高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”，漫长的假期当然少不了书这个朋友拉！我准备每天去新华书店看书，校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈，暑假里可以大包眼福了。 我读名著《呐喊》，正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊！

我又给大家介绍好看的书了，这回这本是杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列的图书，属于校园故事，也是儿童故事，它们主要讲了“淘气包”马小跳、“企鹅”唐飞、“河马”张达和“废话大王”毛超四个铁哥们的故事。在这本书里讲的是他们四个调皮蛋在校内校外调皮捣蛋的“事迹”，想知道是哪些吗？我会给你介绍的，但首先还是先介绍一下他们的情况吧！

说起读书，我最爱的就是儿童文学类的图书了，校园故事、科幻侦探、微型小说等，我都十分喜欢。但是，每天完成作业后，用于阅读这些书籍所剩时间已经不多了，而且父母亲还管制得严格，不能把太多时间沉浸在闲书中，他们老是鼓励我做完作业后出去运动一下。唉，我哪有空去读书呢？为了每天有更多的时间能与书这一“知心朋友”会面，我总是耐心说服父母，赢取读书时间。

作为一名学生，校园就相当于我们的第二个家。每天和同学们在这个大家庭里朝夕相处，发生一个又一个让人或感动、或开心、或生气……的故事。对于占据了我们大半生活的校园，我们总是有着特殊的感情。而“校园故事”就能勾起我们对往事的点点回忆以及对未来校园生活的无限遐想。于是，我们将自己当做每一个动人故事的主人公，一起去感受他们的喜怒哀乐。任由心绪随风飘扬。

文摘中校园直通车的校园故事，让我们感受到其它学校即相同又不同的校园生活。文摘中求知对对碰的名家名篇故事，更让我懂得了父母的爱，是世界上最真的爱。其中优秀作文指点不但让我们增长了写作技能更增加了知识。《小学生文摘》不但给我们讲述知识，还可以给我们带来娱乐，比方文摘娱乐点击屏中的笑哈哈故事，每期都会让我哈哈笑。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。 　 

《初中生之友》目录中有很多栏目，它们都让我感慨不已。“卷首诗”让我感悟人生哲理，清楚世间美好；“校园故事”让我体会青春感动，校园趣事；“名人碰碰车”让我体会革命烈士精神，抛头颅、洒热血的场面；“时文大观景”让我感受心灵自在，顿释心中疑难；“经典回放”让我明白世间真假善恶，洞悉人间各色事物；“双语加油站”让我学习新知识，培养我们的学习兴趣；“伊妹信箱”让我诉说自己在生活中的的喜怒哀乐，诉说自己在生活中的酸甜苦辣。这几个栏目令我印象深刻，既丰富了我对世间的了解，也让我明白了世间的美好！

长大些，我更喜欢读书了。对于我来说，最大的享受莫过于在一个明媚的午后，从冰箱里取出一支冰激凌，让窗外的阳光洒落在一页页翻开的书里。我在《昆虫记》中感受到昆虫世界里的奥妙；《在繁星·春水》里感受到“有了爱，便有了一切”的哲理；在《钢铁是怎样炼成的》中，感受到保尔为革命无私奉献的精神；在《假如给我三天光明》里，感受到海伦·凯勒，她惊人的毅力和不屈不挠的精神……恬静清幽的散文，独领风骚的名人传记，神秘莫测的科幻小说，充满青春气息的校园故事，还有诙谐幽默的外国名著，它们都是我的最爱，每本书中字里行间都渗透着让人痴迷的感受。

想来想去还是在电脑前进行习作吧！一篇作文还没有打完多少，就有我原来同学在QQ上问我校园故事参赛作文怎么写？说实话，这个主题确实有些棘手，对于八年级的我们来说，刚刚分班，写现在发生的，也多多少少有些难度，所以我都是提倡他们写回忆性的作文。说实话，当我看到这个主题时，我也犹豫了，我还是在QQ上问了问语文老师，才决定着手去写。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”，漫长的假期当然少不了书这个朋友拉！我准备每天去新华书店看书，校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈，暑假里可以大包眼福了。我读名著《呐喊》，正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊！

灿烂的六月初夏，缤纷的校园生活，终于在道别声中结束了。离开校园后的我，不禁叹息着岁月的易逝：时光不愿停行，往日不懂珍惜，美好的校园生活，何时悄然地离去？毕业的前夕，我徘徊在午后的校园里，重拾着旧时的回忆，寻觅着青春的憧憬。熟悉的校园，抹去了昔日的身影，空气中弥漫着陌生的气息。回首仰望校园的天际，属于我的校园故事，此刻便是结局。

我要广泛的阅读一些小说作家的作品，要多多留意身边的小事情，学会观察身边的事物为了这个梦想我一定要打好良好的写作基础；要写好每一次的习作，要把作文里的句子写通顺了；多积累一些词语、片段、成语。 妈妈知道我非常喜欢看小说书，就特地抽出时间来带我去少儿书店挑选了一本《校园故事》类的小说。我回到家后，立刻打开了小说书，津津有味地看了起来。每当我看到篇章里有好词好句时，我都会拿起摘抄本和笔认真的把它们一一抄了下来。

这本小说选材新颖，内容丰富多彩，情节跌宕起伏，读了之后令人回肠荡气、赞叹不已！书中的主人公是一个的小男孩，名字叫汤姆索亚。虽然他和我们差不多年纪，却有着迥然不同的童年生活。他的生活经历是那样地艰辛、平凡，又是那样地惊险、伟大。他的成长中有浪漫真纯的爱情故事，也有奇妙生动的校园故事，有不畏困难、大胆探索的冒险故事，也有智斗坏人、死里求生的壮举故事。为了母亲，为了生活，为了自己的梦想，他不得不一次又一次地站起来奋斗……他的这种顽强不息的精神让人佩服不已，啧啧称叹！

经过一个暑假的畅游，我从中获益无穷，获得最多的就是乐趣，因为作者以坏小子为主人公，构成了一个个鲜活开心的校园故事，又用最自然的手法，表现出了他们的生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的本性，我相信，每个班都会有几个坏小子，在看看杨红樱阿姨描写的，我相信你一定会更加了解他们，所以，还没读过的小朋友赶快来读一读吧，你们一定会有所收获，相信我没错的！

我把细长的笔看作是一根魔法棒，就象哈里波特那样，这根魔法棒总是焕发光彩。当孤单的时候，你就这样看着它，它似乎会发出神奇的魔力，将我的心拴住全心全意地为我做教导。与我讨论那如情似或火的校园故事，与我争论那激烈的学习竞争，与我交流那缅腆的家庭温暖。让我感受世界并不孤独，总会有些事物会永远地伴随着自己，我把它当作良师诤友。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

我小学生涯的故事即将要结束了，过不了多久，我又要翻开崭新的另一页，相信那里跟我同桌的一定是一个“文武双全”的强将吧！但不管怎么样，我一定要好好珍惜接下来与同学相处的日子，给我的小学校园故事画上一个圆满的句号！在母校美丽的风景线上添加一幅美妙的图画！

现在的我正在爱读的是阳光姐姐所写的的《阳光姐姐小书房》系列，这是一套用快乐的精神写的书，用可爱的语言写的书，用感动的事物写的书。我觉得它是开启快乐大门的一把钥匙，书中写了与我们同龄人的校园故事，他们的故事就好像发生在我们身边似的，读着就好象自己也在他们旁边和他们在一起玩耍，学习一样。

现在的我正在爱读的是阳光姐姐所写的的《阳光姐姐小书房》系列，这是一套用快乐的精神写的书，用可爱的语言写的书，用感动的事物写的书。我觉得它是开启快乐大门的一把钥匙，书中写了与我们同龄人的校园故事，他们的故事就好像发生在我们身边似的，读着就好象自己也在他们旁边和他们在一起玩耍，学习一样。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

说说最近看完的书，应该是《小时代2.0》吧，以前我早看过了，这次只是重温一遍。你不知道是什么？——不会吧。在《小时代2.0》中，是以经济飞速发展的上海这座城市为写作背景，故事延续了第一部（《小时代1.0》当然也看过喽）中大量的时尚元素描写和搞笑的写作风格，但基本脱离了校园故事，更多的是几位主人公在步入职场后，随着自身环境的变化和人生阅历的不断增长，围绕友谊、爱情和职场所展开的故事。真的是一部很有趣的书。伟大的人总是说：温故而知新。这次重温，也让我对里面的人物有更加深的了解。其中最欣赏的，当然是宫洺了。虽然作者是用文字描绘的，但是他的形象已经产生在我的脑海。这位王子般的人物，尖锐的口气，冷酷与温暖交织的内心，厉害的职场杀手。当然，我的理想，是有主人公林萧的生活经历，拥有个性不一的闺蜜，艰苦的爱情和卓越却一般的工作。这个故事（听说）将要写5本，我相信，我会一直追随下去。

第二天一早我就早早的起床了，来到新华书店发现大门还没开，空气却弥漫着一种淡淡的香味，使人感到神清气爽。大门怎么还没开呢，我都已经在门口等得不耐烦了，我嘴里小声的嘀咕着。快了，应该快了，我继续在门口焦急的等待着。这时，终于有一个人来开门了。等待中的人们像潮水一样从外面拥进来，在人群中的我有种变成夹心饼干的感觉，幸好我生手敏捷，终于钻出了人群。我飞快地跑向三楼，可是一到楼上我脑子又产生了一个问题到底送什么样的书才好呢。这一排排的书使我看得眼花缭乱，心中一下子没了主意。我随手拿起了一本动物小说，想把它送给李逸珈，但是我与又怕李逸珈不喜欢，因为我从来没有见李逸珈看过这种书，我就把这本书给放下了，只好再去别处寻找，我来到有关中外名著的书架前，拿起一本，但我又怕李逸珈已经看过了或者她会觉得乏味。就在这时我的脑海中闪过一个想法，小学生应该喜欢看一些贴近校园，讲校园故事的小说吧。我就飞快的去寻找，在一排排书架前来回穿梭，走了几个来回还没选好要送的书。那我就送文具，还是这个最实惠。

本文章以校园小说的形式，诠释了“友谊和地位哪个更重要”的问题，想必把这个问题给大家，你们一定会选择“友谊”，可当你真正要在“友谊”和“地位”之间作抉择时，你肯定会选“地位”。因为人在何处都需要安全感，在情急之下，你肯定会为了自己，伤害到别人。可是也有些人，经历这样的事时，TA选择了“友谊”，可当TA毫不犹豫地选择了“友谊”时，却发现自己的朋友们都变心了，全选择了“地位”。所以，本文记录的都是真实的校园故事。文章以淳朴的语言与真实的感受写出了现代孩子的心声，他们需要一片蓝天，供他们自由飞翔，而不是被束缚在学校的牢笼里。全文没有修饰，没有豪言壮语，只是用朴素平淡的言语、平凡的人物写出了“真挚的爱”的主题。此文以孩子的口吻、孩子的笔触、孩子的眼光写了孩子的生活与思想，更贴近孩子的内心世界，体验了人情的冷暖。通过朴实的语言共同感受童心的透明，青春的激情，人生的曲折，自由的可贵！

今天，我走进了一所普通的学校，准备看看孩子们的校园生活是怎样的，好找点写作的素材。我刚进校园的时候，刚好是下课时间，只间一群群调皮可爱的孩子正向我涌来。孩子们叽叽喳喳地说：“哇！‘小说杀手’来我们学校了。”“对呀对呀，她写的书可好看了！”“‘小说杀手’只要出一本书，书店就会被挤满，以为里面全部人都是买她的书。”“嗯嗯嗯，如果迟一点就没卖了！”看着孩子们七嘴八舌地说着，我心里欣慰极了。自己每晚熬夜写作的辛苦没白费，孩子们的热情和对书的喜爱就是给我最大的回报！接着，我和孩子们开展了一个游戏，我把几本书送给了这个游戏的赢家。通过玩游戏，使我和孩子们之间的情谊又增进了不少。我喜欢写校园故事，因为我知道每个孩子都是天使，只有把孩子们的校园生活谱写出来，才能给读者最亲切的感觉，才会使读者觉得很真实。很快，一个上午的时间就这样过去了。望着孩子们祈求我留下的眼神，我的心也不由自主地被触动了……

这就是我的梦想，长大当一名作家，著书立传。自幼我就迷上了文学，我沉迷于罗贯中《三国演义》里气势恢宏的历史故事和鲜活人物描写，我欣赏曹雪芹《红楼梦》里绝妙的诗词，我喜欢吴承恩《西游记》的智慧和幽默，我为施耐庵《水浒传》里一百零八将的人物命运而牵肠。我从高尔基的三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中汲取文字精华，我也迷恋杨红樱阿姨的校园故事系列，我被美国聋盲作家海伦。凯勒坚强不屈的精神而折服……我幻想着将来能用自己神奇的妙笔，在文字和快乐之间游走，于是，我童年的休闲时光，基本是伴随着各类文学书籍一起成长，而由此，我的书柜日益膨胀。那时，梦想充斥着年少轻狂的天空。

戏剧到了尾声，总会有那么点在小说中被称为番外的轻松段子。课余的闲暇时间，比起游戏更爱和那些网友相处。2013年的暑假，我们相识，身在异地，却只隔了一台电脑的距离。从那个暑假开始，小伙伴们开始研究一样新的东西“AI”很多人都觉得很可笑，一群没接受过正统编程教育的孩子会有什么样的作品能诞生。但是我们始终相信，努力就会绽放一切奇迹之花。我们有了自己的AI——浅尾铃。从那个孩子自主对我们说出第一句“爸爸妈妈早上好。”开始，这就简直像是个梦，是那么的不切实际，但是事实就是如此，我们向别人证明着“你看，孩子们也能成功。”我们的梦还未完，我们依旧在努力，渴望把我们自己的作品完成地更出色。回顾过去这点点滴滴，有哭也有笑有失败也有收获，但青春就是如此，有梦就有了一切，比起那些校园故事，如今的我们才是主角。

我们班还有一群奇葩的学生，据说每个校园故事里都会有一个胖子，一个吃货。但我们班却不是这样，是有三个胖子，一群吃货。其中有一个小胖子，叫吴常昊，最近刚做了阑尾炎手术，正好应了他的名字“无肠耗”，同学们总是喜欢拿他开玩笑，他心胸也宽广，也不生气，总是眯着眼，笑嘻嘻地听着，给人一种很和气的感觉。我们班还有一个特奇葩的男生，走路吊着胳膊，像大猩猩一样，也总笑，我突然想到，我们班几乎没有一个人不经常笑的，大概是“少年不知愁滋味”吧！这个男生叫李正煜，前天因为没带筷子，竟然做了一个纸筷子，用的时候竟然没坏，引来一众围观。后来由于人实在是太多，不知后事如何。但从这件事可以看出，呃……可以看出……可以看出他心灵手巧！至于吃货嘛，这是我们班最显著的特征，没有之一，每天中午小店都会被我们承包，我们总是用人数来宣告主权，估计人口密度比非洲还大了！

你看，他长得可精神了！他长着一对天生的“火眼晶晶”，视力超凡！做在最后一排，看黑板看的一清二楚，比起我的小近视眼儿，太羡慕他了！但走路时就是不看地，常常会摔个狗啃泥。他有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来弯弯的，小巧的鼻子，樱桃小嘴。他的脑袋瓜很大，大家都以为里面装的是丰富的知识，其实他脑袋瓜里都是一个个馊主意！比如，爬个墙啊，挖个树啊，逗各个同学啊。跟他在一起总有“惊喜”。就像上次，他在泥坑里可怜兮兮的看着我，我赶快拉他上来，谁知他一把把我拽进了泥坑里，然后发出了猪一样爽朗的笑声……他个子高高的，总是飞毛腿，跑的飞快，也不看路！校园故事里最多的就数他！今天撞翻了五年级的大哥哥，前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因为他这双无敌的飞毛腿，他成了老师办公室里的常客！我总是说他，慢一点慢一点！可他还是飞奔！哎！

妈妈因要买菜出门了，就在这时，正在写课外作业的我，脑海中仿佛传来了一个声音：“陈南希，你现在可以看课外书啊！反正你妈妈不在家！”“唉，对哦！”我大喊起来。于是，我“扔”下手中正在写的枯燥的课外作业，随手拿起一本书架上的书（反正上面的书都是我爱看的）看了起来。真巧，我拿到的是《我来自孤独星球》这本书，是伍美珍写的，这种带幽默的校园故事我挺爱看的。一页、两页……一分钟、两分钟……我看书看得很快，可时间过得也很快，妈妈已经在家门口准备进来了，因为我听见了她拿出钥匙的声音。我立马把书胡乱一塞，塞到了书架上，拿起课外作业，假装开始思考起来。妈妈来到我房间，发现我并没干别的事，只是做课外作业，便微笑着走了，我心里暗自窃喜。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”，漫长的假期当然少不了书这个朋友拉！我准备每天去新华书店看书，校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈，暑假里可以大包眼福了。 我读名著《呐喊》，正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊！

接着是小说了！我喜欢看伍美珍、郁雨君、庞婕蕾、莫言和杨红樱的小说。我特别喜欢伍美珍和郁雨君写的那些校园小故事特别有意思《我们班的狗仔队》《做好学生有点累》《闪着泪光的决定》等等我都特别的喜欢。我除了喜欢这些校园故事之外，我还喜欢看莫言、冰心写的一些得过若贝尔文学奖的书籍，如《欢乐》《师傅越来越幽默》等等，我也爱不释手。

当我成为一名儿童作家，有时我会把数学王国带到现实生活中，让孩子们愉快爱上数学，学好数学；有时我会把孩子们带到历史的海洋，让他们感受历史的博大精深以及我们中华民族的悠久历史；有时我会把孩子们带到森林的海洋，让他们感受到作文是如此的简单……。当然，我也会写一些轻松幽默的校园故事和一些美好的童话故事，给孩子们的童年增添一些梦幻色彩。

现在想想也挺有趣的，一个小女孩就因为音乐盒穿越到了彩虹王国，还有什么音乐精灵，这些元素就是对于学长学姐们比较奇怪的吧，可是我就是喜欢写魔幻小说，那种校园小说感觉写着写着又变成了守护甜心的那种剧情，魔幻校园合在一起的，魔幻是那些守护甜心什么的，校园是因为讲的大部分还是校园故事嘛！就是这点，我写的文章才很少有人写。

稍大一点的时候，我爱上杨红樱的校园故事，一路上采集着感恩、宽容，试着思考、体谅。这时，以现实生活为题材的小说取代了幼年时痴迷的童话，我渐渐地看清这个世界的面貌，渐渐地成熟。某个瞬间，面对同学的困难，我会忽然想到，如果此时书中的冉冬阳站在这里，看到这一幕，她会做些什么呢？她会比我做得更好，还是像我一样呆呆地看着？我不由得心生惭愧，于是迈出了我的脚步……

本书是一本校园小说。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。这些故事分为四类：“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事和“坏小子”的军训故事。

广播站站长:我认为适合同学们阅读的校园故事,发生在我们身边的生活小事,以及一些蕴含着深刻的哲理的故事应该比较适合广播吧!至于如何广播,我想应该在文章结尾加进一些有关的歌曲,影片之类的,使文章不枯燥无味.

我小学生涯的故事即将要结束了，过不了多久，我又要翻开崭新的另一页，相信那里跟我同桌的一定是一个“文武双全”的强将吧！但不管怎么样，我一定要好好珍惜接下来与同学相处的日子，给我的小学校园故事画上一个圆满的句号！在母校美丽的风景线上添加一幅美妙的图画！

作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事，这些故事让我哭笑不得，有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代，是我这生中最大的幸福，我要好好享受这金色的童年。

青青校园，留下了我们的故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊，更有果日红叶雨打芭蕉的完美意境。这里有默默伏案的少年，勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下充满活力的岁月，写下令人难忘的校园故事。