描写小提琴演奏的段落
描写小提琴演奏的精彩片段
  • 描写小提琴演奏的段落

    这颗明亮的心叫做宽容之心。宽容幻化作一股神奇的力量,它能够填平人与人心中的鸿沟,它能够融化人内心深处的坚冰,它能够使爱的花儿永不凋谢。曾经看过一个故事,一个小提琴家下班回家,发现客厅中站着一个衣衫褴褛的男孩,他的手中还握有自己心爱的小提琴。这位演奏家立刻感到“他是一个贼”。然而他马上平静下来,微笑着说:“你是麦克先生的侄子吗?他跟我谈到你。怎么,你也喜欢小提琴,那送给你好了。”男孩不知所措地离开了。数年之后,当两人再次相遇,男孩已经成为著名的小提琴演奏家,他手中捧着那把金色的小提琴,含泪说:“是您当年的宽容拯救了我,也是您当年的宽容成就了我,否则,我将永远活在阴暗的世界中。”演奏家用他的宽容将小男孩从黑暗的深渊中拉出来,送给他一个明亮的世界。——拥有一颗宽容的心,就拥有一个明亮的世界。

    拥有一颗明亮的心》的优美段落摘抄
描写小提琴演奏的段落
  • 还有天才小提琴家帕格尼尼。帕格尼尼被誉为“小提琴之神”,却备受疾病的折磨。46岁时,突然牙床长满脓疮。又染上严重的眼疾,关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来,后来声带也坏了。如此巨大的苦厄,反而把他的信念,意志磨练的如钢铁般坚强。获得了难以想象的成就——他的琴声遍及意、法、奥、德、英等国。其高超的演奏技巧和永不言败的精神,曾使在病中的老师罗拉跳下病榻,自愧不如。法国著名小提琴演奏家鲁道尔夫·克鲁采尔听了帕格尼尼的演奏,甚至在日记中写道:“犹如见到恶魔的幻影”。因此人们也就把帕格尼尼的演奏称作“恶魔的演奏”。正是在坎坷的命运磨练下,帕格尼尼才站在了音乐的巅峰。

  • 小提琴演奏,左手除了偶尔拨弦之外,主要是把位按音,表现力的技巧更多是通过持弓来完成的,都说小提琴是西洋交响乐的王子,再复杂的变化也能表达,实际上,这指得是弓法的千变万化。跳弓是常见的一种弓法,通常在快板的乐章中使用,跳弓让每个音符以点的形式散落在弦上,音与音之间仅存极短的空隙,可以产生轻快、活泼、诙谐、亢奋的效果。《新疆之春》的第二乐段便充分运用了跳弓的技法,更好地表现了春意盎然的自然景致和生命节律。最有代表性的是萨拉萨蒂的《流浪者之歌》,这是小提琴十级的考试曲目,在第三乐章多次反复运用跳弓技法,将一个流离失所但顽强抗争的民族个性展现的淋漓尽致。

  • 侧耳倾听,是小提琴演奏的《思乡曲》,音乐似乎是由远到近,由小到大,一阵轻柔婉的“序曲”过后,是无比强烈的颤音,一个个激昂的音符敲打着我的心叶,强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的,突然,随着一个扣人心弦的双音,琴声戛然而止,我的心也随这一紧,在几秒钟短暂的停顿后,那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起,在缓慢低沉的声音中,带着一丝丝的凄凉感,仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣,我抬起头凝望朦胧的月亮,她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。这时,音乐越来越低沉,我突然悟出了“举头望明月,低头思故乡”中那份浓浓的乡情,也读懂了余光中对大陆母亲的《乡愁》,那都是一个离家在外的游子,带着无奈写出的对故乡无限的眷恋之情。

  • 19世纪末的德国,一位犹太少年一直梦想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家,为此他一有空就练琴,乐此不疲,并为此付出了大量的心血,倾注了自己满腔的热情,可是完全没有音乐天赋的他拉得实在太蹩脚了,要想成为小提琴演奏家纯属天方夜谭,根本不切合实际。

  • “接下来请欣赏王泊鑫的小提琴演奏——《小星星》。”随着郑骅耕洪亮的声音,王泊鑫提着小提琴出场了。他把小提琴一架,拿着琴弓,拉了起来。《小星星》这个曲目耳熟能详,但是用小提琴演奏还是比较难的。王泊鑫娴熟地拉着琴,有些同学不由自主地跟着哼唱起来。

  • 拉了几年小提琴后,我发现小提琴和舞蹈有很多相似之处。小提琴考验演奏者左右手的配合能力,舞蹈考验舞者的协调能力。小提琴演奏要求演奏者节奏到位,舞蹈表演要求舞者踩准音乐节拍;小提琴演奏者需要将琴谱牢记于心,舞蹈者需要将每一个动作融汇在音乐之中。

  • 鸟儿唱着欢乐的歌,蝴蝶跳着优美的舞。刚刚发芽的小嫩苗伸着懒腰,开心的望着这一切。依偎在小草上的水珠,在阳光的照射下闪闪发亮,如同宝石闪烁着光华。河边的柳树姑娘低下头,看着水面上自己美丽的倒影,开心地向自己的伙伴们炫耀着自己的美丽呢?小河也拿起提琴,边奔跑边用小提琴演奏着《春的颂歌》。

  • 随意掀开一页,忽地,一闪白影划过,远处的闪电鞭炮一连串地响起来,目光落向《匈牙利舞曲第五号》,第一次听见它是电视里的小提琴演奏,演奏家提着弓子在提琴上来回拉动,时不时轻轻弹动,拉出来的声音悠扬婉,再愤力一拉,几个影子在提琴上盘旋,曲调亢奋激昂,与现在倾盆大雨激荡的境况十分符合。好了,便选它吧!

  • 过了几年,伦敦市举办了小提琴演奏会,埃蒙德被邀请去参加当评委。正当音乐响起,一个披着金发,衣着整洁的少年站在金色大厅中拉起了小提琴,显然埃蒙德明白了一切。演奏会结束后,小男孩就去找埃蒙德先生,向他表示谢意,感谢他的友善,维护了小男孩的自尊;感谢他的友善,让小男孩走上了梦寐以求的大舞台。

  • 二胡不能代替别的乐器,别的乐器也充当不了二胡。小提琴演奏曲《梁祝》家喻户晓,可经二胡一拉,虽说音律节奏变化不大,但小提琴拉到大悲大痛之时,二胡只痛到麻木,声音的喑哑丝毫没有了小提琴的高亢圆润,自然也就不如小提琴的感情丰富。

  • 其实每个人都是“被上帝咬过一口的苹果”,人生不如意十之七八,我们需要找些理由安慰自己。世界文化史上有著名的三大怪灰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴,如果用“上帝咬苹果”的理论来推理,他们也都是由于上帝特别喜爱,狠狠地咬了一大口的缘故。

  • 其实每个人都是“被上帝咬过一口的苹果”,人生不如意十之七八,我们需要找些理由安慰自己。世界文化史上有著名的三大怪灰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴,如果用“上帝咬苹果”的理论来推理,他们也都是由于上帝特别喜爱,狠狠地咬了一大口的缘故。

  • 鸟儿追逐自由,他不想被禁锢在牢笼中过孤独平淡的一生;黑暗追逐光明,使得夜晚归家的人们不再迷失方向;战争中的人们追逐和平,祈求上苍不让无辜的生命流逝。而我,追逐梦想。有许多人问过我,长大以后的梦想是什么?我记得每次我的回答都是:“长大以后我想成为一名小提琴演奏家,用心演奏出最美的旋律!”

  • 一周前,妈妈告诉了我这个好消息,并说在切大蛋糕的时候,我还要上台用小提琴演奏《生日歌》,我心里可高兴呢!接下来的几天,我每天都在家里认认真真地练琴,不管天气有多热。因为《红领巾》是我的好朋友,我非常喜欢它!

  • 我们知道爱因斯坦是伟大的科学家,殊不知他在音乐方面也颇有造诣。爱因斯坦的小提琴演奏水平非常高,他常常和普朗克一起演奏,弹钢琴的普朗克是量子论的创始人,拉小提琴的是相对论的创始人爱因斯坦。也许正是那动人的交响曲促成了两大理论的诞生。

  • 我有许许多多的爱好,其中拉小提琴是我最喜爱的。也许,我对小提琴情有独钟吧!小时候非常羡慕那些小提琴演奏家能拉出动听的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的礼服,在灯光闪闪的舞台上表演。五岁那年,爸爸妈妈帮我报名参加了小提琴班,就这样,我和小提琴结下了不解之缘。

  • 小时候,妈妈曾经带我去看过一场小提琴演奏会。好规模、好壮观、好美妙;大概就是从那时起,要做个小提琴家就成了我的梦想,在我心里生根发芽了。我在心里为它敞开了一扇‘梦想之窗;等着他爬上窗台绽放那朵属于我的’梦想之花。

  • “第三项,黑白猪姐妹的钢琴、小提琴演奏!” 旋律响起,顿时,大海差点忘记奔腾,小溪差点忘记流动。舞台上,黑白猪姐妹还在忘我的演奏,舞台下,大家屏住呼吸,静静的听,就连平时最多嘴的帅哥蛙也不多说一句话。演奏完毕,台下掌声一片片,经久不息。

  • 在生活中,我也有一个梦想。我从小就开始学习小提琴,并且每天都练习,从不间断。这样做就是为了长大后能让人们知道,中国出了个优秀的小提琴演奏家。我希望,在我实现了这个梦想后,就要把赚来的钱全部捐给慈善机构,帮助那些没钱上学、没钱完成自己梦想的人。梦想是最大的,我们需要努力,努力,再努力,尽力去实现我们的梦想!

  • 列车在茫茫的戈壁上行进,已经没有什么好风景看的我只好拿出心爱的竹笛,一曲一曲地吹了起来。爷爷感兴趣了,和我们聊起天来。原来他竟然是我国着名的小提琴演奏家马思聪老师的后代,他从小也喜欢音乐,却因为历史原因下放到了新疆三十几年……现在他的孙女也在学习弹钢琴!他直夸我吹得好,还让我一直坚持下去!

描写小提琴演奏的段落400字
  • 我们都知道,一个人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想,这样,就有了明确的目标,才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高,我也渐渐有了自己的理想。一开始,我很想当一名小提琴演奏师,但是随着我在英语课后班学习成绩的提高,我又想成为一名翻译。但我很快意识到,这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟,我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁,每当我有一处音没有拉好,我就狠狠地放下琴,这跑跑,那跳跳,有时还在床上乱蹦乱跳,弄得声音特别大,然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想,实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己,不让自己生气。我一定要多练,要全身心地投入到音乐中去,只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背,可是心里却非常高兴,妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了,也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。

  • 我们都知道,一个人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想,这样,就有了明确的目标,才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高,我也渐渐有了自己的理想。一开始,我很想当一名小提琴演奏师,但是随着我在英语课后班学习成绩的提高,我又想成为一名翻译。但我很快意识到,这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟,我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁,每当我有一处音没有拉好,我就狠狠地放下琴,这跑跑,那跳跳,有时还在床上乱蹦乱跳,弄得声音特别大,然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想,实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己,不让自己生气。我一定要多练,要全身心地投入到音乐中去,只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背,可是心里却非常高兴,妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了,也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。

  • 海菲兹,这位出生于俄国,有着犹太血统的美国小提琴演奏家,是当今最伟大的小提琴家。11岁便开始以独奏家身份巡回演出,一生足迹遍布全球,征服了全世界小提琴爱好者的心。这不仅因为海菲兹有着旁人难以企及的演奏技巧,更重要的是他有着一颗与贝多芬一样坚强而博大的心灵。他在世80余年中,经历了两次世界大战,可谓阅尽春秋。无论日本地震后,还是爪哇暴动后,甚至天津被日本入侵后,他都赶赴现场演出,以他宽厚的人道主义的琴声与那里的人民交融在一起。二次世界大战中,他上前线为战士演出300余场。他对战士们讲:“我不知道你们需要什么,我将演奏舒伯特的《圣母颂》”他赢得战士们的掌声。《圣母颂》成为他为战士们演奏次数最多的曲子。1959年,虽然他已经宣布退出舞台,而且刚刚摔伤不久行走不便,为了参加庆祝人权宣言八周年的活动家,他仍一手拄着拐杖,一手抱着小提琴,走进联合国大厅演出。

  • “格里高又向前爬了一段,将头和地板保持一个很近的距离,以便和房客们的眼光相遇。他想,他要是一个甲虫,音乐能如此感到他吗?他好像觉得再往前爬就是朝看见了的、但不认识的食物那儿爬去。他决定向他妹妹那儿爬去,在他妹妹的裙子上拉扯,暗示她应该回到他的房间里去,因为她不值得替他们演奏,这里没有一个人像他一样感谢这种演奏,他不会让她再走出他的房间,只要他活着,他就不会让她再走出他的房间。他的令人可怕的外形第一次发挥了作用,他要出现在他房间的各个门边并且向不满意小提琴演奏的房客们发出怒吼。妹妹不是被迫地,而是自愿地留在他格里高身边,她会坐在他旁边的沙发上倾听他的意见,他也愿意向她提供自己的看法,他就曾经毫不动摇地要送他妹妹上音乐学院深造。要不是发生这种倒霉的事,他肯定在圣诞节——圣诞节已经过了吗?向大家宣布他的决定,而不考虑任何反对的意见。宣布以后,妹妹一定激动得泪流满面。我要站起来吻她的脖子,她自从到公司工作以来,脖子上既无衣领,也无饰带。”

描写小提琴演奏的段落300字
  • 他精通侦探业务所需的多种专长,如化学、心理学、数学、外语等等。使人惊叹的是,作为侦探的他是一个极为成功的小提琴演奏者。尤其他那观察入微的心和善于逻辑推理的缜密头脑,一旦发现疑云,就全心投入,废寝忘食地推敲,直到案情水落石出。他高超的破案技巧,常令人心服口服,更让读者拍案叫绝。福尔摩斯具有超人的侦探才能,那是他不断学习、不断研究、不断实践的结果。他专门在紧靠大英博物馆的贝克街租了间房子。在那里,他利用一切资源和机会研究有关侦探的经验和科学,养成了善于思考的习惯,掌握了正确的思维方法。因此,他所进行的各种侦探合乎逻辑,入情入理;他对各种案件的解释和判断,头头是道,使人容易接受并相信。

  • 演奏开始了,那悦耳的声音让我们沉醉了,有些同学在闭眼聆听,有些同学在忙着拍照……第一首乐曲 演奏完毕后,阿姨给我们讲了一些管风琴的知识,比如说:管风琴有多少个音键,哪些音键是干什么用的,演奏时手脚怎样配合,发明第一首管风琴的乐曲的人是谁?管风琴旁边的两个音键能发出怎样的声音等等。说完,阿姨和一名小提琴演奏者一起演奏了一首《天鹅之死》,那声音虽然悲凉戚切,但同学们听的那样入迷,阿姨又演奏了《婚礼进行曲》等乐曲,演奏完毕后,我们又参观了北水廊道等地方,我们还看见了许多外国朋友,我们跟他们打招呼,他们也跟我们打招呼,我发现有的外国朋友还给我们拍照了呢!

  • 在这天,我的心情格外激动,格外兴奋。因为世纪的钟声敲响了新的一年,新的一天,不只我一个人兴奋,同学们也无比激动!我们早早来到了学校,等待联欢会的开始。伴随着铃声,联欢会就绪了。首先,是校长致词,问候大家,然后是老师发话,最后,表演节目开始了。“咿啦滋呜……”小提琴演奏拉开序幕,现场一片掌声,那位同学优美的手势,好听的琴弦,使我们全班都沉醉于那浓浓的小提琴声中,演奏完了,热烈的掌声再次响了起来,支持人用着优美的语调,动听婉的声音,朗诵着……介绍者……将联欢会推向另一个高潮,“下一位,双簧表演”主持人大声宣布,演员先上台,和大家说了一句:“祝老师、同学们,元旦快乐!”接着,一个人坐在凳子上,另一个人躲在后面说词,前面坐着的那个人只动嘴唇,表演动作,突然,嘴对不上话了,引的同学们哄堂大笑,表演者也不好意思地笑了一笑。同学们用一阵又一阵的掌声为表演节目的同学们加油、喝彩……

  • 2031年,我已经是个中外闻名的音乐家了,我住在一幢豪华的别墅时,每天都驾驶着一辆崭新的“宝马”去周游世界,选择创作音乐的“题材”。我曾获得“诺贝尔音乐奖”、“英国音乐创作奖”、“新加坡音乐竞赛特等奖”等荣誉,拥有数不尽的粉丝。虽然我都已经30岁了,却被人看成是20岁才出头的女郎,忘了告诉你,我还有一位知识渊博的丈夫,他也是个艺术家哦!这年1月1日,我借着元旦的欢庆,在维也纳举办了“罗昫之个人演奏会”,带着我的家人去观看,我先来了一曲新创作的《文明之花》,紧接着,我的两位学生迈克·赛罗尔和萨斯·普迷用小提琴演奏《我的女郎》,然后,美国音乐团和我的丈夫吉·鲁科夫又合奏了一曲《花儿为什么这样红》,最后,由伦敦草莓音乐队和我齐奏《田园交响曲{五}》。这场音乐会开办得很成功,更多的人拜我为师,这让我非常的高兴。

  • 深蓝色的人儿走上的华丽的舞台,她的头发散发着幽暗的深蓝光芒,她的全身似乎有一道迷人的光环,不管走在哪里,都是最耀眼的一颗星星。她有一把独一无二的蓝色小提琴,上面雕刻着黑色的音乐音符。夜公主慢慢坐下,以无比优雅的动作,拉动起琴弦。这首曲子给人的感觉就是无比的悲凉,用慕斯夜手下的小提琴演奏出来变得更有韵味。每一个跳动的音符,都掺杂着悲天悯人的泪水,每一节美妙的音调,都带着凉丝丝的冰风,使人投入,让人感动......“为什么在你的眼里,我看不到你的疼惜,就算走在人群里也觉得好孤寂......”月樱情不自禁地随着慕斯夜的琴声唱起了歌;好多人都被着悲凉的乐声感动得流下了泪水;清竹都伤心得有些窒息;而浩野,他就像是冷血的动物,没有任何变化,只是静静地看着台上悠然的夜公主......

描写小提琴演奏的段落200字
  • 在上学的路上,我骑着单车,慢慢地掠过清晨空荡荡的街道,带着丝丝寒意的风吹在我脸上,我没有去在意,心里想着今天下午班队课又要轮到我去表演了,心里不禁涌起一阵阵紧张。去年班队课上的那一幕幕又浮现在眼前。那次,每位同学都要走上讲台,在五分钟内展示自己的爱好或特长,在这五分钟里,每一位同学都是这个舞台的主角。轮到我的时候,我怯怯的走上讲台,虽然那首歌我已经准备了一个多星期了,但是,当伴奏响起的时候,脑子里浮现的竟然是其他同学充满激情的朗诵、精彩的小提琴演奏、才华横溢的书法表演……

  • 音乐喷泉开始了,音乐响起,湖中的喷泉随着音乐缓缓升起,我从大人的手机里看到了美丽的喷泉。爸爸告诉我,这首歌的名字叫《梁祝》,是小提琴演奏的,非常动听。随着音乐的增强,喷泉中间产生一根超高水柱,差点喷到空中拍摄的无人机。前排人太多了,我踮起了脚尖,也只能看见超高水柱,太可惜了。爸爸把我背了起来,顿时,我的眼前豁然开朗,看到了喷泉的全景——音乐、灯光、水柱不断变化。第二首乐曲开始了,伴随音乐的变化,喷泉时而像一只凤凰展翅高飞,配合默契,时而像一位位婀娜多姿的舞者翩翩起舞,时而像一条巨龙盘旋在天空……大家纷纷拿出手机拍下这惊艳的场面。

  • 瞧,杯中的胖大海正在奋力地脱掉紧紧裹在身上的铠甲,换上一件美丽优雅的纱裙,在杯中翩翩起舞,过了一会儿纱裙越来越大,越来越飞扬,像一位正陶醉在音乐剧中的舞蹈家,又像一位正在激情演奏的小提琴演奏家。等到胖大海完全泡透的时候,老师给我们每人倒了一点杯中的水,示意我们尝一尝。看着杯中胖大海浸泡过的水,我先凑上鼻子闻了闻,“呀,这是什么味儿呀?”一股中药味扑鼻而来。在犹豫片刻后,我鼓起勇气拿起杯子小心尝了一口,果然不出我所料,“这也太难喝了吧!”我皱着眉头,刚刚眼前杯中那场华丽的音乐会顿时烟消云散。

  • 二十年前,我们五年级,正是最调皮的时候。是和蔼可亲的冯老师,教会了我们许多做人的道理。人群中我一下就找到了冯老师的身影。当年觉得个子高高的冯老师,现在和我们差不多了,可是依然满头黑发、精神矍铄,还像以前那样和蔼可亲。同学们也都来了!许心哲已经成为了国内赫赫有名的大书法家,名扬四海;金含泽从英国皇家芭蕾舞团退役,回国创办了一所专业的芭蕾舞学校;我当年的同桌吴凯祺,也成为了一个上市公司的董事长……而我也实现了儿时的梦想,成为了一名小提琴演奏家。

  • 一年前,我看到电视上的小提琴演奏,非常喜欢,便告诉爸爸妈妈想学。爸爸妈妈全力支持我,用了一个周的时间帮我选了乐器、请了老师。说起来容易,学起来难,每天两个小时的基本功练习,让我很快就没了耐心,加上节奏感不好,学琴之旅艰难异常。一首简单的曲子,我却怎么都练不会,不是手指按错了位置,就是忘记了乐谱,不是节奏不对,就是弓法不对。老师一再指出我的问题,我的情绪也越来越大,最后把琴一摔就夺门而出了。从那以后我再也不碰小提琴了,我觉得它是一个巨大的挑战,我一定做不到。

描写小提琴演奏的段落100字
  • 今天,我正好读了一篇有关这方面的文章。这篇文章主要讲了:一位小提琴演奏家为别人指导时,总是不说话,只是默默的为这位学生再演奏一遍。可是有一次,有位学生在这为演奏家面前弹了一首曲子。可是演奏家只叹了一口气说:“他演奏得太好了。如果我再弹一遍,只能是误导。”正是演奏家这种磊落胸怀,使得全场人为他鼓掌……

  • 一周前,妈妈告诉了我这个好消息,并说在切大蛋糕的时候,我还要上台用小提琴演奏《生日歌》,我心里可高兴呢!接下来的几天,我每天都在家里认认真真地练琴,不管天气有多热。因为《红领巾》是我的好朋友,我非常喜欢它!

  • 今天的开学典礼主题是“唱响国歌,爱我中华”,第一个节目是小提琴演奏。演奏者是一位四年级的同学,她身穿一条红色连衣裙,左手握琴,右手拉弦,从容地演奏着。她优美的身姿和着音乐轻轻摆动着,沉醉在国歌的奥秘中,那庄严的国歌响彻校园,全体师生都激情澎湃!

  • 上课了,二阶堂老师又和大地来了一个“亲密接触。”老师歉意地笑笑:“抱歉。不过今天,我们来了一位试读生——月咏几斗!英国着名乐器金奖小提琴演奏大师哦!”(台下轰动)花痴A:“几斗大师好帅哦!”花痴B:“我要签名!”……

  • 那些花开草长的声音,沙沙沙沙,沙沙沙沙,好像是贝多芬用灵巧的双手,把那小提琴演奏得如此完美,让奶奶们放下之前的故事,在新的一天,开始新的生活;让炎热的夏日里烦躁不安的人们,如喝了一杯凉水,让那颗躁动不安的心,平静下来,甚至比在泳池、空调房里都享受。

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描写小提琴演奏的段落:描写小提琴演奏的精彩片段、描写小提琴演奏的一段话、小提琴演奏的摘抄、描写小提琴演奏的短句,还提供关于小提琴演奏段落在相关作文、范文中的用法参考。

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