描写训话的段落
描写训话的精彩片段
  • 训话

    描写训话的段落

    我的班主任也是一个神通广大的人!在她的某一次的语文课上。因为要讲的内容太多,所以要把重点写黑板上。严朝福与郑秀文连忙捉住了这个“机会”聊起他们的共同话题来了。我看了看他们,我又看了看老师,心想:老师和他们隔了“十万八千里”老师肯定听不到他们说话。结果,恰恰相反,一分钟后老师说:"那里好像两只鸟,叽叽喳喳地叫,请那两只鸟出去教室听课,并且下课来我办公室!“全班听了这句话,爆笑起来了。在他们两个被老师训话时,我不禁想起我以前被训话的情景。因为那是我与同桌讲话,老师就对我是:"罗伟峰,你的成绩比较平稳,能使80以上,你只要努力一些,就可以上90分了,也就可以实现你父母”望子成龙,望女成凤“的愿望了。就是因为那一次训话让我彻底"洗面革党”我的班主任真是神通广大呀! 

    我的班主任》的优美段落摘抄
描写训话的段落
  • 去了之后,跟想象中的完全不一样,我肠子都悔青了。在山青世界做的每件事都是课,星期一才知道,这是一个“军事化的管理”基地。因为第一天同学们像吃了兴奋剂一样,又闹又乱,教官的脸都气青了,午饭推辞一小时,被罚蹲姿。一开始是我们姿势不雅,经过一番调整后,老师训话,我们蹲着,就这样,一分钟、十分钟、半小时……午饭延迟这么久,饥肠辘辘的我们,来到餐厅,没想到餐厅里的规矩也那么多,不管拿板凳,坐下,还是打饭吃饭。都要听从教官指挥,不然一律出去吃饭,出去吃饭,我和四连同学深得体会,晚上还被老师训话,直到10点,我懵懵地看着老师的嘴一张一合的,教官终于念完经书了,回到宿舍,我憨憨地睡了,那是我在山青世界过的最差的一天。

  • 早上,我来到教室,就把作业交了准备读书,可谁知刚刚读了一会儿,班上就闹哄哄的了,于是我就听到陈津源与肖莹莹开始争吵起来,只见围观的人越来越多,他们俩不但切磋了一下嘴上功夫,还互相较量了自己的中国功夫,只见两人大打出手,只有几位同学上去叫陈津源与肖莹莹不要打了,劝说他们为了一点小事,就大打出手不值得。过了一会儿,这场“争斗”结束了。就在这时李老师也来了,他们被叫到走廊上训话,陈津源出去的时候,满脸泪水,我想他也许已经认识到刚才自己太冲动了,也有点不冷静,才会干出这样的事情,而自己身为班上的安全委员带头打架,实在有点不应该呀!等一会儿也许会被陈老师叫去训话就没好受的了,早知如此,何必当初。被李老师训完话后,李老师突然接到一个电话,说是叫陈津源与肖莹莹去陈老师办公室,没有李老师命令不准回教室。我心想李老师你也太狠心了吧,连教室也不让回。

  • 一直以来,爸爸妈妈都亲切地称我和弟弟是他们这辈子“甜蜜”的“负担”。而我也把妈妈没完没了的唠叨和爸爸语重心长的教导视为我“甜蜜”的“负担”。妈妈是一名普通的幼儿老师,她对班里的每个孩子都很亲切,可每次见到我都是唠唠叨叨的指责和训话。很多时候我就在想,是不是妈妈吧所有的耐心都给了她班里的孩子了,见到我和弟弟就只剩下“训话”了呢?有时候我忍不住会顶嘴,妈妈就生气地说我变得没有小时候乖巧听话,嚷嚷着说我现在到了叛逆期的年龄,把她的苦口婆心当做“耳旁风”,我的种种行为会给弟弟树立起反面的榜样,总有一天我会意识到她的言行是对的。我知道妈妈的所作所为都是为我好,可我就是不喜欢听。

  • 或许是看到了在讲台下贼笑着的我,老师毫不迟疑地点了一下我的名字,要我回答问题。“你来说一下,这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神,就被发现了,心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式,还有老师那一成不变的招牌微笑,我的心一下就慌了。怎么办,不会解啊。惨了,要被训话了,手心里渗出了一层层的汗。真该死,干吗又习惯性的走神了,这下掺了。心里作好了准备,等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候,耳边却传来一声平和无比的话语,“好了,坐下吧,下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光,目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑,此刻却似乎笼罩上了一层光辉。一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映,深深镌刻在了我心里。

  • 本书主要讲了郭果和朱小末长期瞒着父母和老师在“天堂鸟”网吧这虚拟的空间同“魔鬼天下”中的虚幻敌人进行拼杀,以至于数学考试每人都考了25分,成绩下降到校长亲自训话的程度。接着郭果因天天去网吧而用眼过度导致短期失明,患上了被父母称为“火蒙眼”的眼部疾病,治好后他下决心再也不玩“魔鬼天下”了,并劝阻好朋友朱小末也别玩了。可是朱小末此时正处于沉迷网络游戏成隐之中,根本听不进去劝,仍然是天天上课迟到,在课桌上睡觉,甚于还欠了“天堂鸟”网吧老板一大笔钱……最后,他中了坏人的圈套,因为一副自己心仪的“牛头小子”面具而吸引,使自己在过完疯狂厮杀地游戏隐后变成了牛头小子,只得头带打了洞的纸箱出现在众人面前。此时的朱小末才算是真正的醒悟过来,可悔之晚矣,这时的他只能用实际行动来证明自己改错的决心,并得到了于小鱼老师的帮助,最终摘掉了面具。

  • 就在今天下午,同桌对我说:“语文家作写好了没有?借我倒回去抄一下,星期一我给你带来,到时我请你客。”我很不情愿,说:“不行,我要带回家给爸爸妈妈查阅的!要不然爸爸会揍死我的!”同桌说:“没关系,你就说家作被老师收上去了,要检查。你就把作业借我抄一下吧!”“不行”,我坚决不同意,因为我知道,爸爸有老师的电话,一定会问老师的。同桌见我软的不行,就想来硬的,想用暴力威胁我,我被逼急了,大声呵斥着说:“不借就是不借!”同桌见我这幅样子,便贼眉鼠眼地看了看我,偷偷到他的铁哥们纪律委员那里告了我一状,我就这样被“光荣”地记上了一票,最后被老师留下接受训话。

  • 说时迟,那时快,只见居主任一个箭步冲上前来,一声怒吼直冲云霄。曹妞妞看到居主任威严的面孔,扔掉了手中的木棍,规规矩矩的立正。“干什么呢!”居主任开门见山。“呃……呃……”我们支支吾吾的回答不出来。“这是什么?”“没什么,真的没什么。”居主任上前就要抢我们的袋子,我奋力反抗,结果是徒劳的,唉~~居主任看到了将近半袋子的细碎的槐花,怒火向上冲,又看到满地的植物,双眼冒金星。我们见势不妙,排好队,等着接受处罚。看到了墙角立着的扫把,我们又捡起扫把,非常诚恳的把地扫得一尘不染。嘻嘻,这下行了吧……我们暗自高兴。果不其然,居主任把我们叫去训话,我们低着头,还不时点点头,让居主任体会到我们的诚意。

  • 初一,又全新的课程,也有全新的生活。蔼然可亲的老师,活泼可爱的同学,知心的好友,让我把学校当成了第二个家。五十年校庆,我把自己千言万语的祝福都寄托在一句“师德千古颂,风雨百年心”的对联里。此时我觉得初一带给我的都是欢乐,纵然是在烈日下跑八百米也是一种乐趣。但我错了,初一也让我狠狠地栽了一回。在一次奥数班的选拔考试上,我落选了。当老师在讲台上宣布名单时,我心里是怦怦乱跳,那歌声因戛然而止,我却没有听到熟悉的名字,这是真的吗?在下面长达十多分钟的训话中,我始终认为那全是针对自己。那一刻,我深深体会到无地自容的含义,在众目睽睽之下,我犹如坐在刑椅上一般。这是我如梦初醒,生活永远不会只带个我乐趣,我要时刻准备接受挫折。初一,这也是你要教给我的吗?

  • 黄老师上课的时候不会那么死板,大家都很认真地去听。更特别的是,她从来不会向家长告状,总是用温和的语气与同学谈心。在我们犯错误的时候,她甚至情愿荒废一节课的时间给我们讲道理。有一次我们抵挡不住阳光的辐射不认真做操,她竟然罚我们在全校同学走光之后重新做。回到教室后她语重心长地说:“每个人都应该遵守纪律,那才能成为一个集体。一个人,对待每一件事都要认真,负责,要经得起磨练!”她教训我们的时候一点也不凶,有时甚至风趣幽默,但大家都明白自己错在何处,并很愿意改正。听她训话我倒是很愿意,因为她讲的很有道理,能从写字不好讲到莎士比亚。最稀奇的是特有文采,像写书似的,听上几次写起作文来都有题材呢!我觉得“黄校”这个亲昵的绰号,她当之无愧。

  • 妈妈不但在生活上关心我,而且是在学习上也是对我十分严厉的,记得我有一回,晚上放学回家,我把老师布置的作业三下除五就给解决了,便拿起玩具到邻居同学家里去玩了。妈妈把我的作业查了一遍,看到我的一道题错了,就大声的喊我回家,语重心长地说:“像你这样的学习态度,能真正的学好吗?看看这作业,总这么粗心大意行吗?……”妈妈的话像样大雨下在我的心里,当时我听了真是又气又难受,训人的样子真的是这样呀?其实教育小孩子要有方法和耐心,不能总以训话为主。现在回想起来妈妈看我廖草的完成作业到处胡玩当时心里也有气才那样说的吧!其实妈妈总不在我身边她对我的要求也并不真的特别的严,她只要求我中等就可以了,也不限制我玩的。所以我为有这样的妈妈感到特别的荣幸,因为我大部分时间真的是一个自由自在的女孩。

  • 妈妈不但在生活上关心我,而且是在学习上也是对我十分严厉的,记得我有一回,晚上放学回家,我把老师布置的作业三下除五就给解决了,便拿起玩具到邻居同学家里去玩了。妈妈把我的作业查了一遍,看到我的一道题错了,就大声的喊我回家,语重心长地说:“像你这样的学习态度,能真正的学好吗?看看这作业,总这么粗心大意行吗妈妈的话像样大雨下在我的心里,当时我听了真是又气又难受,训人的样子真的是这样呀?其实教育小孩子要有方法和耐心,不能总以训话为主。现在回想起来妈妈看我廖草的完成作业到处胡玩当时心里也有气才那样说的吧!其实妈妈总不在我身边她对我的要求也并不真的特别的严,她只要求我中等就可以了,也不限制我玩的。所以我为有这样的妈妈感到特别的荣幸,因为我大部分时间真的是一个自由自在的女孩。

  • 放学了,同学们纷纷背着书包走出教室回家去了,我和几位同学今天值日留了下来,卫生委员安排我打扫第一组。听了干部的安排后,同学们就在各自的区域内,认认真真地忙开了,而我却若无其事的站在讲台上给同学们训话。一会儿,班干部来了,看见我还没有开始打扫,便对我说:“乐川,别人都已扫了好几排了,你快扫呀!”我听了他的话,向他扮了一个鬼脸,说:“看我的,我一定比他们快!”我快速拿起扫帚龙飞凤舞起来,扫着扫着,我看见一位同学的桌子下有一大堆垃圾,看样子不是一天两天了,我心里嘀咕着:“他把垃圾故意人扔在地上,别人不扫,我也不会扫呢,等到明天给老师说了,让他自己去处理吧!”于是,我就去别的地方画了几个大字,总算马马虎虎地扫完了。我转身看看其他的同学还扫得正起劲,我连忙背起书包,冲出教室边跑边喊:“拜拜,校们口等你们,门口见!”

  • 从学校来的部队“咔”的一停车。还没等同学没仔细欣赏军营的景色,大家就要在简陋的营房找自己的床位。可是刚刚铺上不如收拾好东西,就听见外面传来短促的声音“紧急集合”慌乱个我们站好队,教官开始训话,教官姓“朱”。看着十分严肃我们知道“苦”日子即将来了。训完话后教官带我们去听讲座。下午,训练正式开始了。我们马上就在烈日下站起了军资,教官则一个一个同学纠正。不大一会,浑身汗湿湿透了,两眼冒金星。原本喜悦的心情变成一个字,累!好不容易熬到了吃晚饭的时间,大家十分期待,排好队来到了食堂。六个人一桌五个菜,油水真是少的可怕。不少同学都开始抱怨,当然我也不例外。到了军营的第一天,便体会到了军营生活的严肃和紧张的纪律。

  • 军训印象最深的是站军姿吧,每天的训练开始之前都要站军姿,少则十五分钟,多则半个小时,最长的一次我们站了四十五分钟。站军姿听起来好像是最轻松的但其实不然。不知道你有没有过虫子在你前面那个人的脖子上爬来爬去而你却无能为力的时候,有没有过太阳快把你晒化了而水杯就在眼前你却不能喝水的时候 ,有没有过汗水流进眼睛而教官却让减少眨眼次数表情严肃的时候,有没有过耳边的蝉鸣声和教官的训话声交错像要刺穿耳膜的时候,有没有过雨水打湿了帽子脚站麻了还要把背挺直一动不动的时候......也许以前的你没有经历过,然而这十天你却经历了,而且印象深刻。

  • 父辈们从未阻止伙伴们玩冰凌的游戏。每逢大雪落后,村里的大喇叭的声音便生动起来。于是父辈们便扛着扫帚拿着铁锨,成群结对地听支书训话。训话之后是分段扫雪。从村头开始,一直长征到邻村的村头。有时碰巧了邻村的扫雪队伍会在路中间与我村的人相遇,认识的与不认识的人都打招呼。活跃的都是那些青年男女,趁会师的机会寻找爱情的茬儿。所有人都那么亲切。那时的公路和街道很少有泥泞,每逢雪落之后父辈们便重复这个故事并津津乐道。这时候是伙伴们看稀奇的时候,纷纷扔掉手中的冰枪冰剑,尾随在父辈们的身后。

  • 星期六,本应该是快乐的日子。在回家的路上,想起那么多的功课,也就不快乐了。还有前几个礼拜妈妈的训话:"彬彬呀!这次考试怎么样?""是不是计算题不会? "彬彬呀,不是我说你,你马虎这个毛病怎么老改不了?敁我看你这样下去,你这个人长大了没出息。"你好好反省一下吧尽管我最终流下了眼泪,妈妈的训话也到此结束了,但我还是有一点不服气。

  • 我漫无目的的在水池附近“游荡”着,寻找新的“目标”,而张钰凡好像还在叽里呱啦地训何万海。突然,我停住脚步,向身后询问道:“张钰凡,你看这块冰像不像日本?”张钰凡停住了训话,走过来观察了好一会儿,先是点点头,继而拿起冰来就猛砸:“可恶的小日本,我砸死你!”后来,我和何万海又加入了进去,果真没一会儿,这块冰就已经支离破碎了,我们欢呼起来:“打败小日本喽!我们打败小日本喽!”

  • 还有一次,妈妈去买菜,临出门时,叫爸爸拖地,爸爸手痒痒,写字的兴趣又来了。我眼珠子“咕噜”一转,想了一个好办法,我对爸爸说:“你用拖把写字,又可以写字,又可以拖地,岂不是两全其美的好办法!”他一听,是啊,这的确是个好办法。他便开始“工作”。他拿来一个装满水的盆,叫我端着,。他走到哪里写,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一画地胡写一通。刚写完,妈妈就回来了,她走到客厅,问我:“这地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在练字呢,爸爸用拖把写字呢!”妈妈听了立即对爸爸训话:“这么大一个人没正经,快点拖地。

  • 又是“瞿”的一声,我的军训时光拉开了帷幕。同学们慌忙地从四周八方跑向训练场地。首先是教官训话——“军队要有铁一般的纪律,如剑一样的锋利。作为一名军人服从是天性,军训虽然只有短短的七天,但在这七天里你们要绝对的服从我的命令,谁要是不能保证这一点,就不必训练了,有没有谁不想训练……”尽管没有人回答,但大部分同学内心早已喊出了“我”。哎!这一训就是几十分钟,终于结束了,同学们长嘘一口气。

  • 一进校门,许多同学早已到了,我们赶紧去填写报名表,接下来是给我们训话。果真没错,首先就要给学生下马威否则以后可就难以管教学生了。我们看来是不用军训了,要军训那可就麻烦了,校长和其他老师训完话,我的腿已经有点酸了。许多同学更是不耐烦了,刚开始还可以,到了后来同学们有的左顾右盼,有的抓耳挠腮,有的站的东倒西歪……每个人都个形各色。然后老师让个班班长出来,学习委员也可以,我们班的班长不在,我就这样幸运地站了出来。一会儿我们就可以回家了。

描写训话的段落400字
  • 这个星期六的早晨,天刚蒙蒙亮,我正在梦中呢?弟弟已经从“游乐园”中出来了,朦胧中我听到了他穿衣、下地……暗想:这个小调皮今天是睡觉天,不睡觉起那么早干什么?我翻了个身继续睡觉,我正睡得津津有味的时候,弟弟悄悄爬上了床。他轻轻的趴在我的耳边,鼓起腮帮、撅起小嘴“呼呼呼……”一股股的热气像我吹来,吹起的头发像无数的小手,再挠挠我的痒痒、我耳朵……我把被子一拉,蒙住了脑袋继续睡,心想:哈哈,跟我斗,你还小,再大点吧!半天被子外面没有动静,窝在被子里闷得好难受啊!他应该已经知难而退了吧!我把头伸出来透一口气。哪知,刚从被子里探出头来“起床啦——”那声音如雷贯耳直冲耳膜,吓得我毛骨悚然。原来小弟弟一直在外面守株待兔等着我呢!他跪在床边,开始了训话:“一天之计在于晨,怎么能睡懒觉呢……”他振振有词俨然一个小大人那滔滔不绝的训话排山倒海般向我袭来。受不了啦!我“噌”的一下子做了起来,睡意全无。

  • 对于童年的记忆并不是十分的牢固,但总有一些事想忘也忘不了,比如说足球。在我印象中,小学五六年级应该是人一辈子中最纯真率直的年代了吧,偶尔开怀地打打群架,不必像现代人疲累地戴着面具在生活。十三四岁,正是好胜的年代,我们一帮狐朋狗友,不仅曾在足球上为谁更厉害大打出手,也曾为一瓶五角钱的汽水争个不已,这种打拼精神让我们的班主任很是妒忌,有时在夕阳西落的苍凉意境下不慎逮住了我们,接下来便是少不了的长篇大论的训话,老师有过一段话,让我至今想起都痛心疾首,我们踢球就是与现行教育大纲不合,就是与党,与人民,与全人类为敌,说得仿佛我们炸过世贸大厦一般。然后收走球还不甘心,又罚我们为球默哀了许久。踢球真的有错吗?教科书里的参考答案是肯定的,学生的天职是学习,而学习的反义词就是玩,我们做违背人民群众的事,那便是犯错,与群众过不去。但尽管有如此大的路障,我们对足球的喜爱却老不死心。几天后,又会见学校的操场上尘土飞扬,大家一个劲地拼,一个劲地抢,尽管有时并不知道球在哪。

  • 把作业本拿出来后,我仿佛军官对士兵训话一般地说:“董春晖,赶紧做,有什么不会的地方我告诉你!”董春晖严肃地回答:“明白!”我也开始了一轮疯狂的“战斗”,为了达到预定的目标,我不停地看着手表,精确地计算着时间。 下午,我的心情十分舒畅,像是卸掉了一个大包袱,做什么事情都开心,但俗话说得好,乐极生悲啊…… 第二天,老师叫我去办公室改稿纸本,突然,老师提起了昨天的作业,我还以为老师要表扬我呢,没想到,老师的脸阴下来,“昨天你的作业明显不如以前认真、工整,而且你的这篇短文就写了这么几行,这是你的水平吗?”我的脸唰的一下子红了。原来,昨天我为了在董春晖面前求快,把老师布置的作业草草完成,看着其他同学认真写的一篇篇小作文,我心里惭愧死了,千不该,万不该,我不应该拿老师对我的信任开玩笑,不应该为了只求速度而不认真。接着,老师给我讲了很多,我终于明白了一个道理:欲速,则不达;见小利,则大事难成。这句话让我深刻地认识到,想要一味去追求成功,往往达不到预期的目的,看上小的实惠就干不成大事情。只追求时间上的快乐是远远不够的,一定要从实实在在的质量上胜人一筹。 (辅导教师:翟梅花)

  • 严老师对我们的要求很严格,记得有一次,我们在做准备活动慢跑时,中途一边说话一边走路,被严老师发现了,等我们做完准备活动,就让我们过来训话:“跑得什么玩意儿,从今天开始,如果慢跑时走路、说话,都给我重跑四圈去!现在就去跑!”,在严老师的威慑下,我们只好乖乖地去跑了。在这以后,我们再也不能偷懒了。当然在她这种严格要求、负责任的带领下,我们田径队每个队员的成绩都有了很大的进步,我们很感激她。严老师也是个非常友善的老师,平时给了我们很多的关爱,例如,她经常叮嘱我们去加、减衣服;看我们跑步辛苦,总叫我多吃点……。特别是这次玄武区运动会,严老师为了让我们发挥出更好的水平,不停地指导和鼓励我们,在赛场前后不断地给我们加油打气,还亲自为我们拿衣服、系鞋带。跑得好,她满脸高兴,跑得不好,她不但不批评我们还安慰我们,让我们继续努力,迎接下一次挑战。这个时候,感觉她像妈妈又像朋友,特别友善,特别亲近。

描写训话的段落300字
  • 广播中再次传来批评我们班级的声音,随即而来的,是怒发冲冠的班主任,气愤地训了我们几句,又将班长叫了出去,心想着,这次班长肯定又该有罪受了,事实也是如此,哪料到班长接受完训话之后,她也被班主任“请”了出去,将近过了五分钟,坐在前排的我留意到刚进来的她面无表情,也许是心受委屈,令我惊奇的是,发现她在走回位置的路上像孩子般的表达,她吐了吐舌头,虽然她依旧回到位置上做着自己的事,仿佛什么都没有发生,可这一个也许被人忽视掉的表情却使我心中泛起阵阵涟漪,扰乱着,变得酸溜溜的。不仅是她的这个举动,更是为导致这件事发生的自己的行为感到无比愧疚。

  • 突然门铃响了起来,我开始颤抖了,我紧张的站了起来,前去开门。水喝好了,东西收拾好了。开始训话了。爸爸说:“把你的手给我伸出来!”此时此刻我的头是千斤重,怎么也抬不起来,但还是不情愿的把手伸了出去。爸爸严厉的训斥道:“你怎么没告诉我,你有一单元测验没及格?”我低声的说:“我怕你揍我。” 爸爸说:“这样吧,你说打几下?” “我…我,25下”我说。爸爸又说好,开始了,一下,两下,三下,六下,九下,我无法再忍了,我叫了起来,像火山喷发一样,叫了个遍。十五下,十九下,二十五!啊终于完了。爸爸突然和蔼可亲的说:“我并不想打,只是想要你明白,不能撒谎,就算靠不好也要勇敢面对。”

  • 在那忙着家务活的就是我妈妈。问我妈属于哪种脾气?你先别急,等我给你讲件事情了,你自己来给她下个定论吧!有一次,弟弟来我家玩,我们闲得没事,就玩起了捉迷藏游戏。玩得正兴奋时,突然弟弟手一甩,一不小心把一旁的花盆给碰下去摔碎了,而且把我的手也给弄伤了。妈妈闻声从楼下赶上来,一眼就看到我的手在流血。急着去把纱布拿来把我的手包起来,边包边在那训话:“你们在做什么呀,房间弄得这么乱,还打碎花瓶。你就不能安份点跟弟弟玩呀!……”一直训个不停。弟弟也被妈这情景吓坏了,急忙找借口开溜了。而我还被妈妈狠狠地打了一顿,末了还警告我说:“下次不许这样了。”替我心疼了吧。我妈就是这么凶的,你也不用怀疑你的判断了。

  • 我们在礼赞小草精神的同时,也有许多感叹。如俞敏洪先生的员工精神训话中所说那样。我们不能像小草那样活着。与在一块生长的树木相比,同在一片蓝天下,享受着同样的阳光雨露,接受者同样的环境调节。可是,小草就是长不大,高不了,却时常被别人脚踩,践踏。自己痛苦着,呻吟着,而别人感觉不到,或许根本就没注意,没看见。这时我们宁愿做一粒树的种子,即便被踩入泥土,一时见不上阳光。我们可静静地汲取地下的水分、养料,慢慢地蓄势向上生长。若干年后,当人们走近你时,就能给人以一片绿荫。活着是一道风景,死了也是栋梁之才。活着死了都有用。这就是我们说的做人的标准,成才的标准。像小草一样的顽强、乐观,像大树一样挺拔、有价值。

  • 刚来初中时不懂“规矩”,周会课时记得是一位老师在“训话”,听了一会觉得有些无聊,我便偷偷地拿出一本家里珍藏的1997年读者来看。老文章看起来有的比现在的还好看。我看着看着便入了迷。但是不一会儿,我觉得有人在盯着我,倒抽了一口冷气,我抬头一看:是班主任梁老师!梁老师板着脸瞪我,吓得我不知所措······就这样,我眼睁睁地看着梁老师从我手中夺走了它,欲哭无泪。虽然没有挨骂,但那毕竟是珍贵的10年前的“文物”啊,就这样失去了,多让人心疼!一定要把它讨回来!总算熬到了放学,我走到梁老师那里,一边垂着头不好意思地问他要书,一边准备已经对一场可怕的暴风雨做好了心理准备。可出乎我的意料的是,一场本应发生的暴风雨并没有袭来,更让人吃惊的是,梁老师居然微笑着对我说:“这本书先不还你,借我看看,好吗?”“呃······”

描写训话的段落200字
  • “从今天开始,体育将纳入中考的一部分。所以,我要求你们从现在开始重视体育。以后每天上午课间操时间围大操场跑2圈,下午做完眼保健操再下去跑……你们现在不知道就算了,我是为了你们好……”老师结束了训话,我们本应该高兴的,可一想到要跑操,我就腿软。我举手:“老师,可以不跑么?”我怯生生的问。“老弱病残者可以不跑!”老师的声音充满了威严,我也看出了丝轻蔑。我暗暗地下定决心:哼,我一定会让你吃惊的!

  • 盼呀盼,终于快要出发了!我们全部在操场上集合,背着沉重的包袱,听着校长的训话。说实话,校长说的话我是一句也没听进去,我的心早已飞向了春游的路上。走在路上,我们这支浩浩荡荡的队伍吸引了许多路人的眼球,在他们眼中,我们仿佛成了大自然的稀客。一路上,伴随我们的是欢声笑语。成片的油菜花向我们展示它那朴素的美,散发出阵阵浓郁的香味。这也吸引了许多蝴蝶、蜜蜂。蝴蝶为它们伴舞,蜜蜂为它们歌唱。老师也被陶醉了,按下快门,照下这美丽的景色。

  • 妈妈一个下午的训话,动之以情,晓之以理,循循善诱,不是批评胜似批评。千言万语中,牢记心头的莫不于“一分耕耘一分收获”这句话,至今魂牵梦萦。正是这句话,给我当头一棒,敲醒了我,敲醒了那个昔日贪玩的我!从此,这句话化作一种巨大的力量,占据着我的整个心灵。它是风,是帆,让我扬帆启航,乘风破浪,济沧海,驶向理想的彼岸。每当我贪玩的时候,耳边就不时响起妈妈的那句话“一分耕耘一分收获”,振聋发聩。顿时,给我鞭策,让我振奋,使我迎难而上,奋勇前进。“世上无难事,只怕有心人”。一个月后,又一次考试,我终于超越自我,取得了令人满意的成绩。

  • 爷爷很早就过世了,我永远缅怀疼爱我的爷爷,心里也一直珍藏着爷爷这句“训”我的话,我无法猜测爷爷当时严峻的面庞,和平时慈祥、和蔼很不相同,我反复在怀疑……可是后来遇到了很多事,自己的心不断地被磨损、自己坎坷的前途、所有情感灰飞烟灭……想起爷爷当时的“训话”才真正明白了,爷爷是在激励我,告诉我一定要坚持,而我也在爷爷的激励中不断地成长、成长。

  • 进入了动物园,我们尾随着讲解员来到“鸟类乐园”。只见许多人将鸟食捧在手里,一群群麻雀、鸽子、黄莺闻到香味,马上就能把他们啄得“哈哈大笑”。吃完游客手中的食物,嘴谗的鸟儿又去啄游客们还没有从袋子里拿出来的鸟食。“奇怪,为什么被鸟啄的人不觉得疼,反而哈哈大笑呢?”讲解员阿姨解释:“因为我们为了游客不被它们啄疼,所以训话员训练了它们在吃东西时轻轻的,使得游客痒痒的。”“哦原来是这样的。”我恍然大悟。鸟儿们还在一窝蜂地抢食物,“鸟类乐园”充满了欢快的笑声。

描写训话的段落100字
  • 例二:某学生因为作业问题被老师叫到办公室训话,老师一看这学生——恨铁不成钢,立马破口大骂,逼真地像咆哮的母狮:“你这死猪脑子,真是榆木脑袋不开窍!来来回回都快订正十几次了……”学生的自尊心受到了极大地伤害,结果成绩越考越糟,一落千丈。

  • 有天晚上,爸爸醉醺醺地回到家。妈妈扶他躺下,准备了茶水让爸爸喝。然后,妈妈坐在沙发上连珠炮似的一顿训话,最后说:“再敢喝成这个样子,以后,就不要进家门了!”直说到爸爸一声不吭,呼呼大睡才罢休。后来,爸爸就不在外面喝酒了,甚至还戒了烟。

  • 一阵忙碌过后,终于把教室打扫干净了。安排好座位以后,班主任又开始训话了。她说了一大堆,什么对我们打扫的不满意呀,我们要怎样学习,上她的课要怎么做,下课要怎么做……我在小声嘀咕着:“虽然说‘严师出高徒’,可也用不着这么凶吧。”初次见面,我对班主任没有一点好感,简直是糟糕透了。

  • 记得上学的那天,我背上了母亲给我连夜赶制的书包到学校报到。教室里早已坐满了新同学,因我个头小,老师把我安排在第一排。看着老师陌生的面孔和冷冷的三尺讲台,我浑身都不自在,恨不得马上就逃离教室。然而,我不敢,我只得静静地听着老师给我们班的新生训话,其实当时我一句话也没有听见去。

  • 从小到大,每每见到奶奶,她的脸上总是挂着笑容,遇事也处处依着我,可惟独在学习上“坚持到底”,向着爸爸。每次爸爸在教训我的时候,奶奶都在一旁做“旁听”,也时不时地插上两句。爸爸不在时,奶奶就常常搬出爸爸的“训话”,时刻提醒着我要认真学习。看着奶奶那种认真又慈祥的眼神,也就不得不使我欣然接受。

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