描写扬帆的段落
描写扬帆的精彩片段
  • 扬帆

    描写扬帆的段落

    还有一次,数学老师给我们布置了一道数学题,要求放学交。下课铃一响,同学们就纷纷往“ 小数学家”扬帆哪儿跑,靠她解开那道题。正在我起身要到扬帆哪儿时,脑子里忽然蹦出了爸爸的话;依靠别人只是暂时的,靠自己才是永恒的。听了这句话,我立马把脚步收回。回到座位上,拿着草稿本发呆。好友小月走过来说:“你和我一起去抄抄得了,干嘛那么费力呢?”我不听,继续思考着。过了一会儿,扬帆解开了那道数学题,大伙连忙抄开了。这可离放学不早了,我还没解开这倒谜一样的题。每次只要一想到和同学一起抄,爸爸的话就会回荡在我耳边。“铃---”上课铃一响,我的灵感正好也来了。马上把方法写到作业本上,得意的交了上去。忽然,我感觉一阵风吹进了我的心窝。

    有力量的话》的优美段落摘抄
描写扬帆的段落
  • 人总是为了规矩与方圆之内的目标而疲于奔命。或是衣着考究的白领执着于用人合同上的落款,抑或是沿街露宿的乞儿担忧能否饱餐。他们为了心中的追求而生存,追求大相径庭,本质却同根而生。倘若说人生如茫茫海洋,不论起点如何,死亡却是违法抉择的彼岸。但人生而便形成一种习惯,为了到达终点而出发,这岂不是说人的生存是为了靠近死亡?(以下转折文字,翻出新意,本文最贵处即在此)不全然。某种意义上来说,生命是无限的。为了生存而生存,为了出发而出发,不知彼岸在何方向,才能无限地延伸。扬帆,也许不是为了迎风破浪,而可以选择顺着风浪,开辟未知的方向,不必执着于彼岸的方向,随遇而安。

  • 每个人的心理都潜藏着巨大的心理能量,一旦正确使用这种能量,就能成就丰功伟业。拿破仑曾说过:“在我的字典中没有不可能的字眼。”这是多么豪迈的自信。相信自己是有价值的人,你就变成有价值的人,做有价值的事。只有内心的强大,我们在生活中才会处之泰然,宠辱不惊,不论外界有多少诱惑多少挫折,都心无旁骛,依然固守着内心那份坚定。在我们扬帆远航的人生旅途中,既有风平浪静的温馨港湾,也有凶恶险阻的暗礁冰山。为此,在人生旅途上不能只贪图风平浪静、温馨港湾,还需笑迎艰难险阻和无情挫折。用淡泊坦然的心磨练不畏困苦的意志,坚强的挺起自信的风帆,用无数次的失败换取唯一一次的期待。

  • 那浪花真美,美得如一群群蝴蝶在翩翩起舞。湖面平静时,宛如一个恬静、温柔的少女。我不由地赞叹,大自然的力量太神奇了,午后的阳光,把金色撒在湖中,湖面波光粼粼。那一艘艘扬帆的鱼船好似朵朵沉睡着的白色睡莲。随着波浪,近了,远了,消失在一望无边的湖中。那一叶叶江边的小舟,好似一张张带露的荷叶,悠悠的浮在湖面,却始终在岸边漂泊。那水边的芦苇是她的裙摆,.郁郁葱葱的芦苇,随风摆动。婀娜的身姿在湖边起舞,扬起的芦叶似那裙上的流苏。白绿相间,透着太湖的端庄秀气,透着太湖的高贵华丽,尽显着太湖的江南风韵。白虾全身透明,似精灵般在湖中畅游。白丝鱼、银鱼也如白虾,洁白如玉,似巷口的女孩启口的那排玉贝。

  • 钱老师在比赛开始前,宣布了规则:“‘古诗大比拼’比赛,考验你们对古诗了解多少。按照提示,说出相应的古诗。答对加10分,答错扣10分,分数最高那组获胜。现在我宣布,比赛开始!”随着钱老师一声令下,紧张激烈的比赛开始了。我们随风小组立马翻开第一块小黑板:“花”。本队的张凡同学灵机一动:“‘一花独放不是春,万紫千红春满园。”“答对了,加10分。”“Yes!”全队欢呼雀跃,张凡还摆出了“V”型手势。轮到扬帆小组了,“树”。潘佳栎也不甘示弱:“‘大雪压青松,青松挺且直’。松也是树嘛!”“对了,加10分。”经过几个回合下来,两个小队旗鼓相当,以50:50战平。 

  • 在浮华与金钱交织的霓虹灯的世界里,尔虞我诈之风吹得我们迷茫在生命不名一钱的彷徨世界.然而,凝望盛唐之雨,掷地之音让我发现了生命的价值,生命的重量,生命的长存.他扬帆出海,他凝望烟云庐山,他荡舟湍流之处.飞流直下三千尺,疑是银河落九天的瀑布之壮美把他的心凝接于瀑布自由迸裂的一刹那,镶嵌在心的最深处.流水不羁,任意东西,心的包袱得以解脱,发黑的葡萄才露出一点光泽,霜白的头发才摇曳黑的光辉.李白把生命的真正的意义定格在自由自在的秀丽山水画卷里,不让污浊的泥淖玷污高洁的灵魂.也许他在物质上很穷,然而精神之上他却超越了众人,寻得一方净土安放自己的心灵.在山与水的交映下,谛听两岸猿声啼不住,想象朝辞白帝彩云间,放歌轻舟已过万重山.水的灵动,带走了心的疲劳;山的厚重,增加了生命的重量!

  • 现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

  • 海阔任鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己梦想的勇气与执着,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,以为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦在生活中的每一个角落里弥漫芬芳。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动吗?让梦想从心灵起飞,让梦想在岁月的海洋中扬帆起航!

  • 白玉兰的花期到了,枝头上面的含苞,下面的待放。淡白的花瓣与太阳的光彩交相辉映,形成一道道亮丽的风景线。圆润的花瓣盛满了生命的酒酿,这小小的帆船朝着阳光的方向,扬帆起航。我们时不时还可以看见船底泛出的阵阵波纹,在心海传递。帆船带着美好的愿望向成功的彼岸驶去,我们都希望它会带来好的消息。玉兰树旁还有一棵小树结着粉色的花苞,这种花萼片是浅绿的,但花瓣却是淡粉的。有的花还未开放,花瓣敛在一起,只露出个头羞涩的看着路人;而盛开的花却以它的一汪热情,去夺得别人的眼球,争奇斗艳。在淡粉色的花海中,金色的花蕊若隐若现,描绘出一幅幅幻美的图案,令人如痴如醉,流连忘返。在花园中踱步,顷刻间便不自觉地驻足在一棵小树前。树上结着像豆子一样的紫色小花,玲珑而又繁密。让我陶醉的是它所散发的芳香:清甜中透露着淡雅,还加杂着泥土香。这更是铭记在我心中。清风飘散,芳香满溢,醉了。

  • 鲁琦琪吃完早餐,走到了家门口。突然听到一个让她毛骨悚然的声音,“姐姐——”糟了是鲁扬帆。要是被他缠上我就别想打篮球了。鲁琦琪心想。她刚要逃走,发现弟弟已经过来了。鲁扬帆撅着小嘴,说:“姐姐我要骑车子,帮我搬。”鲁琦琪只好走进房间,把车子搬了出去。她不愿和鲁扬帆玩,就又跑到了屋里。“哇——”鲁扬帆放声大哭。奶奶闻声走了出来,问:“怎么了又?”“姐姐不和我玩!”扬帆闹了起来。“出来琦琪,和扬帆玩!”鲁琦琪垂头丧气的走了出来,扬帆嘻嘻的笑了起来。

  • 这时,杜扬帆的日本开始嫉妒我有这么多的摩天大楼,把他的全挤下去了。于是,他派了两架“飞机”撞击了我的世贸大厦,结果整个大楼全部倒塌。我对此很生气,立刻派兵攻打了杜扬帆的日本。我从小就很恨日本,这次不就是个机会吗?于是,我在日本投下了一颗我发明的“原子弹”,炸毁了杜扬帆的日本几乎所有的建筑。结束了这场战争,我又重建了世贸中心,结果,这次的高度更高了。杜扬帆的日本可是领略到了美国的强大,从此,再也不敢轻举妄动了。

  • 本书在某种程度上可以说是“命题作文”产物。笔者应老朋友扬帆之约,根据他建议的主题而完成了此书。这当然不是说,笔者本人不愿意写这样一本书,更绝不意味着书中的某些观点不是作者本人的。恰恰相反,笔者本人觉得很有必要写这样一本书,因此才与扬帆的提议一拍即合;书中的论点更是笔者本人多年反复思考的产物,笔者自己也不能保证他们都与扬帆的观点一致。因此,尽管本书是扬帆建议的产物,但树种的一切观点、论述以致错误,多只能由笔者本人负责

  • 我清楚地记得第一次拿到扬帆卡时的喜悦,那个开放在心中最柔软角落的呓语——“这是,扬帆卡呢……”之后,在大家羡慕的眼神中,我依然如故地集卡。渐渐地,班上得扬帆卡的人越来越多了,而我也得到了第二、第三章扬帆卡——可以换致远卡了!当时的兴奋是显而易见的。迫不及待地换取了致远卡,我不止一次地轻抚过卡面,不止一次地读卡背面的那段话,心中涌起的激动总也压不下去。

  • 正如一艘扬帆起航的小船,自会在风雨的磨炼中变得坚强。太多的关心、保护,反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷,成为前进的压力与障碍。在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去,我们已经渴望敞开胸膛,拥抱雷雨闪电,享受自然的阳光。当孩子在人生路上开始迈出自己的步子,家庭应给予理解和支持,请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧!当前进的路上遭遇坎坷,当孩子受到挫折时,我们的家庭要保持一颗平常心,不要急于代劳,不要过分关爱,更不要小题大做,只需微笑着看着孩子爬起,那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行。

  • 我们也想争光,不辜负老师对我们的期望。但是由于我们班是第一个上场,大家心中不免有一些压力。结果,一上场就出丑了:我们的口号是‘放飞梦想,扬帆起航’但是,一位同学不知是紧张还是忘词,一要念口号时,就变成了‘扬帆起航,放飞梦想’这一差错,使我们班丢了好多分,本想着后面不要再丢分了。可同学们还是因为紧张过度而接二连三做错动作。结果可想而知,我们班不仅没上全校前六名,就连年级第一也是可望不可即。

  • 正如一艘扬帆起航的小船,自会在风雨的磨炼中变得坚强。太多的关心、保护,反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷,成为前进的压力与障碍。在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去,我们已经渴望敞开胸膛,拥抱雷雨闪电,享受自然的阳光。当孩子在人生路上开始迈出自己的步子,家庭应给予理解和支持,请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧!当前进的路上遭遇坎坷,当孩子受到挫折时,我们的家庭要保持一颗平常心,不要急于代劳,不要过分关爱,更不要小题大做,只需微笑着看着孩子爬起,那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行。

  • 如果幸福是一条平凡的小船,那么感恩的心便是大海。自信作帆无私成风,将幸福的小船放置于感恩的大海,张扬自信的风帆,扬起无私的海风,我们看到幸福的小船劈波斩浪,扬帆远航。其实幸福并不是那么遥不可及。当我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我们无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已被幸福的感觉围绕,做一个幸福的人,原来很简单。

  • 搏斗的人,才能称得上海的精魂吗?于是,我执意要做一名虔诚的扬帆者,在每个浪潮澎湃的暗夜,泛舟海上,聆听普鲁斯特诉说着生命的似水年华;再和范仲淹一起先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;仰望无尽苍穹寻找约翰.克利斯朵夫的身影;进入路遥笔下的‘‘平凡的世界,去结交所有优秀而孤独灵魂……纵使有无数个日子在寻觅与探索中支离破碎,但偶尔在海边的拾获的珍贝便是我的微笑的源泉。于是,我再度起身,依旧我的执着。

  • 如果说中华文明是一片连绵起伏的山脉,那么,你就是其中的一座奇峰;如果说中华文明是一条滔滔不绝的长河,那么,你就是一朵浪花;如果说中华文明是一艘扬帆远航的船舶,那么,你就是那面风帆。从甲骨文到金文,从小篆到汉隶,从楷书到行书,从行楷到狂草……你的变化,是中华文明世代相传的乐章。中华民族因为有你才被注入生生不息的活力,中华民族因为有你才能雄立于世界之林。

  • 人的一生就似海上航行的帆船,确定自己的目标后,扬帆起航。一路上不可能总是一帆风顺,事事称心如意。总会有些风浪,坚强勇敢的人可以在战胜困难的同时,磨砺自己的意志;而那些懦弱胆小的人则永远也体会不到成功后的喜悦。种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开花;蜡烛,如果害怕燃烧,那它永远不能发光;一个人,那么他永远不可能成功。只要付出,就有收获。

  • 海,是深邃的,那亮蓝色的大帆布隐藏着让人琢磨不透的神秘;海,是梦想的栖息地,梦想的翅膀因它而更加的悠长,悠长……海,是恬静的,远方,扬帆的船,悠悠地起伏荡漾,近处,墨绿的椰子树在海风的习习中飘扬,可惜那掉下的椰子,砸了小孩那方圆的大脑袋,又添加了一份淡淡的趣味。海,是迷茫的,去亲近那海的味道,重温那些柔和,搜寻那些灵魂深处的美丽。回忆像整齐又凌乱的贝壳,虽然小巧玲珑,但岁月的年轮早已把那淡淡的色彩比划的一无所有。

描写扬帆的段落400字
  • 今天,老师说要给我们变个魔术,我听了很惊讶。如果我是魔术师就把我的家变成薯条,那么以后我就不用出去买吃的了,那该有多方便呀。老师说:“你们理解这句话的意思吗?”大家异口同声地说:“明白!”张扬帆说第一个锤指一种东西,有人说第二个锤指砸,第三个锤字就争论不下了,有人说是名词,有人又说是动词。老师就请人来表演,大家纷纷举手,最后老师选了张扬帆。只见张扬帆走了上去,神情严肃,老师又开口了:“游戏规则是我数‘一二三锤’才能下锤,不能犯规。”老师数完“一、二——”停了下来,重新数“一、二、三——”又停了,我很纳闷。第三次老师数“一、二、三、锤——”,张扬帆举着锤子,他就要锤到鸡蛋了,我心情特别紧张,也很期待,想:如果锤子锤不到鸡蛋会怎样?锤到了鸡蛋会疼吗?张扬帆一锤下去,鸡蛋破了,大家都说老师骗人,老师吹牛,教室里一片笑声,老师解释:“我说的是锤子不烂。”大家听了这句话都惊呆了。

  • 好想做一叶小舟轻轻地随风飘荡,采一束星辉,装点清美的日子。倘若记忆是一叶扁舟,我愿驾驶它生活在海洋里,去追寻逝去的时光。曾几何时,面对蓝天和漂浮的白云,还有那金色的太阳,内心迸发着激情,我载着春的祈盼,夏的梦想。做一叶小舟静静地泛波湖上,清晨迎接第一缕曙光;傍晚目送最后的斜阳,拘一捧月光,扮靓如洪的心窗。倘若人生是一次旅程,那么就该驻足回首看看自己跋涉的脚印。白天,我和着馨柔的风儿低吟,让愉悦的心情在波光中浅唱;夜晚,我依偎在美丽的芦花身旁,任莲的心事默默流淌。遥对风的方向,我携着秋的念,冬的守望越过激流暗礁,驶向风的故乡。谁都盼望在人生的路上扬帆远航,付出努力收获希望。害怕风浪的人,欣赏不到激流勇进的豪迈,虫儿小小尚不惧怕惊涛骇浪,不畏惧前方层层巨浪,努力着实现心中的理想。人,就要有理想,人就要有希望,面带微笑,让我们勇敢的拼搏在碧波浩瀚的人生海洋。抬头远望,万里天空一片蔚蓝,而此时月下,我心盛载的不过是流光逝水间那亘古的忧伤。人生,没有实质性的内容,只要不被颓废击倒,永远扬帆远航就会看到悠然的南山。

  • 高中是你到达人生之岸的一个港口,而不是终点。你在这港口所做的一切,只是为了到达目的地而加的一次油。这油是有限的,你必须掌握好航向,才能顺利到达人生之岸!学习中的立志,就是所谓的航向。开学立志,对大学生活进行全面的规划,还可以包括你那想象得几乎完美的人生。大学要自立自主自强,绝对没有那一个人会时常提醒你该怎样怎样的做或不做。主动权始终属于你自己。有的同学可能在来大学之前,听说大学如何如何的浪漫的事实,大家千万不要以为这是美妙的事物。如果你听见有人这样说,那他(她)一定只是个平庸的人或说是一个大学不成功的人。要扬帆远航,绝不是一件轻易就能做到的事。人生的理想或说信念,需要人们付出虔诚辛劳的努力,加不得半点的虚假;即使虚假能够让你获得利益,那也一定只是暂时的。青春是多彩的,生活是美妙的,为了让青春更加亮丽多彩我们决不能参假。青春是纯洁的,我们应该保持那份她原有的纯洁,不是吗?

  • 一年一度的踢毽子比赛来临了。每个学校的参赛选手都早早地来到比赛场地。我校参加比赛活动的是扬帆,她在五、六年级组,这时,比赛开始了,只听裁判一声哨响,一、二年级组的小朋友都踢了起来,他们动作虽然有些笨拙,但踢得也不错。比起一、二年级的小朋友,三、四年级的同学还是有些大哥哥、大姐姐的气派。该第二组了,参赛的是五、六年级的同学,他们个个信心百倍,决心要为学校争光。只听裁判一声哨响,参加比赛的每个同学都将手中的毽子向空中抛去,接着踢了起来。我两只眼紧盯着杨帆,她的一举一动都牵动着我的心,因为她的成绩将决定我校的名次。只见她不慌不忙地踢着,眼睛还不停的跟着毽子上下转动,两个小辫一晃一晃的,脸上露出一丝淡淡的笑容。嘴里还不停的数着“一、二、三……”同学们为她鼓掌,为她喝彩“加油,加油,加油!”正当同学们喊得正起劲时,突然,杨帆把毽子踢飞了,我不由得为她担心起来,可她却不慌不忙的超前垮了两大步,然后用脚尖轻轻一钩,毽子又在她的脚上飞舞起来,让同学们虚惊一场。就在这时只听“嘟——”一声哨响,比赛结束了。

描写扬帆的段落300字
  • 在浮华与金钱交织的霓虹灯的世界里,尔虞我诈之风吹得我们迷茫在生命不名一钱的彷徨世界.然而,凝望盛唐之雨,掷地之音让我发现了生命的价值,生命的重量,生命的长存.他扬帆出海,他凝望烟云庐山,他荡舟湍流之处.飞流直下三千尺,疑是银河落九天的瀑布之壮美把他的心凝接于瀑布自由迸裂的一刹那,镶嵌在心的最深处.流水不羁,任意东西,心的包袱得以解脱,发黑的葡萄才露出一点光泽,霜白的头发才摇曳黑的光辉.李白把生命的真正的意义定格在自由自在的秀丽山水画卷里,不让污浊的泥淖玷污高洁的灵魂.也许他在物质上很穷,然而精神之上他却超越了众人,寻得一方净土安放自己的心灵.在山与水的交映下,谛听两岸猿声啼不住,想象朝辞白帝彩云间,放歌轻舟已过万重山.水的灵动,带走了心的疲劳;山的厚重,增加了生命的重量!

  • 我相信心中那团火会让生命燃烧一直到梦想的天堂,在那里有我们想要的一切,虽然它只是高高在上,请为了这看不见的彼岸,去付出一生的痛苦与迷茫。没有人不知道,人的一生是很短的,但我从不毫无目的的给我的人生做那些无谓计划,更不设计海市蜃楼般美丽的蓝图。中华民族的多是遭受凌辱的惨痛记忆。如今,中华民族正在走向伟大复兴,中国梦的实现离不开每个人心中涌动的梦想和豪情,离不开为实现梦想而付诸行动的勇气。那片天空在生命终极的地方,飞吧,你虽然没有坚实的翅膀,但是你稚嫩的躯体撑起一生的梦想,直通到那遥远的天堂。奋斗的路上,炙热的天气,汗水在挥洒,但是我们依然要辛勤耕耘,永不言弃。幻化青春的勇敢与拼搏,即使是在波澜的壮阔的大海之上,当巨浪涌来依然扬帆起航,追逐梦想。

  • 白玉兰的花期到了,枝头上面的含苞,下面的待放。淡白的花瓣与太阳的光彩交相辉映,形成一道道亮丽的风景线。圆润的花瓣盛满了生命的酒酿,这小小的帆船朝着阳光的方向,扬帆起航。我们时不时还可以看见船底泛出的阵阵波纹,在心海传递。帆船带着美好的愿望向成功的彼岸驶去,我们都希望它会带来好的消息。玉兰树旁还有一棵小树结着粉色的花苞,这种花萼片是浅绿的,但花瓣却是淡粉的。有的花还未开放,花瓣敛在一起,只露出个头羞涩的看着路人;而盛开的花却以它的一汪热情,去夺得别人的眼球,争奇斗艳。在淡粉色的花海中,金色的花蕊若隐若现,描绘出一幅幅幻美的图案,令人如痴如醉,流连忘返。在花园中踱步,顷刻间便不自觉地驻足在一棵小树前。树上结着像豆子一样的紫色小花,玲珑而又繁密。让我陶醉的是它所散发的芳香:清甜中透露着淡雅,还加杂着泥土香。这更是铭记在我心中。清风飘散,芳香满溢,醉了。

  • 千百年来风雨无阻,沧海巨变。已被岁月抛弃的古港大澳告别曾经那段辉煌的历史,重新走进历史的博物馆。海风阵阵,波涛滚滚,滚起多少渔家风采,随日月星辰之变更而朝东南西北方飘扬,飘扬着古代丝绸之路的辉煌行程,飘扬着古代东西方之间的友好贸易,飘扬着中国古代陶瓷的灿烂文化,飘扬着……飘扬着那渔家朝叹暮唱的咸水歌,恰似滔滔不绝的海水东徘西徊南循北环。嘹亮的歌声如同层层的烟雾覆盖了这宁静的小渔村,显得更优雅清淡,似已超脱世俗,如仙境般清耳悦心。发于渔村的天籁之音,爽心悦耳,引海风而止浮云,控情绪而吸灵气。倾神聆听,仿佛穿越南海群岛,领略浩海蓝天,海燕飞翔,扬帆出海,满载而归。

  • 那年我们穿越冰冻,我们从地震中走过,我们点燃奥运圣火,仰望飞天梦想腾飞瞬间的激动,我们收拾心情,重建家园,我们凯歌声声,歌唱未来。在新旧交织的零点,所有的悲伤与痛苦被厚厚埋葬,所有的激越与梦想,扬帆启航。五彩的旋律,缤纷的色彩,在眸子里绚丽闪烁着,春天的召唤和希望。娇莺恰啼,牛气冲天,中华盛世的又一个团圆喜气的节日里,联袂了五十六个民族的百年梦想,传递了古老中国五千年的飞天向往。团结统一,和谐美好,为我们铺开的未来崭新蓝图里,新生的中国,正以前所未有的姿态,昂首阔步地前行着。一个飞速迅捷发展、广阔灿烂的中国正在向我们走来。在广阔的未来,在红色的中国,在激情飞扬的雄浑乐章里,我们登上山颠,这个春寒料峭的季节里,冷冽的寒风,已是抵挡不了春天的脚步了!

描写扬帆的段落200字
  • 北京成功申办奥运后,奥运逐渐成为全国人民关注的话题,就连大街小巷上的人们也都在谈论福娃、五环、祥云、奥帆赛……。“相约北京、扬帆青岛”已经成为值得我们每一个青岛人自豪的字眼。现在,奥运会离我们越来越近了,再过350多天,奥运会的旗帜就要在古老而神圣的中华大地上冉冉升起。奥运会的胜利召开,离不开全国人民的共同努力,我们小学生也应该为奥运会献出自己的一份力量!我非常盼望能在2008年奥运会上当一名志愿者。

  • 有人说:“茶也醉人何必酒,书能香我不需花。”在当下这个物欲横流的时代,竞争激烈,压力趋增。有什么能缓解压力的办法呢?你可以选择一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考过去。也可以选择一曲欢歌,在音乐的感染中展望未来。但是,我觉得与书为伴是你的最好选择。因为它可以开启你人生的梦想,为你的未来打下坚实的基础,帮助你的梦想扬帆起航。

  • 人生的风帆不会总是一帆风顺的,偶尔的小风小浪,或大风大浪,亦或是一波未平,一波又起。在经过风雨的洗礼后,也许你已弄得遍体鳞伤,生活的勇气正在日渐消退。时间很体贴地让你安静,让你去添食自己的伤口。时间了解你,它不会絮絮叨叨地讲一大通根本无法听进的大道理。它静静地守护着你,慢慢地帮你愈合那一道道深深的裂口,让你重新扬帆,驶向快乐的彼岸。

  • 人们常说:“穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。”不管你是否决定了要去在人生之路上去探索,心中的指路灯早以在黑暗的道路上微微的发亮。同学们,别停下你前进的步伐,成功需要激烈不停的追逐;同学们别认输,熬过黑暗的夜晚才会有新一天的开始,绵绵的阴雨之后才会出现彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,失败就是天下最具有教育意义的书!用汗水浇灌生活的硕果,用丰富的知识充实自我的思想,用坚定的步伐充实信念,为梦想扬帆远航,为希望创造崭新的明天!

  • “杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中,曾遇到过政治风暴的险恶,不深究环境的恶劣,遭受过科研攻关的挫折,品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头,以坚强的毅力顽强攻关,终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆,扬帆远航!

描写扬帆的段落100字
  • 岁月峥嵘,几度春秋,人生几何?在生命成长的路上,我们带着微笑出发,赶赴生活的行程,从忧伤的沼泽挣扎起航,滑行人生的轨迹,去寻找属于自己的幸福,在微笑中孕育伟大,在乐观中奋斗不息,在洋溢中扬帆前行,那激情重生的喜悦,那热情演绎的爱,才是人生幸福的永恒!

  • 国旗在赞化的校园上空飘荡,它告诉我们是时候扬起自己的风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时侯展开自己的翅膀,像雄鹰一样搏击长空了。我坚信,只要我们认真学习,一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。

  • 大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新、生机盎然的春天里,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱风和日丽的夏日!

  • 晴空万里,正是害虫们活动猖獗的时候,我们手持武器决定对害虫总部发出攻击。先分配工作:胜伟眼睛亮,能看清楚十米外的小虫,就让他当“侦察员”,我呢,动作快,害虫一旦出现踪迹由我追捕,当仁不让是“杀手”。至于扬帆嘛,没什么优点,就让他当个“执行判官”吧。

  • 回家的途中不免哼几首歌,回到家下那重重的包袱,第一件事就是见见家里的人,心情是喜悦的,脸上是笑容的,就是像三月的春风,五月的阳光。船靠岸了,它得到了休息,得到了食物,它可以养精畜锐,再次扬帆而起,这都归功于这温暖的港湾啊!

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