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描写下达的段落
几年前曾教过一个学生,是一个聋哑残疾儿童,方方的脸,大大的眼睛,因十个月大的时候得了一场大病,住医院治疗后不久,病危通知书就下达,他的母亲为了挽救她的生命,在医生的的推荐下冒险用了一种药,这种药的奇异功效能将人死马当活马医,药物的副作用是用了它的病人一定会耳聋。耳聋带来的的后果是一定哑巴。母亲给他用了这种药,他奇迹般的迈过了死神的门槛。可他注定成了聋儿。因为他还有残余听力,他六岁那年,母亲把他送到北京一所聋哑学校学习正音,四年的寄宿生活,他戴着耳机学会了基本的发音,说话时不能连贯地表达要说的内容。之后,他的母亲又把他接回宣化,准备让他像正常孩子一样接受正常的学校教育。这样的孩子,公立的学校没有一所愿意接收他的,一连串的碰壁之后。他母亲的努力终于为他换了一所私立学校。当母亲乐颠颠的告诉她时,他已是泪流满面。但在班级里,他只是一名旁听生,他的分数,不被计入班级总分。所有人都把他当另类,有嘲笑挖苦,有漠不关心。课上,他戴着耳机听课,习惯了竖起起耳朵,眼睛瞪的大大的。这样的孩子成绩一定不好。课下,他不能连贯的表达思想,不能和同学自如沟通,这样的孩子一定受歧视。
《是花总有它的花期》的优美段落摘抄