描写谢别的段落
描写谢别的精彩片段
  • 谢别

    描写谢别的段落

    文中的作者是一位有着三个孩子的母亲,她的孩子每当逢年过节总会收到一些礼物,而孩子们也只是口述感谢别人,从不为给他们礼物的人写谢柬,大家都不想写谢柬,总是无动于衷,作者也拿他们没办法,但是一次,她突然灵机一动,让孩子们体会一下送礼物的人的辛苦,和花费的精力、时间。可是记时、购买礼物、包装礼物和邮寄礼物这些复杂的程序让孩子们叫苦不迭、精疲力竭,花掉了近二小时半的宝贵的时间,还没有空闲去玩雪橇。这让孩子们明白了送别人一个礼物是那么辛苦、麻烦,他们深表歉意,也学会了去感恩别人。同时作者还用她小时侯的经历为孩子们带头做模范,她告诉孩子们她是如何感恩别人的。

    读《莫忘致谢》后感》的优美段落摘抄
描写谢别的段落
  • 生命从灵魂意义上来说是由无数个感动构成的,每个人都应该有颗感恩的心,感谢别人对你的帮助,感谢家人、朋友对你的关心,感谢老师对你的栽培,谢谢给予我生命的父母!感谢给予我关怀的朋友、亲人、爱人、老师,感谢世界上一切美好事物!吃水不忘挖井人。感恩之心,是人类心灵中最美丽的种子。懂得感恩的人,在心中一定藏有大爱。这种大爱,正是促使他从平凡走向成功的动力。在巴尔扎克最困难的时候,是布伊松雪中送炭,给了他极大的帮助;巴尔扎克心怀感恩,以一种巧妙而无声的方式——用布伊松的名字为小说人物命名,为布伊松带来了名气和财富,从而报答了布伊松的恩情,给自己留下了知恩图报的百世美名。硕果为了感激秋的到来挂满枝头!雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹!感恩是一种美德!感恩更是一则芬芳的誓言!感恩是一种幸福!感恩更是一个永恒的支点!

  • 感恩,顾名思义,就是感谢别人给予的恩惠。感恩是一种美德,也是人之所以为人的基本条件,学会感恩,常怀感恩之心,是进步与文明的体现,是构建和谐人际关系的根基。值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写到:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还能时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人朋。

  • 清晨,一声鸡鸣划破了寂静的山村,一轮红日欲出,沉睡的万物在黎明中苏醒,一缕阳光透过窗帘,催促着我们追逐秋天的风去远行,滴滴秋露,不舍地为我们送别,祝我们一路顺风。谢别了热情好客的山村农家,我们直奔70公里之外的国家地质公园...石牛寨。车到山前,就迫不及待地开始了一程盼望已久的登山探险之旅,怀着对大自然的敬畏和好奇,我们慢慢走进了峡谷之中,融进那一片迷蒙的秋色,看几度山映秋阳,红枫尽染,突然我惊异的发现,一座象形高山,恬静地躺在薄雾缭绕之中,仰望着原始风貌的神奇,我不得由衷地感叹大自然的鬼斧神工,连绵的群山,就好似一幅青山绿水的淡雅水墨,将日月与江山一一揽入怀中。

  • 捣米老人为了寻找水流的源头,不惜跋涉千山万水,忍受风吹雨打,当他的双脚浸泡在激流的深处,当他的双手掬起希望之水时,那一刹那的喜悦真是无法用笔墨形容。大科学家爱因斯坦一生的成就如此伟大,但他的谦卑、虚心却令人感动。爱氏谈到他的“相对论”时,感谢古人,感谢今人,也感谢别人,就是不提起自己。这正是“饮水思源”的伟大表现。西亚有一支弱小的民族——犹太人,他们具有饮水思源,不忘国本的民族精神,是举世罕见。当犹太小姐在世界选美比赛中获奖时,记者问起她的志愿,她的回答竞是回国从军。有如此的人民,也难怪犹太人的祖国——以色列,能够在强敌环伺的中东屹立不摇。

  • 只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!人间处处有真情!这样的体会我就有。那是一个晴朗的早晨,学校好不容易放了假,于是我决定独自坐车去姥姥家。我的姥姥住在乡下,去一趟需要三四多个小时呢!还要换四五趟车。本来我以为我可以的,可是小孩子就是小孩子,刚下车我就迷路了,真不知道该怎么办才好。我哭了起来,不久,一位老大爷从远处走来,看见我哭了,就问我为什么哭,我说:“我迷路了,找不到家了!”“恩”那个爷爷捋了捋山羊胡子问清了姥姥家的住址就让我跟他走。一路上我半信半疑,小心谨慎地跟在老爷爷的身后,老爷爷好像看透了我的心思,一边走,一边讲着笑话给我听。就这样在既紧张又不时会被老爷爷的笑话逗的偷着笑中,终于见到了姥姥家的房子了。于是我谢别了老爷爷往姥姥家跑去。

  • 今年暑假,我到杭州舅舅家做客。有一次,我和表妹偷偷地到外面去玩,走着走着,到了一个很远的地方,感觉肚子饿了,我和表妹说:“我们该回家吃饭了。”本来我们以为可以自己回家,可小孩子就是小孩子,我们还是迷路了,真不知道该怎么办才好。表妹哭了起来,不久,一位老大爷从远处走来,看见我表妹哭了,就问我表妹为什么哭,我说:“我们迷路了,找不到家了!”“恩”那个爷爷捋了捋山羊胡子问清了舅舅家的住址就让我跟他走。一路上我半信半疑,小心谨慎地跟在老爷爷的身后,老爷爷好像看透了我的心思,一边走,一边讲着笑话给我们听。就这样在既紧张又不时会被老爷爷的笑话逗的偷着笑中,终于见到了舅舅家的房子了。于是我谢别了老爷爷往舅舅家跑去。

  • 记得有一天晚上,我在家里看电视,拨到了“向幸福出发”,我便看了下来。一位老奶奶正高兴地说:“我的癌龄31年了!”我听了很奇怪:咦?癌龄31年?这么说这位老奶奶患癌症有31年了!哎呀!必须要看看!接着,我看到主持人王冠对观众说:“许多人都自豪地说过‘我的学龄呀、工龄呀多少年了’可是这位老阿姨自豪地说‘我的癌龄31年了’。”我看到老奶奶带着“委托人”的牌子,便知道老奶奶要是来感谢别人的。不一会“接收人”上场了,这是她的丈夫,听她说,她患癌症这么多年一直都是她的丈夫照顾她,每次都想办法逗她开心。王冠又问:“那您是怎么逗她开心的呢?”老爷爷说:“她喜欢唱歌跳舞、照相、旅游。在她病情好转的时候,我就带她去旅游、照相。”“爱要大声唱出来!”这是“向幸福出发”的口号,现在,这对老夫妻就在美美地唱着“两只蝴蝶”。

  • 赵诗琪在赞美别人时,会毫不吝啬的给予掌声与赞美,不会有什么嫉怒之心,并且会说出她人的长与短;赵诗琪在承认错误时,会面带微笑的对别人说一声:“对不起!”或者“请原谅我!”等等;赵诗琪在感谢别人时,会带有非常非常真诚的目光望着你说上一声“太感谢了!”“谢谢你!”。

  • 一年一度的母亲节又到了,我们应该感恩母亲。感恩一词就是感谢别人的恩惠的意思。有人说:太阳是大地的母亲,它以热量孕育了大地,用光明拥抱大地,大地是树木花草的母亲,她生育并培养它们,直到长大。而我说,妈妈就像太阳,就像大地一样,她把无私的母爱给了我,让我在爱河里生长。

  • (结尾段):微笑展现在人的脸颊却蕴藏在心,唯有微笑能体现出人格的魅力,温柔之韵,含蓄之美。它是心灵的宠物,完善无声的话语,它可以拉近人与人之间的距离。帮助别人时,请给予善意的微笑;赞美别人时,请给予真诚的微笑;感谢别人时,请给予深切的微笑……愿微笑像冬天里的暖阳照亮所有人的心房。

  • 朱自清望着父亲混入人群的背影,情不自禁地泪流。然而,我望着用语言勾勒的父亲的身影,父亲用行动的身影展现的深沉的爱,我只能感动,感动父亲的伟大。泪流的应该是姐姐,那是父亲因为她而定格的爱。她在感谢别人重新给她清晰的时候,是否记得自己欠父母一声“谢谢”。

  • 勇气、宽容、纯真、诚实、希望……这些上帝赐给我们的财富都源于一个字――爱。无论是帮助别人或是承认错误,无论是感谢别人或是替人祈福――它们均由心生,而我们的心里,或多或少,都有一种叫做爱的东西。爱,有的时候可以很微小,但它却能够支撑起整个世界。

  • 从此,男孩再也没有来过。终于,有一天男孩又回来了。此时的男孩已长成了一名健壮的青年,小树也长成了一棵大树。青年苦恼的对大树说:“我想造一栋房子,可是找不到木材。”大树想了想说:“你把我的树枝拿去造一栋房子吧。”青年听了非常感激,谢别大树走了。

  • 记得还有一次,那是在一年级下册时。因为我下课去和别班的同学打架,被他们打伤了手,结果我请假回家。你就动帮我收拾了书包,还替我把家庭作业记在了签字本上。你还把我送出了校门。那一刻,我激动地留下了眼泪,心里的那种感觉说也说不出来。虽然那时我还小,但我也知道要谢别人呀!

  • 我恍然大悟,生活中有许多一点一滴的幸福,让人十分快乐。曾经看过一篇小故事:有几个孩子,每天都要写感谢信。他们不是为了感谢别人,而是记录下他们的幸福小事,诸如“昨天妈妈表扬了我”“老师对我很好”等等。有些人一天愁眉苦脸,寻觅不到一丝幸福。但幸福无处不在,例如一个拥抱,一个祝福,只在于你如何看待它罢了。

  • 感恩是一种好习惯,它与早睡早起,礼仪貌端是一样重要。如果不会感恩别人,就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光。当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时,你就已经养成了这个良好的习惯。正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样,这就是成长之路的阳光。

  • 从外公几句普普通通的话语中,我读懂了:帮助别人,是快乐的;受人帮助,也是快乐的。外公身上值得我们学习的就是要多帮助别人,电视上不是常有一句广告语吗?“帮助别人,快乐自己。”外公那个老朋友值得我们学习的地方是“滴水之恩,当涌泉相报。”要懂得感恩,感谢别人。让我们帮助别人,懂得感恩,传递爱。

  • 你们听过吗?曾经有这样一个故事:一位青年因家父病逝悲痛不已,于是想放弃工作,就写了一封辞职信给公司。过了一段时间,公司也回了一封信:‘语句不通顺,请重新写一份!’为此,把那位青年嘲笑了一番。但这位青年还是心怀感恩地回了一封信,因为他想,公司确实是指出了他的不足,应该感谢别人啊。

  • 献一片掌声,只是举手之劳,却令处在困难中的人们获得鼓励,促使他们重新站起来,乐观向上地面对美好的明天,幸福的未来。我们得到掌声,更要感谢别人为我们的生命中开了一朵绚丽多姿的花。让我们把掌声当作爱的源泉,传递并接受一份掌声吧!

  • 这两则故事深深地感动了我,连小小的动物还有外国人都有这份知恩图报的品榀,可是有的人却没有这份珍贵的品格,有的人遇到危险,别人救了他,他不但不感谢别人,不报答他,反而加害于救他的人,《蚂蚁和鸽子》这篇童话中也提到了对动物心狠手辣的猎人。以前,人们没有食物,是因为那时人们还不会种植物,常常把动物残余杀,残忍的杀了吃,一直到了后来,人们慢慢地学会了种植各种各样的植物,纠正了以前后犯的错误,而且还禁止贩卖国家保护动物。我也希望人们能和谐,善良的生活在一起能快快乐乐的生活在一起,没有人吃动物和杀动物,而是在保护动物。

描写谢别的段落300字
  • 我曾在某一本书上看过这样一篇文章,一个母亲告诉孩子要感谢别人,于是孩子开始认认真真地向每一个人道谢。一天,孩子提出向交警道谢的请求,母亲感到奇怪,孩子说交警帮助人们维持交通不该道谢吗?于是他们等了一个下午,等交警换岗了,便上前道谢。的确,这个孩子稚嫩的心灵中已经对感谢有了超于常人的认识了。任何一个人都会道谢,可是又有谁会去给为人民无私奉献的警察道谢呢?现在的社会物质化的东西越来越多,连感恩都被它腐蚀了。如今,人们的感恩不再是质朴的情感了,每一次的感恩下都挂着成百上千的物质和现金,今天你“感谢”我,明天我“感谢”你,这样的感恩中有太多的功利。我并不是说带东西感恩一定是功利的,而是古人说过“千里送鹅毛,礼轻情义重”,只要心到就可以了。

  • 捣米老人为了寻找水流的源头,不惜跋涉千山万水,忍受风吹雨打,当他的双脚浸泡在激流的深处,当他的双手掬起希望之水时,那一刹那的喜悦真是无法用笔墨形容。大科学家爱因斯坦一生的成就如此伟大,但他的谦卑、虚心却令人感动。爱氏谈到他的“相对论”时,感谢古人,感谢今人,也感谢别人,就是不提起自己。这正是“饮水思源”的伟大表现。西亚有一支弱小的民族——犹太人,他们具有饮水思源,不忘国本的民族精神,是举世罕见。当犹太小姐在世界选美比赛中获奖时,记者问起她的志愿,她的回答竞是回国从军。有如此的人民,也难怪犹太人的祖国——以色列,能够在强敌环伺的中东屹立不摇。

  • 只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!人间处处有真情!这样的体会我就有。那是一个晴朗的早晨,学校好不容易放了假,于是我决定独自坐车去姥姥家。我的姥姥住在乡下,去一趟需要三四多个小时呢!还要换四五趟车。本来我以为我可以的,可是小孩子就是小孩子,刚下车我就迷路了,真不知道该怎么办才好。我哭了起来,不久,一位老大爷从远处走来,看见我哭了,就问我为什么哭,我说:“我迷路了,找不到家了!”“恩”那个爷爷捋了捋山羊胡子问清了姥姥家的住址就让我跟他走。一路上我半信半疑,小心谨慎地跟在老爷爷的身后,老爷爷好像看透了我的心思,一边走,一边讲着笑话给我听。就这样在既紧张又不时会被老爷爷的笑话逗的偷着笑中,终于见到了姥姥家的房子了。于是我谢别了老爷爷往姥姥家跑去。

  • 我曾在某一本书上看过这样一篇文章,一个母亲告诉孩子要感谢别人,于是孩子开始认认真真地向每一个人道谢。一天,孩子提出向交警道谢的请求,母亲感到奇怪,孩子说交警帮助人们维持交通不该道谢吗?于是他们等了一个下午,等交警换岗了,便上前道谢。的确,这个孩子稚嫩的心灵中已经对感谢有了超于常人的认识了。任何一个人都会道谢,可是又有谁会去给为人民无私奉献的警察道谢呢?现在的社会物质化的东西越来越多,连感恩都被它腐蚀了。如今,人们的感恩不再是质朴的情感了,每一次的感恩下都挂着成百上千的物质和现金,今天你“感谢”我,明天我“感谢”你,这样的感恩中有太多的功利。我并不是说带东西感恩一定是功利的,而是古人说过“千里送鹅毛,礼轻情义重”,只要心到就可以了。

  • 这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征,作家在作品里设置多个角色,多种情景,但角色和情境本身不是目的,目的是借此打一个大的比喻,借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误,使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人,最后落到了沙漠里,得到一个悲惨的结局,说明不知感恩所带来的严重后果,教育我们常怀感恩之心:感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们;《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中,通过自己的亲身经历,最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情,而且对付可怕的事情,尽躲藏也不是个办法呀!”

描写谢别的段落200字
  • 崇洋媚外。外国的东西,我们国家也是有的。而外国的一个节日,却不得不让我敬佩了,我觉得,外国的孩子能过这个节日,真是太幸福了。这个节日,叫做感恩节。感恩节,一个令人心驰神往的节日。这也难怪外国总出一些人才,原来他们是沉浸在学会感谢别人中长大的。我们呢,只是学习一些知识,对爱和感恩几乎一无所知。一个不会爱的孩子,还能让他去做什么呢?

  • 随后,我们又下了山坡,奔向了田野。走到小河边,我们感到有些口渴,于是就到附近田园主人那儿要了点水喝,就谢别了。我们顺着河流往前走,在河的一侧,有两三块红薯地,引起了我们的注意,于是,我们想到了挖地瓜。我们开始行动,我们两三个人在一起,有的找袋子,有的下手挖,手指甲里都塞满了土,“功夫不负有心人”我们很快就挖满了三大袋子,于是就高高兴兴的啃起来了,那地瓜的味道好香,好甜……

  • 总评:这是一篇不错的散文。小作者在文中,紧扣感恩这个中心词,从“感谢父母”到“感谢所有教过我的老师”再到“感谢大自然”,总分构段,层层推进,一气呵成,把“处处都有需要我们感恩的人与物”这个做人的态度表现得淋漓尽致,字里行间渗透出的感恩之情渲染着全文的气氛,引发读者共鸣:感恩,是人类最美的行为,是花丛中最灿烂的花朵,还是人类最不可缺少的一种品质。每个人都希望得到一生的幸福,都希望自己默默付出了会有回报,那么你是不是应该先去感谢别人,别人才会感谢你?

  • 为快乐插上翅膀,先要把快乐带给他人。在社会上,每个人的存在及发展都不是孤立的,而是建立在各种与别人的联系当中,别人是对自己的见证,证明着自己的前进;别人带给自己关怀,激励着自己的步伐;别人又促使自己竞争,鞭策着自己进步。把自己孤立于社会中,是不能求得前进的。正如余秋雨在《垂钓》中谈到的那两位钓鱼老人,他们的恪守是对自己与对方最好的证明。因此,我们时刻要感谢别人,把快乐送给他们。

  • 每句话里都包含了文明这两个字。当你有了困难,别人帮助了你时,你最起码要用嘴巴感谢那位帮助你的人;当你帮助了别人时,别人也应该说声谢谢,很多人爱一声不吭,其实这些人已经和文明只差一步了,只要加一声不用谢就行了。当你向别人借东西时,谢谢两个字就体现出你的礼貌,如果你是个很懂礼貌的孩子,你还可以多加几句感谢别人的话。

描写谢别的段落100字
  • 这件事被热心的村民知道了,于是村长号召全村力量,向桑娜一家伸出了援助之手,在桑娜和渔夫不知情的情况下,修了一条崭新得发亮的船送给了桑娜一家,一颗豆大的闪亮的泪珠滑落在脸颊。在村民们的热情帮助下,桑娜和丈夫又开始了新的生活。没有什么礼物去答谢别人,于是桑娜就教导自己的孩子从小乐于助人,有一颗淳朴、善良的心。

  • 来自天堂的寓言是什么?是怨恨,是嫉妒,还是感恩?答案能突口而出:是感恩。感谢别人意味着自己得到快乐,感恩并不需要太多的承诺,太多的怨言,它只是通过彼此双方心灵上误会的化解方法。它不一定是对别人抱有太多的大恩大德,今是人类生活中的一种处世态度。

  • 乌克兰的谢别托夫卡小镇发生了变化,这里的富人都逃跑了,红军战士出现了。镇上的市民得到了红军发给他们的枪支。很快,红军撤退了,进来了德国人,有钱的富人又回来了。保尔不明白是怎么回事,他继续在电厂里工作。不久,保尔结识了装配工朱赫来,两人成为了好朋友,朱赫来教会了保尔打拳,还时常给保尔讲一些革命的道理。

  • 勇气、宽容、纯真、诚实、希望……这些上帝赐给我们的财富都源于一个字爱。无论是帮助别人或是承认错误,无论是感谢别人或是替人祈福它们均由心生,而我们的心里,或多或少,都有一种叫做爱的东西。爱,有的时候可以很微小,但它却能够支撑起整个世界。

  • 那一堂课学习的内容我已经忘记了,可俞老师向我鞠躬、称我为“一字之师”的情景,回想起来仍让我震撼。纠一字可受大礼,可被称为“师”。我们的俞老师教会了我们多少字、多少词、多少知识啊!特别是他教会了我们如何理解别人,学习别人,感谢别人!

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