描写威信的段落
描写威信的精彩片段
  • 描写威信的段落

    当汉军用30万兵最后一次把项羽困住时,走投无路的项羽却依然陪在虞姬身旁,叹息:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”一个长胜将军,威风霸王,却还要来安慰自己的女人。虞姬唱道:”汉兵已略地,四面楚歌,大王意气尽,贱妾何聊生。“虞姬的结局,我认为是自杀了,给项羽最后一搏的信心。刘邦集聚了30万人马竟让项羽带着500多人突围了。30万对五百这是怎样的比例关系。在突围后的时间里,五百多人竟然还剩100余人,可见项羽在部队里的威信是相当高的。纵使战士们听了”四面楚歌“却照样杀敌不惧往前。再次突围,项羽让部队分成四部分,最后汇合,奇迹发生了,只丧生36人。三十万大军难道是观众,平时用兵如神的韩信呢?在这时开始体现偿还人情了。项羽在最后时刻,跟电影神话里成龙饰演的将军一样,独杀一座小山的人,最后老天终项羽,一位渔夫,指了一条相反的路,项羽也把自己的头颅给了自己的老友。

    我是谁的项羽谁是我的虞姬》的优美段落摘抄
描写威信的段落
  • 次日我去看墙时,发现守墙的保安“哐当,哐当”的收拾行李。刘胡子担心的终于来了,但怎么也不相信此事,就过去问了一下那个保安,保安说:“这里的墙马上就要拆了,这条路下有高压电线,容易伤人,所以打算在上面盖上柏油,浇上混泥土……”是真的,是真的,我该怎么办?我该怎么办?我记得冲上前去,捏住保安的手臂拼命摇晃,“不能拆,不能拆,拆了就完了,一定不能拆,不能!”保安道:“小朋友,你就是把我的手晃下来都没用,这是社区做出的决定,谁都改不了,这意见我也没采纳,我也不希望墙拆了,墙一拆,我还不是得喝西北风去?”我听了之后,像一个泄了气的球一样飘回了家,我挥泪如雨的发泄着,又是挥拳,又是劈掌,把一块块厚木板击得支离破碎,伤心和愤恨已不能在心中压抑,我本以为社区只是说说玩玩的,因为社区在当地的威信实在是不高,哪知道这次……唉!墙一塌,路一筑,又要死人了,我不仅是个平凡的公民,还是个孩子,但是我不能视而不见,更不能默默无闻,只要我有心,就不可能无力,我手朝前一挥:“要拆墙,先问问我。”

  • 诚信铸就事业。春秋时的商鞅,为在百姓心中树立起威信,在都城南门指着一根三丈长的木头,当众许诺:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。人们都一脸狐疑,对商鞅的话半信半疑。看到人们眼中满满的不信任。商鞅把赏金提高到了五十两。果然,重赏之下必有勇夫。一个壮汉把木头扛到了北门。而商鞅也遵守了他的承诺,把赏金赠给了那位壮汉。这一事件后,商鞅如愿以偿地在人民心中建立了威信,完成了商鞅变法。古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于室者,莫良于诚。商鞅也正因为他的“诚”而取信于天下。但同样的,周幽王也正因为“烽火戏诸侯”而失信于天下,身死国亡。诚信与事业成功是连结在一起的,有了诚信,事业的成功只是时间问题,而一旦失去了诚信,落败只在瞬间。

  • 提起我们“终极五班”,各科的老师都感到头疼。原因就是,我们班的纪律太“好”了。在数学课上,我们班的纪律那就更“好”了,数学老师每次都忍,忍到忍无可忍的时候,数学老师用力敲敲黑板擦,让我们静下来,随后便教训道:你们就闹吧!你们不学别的班学,你们就等着给人家垫底吧,你们班早就臭名远扬了,你们就是垃圾虽然,是同学有错再先,老师说这话也是被气的无奈,但是,这话听了使人觉得不舒服,或许老师只是生气时随口说说,但是这却让她的威信大大的打了折扣。所以无论她的工作如何的认真,如何的一丝不苟,却使她在同学心中的地位难以提升。唉!同学们何时才能理解数学老师的良苦用心。

  • 正是因为我的性格与别人不同,所以,我的威信还是蛮大的,曾经有一位男同学编了一首歌:她是一条龙,我是一根葱,谁要惹了她,得把你吓蒙!“因此,我为女同胞们当起了''护花使者‘'首先,我为我们班上的''娇宝宝”张倩当“护花使者''.一次,我们班的”大力士‘'因为一点小事与他发生了争执,最后,他终于“抵抗‘'不住了,被''大力士‘'说哭了。我见此状,立刻挺身而出,对”大力士''进行批评,‘'你都这么大了,俗话说得好:好难不跟女斗!你是男子汉吗?说着,我用手卷起了袖子,威胁道:''怎么,快道歉,我可是学过散打的哟?。他一听,被我的道理与‘’威胁”压住了。渐渐地,‘'大力士''低下了头,红着脸,灰溜溜地"逃“走了,哈哈!这招真灵!张倩破涕为笑!

  • 记得那年,我们班来了个学生,大家看她是学来的,个个都欺负她。而我和悦不一样,我们对她很好,她也很感谢我们,每次她被欺负的时候我们都会挺身而出,那些同学一看我们来了,他们也就走开了,她被我们“救”了出来,悦对我说:“这样下去也不好啊,我们不可能每次都在她旁边啊,她需要学会自己坚强,要又点威信才可以!”所以那次打架我没有帮她,结果她被别人打得哭起来,她居然还说:我们为什么不去救她?”我当时对她说:“我们不可能每时每刻都在你的身边护着你吧?”她说:“也是!,那怎么办呢?”悦说:“干脆我们教她怎么打架吧!怎么样啊?进?”我说:“可以啊!”接着的两个小时里我们一直在教她怎么打架```就这样我们一直练到了晚上,走的时候薇,微微笑着对我们说:“谢谢你们

  • 我很是羡慕她,因为她会跳民族舞,每当看到她翩翩起舞,我的心里总是充满了乐趣。有一次,她惊乎我包上挂着的吉祥结,当我告诉她是我自己编的时,她便缠着我让我教她,渐渐的全班女生都知道我会编,一下课便拥到我的座位上,我有点受宠若惊,我不像其它女生一样娇气,爱给男生打小报告,从来不记仇,男同学都来问我题,只要我会的我一定不拒绝。大方、诚实、守信使我的威信越来越高,在一次“竞选班干部”全班都选我当班长,我用标准的普通话作了当选感受,“我终于看到那缕阳光了,它穿过阴霾,照到我身上,风雨过后一定会有彩虹,让阳光撒满我的心田吧!”此时,一滴晶莹的泪顺颊滑下,滑下……

  • “下面竞选纪律委员。一男一女,男生谁来竞选?”我缓缓的站了起来,我看见还有谢琪威和周新喜站了起来,看着他们两个,我的心里已经有了底,因为我认为我的综合水平比他们两个都强,这个位子非我莫属!投票过程中我超忐忑的,心脏“咚咚咚”的狂跳,加油啊!“投票结果出来了,男生纪律委员是……马丁!”张老师大声说出了我的名字。我感觉我的心脏停了几秒,让后猛跳起来。我终于当上了纪律委员!我抬头一看,28票!全班最高票数!我强忍着,才没让不争气的眼泪掉下来。我真激动,不只是当了个官,还因为至少有八个女生投了我,看来我在班里还是挺有威信的。我长吁了一口气。当纪律委员不仅要管好别人,还得管好自己。我一定不会辜负了大家对我的期望的,我一定会加油的!

  • 道德诚信是人格完美的一种体现。诚信是人最起码的准则,是辨别人品位高低的准绳,是沟通人与人之间情感的催化剂。人只有讲诚信才会得到别人的信任,说话办事才会有威信。人都是有尊严的,俗话说的好:“人活一张脸,树活一张皮。”人要是没有了诚信,也就是没有了尊严,那不就是成了行尸走肉,活着还有任何意义?有一首歌诗这样唱的“千里难寻是朋友,朋友多路好走。”是的,朋友多就是好。然而,友谊的建立,并不是一件容易的事。打个比方吧,甲想与乙交朋友,甲同时要看乙是不是一个值得信赖的人;同时,甲也应当赢的乙得信赖。随着时间的推移,甲乙双方互相增进了了解,都认为对方是值得信赖的,那么两者的友谊就建立起来了。反之,人若是失去诚信,害人又害己。“狼来了”的故事大家都可能听过,失去诚信的男孩,即害了别人,也害了自己,可见,诚信对一个人来说是多么重要。

  • 如果百万秦军果真如此,那样的话我们就得探讨一下这个问题:秦军为何有百万之多?这与秦国的繁荣有关系,秦国繁荣,故威慑力就大。那样的话,秦国和越国、楚国、齐国、晋国等大国抗衡,他的能量就在于三秦的发展力。我们知道,周天子分封各路诸侯,共有几百个之多,为什么单单秦国会发展的好,单单秦国会统一天下?原因是自食其力和招贤纳士,秦国先用自身的人口氛围打胜仗,用自己的体格打胜仗,逐渐变得有威信,接着,身体孱弱的当文官,身体健壮的用来打仗,打仗就会屡屡获胜,再灭了他国,秦国的规模就逐渐起来了,起来了,好的人就更多,就更容易打胜仗,秦国在加以摒弃老将,培训新将,好的将领就永远用不完。

  • 我们的班主任李老师是一个一米六高的80后,脸很白、很靓,是四年级上学期时来教我们的。我的语文成绩不怎么突出,但我担任的职务和所写作文使李老师注意到了我。这学期选班委时,我刚开始还很想继续当副班长,思考竞选宣言时,我突然想到了,每次班级纪律不好时,只要是我出面管,就没有多大效果,而蒋卓锐他们出面管却有效果。我仔细想了想,发现了原因:那些经常起哄吵闹的同学全是从一年级就和蒋卓锐他们这些班干部玩得好的人,而我,则从开始到现在都没有建立起“威信”,管纪律方面我根本就没多大用,只是一个摆设。我想,如果有同那些比较淘气的同学玩得好的人打算要竞选副班长,我要考虑考虑是不是让位,这样的话,对班里的学习秩序和纪律更有利。

  • 早上9:00,我们领完报纸后,就开始义卖了。对我来说这可是一份比登天还难的任务,别看我平时在班中具有一定的威信,其实我的胆子很小,面对陌生人,我一点都不想去跟他说话,所以一直在超市里面漫无目的地游走。心想:早知道就不来,在家看看电视多好哇。突然有个小记者高兴地喊:“我卖了10份了!我卖了10份了!“我不由暗暗赞叹:哇!好厉害,我要是有他这么大胆该多好啊!可是我……唉,继续走吧,就这样一个个小记者都卖出了十几份。而我,一份都没卖掉,我拿着一大叠报纸,东看看,西瞧瞧。这时,一个小记者迎面走来一脸得意地说:“哈哈!我只有五份了!”我再也忍不住了,心想:怕什么,不就是卖报纸吗,有什么好怕的,我一定能行。可此时,我耳边好像又传来一个声音,说着:“不要去,万一遭到拒绝,会很难堪很难为情的。”要去,不要去;要去,不要去。这句话一直在我脑子里绕来绕去,最后,我鼓足勇气,下定决定去卖。

  • 她是班长,深得老师和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!

  • 中国历史上就有许多因为讲究策略而取得最终胜利的事。三国时期,诸葛亮为说服孙权一起对抗曹操,舌战群儒,使张昭、虞翻、薛琮、陆绩等吴国谋士点头称服,取得了连吴抗曹的胜利,而且树立了自己的威信。正是因为卧龙先生了解对方的需求,采用灵活的手段,有针对性地处理了这件棘手的事,才说服江东诸人,树立自己的威信,连吴抗曹。

  • 她是班长,深得老师和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!

  • 她是班长,深得老师和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!

  • 吃晚饭的时候,我把刚刚发生的事一五一十地向爸妈控诉,结果他们竟然还捂着肚子笑我:“玥玥,你这姐姐做的也太没威信了吧!我嘟着嘴反驳道:“你们两不也和我一样啊!一个一大早就中了老弟的尿给击中了,一个给老弟把便便,竟然无意间还踩了一脚!还威信呢!”

  • “叮——”上课了,随着铃响,同学们陆续走进教室,可嘴上的功夫还没停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧哗。“啪!啪!啪!”随着几声响,教室里立刻鸦雀无声,是谁有这样的威信?噢,原来是我们的班长——姜植源同学。你看她个儿高,不有威信,文采却不大好!“These

  • 童年的我有威信,从一年级开始,我每天早上都要带领同学早读。那时,同学们都很怕我,每天早上都有同学在外面报信说:“快做好,她来了!”等我走进教室,鸦雀无声。我拿出书本领读时,总有同学不认真读,只要我生气地说:“认真读书”,就没有人敢不听我的话了。

  • 第一,龙种之说。若是子从父姓,刘邦应姓龙才是。虽为传说,可偏为当时众人皆知的传说,从而极大地建立了刘邦的威信,使得他在初出之时颇受景仰,信者众多。而后有赤帝斩白帝之说、龙颜之说、龙舞之说,更是顽固了刘邦在百姓心中的汉帝地位。

  • 承诺的保质期有多久,有多重,你的威信及在人们心中的形象有便有多久,有多深。什么东西都互利得利,悉悉相关。没有人从一开始就喜欢欺骗或被骗,所以我相信承诺也不是一开始便存在着保质期过短或质量得不到保证的现象,所以只要我们都诚心彼此。承诺的保质期将会是永远的。

描写威信的段落400字
  • 可事情并不是我想象中的那么顺利,没几天,班上的几个“淘气包”就带着游戏卡到学校来了,还在教室后面的通道上明目张胆地玩着,不让同学们从后边经过。几个同学跑来告诉我,要我为她们主持公道。这可是我接到的第一起“投诉案”,我非得给这帮人一个“下马威”不可,否则,以后我这个班长的威信何在?我立马走过去,严肃地对他们说:“学校里是不许把这东西带来玩的!你们要是被值周发现了,可是要扣班分的。这样我们这个班都要受连累啊!”“不是还没被逮住呢?你操什么闲心?”一句冷冷的话抛过来,“可要是被逮住了呢?”我提高了嗓门。“逮住了就逮住了呗!那面流动红旗有什么稀罕的?”我一听火冒三丈,他们竟然会漠视这个班集体的荣誉,眼中还有我这个班长吗?我与他们展开了激烈的“口水战”,气得我语无伦次,我只好搬出了“泰山”——老师,我愤愤不平地离开教室,向刘老师诉苦,让她为我作主。她来到教室,几个男生嚣张的气焰顿时没有了,就这样平息了这场风波。但我心中有了一个“疙瘩”——我不能总依靠老师,否则要我这班长干什么呢?

  • 便“马不停蹄”地下了台。拍卖师开始了为主持人补充的“演讲”:“各位先生、女士们,欢迎各位今天赏光来到国际亚当会议中心参加这次拍卖会。大家都知道,自从2003年过后,地球上的环境日益恶化,资源逐渐减少,人类的生存面临着威胁。我们现在活下来的人,也最多能活到50岁,就非死不可。可我一直觉得,生命是自由的。所以,我从17岁起,就开始研究:能否将绿色重新找回来?经过16年地努力,我终于将绿色找了回来,并在这里拍卖。请看!”大家随着他手指的方向望去,只见密室的门缓缓打开,里边飞出了个绿东西,仔细一看,天啊!那是,一只身着绿衣的小天使!所有的人都惊呆了,记者们忘记了手中的机器;领导们忘记了平时的威信;商人们忘记了自己的生意;迎宾小姐们忘记了脸上的笑容……大家的目光随着小天使移动。“6千万!”一个人喊出了价“我买了!”“8千万!”“1亿!”“1亿3千万!”……会上有了拍卖的气息。

  • 信任是最高尚的情感,是人与人之间的纽带,我们可以从古人那里借鉴:商鞅立木取信也许很多人都知道,商鞅这一举动,在人民中树立了威信,变法的推广也就更快了,正是这新法,使秦统一了全国。另外一个事例,周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威风赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。几年后,当真正的战争打响时,周幽王再次点燃烽火,而诸侯却以为又是周幽王的玩笑,谁也不愿意再上当了,最终身死国亡。一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏耍诸侯。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。由此可见,“信任”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

  • 正当我在爬楼梯时,突然看见校长带着一个男孩走进了老师的办公室,不知为什么,我有一种预感,好像这个男孩子跟我会有些关系。这时,吴佳佳走了过来,对我说:“乐乐,你怎么在这发呆啊,马上就上课了。”说着就走进了教室,我也赶紧跟了进去。上课了,老师走进了教室,身后还跟了一个男孩儿。我定睛一看,这不就是和校长一起上来的那个小孩儿吗!老师站到了讲台上,说:“同学们,安静一下!”这老师刚来几天,就这么有威信,经他这么一喊,教室里顿时变得鸦雀无声。老师清了清嗓子,大声说:“今天我们班转来了一位新同学,就是站在我身边的这位,现在请他给大家做个自我介绍。”可那个男孩不知是太激动了,还是有些害羞了,站在那里不知所措,一句话也说不出来。这时,胖哥大声说:“快点说啊!你怎么像个小姑娘。”大家听到了这句话,立刻大笑起来。老师狠狠地瞪了胖哥一眼,强装笑脸,说:“同学们,给他一点鼓励!”说着自己先拍起了手。那位同学受到了大家的鼓励,终于大胆地说:“大家好,我的名字叫刘佳奇,今年十一岁了,希望能和大家做好朋友。”同学们立刻鼓起了掌。

  • 别看雨一是蹲班生,学习成绩可一点都不“蹲”!搞不懂他为什么要来太阳学校的尖子班,难道就是为了来跟她作对的吗?宝怡心里咽不下这口气。被老妈叫起床后,她不想吃东西。她想直接去少年宫,练一练刚学会的网页制作技术。老妈特意给她煮了两袋牛奶,还给她煎了三个荠菜馅的小包子。宝怡不想吃。可是,不吃又没有借口。电视里正在播讲座,说到“先驱”两字。宝怡一下来了精神。她对妈妈说,她不想喝牛奶。妈妈问她,为什么呢?宝怡说因为牛奶是鲜的,鲜的东西都不能吃。宝怡的老妈更纳闷了,这话从何而起呢?宝怡歪着头耐心地解释给她听。她说死去的人,一般叫先驱或先人,死去的奶奶呢,就是“鲜奶”!喝鲜奶就是对奶奶的不敬。宝怡的老妈笑得前仰后合。她喜欢她的女儿这么灵巧。但是,灵巧归灵巧,她决不允许女儿坏了她的规矩。她是一个自认很有权威的人,宝怡要是不按她的规定吃早点,就等于损伤了她的威信。捏着嗓子熬过牛奶和小包子的摧残后,宝怡一溜烟地跑向少年宫。临出门时,宝怡的老妈还向她手里塞了块月饼。远远的,宝怡就见到离裳举着冰淇淋边走边吃地向少年宫走去。第五章学生也 

描写威信的段落300字
  • 但谁又理解我们的痛苦啊?第一,班干部有些时候是个好心没好报的主,你提醒他犯错误了,他还狗咬吕洞宾——不识好人心,骂你是老师的狗腿子,是“封建王朝统治阶级”的“低级官员”。第二,班干部应该以身作则,处处都要有应有的风范,我不是说不该提倡这种风气,而是说没有多少班干部做得到(起码在我们班)或者是嘴上说行心里却一个劲儿地埋怨。就连做作业,班干部哪个没有完成,就会是双倍处罚。第三,还有一部分不称职的班干部,在同学中没有威信,又必须执行老师的任务,不然两边都处理不好,真是“上要禀君,下要告民”。而一些“刁民”就不配合,对着干,让你更不知所措,更难堪。 

  • 但是我最初仍认为一切都值得,“仁义礼智信”,这五个人生信条没有丢就行了,原则降低一些也无所谓,总是回想着朋友诙谐幽默的话语,这些话似乎磨灭了我的斗志,使我时刻沉醉其中,一切,他口急失言或者故意施压,我将一切都埋在心底,我就是这样,不忍心去伤害我的朋友,无论他们怎样对我,一切,我都将朋友摆在我的前头,要我去说些狠话我做不到,所以我虽然有较强的管理组织能力,但是威信无法竖立起来,这与我待人的性格有关,我并非狠心无情之人,我永远只能跟自己的朋友玩文字游戏,或许在这方面我才有足够的资本吧?朋友的肆无忌惮让我无法应对,朋友的无情让我倍感不值?我该怎么办啊?或许,也许………

  • 在经营失败的案例中,我们经常发现,有的领导者直接下命令给基层。事实证明,这种做法会严重挫伤基层单位领导人的积极性。研究人力资源管理的专家指出,假如你有什么事,要通过各级负责人,而不能越权布置工作。如果你叫某人负责某项工作,千万不要在与他商量之前就作出决定,或直接对他的下属下命令。如果你必须否定他的意见,你也要首先征求他的意见。不然,你就会使他有职无权,把本应属于他分内的工作完全落在自己肩上了。不要花太多的时间帮助下面的部门负责人办事,你这样做并不是在帮助他,反而会妨害和干预他们的工作。因此,不干涉下属的工作,让下属自己做,这是最好的方法。越权布置工作往往会使部门负责人缺乏威信,最容易出现的可怕结果就是怠工,整个企业也会逐步涣散起来。

  • 但谁又理解我们的痛苦啊?第一,班干部有些时候是个好心没好报的主,你提醒他犯错误了,他还狗咬吕洞宾——不识好人心,骂你是老师的狗腿子,是“封建王朝统治阶级”的“低级官员”。第二,班干部应该以身作则,处处都要有应有的风范,我不是说不该提倡这种风气,而是说没有多少班干部做得到(起码在我们班)或者是嘴上说行心里却一个劲儿地埋怨。就连做作业,班干部哪个没有完成,就会是双倍处罚。第三,还有一部分不称职的班干部,在同学中没有威信,又必须执行老师的任务,不然两边都处理不好,真是“上要禀君,下要告民”。而一些“刁民”就不配合,对着干,让你更不知所措,更难堪。

  • 到达威信的第二天,教官们带着我们穿着军装,重走了长征路。我们首先来到了扎西烈士陵园,讲解老师告诉我们“扎西烈士陵园”这几个字是毛泽东亲笔写下的。接着我们又走进了红军烈士纪念碑,我们聆听了红军故事,让我懂得了红军勇于牺牲、舍己为人的优秀品质。然后我们又玩了高空绳网这种高难度的挑战赛,刚开始我一点也不害怕,但到了最高点的时候,我的脚抖了起的,双眼紧闭,不敢往下看,一会儿,手心在冒汗。这时,教官左肩上的五星军衔在我眼前一闪,我一下鼓足了勇气,嘴里不停的念着:“加油!不要害怕,梓涵,你能行!”最后终于翻过去,因为那枚军衔让自己变得勇敢,更坚强了。

描写威信的段落200字
  • 学雷锋运动的发起也许是毛泽东,林彪搞政治斗争的产物。在六二年一月的中共七千人会议上,在大跃进中瞎指挥的毛泽东不得不做了自我批评,刘少奇搞出了一套受欢迎的方针政策,威信大涨。然而,容忍他人挑战自己的权威,这不是毛泽东的修养。林彪很懂得老领导的心思,他在七千人会议上反潮流,说:我们的困难,恰恰就是由于我们没有照着毛主席的指示办事。

  • 在我心中最美的老师就是我的班主任单老师。我对单老师的第一印象就是一个字:严。记得刚上初中班里有许多调皮的男生不写作业、上学迟到。第一次老师没有追究,只是警告了他们。但第二次单老师就狠狠的批评了这几名男生,并严厉的惩罚了他们。当时我们在座位上连大气都不敢出。从那以后我们班的学生就很守纪律,单老师的威信也确立了。无论班级课前有多乱,只要老师用威严的目光在我们身上扫一遍班级里就鸦雀无声了。

  • 天灾人祸,让这世界几近兵荒马乱。幸好,人人各司其职,故而井然有序。有目共睹,在这场殊死搏斗中,无数记者站在风口浪尖,还原事实真相。战役已经打响,他们马不停蹄向各自的前线出发。他们在病区,在工地,在车站,他们拿起话筒,拿起笔杆,披露权威信息让民众不再恐慌,告诫众人自我隔离。而自己,却在一次又一次的走向人流。他们害怕吗?当然也害怕。所以,请不要忘记,每一个镜头,每一篇文章背后,都站着无数个生动的记者。镜头里,有一个有序的武汉;镜头外,我们相信“没有禁锢的城,只有离不开的爱。”

  • “狮子王”,其实就是我们的副班长王成睿。他是班上的尖子生,每次考试都是第一名,作业写得快又好,而且还很有威信。有一次课间,有两位同学不知道什么原因吵了起来,周围的同学都不敢去劝架。这时,王成睿从教室外面进来了,只见他上前把两个同学拉开,并劝说了他们一顿。两个同学立刻红着脸握手言和了。你看,这就是我们班的“狮子王”,厉害吧!

  • 她对工作认真负责,老师安排的任务能按时按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同学中也树立了一定的威信,得到了大家的肯定。记得有一次班长带早读,当班长在台上开始带读的时候讲台下还是交头接耳讲个不停,于是,班长无奈地走下讲台走到她面前请求帮助。这时,只见她拿起一本书往讲台上一拍,厉声说道:“现在是早读时间,请大家安静,认真地读书。”瞬间,台下变得雅雀无声,同学们的目光全部转移到书上,“早晨从山坡上,从平坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生……”教室里飘出朗朗的读书声。

描写威信的段落100字
  • 以前,蛇和猫一直威胁着我们的生命安全,使我们变得缩头缩脑,走起路来畏首畏尾。正因为我们不敢光明正大,不能光明磊落,以至人们骂我们“鼠头鼠脑”,还把我们列为“四害”之一。如此一来,我们在动物界中威信扫地,一直被人瞧不起。唉!往事不堪回首啊!

  • 春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。可由于当时战火纷飞,人心惶惶,为了树立威信,成功变法,商鞅下令在城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门就赏金十两。人们议论纷纷,却都不愿尝试。商鞅把赏金提高至五十两,终于有人尝试着把木头抬到了北门。商鞅没有食言,当众给了他五十两黄金。

  • 二是执法的无法性、任意性、任私性,导致政府信用度的降低。由于行政自由裁量权过大,受贿、有偿服务等现象屡见不鲜,行政执法人员运用手中的职权以权谋私,而非依法行政,造成执法不公正,严重影响行政机关的形象及法律的威信。这不仅使行政机关降低了信誉度,而且也使制定的行政法规难以贯彻执行。

  • 这是斗争中的最大资本。于是他看中高卢总督这一肥缺,决定执政官任满后前去高卢。他要以高卢行省为基地,开疆拓土,招兵买马,增加实力与威信,为夺取更大权力准备条件。公元前58年,通过三头协议,恺撒出任高卢总督,任期5年(前58-前54年),公元前56年再续协议继任高卢总督5年。恺撒出任高卢总督,标志着高卢战争的开始。

  • 在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。

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