描写喜欢看书的段落
描写喜欢看书的精彩片段
  • 描写喜欢看书的段落

    我清楚的记得那是2004年的夏天,我到妹妹家去玩耍,可是刚到妹妹家,我不由失望起来,原来是因为妹妹正在津津有味地看书,我有些疑问,平时一看书就头疼的妹妹,怎么今天也看起书来?我去问妹妹:“今天有人成了书呆子了。”妹妹拿起一本<同桌冤家>塞进我的手里,对我说:“你看了这本书后,也会变成书呆子。‘‘“我才不相信。”我慢慢拿起这本书看了第一章,马上就被内容吸引了,又接着往下看,那些精彩地片段,吸引着我去慢慢细细品味,书中有一个十足的淘气包―马小跳,他十分淘气,秦老师就派了一位大公无私的中队长―路曼曼,把他的不良行为都记在本子上,这样一来,秦老师随时随地的掌握马小跳的行踪……这本书有喜有忧,这本书像有了魔力一样,让我对书中的人物一起高兴,一起伤心。我终于知道妹妹为什么喜欢看书了。从此,我也喜欢看书了。

    读书缘》的优美段落摘抄
描写喜欢看书的段落
  • 我的妈妈也喜欢看书,烦的时候她喜欢读书,高兴的时候也喜欢看书,几乎所有的业余时间除了做家务她就是看书。妈妈看的书很杂,教育教学的、服装、烹调、艺术、旅游、文学的她都喜欢看,她还把书上有用的东西或富有哲理的句子抄下来。所以妈妈的很多的朋友都喜欢找我妈妈聊天,她们说我妈妈的知识面很广,很懂道理。妈妈师范毕业后,因为喜欢读书,一直坚持学习,先后拿到了专科和本科的文凭。后来在教育局的一次公开招考中,凭着优秀的成绩调进了教育局。真的是学习创造机遇,知识改变命运。

  • 今天我想向大家说一件事——关于书的事。有句话是用来说书的:"书是人类进步的阶梯".——高尔基的名言。我听过这句话后觉得他说的一点也不错。书是使人进步的来源我刚刚开始也是很不喜欢看书,后来才发展奥喜欢看书的。这中间还有一件是能,让我来讲一讲: 以前我很讨厌看书,于是在班上的学习成绩也很落后。可尽管这样我还是对书很厌恶,一看到书就火。妈妈发现我这样一筹莫展,他没什么好办法,只有逼迫我怕读书,一刻不停的监督我。还给我讲一些深奥的语言和话:如果你不怎么样以后就之类的话。我硬着头皮的点点头。

  • 小时候,我不喜欢看书,这那密密麻麻的字使我头晕目眩。最可恨的就是妈妈,天天让我读书,总让我去图书馆。有一回,妈妈把我叫到书房,让我一个人看书。哎,好无聊,我极不情愿的拿起书看了起来,聊以自娱。我看到《安徒生童话》里面的小美人鱼那么悲伤又那么善良。这时,我水汪汪的小眼睛里有一颗两颗眼泪停在了那本书上。我被书中的精彩的故事深深的吸引了。打那以后,我喜欢看书了。

  • 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。我觉得这话特别亲切,以前我不太喜欢看书,现在的我,可特别喜欢看书啦,一有空就看课外书,我看的课外书可多啦!有儿童版的《三国演义》等四大著、有《小学生优秀作文》、《小学生四库全书》、《上下五千年》、《十万个为什么》和《小学生百科全书》,每拿到一本书,我总是迫不及待的想看,首先会浏览一遍,然后熟读几遍,把好词、好句、好段摘录下来,同时把最喜欢的精彩片段多读几遍,并问自己为什么喜欢这些片段,如果同样的描写,换作自己又该如何来写,总之做到阅读时既动嘴、动脑又动手。

  • 我喜欢看书,如果问我怎样喜欢,我就会告诉你:“只要一有空就看书。”我因为每天都看书,所以现在已经养成了爱看书的好习惯。原来我不是很喜欢看书,记得有一次,妈妈叫我看书,我很不情愿,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。不一会儿,我就被书里的故事吸引住了。吃饭了,我还在看书,连妈妈叫我吃饭,我只是“嗯”了一声,和什么事也没有发生一样,继续看书。妈妈走过来,拍了我肩膀一下,我才回过神来,说:“没看见人家正在看书吗?”“吃饭了。”妈妈说。从那以后,我和书就成为了形影不离的好朋友。

  • 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。我觉得这话特别亲切,以前我不太喜欢看书,现在的我,可特别喜欢看书啦,一有空就看课外书,我看的课外书可多啦!有儿童版的《三国演义》等四大著、有《小学生优秀作文》、《小学生四库全书》、《上下五千年》、《十万个为什么》和《小学生百科全书》,每拿到一本书,我总是迫不及待的想看,首先会浏览一遍,然后熟读几遍,把好词、好句、好段摘录下来,同时把最喜欢的精彩片段多读几遍,并问自己为什么喜欢这些片段,如果同样的描写,换作自己又该如何来写,总之做到阅读时既动嘴、动脑又动手。

  • 妈妈看我这么聚精会神,就叫了我一声,而我却依然沉醉在书中,没有听见。她又大声地叫了我一声,我正看到精彩的情节,就对她说了声:”别打扰我,我现在正在‘童话世界’里呢。”说完,我把自己从“童话世界”中拉回了现实世界,妈妈假装生气的样子,对我说:“怎么,不是不喜欢看书,你别看啊!”我讨好地对妈妈说:“妈妈,我喜欢看书了,我要看好多好多书!”妈妈满意地笑了,对我说:“这才是我的好孩子!”

  • 依然记得去年的夏天,带着迷茫,带着对人生地不熟的不适应走进了自己的人生大学。陌生的环境,陌生的空气,陌生的人群……带来了孤独之感。漫走在学校,当看到学院的图书馆,便觉得似乎在茫茫的陌生事物之中找到了自己的一个熟悉的朋友。因为,图书馆对于一直喜欢看书与写作的自己并不陌生,那种与它相遇之感是欣慰,是开心,是感激……看着它坐落在那里便觉得有这么一个朋友一直在陪伴着自己。

  • 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从小的时候,我就喜欢看书,从最开始的注音童话到金庸的《神雕侠侣》《雪山飞狐》……书籍是一个冷静可靠的朋友。我开心的时候会看书,伤心的时候也会看书,我喜欢从书中寻找快乐,让那些快乐过滤我的伤心。我喜欢看的,并不是那些漫画类书籍,它只能当作是一种娱乐性的书罢了,我真的喜欢的是《儿童文学》。

  • 喜欢看书,也喜欢写作。把最真的东西写得最美,是我从未停止的梦。每一次,老师捧着我的作文在班级中深情地朗诵时,心中油然而生初一股久违的自豪感。我曾有过一个很可笑的想法,想写书!可惜积累不多,底蕴也很薄弱,随手涂鸦,总失文采,草草几笔,难耐人寻味,历旧弥新。可我从未打消过写书的念头,虽然深知:“手挥五弦易,目送归鸿难!”但是,我也听过这样一句话:“大抵每一个爱做梦的人明知道不是每朵玫瑰都能盛开,却依旧打着朵儿执着着,不论是晨与昏,夜与昼!”我认为,我属于后者。

  • 我其实从小学开始就很喜欢看书,而且基本上任何类型的书都喜欢,从百科知道到散文诗集,还有那报刊杂志也都是比较喜欢。可是去了书店,我一般情况下对外国文学的书架避而远之。我同学问我为什么不喜欢看外国文学,她觉得吧,外国文学中有些描写特别棒,值得借鉴。我当时是这么回答她的:“连书本中的人物名字都记不住,我有什么可以看的?”

  • 品名:陈晟昱性别:和爸爸,爷爷一样生产日期:1999年3月21日优点:爱看书,只要有一本书在我手中,我就会看的忘寝废食.兴趣:画画,打羽毛球(正在学习中)脾气:火爆说到我的脾气,特别火爆,只要班上的同学惹烦了我,那就要倒了八辈子的霉,日惹谁不好偏偏惹上脾气火爆的我,下手一定很重.爱好:看书说到看书,我是一个非常喜欢看书的书迷了.例如:我妈妈的朋友,家里有很多的书,每去她们家回来的时候都回带一大堆书.每当我捧起一本书都回看的废寝忘食,真是比书呆子还要书呆子,比啃书虫还要啃书虫.这不,阿姨家借的书,又“啃”完了.

  • 我喜欢看书,无论是童话书,还是古今中外的名著,我都爱看。在我的书柜上,摆放着许多书,比如:《四大名著》、《让人感动的一百个亲情故事》、《木偶奇遇记》等等。一有时间,我便会细细品读,在书海里自由的遨游,体会里面的离合悲欢,感受人间的亲情与温暖。是书,给了我做人的道理,教回了我许多知识,让我看见了人间的真善美。《皇帝的新装》中,我会为皇帝的愚蠢和大臣及百姓们的狡诈感到可笑;《感人故事》中,我会为那种无私的母爱而感动。同时,书也让我的语文成绩得到了提高,是我写出的作文不再那么干巴巴的,所以,我爱读书。

  • 记得从一年级起,妈妈就买注音的课外书给我看,刚开始,我把妈妈买的书丢在一旁,说:“妈妈,我不喜欢看书,我喜欢看电视里的动画片。”妈妈把书收了起来,没想到,过了几天,妈妈居然带回了几本《哆啦A梦》。看到书上的彩图跟电视动画片一模一样,我就高兴地一页一页翻起来,那时,书上有很多字我还不认识,但我看到“机器猫”那丰富、夸张的表情、动作,我就喜欢上这种色彩鲜艳、形象生动的漫画书了。

  • 我呀,最喜欢看书啦!不管是什么书,反正只要是小孩子能看的,如;童话故事书.漫画小人书.侦探游戏书.名人名言.我一拿到,就会津津有味地看起来.但因为我是男孩子,所以我非常喜欢看一些情节比较刺激的书,如;<<侦探游戏>><<冒险小虎队>>.<<食人怪物>>.虽然这些书都是我喜爱的,但在这些书里,我最喜欢的还是<<侦探游戏>>.因为穿越疑阵,拨开迷雾,寻找真凶与真相;绞尽脑汁,茅塞顿开,挑战智慧和灵感,还有看完后身上冒出一阵冷汗的感觉着实让我过瘾!

  • 记得从一年级起,妈妈就买注音的课外书给我看,刚开始,我把妈妈买的书丢在一旁,说:“妈妈,我不喜欢看书,我喜欢看电视里的动画片。”妈妈把书收了起来,没想到,过了几天,妈妈居然带回了几本《哆啦a梦》。看到书上的彩图跟电视动画片一模一样,我就高兴地一页一页翻起来,那时,书上有很多字我还不认识,但我看到“机器猫”那丰富、夸张的表情、动作,我就喜欢上这种色彩鲜艳、形象生动的漫画书了。

  • 当然,我不可能有这么多的书,因为我家不是书店。那我就一定要去借书来看了,因此我经常就往图书馆里跑,先把书看个够,然后再借几本回去。图书馆的书借了,同学们的好书我也不放过,只要有哪个同学有好看的书,我就会全去借回来。当然把书借给我,完全是出于他们自愿的,因为我们班的同学们都喜欢看书,自己有什么好书看过了的,就会拿到学校来与同学们分享,大家都相互把书借给别人。我们班就是这么团结。

  • 我呀,最喜欢看书啦!不管是什么书,反正只要是小孩子能看的,如;童话故事书.漫画小人书.侦探游戏书.名人名言.我一拿到,就会津津有味地看起来.但因为我是男孩子,所以我非常喜欢看一些情节比较刺激的书,如;<<侦探游戏>><<冒险小虎队>>.<<食人怪物>>.虽然这些书都是我喜爱的,但在这些书里,我最喜欢的还是<<侦探游戏>>.因为穿越疑阵,拨开迷雾,寻找真凶与真相;绞尽脑汁,茅塞顿开,挑战智慧和灵感,还有看完后身上冒出一阵冷汗的感觉着实让我过瘾!

  • 然而,我小时候却不喜欢看书,每次看到那些大哥哥大姐姐们看书,心里就会想:他们肯定是傻子,放着这么好看的电视不看,反而跑去看那些没用的东西。爸妈常叫我多看书,可我总是看了一两页就把书丢在了一旁,妈妈见我这么没耐心,就语重深长的对我说:“婷婷,你知道吗?以前妈妈们能有一本属于自己的书就高兴地整晚睡不着,你呢?妈妈为你创造了这么好的学习环境,你却辜负了妈妈,你应该试着认真去看一本书,我相信你一定会发现看书的乐趣的!”

  • 学习之余我喜欢看书来充实自己的生活,从识字以来我看了很多的书:有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说,还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。

描写喜欢看书的段落400字
  • 以前的我非常不喜欢看书,家里的一大堆书我都没有看过。我的妈妈一到暑假、寒假就要给我买书,妈妈给我买的书都可以堆成一座山了。妈妈买书,不是我不看,是因为没意思,最主要原因就是我不喜欢看书。在我6岁的时候,我就对书产生了兴趣,那时候的我只看一些童话故事,比如:《格林童话》《安徒生童话》《小红帽》这些都是我小时候最吸引我的故事。在我7岁的时候,我自己去过书店看书,那是我家对面的书店,我每天写完作业就急匆匆地跑到那家书店看书,可以我有怕书店老板发现,因为,那家书店是卖书的,不想我只看看而不买。有一次,放学回到家我赶紧把作业写完,飞快地跑到那家书店,我边走边想:昨天读到什么地方了,那本书会不会卖完了。我踮起脚尖,走进书店,看见这家书店还向往日一样,热热闹闹的,我从大人的腋下挤过,哟!把头发挤乱了,但是我觉得没事就去拿书。我的眼睛像一披饿狼在寻找那本书,原来再这里,我一页一页的看,看的津津有味。到我闻见书店紧邻的饭店时,我才想起来我已经站3个小时了。我回到家里,给我妈妈爸爸说我在书上学到的本领。

  • 在我们小的时候,物质生活都很匮乏,更别说书了,对于人们它更是奢侈品了。可幸运的是我遇到了一个爱书的语文老师,他经常给我们讲许多有趣的故事,听得我们如痴如醉。他告诉我们:这些都是他从书上看到的。我们觉得光听不过瘾,就找他借书来看。后来,他看我们这么喜欢看书,就给我们规定每个星期六的下午,不上课,光看书。为了我们能看到好书,新书,老师经常跑很远的山路到县城为我们借书。于是,我们经常盼着时间能过得快一点。每个星期六的下午,就象过节一样热闹,老师都会抱来许多书,我们可以挑选自己喜欢的书来读,忘了时间,忘了回家,直到天完全黑了下来,才在老师的一再督促下恋恋不舍的回家了。在哪个时候,我读了《安徒生童话》《。格林童话》。《上下五千年》等等。那时候,对自己读的书也没有选择性,只是读书的兴趣很浓,不管是什么书,只要是书,都会借来读,常常在吃饭的时候也偷着看,为此,没少挨妈妈的骂,可我总是改不了,只要看到自己想看的书,就把什么都忘记了。

  • 我非常喜欢看书,我看过很多书呢!《草房子》《天蓝色的彼岸》《绿林女儿》…….这些有意思的书我全都看过呢!不过我最喜欢的温蒂.欧尔写的《尼魔岛》 《尼魔岛》这本书我已经读了三遍了,不多我想当我看第十遍时,也不会觉得厌烦吧。因为梳理的内容实在是太有趣了!它讲述了在尼魔岛住着的小女孩妮恩的故事。妮恩喜欢跟他的爸爸一起做实验,喜欢看日落时美丽大大海,喜欢看艾利斯写的《山岳狂怒》,还喜欢和她的动物朋友一起玩儿。琪琪是只可爱的母海狮,喜欢保护妮恩;爱生气的鬣蜥蜴佛烈德爱坐在妮恩的肩上;奇怪的奇卡是只绿乌龟,每年都要回到尼魔岛上下蛋,妮恩说那是因为它喜欢这里的朋友…….这座笑道充满了神奇的魅力,真令人向往啊!我多么希望我就是妮恩呀!可以和动物们一起玩耍,可以在大海里尽情地游泳,可以和爸爸一起研究奇妙的海洋生物,和大作家艾利斯一起坐在椰子木筏上聊天……。这本书还让我懂得了保护动物的重要,动物也是地球的主人,他们也有生存的权利,我们不能随意不杀它们,也不能把它们关进领子里,它们也有自己的家。同时我还感觉到人与自研的和谐,动物也有感情,只要你善待它们,它们就也会善待你。

  • 我们上了中学,是初中高中一体的那种,上了这的初中就有机会考上这的高中,上了这的高中就一定会考上一个好大学!她是全校第一的成绩升到重点中学的,我虽然也上了重点却是最后一名。我不在乎,上了就好,成绩于我如浮云!我们还在一个班级,没有人知道我们是兄妹,因为现在没有人认为我们像了,除了我们的眼睛,和爸爸的是一个模子刻出来的一样!我们也没有和别人说过我们是一个妈妈生的,因为她说不想让别人知道她有一个笨哥哥,也不想让别人知道我有这么漂亮的妹妹!呵呵! 新同学很好奇我们的名字为什么那么像,老师也很好奇为什么来开家长会的时候我们的父母总是一起来一起走,可是就是没往那上想,因为龙凤胎毕竟是稀有的!两个人除了眼睛之外其他的地方一点也不像也是龙凤胎里稀有的!说了你们都不信,我比较安静喜欢看书画漫画,她比较活泼喜欢唱歌和乐器! 秘密就这样一直保守着,一直到我们上了初三……

描写喜欢看书的段落300字
  • “书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基对书的看法。“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚对书的认可。而我认为,书是一把钥匙,让我打开文学之门;书是一叶小舟,载我在知识的海洋里遨游;书是一位老师,告诉我一个个人生的哲理。记得以前,我并不喜欢看书,精彩的动画片,好顽的变形金刚,胜过一个个死板的铅字,后来随着年级的升高,老师的教育,我渐渐喜欢上了书,但并没有到痴迷的程度。知道五年级学习了林海音的一篇文章——《窃读记》之后,我受了影响,并深深的震动了,从此喜欢上了书。读书已成了我生命中不可缺少的一部分。每当有空时,我就会捧起书津津有味地看起来。我为书中的人物开心而开心,我为书中的人物伤心而伤心,我为书中的人物流泪而流泪。我已经与书中的人物融为一体了。有时候,我认为书中的结局不够完美,不够皆大欢喜,我就自己在脑子里想象故事的结局,把结局想象的完美。

  • 我特别特别喜欢看书,怎么看也看不腻,你说我是不是一个小书痴呢?一下课,我马上就争先恐后地到班级图书角拿出那些崭新的书本出来阅读书里那些精彩丰富的内容。放学啦,我以最快的速度奔回家里写作业。我仔细地写着作业,专心致志地看着这些对我来说不太难的题目。做完这些令好生觉得轻而易举的题目之后,我马上让家长在作业上面签上一个漂漂亮亮、整整齐齐的名字。让家长签完了名,我仔细地在房间里挑选书看。早上,我早早地来到了学校,放下令我觉得沉重的书包,动作敏捷地拿了一本《做好学生有点累》的书。一看,原来是我最喜欢的阳光姐姐着作的书,我兴奋不已,没想到自己今天这么幸运,一拿就是自己最崇拜的小说作家。

  • 我是个爱看书的人,每次做完作业、放暑假、寒假,我都会拿出课外书,津津有味地看起来,不忘划好词好句。我喜欢看文学类的书,如:《女生日记》、《非常爸爸》、《非常妈妈》、《边城》等;喜欢看科学类的书,如:《十万个为什么》、《百科全书》等;欢看名人类的书,如:《100位中国名人的故事》、《100世界名人的故事》、《科学家的故事》等;也喜欢看名著,如:《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等等。文学类的书让我让我走进书里的美妙故事,韵味无穷,好像自己是书中的一个角色呢;科学类的书,让我了解了生活中的一些不懂的问题,包罗万象,始自己懂得了许多科普知识:名人类的书让我知道了名人、科学家,自学成才,坚持不懈,有了巨大的成功,百看不厌呀;名著让我看见了古代的事,精妙绝伦……每一本书我都保管得很好,是它们给了我许多知识的力量,我越来越喜欢看书了。

  • 原本我是很喜欢看书,可是一件事改变了我。有一次,妈妈带我去书店看书,可是我不想看书。妈妈说:“既然来都来了,就看一下吧!”于是我就选了一本叫《伊索寓言》的书看了起来,刚开始看并没有多大兴趣,可是看着看着,我被故事深深吸引住了,我渐渐地看入迷了。但就在这时,妈妈叫我回去了,因为已经很晚上,可就在这时下起了雨,我装做不耐烦地对妈妈:“真是的,为什么偏在这个时候下雨?害我回不了家!”其实,我心里却在高兴在大喊:“不久点!下大点!不在停!”我贪婪地吮吸着书本的知识,不知过了多久,雨停了,妈妈就叫我回家了。我只能恋恋不舍地放下书,妈妈看我这么喜欢这本书,就买下来了,我感到很高兴。从此以后,只要空闲下来我就会看书,家里人都叫我“书虫儿”呢!

  • 记得有一天放学回家,妈妈带我去取包裹。看着妈妈怀里抱着的包裹,我非常好奇,急忙问道:“妈妈,里面装的是什么呀?”妈妈笑眯眯地对我说:“这会儿妈妈先不告诉你,等下打开后你就知道了,或许你会感到惊喜的哦!”妈妈的话,让我更加好奇,目不转睛地盯着包裹想:“妈妈弄得这样神秘,里面到底是什么呢?”。刚走进家门,我便迫不及待地从妈妈手里接过了包裹,几下就打开了它,哇,几本印刷精美的书从里面露出了小脸蛋。我高兴得跳了起来,一下子抱住妈妈说:“谢谢你,妈妈!”妈妈温柔地说:“只要你喜欢看书,妈妈会继续给你买更多的。”我急忙从包裹里掏出一本书,津津有味地看了起来。

描写喜欢看书的段落200字
  • 母亲又像是良师,指引着我,教导着我。母亲很喜欢看书,家中书极多,仍时不时要去趟图书馆或书店,对我的影响也不小。母亲经常给我的感觉就是很博学,很典雅,单单在饭桌上,像“和别人碰杯时要比别人低”,“不要夹别人面前的菜”等等一系列的小事也要我注意。而之前看《成吉思汗》电视剧时,我很讨厌里面的额里真妃,母亲说她摆那么大架子,是因为除了她那个身份,她没有任何足以让她炫耀的东西,所有没有作为却有虚荣心的人都会。平时母亲读的那些书,我不大看得懂,但是当她说出关于那些书的言论,却都觉得很厉害。

  • 我喜欢看书,手一捧起书就放不下来。有一次,我在看书,该吃饭了,妈妈敲了敲我的房门,说:“别看了,该吃饭了!”我正好看到关键的时刻,就随口回答了一句:“好的,马上!”过了一会,妈妈等不及了,叫道:“快点!”我又说:“就看完这一页,一会就来!”十分钟过去了,妈妈推开房门,生气地说:“我都叫你几遍了,你说看完一页,怎么还在看?”我却一脸无辜地看着她,说:“我怎么没听见呀?”见妈妈要发怒了,我只好灰溜溜地跑过去吃饭。原来,我看完了一页,下一页更精彩,就没忍住,一口气看了好多页。

  • 进入小学,爸爸给我买了《阳光女孩系列》、《玛蒂娜系列》等。这些书让我拥有源于太阳本身的特质,性格开朗、积极乐观。我越来越喜欢看书,不但养成了独自阅读的好习惯,还能每天看一小时左右的书。《阳光女孩》中有句我很喜欢的话:“无论阴雨多么连绵,无论狂风多么呼啸,但是,当太阳喷薄而出的时候,你看那红彤彤的太阳,俨然是一张光彩照人的脸,没有一丝阴影,没有一丝杂质。读书让我懂得了要阳光、积极地去面对生活。与书为友,读书让我成为了阳光女孩!

  • 小时候,我不太喜欢看书,最多只是看看图读本,脾气也很暴躁。后来,妈妈给我买了很多带拼音的儿童故事书,每天晚上睡觉都逼我看,渐渐地我喜欢上了书。越长大,越爱书,也离不开书了。每天晚上都会自觉的读一读,遇到不会的字会问妈妈,会去查字典。小时候,字读错了自己也不知道,有一次给妈妈读一个童话故事,里面有一句是“狐狸忽然听到一声尖叫”,我读成了“狐狸葱然听到一声尖叫”妈妈听后捧腹大笑。很出洋相。那些充满幻想的童话故事,给我们家带来了许多的欢乐的笑声。

  • 那天,妈妈兴冲冲地抱着一个棕色大箱子放到我面前,神秘地说:“里面有你最喜欢的东西哦!”我赶紧打开一看,原来是一套《小豆豆日记》。我撇撇嘴,说道:“我又不喜欢看书,你送我书作甚?”“当然是让你看喽!我敢肯定你一定会沉醉其中的。”“好吧!好吧!但我只看一小会儿。”我十分不情愿地说道,并随手拿起一本《一年级的小豆豆》。我看了一会就深深地迷恋其中了,一会儿捧腹大笑,一会儿怒气冲天,一会儿又泪流满面……从那时起,我便与书结下了不解之缘。

描写喜欢看书的段落100字
  • 我喜欢看书,也在书中认识了许多可爱的小伙伴,比如《绿山墙的安妮》中爱唠叨、爱幻想又聪明的安妮;《城南旧事》中单纯、善良的英子;《波莉安娜》中总是把快乐带给大家的波莉安娜……虽然她们都只是书中的人物,可我却从他们身上学到了很多优点,也被她们那种快乐、纯洁、善良的心灵感染着。

  • 在我的生活中,每天有一样东西是不可缺少的,那就是——书。毛泽东曾经说过:“饭每天可以不吃,觉可以不睡,但是书每天要读。读书不能一翻而去,不能蜻蜓点水。”在过去,我不喜欢读书,后来我却很喜欢看书,我给你们讲讲我和书的故事吧。

  • 从小学开始,我就喜欢看书,记得我读到的第一本书,是国学一年级图画册,里面的金木水火土,至今让我记忆犹新。那一颗颗墨色的大字,像极了旁边的配图,生动而又简洁。我眼中的世界,第一次有了文字的概念。一横一竖又一横,这便表示了土,穿梭在一颗颗大字中,我细细品读着这个世界。

  • 我还最喜欢看书呢,每次拿起书就爱不释手。看见书里的主人公胜利了我就捧腹大笑,只要看见伤心的情节我就眼泪一滴滴流下来,有一次妈妈叫我把开水喝了,可是因为书太好看了忘了把开水喝完,等妈妈回来了开水已经冷了,妈妈哭笑不得。

  • 他可是我们班最有特点的人,平时都是笑呵呵的,可是一有一点不开心的事情,他就像爆竹一样一点就着,是个典型的暴脾气。他很喜欢看书,是个小书迷,同时他也喜欢上网,是个小网迷,你知道他是谁吗?看到文章最后你就知道啦。

相关推荐
相关介绍:

描写喜欢看书的段落:描写喜欢看书的精彩片段、描写喜欢看书的一段话、喜欢看书的摘抄、描写喜欢看书的短句,还提供关于喜欢看书段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写喜不自胜的段落描写喜人的段落描写喜出望外的段落描写喜剧的段落描写喜宴的段落描写喜帖的段落描写喜庆的段落描写喜庆气氛的段落描写喜怒的段落描写喜怒哀乐的段落描写喜怒无常的段落描写喜悦的段落描写喜悦之情的段落描写喜悦心情的段落描写喜悦时的段落描写喜感的段落描写喜报的段落描写喜极而泣的段落描写喜欢的段落描写喜欢下雨的段落描写喜欢冬天的段落描写喜欢动物的段落描写喜欢古筝的段落描写喜欢吃的段落描写喜欢唱歌的段落描写喜欢夏天的段落描写喜欢小猫的段落描写喜欢弹琴的段落描写喜欢树的段落描写喜欢画画的段落描写喜欢花的段落描写喜欢读书的段落描写喜欢跑步的段落描写喜欢跳舞的段落描写喜欢钢琴的段落描写喜欢雪的段落描写喜欢音乐的段落描写喜欢黑色的段落描写喜气洋洋的段落描写喜爱的段落描写喜爱书的段落描写喜爱读书的段落描写喜爱音乐的段落描写喜的事的段落描写喜的心情的段落描写喜笑的段落描写喜笑颜开的段落描写喜羊羊的段落描写喜色的段落描写喜讯的段落描写喜酒的段落描写喜闻乐见的段落描写喜雀的段落描写喜鹊的段落
最新更新:
描写嬉皮笑脸的段落描写膝盖摔破的段落描写膝盖受伤的段落描写膝盖流血的段落描写溪亭日暮的段落描写溪水清澈的段落描写惜别之情的段落描写希望之花的段落描写希望和平的段落描写希腊神话的段落描写吸引眼球的段落描写吸取经验的段落描写西装笔挺的段落描写西游记中的段落
热门推荐:
描写亮光的段落描写皇亲的段落描写古槐的段落描写小青蛙的段落描写凋敝的段落描写本国的段落描写另一方面的段落描写团结互助的段落描写降雪的段落描写友尽的段落描写色之美的段落描写逼真的段落描写段子的段落描写日本鬼子的段落