家与学校是有一段不远的路的，路上万千繁华、行人匆匆。突然有些迷茫了，脑海里总浮现着对未来的憧憬，对比现在的学海无涯、怅然若失。记得有人说若有来生就做一朵夕颜，暮开朝落、活得精彩。夕颜，也称牵牛。月光，江南的春总有它们装点，见得也多，只是未曾想过要做一朵夕颜，转念一想，倒有些人像这些花，许多走过三年的同学由于学业困顿，转而纸醉金迷、灯红酒绿，她们正耗着为数不多的青春年少，挥霍着父母的辛劳血汗。醉生梦死的活着，着似潇洒、畅快，实则凄凉、悲哀。秋意渐浓了，一片落叶径直飞到了脸上，火辣辣的像一个巴掌，不自觉的缩了缩，用尽可能温暖的方式行走着，“应是晚秋了，”每个人都从心中轻声念着，突然又像想到什么，猛得怔住。放缓了步子，默然的看着纷纷扬扬的落叶或匆或缓，不尽相同，旋转，一抹释然的微笑浮现。

过去，我们过多地强调了学习的枯燥，于是有了这句着名的：书山有路勤未径，学海无涯苦作舟。这句话的前半句还算中肯，必须要勤奋。后半句就完了，明确地告诉人学习很苦，而且这个苦是无涯的。如果是说给有了一定的辨别力的人听，或许能明白这样的苦并非真的苦，只是强调了学习的枯燥而已。但学习并非仅仅是读书那么简单，也并不是所有的学习都痛苦。如果说给小学生听，那简直就是一场灾难。心意是好的，但得到的效果却恰恰相反。小孩子哪懂得太深奥的东西呢，当你跟他说学习是很苦的时候，他当然是不喜欢了，至少内心里开始会滋养出一种排斥学习的潜意识。更何况每每还有一些家长老师自以为有学问，整天给孩子们讲什么“头悬梁，锥刺股”的故事。孩子幼小的心灵根本承受不了这样的恐吓和惊吓，当他一直都带着紧张恐惧的心情的时候，怎么可能学得到并还能主动开心地练习巩固呢？

也许是人们讨厌“苦”，也许真有他的铁道理，而使至“苦”之名句受到了所谓的新解的挑战。不管出于哪种动机，也都先得问问他（名句的作者）同不同意。然而他们地如当前的美国霸权主义，为所欲为，管他的答案正确与否。他们就是要把那个看着让人头疼的“苦”换之为“巧”，甚至于“乐”。他们认为在当今社会减负的号召下，学生生活应该少一点枯燥，取而代之的应是多一点的乐趣。学习知识是大事，岂能当儿戏。更何况，自苦以来又有哪些有成就的人是轻而易举的成功的呢？司马迁呕心沥血几十年著成《史记》，曹雪芹贫困窘迫写《红楼梦》，双目失明的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病榻上写成世界名著——《钢铁是怎样炼成的》，事实足以证明苦之重要。至于学海无涯“巧”作舟的杰作，我也自己的见解：

记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多，不到半个小时时间我就完成了。但是，《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想，始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢？直到九点半了还是没有解答出来。我想：算了，反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候，猛一抬头，看见了墙上挂着的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个字，一腔热血便涌遍全身。我想：要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是，我又拿起了作业本继续思考，我想起了老师今天说的话：“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器，要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用条件，这就是“拆卸”；再依据条件列出综合算式，这就是“组装”。于是，我就学着工程师一样，把数学题一步一步拆开来分析，再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力，但有一种无形的力量在支撑着我，让我和困难进行斗争。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这一自古流传至今的名言，激励多少有志之士，潜心书海，发奋攻读，为人类做出了有益的贡献。在现实生活中，又有多少人用自己的亲身实践，证明了它的正确性。可是，今天却有人认为学生的学习太艰苦了，应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字，即“学海无涯乐作舟”、“学海无涯巧作舟”。我认为这种说法是很不恰当的，是非常有害的。'

“学海无涯苦作舟”，其实不然，应该为“学海无涯乐作舟”更为妥当。在学习中，心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕地舒展开来。抑或，你会觉得那个温暖的杯底从你们心坎上熨过，熨平你心上的每一条褶皱。你会感到从未有过的清新舒适。瑟瑟凉风里，学习是热情的挚友，是温顺的马驹，是杯中的明月，是幽畅的低吟。学习能让我们快乐，这就足够了。

还有一次，我的作文在我们班里写得最好，得到了老师的表扬。我开心极了，回到家里向爸爸夸耀自己，原以为能得到爸爸的夸奖，没想到，得到的却只是一句：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我生气地回到房里，想了又想，忽然明白了爸爸的用意，他是想让我知道：人外有人，天外有天，知识是无穷无尽的，我不能骄傲自大，否则是会退步的。此后，我再也没有骄傲过，心里一直都藏着一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

我很喜欢翻看那些旧得发黄的东西，打开抽屉，厚厚的一扎纸条映入眼帘，不同的色彩，异样的笔迹，却字字句句透露着难以名状的感情。“学如逆水行舟,不进则退”是老师的教诲，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是爸爸的赠言，“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”是妈妈的叮咛，“少壮不努力，老大徒伤悲”是爷爷的训诫，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是朋友的祝福……

走进知识的海洋，你会感觉自己是多么的渺小。在这无边的学海中，你会收获知识，从而认识了五彩缤纷的世界，开阔了视野；在这无边的学海中，你会明白道理，学会如何做人，如何做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”，所以你就要“活到老，学到老”，让知识将自己充实；又是因为“学海无涯苦作舟”，所以在读书的过程中，你就可以培养出一种坚强的品质。读书为你带来了知识，让你懂得了道理，这就是读书最大的乐趣。

学习之路是漫长而坎坷的，总会遇到一些麻烦或困难，“学无止尽，学海无涯”也告诉了我们学习的海洋是没在边的，能让你学习的事物也是无穷的，在任何地主，都有值得你学习的事物。去游乐园、游乐场，目的原理可供你钻研，去爬山，山体的结构与成分可供你学习，养花时，植物的向光性和结构组成，也可让你积累，“学无止尽，学海无涯”便涵盖了所有的这些内容。

书海是多么的广阔，它的边际又在何处呢？这又有谁知道？古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。既然学海无涯又何来的边际呢？这海中的鱼又怎捕得完呢？活到老，学到老，书是人一生中最好的伴侣呀！知识像盏盏明灯，照亮人们心灵的深处；那一只只知识的鱼更是引路的老者，引我们走上正确的道路，这在书海捕鱼的生活是多么的美满；这生活充满了金色的光，我更要努力，决不让我的资料库露出一丝空白的间隙……

我也一个猛扎，跳进了学海里，我在里面如临深渊。那么多海都是有岸的，偏偏只有“学海无涯”。啊，冷死了；啊，饿死了；啊，没劲了。我想周围看看，没找到岸。我问老师：“船在哪里？”，老师和家长坐在直升飞机上微笑的指着远方，救世主般地说：“学海无涯苦作舟。”他们在椅子上吃着汉堡，我大海里喝着海水。我不明白，为什么其他职业都有休息的时间，而我们却必须学习学习再学习，努力努力再努力。列宁不是说过：“不懂得休息便不懂得工作”吗？可是我们却必须日夜在学海中苦苦挣扎，不断的冲刺、前进。为了成绩，在超负荷的泥潭中越陷越深……

每天都得闷在家，什么“同步”、“强化”、“复习”各类资料、习题，如汹涌泛滥的洪水向我扑来。我只得一头扎进书海，头上还得顶着三座推不翻的大山。“哥，屋后的李子熟了，咱是不是一起……”话还未吐一半，弟弟已被强行阻拦，拽出了房间，伯伯的训斥声，顿时如“雷”贯耳。望着墙上“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的对联，我一丝苦笑，摇摇头…… 

像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维的书籍。书，多么平凡的字眼啊！但它却在我心中占有极高的地位，它是是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书给了我无穷的快乐；是书，给我插上理想的翅膀，飞向美好的明天……书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我要勇往直前，在书海中扬帆起航，向波涛汹涌的知识海洋驶去，早日到达成功的彼岸。

“还有一点儿，一点儿，一点儿就好了，马上就好了，加油，坚持住，冉崇丹，你能行！……”我默默地对自己说，不断地鼓励自己。唉！作业呀！像天上的星星一般数也数不清，像大海一般漫无边际。此时的我，似乎突然顿悟了“题海无边、学海无涯”的意思，望着一页页白纸渐渐地变成了一张张黑纸，心里好不容易涌上一丝欣慰，但瞧瞧桌边，唉！真 不知道又要奋斗到几时。这种整晚题海遨游的生活不知还要持续多久—作业真像太行山，正等着我这个小愚公去一点一点地移山呢！

“勤能补拙”“人生在勤，不索何获”“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在中国人的眼里，勤奋不仅是一种励志的精神力量，还具有伦理道德的色彩。靠勤奋，我们在一穷二白的国土上建立了工厂，建立了现代文明；靠勤奋，我们在十年浩劫后千疮百孔的废墟上构建了美好的家园，构建了幸福生活。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是一种打磨。书籍是知识的海洋，是人类进步的阶梯，是你我放飞梦想的翅膀。孙敬头悬梁、苏秦锥刺股、匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪„„这些国学经典故事让我们明白：只有通过勤奋而刻苦地学习，才能扩充自己的知识面，扩大自己的知识领域，开阔自己的视野。唯有这样，我们才能真正地领悟到“知也无涯”的深刻含义；唯有这样，我们才能做到“才高八斗，学富五车”；唯有这样，我们才能“

每天我们在大声狂吼的背书声中抒发自己的豪情也在拼命的攻克难题中发泄自己的抑郁。我们时刻的幻想着假期的美好，课余时光的美妙，单党他镇的到来时，却又不由自主的用学习来填充它；我们心中无时无刻不在埋怨着老师们的冷酷，严厉，却又在无形中默默感激着老师的淳淳教导，呕心沥血地为我们忘我工作的精神；我们十分讨厌父母把分数看的比天高比地厚，但无意识中却以分数论高下……在众多的错综繁杂的感情和想法中，我们缄口，默默无闻的学习，‘学海无涯苦作舟’是我们心中的座右铭，我们渴望自由，但却将自由在心中埋葬……

当得知XXX荣获X市XXX活动X等奖时，大家都会向获奖人投去羡慕或嫉妒的目光，但又有几人知道他们背后的艰辛，和一种不怕吃苦的精神和冲劲。甚至有人还会在背地里认为人家是“有关系”。这样的人是很难成功的。有人说：“学习是有秘诀的。”但是我认为，学得好就得吃苦，没有什么秘诀不秘诀的，不能靠投机取巧，正所谓：“学海无涯苦作舟。”

“宁可食无肉，不可居无竹。”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”此之类的劝我认真读书，多读书的大道理无时无刻不在我的耳边来回徘徊。我却总是屡教不改，一口咬定“生活处处皆语文”这句俗语，单纯地认为只要认真观察，仔细品味生活就能轻松易如反掌地提高写作水平，可这一切单纯的思想，都在当我读过《孙权劝学》之后幡然醒悟。

在成长的旅途中，书，就像好朋友一直伴随着我。困难时，它带给我动力；迷茫时，它带给我答案。是书让我知道读书破万卷，下笔如有神的道理，让我知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言……它就像明灯，为我照亮前方的路，像望远镜，让我看见更远的地方。走进高尔基先生的《童年》，我知道了下层人民的生活是多么的艰难，多么的不容易，我会更加珍惜今天的幸福生活，感恩父母，感恩社会。简爱的“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，来到上帝面前时，我们是平等的。”每一次情绪低落感到无助时，书，总会给我带来力量和希望，让我笑对挫折与困难。而保尔的那一段掷地有声生命的宣言：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，也不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”，更是时时回响在我的脑海中，激励着我向着梦想前进。读《鲁宾逊漂流记》，他艰辛而漫长的孤岛生涯，让我坚强乐观、敢于面对生活中的任何艰辛。书的熏陶，开拓了我的视野，涤荡了我的心灵，我变得高尚起来，我读书我快乐！

人生的道路多么漫长，但任何事都不能令我们抹去，即便是一丁点的记忆。因为，我们将会永永远远地记着：是谁，在我们迷茫的大海上点起一盏明亮的灯，照亮航行的道路？是谁，在我们受到烦恼的时候，用他纯洁的甘露洗去污浊？是谁，教会我们在漫长的人生道路上一步一个脚印。阐述着人生的真谛，引我们走向成功，放飞梦想！是您啊，我的敬爱的老师，“一日为师，终生为父”。您对我们的恩情，我们历历在目，每当走进您的窗前，里面的灯啊，比天上的星星还亮！当我们进入校园时，您笑脸迎人，要排脱我们之间的隔膜。课后，您毫不摆架子，想要与我们交朋友。在课堂内，您又呕心沥血，浇灌了一批又一批人才。但那无情的皱纹却一条条地爬上您的脸，我们不会忘记，您很早就告诫我们：“学海无涯，既然你们是海里的鱼，就必须去接受，艰苦的回游。”老师您曾记否，是您讲述了“成人”和“成才”的关系，教育我们要品德端正。您经常说“习惯成自然”。在日常中就要养成好习惯。是您将我们领进优美的语言中，在奇妙的大自然中探索，在深不可测的数学中苦思冥想……这一切的一切又怎能叫我们忘怀呢？

那年暑假里，我被爸爸“压迫”在家里写作业，天气的炎热，窗外伙伴们玩游戏的欢声笑语，《暑假作业》里那些难题更是让我烦恼，我走出房门，故意把房门关得很大声，想引起爸爸注意，果然爸爸来了，他摸着我脑袋，笑眯眯说：“孩子，怎么啦？”“爸爸！我不写作业了，呆在家里真无聊！”我说，只见爸爸从桌子上拿了一杯水，喝了一口，过一会儿，说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！不如你和我到书房来，找一本你喜欢的书看看，你就可以走在书山里，遨游在无边无际的学海里，这样烦恼就会抛之脑后！”“嗯！”于是，我和爸爸来到书房，找了一本《繁星》，知道了《繁星》是一部诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心很珍重手足之情，她很爱她的3个弟弟……在读中，我奇迹般把炎热、烦恼抛之脑后，反倒学了好多东西一样！

自从我上了四年级，不仅功课很紧张，还要上各种各样的课外班，特别是调换了这个新的奥数奥语学校，一下子变得更紧张了。刚开始上课时，由于我比其他同学晚上半年的原因，跟不上进度，作业量大，上课节奏又快，每天都要花大量的时间完成作业，查阅资料，还要补上前面拉下的课。每当我面对难题绞尽脑汁筋疲力尽的时候，每当同学们放学回家而我还要赶路继续上课的时候，我曾经想过休息放弃，但是，总有个声音在提醒我：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习没有捷径，只有坚持到底才是胜利。和那些古人相比，和那些生活在贫困中的同龄人相比，我们现在的学习条件多好啊，所以，这点困难算得了什么呢？于是，我重振精神，全力以赴。慢慢地，我跟上了大家的脚步，学习轻松多了，赶超了许多同学，不仅成绩提高了，我的作文还被贴在学校的展示栏里。虽然刚开始有点辛苦，但这让我学会更好的合理安排时间，集中精力，提高效率，而且现在已经完全适应，不但不觉得辛苦，而且还找了学习的乐趣。这里面的收获可真是不小啊！

大家好，今天我要讲得主题是“勤奋”，把“勤奋”这个词语拆开后，我们得到的是“勤”与“奋”，“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”，而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。意思是指：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。这句话告诉人们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的。是啊！我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情，若你没有坚强的毅力，你只能换来失败的悲伤之情。

小时候，我的读物是一套“撕不破”的诗集。当时，我记得妈妈手把手教我一个个字，教我怎样读，最后把这首诗背下来。到上幼儿园的时候，我就感受到了读书的好处——别人不会的我会。原来，书是甜的刚上小学时，我的读物是一本本注音美文。有诗词，有散文，有童话。是它们陪伴我度过春夏秋冬。我记得那一个个汉字在我眼中跳跃的感觉，有渴望，也有欢乐。噢，书是甜的现在，我看的是世界名著。承载着人的灵魂；承载着知识的灵魂。有昆虫记，海底两万里，哈姆雷特等。这些书有时使我开怀大笑，有时使我泪水不绝，有时使我惊心胆战，有时使我内心平静。它是我知识的源泉。真的，书是甜的书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧！

每天都是一首诗。今天的诗是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的满腔热血。今天，我们在求学路上努力探索，汲取书本中的营养。每个同学都像个贪婪的人，而书本就像是母亲的乳汁，使我们在吮吸的过程中不断完善自我。今天的诗是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的浩瀚哲理。如果我们不珍惜光阴，最终受害的是我们自己。西方谚语中提到过一句话：“在红桧的种子里面，已包含了成为一棵红桧的所有潜能，但要成长为一棵红桧，还需要养分、水及光。”意思是说，每个人都有自己的潜能，但是如果今天我们不“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的话，我们的人生只会碌碌无为，在无所事事中度过。

我说做就做，拿了一瓶绍兴黄酒，我其实在就按耐不住了。上次看到大人们喝酒，喝的满脸通红，放都放不下。又看到电视上称绍兴黄酒又香又甜。十分羡慕啊！我急忙喝了一口。呵。这什么味啊？又酸又苦又辣。舌头直发麻。我真不明白李白为什么会为这种东西痴迷。如果在以前，我会二话不说，放下它，可现如今，我别无选择，第二口，我拧着鼻子，使劲大喝一口，我的肺好像吃了辣椒一样，感觉要爆炸，喉咙也像着了火，干的连话都说不出来了。唯一有一点好处，就是感觉身子暖暖的。这回完了，我心想。思路和灵感一丝也没用。还走三步，晃两步。头昏脑涨。奶奶缓缓的走过来，对我说：“傻孩子，学习是没有捷径可走的。记住 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

过去，我们过多地强调了学习的枯燥，于是有了这句着名的：书山有路勤未径，学海无涯苦作舟。这句话的前半句还算中肯，必须要勤奋。后半句就完了，明确地告诉人学习很苦，而且这个苦是无涯的。如果是说给有了一定的辨别力的人听，或许能明白这样的苦并非真的苦，只是强调了学习的枯燥而已。但学习并非仅仅是读书那么简单，也并不是所有的学习都痛苦。如果说给小学生听，那简直就是一场灾难。心意是好的，但得到的效果却恰恰相反。小孩子哪懂得太深奥的东西呢，当你跟他说学习是很苦的时候，他当然是不喜欢了，至少内心里开始会滋养出一种排斥学习的潜意识。更何况每每还有一些家长老师自以为有学问，整天给孩子们讲什么“头悬梁，锥刺股”的故事。孩子幼小的心灵根本承受不了这样的恐吓和惊吓，当他一直都带着紧张恐惧的心情的时候，怎么可能学得到并还能主动开心地练习巩固呢？

“书山有途勤为径”的意思是要想登上学习的书山，必须付出辛勤的劳动，才能学到科学知识，立于不败之地。“学海无涯苦做舟”的意思是学习的大海里无边无涯，只有付出艰苦才能找到通往彼岸的船只，这句话告诉我们，一切事情需要经过千辛万苦的努力，才能取得成功。否则一事无成。这句格言，时时刻刻在激励着我，使我每天都好好学习，争取取得优异的成绩报效祖国。我思念我的好友陈如悦。

一年之际在于春，已经初二的我开始了秉烛夜游知识海洋的生涯。今晚支持眼皮的火柴棍已经折了两根，第三位勇士还在奋勇抗战，我告诉它说：“革命尚未成功，同志仍需努力。”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤苦累了，不免有些牢骚：“吾乃天下之苦命人也！”（此时我正在背诵古文），之后，便有客来访了，礼物是一杯果汁和一杯劝学论，我便笑嘻嘻地收下前者将后者拒之门外。品着凉丝丝的果汁，心中干涸的田地遇到了��细雨，猛然感觉一种快乐油然而生，最起码有父母与我并肩作战啊！ 

妈妈看着我写的缭乱的字体，把我叫到面前和蔼地说：“一个人能不能取得成功，并不是他聪明不聪明，主要是能否勤奋与刻苦。今天送你一句话‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’，你要时常提醒自己”。妈妈告诉我：要想提高写作水平，需要日积月累，大量阅读课外书籍和背诵经典名句，还要学会细心观察，以日记的形式记录下来。不能害怕吃苦，只要勤学苦练，肯定能有所提高。

学海无涯唯乐能渡之而学海之乐也无涯做一件自己不喜欢的事再怎么努力也是徒然啊数理化那些乱七八糟的公式迟早要透支掉我所有的灵性与思想我真的很喜欢语文真的也只有喜欢文学我才是快乐的我真的不想到那个班去我知道打工的人和读书的人所散发的气质是不同的我想追逐我的梦想曾多少次梦想自己是个像曹雪芹一样一生只写一本书的作家曾多少次梦想自己是个服装界鼎鼎有名的设计师

一进校园的大门，首先映入眼帘的是一座雄伟高大的假山。在远处看，假山像一只威风凛凛的老虎在吼叫；有的像一把利剑插入云霄；多么雄伟，那假山比桂林的山还要美丽。在远处看，假山上刻着三个字，在远处看不清楚，走近一看，原来是这几个字——“知无涯”，看见这几个字使我想起两句诗：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”哦，我明白了，原来这三个字是让我们认真学习的象征呀！

学海无涯，书山有路，路没有尽头，但我坚持走下去，尽头无限，光明时在。任何时候，只要你肯学，总是有路的，路是有些曲折崎岖，但坚持一直走下去，太阳会露出笑脸，学海之舟，惟乐能渡之。转念，反正一学，苦学也好，乐学也罢，与其前者，不如后者。乐学，生活中多几分调侃，学习中多几分诙谐，处处不在的乐趣，不亦乐乎。

学海无涯，书山有路，路没有尽头，但我坚持走下去，尽头无限，光明时在。任何时候，只要你肯学，总是有路的，路是有些曲折崎岖，但坚持一直走下去，太阳会露出笑脸，学海之舟，惟乐能渡之。念，反正一学，苦学也好，乐学也罢，与其前者，不如后者。乐学，生活中多几分调侃，学习中多几分诙谐，处处不在的乐趣，不亦乐乎。

一句名言说的好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。为了丰富我的课外生活和增长见识。我成了“啃书虫”。但天长日久，我的视力越来越差。因此妈妈颁布了“禁书令”，但我不肯善罢甘休。上有政策，下有对策，于是一场“窃读”大战拉开了序幕。

韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不读书则愚。”书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方向；书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱；书是我终生的朋友，伴我终生无怨无悔。

韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句，它为我指明了读书之路；高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路；“读书破万卷，下笔如有神”让我明白了读书之路；冰心的“读书好，好读书，读好书”让我明白了读书是要有选择的······/>