望着寂寞的长街，周围的人行色匆匆。顺着人海向前面的长街蔓延着，一步，两步……随着脚步，思绪起伏着。那十字路口摆手着把我迎去，拐弯处，那个心灵深处的人在眼眸滚动，抬头那一瞬无语的眼神交流，很想彼此上前说一句话，可表情却不听心的话，冷冰冰的，唯有那眼神止不住的流露着内心的情感，已顾不上对方看懂了没。身边窜来窜去的陌生人无数，而今，我们已成了最熟悉的的陌生人。两个骄傲的人，冷冰的脸，傲视着对方，然而，下面藏着的，却是脆弱得想哭的心。也许，这就是两个人的结果。一秒，两秒，三秒，时间老人仍吝啬于他的菩萨心肠，没有停留在这三秒钟里。彼此的身影飘过眼际，感觉到的只是一股人去楼空的凉风，凉得吓人，而始终，身体仍吝啬于一个转弯，哪怕只有2度，都没有回头说声再见。

小青子是我的最佳拍档，老班的心腹，我们班的卧底。她是纪律委员却有着班长的实权。每节自习课都提着老班的“尚方宝剑”来回巡逻，弄得全班跟犯人似的。课上归课上，课下小青子是闹得最疯的人之一，神马班级纪律早抛到九霄云外了。我觉得我和小青子是心有灵犀的。在这个听风就是雨小道消息漫天飞的时代，学习一样特殊技能是很重要的。我和小青子在商量大事时，更多的是眼神交流，而90%的时候是没错的。这几天有人在追她，长得那叫个不堪入目。小青子当然要拒绝。但我没想到大姐大的小青子却不敢直接找他抑或在绝情点儿。小青子说我站着说话不腰疼。我说你不了解我吗，我会那么绝情的。自己不快乐干嘛要强求。小青子是信任我的，但她始终不敢直言面对，其实她也是个小女生。

依旧在时针顺流的光景下，各方俊才靓女都蜗居到学校“冬眠”。一切似乎都是那么平凡，都没有发生期待中的偶遇，但就在那颗白桦树下，终于一对仰望15度与俯视15度的眼神在斜坡缔结了。这是寥蓝与颦岚的初眸会，但似乎有点如水清洁与简单。那只是一个擦肩而过的眼神交流，却让蓝岚都有触动的感觉，并都把他记忆装订。风继续嚣张，阳光不失妩媚，在九月的秋色中，一切都有如未开始过，也不会有结束的一瞬间。仅此而已，蓝开始适应新的眼界，包括给他的冰结，清幽的颦岚。按部就班的式的校园生活开始了，这给多愁善感的蓝易的不小的打击，因为他知道情感是不允许在校园内滋生的，又加上校长斩草除根式的疯狂轰击，蓝的情感被加上了两把不绣锁。

如果没记错的话——那年我好像是六岁吧！在家里的某一个房间里放着许许多多的泡沫，那时我的脑袋里尽是装一些古林精怪的想法。马上去找我的小伙伴，还和她说：“走，去我家‘玩下雪’吧？”我的小伙伴马上回答：“好啊！好啊——可是怎么下雪啊？”我故弄玄虚的说了一句：“去到我家就知道了！”回到家，我们马上去到了那个房间，我们两个人用眼神交流了一会儿，她好像明白我的意思一样，对我点了点头，然后我们两异口同声的说：“一，二，三，开始！”疯狂的“碎泡沫”游戏随着我们刚落下的话音开始啦！不过十分钟泡沫已经被我们撕得粉身碎骨了。我们开始对着泡沫吹，泡沫便飞了起来，飞的满屋子都是。

小学了，我们俩幸运地被分在一个班。那份爱，那份情，依然保持。“顾影，放学你等我啊！”我用眼神告诉她。“嗯，我知道，你也要等我哟，我们一起走。”她也用眼神回复我。每周放假，我们都用眼神交流。每次，我们都能准确地理解对方。然后我们说着，笑着回家。那段路，也不过三、四千米。但我们每次回到家，差不多就天黑了，而我还没有尽兴，还想与她边走边说笑。有一次，我们俩互相背课文，在背了一篇又一篇后，我坚决要背一篇未学的。于是我们开始背“圆明园…”“顾影，你这丫头，到哪里去了，现在才回来。”一声刺耳的叫喊打断了我们。“圆明园是建于…”顾影应道。“扑哧，你在做什么呢？到家了，顾影。”我笑着说。“哦，到家了。”她那窘态，真惹人发笑。两个多小时的路途就在这样的说笑中不知不觉的过去。距离真近啊！再远点就好了。

上课了，再顽皮的小鬼头也会收敛一些，即使是一些刺儿头，也只是眼神交流，不敢交头接耳。所有人都知道，考试的不顺利，使得这节帮会真正像是文革那年的批斗会。所有人都在等待语文老师的到来，而在讲台旁一个座位上，矮小子却如那削尖了屁股的猴子，坐立不安，一会摆弄桌子，一会摆弄椅子，一会看看书，一会翻翻抽屉，就是停不下。老师来了，他还在那玩大战：两支笔分别插上尺子，组合成了一家简陋的飞机，在其左右手的控制下打的是不亦乐乎，可惜他有一颗玩的心没有一对识时务的眼睛。后果自然不意外，捣蛋的矮小子成为了老师的发泄口。更无奈的是他还不改错居然被罚站的时候还在哪里说话，前面聊完后面聊，后面聊不下去了，自然只有班门口，他还不以为然，滔滔不绝。

大巴车载着我们沿着盘山公路进入了公园，公园到处是参天大树，大部分是松树。公园里最出名的是瀑布，这些瀑布都是冬天下雪的时候积堆在山顶，到了夏天，山顶上积雪融化，变成水从山顶上从下来，就形成瀑布。2005年夏天，由于天气变热得太快，山顶的雪融化太快，形成了洪水。公园里到处见到来避暑的美国人，他们在森林里搭起了帐篷。我们在照相的时候，还意外发现了一只可爱的小松鼠，它正在吃松果，样子非常可爱，在美国，我发现这些小动物都不太怕人，除非你走得很近，它才会逃跑，因为美国人都是和小动物和平共处，杀小动物是违法的。导游还告诉我们有可能看到黑熊，如果在山坡上遇到黑熊，你一定要往山下跑，因为黑熊的体型比较大，往山下跑很容易摔跤，并且千万不要和黑熊有眼神交流。幸好我没有遇到黑熊。另外，我发现这里的树倒了以后都不把他们运走，让他们自然腐烂，听妈妈说这是保护环境的一种方法。

好动的孩子想必都讨厌一件事，那就是午睡。比如说我，每次一到午睡的时候，我不是在发呆，就是在玩，对午睡有了一种抵触感，但是有一天中午我所做的一切使我永生难忘。又是一个睡不着的中午，我与几个小伙伴用眼神交流着，悄悄爬下床，像几个游击队员一样，慢慢爬过“敌人”的防线每天中午都有一位十分严厉的老师，看管着我们的一举一动，任何人想从她的眼皮子底下逃出去都不大可能，今天我们这群调皮鬼想突破极限，突破防线。我们穿着外套在冰凉的地板上缓缓“蠕动”着，警戒地望着老师，老师似乎有些倦意，趁着这个好时机，我们几个“游击队员”逃出去疯玩了一番，被值班老师逮了个正着，后来的结果，也就可想而知了。

有一件小事不知还值不值得提起，但，这件事却给当时我的心灵上一个很大的痛使我至今也无法忘怀。因为我的语文成绩在小学一直都还不错，因此在班上紧张的考试气氛中，难免会有几个同学问我题目的答案，我并没有说，只是回头瞪了一眼。这时老师竟然走向我的座位，狠狠地说了一句：“去讲台上做，同学们，这位同学就是一个很好的教材，考试时用眼神交流，这也是舞弊行为，大家不能学她。”什么？舞弊，怎么可能？我只是想提醒他别问我而已嘛，不可能作弊啊！站在讲台上的我在内心无声地抗议着。我看到，下面的同学有的惋惜，更你的是匿笑。我的心在流泪，为自己的错误行为而流泪，也为老师的误会而流泪……

陆翔看着小曦，邪恶地说：“嘿嘿~我记得小曦最喜欢吃苹果了……”大家笑着点点头，小曦旁边的许岩看了陆翔一眼，他们似乎用眼神交流出了什么，然后许岩拿起桌子上的一个削好的苹果，往小曦嘴里塞，小曦唔唔地叼起苹果，默默地到一边吃了。大家猛笑。

偶而会想起某人，就像一个人在路上会想到要走向何方一样，没有来由，却又清晰无比。这是生命里的暗示，也是早已在骨子里刻下的生命印记，来就了来了，去就去了，像爱一样，有些爱可以永恒，有些爱或许只能是一个眼神交流的瞬间。不是抨击爱的生命力，而是这个世界，爱已经开始堕落。

第二节是英语课。英语老师是个温柔随和的女老师。课前，几个女生向我围了过来。几秒钟的眼神交流后，我“嗖”地站了起来。大家簇拥到老师身边，用英语对老师说了句教师节快乐。老师瞬间在繁琐的课件中抽身而出，脸上泛起了笑容。大家松了一口气，心中也甜滋滋的。

语言与沟通，就如鱼与水的关系。沟通借语言而存在。鸟兽虫鱼，它们不识何为沟通。它们间的嘲啪吟叫不过是传递信息。沟通存在着感情上的交流，或是喜悦，或是憎恶。离开语言这一载体，感情的交流便只能寄托在脉脉含情的眼神交流或者是简单贫乏的肢体动作当中。没有语言，便没有沟通。

我不明白我们到底怎么了，难道友情也会随时间的消失而消失吗？难道真没什么东西是永恒的吗？我抬头问天，天也无言。黑夜中，我一个人抬头看着星空。我突然得到了答案，那是因为我们都长大了。我们的友谊没变，我们只是从语言交流变成了眼神交流。这样的友谊难道不是最好的吗？

怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

那时，我站在屋檐下。望着这雨点，出神。一把蓝色的伞出现在身边，伞下的你默默地望着我。一番眼神交流后，我走到你的伞下，同你一起在雨中行走。一个不留神，我摔倒了，摔倒在了雨中。我望着你，渴望你能将我拉起。但你没有，从我站起的那一刻。眼神里的炽热已被寒冰覆盖。

请注意不出门是不出小区的门。五点钟左右晓晴就跑过来找我冯，你有没有空？周玥和“河南”都在下面等呢，你去不？”一向贪玩的我当然地不过这个比夏威夷还诱惑人的诱惑，在跟妈妈又眼神交流了一下后，我就颠颠地跑出去玩了。

时间一滴一滴地在空气中空虚地滴落，沾上了我紧蹙的眉频，荡漾开了今晨的记忆。我想起了出门前，妈妈那一个轻轻的拥抱；学校里，同学们眼神交流中淡淡的笑意；进考场前，老师在自己肩膀上重实的一拍……心中突然卷起了无数个细小的漩涡，一点一点地吞噬掉烦躁的小涟漪。

童年是愉快的，虽然我学习稍好，可我却并未感到乏味枯燥，是因为有你们，老师的批评一起受，老师的夸奖一起领。一个阴沉的周一，我们一起被罚站，站了一个上午。想想是小时不懂事，可再想想则是友情最好的见证。还记得当时我们欲哭无泪，委屈万分，可惜只能把这心声用眼神交流了。

时间在这里定格。人与自然融为了一体。我们用眼神交流，用心灵交流，用情感交流……那毫不起眼的蒲公英，给回家的这条小路“泼”上了一笔浓墨。使得这条小路，耐人寻味。天天经过的小路，我却没意识到这一簇簇的蒲公英。我对自己有了些怨意。如此美妙的一道风景，我竟一直没意识到。也许在无际的“漫看”，瞄过几眼。但从未真正去读，去听，去看。

先是陆露和施静比，她们两个是在我们这几个中打乒兵球最好的。“开始！”杨懿的大嗓门一声令下，她们两个互相用眼神交流着，谁也不服输，看来，这将是一场很激烈的“乒兵”大战。施静发球了，“乒！”的一声，球打在了陆露那的球桌上，这一招真是绝，陆露果然没接中，很快，球落在了地上，第一次发球施静就给了陆露一个下马威，真棒！陆露望了施静一眼，好像在说：“哎呦，不错嘛，我会让你输得一败涂地的！”接着，到陆露发球了，她看着施静，似乎正在找准时机下手。施静呢？她手拿着球拍，全神贯注地望着陆露手上的乒乓球，我的心也“扑通扑通”的跳着，紧张极了。这时，陆露发球了。这次陆露并没有像施静那样，把球发得很快。她采用了轻飘飘的方式，即能把球拍到施静得球桌上，又能使施静很难够着球，这一招，使施静输了一球。最终，陆露还是以5比4的成绩输给了施静，只是一球之差，差点就能把这个“久经沙场”的施静打败了，这是可惜啊！

每天早上，战士们要早早地起床、晨练、吃饭、站岗。他们的心理，是不知比常人强多少倍的。因为，那里人烟稀少。在这种艰苦的环境下，你的身边只有几个人，你会有什么样的感受？你所有的希望、所有的要求都不会被满足，你又会有什么样的感受？所以说，边防军战士的生活是艰苦的，是让常人无法理解的。这时，我想起了暑假里看的电视连续剧《兵峰》中的主人公肖沐天、郝大地还有那三名赴拉萨考试的小兵。这都是多么鲜明的例子啊！但还有比这更感人的：有一个长时间独自一人呆在山沟里面的边防战士，由于已经很久没有说过话了，所以他连话都不会说了。随队的医生为这名战士检查身体，检查结果出来最后，如果把这张检查结果拿到城里，恨不得是一个80多岁老人的体检结果啊！可这名战士连30岁都不到啊！每当他感到寂寞时，就和他的马用眼神交流。通过这个小故事，相信大家对边防军战士的生活有了更多的了解。所以，我认为在以后的生活里，我们应该对边防军战士有着更多地关心。说到这里，我又想起了在哨所下的白桦树。

当我终于走上了讲台，目光瞟了一眼台下的同学们。天哪！不看不知道，一看吓一跳啊。所有的同学都睁大了眼睛望着我。我只觉得心如蚂蚁啃噬一般，慌忙拿起讲桌上的粉笔转身，用微微颤抖的手在黑板上写下了我的演讲题目。然后我转过身来，小心翼翼地准备演讲。霎时间，教室里由“人声鼎沸”变得如死灰般沉寂。我仿佛听到了自己不均匀的呼吸声。“管他三七二十一，我只管演讲我的，让他们听去吧！”我自我安慰地想。接下来的一分钟内，我的脸由微热变成烫得都可以把鸡蛋都蒸熟了，声音也变成了怪里怪气的“绵羊音”！我原本计划与观众来个眼神交流的，可是一想到一抬头就要面对那几十双灼灼的目光，我就不由得手心发凉，嘴里直吸冷气。再加上偶尔还会忘词儿，我认为我完了。于是我十分抱歉地看着同学们，脸上露出不自然的笑容。“这个时候，他们应该在嘲笑我是如何出洋相的吧?唉，真是丢脸丢到家了！”我沮丧地想。出乎意料的是，他们并没有嘲笑我，而是用理解的目光鼓励我。这时，我想起了朋友对我说的话：“千万别害怕，要大胆地讲，与听者达成共识！”渐渐地，我恢复了信心。把余下的内容轻松`大胆地讲完了。

傍晚，树影婆娑，初春的寒风来袭，冻得我直打颤，叶子也冻的落了下来。乌鸦叫的我心慌意乱。又是一阵尘土扬起，下起了倾盆大雨。那个瘦弱的背影又模糊又清晰出现在我的眼前，他弯曲着身子，手里握着一把钳子在小道上钳垃圾，根本就没有理会这雨。天渐渐黑下去了，老人依旧在劳作，落日的余晖照着老人，在雨中，他身上绽放出了大光芒，光芒后还有许多小光芒，原来还有许许多多向老人这样的人。他们虽然只是生活在社会最底层，只是一颗小小的螺丝钉，但他们为城市建设，环保事业，祖国发展贡献了多少汗水。即使是在这样恶劣的天气下，他们还坚守自己的工作岗位。要是没有他们，我们赖以生活的家园，我走到了老人面前，把那五元钱给展平了，拉起来老人粗糙的大手，将五元钱放在了老人手上，我瞬间轻松了许多。我望着老人说：“谢谢你，老爷爷。你让我懂得了人不能斤斤计较，你就是当今社会的活雷锋。”老人也望着我，我们用眼神交流，老人原谅我了，我们两人漫步在落日下，欢声笑语，老人的影子被余晖照得老大……

乒乓球比赛的场地真大啊！宽敞地室内场馆内同时摆放着几十张乒乓球桌，四周是可以坐成千上百观众的看台，我脑袋“嗡”的一声就完全空白了，紧张占据了我的整个大脑。上午一共有四场比赛，每局都是七局四胜。第一场，我见对手的球技实在是太棒了，似乎他的一旁有马龙在为他加油助威，还为他精心地指导动作。因此我力不从心，很快就败下阵来，并且以4比0惨败。经过惨败后，我的心像挂了十五个沉重的水桶一样七上八下，脑袋像暴雨后的花朵瞬间就耷拉下来。这时，我忐忑地想道：“怎么办？我打得这么差，妈妈会不会责备我啊？”我坐在一旁，等待下一场比赛的时候，偷偷地瞄了一眼妈妈，可没想到妈妈居然没有将要责备我的神情，而是嘴角微微上扬，朝我微微一笑。这一抹灿烂的笑容就如同一双温柔的手揭开了我满心的乌云。我抬起本来耷拉的脑袋，抹了抹头上的汗水，正视着妈妈，与她面对面进行眼神交流。妈妈始终保持着那让我感到温暖舒服的微笑，我仿佛听到妈妈赛前对我轻声细语说的话：“别紧张，努力就好！”“遇到强大的对手，别慌，多动动脑筋。”只见妈妈对我说了两个字，虽然我听不到，但从嘴型上我能清楚地分辨出她在说“加油”！

造成心理不健康的原因有很多，可能是小时候家里的溺爱，可能是表现欲，占有欲太强；可能是太过自卑，也可能是太过自负；......特别是在小时候，我们就应该好好的引导。不管是家长还是老师都应该真正多多的关心孩子，时刻关注孩子的内心世界，多多和他们交谈。学校也应该加强对《心理健康教育》这门课的教学质量。你们还记得复旦大学的投毒案吗？还记得多少个风华正茂的少年放弃生命吗？还记得那一庄庄惨案吗？我记得每次我们上《心理健康教育》这门课时，我们班里好多人都不听老师讲课，也不愿意跟老师交流，甚至都没有眼神交流。我认为这样是不好的，我们相互之间可以好好的说说话，聊聊天，把内心的想法，可以告诉老师，那样老师才会帮助我们更好的去生活。

朋友啊，也许至今我最爱的，最喜的，也只有一个人。交际的却是多了去了。至少，我的童年陪伴着的，会有很多了。那时候的我们是怎样的幼稚的小孩啊。吃五角钱的零食？买3元钱的画本然后送给同学？这些是次要的了。我想的人，却还是那个很漂亮的女孩，那个从不落泪，那个与我只用眼神交流的孩子。我们总是记着对方的，我认为是的。即使七堇年在书里说——“人总是会分开，为着我们不可妥协的前途，和所谓的明媚希望。匆忙的在新的校园里穿行”我不认为她是错的，当然人会分开，所谓“天下没有不散的筵席’嘛。可我喜欢的朋友，她于我，我于她，都是不可缺的。不是电话的问题，不是联络的问题，不是言语的问题，当然不会是默契的问题。我总是等她的人，她总是与我相拥的人。我们只需眼神，便够了，不需诉说心事，看着对方，便知道该如何安慰了。我爱的，她便爱着。她爱的，我便爱着。不可妥协。

第二天下午，大家都争先恐后地到达操场，铺好垫子，摆放好书本，我望了望四周，同学们是八仙过海——各显神通。有的主动出击，招来顾客；有的用零食吸引顾客上门；还有的精心设计抽奖环节，等待顾客上门……我们组也不差，仗着人多的优势，大声招来同学，果然，几位四年级同学径直朝我们走来。仔细地扫视一遍书本。只见其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“这个几元？”我与同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看着他那可怜巴巴的眼神，我伸出七根手指头，“不能再少了。”结果他们面面相觑，跑开了。“快到手的钱就这么让你给吓走了！”同伴一边遗憾地看着我，一边张望四周。还好后来十分顺利，书卖得越来越多。不一会儿就听到了老师的收摊提示，我们清点了一下钱和书，无人不收获满满。

运动会如期举行，轮到我表演时，我的电钢琴发生了故障，无奈之下只能用学校的电子琴。但电钢琴的琴键是我所熟悉的，已铭记于心，由于对电子琴不熟悉我万分紧张，忐忑不安地走上台。下意识地向班级方向望去，所有人都在坐着，只有你笔直地站在那里，我们的眼神交流在一起。你仿佛看穿了我所有的不安，只见你用鼓励的眼神望向我，仿佛在说：“加油，你一定行。”你那么清晰而熟悉的身影使我心里瞬间涌起一股暖流，浑身突然有了一种神奇的力量。开始了我的表演，虽然发挥的不是很好，但终究完成了表演，大家都过来安慰我，我探寻的目光在同学中找到了你，而你却默默地站在一旁，赞许地注视着我。我不由自主地走到你的身旁，叫着你的名字。多日的冷战在一瞬间灰飞烟灭。我们相视而笑，那一刻，岁月静好，所有美好都只停留在那一刻。

朋友啊，也许至今我最爱的，最喜的，也只有一个人。交际的却是多了去了。至少，我的童年陪伴着的，会有很多了。那时候的我们是怎样的幼稚的小孩啊。吃五角钱的零食？买3元钱的画本然后送给同学？这些是次要的了。我想的人，却还是那个很漂亮的女孩，那个从不落泪，那个与我只用眼神交流的孩子。我们总是记着对方的，我认为是的。即使七堇年在书里说——“人总是会分开，为着我们不可妥协的前途，和所谓的明媚希望。匆忙的在新的校园里穿行”我不认为她是错的，当然人会分开，所谓“天下没有不散的筵席’嘛。可我喜欢的朋友，她于我，我于她，都是不可缺的。不是电话的问题，不是联络的问题，不是言语的问题，当然不会是默契的问题。我总是等她的人，她总是与我相拥的人。我们只需眼神，便够了，不需诉说心事，看着对方，便知道该如何安慰了。我爱的，她便爱着。她爱的，我便爱着。不可妥协。

虽然记住了妈妈的话，但性格腼腆的我在生活中还是不能运用自如，很多时候还得靠妈妈提醒。大多时候妈妈会用眼神提醒我：该跟人打招呼了！但有时无法进行眼神交流，因为妈妈个儿太高，我太矮，看不到，她就改为轻捏一下我的手指加以提醒。长期以往，我们渐渐形成了一种默契，一个眼神、一个动作都能让对方心领神会。每当我的真诚问候得到“这个孩子家教真好”的回应时，心里总是美滋滋的。

在考试进行一半的时候，我抬头向左右看了一下，我发现有的人在传纸条，有的人还在用眼神交流，有的人竟然和后面的人交流答案。这时，我心里有一个惊人的打算，我要不要作弊呢？可是片刻之后，当我看到两位像警察的监考老师，无死角的监督我们，我放弃了这个想法。这是考试，考试有规则，我们首先要遵守规则，再说，作弊的答案那还能算是自己的真实水平吗？所以，我始终没有作弊。

在我写作业时，外婆总坐在椅子上，舒舒服服地靠着，晒着太阳，她用那慈祥的神情望着我，笑着，笑着，阳光照在她满头的银丝上，一点一点闪着银光，被厚厚的皱纹盖过一点的慈目，同深深的潭水般宁静，温情。太阳光弱了点，外婆就将椅子往我这边移了移，用手推了推大门，阳光暖暖地洒在我的作业纸上，外婆满意了，又惬意地坐着，微笑着望着我。外婆不会讲普通话，我们用的是微笑与眼神交流，直到外婆去世……

暑假里，爸爸给我报了个游泳班。第二天，我们在更衣室换泳衣，我故意慢慢地穿，能拖多久就多久，因为我是一个“旱鸭子”，而且非常怕水。忽然爸爸看了我一眼，我被吓到了，慌忙穿好泳衣，跑到泳池边，我深吸一口气，“扑通”一声跳了下去，刚下去我就打了一个冷颤，因为水太凉了。课程开始了，教练先教我憋气，换气。我朝爸爸看了一眼，爸爸也用慈祥的眼神看着我，我们仿佛在用眼神交流着，“爸爸，不行，我做不到，我是旱鸭子。”“没事，儿子，爸爸相信你，加油，你可以的。”“嗯嗯。”

我最喜欢第三局，不仅老师也完了不仅老师也完了连难度也增加了，连难度也增加了，这一次是冯瑞成当“捉”，冯瑞成可会演了。他把头慢慢伸过来和我用眼神交流，还伸出手来在我们的眼神之间挥来挥去，见我没有什么异常又用同样的方法去对别人用，当与陈成博对视，一下子心虚了，结果这个“贼”的身份就暴露了。但是后面就没那么顺畅了，因为遇到了一名狡猾刁钻的“贼”――老师，每当就要被发现时，就会用――话题转移大法，将冯瑞成骗得团团转，最终获胜！

幸好，组委会通知我们去上培训课。经过连续几天的培训，面对空白的稿纸我开始有了想法，首先，听众们喜欢听故事，这是最重要的，所以开头不要塞什么“我很荣幸能站在这里”之类的话，开门见山最好；其次，故事不能太拖沓，最好设计些悬念；演讲时要大方一点，让评委惊艳，跟听众要有眼神交流……此刻，我思维活跃，就像刚充了电，元气满满。

一个个节目陆续演完，终于到了我们班级的舞蹈，同学们都情不自禁的站了起来，台上和台下同学用眼神交流着，这才是五班。过了很久又到了老师们的节目，一如既往的精彩。这次艺术节会让同学们明白一个道理：我们的不仅在讲台上了有自己的风采，在舞台上亦是，而且会更加耀眼、夺目。

我时不时地瞟安利柯一眼，发现他故意躲着我，不跟我眼神交流。我想：安利柯只是爱面子而已，他如果不认错，那我去认错吧。我说：“我在外边等你！”他也说：“我也等着你！”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没听进去。

毕业意味着什么？我想，经历过的人都知道，毕业意味着朝夕相处的同学要分离了。我们手里拿着毕业证书，彼此不说话，却在用眼神交流，仿佛在说：“再见了，同学，希望我们再见面！”每个人都不舍得离开朋友，但这是命运的安排，谁也制止不了。你是否也曾这样过呢？

时间“滴答滴答……”地溜走，你有些忍受不住这疼痛了·，双眉紧皱，使我们的心也揪成了一团。半分钟后，你不再有那样痛苦，狰狞的表情了，渐渐平静下来。任务被你攻克了。你甚至开始享受这次免费“泡温泉”的好机会，脸上浮现出微笑。我心中的石块此时也终于落地了，我们互相注视着彼此，友好地用眼神交流，心有灵犀。