描写形影的段落
描写形影的精彩片段
  • 形影

    描写形影的段落

    球俗称月亮,也称太阴。月球就是最明显的天然卫星的例子。在太阳系里,除水星和金星外,其他行星都是天然卫星。月球的年龄大约也是46亿年,它与地球形影相随,关系密切。月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核,月核的温度约为1000度,很可能是熔融状态的。月球直径约3476公里,是地球的3/11。体积只有地球的1/49,质量约7350亿亿吨,相当于地球质量的1/81,月面的重力差不多相当于地球重力的1/6。月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时,以为发暗的地区都有海水覆盖,因此把它们称为“海”。着名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。

    月球奥秘知多少?》的优美段落摘抄
描写形影的段落
  • 果真,我恋上了那个“他”,于是,“他”整天都粘着我,形影不离,如影随形的,我去哪儿,“他”跟到哪儿,“他”教我很多事情,让我接触以前从未做过的事情。那次,一个星期的星期五的最后一节课,在课上,“他”跟我说:“这节课多无聊啊!听不听也无所谓,只是一节课而已嘛,不要仅的,反正待会就回家了。”不知怎么的,我很听“他”的话,我便开始走神了。到了下课放学,我打算将那手中的30块钱去买一本教材书,当我正向书店门口走去时,“他”走过来说:“唉,时尚书店又进了许多新款热门CD等许多明星杂志海报呢,快去看看吧,再晚可就没了。”于是,我将以刘翔的百米冲刺速度,“飞”去时尚书店,手里还紧紧地抓着原来要买书的30块,“老板。给我一张汪苏泷的CD。”我“飞奔”回家,打开CD机,跟着音乐歌曲嗨了起来,听得如痴如醉。家长发现后,问我原因,我不敢说我恋上“他”了。于是,我果断地跟“他”分手了。

  • 记得那件事发生在我刚上四年级的时候,她从别的学校到我们班,当时的她在“新生自我介绍”的仪式上还挺害羞的(怎么害羞?),所以并没有引起我的注意。谁知那天下午她找到了我,对我说:“朱雅兰,我们能成为好朋友吗”我先是一愣(从来没有人问过我这样的问题),然后连忙回答:“当然了 ,在一个班,就是一个集体,这里面的每个人都能相互成为朋友啊!”她高兴地点(了点)头示意,自那以后,我们就成了形影不离的好朋友, (我们)每天一起上学,一起回家, (成了形影不离的好朋友,但后来的)这样的生活一直持续到一次体育课, (使得)我们的友谊发生了变化。 (本段讲述的是从对钟慧文“没有引起我的注意”到“我们成了形影不离的好朋友”的过程,但叙述过于平白,没有刻画出钟慧文的性格特征或形象。)

  • 总评:在评点这篇作文时,我特地看了作者原来的《生活因友谊而美丽》,但我感到很遗憾,因为既然“本文是《生活因友谊而美丽》的修改稿”,那么作者就应该按照指导老师当时的评析进行修改、充实,然而在本文中,除了一些语句的调整外,却看不到来自于原文的修改或是充实的内容!其次,从本文主题来看,勾起的回忆虽然仅是一句留言,而在留言的背后故事则应该是全文的重点、亮点,但文中叙述的只是两人怎么相识的经过,而为什么“从那以后,我们变得形影不离” 以及怎么“形影不离” 直至分离都没有通过具体生动的事例来映衬,这样的真情的表述是没有说服力的。鉴此,本文没有继续分段点评与供同学们学习交流的必要。

  • 《红色羊齿草的故乡》这篇长篇小说主要写了这样一个故事:男孩比利最大的心愿,就是拥有一对心爱的猎犬。他凭着艰苦的劳作和顽强的毅力,他最终如愿以偿地得到了老丹和小安。比利与爱犬形影不离,一起穿越山头,寻踪冰河,捕捉浣熊,结下了生死与共的情谊。勇敢忠诚的老丹和小安获得了捕猎比赛的金奖杯,追踪到了最为狡猾的浣熊鬼,在奥沙克山区为比利赢得崇高的声誉。然而一次狩猎中,比利遭遇恶狮,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守护住了小主人,深情的小安也不愿在独活于世……当自由天真的童年走到尽头,比利心中留下的,不仅有老丹和小安,还有他们坟头充满传奇色彩的红色羊齿草,以及那美丽红叶下掩埋的童年记忆……

  • 童年时的我快乐得就像神仙:美丽的公主裙,香甜可口的糖果,还有形影不离的小伙伴。我们一起在阿拉丁神灯下许愿,一起坐着魔毯遨游世界,我们躺在草地上看空中浮动的云,那云仿佛是舞女的裙,为我们的童年编织了美丽的梦。也是那时,她说她不久就要离开这座城市。那时我们抱着哭了很久,并约定十年后再次在那片有着快乐记忆的草地上相聚。这十年间,多少个风雨交加的夜晚,我记起我们的约定;多少个阴晴圆缺的月夜,我眺望那另一方的天空,异国他乡的你。十年的时间里,我们虽相隔万里,但却呼吸着同样的空气,享用着同样的日光。如今十年已过,再次走过那已经走过无数遍的草地,也许有一天,我会在不远处再看见一个熟悉的身影,然后彼此相视一笑。

  • 阳光暖暖的,和着微风的轻盈,关秃秃的柳枝微摆,结了冰的水面反射不出它婀娜的倒影,偶尔飘落到地上的微黄的枫叶映着夹竹桃的浓绿,远处飘来街角小店里放映的离歌。早已忘了三人小组正式成立的时间,但我还记得我们的第一次见面。夏日正午的阳光刺得人睁不开眼,微风送来聒噪的气息,对于帅气教官的种种想象还未来得及消化,就一眼在纷扰的人群中看到了萝卜。明明是长得很普通的一个女生,却让我看了好久,机缘巧合般的,我们在吃午饭的时候相视一笑,默认了我们之后形影不离的关系,第二天的午饭时间,我就通过萝卜认识了兔子:微胖的身子,憨憨的样子,和我有一拼。就这样,三人小组的成员到齐,我总觉得这是命中注定。

  • 终于,我报答豆豆的机会来了。在一个凉爽的秋天,外面下着倾盆大雨。我正要去豆豆家玩,但是豆豆的妈妈语重心长地说:“豆豆见我生病了,就推着轮椅去街上帮我买药了!”话中还带有一阵阵长长的咳嗽声。我听了阿姨的话,又看了看外面说哎呀!豆豆的伞还没带呢!”说时迟那时快,我就像闪亮般地冲出门外。在迷茫的雨雾中,我看见了豆豆那轮椅的影子,我大声喊“豆豆------豆豆------的呼喊声,突然停了下来,当她回头时,我早已跑到了她的身边了。我气喘吁吁地说::“豆豆-----你------怎么不带雨伞呀!豆豆说:”我出来的时候太急了,所以就忘记带伞了,我听了,忙把雨伞撑向豆豆,然后,我就一手撑着伞,一手推着坐在轮椅上面的豆豆,把豆豆送回了家------我和豆豆就是这样变成了一对形影不离的朋友,我们都为能关心别而感到快乐!

  • 阳光暖暖的,和着微风的轻盈,关秃秃的柳枝微摆,结了冰的水面反射不出它婀娜的倒影,偶尔飘落到地上的微黄的枫叶映着夹竹桃的浓绿,远处飘来街角小店里放映的离歌。早已忘了三人小组正式成立的时间,但我还记得我们的第一次见面。夏日正午的阳光刺得人睁不开眼,微风送来聒噪的气息,对于帅气教官的种种想象还未来得及消化,就一眼在纷扰的人群中看到了萝卜。明明是长得很普通的一个女生,却让我看了好久,机缘巧合般的,我们在吃午饭的时候相视一笑,默认了我们之后形影不离的关系,第二天的午饭时间,我就通过萝卜认识了兔子:微胖的身子,憨憨的样子,和我有一拼。就这样,三人小组的成员到齐,我总觉得这是命中注定。

  • 鞋子和脚一直是一对形影不离的好朋友.有一天,脚穿着鞋踱来踱去,出了许多汗,时间一长,脚发臭了,把鞋子熏得喘不过气,鞋子发火了,大声的说:"喂,你太臭了,把我熏得气都喘不过来了." 鞋子和脚一直是一对形影不离的好朋友.有一天,脚穿着鞋踱来踱去,出了许多汗,时间一长,脚发臭了,把鞋子熏得喘不过气,鞋子发火了,大声的说:"喂,你太臭了,把我熏得气都喘不过来了."

  • 作业有没有都带齐啊,车卡带了没,路上小心点呀!”妈妈的唠叨总是形影不离的跟着我,我极其反感妈妈每天唠唠叨叨的。可是,正是如此,妈妈前几天去看外婆了,没有了妈妈的唠叨,心里不免有些愉快,但还有些不习惯。这几天,我不是没带车卡,就是没戴眼镜,不是没带语文书,就是没带数学书。真的,没有了妈妈的唠叨,我成了小迷糊。我需要妈妈的唠叨啊!爱,就是妈妈形影不离的唠叨!

  • 还好你不是孤身一人,你还有爱你形影不离跟着你的爸爸妈妈,在你还不懂什么人情世故的时候,他们恨不得将正义、勇敢、坚强、乐观、诚实等等优秀品质灌注在你的幼小的心灵,让它在你的心中生根发芽。到了你该求学的时候,父母就把你送到学校,这时你的父母是既开心又感到担忧,开心你可以接受更深一层的教育和知识,忧的是在学校中父母不能形影不离地跟着你,怕你在学校只知道玩而荒废学业,更担忧你沾染不良习惯,改变了你的性格,从而影响你的一生!

  • 大亨是男生他的眼睛又大又圆,耳朵想三角形一样,尾巴卷卷的。刚来到家他跟我不太熟但是他跟爸爸却形影不离,就这样一天又一天的过去了,我跟大亨也慢慢的成为了形影不离的朋友,当时我还在上学每当我回家做作业时我会把他抱到写字桌上,当他觉得无聊时就会把头冲到我的作业上于是我会喊:“爸妈,大亨也来做作业啦”,有时他还会睡着!

  • 相信吧,这一定是最好的时光。再也不会有那么一个让你死心塌地地守候的背影,再也不会游那么一个形影不离的朋友,再也不会有那么干净纯粹的爱情,再也不会游坦白在阳光下而不令人生厌的邪恶,再也不会有一再固执却总被原谅的机会。十七岁善良的日子一去不回,这是最后一次孩子气,以后的日子,我们只能怀抱这些秘密沉默地微笑或流泪。

  • 她是四年级时转到我们班的。真的,说出来你都不会相信。她来的时候,我就给老师说:“老师,让新同学做到我这吧!”老师居然也同意了。从此,我们就成了形影不离的好朋友。很多同学背着我给辛悦说:“辛悦,你知道你的本事有多大吗?田甜以前给谁玩都是不固定的,给这个玩一会,又给那个玩一会,因此同学们都争着给她玩。你来了就变了。她只给你一个人玩,并且玩的时间也是最长的。”

  • 整整一个上午,我的思绪一直纠结在早上那件事上。为什么?为什么她要故意绊我呢?难道是她上次生日,我没有接受邀请去她家?也许是我把她的课外书不小心弄脏了?也许这次作文比赛我获奖而她没有?回想起那天她的眼神,分明就是“羡慕妒忌恨”!没错,一定就是这个原因!可我一直把她当成自己最好的朋友呢!我越想越伤心,越想越生气。原来,我四年来一直形影不离的好朋友,原来我们的友谊,都是假的。既然她这样不好,我也准备不理她了。

  • 我有一位形影不离的好朋友一一夏依梦。她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那很少消失的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛闪烁着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳着两天辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。我们两人的家离得非常近,我们常常一起上学,一起回家,一起思考难题……

  • 从孩提到黄口,再到豆蔻,父爱和阅读都形影不离地陪伴着我,犹如一对隐形的翅膀,托起我稚嫩的双肩,带我飞过无知,飞过茫然,飞向智慧的殿堂。也许我得感谢父亲,他用父爱浸润着阅读,陪我一步一步地走过无知,伴我一步一步地走向未来。如果没有父亲的陪伴,我也许还会是一只井底蛙,只能拥有自己的那一方天空,却不能看到广阔的世界。那世界多么美好,多么精彩,我都终将一无所知!

  • 开学了,我意外发现我们居然被分在同一个班,这大概就是缘分吧。从此,我与小影总是形影不离,一道上学一道回家,路上,我们似乎总有说不完的话,聊聊一些“八卦”,谈谈一些知心话,说说一些小秘密。晴天彼此手牵手,雨天共撑一把伞。我们还是常约在银杏树下。那里,有过我们面红耳赤的争论,有过我们欢呼雀跃的身影,还有我们纯朴可爱的笑脸。当初感情的芽儿不知不觉已长成那片银杏树的叶儿,青翠而透明、厚实而清新。

  • 影子与暗同色,与受光体形态近似。光与暗是固定不变的,受光体变化影子随着变化。如影随形,是对互相依赖紧密跟从的所有事物的间接描述之一。形影不离是因为光与暗对峙同在。物体在光下游走,暗借着影子变化着显形。从这个角度说,影子是暗的一小部分,暗是影子的巨大无形的整体。受到屏的干扰提示,我们感觉到暗的平面特征,实际暗和宇宙一样是有色而无形的。

  • 感觉很熟悉。后来我才想起来那是阿雪。最近一次提起她的名字是两年前,写在文章里,之后就没有了。我们将近六年没有见过面了,没想到我还是可以把她认出来,这个背着白色书包,短发清秀的女生。小时候其实是最美好的时光了,我跟阿雪形影不离,放学一起走,体育课在一起。走在大街上的时候会唱唱歌,很民谣的一首歌我还记得,叫做【花鼓歌】,一人唱一句。然后她停下来笑着对我说,别人肯定认为我们是姐妹了。 小学放暑假的时候我就整天呆在她家里,给她家的洋娃娃梳头,跑到外婆家后面的山上吹风,吹夏天的风。

描写形影的段落400字
  • 我家的黑花猫很可爱很讲卫生,它不会到处大小便,它不会大吵大闹。只有肚子很饿了才会“喵喵喵”的叫,它会像哨兵一样,守卫着我的家园,它会玩乒乓球,会举起两只前脚,作缉,会跟着我们在神台前“拜神”。会躺在我们的身边舒展四肢,悠悠的睡觉,但有有点风声草动,它都会瞪起双眼,拼命的驱赶,它须要驱赶这些老鼠、蟑螂等害虫。它形影不离地和我们和谐共处,它在我们面前会显得百依百顺,我很庆幸与它交上了朋友,但有时候显得很不友好甚至令我哭笑不得或者它的做法我暂时没有理解得透。比如说:它会爬在台子上,用前爪醮些红印油,在爸爸刚写好的单据上,堂而皇之地盖上,梅花形的公章,仿佛单据是它开的。好像只有它盖了公章才有效。更有甚者它竟然将爸爸的一位朋友在街上买回来的一份六合彩报纸,扯在地上揉成一团然后扔掉仿佛向世人宣告:六合彩害人!忽然有一天黑花猫神秘失踪了,我们不知道它是离家出走还是遭坏人绑架了。我们到处找它都找不到,足有一个星期不见它的影子,在这个星期里只要听到邻居的猫的“喵喵”叫声我都会爸爸的脸上读到伤感,在妈妈的脸上读到无奈,在姐姐电话里读到牵挂……

  • 学校里的校花校草都在我们班上,校花叫-微,上帝赐给她了一双美丽的大眼睛,长发飘逸,美的会让你窒息,让你呆住,她最美丽的地方是她有一对"一笑值千金''的小酒窝.可我们班的男生不知是脑子进水了还是吃了痴呆丸,对于美女微不仅视而不见,还经常捉弄她,我看在眼里很是气愤,于是,我便充当起微的"护花使者''来久而久之,我和微便成了形影不离的好朋友,校草-枫是个清爽帅气的男孩,学校有好多女生都疯狂的追着他,美女微也不例外,可我对枫倒没什么兴趣,我觉得他太"奶油小生''了跟我有点不配我.当微告诉我她喜欢枫时,我大吃一惊,但我尊敬她的想法,于是我努力给微和枫牵红线(谁叫我太善良呢,唉!为朋友两肋插刀吧!)下课后,我跟枫说:"微请你看电影,你答应也得答应,不答应也得答应.''他听了,说:"好吧!我答应你.''说完便回给我一个灿烂的微笑,太帅了,可为了得的起我"假小子''的称号,我对他视而不见,说:"今晚七点天乐电影院,不见不散!''没想到这么快就成功了一半,我回家时感觉我脚底轻轻的,像在飞.

  • 我不再上学了,妈走后不久,爷爷来了。有时候,邻居会给我们送一些饭。从此以后我就是一个人了,真值得大哭一场。我没有朋友,一直以来都没有朋友,有时候有过一两个伙伴,但算不上朋友。我不爱动,话很少,从小时候就是这样。那段时间,我学会了自己和自己说话,对着镜子或者从院子里捉到的小动物,或者植物说话。我在自己家的院子里,坐在大枣树树影下,对着树洞倾诉。有一段时间,树洞里飞进了两只长嘴鸟,它们形影不离,好像永远都不会分开了。不久,它们在树洞里留下了四只鸟蛋,然后在一天的黄昏飞走了,它们留下了它们的孩子。我每天去看望那四个孩子,终于有一天他们破壳而出,早晨我给他们带去一把米,奏响八音盒给它们听。直到有一天,它们也像父母一样飞走了,不辞而别,什么也没留下。那天,我坐在树洞边,依然把米放进去,然后一遍一遍的奏响八音盒,直到黄昏来临,才起身离开。世界上有什么不会失去的东西?我不相信。你最好也是。

  • 我们所看到的宇宙(即总星系)不可能形成于四维宇宙范围内,也就是说,我们周围的世界不只是在长、宽、高、时间这几维空间中形成的。宇宙可能是由上下毗邻的两个世界构成的,它们之间的联系虽然很小,却几乎是相互透明的,这两个物质世界通常是相互影响很小的“形影”状世界。在这两个叠层式世界形成时,将它们“复合”为一体的相互作用力极大,各种物质高度混杂在一起,进而形成统一的世界。后来,宇宙发生膨胀,这时,物质密度下降,引力衰减,从而形成两个实际上互为独立的世界。换言之,完全可能在同一时空内存在一个与我们毗邻的隐形平行世界,确切地说,它可能同我们的世界相像,也可能同我们的世界截然不同。可能物理、化学定律相同,但现实条件却不同。这两个世界早在200-150亿年前就“各霸一方”了。因此,飞碟有可能就是从那另一个世界来的。可能是在某种特殊条件下偶然闯入的,更有可能是他们早已经掌握了在两个世界中旅行的知识,并经常来往于两个世界之间,他们的科技水平远远超出我们人类之上。

  • 翌日上学,班中的气氛令到步美三人不太舒服.先说灰原,虽然她平时都是冷冷的,但人们都会愿意接近她,可是现在她却冷淡得可怖,使人不敢稍为接近...最今步美三人不心安的,就是柯南和小兰那亲密的态度...他们很奇怪为何柯南与小兰今天总是形影不离的,更不时相互凝望,眼神极是暧昧...这种旁若无人的态度,令步美三人顿时醋意大盛.而灰原则像半点也不在乎般的坐著,就像柯南的一切已和自己毫不相干般.这时步美走近灰原,想问她知不知道柯南和小兰今天究竟怎么了,谁知她把脸凑近灰原,正想开口发问的同时,竟发觉她眼眶中满是泪水,似快要掉下一般...步美心中微觉奇怪,但却不便直言相询,慢慢走开,并告诉光彦及元太灰原的情况,叫他们不要打扰她.光彦和元太声答应,那自是当然的了,他们连自己的事也搞不清楚,又怎会有心情去理会旁人的事呢?在步美走开後,灰原暗骂自己不争气,老是没来由的落泪...但再想深一层,落泪真是"没来由"的吗?为何每次落泪,心中总会这么?,这么苦?接著伏在桌上不停的想著自己的心事...

描写形影的段落300字
  • 《红色羊齿草的故乡》这篇长篇小说主要写了这样一个故事:男孩比利最大的心愿,就是拥有一对心爱的猎犬。他凭着艰苦的劳作和顽强的毅力,他最终如愿以偿地得到了老丹和小安。比利与爱犬形影不离,一起穿越山头,寻踪冰河,捕捉浣熊,结下了生死与共的情谊。勇敢忠诚的老丹和小安获得了捕猎比赛的金奖杯,追踪到了最为狡猾的浣熊鬼,在奥沙克山区为比利赢得崇高的声誉。然而一次狩猎中,比利遭遇恶狮,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守护住了小主人,深情的小安也不愿在独活于世……当自由天真的童年走到尽头,比利心中留下的,不仅有老丹和小安,还有他们坟头充满传奇色彩的红色羊齿草,以及那美丽红叶下掩埋的童年记忆……

  • 我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它给踩碎了,那可是我费了九牛二虎之力才做好的的呀!我火冒三丈,暴跳如雷,一把夺过他的小木船,高举在空中,怒气冲冲地对他说:“陈明,你知不知道那是我呕心沥血才做好的呀!我要以牙还牙,让你的小木船也尝尝粉身碎骨的滋味。”话音刚落,只听“啪”的一声,陈明的小木船像拼图一般“瘫痪”在地上了。只见陈明二话不说,马上把我的小木船碎片小心翼翼地捡了起来,同时眼泪也像断了线的珠子一样一颗颗往下掉。我鼻尖一酸,感到自己有些过分了,不过仍然头也不回的往外走。中午遇到时,也形同陌路。

  • 似乎很久以前,娟是我最要好的朋友,可以说是形影不离,也可以说是心心相印,,可是在揭开真相之后,便发生了翻天覆地的变化——我们什么也不是……娟骗了我,骗了我的真心,骗了我的感情,骗了我……在我拉开箱子的那一刻,她原形毕露了,那一箱子里满是背叛,满是污点,我的身子颤粟了,推开箱子的手呆在了半空中,我的心定格在悲伤,脑袋里的思绪剪不断理还乱,我不明白,她为什么会骗我,会骗那个最关心她的人,会骗那个曾经给她雪中送炭的人,会骗那个给她帮助,给她鼓励,给她勇气,给她……的天真的愚人,我想不明白,为什么美丽的面孔背后,是一颗丑陋的灵魂?难道美丽的背后全是一筐筐污秽吗?

  • 吉林省第二实验学校的张海英老师分析道:其实,在学生的思想品德、社会、语文等课本上,英雄形象比比皆是,古今中外的思想家、科学家、先进人物早已为青少年熟知,只是孩子们对这些人物采取的是了解掌握、学习知识的方式,而不是欣赏、深入心灵的方式。这一方面暴露了我们学校教育的内容与现实生活还有一定的距离,还没能与青少年的生活紧密地联系在一起,学生们认为,那是考试的知识,掌握了就行了,而真正与他们形影不离的是现实中的一切,真正扎根于他们心中的是每日在他们身边“狂轰滥炸”的歌星、球星及影视作品等。另一方面也说明,学校教育在当今社会多元化的情况下,显得有些势单力薄,关注青少年成长问题,需要全社会的共同努力。

  • 星期一早上,轮到小茜打扫宿舍卫生,她无意间打碎了我的杯子。她虽然一脸愧疚,可却说不出一句道歉的话,我连忙笑着安慰她说没关系。其实那个杯子是我妈买的,心里还是挺心疼的。后来我跟小茜一块到食堂买了早饭进教室,教室里的人都感到异常惊讶,“她,王小茜,也会与人同行?!”那以后,我总是主动提出要跟小茜一块吃饭上课回宿舍。我知道小茜打心底里并不排斥我,可是两个人在一起总是无语到尴尬。我把小茜当成在这个学校唯一的闺蜜,形影不离地陪伴着她,我想给她呵护,像她的贴心姐姐一样。小茜经常废寝忘食地学习,而我有时候悄悄地为她把饭打包到教室里。在别人眼里,我们比亲姐妹还亲。在我面前王小茜慢慢地卸下了武装。

描写形影的段落200字
  • 阳光下成长的我们,开始变得怅惘了把。总是先呵呵的傻笑,接着又浅浅地叙想着我们的感伤。什么时候,小女生那些扭捏的情感传染上了我,每一次一想到和你分离,想到以后的日子形影单只,就觉得好难受。陌名的伤感,陌名的难受袭上了心头。最讨厌这样子的自己,恶心到不行,到了即将失去的时候才知道珍惜,有够呕吐的。我想把时间给压缩再压缩,这样,一年半的时间就会变得很长,过地很慢。

  • 书中讲述了伊丽莎白和詹妮佛在偶然中相遇,在“求仙”过程中发生争吵甚至分道扬镳,最后,两个人坦诚相见,成了形影不离的好朋友。通过这个故事,使我了解到友谊的真正含义。友谊是包容、是奉献,俄罗斯著名诗人普希金曾经说过:“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”小巫婆在“求仙”过程中居然求到了一个朋友,可见友谊才是真正的魔法,这大概就是作者写作的初衷。

  • 我们大家有着一个形影不离的好朋友,它就是变形机器人,变形机器人从词义上可以看出这种机器人能比孙悟空的七十二变还要多,并且它没有情感,一心为生物服务,如果没有它我们人类也不会有今天,根据这样种种分析,能完全符合这个要求的有许多,它不是人类研究出来的机器人,而是空气和水及无私奉献的牺牲品,但它们谁才是最终的奉献者。让我们用比赛的形式,判断出谁才是最终的奉献者,首先我们从缺点下手。

  • 五年级的那天下午,我下楼准备回家,而你跑过来用碎玻璃片在我脸上划了一条长长的红线,由于四年级时和你形影不离,又把你当妹妹一样宠着,所以我只是狠狠地瞪了你一眼,并没有夺过你手中的碎玻璃划你一刀。然而在几分钟后你又冲上来在我脸上划了一道大大的口子,鲜血流着……流着……你知道吗?你这一划,划到了我的心上,心也因你的无情你的狠心在滴血……

  • 古人有云:“人生得一知足矣,但千金易得,朋友难求。”娟,我最好的朋友,无话不谈,如胶似漆的朋友。也是我一生之中难得的知己。依稀记得刚刚转到一个新学校,面对一张张陌生的面孔,一种莫名的恐惧油然而生。我不知道该怎么和他们沟通。而她却主动和我沟通,和我交朋友,她就是——娟。一个活泼开朗,但又不失温柔的女孩。她有一双水灵的眼睛,扎着一根马尾辫,加上一张樱桃似的小嘴更为她的形象增加了几分魅力。第一眼见到她就有一种相见恨晚的感觉,我们的性格是相反的,但我们却还是成了形影不离的好朋友,我们经常促膝而谈。

描写形影的段落100字
  • 眼泪从眼角滑落,落地洒成银花,花儿融入大地,消失不见,只留下余影,曾以为遇到困难挫折眼泪是最忠诚的朋友,它老是喜欢从眼角顺着脸颊滑落,老爱落地后就消失不见,老是只留下余影,它以前是我形影不离的朋友,而现在却是……

  • 其实时间长了,和它们也有感情了,每次来爷爷家,它们两个看到我都会在笼里上窜下跳,好象是在欢迎我的到来。我的任务也很艰巨,就是清扫鸟笼,忍着臭气,把它们洗干净。这时候它们是自由的,可在以房间里飞来飞去,形影不离,一会儿飞到空调上,一会儿飞到书桌上,东看看西看看,有时会还会飞到我的肩膀上呢!

  • 两个好朋友,光和影,光是班级和学校的风云人物。而影只是一个无名小卒。也许是因为有共同的爱好,她们都是很怀旧的人,喜欢那些老掉牙的歌曲。影似乎对光颇有好感,总是默默的关心着光,渐渐地光也适时地表示对影的关心,说一些感谢的话。几次的活动更是对她们的友谊起着推波助澜的作用,她们终于成为了形影不离的好朋友。

  • 上层展厅分“国歌故事”、“国歌震撼”、“我和国歌”、“世界国歌”等四个展区。这里采用了大量的高科技技术,有立体雕塑造型展示台,有48声道360度环形影院,有互动地球仪,有电子世界书。让人跨域时空,身处梦幻空间,心灵受到震撼。

  • 如今,她12岁了,她和她的书是真真正正地做到了形影不离。如今,她开始《悲惨世界》、《战争与和平》、《老人与海》、《红高粱》这些名扬中外的书了。她开始尝试写作,并且还能把作文也写的活灵活现。这一切的一切,全是书带给她的呀!

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