描写言归于好的段落
描写言归于好的精彩片段
  • 言归于好

    描写言归于好的段落

    首先要做自我批评,想一想自己有意或无意伤害别人,是否损害了他人的利益。如果自己有过错,要诚心诚意的向对方道歉,承认自己的行为破坏了彼此的关系,表明言归于好的真挚愿望,这不但可以得到对方的谅解,而且可以增进友谊,真诚的自我批评绝不是耻辱,而是胸襟宽广,与人为善,值得尊重的行为。

    宽以待人》的优美段落摘抄
描写言归于好的段落
  • 正当我沉思之际,一张纸映入我的眼帘,上面的字密密麻麻,看得出来还有许多涂改的痕迹,看来写纸条时一定思忖了好一阵。纸条的最后一段写着:“对不起,是我的错。我们言归于好吧。”几个鲜明的字是我的心跳都漏跳了一拍——一定是陈明!

  • 但在一次国王举办的比武大会上,艾凡何出现了,他英勇的打败其它对手,获得胜利。在场边观赛的父亲看了很高兴,因为他的儿子不仅回来了,还赢得比武冠军。可是他的父亲仍就不肯轻易原谅艾凡何,最后在国王的说情下,父子俩终于言归于好。

  • 在读这本书时,我以前的记忆不断浮现,像影片似的不断播放,在我看到“感情与执着”这一章时,以前所发生的事就显的历历在目;在我读到“宽恕”这一篇时,我就会想到以前一个只要见面就会因小事而吵的朋友,其实在那个时候是有很多机会可以让我们言归于好,但我不愿意退一步。

  • 《海林根施塔特遗嘱》于贝多芬又何尝不是一种自白?一个从童年起,心和精神都倾向于慈悲的情操的人,又怎会是个“厌世者”?现在,这份遗嘱——世人都知道它内容,世人可曾惭愧?看看!瞪大你们的眼睛!去掉你们因名利而蒙上的铅华!这是贝多芬啊!多么天才的人!本该是保持贵族气质与高傲心理实际上却是慈悲为怀与以自身苦痛减缓他人苦痛的美丽灵魂!被社会折磨成什么样子?!就连他死后有“厌世者”之名久传于世!多么令人心寒的事情!而他还在遗嘱中提到:“……使社会在我死后尽可能的和我言归于好。”——心神俱裂!

  • 此时,大脑又不肯动了,我俩急得不知所措。一会儿把书放进衣柜里,一会儿把玩具放在书架上,一会儿又把衣服装进玩具箱里,真是越来越乱了。我火冒三丈,右手对大脑说:“我们合伙吧,我们都是小主人的一部分,何必要争吵呢?”大脑犹豫了一下,心想:他也说得对,我们是不应该争吵。于是就说:“好啊!对不起!我刚刚说这么粗鲁的话,真是不好意思。”大家言归于好,迅速把主人房间整理得干干净净,大脑也没有那些架子了。

  • 那天下午放学回家,你和上个星期打架的小鹏仔言归于好,为了表达友谊,你们会要互相交换自己最心爱的东西。于是你努力地翻遍整个书包,除了几本卷边的课本和削断铅笔,他也是一样,那怎么办呢?突然旁边的伙伴说:“离这不远的地方有个废弃场,听别人说可以捡到不少宝贝呢?我们去看看吧!”“嗯,既然没有宝贝,那我们就去寻宝!走,我们出发!”素有孩子王范的你发起号召。对于寻宝,你们当然不陌生,像春天采蘑菇,秋天拾柴火一样简单,充满趣味。

  • 断桥不仅以景享誉天下,更以情驰名人间:这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里,白娘子与许仙相识,同舟归城,借伞定情;水漫金山后又在此邂逅,言归于好。这,是每一个光棍的必到之地,以为再碰到一个白娘子。要说断桥有多长的历史,便有得一说了,也可以说它饱经风霜。断桥位于里西湖和外西湖的分水点上,一端跨着北山路,另一端接通白堤。断桥之名得于唐朝,其正名反而鲜为人知,当时是一座石桥,宋代称保佑桥,元代称段家桥。在西湖古今诸多大小桥梁中,她的名气最大。据说,早在唐朝断桥就已经建成,时人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。

  • 自从上学以后,我又融入了学校这个大家庭。同学之间朝夕相处,一起学习,互敬互爱,犹如兄弟姐妹一般。当我需要帮助时,是他们热情地伸出援助之手;当我遇到困难时,是他们安慰我鼓励我,给予我信心;当我取得成绩时,又是他们和我一起分享快乐......就算有时闹起了小矛盾,我们也总能很快认识到自己的错误,言归于好。这份珍贵的同学之情在我们小心翼翼地呵护下总能保持它最初的美好。

  • 我问她们“如果谁给谁道歉了,你们还会言归于好吗?”她们没有回答我,而问了我一个问题“如果一个你最信任的人出卖了你,或给了你一巴掌,而后又给你道歉,或给了你一个蜜枣,你还会和她玩吗?”我当时傻傻的回答:“会!”她笑了笑,说:“你太可爱了,竟然说会,我可以原谅她,但是,必须有一个条件,你把刚才的那个问题问给几个人,如果会的人多,我马上道歉。”我答应了,可是结果出乎我的意料,我问了二十个人,竟然有十五个选了不会。我至今没有告诉她这个结果。

  • 我的妈妈既善良又勤劳。说起勤劳,她可是百里挑一,爸爸经常出差,家里的一切家务她全包了,从早忙到晚,既不耽误上班又把家收拾得井井有条,还要照顾我。妈妈和蔼可亲,是我最知心的朋友,我有什么悄悄话都愿意对她说。有时我们之间也会发生争论,有时甚至还很激烈,但最后我们总会言归于好。在妈妈面前,我比较放肆,唧唧喳喳得像只小麻雀,也常常地犯错误,但妈妈会耐心与我说明白,虽然我性格倔强,表面上不肯服输,但过后我会理解好心的妈妈。

  • 连续好几天,我都对白书成不理不睬的,我无法原谅他对朋友的不够意思,每次见到他,我都绕道而行。那几天,我没精打采,心里很不愉快,上课也心不在焉。后来爸爸发现了我的反常,问明理由后,爸爸笑了。他给我讲了很多交朋友的道理,让我明白了真正的友谊不是建立在吃喝上,而是在学习上互帮互助,在生活中互相理解。在爸爸的开导下,我决定和白书成言归于好。我主动找白书成道了歉,他也表示对那天发生的事情,自己也觉得很不好意思。我们又像原来一样,成了形影不离的好朋友。

  • 虽然初中是一个战场,可即使是在战场上也会有战友和生死之交。学校的寝室就是我们整理心情的好地方。在这里,我可以和朋友们敞开胸怀,大声畅谈,不论是开心的或是不开心的,你都可以向她们倾诉。在这里,我也会和她们斗嘴,经常吵得翻天覆地的可过一会儿,又会言归于好。在这里,我们还能感受家一般的温暖,一双双慈爱的手,会在寒风刺骨的夜晚,为你盖好被子,再“抱怨”地说你一句,“真不听话,又掀被子”,随即,就是一个温暖的微笑。这里就是我们的避风港,没有繁多的考试,没有枯燥的课堂,也没有铺天盖地的作业,你可以安心地睡一觉,直到天亮,说不定还会做一个美梦!

  • 然而一则《寻人启示》打破了我平静的生活,也打破了我以为坚强的伪装。他们为了找我早以言归于好,也为此花光了所有的积蓄。我想着是他们的报应。我还是过着我平静的生活。然而,我的心在也无法平静,在那一个晚上,我去了那一个家,悄悄的看着他们,看他们那过早先衰的脸,那丝丝白发,仿佛在心里有什么东西复燃,静静的,我离开那里,却有在以后常常不知不觉的走到那里,然后默默走开。

描写言归于好的段落300字
  • 一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。文具们互不相让,吵得十分激烈,可最后情景却令人难忘。最先说话的是铅笔,它骄傲地说:“我的本领可大了,小主人写字、做作业考的都是我,要不是我勤劳的工作,小主人也不会有今天的成就…”钢笔立刻反驳道:“你只是以前工作而已,现在出力最多的是我!你看,小主人现在什么时候不用我啊?”“上数学课就不用…”铅笔还想辩解,可橡皮却好像没听见它说话一样,无比自信地说:“你们都应该敬佩我才对,每当小主人写错字的时候,我总是无怨无悔的帮忙改掉。”尺子很不以为然:“那又怎么了,从一年级到现在,我一直让你们靠着画线,你们说我容易吗?”这时,字典听到了它们的争吵,亲切地说:“其实你们都有自己的长处,以后要有团队精神,取人之长,补己之短。”文具们听了,这才言归于好。以后,他们谁也忘不了这件事。

  • 下午,体育课时,陈明请假了。我心里嘀咕着:装,装,装,不就是想逃避体育课吗,真没用。一节体育课就这样悠悠忽忽的过去了,感觉少了陈明,心里倍儿寂寞,有一种说不出的味道弥漫在我的心头。伴着美妙的下课铃,我摇摇晃晃地回来教室,耷拉着脑袋,像一只没力的公鸡。这时,陈明不知什么时候站在我的面前,手里还拿着一个补好的小木船。那不正是我摔破的小木船吗?怎么愈合了呢?我心里正纳闷着,本想一问个究竟,没想到陈明先开口了:“对不起,我不是故意的,这是我重新给你拼好的,虽然没有原先的好,但是……希望你原谅我,对不起。”我羞愧不已,再也忍不住了,失声痛哭起来:“陈明,是我不对,原来你一节课给我做小木船去了,对不起,我才要你的原谅呢!”陈明的脸上露出了阳光般的笑容,说:“那好,我们言归于好,做回那对形影不离的好朋友。”我也破涕为笑了,因为我有了这么好的一个朋友。

  • 雪中的颐和园真是别具情趣。进入颐和园大门,只看见漫山遍野都是银白色,好象进入了雪的世界。当我们走进颐和园时我们不仅开始游览了颐和园,还进行着一场特殊的“战斗”。战斗开始了,当妈妈走进长廊里时,她便成了我的第一个攻击目标,只见我在地上捡起了一团雪捏紧,瞄准好目标使劲向妈妈抛过去,妈妈还毫不知觉地听导游讲解呢!正在她听得正入神时,一个雪球飞了过来砸在了妈妈的脸上。妈妈立刻知道了‘凶手’是谁,便也下来捡雪球反攻,这场战争便开始了……“战斗”终于结束了,我和妈妈也言归于好。我们决定一起堆雪人,于是我来做头,妈妈做身躯一会儿,便做好了。雪人完成后,我们又把它进行装饰,一个漂亮的雪人便做完了。这次堆雪人真有趣!

描写言归于好的段落200字
  • 还有一种说法也不无道理:冬日雪霁,伫立断桥举目四望,但见残雪似银,冻湖如墨,黑白分明,格外动人心魄。 断桥享誉天下,很大程度上得益于《白蛇传》几段重要故事情节就发生在这里。白娘子与许仙相识在此,同舟归城,借伞定情;后又在此邂逅,言归于好。越剧《白蛇传》中白娘子唱道:“西湖山水还依旧看到断桥桥未断,我寸肠断,一片深情付东流!”历来催人泪下。

  • 仍然刻骨铭心的是那些伴你走过无数风雨却依旧坚守在你身边的朋友,当年的你们吵过、闹过,终究言归于好,如今的你们想吵、想闹,却闹不起来,虽然都有扬言不会再做那种幼稚的事了,却私下里回忆着当年的所作所为,仍旧笑出了声。这样的友情如佳酿,越久越醇,时光带的走的是童年,带不走的是印在彼此心上的友情。昔日的我们散发着天真烂漫的气息,这时的友情是一个导师,它带领我们一起嬉戏,呵护我们的天真无邪。如今的我们走在一条名叫“人生”的路上,这条路是那么的漫长、艰险,当我们想要退缩时,我们会发现,还有朋友在我们身边鼓励,还有友情相伴。

  • 光阴似箭,六年级的我即将小学毕业了。我思绪万千,常常回想起与同学们学习生活中的点点滴滴。有友情,如跑步不小心摔倒了,同学立即扶起我;有生气的,如有时被同学冤枉,火冒三丈,和他们吵架,但是最后还是言归于好;有高兴的,如每逢考试得100分,廖志斌就会和我拍手,黄易亦会竖起大姆指夸我……但我心中最难忘,记忆犹新的还是那场别开生面的篮球比赛。

  • 断桥不仅以景享誉天下,更以情驰名人间:这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里,白娘子与许仙相识,同舟归城,借伞定情;水漫金山后又在此邂逅,言归于好。这,是每一个光棍的必到之地,以为再碰到一个白娘子。要说断桥有多长的历史,便有得一说了,也可以说它饱经风霜。断桥位于里西湖和外西湖的分水点上,一端跨着北山路,另一端接通白堤。断桥之名得于唐朝,其正名反而鲜为人知,当时是一座石桥,宋代称保佑桥,元代称段家桥。在西湖古今诸多大小桥梁中,她的名气最大。据说,早在唐朝断桥就已经建成,时人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。

  • 我凝神欣赏了很久,脑海里满是它的身影,惊艳中有感动、欣喜,还有沉思。我想,其实我与它蛮有缘的,同样遭受困境,不同的是它冲破了束缚,而我还在挣扎。一株藤,可以不惧风雨,顽强生长,这种毅力和勇气不得不让我佩服。我怎么就如此怯懦,不敢像它那样鼓足勇气,昂首挺胸,阔步向前呢?成绩差,可以后来居上;朋友误会,可以言归于好。只要我们要有勇气去直面现实,迎头赶上,一切皆有可能。 

描写言归于好的段落100字
  • 我很难过,我开始责备自己,为什么一时疏忽把她忘记了,而发生了这样的误会。我一直不高兴,盗了第二天有人劝我,但都没有使我的心情好起来,因为我怕我们这个误会解不开,如此下去,我们的友谊也都不复存在了。盗了下午,她给了我一个和好的纸条,我也表示想跟她和好,于是我们言归于好了

  • 在雨的呼唤下,牧场的新苗探出头来;在雨的亲吻下,花园的花朵绽出笑脸。雨洋洋洒洒,淅淅沥沥,欢乐人间。在雨的伴奏下,室内的孩子齐声合唱;在雨的撮合下,矛盾的朋友言归于好;在雨的陪伴下,耄耋的老人安享晚年。春雨是上天的使者,是人间的精灵,她不仅播撒甘霖,还播撒快乐。

  • 老奶奶见我们之间已经“言归于好”开心的笑了起来。她转身拿来扫把把散落一地的垃圾清理上垃圾箱,边忙边教育起孙子来:“看看这箱上写的是什么字?如果人人都像你们一样这样倒垃圾,那多不卫生啊!我们的城市家园都会遭受污染啊!”

  • 就拿我来说吧。一次,我们班考试语文,我觉得自己都会,在考场上就轻松自如的答卷。可是等卷子发下来时我只考了79.5分。再看看我的同桌考了94分,心理很不是滋味。我就在放学后说了她很多不是,结果两人闹得很不愉快。现在回想起来心理很不是滋味。这都是嫉妒做成的,认识到错误以后,我就主动向她承认错误,我们有言归于好了。

  • 当天晚上,花花入睡后。铅笔见主人这么伤心,铅笔就主动向橡皮说:“对不起,我不应该和你们争风吃醋,主人能考得好成绩,那其实是我们大家的功劳,缺一不可。”橡皮听了铅笔这番话后也有点不好意思,最后它们又言归于好了。

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