是“礼的具体表现形式。顾名思义，“礼”便是礼法，“仪”便是仪表、仪式。中国古代的礼仪具有封建社会的风气，如臣子向君王行三跪九叩之礼，下属向领导行跪拜之礼，平民向当官的行跪拜之礼……后人取其精华，弃其糟粕，将中华民族优良传统美德流传下来，再加上各种适应现代化都市所需要的礼节，形成了现代文明。尊老爱幼，尊师敬长，遵纪守法……这些都是文明礼仪的表现。

也许大家都知道“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。在社会中寻求未来；在生活中寻求未来；在学习中共谋知识。现在，我们之所以能成为学校、班级的好学生，是因为我们身边有许许多多文明礼貌的同学在辅导我们、帮助我们。我们应该感谢他们，是他们给了我们一个成长的机会，是他们让我们的人生有了一个新的起点。如果没有他们。也许，我们将会失去人生最美好的一切。我坚信，只有我们在全校师生共同的努力之后我们学校不仅能在众人的眼光中有一个美好的印象，也会让别人对我们刮目相看。这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。

故事就从这一天开始了。这天早晨，大公主美儿起床后发现自己的一个发夹不见了，便来到二公主凤儿面前问：“二妹，你见我的发夹了吗？”风儿回答：“大姐，昨天晚上，我见你窗上站着一只百灵鸟，嘴里叼着一个发夹，我以为是别人的便没有管，真的是很对不起，”大公主想：算了，还是把剩下得发夹先盘在头上吧！过了一会，邻国——哈斯国的王子来了。他对国王说：“尊敬的国王，昨天，我的百灵鸟叼回了一个发夹，我想，一定是您美丽的女儿们的。”国王听后，把七位公主召来说：“我亲爱的女儿们，你们谁对了一个发夹呀？”大公主连忙说；“亲爱的父王，是我。”话音刚落，大公主黑而亮的长发因为少了一个发夹，全垂了下来。大王子看呆了，国王见了说：“美儿呀！你喜欢这个王子吗？”大公主听后，看王子仪表堂堂便满怀欣喜地说；“父皇，女儿是很喜欢他，父王的意思是让我嫁给他吗？”国王让他们在这天举行了婚礼。

我们一般说的仪表，是指人的外表，包括人的服饰和姿态，是人的精神面貌的体现，是一个人外在气质的显著特征。作为中学生，我们的仪容仪表是本身素质的体现，反映了我们的精神风貌，讲究仪容仪表也是与人交往的礼节要求，体现了对别人的尊重和礼貌。

我国是礼仪之邦，素来讲究文明。孔子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”意思就是：只是品格质朴，而不注意礼节仪表，就会显得粗野，光注意礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格相结合，才能算得上是一个真正有教养的人。

目前，电仪车间在人员少、任务重的前提下，在6.29事故抢修过程中，充分发挥干部、群众的主观能动性，合理安排因高温天气给检修、运行工作带来诸多不便，措时工作时间，交叉进行了6.29事故抢修、#3厂变大修、#2机大修开始、电气仪表、热工仪表及电气设备试验、校对检修和20多项设备消缺工作。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

爱没有错，我们学生的美不应该是纯粹的外表美，更应该是德、智、体、美、劳，样样都有，遵守学校，班级的规章制度就是美，有礼貌、讲文明就是美，尊重老师就是美，同学之间互相帮助、不吵架、不打架也是一种美，更重要的是要注重自己的仪容仪表，仪容仪表也是我们学生不可缺少的美，美与不美就看你是怎样来诠释“美”这个词的含义了。

首先我们着装要得体，符合学生身份，体现出小学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头在墙上涂抹、更不要与同学之间打闹、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的劝说，受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。 

有一个名叫福特的年青人，在大学毕业后去一家骑车公司应聘，同他应聘的人学历都比他高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是张渍纸，便顺手把他扔进了废纸篓里，然后才走进董事长的办公桌钱说：“我的来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好，福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“前面几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说，：“福特先生，前面几位的学历的确比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，一个只能看见大事的人却忽略很多小事，小事的忽略会酿成事业的失败，所以我录用了你。”福特就这样走进了这家公司。这家公司不久就名扬天下，福特把这家公司改名为“福特公司”，使美国是骑车产业在世界上占居熬头，也改变了整个美国的国民经济状况，这就是今天美国“福特公司”的创始人——福特。可见注意细节是多么重要啊！

那样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，困为仪表、仪容、仪态可以让人知道你的修养，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌，校园礼仪变更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔纸屑、不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好，我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻，受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，便粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚，我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束！谢谢！

有一个名叫福特的年青人，在大学毕业后去一家骑车公司应聘，同他应聘的人学历都比他高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是张渍纸，便顺手把他扔进了废纸篓里，然后才走进董事长的办公桌钱说：“我的来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好，福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“前面几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说，：“福特先生，前面几位的学历的确比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，一个只能看见大事的人却忽略很多小事，小事的忽略会酿成事业的失败，所以我录用了你。”福特就这样走进了这家公司。这家公司不久就名扬天下，福特把这家公司改名为“福特公司”，使美国是骑车产业在世界上占居熬头，也改变了整个美国的国民经济状况，这就是今天美国“福特公司”的创始人——福特。可见注意细节是多么重要啊！

怎样才能使我礼仪洋溢在美丽的校园呢？首先，我要着装得体，符合我是学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我显得更加严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着我们一个班的荣誉和凝聚力，体现这个我们班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。

学高为师、身正为范。藤野先生那严谨的治学态度，公正无私的师德深深地影响着鲁迅先生，时刻激励着他去英勇斗争；陶行知先生一生为师，注意表率，良好的师德风范给世人留下了深刻印象，因此被人们誉为“万世师表”，成为世人学习的典范。我们要以前辈为楷模，并向身边的优秀教育工作者学习，建立起以教为荣，以教为乐的专业思想情感。面对着不成熟的少年儿童，面对着正处于动态发展中的他们，我们要注意一言一行，一举一动。俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教重于言传。我们要以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服学生的心；用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为；用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责。

第一天上午，刚下火车，我就迫不及待地往外跑，我和爸爸妈妈一起来到了栈桥，这座桥真长啊，让我一眼望不到头。然后我们去了海军博物馆，海军博物馆里有大炮、轮船，还有军舰。我还进了潜水艇，里面是一些精密的 仪器、仪表什么的，我从头逛到尾真好玩！接着，我们赶往极地海洋世界，我们首先来到了水母馆，一进门就 像进入了一个梦幻的世界，水母馆里有各种颜色的水母，有粉色的，金色的，还有棕色的，五彩缤纷。它们都在水里悠闲地游动着煞是好看！然后，我们来到了标本馆，里面有各种深海鱼和水生昆虫的标本，它们都呲牙咧嘴的，个个尖牙利齿。里面有大眼睛、大嘴巴、大肚子的鱼，还有特别长的虫子呢！真有点吓人。最好玩的要说水族馆，里面有各种各样、千奇百怪、五颜六色的鱼。所有的鱼都在水中尽情地遨游，就像小鸟在天空中自由翱翔一样，里面的鱼多得让人眼花缭乱、应接不暇。

可总有一些人，他们的内心是冷漠的，甚至是没有人性的。2011年，著名的小悦悦事件，给我们带来了极大的震撼，也开始深深反思起了自己到底配不配成为一名合格的中国人。7分钟内，18人看见小悦悦被车碾压，却视若无睹。我真的很想当面质问那18个人，他们还有没有一点良心！即使他们仪表堂堂，衣冠楚楚，但是内心却比石头还要坚硬冰冷，难道他们不会于心不安吗，难道他们不会在半夜做噩梦吗？最后，竟是一位名叫陈贤妹的拾荒者上去施以援手。拾荒，这在平常被大家所轻视，甚至是唾弃的职业。可关键时刻，却是她，勇敢的抱起小悦悦，找到她的妈妈。这种精神是多么值得我们学习，又是多么令我们愧疚。试问，若是我们遇到那样的情况，也能如陈贤妹一般，毫不犹豫地跨步走向小悦悦吗？我想答案只会是每个人脸上犹豫的神情。

看完之后，我感到很愤怒，他们为了自己的利益，而不顾别人的感受，这是一个怎样的心灵？但是想一想，在我们生活又是多少人是这样啊！比如在公共场所说不准吸烟，可还是有人吸烟；在公园里写这不准乱摘花，可花儿还是被折断了腰；在排队的时候，售货员叫了不要挤，而一些人为了自己排第一，一个劲儿地把别人挤开，这些人的心里早就布满了自私！然而，在这个社会上还是有很多好心人的，我坐公交车的时候，经常看见有人给老人。小孩。残疾人让座的。这些人跟那些只顾自己的人比起来，他们是高尚的，而那些只顾自己利益的人却是卑贱的。有些人虽然仪表堂堂，但心里却是自私的，这样的人再漂亮，也是不值得人尊敬的。所以，我们以后不要只想自己的利益，多想想别人，助人为乐。

先是不想死的那种，比如说小人吧！一、那些贪官，表面上仪表堂堂，一个劲的强调自己：为老百姓服务！其实是表里不一，暗地里却收取高昂的费用，这种破坏我国良好的风气的官不做也罢！就说不久前的那个新闻报道吧，一个收取贿赂的贪官在法官的面前对着电视机前的观众诚恳的说：“我还想在为人民服务！”可大家都看的出来他内心的深处是多么的邪恶而又虚伪，真是太可笑了！又暗示法官能从轻处理案件，以免惹来杀身之祸。二、坏人：杀人犯、小偷、抢劫犯，这些名字在当今的时代随处可见，我家也进过小偷，虽说他们有的出自于情急所迫，但是为了生存他们不惜一切代价去偷、去骗、去抢……

看！“迎奥运，讲文明，树新风”活动就是要从这些小事做起，从身边做起：讲文明语言，做文明学生；平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架，不随地吐痰、不乱扔垃圾；仪表整洁大方；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；看健康的书籍；生活简朴，不比吃比穿，不浪费粮食；在家尊重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

“禀报大王，赵国使者已到殿外。”一位小兵说道。“好好好！好极了！快请此人进殿。”小兵们领着一位仪表堂堂，五官端正，我目测此人，估计一米七六，那人走了进来，他掀起膝盖前的长衣跪在地上，双手还捧者被布包裹起来的东西，我想应该是和氏璧。原来那人就是蔺相如啊，气质果然有所不同——我心想。“禀报秦昭囊王，鄙人已把和氏璧送来。”蔺相如语气缓缓，温文尔雅地说。“蔺相如果然是文质彬彬啊，我得好好地教训一下此狂妄之徒不可。”我暗想。

“铃…”闹钟响起，林明揉了揉朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，爬下床，把床胡乱整理一下，便去厕所整理仪表，整理完后，便走下楼去。“少爷，你的电话。”刚走下楼，管家便将电话拿给林明，“喂，林明吗？”“恩，你是。。”“不会吧，才几天不见，就把我忘啦，我是林玉青呀！”“原来是哥呀，今天怎么有空打电话给我？”林明问道，“你以为我想呀，老爸老妈在我这，他们叫你自己去报到，传达完毕，拜拜！”“喂，等下。。”还没把话说完，电话里便传来嘟嘟的声音。“真见鬼了！”林明抱怨道。

唐龙一边走一边暗暗得意，胸膛挺得更高了。别误会，他以为这些目光都是被自己肩上的军衔而吸引来的。老实说唐龙这么久以来几乎没有怎么照过镜子，就算需要照镜子也是整理军容仪表，而且还是要在多少秒钟完成的那种，他哪有空去仔细看看自己长得怎么样啊。再说就算他知道自己比以前好看了许多，但这一年来面对的不是电脑虚拟人就是一副骨头的机器人，没有真实的人给他作比较，久而久之他也不在意这些，甚至可以说完全忘了帅气的脸孔是怎样的，当然更不知道自己比起其他人是多么的出色。

中国的艺术有遗产极其丰富并且辉煌。有绘画、书法、音乐、舞蹈、戏曲、园林、雕塑、工艺美术、等等，都有几千年的积累，都有伟大的创造，都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴。 中国的服装主营业务范围是纺织品、针织品、皮革产品、服装、服饰、鞋帽的生产、销售；羊皮、切片、化纤原料、染化料、纺织服装生产设备及零件、仪器仪表的销售；服关技术开发、技术转让、设计及产品展示、国内展览展销；模特展示演出。

成虫多在白天活动，产卵于树缝，或者以其强大的上颚咬破植物表皮，在植物组织内产卵。天牛幼虫多钻蛀树木的茎或根，深入到木质部，作不规则的隧道，严重影响树势，甚至造成植株死亡。天啊！这仪表堂堂，不怒而威，甚至在我看来像大将军的天牛，竟然是危害极大的害虫，而我，曾经竟把它当成宝贝。

身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门，想起自己也快要迟到，想要加快脚步，却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停止了这个想法。走进校门，终因初三而不用再检查仪容仪表了，心中微微叹息，却不知是喜是悲。

身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门，想起自己也快要迟到，想要加快脚步，却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停止了这个想法。走进校门，终因初三而不用再检查仪容仪表了，心中微微叹息，却不知是喜是悲。 

做一个文明的中国人，把礼貌时刻放在心上。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。说文明语，做文明事，懂礼貌，明事理，把中国人以礼待人的一面展现给外国友人看。注重个人的仪容仪表，仪态举止，谈吐着装。处处包容，时时忍让。生活如画卷，让我们执起文明之笔，为它添上一份诚挚的温雅。

家乡景色变美了，家乡人变的更美了，从仪表到心灵都涣然一新。以前穷困落后一直困扰着人们。他们日出而作，日落而息，人与人之间非常冷漠，互不关心，现在是今非昔比了！一方有难，八方支援。人人都有爱心捐款给家乡的人。慷慨解囊，捐物捐钱上千万多元钱。