描写胸卡的段落
描写胸卡的精彩片段
  • 胸卡

    描写胸卡的段落

    每天早上,我都早早地到校来查同学们是否佩戴红领巾和胸卡。你可别觉得这简单,其实可难了。就说有一次吧,我正在站岗,看见一位六年级的大哥哥没戴胸卡和红领巾,于是,我把他拦了下来,问他:“你的红领巾和胸卡呢?”“没戴。”他干净利索地回答。“你是几班的?叫什么?”我继续追问他。“六班的。”他断断续续地说道。“叫什么名字?”他不说了,往前走。“你站住,说了名字再走。”我叫住他,他还是要走,我说:“好,我跟着你。”我一路跟着他走,可他就在快到六年级的走廊里的时候进了男厕所。我只能在哪儿先等着了。一会儿后,我见他还不出来,便只能等到哪一天巡逻的时候看看了。唉,你说这难不难。

    当红领巾监督员》的优美段落摘抄
描写胸卡的段落
  • 你看,那个在运动场上飞奔的男孩就是我们组的嘻哈健将,他长得也很瘦,所以跑起来就像离弦的箭一样。此外他漂亮的双飞总能激起一阵热烈的掌声。   他也非常机灵。有一次,我的胸卡掉在了排水管道里,管道口很窄,我的手伸不进去,当我急得都快要哭了的时候,他灵机一动,找来一块吸铁石,用线栓住然后把吸铁石放到排水管道里去,一下子就吸住了胸卡上的铁别针,然后又轻轻的拉了上来。我登时破涕为笑,而心中也十分佩服他的机灵与镇定。   同样,他也是我们组的嘻哈天才。有一次,我起完了,结果上学迟到了,可我硬说自己没起晚,还早出来了一会,只是路不好走。他回过头去算了一会,然后搞笑地对我说:“哇噻,你的速度已经超越了蜗牛,赶上了蚂蚁了!”我愣了一下,然后明白了他的暗意,脸涨得通红。

  • 初来乍到的我依旧甩不掉那调皮、天真的性格。刚刚领到胸卡的那刻,心中满是欢欣。我捧起胸卡,两只眼睛专注地观察上面的图片和文字。用手轻轻擦拭着非常干净的胸卡,用嘴吹了吹其实并不存在的灰尘,眼睛从上向下细细打量:发现上面一个代号好奇溢满我的心头,于是我迫不及待地询问老师这是什么,老师拍拍我的头很和蔼地对我说:“这应该是你们进班的学号吧,这学号是由你们进班时的成绩而定的。”不会吧,我竟然是42

  • 当清晨还在朦胧中,就有一群红色的身影出现在校门口了。他们不是别人,他们就是义工,我们七(三)班的义工。他们整齐地排列在校门的两侧,一脸庄重,密切地观察陆续走进校园的同学,一点也没注意到我这个同班同学的到来。突然,转角处走来一位高年级同学,他的胸前并没有佩戴红领巾和胸卡。这时,一个“红马甲”站了出来,彬彬有礼道:“同学你好,请带好红领巾和胸卡。”“噢,在、在书包里!”这位同学一边结结巴巴地回应着,一边急急忙忙从书包里翻出了胸卡和红领巾,佩戴整齐后,不好意思地笑了笑,匆匆走进了校园。见此情景,我心里暗自高兴,便悄然离去。

  • 今年夏天,听说我们学校要举办一次活动,邀请全校师生参加并观看。我的心里激动极了,一晚上都没睡着觉。第二天清晨,我穿上校服,背上书包,戴上学生胸卡高高兴兴地走出了家门,走上了路。走着走着,在半路上碰到了我的一个同班同学小梅,我急忙跑过去和她闲聊了起来。我们边走边聊,我一边和她说话一边用手摆弄着胸前的胸卡。我们手拉手走着,不久到了学校门口。走到操场上时,看见半空中有几个红色气球,原来是学校的开学典礼。我问我的同学:“今天都演些什么节目呀?”她说:“今天的节目多着呢!一会儿我还要登场作一篇演讲呢!”我非常兴奋。典礼开始时,先由老师上场。

  • 我的妈妈今年34岁了,高高的,瘦瘦的,皮肤白白的,戴着一副眼镜,越看越好看。妈妈从小到大给了我无数爱,使我健康的成长。妈妈特别爱说,一说起来就没完没了。按理说“唠叨”话谁都不爱听,但是我却从“唠叨”中感悟到妈妈对我的爱。每天头上学,妈妈都要“唠叨”,“戴上红领巾胸卡,背上书包,路上小心……”直到我出大门了还听见妈妈在说个没完。我倒是也没因为忘记带红领巾胸卡而被老师批评过。

  • 听完同学们的建议后,老师也对我提出了相关的建议。我认为我只能拿4星了,所以心里十分自卑,我疲倦不堪的站在讲桌前,只听在老师说:“5星吧!”我的心里高兴的不知道该怎么形容!这也和同学们有关,不然我就可能拿不到5星了!读写之星涂好颜色后,我小心翼翼地把它放到了我的胸卡前,我觉得自己十分光荣。虽然我的红色没有校级的鲜艳,但我也是班级读写之星的其中一员,我为此感到自豪!

  • 现在我想请大家看一看我手上拿的是什么?应该不陌生吧?没错,它就是我们的胸卡,或许有人会说,不就是胸卡吗?有什么好看的。错了!我们的胸卡是不平凡的。我想大家应该都发现了我们的胸卡上有一个红色的五角星吧?真是有它的存在,我们的胸卡就注定是不平凡的,我们 

  • 记得那次,我们班上有的同学胸卡不见了,老师说可以补办,那天,我们班同学去老师那里补办胸卡,你们知道梁勇老师说什么吗?他说:“吵什么吵啊,补办什么胸卡啊!滚回教室去”。那同学以为老师很讨厌她,她那天晚上下了晚自习哭了一场,也许你们认为那只是老师正好在生气,下次去说就好了。

  • 跑进书店,我们已经气喘吁吁了,用着最后一口气,朋友带我到书柜前,抽出那本我梦寐以求的书,递给我。我拿着这本书去结账时,因为钱放在胸卡里,所以发现自己面前佩戴胸卡不见了。我把书递给朋友,说:“你拿着书在这里等我先吧。”

  • 为什么我们班会那么干净?因为有她;为什么我们人人都把红领胸卡戴得好好的?因为有她;为什么我们班五项红旗竞赛中总不会扣分?因为有她!她?她就是我的同学陶怡月呗!她可是我班的检查员,她既要检查我们的红领巾胸卡佩戴情况,又要检查我们班的卫生情况。

  • 从那次以后我自己也时常反省、反省。这种反省好像对我不起丝毫作用,只是让我自己越陷越深,也不知道为什么,很想去找理由。但我却丝毫没有找到一点。当有一天,我问他要照片贴在胸卡上。在那天的下午,突然间要查书包。奇怪了我的胸卡不见了,结果是因为上面有男生照片被没收了。

  • 爸爸对我和弟弟更是疼爱。爸爸本身就是一个丢三落四的人,可他对我们确实拿出了他从未有过的细心。每当星期日去学校时,或许别人会出现一些丢课本,忘带胸卡的事件,可我从来不会,因为我的爸爸在出发之前就已经把我的东西准备好了。

  • 发展。做了初一的新生,穿上那身不算难看的校服,左胸戴着胸卡。同学老师间越来越熟啦。初一的寒假,我把养了几年的头发剪了,看上去似乎添了些许成熟,返校时穿着新买的羽绒服,一进门立即有同学反应过度:“谁呀,走错班了吧。”接着便是一阵惊羡。我不禁莞尔。其实我们依旧没有长大。

  • 你向这边走来,我快速的抹去了眼泪,视线移到电视上,你走进了我的房间,我转过头,你背对着我,将我床上乱堆一摊的书本整理好,放进我的书包里,最后将桌上的胸卡套在书包上。你麻利地完成了这所有的动作,走出来,将书包放在食物旁边。

  • 终于有一天,女孩忍不住独自一人前往男孩的学校,平时连东南西北都分不清的女孩怎么可能顺利的找到男孩,天渐渐黑了,恐惧慢慢向女孩袭来,过于害怕,女孩晕了过去,被当地的人们发现后送往了最近的医院,女孩是从学校偷跑出来的,胸前的出门证都忘了去下,医院根据胸卡上的联系方式打电话到学校,学校打电话到家里。

  • 胸前的胸卡、红领巾在跳跃,我们的笑脸也在跳跃。离我最近的是我的同桌吴莉雯,她可是我们班的运动健将,你看,她是那么地精神,脸蛋已经泛起了红晕,鼻尖似乎有点点汗珠,但她嘴巴紧闭,呼吸匀速,脚步很轻快,看上去像一只矫健而活泼的小兔子。

描写胸卡的段落300字
  • 一走进大门,喜羊羊和灰太狼等几个卡通人物会拥抱着我对我说:“早上好!祝你今天学得开心,玩儿的愉快!”进了大门之后,不再有值周生。而是换了一个可爱的机器人在值班站岗。只要我把手往它的肚子上一放,他就会睁大眼检查我的红领巾、胸卡、黄帽。如果不合格,比如忘了带帽子,它就会调皮地说:“缺少帽子,你简直是个忘事精!还是让我这个记性好的人送你一顶吧!”说着,就会给我拿一个我所缺少的东西。这时,会有人问了:“胸卡上没有照片,总不能现照吧,得等将近十分钟呢,要是等下去,非得迟到不可。”听起来好像是个问题。不过,你不用急,机器人的身体里把每个同学的照片都保存了起来,只要一打印、一贴就行了。

  • 星期四 6 月 5日 晴 作者;李雅雯 泰山小学 五(2) 秋色宜人,凉风习习。同学们期盼已久的秋游又到了! 我们早上,把书包塞得鼓鼓囊囊的。满怀笑脸进了学校,在望望自己的校服,胸卡和红领巾。有没有戴好,整不整齐!把自己的领子翻一翻。回到教室,跟往常一样,在远处都能听到朗朗的读书声!进了教室,老师宣布了我们秋游地目的地----缤纷嘉联华。我们都欢呼起来。打铃了,我们排着整齐的队伍,在导游的带领下,来到了些学校的后门,好多的公共汽车排着整齐的队伍迎接我们似的。坐着公共汽车。在过程的中我看到了许多的花花草草生机盎然的样子感觉夏天还不舍得离去。来到嘉联华之后,我们玩了鬼屋,因为尹如风被吓哭了,所以玩不了了。后来,导游又带我们玩了摩天轮,看起来和弘阳广场一样,但却比弘阳刺激。我们还玩了过山车,好玩,还很过瘾! 今天,秋游可真好玩!游戏丰富多彩,下次一定还来!!

  • 说做就做,我拿出一张白纸,一只笔,尺,开始画了起来。我画好表格,就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业;第二格写了上课认真听讲,不说小说话;第三格写了上课发言,这一点也是我最不拿手的,再每次上课的时候,老师提出的问题,有的我知道,但我想把手举起来的时候,但又举不起,不会回答的时候,它却举起了,真让我头痛。所以,我下定决心,在这学期,尽量多发言,而且回答的时候声音响亮,并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处;第五格写了尊敬老师,主动问好;第六格写了,每天带好红领巾、胸卡以及其它标志;第七格写了每天做好值日工作;第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。

  • 说做就做,我拿出一张白纸,一只笔,尺,开始画了起来。我画好表格,就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业;第二格写了上课认真听讲,不说小说话;第三格写了上课发言,这一点也是我最不拿手的,再每次上课的时候,老师提出的问题,有的我知道,但我想把手举起来的时候,但又举不起,不会回答的时候,它却举起了,真让我头痛。所以,我下定决心,在这学期,尽量多发言,而且回答的时候声音响亮,并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处;第五格写了尊敬老师,主动问好;第六格写了,每天带好红领巾、胸卡以及其它标志;第七格写了每天做好值日工作;第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。

  • 早晨,我推出我的自行车,伴随着朝阳准备去上学,骑出几步路,发现没带胸卡,便猛一回头,准备上楼去拿。可就在这时,我突然发现母亲正站在窗边,靠在窗框边微笑着望着我。她见我往回骑,便匆匆跑下楼来,我见她下来也就没上去。听着一声声沉重而轻脆,快速的步伐,脑海中徘徊着母亲那张站在窗边微笑着的脸庞,我心里有种说不出的滋味。母亲喘着粗气,一边贪婪地往嘴里吸气,一边问我:“怎么啦?”我望着她,迟疑片刻说道:“我……我没拿学生卡!”只见她二话没说又匆匆跑上楼去,一边跑,一边对我说:“你这孩子,总丢三落四。”我也没说什么,就想:“我还没说学生卡在哪,你怎么找的到。”正想着,母亲却已经拿着学生卡下来了。她拿着学生卡在我面前摇了摇,便微笑着帮我戴上,拍拍我的肩,叫我快点,别迟到了。

描写胸卡的段落200字
  • 早上,妈妈又犯“唠叨病”了。“清清呀,检查一下书包,课本、文具都带齐了吗?把红领巾、胸卡带好了,然后来吃早饭……”“妈妈,这早饭里怎么有胡萝卜呀?我不喜欢吃它。”“胡萝卜怎么了?它有丰富的维生素c,吃的可好了。怎么这么挑食呀,你现在正在长身体,营养一定要均衡,否则身体发育不良,知道吗?还有啊……”妈妈的长篇大论又来了。“知道了!”我不耐烦地说。“好了,去上学吧,上课好好听讲,作业做做好!”我背着书包出门,妈妈又追出门外说。

  • “小燕,小燕,该起床了!上学要迟到了!”妈妈的喊声,把我从美梦中惊醒。我睁开蒙眬的睡眼。一看闹钟:七点二十五!呀,上学要来不及了,我以刘翔的110米跨栏速度穿好衣服,洗脸嘛,用毛巾一擦就好了,刷牙就免了。我背上书包,佩戴好红领巾、胸卡就出发了。今天由于上学要来不及了,于是我就一反常态,改骑自行车了。风在我耳边呼呼直响,后边还传来了妈妈的声音:“小燕,你还没有吃早饭呢!”“上学要来不及了,早饭我就去买点来吃吧!”我随口答道。 

  • 回想着今天早晨的那一幕,我仿佛还有站在“云端上”的感觉。我和周悦等四人经过一个星期的训练,今天终于到要展示自己的时刻了。大课间的铃声响起,我们四人整理好衣服,佩戴好红领巾胸卡,走向大操场。刚踏入跑到,我的心就怦怦直跳。也不知是紧张,还是对自己没有信任,双脚几乎在颤抖,我心里想:我一定要为自己争光,也一定要为班级争光,

  • 唉,我这老妈“唠叨”的毛病真让人受不了啦!每天早上“春眠不觉晓”本想睡一会懒觉,妈妈却催我起床了,什么“早睡早起身体好”“一日之计在于晨”。当我玩兴正浓时,妈妈的“唠叨”声又来了:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜时间,孩子。”每天出门上学时,“唠叨”声又再次响起:“带上红领巾,小黄帽,胸卡。过马路时左右看,不在路上跑和玩”……每天的每天简直让我烦透了。

  • 女孩气喘嘘嘘,脸蛋涨红,说:“我是一个喜欢绿色的中学生,你折磨小树,我能不管吗?”“我让你管。”说着,小男生双手抓住了女孩的右手。我真为女孩捏把汗,她打不过他的,要吃亏的。可是,女孩子却不慌不忙,左手抓起男生在胸前晃荡的胸卡,不紧不慢地说:“你打吧,我不怕,明天我才去告诉你老师。……”还没等女孩说完,男生赶紧放了手,说:“我怕你了,行吗?”“不行,你还得把小树扶正,给受伤的小树填土。”女孩用命令的口气说。

描写胸卡的段落100字
  • 期盼已久的星期三终于到了,一大早,我穿好校服,系好红领巾,带上胸卡,背上书包向学校走出。一进校门,我打量了四周,哇!同学们全都对穿上校服了,看上去,都分不清谁是谁了。到了郑爷爷来时,老师说每班只能选几名同学到会场去听报告,我有幸被选上了。

  • “阳阳,快起床了,快6:40了。”妈妈催道。“唉呀,知道了,烦死了,连个觉也不让人睡好!”妈妈好不容易将我从温暖的被窝里拉了出来,我胡乱地洗了把脸,梳了头,三下五除二地吃了早饭,向学校奔去。突然觉得胸前好像少了什么东西,对!红领巾和胸卡!今天我怎么这么健忘呀!为了不被值日生拒之门外,我只能回家拿,迟到就迟到吧!

  • 我好像迟到了。我自言自语道。得快点值日了。我让我们组的其他组员迅速值日,扫地工作顺利地结束了。“崔哥,快去换水。”“我没带胸卡,没法出教室。”鸟人小崔满脸无辜地说道。得了,求人不如求己,我还是自己去换水吧,我提着水桶走出了教室。

  • 再看!那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐,她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯,她总是面带微笑,和气地跟我们讲话,并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品,和胸卡放在一起。看着她,我不由得想起了那件事。

  • 我见到了“白球鞋”在那家我可望不可及的店喝咖啡。耳畔响起得是我不熟悉的舒缓音乐。真的很好看。是他喝东西的动作。欧阳逸,颈上吊着的胸卡。超逸的姿态,真的像卡步基诺那样高雅。看着他迷离的眼神。我叹口气,完了,我喜欢上他了。

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