描写校舍的段落
描写校舍的精彩片段
  • 描写校舍的段落

    五月是一个春暖花开万物复苏的季节,然而在这个美好的季节里我们也在紧张的迎接我们的期末考试,而初三的哥哥姐姐也在紧张的复习,因为他们马上就要进行中考。在2012年5月8日那是个平常的日子,在黑龙江佳木斯市的第十九中学的同学也在复习迎接中考,而就在这一天他们的老师做出了让人惊讶,感动,感动,佩服的事。在2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,另有4名学生受伤。被撞伤的学生和老师都来自第十九中学,由于学校的校舍正在装修,初三学年的学生租用或借用四中校舍。

    感恩》的优美段落摘抄
描写校舍的段落
  • 他知道娃们是在为他烧香和烧纸,他们以前多次这么干过,只是这次,他已没有力气象以前那样斥责他们迷信了。他用尽了一生在娃们的心中燃起科学和文明的火苗,但他明白,同笼罩着这偏远山村的愚昧和迷信相比,那火苗是多么弱小,象这深山冬夜中教室里的那根蜡烛。半年前,村里的一些人来到学校,要从本来已很破旧的校舍取下掾子木,说是修村头的老君庙用。问他们校舍没顶了,娃们以后住哪儿,他们说可以睡教室里嘛,他说那教室四面漏风,大冬天能住?他们说反正都外村人。他拿起一根扁担和他们拚命,结果被人家打断了两根胁骨。好心人抬着他走了三十多里山路,送到了镇医院。

  • 一路上,我满怀期待和兴奋,脑海中无数次想象到达目的地的情形,睡意全无,任由目光在山间野际驰骋,是眩晕的,却合不上。伴着隆隆的汽车声,车子在崎岖不平的山路颠簸,我的身子也随着起起伏伏。极目之处,尽是青山翠竹,云雾缭绕,宛若人间仙境。不知过了多久,我的视线模糊了。忽听司机说:“到了!”我迅速从梦境抽离,映入眼帘的是一个破败的,小庙改造的校舍。门上有个大窟窿,上面钉着几块残缺的木板,却挡不住风霜。冷风直往教室里灌,扯着遮窗的塑料薄膜“咣咣”作响。几个皮肤黝黑、皲裂的孩子,用手把着门框,探出脑袋,张望着我们,憨笑。我的心咯噔一下,我也顿时没了信心,这样的生活,也许真的无法适应。同来的,有好几个都打了退堂鼓。

  • 走进学校,你不会觉得有什么,但你参观完我们的校舍,你会觉得很神奇。先从我们的教室说起,未来的教室里面有一间间的“小房子”,每间“ 小房子”都配有可视电脑、微型空调、多角度调节的课桌椅等。老师讲课的内容,可以通过网络传到我们的电脑,黑板就是我们的“显示器”。我们在学习的过程中,老师的电脑会显示每位同学掌握的程度、学习状态、知识点的欠缺等信息,老师会根据提示,安排讲课进度、作息时间,以保持我们有良好精神状态学习。老师只有在讲课时,才将同学间的联系系统关闭,保证教室安静和我们能专心听讲。我们在考试的时候,自动监控系统会自行打开,防止作弊。

  • “风雨送春归,飞雪迎春到”,浑然不觉之中,那间“茅檐低小,溪上青青草”的风景旖旎的校舍,以见证了六载的花开花落。岁月无言,年华似水,六年前在幼儿园与小朋友们挥手告别,那时的我对于“分别”一词还是一无所知,面对潸然泪下的老师,我也只懂得呆若木鸡地站在那里,不知所措地傻笑。而如今,面对朝夕相处六年的老师与同学,分别竟显得如此催人泪下、如此举步维艰。“毕竟西湖六月中”,对于天各一方的友谊,我又怎能“桃花依旧笑春风”?回想逝去的十二载悠悠岁月,有太多记忆值得我们去珍藏,有太多眷恋值得我们去回味。在这落英缤纷的时节,让我们都能留住那份纯真。

  • 假如我是教育局局长,首先要做的事情是重新规划全市的教学楼,让全肇庆市的教学楼焕然一新。教学楼的设计标准要以未来长远发展方向为中心,每一幢要有一千层那么高,每天上学放学要有高科技的火箭电梯接送。每层要设有多功能室和兴趣小组学习室,让同学们有多种选择,开阔眼界。现在的家长很担心孩子入校后住宿的情况,有了我这个教育局局长以后,就不用担心了。我会找全市的校长开会,让他们改善校舍的问题。将来的校舍可不像现在那么落后,将来的校舍都设在地下,是一个拱形的宿舍。里面设有一块特殊的大玻璃, 同学们只要按一下按钮,大玻璃就会自动变白,像白天一样。如果再按一下按钮,大玻璃就会自动变黑,像晚上一样。这块玻璃只有里面的人看得见,外面的人一点也看不见。关于校舍的问题,就请家长们放心,想进去,不容易!因为,在校的大门旁边有一台精致的机器,叫做“指纹测试机”,这台机器里储存有宿舍里每位同学的指纹,你只要对准指纹机按一下,它就能辨认出你是不是宿舍里的学生。

  • 我的爷爷、姥爷都出生在抗日战争期间,他们年轻时都在部队服役,最长达9年之久。从他们口中,更增加了我对抗战的了解和对中国军人的崇拜。1937年7月7日,日本制造了卢沟桥事变,这是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中国全面抗战的开始。战争期间,日本军队用大屠杀、细菌战、毒气战等残酷手段肆意残害中国人民。八年抗战,造成中国人民3500余万死伤、中国军人阵亡130多万人,物资损失价值500多亿美元,战争给中国人民带来了深重灾难。1937年“7.7”事变后,倾刻间战火纷飞,硝烟弥漫,北平、天津相继失守,一些著名的大学遭到空前浩劫。国立师范北平大学数理学院和文学院分别成为日军的警备司令部和空军司令部。天津南开大学校舍全毁,不少高等学府成了日军的兵营和舞场,图书、仪器、校舍破坏殆尽,各校师生颠沛流离。国难当头,农民放下了锄头、工人放下了铁锤,华北之大,已经安放不下一张平静的书桌了。每每看到这些史实资料,我的内心都义愤填鹰,久久难以平静。

  • 一中对我们来说像一个神话,不是教学最好的,不是条件最好的,带着一层朦朦胧胧面纱,成为我们每个人心中最向往的地方;二中是新校舍,拥有最好的环境和最好的教学设施,但我却对这二中一点兴趣都没有;三中是刚建校不久的,拥有严格的管理和良好的成绩,但学校特别小,而且是二中以前的老校舍,只是重新装修了一下。班里有很多报一中的,可妈妈却偏不让我报一中,虽然三中很小,但她说三中和一中条件差不多,三中教学却比一中好,相比之下,报三中更好一些。但我却不想报三中,三中几乎没有人报,我可不想再一个人领着沉重的行李箱,在没有一个熟悉身影的地方孤独的开始我的高中生活,就如当时开始我的初中生活一样,我究竟该何去何从……经过一中午艰难的思想斗争,我选择了三中,虽然同行的人很少,但毋庸置疑的是哪里的确是个学习的地儿,既然选择了高中,就是去学习的!条件好又如何?我们又不会一辈子住在那,条件差又如何?还不都是埋头苦干的三年!

  • 皇家贵族学校开学第一天,真可谓是人山人海我想这就是所谓的“贵族校园”看看我的样子简直就是狼狈不堪,死南风麟自己逍遥自在,轻轻松松,让我大包小包的帮他拎着,他好意思吗他?我看我不用问了,他肯定很好意思。“你又在背后说我什么坏话呢”“不是吧这样都可以听到,有没有搞错他是狗吧!”“你是不是又在骂我,快走少废话要迟到了。”快跑快跑迟到了开学第一天就迟到可不是什么好事。“报告,对不起开学第一天就迟到我以后不会再犯了,我的名字叫珍心。”“同学你没问题吧!噢!差点忘记向大家介绍一下,这是新转来的学生她的名字叫珍心,以后大家要多多帮助她。同学你坐位在南风麟同学的旁边,快去坐下吧!”“不是吧老师”“同学有什么问题吗?如果没有的话我还想说一件事情,由于校舍已被住满你只好和南风麟同学住一件校舍。”晴天霹雳…我晕这到底是什么日子?怎么让我和这个少根精的人在一起住,痛苦啊!!

  • 陈嘉庚身居异邦,心怀乡国,经营实业不谋私利,立志竞争义务报效祖国,故倾资兴办教育公益事业,以尽国民天职。早于1913年在家乡创办集美小学,后又增办师范、中学、水产、航海、商业、农业等校,统称为“集美学校”。1921年,陈嘉庚创办厦门大学,自选择校址,校长,主持建筑校舍,以及高薪聘请师资等,设文科,理。法。商,教育等五院十七个系,为海内外培养高等人才。在侨居地新加坡亦倡办和赞助许多学校,形成陈嘉庚广泛的开放型教育体系。尽管迂世界经济危机,企业经营未能转机,他仍多方筹措校费,百折不挠维持办学。1932年,当外国财团答应以停止支持厦门大学和集美学校为条件保护其企业经营,即遭他断然拒绝。直至1937年春无力支持,遂无条件地将厦门大学献给政府。厦门大学改为“国立”后,他极为关注其发展。1940年回国慰问期间,还特地到迁往内地长汀的学校视察;1949年归国亦来校访问;1952年定居集美后,仍继续募资、筹划扩建学校规模。在他的倡导下,许多华侨捐资兴学蔚然成风,影响深远。

  • 美好一天又到来了,今天的行程是上午到光华学校参观学习,下午到小印度和马来传统文化馆。老师带领我们来到光华学校,光华学校是一座拥有50多年历史的学校。进入学校,学校的白主任热情的接待了我们。带我们到视听室,由学校的副校长来介绍学校悠久的历史和文化。虽然只有短短45分钟,但这使我们了解了光华过去。白主任还带我们参观们他们学校的校舍,我们在稍微休息后,一堂有趣的科学课就开始了。这位科学老师教我们怎样提取自己的DNA,在老师的精心指导和新加坡同学的帮助下,我们每个人都提取了自己的DNA。我们告别了白主任,继续进行游览参观。下午我们来到小印度,小印度是新加坡印度族群和聚集地,犹如印度的缩影。这里到处都陈列着具有民族特色的物品。然后我们又去了马来传统文化馆。马来传统文化馆是一个富有活力的地方,也是马来文化的扎根点。新加坡是个多民族的国家,种族信仰繁多,人民和睦相处,过着美满的生活。

  • 操场设300米8跑道的运动场以及2个篮球场等。操场正前方有一个升旗台,升旗台中央的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。站在升旗台上,左边是新建的校舍,校舍共有90个房间,每个房间设有一部空调,12张床,2间浴室。校舍一楼和升旗台的斜后方是饭堂。右侧是2个篮球场。

  • 那年入学,踏入刚建成的新校舍,校舍很雄伟,比起原先的老校舍,简直就是天上地下的差别。只是,还未经装饰过的校园毕竟有些单调,唯一的两幢楼房矗立在建筑废渣中,空气中依旧弥漫着钢筋混凝土的气息,不免显得有些萧瑟。唯一的能够让人感觉到欣慰的,大概也就我们这一群刚入学的,还带着几分稚嫩之气的少年了吧。

  • 高大的校舍位于临朐一中北临,坐东朝西,集教学办公于一体。俯瞰整个校舍,她像一个大大的“E”字母,老师告诉我们取义于教育)这一英文单词的首字母。校舍四周,绿树环绕,环境优美。砖红色的墙体,配上大大的玻璃窗,显得熠熠生辉。

  • 我知道,你是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生,你的班级有31名学生。汶川里氏8。0级地震发生后,只有十名左右的学生逃生,而其中两名学生就是你救出来的。原来,你在倒塌的校舍自救后,马上用弱小的身体把一名昏迷的同学背了出来。随后,你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的学生,而你自己不幸被塌方砸伤了胳膊。

  • 九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生,他的班级有31名学生,汶川里氏8.0级地震发生后,只有10名左右的学生逃生,而其中两名学生是林浩救出的。原来,小林浩在倒塌的校舍自救后,马上用若小的身体将一名昏迷的同学背了出来。随后,他又重返已倒塌的校舍又背出来一名同学,并被塌方砸伤了胳膊。

  • 2014年9月,我校即将搬迁至异地扩建的新校舍,迎来办学历程中的腾飞与发展。我们即将迎来新的学习环境,新的学校资源,以及新的学习目标。附中梦,未来梦。我们,在打开新校舍大门的同时,我们也打开了我们未来梦想的门。

  • 唉,真倒霉。突然,我发现二楼的一扇窗户正开着,而且旁边就有一根下水管道,我们顺着它爬了上去,随后,又溜进了男厕所。我和哪吒蹑手蹑脚的爬上了楼梯,“咔嚓”一声,我踩到了一根树枝“嘀--嘀--嘀”……完了!触响了警报,我不由分说拉起哪吒便往校舍跑,到了校舍,我们躲在一张床下面,“呼——”我长叹一口气。

  • 我想起了小学的校舍。学校的建筑面积不大(至少不能和初中的相比),教学楼也有些旧了,但墙面都是新刷的,大楼里的硬件设施也换了,不像以前,是大大小小的木椅,每次换位子后总有些不习惯(换位时不换凳子),有时连书包也放不下。

  • 不必说水波荡漾的未名湖,高耸入云的博雅塔,亚洲第一大的北大图书馆;也不必说现代化的体育馆,闻名中外的红楼,庄严肃穆的蔡元培先生像。单是清幽寂静的求知路与青砖灰瓦的老校舍,就体现出北大的历史积淀与文化内涵。

  • 那是一个充满激情的年代,高考制度刚恢复,老师与学生对高考的热情不亚于如今的高考热,但心中感受与三十年后的高考还有不少区别。单纯天真的学生,无私敬业的老师,静谧的农村校舍,舒适的农家田野风光,朗朗地读书声。如今,天南海北高考出去的同学聚在一起时,仍不经意间经常谈到自己的高中老师。 

描写校舍的段落400字
  • 2008年汶川大地震,破坏巨大,举世震惊,但是,在党中央的正确领导下,全国人民踊。跃支援灾区的重建,取得了巨大成就。青川县马鹿小学就是一例,地震那天,马鹿小学的校舍全倒了,一片瓦砾。而今天展现在我们眼前的却是——一栋栋美丽漂亮的教学楼拔地而起;一幢幢牢固结实的男女生宿舍坐落在教学楼旁;一座座宽敞明亮的食堂在男女生宿舍后。操场上的体育设施配备齐全:篮球场、乒乓球场、羽毛球场、橡胶环形跑道、柔软而又舒适的草坪。学校里的学生们在学习、玩耍之余还可以来到话园里休息,养养眼或是来到池塘边,看看小金鱼,那种境界真是太美好了!现在的马鹿小学灾后重建的样貌真是焕然一新、风景秀丽,让人惊叹不已呀!为什么会建设得这样美好的呢?正是因为我们有着一个强大的祖国和自强不息的民族,大家团结一心、众志成城,一起抗震救灾的结果。也让我们更深刻地体会到“一方有难,八方支援!”这句话的含义。

  • 远远的,山坡上出现了一个灰点,我不禁兴奋起来。还未看清这几间校舍的全貌,却先听到了朗朗的读书声,整齐而洪亮。迈进校门的那一刻,我呆住了——两间砖瓦房,看上去年久失修;没有操场,只有栏杆围出的一小块空地……这是学校吗?这样破旧简陋。我寻着书声进入教室,两排木制桌椅板凳映入眼帘,每一个桌子上挤着三两个穿着灰土土的衣服的孩子,分享着一本黄页的书,几十双眼睛紧紧地盯着墙上一块缺了角的破黑板,一个老师样的人用方言讲着什么。没有人注意到我进了教室,孩子们坐在硬梆梆的板凳上,可是他们凝视黑板的双眸中似乎有一种东西在撞击着我心灵。一个小姑娘伸长脖子盯着前边同学的书本,那双眼睛,透着天真也闪烁着一种光芒,是求知啊!我不禁想起了希望工程的大眼睛,这小女孩的眼睛也许没有那么大而明亮,但是目光中对知识的渴求,却重重地叩击着我的灵魂。他们渴求知识,可是他们没有书,三个人分享一本书又怎能填饱他们的求知?我被触动了,被震撼了,空气中似乎也弥漫着特别的味道。我拿起手中的相机拍下了那一幕,那一双双求知的眼睛更深深地铭刻在我心中。

  • 我和同学正陶醉在这样美丽的校园中,突然听到有人喊我的名字:“杨梓航,”我回头一看是熊老师,我激动地牵着她的手说:“我好想您啊!”熊老师说:“我也想着你们,这些年我们学校变化很大,我带你们去参观以前的班级吧。”我们穿过一排排整齐的校舍,来到五一班。教室墙壁变成了彩色的,地面也铺上了地毯。窗户上的图案每天都可以根据不同的天气更新,给同学们带来好心情。熊老师放下了教室前面的窗帘,那窗帘就是现在教学用的显示频,那桌子右上角有2个按钮一个红色一个蓝色。按红色按钮就有一个隔音墙升上来,给同学们提供一个更安静的学习环境。按蓝色的按钮就可以打开桌面上的计算机操作系统。参观完教室,我和同学情不自禁的感叹:“学校的变化真大啊!”老师的脸上也露出了欣慰的笑容,她说:“ 希望你们现在能在事业上有所成就,如果有机会为学校提供一些帮助,就是对我最好的回报。”

  • 校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等都是每一位学校领导和老师工作的要点。在学校以学生为本,尽一切努力作好学校安全工作的同时,每个人都有责任,用实际行动保护每一位学生,校园安全是学校的责任,也是每一位家长和社会的责任,无论是校园周边环境治理,还是校门外的安全,都应该共同做好学生的安全保护工作。一个时期以来,校园安全事故频频发生,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从车祸事故到踩踏事件,再从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件,哪一件事故不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想到那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人痛心和惋惜。这些血的教训对每一个人来说都是刻骨铭心的,反映了学校的安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱,暴露出学校在管理工作方面还存在着一些明显的漏洞。

  • 继续向前走,眼前的一座大桥,一下子把我拉入了记忆的最深处:儿时的我常和小伙伴们到河里玩耍,或捉鱼摸虾或嬉水游泳,好不惬意。如今再看到它时,这里已变成雄伟的大桥,清澈的河水荡漾着滚滚浪花,俨然已成为附近居民休闲娱乐、喝茶垂钓的最佳去处。再往前走是一公园,取名“太平”,我想大概是希望普天下都国泰民安、平安详和之意。黄昏时分,我来到了我朝思暮想的母校,这里已变成当地一所重点小学,原来校舍已不复存在,映入眼帘的是现代化的教学楼及教学设备:昏暗陈旧的教室变成了宽敞明亮的多功能教室,平坦的塑胶操场替下了坑洼不平的泥土操场;好好学习、天天向上八个大字悬挂在教学楼的前方,鲜艳的五星红旗高高飘扬在风中。走进一间教室座下,熟悉的环境一下子浮现在眼前,恩师们淳淳的教导仿佛就在身边,同学们的音容笑貌顷刻间在空气中荡漾,似又回到了曾经给予我智慧与欢笑的课堂。

描写校舍的段落300字
  • 5月12日,一个本该平凡的日子;5月12日,一个本该欢乐的日子;5月12日,一场突如其来的灾难彻底毁灭的这个日子的和平……..寂静,仅是十秒的沉默,撕心裂肺的哭喊声从四川传来,一声又一声,重重的,打击着我的心灵!致使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。

  • 整整自己的一套行头,我们坐着大巴,来到了一个偏僻的村庄,下大巴的时候我踩了一脚的泥巴,虽然我们身边不乏有洁癖的人,不乏有大大咧咧的人,可是大家都会意似的,没有埋怨什么。迎面来到一个小学——实在小,真可谓弹丸之地,环着学校坑洼的水泥地快跑一圈,气不喘心不跳。我们冒昧地请求去了他们的宿舍,氤氲的空气含糊着灰尘,让人感觉沉闷,三张木板拼搭成了三张床,单薄的被子使我不禁打了个寒颤。室内除了一张年久而表面凹凸的木桌就再无其他摆设,桌上放着一叠厚厚的作业。我们都感到很心酸——我们一直在埋怨自己学校的校舍,很小很简陋,冬天还得用冷水洗澡。于是我们在车上调侃山区的小朋友也许比我们的境遇好。也许我们一开始就错了。

  • 我的少年时代,爷爷与爸爸的理想全都实现了,有些变化甚至是爷爷与爸爸当时想都不敢想的。现在我的条件还能说不好吗?我是“二十一世纪幸福一代”。酷热时,我就窝在家里享受风扇微风的抚摸,再也不用去田地里劳作。严寒时,也不必再为冷水澡担惊受怕。在我们的世界里,四季如春。告别了毛坯房与砖瓦房,住进了崭新的小区住宅。我也再不会像父辈与祖辈一样为吃穿发愁。习惯了精食反而想吃粗粮来平衡膳食。我们可以无忧无虑地在宽敞的校舍读书;我们可以大手笔地购置一大套教辅,甚至连一个文具盒也是多功能的。在这样优越条件下,我们有什么理由不拿出好成绩来感恩长辈、报效祖国呢?

  • 整整自己的一套行头,我们坐着大巴,来到了一个偏僻的村庄,下大巴的时候我踩了一脚的泥巴,虽然我们身边不乏有洁癖的人,不乏有大大咧咧的人,可是大家都会意似的,没有埋怨什么。迎面来到一个小学——实在小,真可谓弹丸之地,环着学校坑洼的水泥地快跑一圈,气不喘心不跳。我们冒昧地请求去了他们的宿舍,氤氲的空气含糊着灰尘,让人感觉沉闷,三张木板拼搭成了三张床,单薄的被子使我不禁打了个寒颤。室内除了一张年久而表面凹凸的木桌就再无其他摆设,桌上放着一叠厚厚的作业。我们都感到很心酸——我们一直在埋怨自己学校的校舍,很小很简陋,冬天还得用冷水洗澡。于是我们在车上调侃山区的小朋友也许比我们的境遇好。也许我们一开始就错了。

  • 我叫王文靖,是潍坊市潍城区西园小学的一名五年级小学生。我的家乡——潍坊坐落在中国的东部,是一座因“风筝都”而得名的美丽小城市。潍坊物产丰富,资源充足,土地肥沃,地势平坦,并且历史悠久,人文荟萃。前几个月,在电视上看到你那里发生了7.8级强烈地震,使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。

描写校舍的段落200字
  • 时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,改革开放已走过了三十多年的光辉岁月。三十年,不平凡的三十年,我们周围发生着翻天覆地的变化。学校换了摸样,低矮的校舍已成为记忆。马路向宽处发展楼方向高出发展……变化之大让人惊讶。“神七”问天、"嫦娥”奔月,载着亿万中华儿女的心愿,实现了一个又一个突破。科技在发展,时代在进步。这都是“科学发展观”的功劳。

  • 那时候,爷爷家住农村,初级教育是在村办小学度过的。当时的学校校舍已十分陈旧,全是青砖作地基,泥巴垒成的墙体,麦秸和蓝瓦搭建的屋顶,里面的环境更是简陋,桌子还是用砖头和石板垒成的,冬天的时候上面冷冰冰的,时间长了写字的手就会被冻僵。后来,虽然换了木质课桌。可好景不长,因为教室建造的年代久远,为防止屋顶上的尘土掉落,学校就用一大块白布把整个屋梁以下部分罩了起来,这下可好,由于时值夏天,热空气上不去,加上班里的学生又多,三间本来低矮的教室内热得像个大蒸笼,让人根本没法学习,一节课下来,浑身上下全是汗水,使人很不自在。

  • 微风吹着校舍,扬起爬山虎的叶澜,记忆的闸门被再次打开,耳边似乎又传来我们昔日的琅琅书声,记忆中踏着校园操场上灰色的煤渣铺砌的跑道,细数留下的白色横线,那曾是我们健跑的乐园;水泥地拼做的篮球场,那是我们男孩子们捍卫集体尊严的佳所。青春校园里点点滴滴留下了我们小学六年里太多的印记,军训、跑操、运动会这里藏匿了太多的故事与细节,过去的日子在这一瞬间复活。这披着绿装的建筑物——教学楼,就是历史最好的见证,她六年如一日关注我们的健康成长,送走了一批又一批的莘莘学子,不经意间我发现她已露出了淡淡的皱纹。

  • 前几天你们哪里发生了8.0级强烈地震,使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。

  • 现如今,我才理解,真正的愁那是“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”的物是人非。再回母校,已是十余年后。踏进学校,校门的保安还是能再认出我,很快便给我开了门。“任重道远”的石碑还是立在最醒目的位置,斑驳的校舍又老了些许,穿过已经翻新的操场,来到原先的教室,摆放依旧整齐,只是椅子背上的校服不再如初。看着看着,才发现,不是校服不同来了,而是我们不同了。十四五岁的他们和我送走的毕业生一般大小,我也有了新身份。想要回到那段青涩时光,已不再可能。

描写校舍的段落100字
  • 看到你们那里一些学校的校舍遭到严重损毁,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,我们简直不敢相信自己的眼睛。想到有那么多和我们一样鲜活的生命突然凋落,想到幸存下来的你们永远的失去了一些同学、一些小朋友和可亲可敬的老师,我们的眼眶不禁涌出悲伤的泪水。

  • 请添加扣扣四一零一二零柒三五查看正版我一看到这个这个长江,就知道我来到了昨天那个一模一样的梦境之中。还是那栋昏暗的旧校舍,我又跟昨天一样置身于狭窄的走廊之中。但这次我有明确的目标,也知道我在梦境中不能待太久。于是我一秒也没浪费,发疯般地狂奔下来。

  • 儿子回到城里,几天后,给陈老圈汇了30000块钱。陈老圈找村里人帮忙,买了木料、砖瓦、灰沙,开始翻新校舍。村长对陈老圈千谢万谢,说小学校翻修好了,说什么也得立个功德牌,写上陈老圈的名字。陈老圈说别写我,要写就写我儿子,他出的钱。村长拍拍胸脯,没问题。

  • 记得一次遇见你是在上小学一年级下册的时候,那时你们学校校舍倒塌被迫和我们学校合并。一下子只有30几个人的教室里塞下了50多个人。因为没有位置,你只好和我坐一张桌子上。我们的友情从那里开始,并且很快成为了好朋友!

  • 村子里的人无知程度让我大吃一惊。村子外面扶贫的人给村子里一台拖拉机,村民便砍开外壳,分了零件。有人拿了油箱,有人拿了轮胎……学校的校舍被拆了,木柴用来修补做龙王庙……到了冬天,学校更是冷得吓人,原因是村民认为读书浪费时间金钱,而不给学校烧火用的秸麦秆……

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