描写校场的段落
描写校场的精彩片段
  • 校场

    描写校场的段落

    白鲁·巴卜每日退朝后,跟母亲闲聊一会儿,一直歇息到午后,就告辞离去,率领众臣一道,骑马来到校场操练,直至日落,才尽兴而归。他每天都骑马到校场操练演习,然后回宫开庭审判,替官宦和平民排忧解难。他公平持正,终日操劳,日理万机。

描写校场的段落
  • 今年他们兄弟两都已经五岁了,这个年龄,正是送入校场的时候.校场是兽族里面未成年人学习斗气和魔法的地方,分为小班,中班和大班在这里修行到了高级剑士和高级术士的境界后便算毕业,而学校会推荐些有天赋的人进入祭团里面进修.

  • 我们走到清明上河园的门口停了一下,买完票后我们便进去了。我们去的第一个景点是校场,去看岳飞枪挑小梁王。在我们走上校场的途中,经过了九龙桥。九龙桥的上面雕刻着许许多多姿态不一样的龙,周围有铁链子围住。九龙桥下面有一个很大很大的湖,湖水清波漾漾,我捡起一块石头扔向湖里,湖面上荡漾起了波纹。我们继续向校场走去,走到校场后,那里面人声鼎沸,有很多小弟弟小妹妹在乱跑。我们在校场足足等了一个多小时才开始,演完之后,我心里就想这真是一场惊心动魄的表演呀!

  • 牛皋的性格虽然豪爽,但也不免有些粗鲁。记得岳大爷等人上京赶考,在一家酒家中醉倒可牛皋没有醉,便到外面看夜景。当他看到两个人要去校场比武时也来了劲,回房收拾了一下便去校场。路上他遇见了两老头便以恶语问他们气的两人目瞪口呆。牛皋虽然言语粗鲁,但却十分勇敢,每次打先锋他都去。虽然他屡战屡败,屡败屡战,但还可以看出他十分勇敢。记得抢 水关是牛皋口出狂言,发誓拿下此关,但最终他败下阵来。牛皋还十分忠心,一听岳大哥有什么事,他便立刻赶来,有一次他生日,听得岳大哥要斩首,便飞一般赶来,可见他一片忠心。

  • 知道自己的任务后,他们便向着校场的南面走去,校场的南面是一片森林,森林并不算大,但是想要走过去也要半天的时间.那里可以算是试场.因为很多测试都要在那进行.森林四周都会有人巡逻,以防止魔兽伤人.而里面的魔兽最高级也就是六级的魔兽,而且分区域,不同级别的都是在不同区域内,所以也不用担心流星他们被高级魔兽伤害到.而森林的中央,则是比武台,我想不用解释了,看名字你们应该也知道了.

  • 化学课上,感觉比较良好,教的还是关于自然,但回思!许多老师都讲了很多关于自然的,社会政府也有过会议商讨,但瞅瞅外儿,呵,一切保护的还真是太好了,好到用水量在天天下降,好到多处地方闹沙暴,闹污染。不觉自己都笑了,自己被那所谓的保护措施而笑到。但也不由自己多虑,看待好自己也就是责任了。第二节,校场活动,也就是体育。但活动的人却很少,躲在阳下晒着,那是享受!呵,我没去顾理那么多的闲杂,自己打了投了几个篮也停罢。闲闲的在场里打着儿,我不知道这样的走着是否算于运动,那么我想这也是消遗时间的方法。

  • 我们的校园就是新建的六中东校区,就在宽阔的校场路上。这里远离热闹的市区,环境非常幽静。一走进校园,一片绿色的草坪,嫩嫩的,一眼望去,使人心旷神怡。路边的一些花草树木也令人心情舒畅。现在已是秋季,是丹桂飘香的季节。当你经过走廊时,就能闻到一阵阵扑鼻芳香。大门右边是体育馆,后面有一个大操场,正在建造塑胶跑道。左边是一幢幢高大美观的办公楼和教学楼,我们那宽敞明亮的教室就在第二幢的二楼。

  • 朝气蓬勃的早晨,怎能仅仅做完早操,又一头埋进那书的海洋?看我如何驰骋校场,策马奔腾!“来呀!来呀!来追我呀!”欢快的语言,夹杂着爽朗的笑声,参杂着急促的脚步声,更渗透者朝阳洒向大地的乐声。我们在操场上奔跑,在草地上跳跃,连调皮的清风,也追随着我们的步伐。此时的我们,不停地跑着,不停跑着的我们也成了一处风景,我们跑着跑着,从夕阳跑到了星星……

  • 然而美好的事物总是脆弱的,世事总是无常的。当玉家少爷去了北京念书,当他带了美丽的媳妇回来,我也与玉家母亲一样,做起了“一种无碍于事极其合理的幻梦”,开始期待着会发生些什么。可等来的却是美好事物的消亡――作者在此处仅是轻描淡写了一笔――原来玉少琛是共产党人,他与媳妇因此得了灾难,陈尸于校场。如果说有一件事情比生命的消亡更悲剧的话,那就是这种消亡的无意义。少琛夫妇在革命中献出生命,换来的只是乡绅们将菜园变成花园,在其中饮酒作乐。沈从文曾说:“神圣伟大的悲哀不一定有一摊血一把泪,一个聪明作家写人类痛苦或许是用微笑表现的。”在这点上,沈从文冷静得近乎冷酷。 

  • 下午我们去象山的石浦,神雕侠侣的拍摄地也就是象山影视城玩。我们一进大门就看见了襄阳城,接着我们坐着车到了活死人墓,我们一走进就看到了一个窟榔头,我差一点就吓死了,我还在活死人墓里看到倾斜小屋、墓……看完了活死人墓我们又到了榕树林,走进榕树林我们看见有两棵假树之间有几根竹子,竹子上还有一个竹桌子,上面放了一个古老的碗和一个古时候盛酒的杯子。我们还看到远处的公孙府。接着我们就去襄阳城玩。在那儿我们看到了土城门、大炮、红缨枪、校场、水门、老房子、马……我还玩了射箭,而且我觉得射箭也蛮好玩的。我们走啊走,走到了一个大鼓的面前,用手去敲了几下发现:鼓是用水泥做的。爸爸还不信,他用手用力地敲了几下,大声地叫“啊!”我们大家都笑了。逛完了襄阳城也就是逛完了影视城。

  • 以前在考试时,自己信心十足,在试卷上笔走龙蛇如行云流水,可是,一进入初三,我的成绩一落千丈,我苦恼,竭力想改变这一切,我努力地去寻找方法,我找到了,却也失败了。我终于病倒了,当我拖着疲惫的双腿走进考场,环顾四下,陌生的目光向我投来,我突然感到胆战心惊,就像一个遍体鳞伤的勇士被抛进了异国的校场,我感到无比的恐惧和害怕,刀光剑影杀气逼人,好不容易定下心来做题,却遇到重重障碍,一山比一山高,我终于丧失了最后的信心。忧虑与焦急漫上我的心头,我无法抵抗这洪水猛兽般地袭击。残酷的现实摆在眼前,我却不得不去承担,我只有在最后的阵地上,抛开我所有的顾虑,血战到底。最终我失败了,我被征服了,黑暗从此进入了我的世界,见不到一丝光线,如奴隶一样,在这无边的黑暗里,没有声音,没有别人,只有一个无助的我,一颗无助的心。考试终于结束了,我逃也似的跑出了考场。

  • 残酷地钟声想起,银白的,生锈的,光滑的,血腥的,崇高的,威严的,封建的,骄傲的,他举起神圣的,肮脏的,荣誉的刀朝着那罪犯斩去,登时,那人的肠子蜂拥而出,弯弯曲曲的,恶心的还带着屎的恶臭,五颜六色的,鲜红的血腥,那人受了腰斩之刑的半截身子像笨拙的蜻蜓,垂死的挥舞着他的翅膀,扭曲的,可怖的脸上,显现的分明是极致的痛苦。刽子手也倒吸口凉气,神圣的职业道德使他迅速镇定,又一刀下去,在这糜乱的校场上,无数的人来观看这残酷的胜利。金色的光照在他的脸上。无限威严中的残酷,无限残酷中的信仰,无限信仰中的酷刑。那是封建的末尾的长长的哀音,垂死的濒临死静的最后的挣扎。

  • 我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族历史源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的传统礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人――青少年儿童,我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国”礼仪之邦“的美称名副其实,发扬光大。

  • 城隍庙和豫园都有着悠久的历史。它东至安仁街,北通福佑路,西至旧校场路。俗话说得好,“到上海不去城隍庙,等于没到过大上海”,可见老城隍庙在上海的地位和影响。“城”表示城池,“隍”表示干涸的护城河。传说明朝永乐年间,是由知县张守约将金山神庙改建而成。在1926年,城隍庙重建,殿高4、8丈,深6、33丈。一来到城隍庙,我就感觉到了这里过年的浓浓气氛。到处挂着各式各样的灯笼和五颜六色的灯谜。忽然,我被一处景物深深地吸引住了,走过去一看,最上面有一只最大的非常可爱的猪。随着时间的流逝,我们游玩了豫园,吃了小笼包。天渐渐的黑了,要回家了,我是由喜又悲,喜,玩得很开心;悲,要走了。

  • 夜黑月飞高,阴谋出皇城,十二道金字牌,十二个夜叉——将忠良捉拿。你明愤“十年之功,废于一旦”,你哭诉“所得州郡,一朝全休”,你呐喊“社稷江山,难以中兴”,你高呼“乾坤世界,无由再复”!你角色的转换胜过险途变幻,连看惯沉浮的黄河,事先都毫无知觉,东流依旧,等你抢渡。只有那首《小重山》,真似乎给了人一种不祥的预兆。手上的铐子,脚上的镣子,颈上的枷子,最重的是驮在背上——那母亲的至嘱,如今,成了要命的包袱。不归路上,当竖着的性命同一柄横着的利刀相遇,你才晓得《满江红》的写作,是从校场熟悉的枪尖上起笔,却在一块陌生的石磨上结束。一生光明磊落的你在供状上写下的八个字:“天日昭昭,天日昭昭”,时时在叩着深爱着你的民众的脑门! 

  • 时间过得真快,一个精彩又好玩的晚上开始了,被铃声与广播提醒的我们立刻赶到了体育馆集合。经过教官的介绍后,我们已经做好了PK拔河的准备。一轮又一轮的PK开始了,在看了这么多场PK之后,我的心里悬起了一块大石头:我们能不能生利?教官念到我们班的时候,我们早已做好了PK的准备。“开始!”教官一声哨响开始了这场PK,我们几乎用尽了全部力气,最终失败了。失败了的我们并没有伤心,因为我们还有另外一个代表水荫路小学的班级,我们的心里还充满着胜利的希望。“开始!”同样,一场PK又开始了,这次,我们学校场下的所有人都在拼命的呐喊着,正是这些呐喊,让我们场上的人信心满满,仿佛都变成了大力士,拉啊拉,终于!我们胜利了!掌声顿时响起,一刻也没有停息。伴随着这些掌声,一天就这么结束了。

描写校场的段落300字
  • 什么是礼貌呢?顾名思义礼貌就是言语动作谦虚恭敬的表现。世界上如果没有礼貌,整个社会就会变得混乱不堪。中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。怎样才能做到有礼貌呢?《说岳全传》上给了我们一个很好的答案:牛皋向一位老者问路,他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪里去?”老人不但没有给他指路,反而生气地骂他是一个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离蹬下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见到一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见到岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。这正如俗语所说“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

  • 炎炎烈日,厉兵校场。整个校园成了火热的军营。时间如白驹过隙,倏忽而过,为期一周的军训即将结束。同学们在这一次军训中充分地展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和能力,展现了株洲长鸿初一学子良好的精神风貌,这一次军训进行得非常圆满,非常成功,在此,我谨代表学校行政和初中部全体师生向为这次军训付出辛勤汗水的教官们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向始终服务在第一线的班主任老师及所有工作人员表示亲切的慰问!向积极参加军训并胜利完成初中第一课的同学们致以亲切的问候!向刚才受到表彰的中队和优秀学员表示热烈的祝贺!

  • 天逐渐破晓,我走上校场的高台对着士兵们:将士们,我们的土地已经遭受蛮夷疯狂的摧残,百姓涂炭,怨声载道(满怀感伤的),可我们的土地上却没有留下一滴血;有人又说我们死的人已经染浊了黄泉(自嘲一般),可我说;不,我们要的是敌人的血,要用它祭奠死去的亲人和士兵们,一定要,一定要。(异常愤怒地大吼)。我跪在三军前:今天是我们和敌人决一死战的时刻,不成功便成仁,现在我要带领一队人马冲向敌人大营做背水一战,有哪位兄弟放不下身后的大可离开,我决不为难他。有没有人?士兵们扔弃手中素伞齐声大呼我们誓死追随将军,奋战到底。我直身站起并坚定不移的发话:好,你们都是民族的英雄,国家的骄傲,我在此代百姓谢过诸位了。

  • 然而,真正强的明教会在进入较场后一直跟随,这时我们怎么办呢?答案是隐身。如果你发揽雀尾,很有可能在他中了你昏睡的同时你也被他打了怒,武当的怒没了,后面会很困难。我甚至可以说你输了7成以上。但无论是明教先发地狱火,还是先打怒,而且你比他早清醒,再跑开白鹤+天马是来得及的。接下来不用我多说了吧!另外还有两种会发生的情况:第一,他血战八方把你砸出来。别慌,你进校场跑动前先用锁敌快捷键或鼠标右键点中他。看见他跳起来发群了狂按昏睡,还是可以占得先手。保住怒气是关键!第二,见你隐身他也跟着隐身,这样的话你会比他先现身,别等5秒自动现了,直接梯云跳到远处去,这样就拉开了距离,你开始狂点锁定敌人的快捷键,你又先手.总之打明教就是距离和怒气。

  • 场东是砖厂花园。也有一个喷水池;白石雕像成行,与一丛丛绿树掩映着。在这里徘徊,可以一直徘徊下去,四围那些纷纷的车马,简直若有若无。花园是所谓法国式,将花草分成一畦畦的,各各排成精巧的花纹,互相对称着。又整洁,又玲珑,教人看着赏心悦目;可是没有野情,也没有蓬勃之气,像北平的叭儿狗。这里春天游人最多,挤挤挨挨的。有时有音乐会,在绿树荫中。乐韵悠扬,随风飘到场中每一个人的耳朵里。再东是加罗塞方场,只隔着一道不宽的马路。路易十四时代,这是一个校场。场中有一座小凯旋门,是拿破仑造来纪胜的,仿罗马某一座门的式样。拿破仑叫将从威尼斯圣马克堂抢来的驷马铜像安在门顶上。但到了一八一四年,那铜像终于回了老家。法国只好换上一个新的,光彩自然差得多。

描写校场的段落200字
  • 今天下午,全校师生都聚集在操场上,学校要举行“校场大阅兵”。这是我们展示军训成果的时候了,我的心口仿佛有一头小鹿在乱蹦乱跳,非常紧张!因为我希望今天下午我们班能拿到优秀的成绩,为我们的军训生活画一个圆满的句号。我祈祷比赛时班内的每个人都会努力,我们该用我们的实际行动回报我们吃的苦、受的累,我们要在这军训的最后一课上展示我们的风采!

  • 但是慢慢的,随着年纪的增长,逐渐感觉到了自己思维的片面性带给自己的不足,我开始逼迫自己拓宽自己的知识面,这是一个十分繁杂的过程,也给自己造成了不少痛苦,毕竟自己不得不让自己成了两种乃至多种文化的校场,怎么可能会很轻松呢?显然自己固有的平衡已经被打破,但是也确实让我学到了很多东西,去除了很多我头脑中根深蒂固的偏见,如对西方文化的鄙视,对影视艺术的鄙视和偏见等。

  • 他淡然一笑:“可惜,没有如果。看招。”他猛的一刺,白起一个侧身,躲了过去,轻轻一挑。他的枪便掉了。就在此时,秦军搭好弓箭,射了过来,一阵箭雨,他中了三箭,每一箭都是致命伤。他摔下马,气息微弱。他听到白起吼着:“谁让你们射的箭?”他好不甘心,如果他早点这么做,如果大王让他出战,如果…但是,这世界上没有如果。他貌似看见一个少年在校场上羡慕着父亲,他貌似看见儿时的同伴。他貌似看见母亲的笑容,他貌似看见父亲在对他微微招手,露出和蔼的笑容。“爹,我来了。”他笑着,闭上了眼。这场战役,赵国输了,秦国险胜。

  • 他们只有每天晚上睡觉的时间去修炼,但是他们发现自己并不累,第二天依旧很精神.一开始还觉得奇怪,后来就习惯了.他们两人现在的实力虽然说不上是厉害,但是在同龄人中绝对是顶级的变态了.但是他们好像没有想暴露的意思.因为奶奶还在房间里面闭关,也不知道什么时候能出来,所以桑亚决定让莹莹到校场去学习.当然只是中级班.桑亚不希望他们的秘密被人暴露.

  • 郭骁等谈判团人听了,正要喊唐阳不要上当,唐阳却经慨然允应,走了出去。众人也只得随唐阳来到校场上,郭骁等见几个美国兵将把唐阳绑在一根柱子上,而百米之外,奥良已拉开了手中的硬弓。大家一个个都吓得脸色煞白,不由不得担心,奥良的第一箭已经射出去了,大家只见唐阳口一张,就将它咬住了。说时迟,那时快,紧接着,奥良的第二箭又朝唐阳的颈项处飞来,只见唐阳手一伸,将它拨开了,奥良见两箭落空,心中有些慌张,第三箭射向唐阳的胸部,两腿向上分叉,头朝底脚朝上,来了个“锃里藏身”。

描写校场的段落100字
  • 少年望着中年妇女的脸庞,轻声对中年妇女说道:“母亲,我还没有完成今天的功课!”中年妇女看着脸上充满疲惫之色的少年,明白少年的倔强,苦笑着点了点头,充满了怜爱的说道“我知道你用功,但是要注意自己的身体,知道么?”听到中年妇女的话,少年点了点头,表示自己知道了,但是却再次回到校场练习起了拳法!

  • 来到山前的小广场,你可以看到广场的中央有一座明朝抗倭将领戚继光的雕像。因为传说当年戚继光曾在这儿作校场练兵,故将此山叫做教场山。山上树木茂盛,亭台楼阁也很多,山顶上还有一段城墙。教场山的一年四季风景都非常美。

  • 岳飞是宋朝的一位大将,他文韬武略,在爱华山和青龙山战役中表现出卓越的军事才能,以八百士兵打败了一万金兵。在校场,岳飞的文章明显比小梁王的好,只是因为考前,小梁王给了考官之一的张邦昌三锭金子,所以张邦昌等人就贬低岳飞。

  • 在这7天的军训中,我们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练中,骄阳烈日,晕倒了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;实弹打靶,手稳心静,成绩良好;行军途中,互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操,队伍雄壮,声震校场。回校拉练,路远疲劳,毫无惧色.

  • 时间过的还真是飞快!转眼间,已经过去了一个多月了,一个多月以来.流星和哥哥都没有放松过训练!虽然不是在校场,但是他们还是艰苦的锻炼着,时不时他们两个会一起来对付老爸.但是每次的结果都是被老爸打的满场跑.用他们的话说就是,那根本不是切磋,而是被老爸虐待.

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