描写雪融化的段落
描写雪融化的精彩片段
  • 描写雪融化的段落

    第二天果真下雪了,看到雪,达达当然摇着尾巴,“汪汪”的叫着。查理还是用忧郁的眼神看这一切。鼻子闻了闻,有种不祥的预感。达达这时来了,说:“你这只忧郁的怪狗,去跟我滑雪把。”有兴奋的叫了几声,查理对于这种挑衅的话语,只会理解为,他面前的笨狗想讨苦吃了。杰克也赶到了,对被达达惊醒的托尼说:“达达想去滑雪了,你要一起不。”托尼跟杰克是一个班的,关系比闺蜜还要闺蜜。对于杰克的请求,当然不会拒绝,因为他可不想等雪开始融化的时候在去滑雪,我来解释一下:雪融化的时候比下雪的时候更冷。因为在冬季里,下雪前或下雪的时候,一般暖湿空气比较活跃,而降雪结束,天气转晴,一般都伴随着冷空气南下,同时积雪融化,又要吸收大量热量,所以天气反而比下雪时还冷。我已经说了原因。查理不得不跟着他们一起去滑雪了。

描写雪融化的段落
  • 松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼,我仿佛已经变成了雪花,在空中纷纷扬扬地落下来,飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间,面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是:柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿。房子上的雪:小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。地上的雪:!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫……太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐!

  • 又是一个年头,春风姑娘又该去上班了,她望着大地,大地的雪还没有融化,春风想:“冬风这个冒失鬼,怎么下班后不把雪收起来呀,春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她把大地整理一下,首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉,化掉的雪水流入麦田,小麦享受了春风送的甘露,然后春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨,滋润了大地后春风把各种花朵撒向大地,花开了,五颜六色很美丽,看着这些春风开心极了,这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话,老爷爷道:“小宝呀,你看看,春风多好呀,我们的小麦已经被她灌溉,乡间的花又盛开了,多美呀,这都是春风姑娘送给我们的!”春风姑娘听到老者对她的评价甜甜的笑了。

  • 又是一个年头,春风姑娘又该去上班了,她吹到麦田,她看到,麦田里的雪还没有融化,春风姑娘想:“冬风这个冒失鬼,怎么下班后不把雪收起来呀。”春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她整理麦田,首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉,化掉的雪水流入麦田,小麦享受了春风送来的甘露,各各露出欢乐的笑容。春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨,滋润大地,之后春风又把各种花朵撒向大地,花开了,五颜六色很美丽,看着这些春风开心极了,这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话,老爷爷说:“小宝呀,你看看,春风多好呀,我们的小麦已经被她灌溉,乡间的花又盛开了,多美呀,这都是春风姑娘送给我们的!我们真应该好好谢谢她哩!”春风姑娘听到老爷爷对她的评价甜甜的笑了。

  • 我没戴口罩,大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。呼出的热气与冷空气交融,很快在我面部制造了一场“树挂”,未被帽子围巾护卫住的刘海、鬓角和睫毛,顷刻间濡满霜雪。刘海宛如盛开的梨树,变得沉实了——那是花朵压弯枝条了!而寒风在我鬓角,不打招呼地插上两支鹅毛笔了!它们这么做,想让我书写冬天的诗篇吧。最有趣的是上下睫毛,霜雪做了红娘,生生将它们黏在一起了!可我要赏这大好冬景,就得让它们劳燕分飞。不管外部环境多么酷寒,人的眼睛永远涌动着温泉,只要使劲眨眼,眼底的热气就把睫毛的霜雪融化了!不过睫毛正浓情蜜意着,拆散它们是要付出代价的。你眨眼撕扯它们的时候,脱落的霜雪会掠走几根睫毛,做它们的俘虏。如果你冰天雪地走一遭回来,发现睫毛稀疏了,千万不要大惊小怪啊。 

  • 随着“雪”的融化,“春天”悄悄来了,给人的感觉可不就是“春天是由雪融化变成的”嘛!如此说来,类似的答案还有许许多多:雪化了变成碧绿的小草;雪化了变成白云朵朵;雪化了变成满天的风筝;雪化了变成百鸟争鸣……显然,这些答案与“雪化了变成春天”这个答案一样,不仅都非常富有想象力、非常富有诗意,而且都是无比正确的。许多事实证明,决定事物正确答案数量的不是“传统观念”,也不是我们的主观意志,而是我们观察事物的角度和事物本身的发展与变化,站在不同的角度去观察同一个事物,或者观察正在发展变化中的事物,你一定会得出不同的“结论”,这就是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。事物的正确答案绝对没有那么简单、那么单一,答案往往是丰富多彩的。

  • 过年那天,漠漠的父母真的回来了。漠漠请我去她家玩,出去前我看见了一缕阳光,它在云端是如此的灿烂与美丽。漠漠带着微笑在门口等我,“嘟嘟”淘气的摇着尾巴。漠漠拉着我的手,开心的抬头看着天边那慢慢扩散开的阳光,然后指着阳光下的雪花说道:“听,是雪融化的声音。”“是呀,是漠漠你心中雪融化的声音。”那天我终于看见我等待了一个又一个冬天的阳光,那就是漠漠的微笑。它的微笑比阳光更灿烂。

  • 他出生的时候,到处都是茫茫的雪。于是他就眨着他那双可爱又黑亮的眼睛问松鼠妈妈:“那外面白色的是什么呀?”“那是雪,雪融化会变成水,水能滋润整个大地。等雪融化后,春天就来了。那时我就带你到外面的世界去看看。”松鼠妈妈回答说。“那春天是什么样子呀?”“春天是一个绿色的世界。到那时小草会发芽,桃树会开花,到处都是绿油油的,并且绿中还有各色各样的花。”“哇,春天好美啊!”小松鼠发出由衷的赞叹,“我真想春天快点到来!”

  • 我曾经在一本书中看到这样的事情,老师问:“雪融化后将出现什么。”甲同学在黑板上写下;“水”,老师判对;乙同学写下“春”,老师在黑板上打了个“Ⅹ”.好一个发散思维!其实,乙同学的答案要比甲同学的答案高明得多。乙同学他没有搬用人人皆知,或许老师教过他们的“正正规规”的答案。而是,开动脑筋,刻意求新,从雪融化这一自然现象中得出了“春”这个新奇的答案。我们又有什么理由否定一同学的答案呢?

  • 假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野,和我的同伴们组成一条厚实的棉被,为田里的麦苗挡风。有一句话说得好:今年多盖三层被,来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪,明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字:瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪,明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢!当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒,我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的,流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。

  • 轻轻敲开冰封的心灵。春,盎然地走进了那个桃花绽放,柳絮飞舞的地方。停住脚步,渐渐让冰雪融化,用爱,温暖了每一个孤寂的角落。  那是一个日记本,放在枕边,不知从何时起,我开始喜欢写日记。对别人的倾诉渐渐少了许多,我发现,我似乎长大了,那个顽皮而活泼的我日益变得冷寂而黯淡。我感觉自己像一个走丢了的孩子,再也回不去了,世界抛弃了我!

  • 说到下雪,大家可能都认为是一件坏事,其实并不是这样。冬天在寒流过后,天气会变得很冷,并且会发生严重的霜冻,这时候,庄稼却不用怕,因为上面结着厚厚的一层雪,而雪本身是松软的,里面藏了很多不流动的空气,就像给庄稼盖了一条厚厚的棉被。等到天气变暖,雪慢慢地融化,这样不仅保住了庄稼不受冻害,而且雪融化下去的水流在土里,可以让庄稼喝个饱饱的。冬天下雪还有个好处,雪可以把土的表面和庄稼根部的害虫冻死。雪的爱就像一位温柔的母亲,为她的庄稼儿女遮风挡雨,让他们健康成长。

  • 这个故事向人们提出这样一个问题:在改革的年代,应该怎样进行思维。雪融化之后出现水,这是人人皆知的老答案,许多人都和甲同学一样习惯于这样回答,这一回答虽然正确,但太一般化,毫无新意可言。而乙同学的回答,却令人耳目一新,眼前仿佛出现了一幅早春的美丽图画:水消雪融,大地解冻,小草破土而出,迎春悄悄地绽开了花朵,小鸟在枝头欢快地歌唱

  • 雪是纯洁的无瑕的在他落在地上的那一刹那沾染上了世间的凡尘气息,就在那一刹那间我仿佛看到了以为现在坠落凡尘沾染上了凡尘的气息,雪在触碰大地之后,身上添加了一身厚厚的黑色皮衣,一年四季变换,我看到的雪融化时再不服原来的洁白,如同我们在出生时,也如雪一般,是那么的纯洁,然而在周围的种种因素下我们经过这个社会的变变成了犹如黑色的雪水一般,不复以往的纯洁。

  • 春天,冰雪融化,万物复苏。河面上那些尚为融化的冰块浮在水面上,顺流而下如一只只漂流的竹筏,河边的草地上已有些小草欣欣然张开了眼,慢慢探出头来,贪婪的吮吸着春天的气息,同时也向其他同伴们炫耀着刚刚抽出的新绿来,一点两点的野花也从甜甜的梦乡中醒来,眨着睡意朦胧的眼睛慢慢张开柔嫩的花瓣,睁着好奇的眼睛看着春天的一切。

  • 春天的脚步踏碎了湖面上的薄冰,惊醒了冬眠的小草,催绿了庄稼地里的油菜麦苗。河里的小鱼早已在水草间游弋觅食了,搅得河里的水哗啦啦作响。一只翠鸟从弯弯的小河边擦着河水飞到对面的杨树林里去了。河边的芦苇正长得青青葱葱,有大蓬的金银花爬满荆棘,金黄的花朵在阳光下格外迷人,一种芳香也随着弥漫开来。当四周的一切逐渐崩裂的时候,通过融解的雪的浓重的水汽,已经闻得出温暖的田地的气息;在雪融化的地方,在斜射的太阳光底下,云雀天真浪漫地歌唱着。

  • 雪下了一夜,打开窗户一阵寒风吹来让人神清气爽,这时就会看见雪停了,世界变成了白色,天也变得晴朗,太阳的光芒柔柔的照在大地上,人们走在地上踩着雪花发出“咯嚓咯嚓”的声音一步一个深深的脚印,家乡的雪融化的很快可能是因为雪花小的原因,一上午地上就都是积水了,有的雪薄的地方就会直接干掉,好像没下过雪一样,只有那一颗颗树一颗颗小草的叶子上还有一些积雪。这时的积雪也不想之前那么的柔软了,厚厚的积雪会慢慢变硬一点,颜色也会从洁白变成半透明状用手抓到积雪的时候,瞬间积雪就会融化成水从手里流出来。

  • 盼望着天气快点暖起来,能早日把自己收藏的美丽在春日灿烂的阳光和和煦的春风里呈现给大家。每天我都会瞄几眼那个我收藏了美丽的角落,积雪终于消失殆尽春天来了,树冠上似是飘了一团绿烟。我想是时候了,但等我把塑料袋掏出来时我傻眼了,我收藏的雪呢,我收藏的美丽呢,怎么会是不多的水在袋子里面?雪融化了,不只是墙跟下的积雪,连我藏起来的雪也融化了。为这事我伤心了好一阵子,直到现在想起来还是感慨万千,在我小小的心灵中很单纯的认为美丽的东西在人力下会永恒,或者是至少能多美丽一些时日,但我不知道有些美丽是留不住的。

  • 春天,结在河上的冰开始融化了。小草变绿了,杨树那光秃秃的枝头长出了惹人爱的嫩芽。所有的万物都复苏了。燕子飞回来了!小鸟也唧唧喳喳的叫起来了,好像对我说:“快出来呀!我回来了,跟我一起玩呀!”这都是春天要来临了的“美好”征兆吗?山上的积雪融化了,雪汇入小溪,淙淙的流着。这些事可瞒不过那些闷了一冬的鸭子,它们一个一个扑通扑通地跳下去。一会游来游去,一会把头扎进水,又抬起来,来吮吸春天的小溪。真活泼,真可爱。真是“春江水暖鸭先知”呀!

  • 突然,一个细小的身影抢在了我的前面,一个小女孩,穿着粉红色的衣服,梳着一个羊角辫,眼睛大大的,写满了单纯。“哥哥,你怎么了?”男孩慢慢的抬起头,用吃惊又害怕的眼神看着小女孩。“我想你是不是走丢了,找不到回家的路了?”男孩点了点头。小女孩用她那纤细的手拉起了男孩的手,将一张十元纸币放到了男孩的手心。“我相信你一定会回家的,你不要害怕”女孩童真的话,足以使冰雪融化。男孩的泪水打在了手心的钱币上,他攥紧了手,有些哽咽。我的眼眶有些发热,我迅速的逃离了这温暖的画面。

  • 雪融化以后是什么?我看着窗外白色的一片发着呆问自己,会变成春天的吧?我笑着回答道。当然,这只是一个唯美的比喻,最真实、最明确的答案当然只有一个字——水。可是,雪的终结真的是水吗?我抚摸着冰冷的白雪,看着沾在我手心中的雪花一点一点被我的体温融化,为什么呢?如此冰冷的雪为何会有这么凄美的一面呢?从天空中落下的瞬间,雪把最美的一面献给了世界。然后,任阳光或温度把它们变成虚无。

描写雪融化的段落400字
  • 俗话说:瑞雪兆丰年,这可不是子虚乌有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田间,成为一个天然的覆盖层,可以有效地抑制土壤水分的蒸发;雪融化时,雪水又渗入土壤中,增加了土壤的水分。对农作物生长十分有利,而且能够满足作物返青后对水分的需求,起到了蓄水抗旱的作用。雪能防寒、保温。刚降到大地的雪松软、空隙多,空隙中的空气是热的不良导体,从而使土壤中的热不易散发,同时还阻止了寒气侵入土壤,因而雪可防寒、保温,保护作物免受更低的温度侵害,有利于作物的安全越冬。雪能生成氮肥。雪可吸附空气中大量的游离气体,通过化学反应,生成氮化物,当雪融化时,这些氮化物便随雪水渗入土壤中,从而增加了土壤肥力。雪能消灭虫卵。积雪阻塞了地表空气的流通,可使一部分在土壤中越冬的害虫窒息而死,使农作物生长时的虫害大大减少。雪能增加产量。用雪水浸种、浇灌和进行叶面喷洒各种作物时,都有增加产量的效果。用雪水浇灌的粮食和果类都会明显提高作物的品质。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美,就是有大量的雪水浇灌的作用。怪不得又有这样一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

  • 数九隆冬,漫天的雪花纷纷落下,使得刚刚落在枝头上的鸟儿又噗凌凌地飞走了。脚下踏着皑皑的白雪,紧贴着宽大的围巾,手牵着一双暖暖的大手。不知是何时,冬天悄悄的来到了,但我一点也没有感到寒冷。 我们步行来到学校附近的院子里,爸爸松开了我的手,跟我告了别。今天是寒假的第二个周日,我约了伙伴们一起来玩雪。我不停地搓着手,手里还残留着少些的余温。同学们陆续的到了,我们说着笑着,不亦乐乎。接着,男生们选择了打雪仗,而我们——决定齐心协力,堆一个大大的雪人。我蹲下身,用手捧起厚厚的雪,轻轻的,似乎从来不曾有过重量。雪在我的手上散发着寒气,我随意的把它捏成型,放到地上,慢慢的往前推去。渐渐地,雪球变大了,我推的也越来越吃力了,同学们笑着来到我身边,给了我一股暖意。雪球上多出了许多双手,是同学们的手!我们一起推着,直到我们满意为止。 雪停了,我哈出一口热气。在院子里,仿佛一切都被升起的太阳给融化了,我们手牵着手,心连着心,又是欢声笑语。雪人笑了,同学们笑了,我笑了。 当积雪融化时,带来了刺骨的凉意,但心,即使融化了,却永远是温暖的,即便是在最寒冷的冬天,它也能温暖起来,是回忆给了心的力量。

  • 望着天,想到雪,想到北方,想到河南,想到马驻店,想到我的他。对,看到他,很容易想到雪,干净。自己也不知道为什么,像突然喜欢雪一样,突然喜欢他。曾异想天开,与我的白马王子邂逅在一个大雪纷飞的日子,但我与他相遇在一个晴朗的春天。对,太阳,比起雪来,我更讨厌太阳,讨厌它的光,那刺得眼生疼的光。它会无情地将雪融化。犹如我,无情地被这个世界抛弃。突然间,我想化成一只蝶,对,一只美丽的蝴蝶,在大雪中,寻找腊梅的飘香。刺骨的寒风无情地击打着我的翅膀,亦如他们无情地击打着我。我要努力飞,寻找一个只有雪却没有冬天的地方,天真的我总以为在遥远的地方一定有这么一个地方。只要努力去寻找,就一定可以找到。可那猛烈的寒风断绝了我最后一丝的遐想,累了,碎了,吹了,我被埋没在地上。我的世界已一片灰暗,面目全非。从我落地的那一刻起,寒风就吹走了我的世界里最后一缕朝阳。后来,我终于知道就像蝶离不开花一样,雪始终不能离开冬天。

  • 冬天的一个周六,我留在家里享受着只属于冬天的安宁,望着窗外一个个奔跑的小孩,看着他们正和小伙伴相约明天再玩时,我也该和我的伙伴见见面了,我扭身打开了电视机坐下来细细地品味着电视里正播放的“高山上的秘密”看着那惊心动魄的高山,那郁郁葱葱的松树林,那由融化的雪水汇成的小溪,都使我深深的陶醉大自然的美景之中。“雪水是高山上常年的积雪融化而成,其中含有大量矿物质非常有益于人体和植物能及时补充植物急需的各种营养物质,是自然赐予的有机肥……”听着电视里的解释,我的大脑就飞快地运转着,一脸愁容地望向妈妈的那几盆原本美丽绝伦的花——不知怎的,妈妈的花不知怎样就一天一天比一天憔悴干瘪的叶子卷曲着失去了原本充满生命力的绿色,原本即将怒放的花苞也变得焦黄,不管妈妈怎样细心呵护都不见好转,这可把妈妈急坏了。我果断地穿好衣服拿起铲子飞奔下了楼。

描写雪融化的段落300字
  • 到了下午,爷爷叫我回去吃饭,我余兴未尽,我心想:下午也许不能再来玩了,而雪是那么好玩,怎么办?突然,我“灵机一动”:对了,我不如带一些雪回家玩,想到这里,我从地上捧起一把把白花花的雪往棉袄的口袋里塞,棉袄的口袋装不下了,我就把雪塞进裤子口袋里,裤子口袋也塞满了。我心里美滋滋的:“这样我天天都可以玩雪了,还可以用雪来做小猫、小狗、小兔、小猪呀;真是太好了!我自感到非常聪明。回到家里,爷爷问我为什么迟回家,我没打枪,因为我不想让爷爷知道,怕爷爷责备自己。回到房间,我伸手往口袋里掏雪,可口袋里什么也没有;只摸到湿湿的一片。原来雪受热融化了,可我不明白这个道理,情不自禁地哭了起来,爷爷和奶奶都赶了来问我:为什么哭了?我把事情告诉了他们,奶奶又生气又好笑,然后,爷爷把雪融化的道理讲给我听,我才把哭声才停下来。我真是太笨了。

  • 俗话说“瑞雪兆丰年”,这可不是子虚乌有,是有一定科学依据的!雪能蓄水抗旱,因为雪降落到地面上形成一个覆盖面,防止水分流失,而春天雪融化后渗进土壤里为来年提供更多的水分。因此,遇到旱年也不怕了!学还能有效地防寒保温。因为新雪密度小,缝隙中的空气是热的不良导体,所以雪能有效抑制热量散发,也能阻止冷空气侵入,使地表温度不会过低。雪后,由于雪覆盖在地表,阻挡了空气流通,使一部分生活在地表层的害虫窒息而死,从而使农物产量提高。雪还能大量吸附空气中的游离气体生成氮化物,随着雪水的渗透,在土壤中形成氮肥,大幅度提高土壤的肥力,使农作物的产量和质量得到了很好的保障和提高。难怪人们说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

  • 这场雪整整下了一天,到了下午五点多钟的时候,我打开窗户一看,啊,好大的雪啊!远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”,小区里好像变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!旁边草丛里的积雪足足有两多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫。晚霞照在蘑菇似的松树上,雨混着雪落下来,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的小马,似乎它也在祝福我们马年吉祥!

  • 眼看新年快到了,一些被困在回家道路中的乘客,有的感冒了,有的都把粮食吃光了,还有的长途汽车汽油都烧光了,既不能进,也不能退了。就在这时我们的交警大队的战士们和医务人员,顾不着自己,将自己的被子、衣服都给了那些被困者盖;将饼干、方便面给他们充饥;将自己汽车里的汽油抽出灌进被困的车里。还无偿捐药,并为他们泡好,给他们喝。战士们奋力地将那覆盖着道路的厚厚积雪铲走,渴时用冰解渴,饿时用饼干充饥,双手磨出了血泡。正是由于战士们连续作战,被积雪覆盖的道路畅通了,被困的汽车又能行驶了,被困的乘客们回到了家乡。这是战士们用心中的那份热情,使那厚雪融化,帮助人们回家。

  • 人们都走出来了,人们是爱雪的,特别是那些孩子们,在漫天的雪里跑着,跳着,脚下是积水响声。村里的狗狂吠着,也不知是为这满天的雪高兴,还是害怕这可怖的精灵占去了它的空间。我的雪融化了,不留一丝痕迹,就如那梦中的女孩。这雪儿逗着我之后,便再也无力飞起来。我怀疑我的身体竟这般不可接近她们吗?我摸了摸自己,体温透过衣服,露出一丝暖意。这雪我是留不住了,我的爱会使他们消失的更快。这雪不容我有亲近的机会,因此才保持了冰清玉洁,一旦她被玷污,也便消融了,绝不容难堪的形象留于人们心中,这就仿佛日本的樱花,一齐的开,一齐的落,待人们发现花儿憔悴时,她们便落英缤纷了。所以日本人称樱花凋落的情景时,用一个很雅的名字为“花雪”,较之中国的“花雨”更有韵味。

描写雪融化的段落200字
  • 春天,好一派繁忙的景象。山上的积雪融化了,一股股泉水从泉眼里冒出来,清晰透亮。“哗啦啦”“哗啦啦”融化的雪水汇成小溪,流过大地,浇灌了花草树木。“叽叽喳喳"的小燕子们从蓝天上匆匆飞过,嘴里衔着筑窠用的泥,在田野中穿梭,给春天增加了一份繁忙的景象。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”想起这首诗,看农民繁忙春耕的景象比大都市的车水马龙美丽多了!

  • 春天,冰雪融化,融化的水聚集成一条条小溪,只要一出门,你一定都听见小溪流动的声音。春天,万物复苏,小草悄无声息的从土里探出头来,在小草的中间长满了野花,有黄的、红的、蓝的,五彩缤纷。大树上的树叶从枝头中冒了出来,冬天光秃秃的树木,现在变得郁郁葱葱。春天,也是插秧的季节,你往田地里看,一定会看见一个个弯着腰播种的农民,他们在烈日下播种,一定非常辛苦。

  • 春天来到了,雨水从天上悄悄地洒落下来了,“叮叮咚咚”这声音美妙极了。积雪融化了,小河上面的冰融化了。树枝和大山也脱掉了雪白色的棉服,换上了嫩绿色的新衣服。有风掠过的草地像涂了染料一样,小草长出了嫩绿色的小草芽,树木抽出了新的枝条。田野也像碧绿色的音符一样,上面铺满了亮晶晶的露珠,那些露珠在春风中跳跃,同时桃花、杏花、喇叭花、牵牛花、午时花、夜来香等都来报名了。蜜蜂和蝴蝶更是缺少不了的观众了,它们在花丛中翩翩起舞……

  • 春天的早晨是生机勃勃的。瞧!冬天已经过去,可那洁白的雪花还簇拥在一起挂在枝头上,等待着初升的太阳,温煦的阳光照着冰雪融化成了带有一丝凉意的水滴,从枝头上滴下,滴在草丛里,草嫩得像抹了一层油,光亮亮的;滴在小溪里他们如同回到挂念已久的老家,顺着小溪,哼着小曲,向曲折的远方跑去;滴进土壤里,他们与泥土混为一体了,滋润着万物的生长。还有那五颜六色的花朵,含苞欲放,像极了即将诞生在大地这个母亲怀抱的婴儿,想为单调的绿色世界增添些许色彩。

  • 假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野,和我的同伴们组成一条厚实的棉被,为田里的麦苗挡风。有一句话说得好:今年多盖三层被,来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪,明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字:瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪,明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢!当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒,我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的,流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。

描写雪融化的段落100字
  • 踏入小学的操场,开始了学会跑步。老师一发令,我们就飞也似的冲了出去。糟糕,有一个同学不小心摔倒了,哭了起来,同学们连忙把他扶起,帮他揉着伤口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花争艳,百鸟齐鸣的春天了。那同学已经破涕为笑,又继续向前跑着!

  • ,手上沾了许多融化后的雪水。啊,雪就这么不见了,这雪融化时的感觉仍让我意犹未尽。于是,我开心得地迫不及待地冲向门外,让这顽皮的小精灵肆无忌惮地落进我脖子中,头发上、肩膀上……尽情享受着这小精灵给予我的的清凉,然后看着它们消失。

  • 冰雪融化了,房檐上的大冰柱,像是擎天柱一样开始融化了,冰尖上的小水珠一点一点的变大,支撑不住掉在地上,“嘀嗒”一声,消失不见了。地面上的雪也开始慢慢缩小它的身子,几天之后也消失的无影无踪。大地整个冬天都没有喝水了,他真是可极了。

  • 在雪地里妈妈一步一滑的负重前行着,我靠在她不算宽阔的肩膀上迷迷糊糊的感受着她的气喘吁吁。不知道过了多久,我听到医生说需要化验血,妈妈拿着单子依然背着我去缴费、化验。在等化验结果的时候,妈妈才可以坐下来休息一下,我看到妈妈满脸是水。我在想这水是汗水和雪融化的水吧,妈妈应该很累吧,开药,打点滴妈妈一直寸步不离。

  • 春姑娘悄悄走来了,冰雪融化了,小草也偷偷地从土里钻出了小脑袋,好奇地看着世界的变化。而这时,白杨树也长出了一个个的芽苞,几天后,芽苞就变成了小小的树叶,刚长出来的叶子是嫩绿嫩绿的,下过几场春雨,叶子就变大了,颜色也变深了。天气逐渐变暖,白杨树生长的速度更快了。

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