校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀？马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗？校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗？校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉！经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟！抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢

并不是想宣泄什么，而是想倾诉一下，一个小学生的心声。就像是我的一个同学明明是很委屈的却必须接受事实。仅仅是因为他忍受不住另一个“混混”般同学的咒骂而宣泄一下，而委屈不已。他去找了校长，校长也安慰他，而找了他的班主任也就是我的语文老师，希望班主任更有效地处理这件同学之间的事情。而班主任和副班主任还有各科老师就联合起来找这名同学谈话。直到他痛哭流涕保证以后再也不去找校长了，这些老师才缓和了气氛。毕竟这名同学也是一名“优等生”！一名受到了委屈只能憋在肚子里的“优等生”！我为什么要说他呢？因为我和他也差不多，委屈憋在肚子里

我是一株小草，可能谁都不会在意我，而我却很在意春天，我有许多话想对春天说。我以前是一颗快乐无忧的小草，尽管谁都不会注意到我，但我仍然从冬天顽强的在地底生发，等待春天的到来。随着一声温柔的呼唤，我同兄弟姐妹们钻出肥沃松软的泥土，尽情的吮吸着甘甜的雨露，此刻的我是多么渺小又多么幸福！我多么感谢春赐予的生命！可是我的生命注定要结束。今天我默默的数着日子，已经是可以冲破泥土，迎接春的日子了，可是春的呼唤呢？我带着疑惑迫不及待的钻出泥土，可如今的泥土坚硬无比，散发着阵阵寒气，我好不容易顶破泥土，可外面竟然是白雪皑皑，寒风呼啸，冰雪迅速冻结住我的身体，我惊恐万分，可又无法挣脱寒冰的的拥抱，我的血液开始凝固，在我生命的最后一秒，我留下了我的心声：春，你在哪里？

竹子一年四季都能顽强地生存着，随遇而安，适应力强。尤其在春季，青幽幽的竹林里一片生机，一棵棵鲜竹响应春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。竹子英姿飒爽，永远是个亭亭玉立的少女，一有风吹草动，她们就在婆裟起舞，悄声细语，互相倾诉着心声。她们宛如顾不上梳头的小姑娘，个个头挨着头，肩靠着肩，亲密无间。再看这棵竹子，好似一座铁塔，稳如泰山，独立风中，直插云霄。那边，一棵鲜竹打扮起来，含羞带笑，像个新娘子，等待迎亲的人。置身于竹林中，你会发现，竹梢像箭一样地戳在屋顶上，竹影婆裟，凉风习习，竹子仿佛一片翻腾起伏的绿云。阳光一照，稀稀朗朗的竹叶在太阳里摇着像金一样的铃铛，真的好快乐！

写给100米运动员一百米是个疯狂的世界！10米是早晨地平线上的微光！20米是微微的红光！30米太阳已跳出了地平线！40米风正狂奔！50米欢呼！60米气力不足！70米有了顺序！80米光明就在眼前！90米赢定了！100米赢了！失败的心声悄悄的，我退居一旁避开所有的掌声和目光远离胜利者的灿烂和辉煌如果说生命也是一场竞争我参与也曾把竞争的滋味品尝为你们骄傲，为你们喝彩——致100米运动员运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马，飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福，为你们喝彩！

到了周末，有的人会去上补习班，有的人则是呆在家里睡觉，打游戏，或者干些别的事情。“作业什么的，留到周日晚上再写吧！”这是大部分人的心声。所以，一到周末的晚上，很多人家里网速会超慢———玩游戏上QQ聊天都是抢网速的事情——以至于网速跟不上。我相信，也会有跟我一样的孩子，戴着耳机，单曲循环着自己喜欢的歌，在笔记本光滑的页面上写着自己喜欢的文字。注意，是文字，不是作业。写完，把它们整理好，再一个字一个字的码到Word文档中，看着字数统计，再喝着咖啡，很放松，也很悠闲。这时候，如果挂着企鹅（QQ），那么它一定会在右下角闪个不停。有班群的消息，也有别人单发过来的消息。一个一个的看，再一个一个的回复，可以回复到手软。

到了下午，未吃饭的肚子唱起了空城计，嗓子也干渴得难受。“这节课到底要拖多久”我小声地嘀咕着，一手托着耷拉的脑袋，一手记着无聊透顶的又不得不记的笔记。“你，就是你，站起来!”新换的生物老师指着我。天要灭我，听说这个老师是以“严”出名的。“你有什么要说么”“我!”本想回答没事，可是全班57×2的眼睛齐刷刷地向我看来，火热的目光深切地希望我能说出他们的心声。为了我可怜的肚子，为了全班同学的期望我豁出去了，委婉地说：“嗯，这个嘛，老师，现在已经是课间餐时间了，我想同学们包括老师您都得补充一点和H2O好继续进行氧化作用。”“哈哈……”全班哄堂大笑。新老师脸色一阵红，一阵白，气得说不出话来(或许是尴尬的)。突然，靠走廊的窗户被打开了“××，你放学来我办公室!”阿Sir探进头来幽幽地说道。“兄弟，节哀顺变吧!”前桌一副无奈的样子。

周六下午，我乘坐公交回老家。在路上我欣赏这眼前的美丽画面，阵阵暖风吹来，“指挥”着我的头发，向各个方向飞舞。树木也敲打着发出优美的音乐，麦浪也很跟节奏的翻滚着。我刚融入这美景当中，忽然听到巨大的车笛声，看看原来是一辆卡车，它拉着整车沙土从我身边经过，沙土顺风飞扬，翩翩起舞。顿时风成了指挥家，指挥着音乐，指挥着舞蹈。让它们舞出心声，乐出自我。漳河！快到漳河桥了！远远望去夕阳映照在水面上，使得河水灿灿发光。到了漳河桥上，往下望那些没有水地方有人在耕地。着更有家的气息了！下了漳河桥就觉得有点冷，因为这里的树很多，把夕阳的温暖都遮住了，不过这里的空气很清馨。走出绿荫便到家了。

或许网上的众多网民都觉得凤姐的梦想不切实际，荒谬，但他们可能都忽视了一点——小人物也有可能有大梦想。在每个人的生活中，或多或许都会有人想实现自己的梦想，可是又有多少人不敢吐露自己的心声？又有多少人觉得梦想遥不可及？可是梦想又是真的触摸不到的吗？凤姐在这一点上至少很真。她不像那些懦弱的人，认为自己的梦想不可能实现，害怕自己被别人所嘲笑。她那看似不可能完成的梦想——移民美国，早已渐渐被她所克服！而我们呢？我们这些口口声声说要有梦想的人却在嘲笑她！然而，我们自己的梦想呢？几乎所有人都在说她长得难看眼光高，没有文化却装懂，可是难道就没有人想过自己吗？其实这个社会存在这样的人很多，却因为她在媒体面前站出来却遭受一片骂声，但试问下，那些嘲笑她的人当中没有这样的人吗？

当我看到有毛主席的邮票时，我陷入了沉思。祖国，我亲爱的祖国！我为你感到骄傲，我为你有五千年的辉煌历史而感自豪。我自豪，我是中国人！但是，历史总不是一帆风顺的，这其中的坎坷更使中华儿女有几多仇恨，几多屈辱，几多痛苦，比黄河还要曲折，比中药还要苦涩……那“火烧圆明园”永远是中国人的耻辱，重整山河待后生，是对它最好的诠释，扬威中华是它的百年的心声……“虎门硝烟”揭开了中国人们反侵略者斗争历史的序幕。我们永远也忘不了1901年签定的丧权辱国的“辛丑条约”，忘不了袁世凯将中国变为日本独占的殖民地的“五九国耻”，忘不了反封建的“五四运动”，忘不了残暴的“南京大屠杀”……很难想象这就是曾在世界上称雄的中国！

“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”--这是语文老师指导我们吟咏诗词美文；“C=лd”--是数学老师引导我们探索数学王国的奥秘；“Iloveyou，myschool”--这是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声；品德课让我们懂得了做人道理；体育课让我们拥有健康的体魄。。。在教室里，老师无私地把知识教给我们，看到我们的成长，看到我们的进步，老师无疑是最高兴的。同学们，今天我们坐在一起，也许并不觉得有多大的特殊的意义，但现在我们已经六年级了啊，还有一年时间，我们就要分开，各自走进新的校园，到时候，我们的这个家为我们提供了这个机会，创造了这个条件，这是多么难得啊！宽敞的教室，辛勤的老师，培育了不平凡的学生，平凡的我们，却创出了不一样的情，我为我现在是龙池小学的学生而骄傲，我也希望将来龙池小学为我而骄傲！

“最近比较烦，比较烦，比较烦，天庭科技差，科技差，科技差，科技差。”如来先生边翻唱着歌曲,边说出自己的心声，如来拿起自己的旧电话，拨通了唐僧的手机：“喂，是唐僧吗？”“嗯，你是如来吧！”“对对对，唐僧小弟，有件事想请你帮忙。”“什么事？”“就是最近······天庭科技······不怎么好，想请你去取科技经，行不？”此时的如来说话吞吞吐吐，很是害羞。“好！”唐僧话音刚落，就挂上电话，喊上孙悟空、猪八戒、沙僧一起去。孙悟空开上自家宝马，唐僧带上笔记本，沙僧带上行李，猪八戒呢？他带了吃的、喝的、玩的，哼！这家伙真懒，真是人气人，气死人。他们过千山，走万水，来到了火焰山，这次怎么办呢？沙僧拿起诺基亚，拨通铁扇公主的电话:“hi！嫂子，我们想借你的芭蕉扇一用，行吗？”“行”电话另一头传来细腻的声音。不一会儿，芭蕉扇就送来了，芭蕉扇一扇，火就灭了，他们四人继续前进。

“火炬到了！”一些激动的观众喊道。。。圣火到了，全场灯光熄灭，七名奥运冠军火炬手绕场一周，当其中一人将火炬交给主火炬手时，全场沸腾了！是他！就是是他！是昔日的“体操王子”--------李宁！李宁手举火炬，飞向天边，迈着太空步缓缓的步向主火炬！“哄”的一声主火炬点亮了！！！一阵阵如浪的掌声代表着全中国的心声！

我还是不后悔。这个礼拜，有爸爸，有妈妈，还有姐姐。因为今天要离开的缘故，昨天晚上我们一大家子去吃了烧烤。烤烟腾腾的扬起，他们像是在云里雾里一般。一股莫名的液体滑过。是舍不得吧。吐露着心声，这样的家人，我真的没见过。

睁开眼，梦境意犹未尽，望向窗外，却不知树何时已枯；叶，何时已黄。站在枯老的树下，倾听树的心声，微风轻拂，叶随而下，凝望枯黄的叶片，竟不禁有些伤感。曾在春日蓬勃生发，亦在夏日遮阴挡阳，而今又有谁还会记得这枯黄的叶片？祭奠这棵将死的树？

在云朵的学校里，蜜儿让孩子们在探索与发现中快乐学习，孩子们的学习兴趣非常浓厚。在现实生活中，大人们只会让孩子们无休无止地写作业、考试，强迫孩子们机械地学习，学习逐渐成为很多孩子的负担，孩子们厌倦、害怕学习。希望大人们能够懂得孩子们的心声，像蜜儿老师一样，让孩子们快乐学习和成长。

到了中午，雪依然还下着。雪花纷纷扬扬地落着，好象许久没有回家的游子看到银丝满头的老母亲一样，把积蓄的感情喷发了出来，它们忘情地拥抱着，倾吐着，似乎要把全部的心声吐露出来。满世界都是令人动情的语言，就好像是在演奏一场激越高亢的交响曲。

前几年，人类总是浪费我，不懂得珍惜我。不过，近些年来，人类终于意识到了我很重要。幸好，人类及时意识到了我的重要性，并加强了对我的保护，不然，我可就要从地球上消失了。现在，看到人类专门为我设计了一个标志，我越来越觉得我很重要。嘿嘿，你们可别认为是我太自恋了，这可是世界公认的，也是大家的心声啊！

伴我从八个月起到十二岁，奶奶把我呵护成温室的娇花。累了，奶奶会抱着我哄我睡觉；疼了，奶奶会讲故事让我忘记疼痛；失败了，奶奶会给我最动听的语言；哭了，奶奶会逗我笑。手指落在键盘上，却一字也打不出。这一刻，我发现文字是那么苍白，根本无法表达我对奶奶的想念。这一点也不华丽的辞藻，却字字是我的心声。

历史在朝前发展，谁也无法阻挡！当80老去时，就是90后大放异彩的日子。因为谁能代表最广大青年读者的心声，他们就是最强大文学群体，文学发展的最重要因素就是读者！这是一种不自觉的转变，也是不可阻挡的变革！80后的前锋们已经长大，他们与青年读者的距离正在一部部拉大，他们终将被取代！但！不是现在！

晨。润珠多显羞涩，枝条早露花苞。正月，眷以出行，于昭化。赏最美景，品民间食。沿道，丛余晖，草花皆低头，吸日月精华，美不胜收。久之，数人稍不适，不服驹行，无奈停焉。不禁，使吾忆道，“清溪古镇”途，此形，不分二次，足息，便上路。不久，便到。拾装就行。古城四面环山，三面临水，山清水秀，人杰地灵。古城乃川北战略要道，历代兵家必争之地。不及待，奔入。四街，五巷，当用青砂石板三纵两横。东去七里，有“鲍三娘墓“鲍氏系关羽第三子之妻，武力过人，随军征战，死后葬于此。于街。吆喝声，声声入耳。食，器，具、、、使吾眼花缭乱，不忍童心，闭瞳，忍痛，奔出其中。为使专意，冲城楼而上，吼心声，便好过。回首，见梯正对一面，内坐一人，弹琴敲鼓，有声有色，不禁醉其中，于眷轻拍，拉神而归。刹那间，散鼓，震天。吾疾奔声源而去。不其然，乃数人敲鼓打锣，舞狮子。一老翁，握浆，挥舞，后一舞狮跟其摇摆。旅人以掌声给予，一步一停，二摇三舞。玩耍甚久，觉腹以空。寻得馆，名“黑凉面”坐其，握柱，无精打采，晕以报。正值关头，香味传来，迎吾，面一碗。接之，垂涎三尺。面盘碗绕其中，葱撒其八面，油寖其底，香从碗内出。狼吞虎咽，决之。再登街，天有余晖，红霞照之城楼，如鲜血洒满，有军必败，正值收军之时！

然而，我却发现，我们这一代人，喜欢《红楼梦》的人并不很多。问其原因，说是因为它很无聊，写的无非就是“一大群女子天天围着一个男的转，惹出许多是非，然后就东家长，西家短。”说实话，这话总结得很精辟。为什么要这么说，因为红楼本身就是在写一群女子，用作者的话来说，是一群“异样女子，脂粉英雄”。而宝玉，只是一个花使形象，一个线索人物，一个表达作者心声的代言人之一。而且“东家长，西家短。”才正是它的独特之处，是它的伟大之处。举一个简单的例子：《再别康桥》很美，很恬淡，很悠然，然而幸亏很短。否则，试一试天天晚上读三遍，我想不出两周，就再也不想见康桥了。苏轼说“文章不厌百回读，熟读深思子自知。”《红楼梦》正是这一类型的书，每看一遍，都有一种不同的感受。在不同的年龄看，受到的启迪也不同。人的情感在变，人的志趣在变，人的审美观在变。然而历史不变，事件，时刻等待着你的阅览。可以说，《再别康桥》是精华的提纯，《红楼梦》是琐碎的拾遗，生活的缩影。举一个也许不太恰当的例子，《再别康桥》是纯牛奶，多喝对身体也有害。而《红楼梦》是五谷杂粮，可以均衡发展，有益健康。

很久以前，孔圣人得出了“唯女子与小人难养也”的至理名言，圣人将女子与小人并称，莫不是这圣人觉得他的女人同小人一样，须时时提防。他一定吃过女人的“亏”。再有那位“先哲”之人又响应了古代中国男人的心声“红颜祸水”，商纣王因妲己鱼肉百姓，残害忠良，落得国破人亡幽王为赢得褒姒一笑而烽火戏诸侯，换来的也是国家的灭亡，历史的改朝换代玄宗又是为了一个回眸一笑白媚生的贵妃，误国误民，是大唐帝国成为不在璀璨的明星。这些古代男人，古代帝王的落魄看起来都是因为一个女人，一个很漂亮的女人。着似乎很是合情合理。那错就合情合理的归结在这些“可恶可恨“的女人身上。难道长的漂亮也是错？中国的那些男人说了“天生丽质难自弃，”“一顾倾人城，二顾倾人国”，没有错，错就错在你用你的美色去勾引男人。”那些男人沉迷于美色中，“春从春游夜专夜”“芙蓉帐暖度春宵，春宵苦短日高起，从此君王不早朝”。腿是君王自己的，大脑是君王自己的，莫非女人可以呼风唤雨，让他们俯首称臣？不会的，女人在他们的眼里只是一件玩物，一件会说话的玩物。终究一日，君

每当我翻开我那尘封的日记的时候，我满眼凝望的都是中国汉字方方正正的身姿；每当我走进校园的时候，我第一眼看到的是中国字写的——“德润心声”。汉语，在学校里，我满口吟诵的全是您的音符，因为您已经流转于我全身的血脉；您已镌刻于我的基因里；您已深植于我的生命之中！ 我对汉语的情怀可以说是根深蒂固的，从我学说话的第一声开始，我妈妈教的发音就是“妈”的发音。所以说汉字是我一生之中的最真挚的情结。因此对于您，我有着最深的眷恋。妈妈第一次教我写字，教的就是“大、小”两个字。妈妈写的时候有着狂草飞扬独舞的洋洋洒洒的样子。然而笔一到我的手中，却歪歪扭扭不听使唤，但是我的血液里有着母亲的血液，我写的大字有着大的模样，于是我妈妈就夸奖我，说我写的字大气，有中国人的味道。 上幼儿园的时候，幼儿园的老师开始教的也是汉语拼音：“aoe，”第一次教我写的字就是“人、口、手。”于是汉语拼音和汉字在我的脑海里烙下了深深的烙印。

当人类对科技的发展做出了成功大自然的眼睛它会放出灿烂的光芒。让我倾听它的心声。当人类过度开发时人类就遭到了报复。可大自然却把它的秘密武器拿出让我们解决。大自然的眼睛是那样的慈祥，可是它也会愤怒。由于我们破坏，大自然会生气。然而给我带来无穷的灾难。如旱情，可是他却不希望它的眼睛的子孙的眼睛国语湿润大自然，就会失声痛哭。给我们带来拯救苍生的甘露，到头来说大自然还是慈爱的。大自然的眼睛时刻盯着我们。好在做错事时给我们带来反思，再困难坚持，再危难的面前挺起胸膛。在欢笑中尽情的享受着幸福，大自然的和谐。它的眼睛却是让我这样无话可说。因为你的眼睛太过于完美了，你的眼睛让我们看到了希望未来的光芒。

二胡是我国优秀民族传统乐器中最有特色的乐器，它的音色深厚、甜润、纯正而雅致，能给人以悦耳动听，刚劲而秀美之感，可表现各种情调的曲调、音型、长音等。改革开放以来，二胡走出国门，在维也纳金色大厅里回荡起二胡独奏“二泉映月”的乐曲时，震撼了世界爱好音乐人民的心声。学习二胡是对少儿艺术素质的培养，学习毅力的锻炼，有利于开发少儿智力；是中国着名的拉弦乐器，它的起源最早可以追溯到公元七至十世纪的中国唐代，当时主要流行在中国西北部的少数民族之中。在一千多年的发展史中，二胡一直是戏曲的伴奏乐器；是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一，属于民族乐器中的弓弦乐器，产生于唐朝。由琴筒、蟒皮、琴杆、琴轴、琴弓和金属弦组成，既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。

春姑娘悄悄来到我们身边，使世界焕然一新生机盎然。我来到了苍松翠柏的森林里。云雾缭绕使我迷失方向。渐渐地，阳光给了森林一丝温度云雾夜渐渐散去。呈现在我眼中的是一片秀丽景色。小草刚刚睁开惺忪的睡眼就有一颗露珠滴落在小草身上压弯了她的腰。花瓣上的露珠来回滚动像一颗颗晶莹透亮的水晶。垂柳轻轻从我脸颊划过，那柳絮像妈妈的手一样抚摸着我。小麻雀在树枝上唧唧喳喳的叫着好像很兴奋。哗啦，哗啦，哗啦这别具一格的音乐是从哪里传来的呢？哦，原来是那溪水演奏的。我闭上双眼张开双臂。呼吸着新鲜的空气，倾听着美妙的音乐，倾听大自然的心声。我仿佛是一朵小花在阳光和雨水的照顾下绽放，绽放精彩，绽放希望，绽放明天。我张开双眼，一群大雁引入眼帘，他们在天空中掠过，留下一条优美的弧线，阳光照耀着我，雨水滋润着我，我长啊，长啊

二胡是我国优秀民族传统乐器中最有特色的乐器，它的音色深厚、甜润、纯正而雅致，能给人以悦耳动听，刚劲而秀美之感，可表现各种情调的曲调、音型、长音等。改革开放以来，二胡走出国门，在维也纳金色大厅里回荡起二胡独奏“二泉映月”的乐曲时，震撼了世界爱好音乐人民的心声。学习二胡是对少儿艺术素质的培养，学习毅力的锻炼，有利于开发少儿智力；是中国着名的拉弦乐器，它的起源最早可以追溯到公元七至十世纪的中国唐代，当时主要流行在中国西北部的少数民族之中。在一千多年的发展史中，二胡一直是戏曲的伴奏乐器；是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一，属于民族乐器中的弓弦乐器，产生于唐朝。由琴筒、蟒皮、琴杆、琴轴、琴弓和金属弦组成，既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。

发射基地变成了一个小点，我开始了紧张的工作，准备过大气层。不知过了多久，我移到窗前，有些留恋的向我们的家---地球望去。“呀，真美！”我发出赞叹。“是吗？谢谢。”这声音回答到。“谁？”我警觉地抓起对讲机。“是我，地球妈妈。”“地球也会说话？”我听得莫名其妙，把手中的对讲机握得更紧了。“你能听听我的心声吗，好久没人赞美我了。”地球的声音有些凄凉。我也许出于同情，点了点头。她接着说：“我本是太阳系中最美的星球，油黑的土壤是我的皮肤，江河湖海是我的血液，大气层是我美丽的蓝色纱衣，我还为你们提供丰富的矿产资源，可你们——”她呜咽着，“你们却这样无情的伤害我：由于你们乱砍乱伐，使我皮肤受到伤害；由于你们乱排污水，我清澈的血液变得浑浊；我的蓝色纱衣也被汽车尾气腐蚀了一个个洞。你们人类要为自己做出的事负责！”说罢，便不停歇地哭了起来。

再会想起前不久的雅安地震以及发生在XX年的汶川大地震。那些埋在废墟下的被困者，书写了一个个永不言弃的生命传奇。“相信自己一定不会死在这里，相信救援的人一定会把我们就出，相信会有更美好的生活在等待着我们……”这是他们的心声，是令死神却步的信念以及坚持。在灾难面前不言弃。坚持像火，驱走了梦想道路上的阴霾。坚持是风，吹走了梦想道路上的尘埃。坚持像雨，滋润了梦想道路上的干涸。

我们的学校美丽、和谐，像一个童话里的城堡。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，轻轻的朗读课文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，让我充满着对知识的渴望。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来朗朗的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。诚实勇敢活泼团结、爱国勤学文明团结，成为我们二完小每一个学生的追求。

春天的大自然是生机勃勃的。大自然换上鲜艳的盛装，迎接我们踏青郊游，欣赏美景。瞧，小草从地下探出头来，那是大自然的眉毛；盛开的鲜花星星点点，那是大自然的眼睛；树木吐出绿绿嫩芽，那是大自然的音符；解冻的小溪欢快流淌，那是大自然的心声……我们忘情地投入到大自然的怀抱中，尽情地享受大自然给我们带来的快乐！我们在草地上打滚，和清香的泥土亲吻；我们在花丛中捉迷葳，和蜜蜂、蝴蝶一起飞舞；我们在小溪里嬉戏，和蝌蚪、鱼儿玩耍追逐……　　/>

随着一声又一声轰天震地的鞭炮之响，别人家切开了团圆饼，围坐一起边赏月边吃饭时，我们家呢？只能坐在窗前，想着忙于工作的亲人们，二叔三年之久都未回来，“江畔何人初见月，江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水”。当吟完这首诗时，这正是我的心声，三年，曾也寄过去一些东西，偶尔的一些通话，那边的月一定是“皎皎空中孤月轮”。他也一定想家了。

“呼，终于到了。”我气喘吁吁地连滚带爬地坐到座位上，刚一放书包，老师来了。“同学们，抽考的话我就不说了，相信你们都记住了。还有个消息就是参加英语抽考的中午要去做调查问卷，你们注意我们是在电脑上做，所以不会的同学请教一下同学......”“啊，天哪，抽考已经让我们够紧张了，还加了个调查问卷，我要死了，谁来救救我!”不知是谁说出了我们考英语考试的心声。(我给你32个赞)老师听见了：“同学们别紧张，很快就好了，好了接下来我不多说了，我去其他班了。”周晓峰说了一句，我们班级大笑一场，你知道是什么吗，请看下文。

“火炬到了！”一些激动的观众喊道。。。圣火到了，全场灯光熄灭，七名奥运冠军火炬手绕场一周，当其中一人将火炬交给主火炬手时，全场沸腾了！是他！就是是他！是昔日的“体操王子”--------李宁！李宁手举火炬，飞向天边，迈着太空步缓缓的步向主火炬！“哄”的一声主火炬点亮了！！！一阵阵如浪的掌声代表着全中国的心声！

多人的世界已经逝去，嘈杂的声音也早已远去，留下一片皎洁的月光，让我不知如何去分享。一个人留在无人的空间，享受着这份额外的宁静。身处此地，我忘记了他人的存在，忘记一了切的忧伤。静静地，静静地，向自己，向世界，吐露着我的心声，虽无人去了解，无人去欣赏。

多人的世界已经逝去，嘈杂的声音也早已远去，留下一片皎洁的月光，让我不知如何去分享。一个人留在无人的空间，享受着这份额外的宁静。身处此地，我忘记了他人的存在，忘记一了切的忧伤。静静地，静静地，向自己，向世界，吐露着我的心声，虽无人去了解，无人去欣赏。

“日子滴入时间的流星里，没有声音，也没有影子。”这是朱自清的叹息。他的这声叹息包含了多少人的心声。每个人都有过被时间玩弄的经历。小的时候贪玩，忘了做作业，早上赶着做，又来不及了；大了，独自闯天下的时，常常会错失良机……

看过了健美操、快板、集体舞，最后的压轴戏，轮到我们合唱队表演了，我们表演的是，《五环童话》，“做一个运动员去冲刺金牌，当一名志愿者把友谊传达，啊......”音乐旋律跌荡起伏，荡漾在校园上空，将我们期盼奥运、热爱和平的心声传递到五湖四海！