描写懈怠的段落
描写懈怠的精彩片段
  • 描写懈怠的段落

    相反地,懈怠会使蓊蓊郁郁的森林变为沙漠,使湍流不息的河流变为泥潭,使高楼大厦夷为平地。我们都曾读过《伤仲永》,方仲永从一个神童,到不能“称前时之闻”,再到“泯然众人矣”,这是为什么?难道只是因为其父的唯利是图吗?当然不是,这也有仲永本身的原因。如果他肯努力,当父亲带他游于乡里之间时他会毫不犹豫地拒绝;如果他肯努力,当他发现自己退步时,他会发愤读书。所以,毁掉仲永的不仅仅是他父亲,还有他自身的懈怠。这正如现代社会的大学少年班的神童们,他们凭借自己的天赋率先叩开大学之门,但当他们毕业之后,又有几人成为各行各业的精英?无论是仲永,还是少年班的“神童”们,他们都由于自身的懈怠而抱憾终生。可见,决定一个人的一生的,不是智商,而是后天的勤奋努力。

    努力,铸就无悔人生》的优美段落摘抄
描写懈怠的段落
  • 到了高中阶段,学习就唯有自己了.因为我们已经长大了,不再是小孩子了.但不可避免的会有一些懈怠心理,最普遍的就是在学习疲乏的时候,心想今天学习了很长时间,应该放松一下了.此类心理总是出现在晚上与’睡神’战斗的时候.然而懈怠心理就是决定成败的最后一根稻草,不过只要我们有理想有追求,就会无限的精力与活力,随之这最后一根稻草便什么也不是了。倘若在管理松懈的高中,我们没有自己的理想追求,有没有对未来的计划。那么随性的生活会就会让我们变得懒散,无聊的时间多的让我们空虚。发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。这无非是最无趣的生活了。就像暮年的老人,失去了生活的目标。

  • 正在千钧一发之际小虫准备战斗,蜘蛛也猛地冲了过来,一下子把小虫撞了很远,小虫还没有缓过神来就又被蜘蛛又沉重的一击击倒,蜘蛛好像改变了攻势,而小虫却又站了起来真是顽强啊!蜘蛛开始围绕着小虫四周编网,才没过多久小虫就被蜘蛛网捆得结结实实不能动弹,蜘蛛发起了超强的进攻,对着小虫一直穷追猛打还时不时用嘴去咬小虫,小虫被捆着无力还击但是它还是在不停的挣扎着,蜘蛛没有懈怠一直猛攻,强大的攻势打得小虫奄奄一息但小虫还在挣扎着,想摆脱蜘蛛网的束缚终于蜘蛛丝断了,小虫以决一死战气势向蜘蛛奋力冲去,但小虫终究是小虫还是败下阵来,但小虫十分顽强还准备继续上阵,但是最后小虫还是做了蜘蛛的盘中餐真可惜,虽仅仅如此但是我十分敬佩小虫顽强的精神和坚持不懈。

  • 2008年12月31日的夜空,永远储存在我的记忆中。所以时常在某些特定场合触景生情,让我瞬间沉默。我无法形容当时的心理状态,失落?茫然?无奈?我实在想这一切瞬间消逝,但回忆时只是一次次地品尝沉默的味道。3天、5天、7天……2008年的“开幕式”我当然就在沉默中度过了。只是在沉默中等待“伤口的愈合”,并决心背水一战,最后一击了。虽然这是挽回面子的一战,但现实强调了这一战的重要性,眼前供我选择只有力挽狂澜。于是乎,雄心壮志再次被“激怒”,深感“等待”与“懈怠”似乎有些雷同。当然,行动就是“挑灯打夜战”了,时刻控制着自己的意识不为身外之物而转移,也许是在那个难忘的夜晚,那个伤透心的夜晚,那个彻夜难眠的夜晚,我埋下了一粒信念的种子,终于恢复了半个自我。显然,我的“另一半”也就全力以赴在下学期复原了。

  • 可是为什么会发生这种事呢?我认为是人们缺乏目的的观念.在你准备放弃做完一件事的时候,请你仔细地想一想,你做这件事的目的是什么,或者想一想,当初为什么要做这件事.做事情,一旦我们选择了,就应该义无反顾地担当起我们就负的事任.在你完成老师布置的作业之前,请你仔细地想一想,老师给你布置作业的目的是什么?是为了折磨你吗?还是为了过不得好日子?都不是,老师布置作业是为了你自己,是为了提高你自己的学习成绩.如果你马虎了事,想一想,吃亏的还是你自己.虽然有些该做的事情,并不是我们自己自愿选择的,但我们仍然要努力的完成它,这是对自己,对他人负责任的表现.如果采取抱怨、懈怠等消极的态度,只会损害你自己。

  • 2006年12月31日的夜空,永远储存在我的记忆中。所以时常在某些特定场合触景生情,让我瞬间沉默。我无法形容当时的心理状态,失落?茫然?无奈?我实在想这一切瞬间消逝,但回忆时只是一次次地品尝沉默的味道。3天、5天、7天……2007年的“开幕式”我当然就在沉默中度过了。只是在沉默中等待“伤口的愈合”,并决心背水一战,最后一击了。虽然这是挽回面子的一战,但现实强调了这一战的重要性,眼前供我选择只有力挽狂澜。于是乎,雄心壮志再次被“激怒”,深感“等待”与“懈怠”似乎有些雷同。当然,行动就是“挑灯打夜战”了,时刻控制着自己的意识不为身外之物而转移,也许是在那个难忘的夜晚,那个伤透心的夜晚,那个彻夜难眠的夜晚,我埋下了一粒信念的种子,终于恢复了半个自我。显然,我的“另一半”也就全力以赴在下学期复原了。

  • 就从最近开始说起吧,我想你大概很想了解我最近的学习生活情况。时间已经很逼近中考,每个人都匆忙的像是在绷紧的神经上走钢丝,偏偏还得与时间赛跑,连呼吸都快要成为浪费时间、浪费生命的事情了。很夸张吧,可事实就是如此,繁重的课业,做不完的题,几乎压得我要神经衰弱了,几次都要绷不住松懈下来。但我不能懈怠,我不会懈怠。这不仅压着我的未来,还有你的希望。我这个自小就不让你省心的丫头,好像只有学习才会使你霁颜。

  • 今天是我的第十八个生日,是我的成人之日。我告诉自己:这一天之后,我要抛弃自己的懒惰、懦弱与懈怠。我相信我自己是勇敢的,优秀的,我相信自己可以面对一切,包括挫折与打击。前面的路很崎岖,但我相信风景也会更美丽。我依然会困惑,依然会迷茫,但我不会迷失方向。我知道我有要去完成的使命,我会倾听内心的召唤,我知道我将要干什么。我要做我想做的事情,这就是我的命运,我的生命价值之所在。It‘s my future,it‘s my life。

  • 一阵急促的上课铃,把我从庄周梦蝶中惊醒,揉了揉惺忪的睡眼,讲台上一个敦实的黑色身影映入眼帘,温文尔雅的脸上,淡然的神情,看不出喜怒哀乐,如深潭一般波澜不惊,他察觉到教室的喧嚣,似是有些不满,眉宇间的墨黑长眉一挑,平静的水又骤然激起圈圈涟漪,刹那间,一股淡淡地威严蔓延开来,原本喧闹的教室哑然无声——玺校长!我猛然惊醒,急忙掏出政治书,正襟危坐,不敢有一丝懈怠。一节同以往一样的政治课便悄然拉开序幕。

  • 冬伯伯穿着大棉衣来了,他把白色撒向校园。小草早盖着厚厚的棉被进入了梦乡,柳树上则开满了一朵朵惹人喜爱的,美丽,晶莹的小白花,冬青士兵却坚守岗位,不敢有丝毫的懈怠。同学们可高兴了,都盼望着能早点下课,叮铃铃,伴随着下课的铃声,同学们像一只只可爱的小鸟飞出了教室,大家在操场上堆雪人,打雪仗,你向我掷一个雪球,我向你掷一个雪球,你追我,我追你,欢快的笑声都快把树上的积雪震落了……

  • 面对成人的种种不幸,学习是多么容易的事儿啊!失去了青春,才知道那是一段珍贵得无与伦比的时光,我们坚守着精神世界的执着,编织着遥远而深不可测,伸手不及的理想。我们等待心灵发芽,长出创意的翅膀!学习是多么容易的事儿啊!学习与丑美、家境好坏无关。青春时期对学业的懈怠,会辱没你生命中的光华,会使你成年后陷入谋生的困境。学习的大门一旦开启,人生境界便会像你传诵已久的那句名言——面朝大海,春暖花开!

  • 放手去干啊,难道有什么该顾忌的吗?因为“灰烬”的出现,就不再为了“下一朵烟花也会绽放”而努力了吗?怎么可能!这是我们的“烟火时刻”啊。新年之前,是冬天;新年过后,是春天。忽然觉得今年的新年也没那么糟糕,就像是一个分界点般,我决定许下这个心愿——“2015年的你啊,要改变自己,代替未能改变的2014的我。”即使其他人看待你还是像昙花一现般的人物,自己也不能懈怠。

  • 狼,是罗马不败的传说。我不否认罗马队失意过,悲伤过,跌入低谷过,甚至全军覆没过。但是,我要证明的是,罗马队在精神上永远是胜利者。即使是在最低谷徘徊时,罗马仍然高举着狼图腾,为自己呐喊,呼唤。群狼秉承着他们的风格,努力奋斗着,拼搏着,战斗着,一刻也不曾停止过!2000年欧洲杯,意大利失败而归。但是罗马队没有懈怠,相反的,群狼以他们的决心和意志,交换了2001年那个辉煌的赛季!他们的灵魂永远不败!

  • 古人云:锲而不舍,金石可镂。成功之路是漫长的,需要持之以恒,一以贯之的坚持和努力。唐代诗人李白自小贪玩调皮,常在课时从家中溜到山间玩耍,一次,在溪涧边看到一位老婆婆奋力打磨一根铁棒,心生疑惑,询问原因,老婆婆回答道:我想把它磨成一根针。“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理让李白大彻大悟,从此发奋图强,毫不懈怠,终于成为一代“诗仙”。“行百里者半九十”,不能一直坚持,往往会让努力半途而废,坚持了,量变终会演化为质变,成功也就唾手可得。

  • 这本书讲了很多新闻和小故事,也告诉了我们很多道理;这本书里,我最喜欢的就是“发现生活中的美”这一课的《春丽的故事》,它讲了日本的一匹赛马——春丽,虽然在它的赛马生涯中,它每次都失败了,但是它从不气馁,每次出场都精神抖擞,尽全力奔跑,从不灰心懈怠。按说,这种毫不争气的马是应该在晚年时将被屠宰,但它这种精神使日本的公众强烈要求刀下留马,使它破例,在日本北海道安度晚年。

  • 中学的生活是锻炼自我的。到了初中,课程的数量和难度与小学相比都进行了“大跃进。每一个科目的老师都有各自不同的要求,并且会时不时地搞一次小测验。如何高效且高质地完成大量的作业,如何利用有限的精力做到主次分明,如何快速地适应全新的学习环境都是一个个重大的挑战。而老师面对众多的学生也不可能专门对单个学生进行辅导或纠正问题。因此,我在中学必须十分自觉主动地学习,不可懈怠分毫。

  • 喊你一声“母校”,我们诉说着。每个人都有着不同的看法、想法。但大家对学习都是勤奋努力。我们每天诉说着,向母校诉说,向老师诉说我们的成长,诉说我们的成功,诉说我们的进步,诉说我们的奋斗,诉说我们的志向。我们必须认真学习每一天,过好每一天,珍惜每一天。因为我们深知,成绩与成功、付出与获得是对母校和老师最大的回报,因而我们不能有一丝的懈怠。我们说老师、我的母校,我们会踏踏实实走好每一步,直至成功的彼岸,我们会时刻坚守信念,因为我们也知道成功就在不远处。   

  • 杨老师的眼睛课上严厉、敏锐。课下却变得慈爱和温和多了。每当同学们向地问题时,她总是认真耐心的讲解,一边讲一边用温和的目光看着你,好像在问:“听懂了没有啊?不懂要多问呀!”每一次她都会一遍一遍不厌其烦地讲到你听懂为止,看到同学们恍然大悟、茅塞顿开的神情,杨老师的脸上才会露出欣慰的笑容。正是杨老师这双“神奇”的眼睛让我感受到一种不敢懈怠的力量,催我奋进,鞭我向上,励我成长。

  •    我慢慢直起身来,对着她那墨黑的眼睛,坚定地说:“爸爸是个执着坚强的人,我相信他在妈妈的悉心照顾下会积极面对自己的伤疤;我也在很努力地使姥姥开心,不会太寂寞;而每次的考试……在竞争这么激烈的时代里,自然人才济济,各有所长,没有什么第一第二之分。我只要做到今天的我比昨天的我进步了,没有必要一直活在与他人的比较之中。但这也不是说我就会因此而懈怠,为了实现‘我命由我不由天’的理想,为了能够让家人将来无忧无虑地生活,我必须勤奋不懈、天天向上……”

  • 喧嚣疲惫,一如尘埃般静静沉淀,深沉的天空,星星若有若无地眨着眼睛。一次次的解读,一次次的对话,即使被阴霾充斥的心也会释怀,终会叩响每一扇冰封的心门。“青年人|珍重的描写罢|时间正翻着书业|请你着笔!”她在提醒我:不要懈怠,不要蹉跎,勤奋努力地去学习,去“珍重的描写”字的人生诗篇。温纯的文字,清新五华,通俗易懂,如一滴滴水珠,穿透思想,留下刻骨铭心的深刻!

  • 人生山一程,水一程,每一个岁末都是一个终点,亦是一个起点。在这样一个特殊的日子里,心情总是一半欢愉一半沉重。喜的是,流年静好,我亦无恙。风尘一路,播散过汗水,也收获过感动;忧的是,漫漫人生路,依旧需风雨兼程,不可懈怠。回首一年的光景,温暖也好,薄凉也罢,终是被流年的风,吹至了时光的彼岸。此刻,惟愿静坐在岁月的门楣前,悉心整理出零零落落的记忆碎片,记住该记住的,忘却该忘却的。

描写懈怠的段落400字
  • 作为一名当代大学生,我们要身怀报国之心,我们应该时刻铭记习近平主席的深刻教诲:空谈误国,实干兴邦。我们要紧密团结在以习总书记为中心的党中央周围,要胸怀理想,坚定信念,不动摇、不懈怠,顽强奋斗,艰苦奋斗,不懈奋斗,坚定中国特色社会主义的道路自信,理论自信,制度自信;要努力学习科学文化知识,高水平、高标准地要求自我,自觉注重个人素质的提高,用过硬的专业课知识武装自己,努力把自己培养成一名素质高、用得上、靠得住、打得赢的高水平社会主义建设者和接班人;要时刻做好时代的表率,努力学习,爱岗敬业,服务大众,弘扬真善美,倡导主旋律,做到德才兼备,品学兼优;要保持清醒的头脑,做到在失败时不气馁、不后退,虚心求学,不耻下问,在成功时,不骄不躁,不懈怠,总结经验、发扬成绩,争取更大的进步;要转变就业观念,积极投身基层,扎根边远,到祖国需要的地方去。积极为祖国社会主义现代化建设贡献力量,努力实现伟大的中国梦想。

  • 记得那是一个盛夏,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量悬殊,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”,显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意地继续顽强地与大甲虫搏斗。那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它去搬救兵了。只见它来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群、一对对的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。它们到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水一样涌上前去。大甲虫在蚂蚁们猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的,它们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的。黑乎乎的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫不懈怠地战斗,直到大甲虫不能动弹为止。蚂蚁们最终得胜了。战后,它们告别了牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐拖着战利品走了。

  • “才自精明,志自高”,这是探丫头判词中的一句话。从这句话中,我们显然知道了:这是个有才学,精明能干的小姐。第五十五,五十六回中写到:由于王熙凤生病,暂时不能理家管财,王夫人便把重担交予了探春。贾家上上下下几千号人,男的比女的还多,况且又是封建时期若不是因她精明能干,又怎会把大任交与她?她秉公办理各项事物,对待姨娘也决不徇私。这真叫人敬佩。“兴利除弊”应算是她的一项发明了吧。她觉得园子中有些种竹种花的地方可以包给个人。一来免了集体种大家都不效力,白白糟蹋了一些土地和果实,二来调动了下人们的积极性,到了年底,还可以缴上来一些薄利。这与今日的承包制很相似,足见她的聪慧。因平日奴才们见她温文尔雅,以为可以在她管辖期间偷空吃酒、赌钱,却被探丫头痛骂一顿,再也不敢懈怠。这又可见她的威信。若不是“女儿当自强”在她心中,她又怎么会拥有如此多的令人敬佩的本领呢? 

  • 我们要坚定不移地加强党的执政能力建设和先进性建设,确保党始终走在时代前列。历史雄辩地证明,只有坚持中国共产党的领导,只有坚持走中国特色社会主义道路,中华民族才能创造更加美好的未来。为了更好地团结带领人民前进,党必须大力加强和改进自身建设。我们要始终坚持立党为公、执政为民的本质要求,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的要求、反映人民的意愿,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。我们要坚持以加强党的执政能力建设为重点,全面推进党的建设新的伟大工程,解决好不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题,不断提高创造力、凝聚力、战斗力,更好地完成执政使命。我们要坚持不懈地开展党的先进性建设,解放思想、实事求是、与时俱进,永不自满,永不懈怠,用发展的眼光审视和评估自己,以改革的精神加强和完善自己,使党始终保持旺盛的活力和蓬勃的朝气,始终走在时代前列,始终成为团结带领人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的坚强领导核心。

描写懈怠的段落300字
  • 哥哥不仅学习好,体育方面也特牛。比如说打篮球吧,他的投篮几乎是百发百中,三分球的命中率也特高。每次周末,他们同学都会组织篮球赛,而我哥哥则是个绝对的“抢手货”:要知道,有了哥哥,篮球赛就赢了一半了呀!有时我去看他们打比赛,发现篮球场周围有好多小孩子在看,虽然看不懂,可是都兴致勃勃地大声喊着加油。场地里,一群伙伴都穿着球衣,人人头上都汗津津的。哥哥却依然那么显眼。抢球,运球,转身,跳跃,投篮!——又一个三分球!小孩子们欢呼起来,我也高兴地一起喊着加油。最后,毫无疑问的——哥哥所在的一队赢了!我兴奋地跑过去,给哥哥递水,其实是在向其他人骄傲地宣布:这是我哥哥,厉害吧!但是,这并不是天分。哥哥在家里,只要有时间就会看球赛,模仿着球星们的动作,运球、投篮;在学校里,也是体育课的忠实粉丝,他会在别人躲在树荫下乘凉的时候,一个人练习着刚学的新动作,丝毫不懈怠。

  • 二十四孝有:孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、戏彩娱亲、卖身葬父、刻木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、为母埋儿、扇枕温衾、拾萧异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、尝粪忧心、弃官寻母、涤亲溺器。其中,我最喜欢刻木事亲,意思是:丁兰,相传为东汉时期河南(今河南黄北)人。幼年父母双亡,他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才食用,出门前一定禀告,回家后一定见面,从不懈怠。久之,其妻子对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的手指,而木像的手居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休弃。

  • 过晚的觉醒让我后悔不已,初二的暑假,我抛开一切杂念,努力找回初一的我,上进的我,从没有过的第一次制定了一套相当严谨的计划,几乎每天的每项活动我都计划在内。如此详尽的计划我花了整整两天制定,甚至连锻炼时间,具体动作都书写在内。正是这份计划,让我度过了一个最有意义的假期,也正是它,让我的知识极大的丰富,信心回归,状态也强势反弹。果不其然,开学之后我就一直保持上升的劲头,连老师也大感惊讶,我终于回到了强手的行列。但很遗憾的是,因为之前一年的懈怠,再加上其他同学仍在不断努力,巨大的差距被我极力挽回,我做到了自己的最好,但已经无法成为最好的了。所以当说成绩好的同学中不会少了我,但是成绩优秀的同学中就没有了我。虽然如此,我还必须不懈努力,初三第一学期得到了在我的能力范围内最令人满意的结果。

  • 相反,乌龟的处境则截然相反,夺冠之后,名胜大震。此后,接鲜花接到手软,飞奔各地演讲,跑到脚软。此兄的脚力本来就有待争议。但是,乌龟为什么会夺冠呢?三点原因。一:乌龟的坚持,其虽有致命的短处。也有明显的长处。在机遇出现的时候,乌龟坚毅的作风很好的弥补了它的短处。二:乌龟的自私心理。冠军的荣誉,严重蒙蔽了乌龟的良心。以致发现兔子睡觉时,从身边悄悄的走过,不动声色,而拒绝在此刻唤醒它,和他一起奔向终点。他缺乏帕格罗夫的那种精神。以精神感动人总比以奖杯感动人要深刻的多。三:兔子的懈怠。正是兔子中途睡觉才给了乌龟夺冠的可能。与其说兔子是靠努力得来的,倒不如说是它在比赛出现机会的时候,通过自私心作祟,而捡来的冠军。料想,假如叫醒兔子,冠军不可能是它的;假如兔子不睡觉,冠军更不可能是它的。因此,乌龟缺少的是一种宽大的胸襟。

  • 一个星期天的下午,写完作业的我想起老师的话,不由得走到钢琴前,打开琴盖,拿出钢琴谱,翻到那首三周还未过关的《多年以前》。开始一音一顿地弹起来,我弹得磕磕绊绊,一点都不像是一首完整的曲子。”付出努力,才能享受乐趣。“老师的话在我耳畔响起,于是我开始一遍一遍反复地弹,弹了几十遍之后,我终于可以流畅地演奏这首曲子了。一个个小音符在我的脑海中有序地盘旋着。我闭上眼睛,沉浸在这首美妙的乐曲中。优美的旋律回响在我的耳畔,我的眼前仿佛就是辽阔的草原,幸福的归人。一曲终了,我豁然开朗:不挥洒汗水,何来收获?曾经的厌倦只是我偷懒、懈怠的借口,而越松懈,只会越厌倦。

描写懈怠的段落200字
  • “一二一,一二一,跑步走”,随着一声令下,他们踢腿,摆臂,奔跑。不管是炎炎烈日,还是风雪交加,他们呐喊着,勇往直前,一群人就像一个人。训练,已经成了他们生活的一部分,没人讲价钱,也没人喊苦和累。因为他们知道,训练时候多努力一点儿,多流点汗,多熟悉一下装备,上了战场,操作就会多一份精准,救的人就可能会多一个,所以他们丝毫不曾懈怠。披星戴月,朝九晚五,尽情挥洒汗水,尽情奋力奔跑,拼命训练,时刻准备着。这个时候,他们好美,美在坚持。

  • 晚上,我也不敢放松怠慢:作业一拨接一拨,习题一道接一道……我只有一个信念:我是一个不会被学习任务所打倒的人,我要尽快消灭它,消灭它!我一刻不曾停歇,一刻不曾懈怠。在只剩下几道数学题时,我有一种拨云见日之感,竟兴奋地哼起了《远走高飞》。因为今天的作业完成得快,还可以向妈妈撒一个娇,讨得恩典,兴许能瞟一瞟蔡徐坤呢!正在我心里盘算着的时候,最后一题卡住了,我不停地转着笔,绞尽脑汁竟一筹莫展,心急如焚,抓狂得如一只孙猴子。我只得找来课本,翻看例题,反复读题,细心揣摩,认真思考,最终一举歼灭。当我再次看时间,已经是晚上十点了,今天又只得洗洗睡了。

  • 早读后,仪器齐全的实验室里。作为小组长,我拿着实验分组名单,等着给同学们讲我做的那一项实验。其他组长也一一就位。各种电路,各种加热、燃烧,各种解剖、观察,围绕着同学们。但,我们十二个小组长却亲自示范,细心讲给每一位同学。在实验室中坚持奋战,为了每一位同学弄懂实验而坚守在试验台,不懈怠、不厌倦。不觉间便是一天,一包方便面,一口热包子,解决了午餐。仪器之下,每个人认真的操作的脸,那样美。我想,这将是心中永远的回忆。“没关系,慢慢来!”“再试一遍……”原来,坚持下去,那样让我充实。

  • “人生在勤,不劳何获”,张衡的名言发人深思。在这个科技不断发展,生活水平不断提高的时代,我们在享受优质生活条件的同时,对高科技甚至是对身边人的依赖度不断加大,对自主劳动十分懈怠。青年一代缺乏劳动激情的现状同样能够影射到我们的日常生活中。家中家务,父母一手包揽,却少有孩子主动帮忙;校园中组织打扫卫生,同学之间踊跃报名者寥寥无几……这些种种,无一不暗示着青少年在劳动教育方面的缺失。

  • 最好的自己,在一点一滴的全力以赴中。没有人是从一出生就懂得知识或道理的,都是在日积月累的努力中日渐成长,不懈怠任何一分钟,不辜负任何一次机会。陈更身为一名工科博士,是世人眼中与“诗情”搭不上的理科生,但她不囿于现状,一次次勇闯诗词大会舞台。她说:“即使能力有限,也要全力以赴。”正是这样不懈的努力,让我们看到成功不是仅凭天赋,也从不能一蹴而就,只有奋力向前、不断努力才可能取得。

描写懈怠的段落100字
  • 月考我考入了前百名,于是我又懈怠起来,休息的时候老看小说,小说中一句话点醒了我:努力的人可能成为天才,不努力的人肯定成不了天才。于是,我开始认真复习,迎接期中考试。临时抱佛脚的用处不大,还是退步了。于是,在平时,我努力积累,认真听老师讲课,仔细地做好上课笔记。终于,期末考试到了,我紧张地走进考场,迎接考试。

  • 于是,我开始了一个人的战争。和懒惰作战,和粗心作战……,每当我稍有懈怠,我的脑海里就会回响韦妈妈的那句话:我相信你。于是我仿佛又充满了无穷的力量。这句话鞭策着我,鼓励着我。我终于在期末考试中数学取得了满分的好成绩。

  • 到了最为关键的时期,反而更加容易产生懈怠的情绪。怎样形容更为贴切呢?就像是你赌上了全部买了一注彩票,大奖揭晓之前的紧张和兴奋同时存在,到了宣布那一刻,你反而期待晚点开奖,甚至想着永远不要开奖。没有结果,就没有伤害了么。似乎有些掩耳盗铃了,因为即便你不愿意,但是它确确实实存在着。

  • 最初的我们怀着心中的梦想,来到这,一起为梦想而拼搏,但拼搏中难免会遇到挫折,记得那一次,由于贪玩,在检测考中失利了,你们狠狠地把我责怪了一顿,那一顿可把我骂醒了。我知道,人生是一段漫长的路,青春是一场不回头的旅程。只要稍一懈怠,便容易失去机会。谢谢朋友陪我一起走过的日子。

  • 之后,这“叮咚叮咚”声音一直在我心中回响,时刻提醒着我去努力,去奋斗,去抓紧一切时间学习,它像一条无形的鞭子,总在我懈怠的时候向我挥来,我就猛然警省。渐渐地,老师开始表扬起我来,以前那个不努力的我已扬长而去,现在的我,已经是一个奋斗进取的少年了。

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