描写纬线的段落
描写纬线的精彩片段
  • 纬线

    描写纬线的段落

    我带着问题上网搜寻答案。“噢,原来是“合力”在捣鬼!”我既开心又兴奋地叫着,你知道是什么原因了吗?什么?不知道?那就让我来告诉你吧!——钩子钩住的时候,钩子作用在衣服上的拉力是任意方向的,不过,这破坏力总是向抵抗力最弱的方向发展。而一般做衣服的布是由互相垂直的经向和纬向两个方向的线织成的,假如要在斜的方向上拉破衣服,必须同时破坏几根纬线和几根经线,要是在和纬线垂直的方向或经线垂直的方向上拉破衣服,只须要坏几根纬线或几根经线就行了。因此,当衣服被钩破的时候,被钩破的总是在抵抗力最小的地方表现出来,也就是破坏力总是分解成两个相互垂直的分力,使衣服破的地方形成“直角”。

    “直角”》的优美段落摘抄
描写纬线的段落
  • 经线纬线在地理书的世界地图上呈现,怎么看怎么觉得它陌生。自己生活在这个星球上,再者说,初中的地理知识已即将学毕,原来还是什么都不懂。只凭零碎的记忆记得经纬的差异决定着时间的差异。就好像你在北半球,我在南半球,你那是白天,我这儿就是黑夜,总要错过一起看日出、看夕阳、看婵娟的机会。时间过得那么快那么快,总觉得昨天才对初中生物、地理两门学科好奇得不得了,一眨眼功夫,明天就将结业考试了。总的归结过来,平时上课根本没怎么听,自己对这两科一窍不通。我将这大好的光阴就这么浪费,虽说它价值连城却又是无价。在世上晃悠了十几年,还是执迷不悟。若我是时光老人,定将属于我的时光收回。人心太怪,与此同时我更期待的是书包、课桌中不再出现“生物”“地理”四字的那一刻。

  • 许嵩,我想跟你说说话,我想告诉你,小女子最大最大的愿望就是有朝一日能够见到你,和你做做朋友,(呵呵,是不是好单纯,好天真的想法),我试图用孔子的儒家学,马克思的哲学,弗洛依德的心理学来诠释这个问题,结果都以失败告终.你是红在当下的音乐明星,我只是你铁杆的小粉丝,都生活在不同的经纬线上,怎么会有那种出现在梦境中的完美邂逅呢?我从小就是生活在着落后的小城镇里,别说能够见到你本人,现在就连你的一张专辑我也未曾有过,店里根本就不可能有卖,网购我们也没那能力,呵呵....你最近不是发行了一张专辑吗?--<苏格拉没有底>,我跟朋友说我好想拥有一张,却遭来他们的笑话"有本事你问许嵩要去啊".我晕了……

  • 在地理学中,可以用经纬度准确的描述出地球上任何一个点的位置。然而,在这个浮躁的时代,如果说追求生存是人生的经线,那么纬线又被定义为什么呢?没有纬线就无法确定出地球上的任何一点,而经线也随之失去了作用。因此每个人在有了经线的同时,都不能忘记编织自己的纬线。

  • 地理课上,我们在学习“地球的面貌”一章时对经线和纬线产生了好奇:为什么经线不能纵向着,纬线不能横向着呢?带着这个疑问,我读罢了本章,在书中找到了正确的答案。通过这新奇的经纬线,我就能在地图上确定一个点的东西经,南北纬了,就能更加仔细地看地图了!

  • 陈老师很耐心。每次一下课,地理老师便不会急着离开教室,而是耐心的在同学座位上解决疑问“老师老师,那个经纬线是什么东东啊?”“经纬线是……”“老师老师,山谷和山脊有什么不一样吗?”“山顶和山脊……”每堂地理课下课,教室里便会响起同学们的问题和陈老师耐心的话语……

  • 再近些,便是整个靖州城。密密匝匝的房屋,各式各样、高低不齐但却显得那么充满活力。原本宽阔的公路,此时隐约可见,纵横交错,就像地球仪上的经纬线。“经纬线”上布满了白白、黑黑的“蚂蚁”,不用说,你一定猜得到是行人和车辆。

  • 那么严密的建筑美学则是她身上的纬线,两条线交相辉映、相得益彰。离开典雅的艺术沙龙,林徽因便成为一个严谨求实的科学工作者。她和丈夫一起远赴美国求学,创办清华大学建筑学系;投身全国各地徒步考察,足迹遍布大江南北。林徽因的严谨求实的劳动为中国古代建筑研究奠定了坚实的基础,她是中国建筑师上的一位才女。

  • 世界是一只瓶。湛蓝色和蔚蓝色连在一起,那是天空和海洋。瓶上无数的花纹和图案,是错综复杂的经纬线,它们连成了经纬网。纤瘦的瓶颈是麦哲伦的航线,他们绕着世界不停地转。瓶口是雍容的烫金雕饰,沾满了欲,一不小心就滑到了瓶里。

  • 生活中的一切困难险阻,仔细看着它,其实只是小事一桩。我知道奇迹是可以发生的,只是要付出极其艰辛的努力而已。现在看来那些令人烦躁的公式定理;那些让人摸不着头脑的经纬线;那些让人莫名其妙的定语从句似乎容易了许多,对着它们不再有欲哭无泪的无奈了。

  • 初中生活是绚丽多彩的。早上和几位女同学一起同行,讨论着各种各样的知识,上课了,我们在知识的海洋中遨游,探索着数字的小小奥秘;讨论着绝对值与同列项的问题;白色鸟的和平美丽;英语语法的深奥无比;小小的细胞有着平凡却又不平凡的使命;秦始皇是  “千古一帝”还是一代暴君;地理的一条条经线、纬线又让我感到无比奇妙。

  • 我将这个小地球仪放在书桌上,常常出神地看着它。瞧,它有一个滚圆滚圆的身体,穿了一件天蓝色的外衣,外衣上还缀着不规则的五彩色块,多漂亮呀!对了,那些均匀的经纬线,还为地球仪织成了一件别致的“网格衫”,使地球仪看起来更显风度翩翩。银白色的底座,稳稳地托着滚圆的球体,给人一种难以言说的造型美。

  • 时空错乱,草长莺飞。在这个飞速发展的世界里,唯一不变的就是变化。思绪像冬末春初的野草,见到了久违的阳光便开始疯长,失去了控制。它们横七竖八地交错在脑海里,像撩乱的经纬线,充斥着整个头部。与经纬不同的是,它们会有量的增长甚至质的改变。或新颖,或腐朽,或高雅,或庸俗。

  • 这个中国西南庞大到无限膨胀的城市,位于北纬三十度,在这条被神秘诡异渲染的纬线上,无数路人神秘无声的经过。但是,我们到底前世经历过怎样的故事,让我们这样相遇;我们到底前世经历过怎样的洗礼,让我们不留痕迹的遗失过去的一切。记忆空灵华美,灵魂粉身碎骨。

  • 经线和纬线交错着。在那个交叉点上,以后会有我日日夜夜思念的人,又在哪个交叉点上有那些被我不小心遗忘的人?两点之间的连线,距离,就这样被无情地证实了。各奔东西的痛,理所当然的离别,在这些点上被诠释着,然后时刻提醒着我。无奈,就像上帝用手抓了一把盐无情地撒在残念中的伤口,痛着,并忍受着,然后接受着。

  • 每当我考试拿到第一名的时候,妈妈总是那样欣喜,但我却怎么也笑不出来。我需要的不只是优异的成绩,还要有一种全新的,七彩的生活。可回头一想,我的父母还在错综复杂的社会经纬线中苦苦奔波,处在哗然的人群中面对事业,家庭。其实父母也不容易啊!

  • 只要还有希望,还有梦想,还满怀激情的奋斗,就不会把路子走到头,这几天看《西安晚报》连载的《先生》以民国国家讲坛上几位:“先生”的个人经历和中国社会变革这些经纬线,渐渐呈现了这几位重量级“先生”们的性格,命运,经历,学术,风范等,看到陈寅格先生生活的极度困境,眼圈不由得湿润了。

  • 我彻底陶醉于这雪景之中了,她牵引着我的思绪,走到了一个没有枯燥的数学公式,没有一个陌生的英语单词,更没有那无聊的满是“经线”,“纬线”的地球仪的全新世界。这里有的是曼妙的舞姿,有的是“山舞银蛇,原驰蜡象”的壮观美景。

  • “今天呢,我们来学习纬线和经线……这可是一瓢陈酒,灌下去你非醉不可,所以你不可以走神噢……”老师的嘴角扬起自信的弧度,眼睛里满是信任的光芒,老师这么有信心,我们怎么可能没信心呢?想到这儿,同学们挺了挺身子,认真听讲。

  • 海啊!你是多么的无边无际啊!就拿大西洋来说吧。大西洋是世界第二大洋,它的轮廓略呈“S”形,恰似一个哑铃摆在经纬线上,所以也有人称它为“流动的哑铃”。大西洋的面积为9337万平方千米,位于欧洲、非洲和南、北洲之间,长约16000万千米,在赤道区域宽度最短约2400多千米。

  • 世界是一只瓶。湛蓝色和蔚蓝色连在一起,那是天空和海洋。瓶上无数的花纹和图案,是错综复杂的经纬线,它们连成了经纬网。纤瘦的瓶颈是麦哲伦的航线,他们绕着世界不停地转。瓶口是雍容的烫金雕饰,沾满了欲,一不小心就滑到了瓶里。

描写纬线的段落400字
  • 下午,温暖的阳光照进教室,那可不是一般的舒服,简直是三般舒服,写了一中午作业,连睡觉的时间也没了,看看课表,拿好书,他大踏步进来。“老师好!”一阵无力的问好弄得他也有点不自然,他让我们坐下,便开始了讲课。“今天,咱们学习经线,昨天咱们学什么,谁能重复一下?”只有几位同学半举起手,他好像有点生气,看着昏昏欲睡的我们,一位男老师生气要比女老师凶多了吧,本以为他会用老师们通用的“河东狮子吼”震醒我们这些沐浴阳光的孩子,他却一脸淡定,突然一笑,笑得那样灿烂,“同学们,你们说这经线纬线真正存在吗?”“没有!”“没有吧!平常谁见过一个人走着走着,‘哎呦!我被经纬线绊到了。’”此时同学们有了精神,比“吼”还管用,“哈哈哈”大笑起来,他脸上也洋溢出得意的笑容。怎么样?厉害吧!讲了个小小笑话,就把“瞌睡虫”赶走。我听见有人又持不同意见,“一点都不严厉,肯定没威信,还当主心骨?”您别急,请看——

  • 这次的经历,让我感到一些莫名的怅惘,这风铃,倒是教会了我另一种行走方式。感情,往往是无声的,而一个人如果因为感情易被忽视而遗忘感情便是扭曲了自己的生命,而往往又是这些东西,在被人们发现后会成为人们心中的瑞雪灵峰。并不是走的路越多,就能拥有更多的美好,而是要有方法的去发现去感受。并不是幸福离你太遥远,而是你一松开紧拉着幸福的手。感情是每个人都拥有的东西,甚至觉得有些平庸,但一个人如果能在他成长过程中发现越来越多的感情,那他便是逐渐的在摆脱平庸。感情这种东西,不同它物,它不能像汉字一样被局限在方框中,它应该是流光溢彩的,也是真真切切的,来不得半点虚假和私心。一开始,你只是一个感情的享受者,你的感情只是平面的,到了后来,你就得变成一个参与者,此时你所享受的东西,便不只是单一的感情,而是如经纬线般纵横交错的爱,立体的爱。也就是说,当你也学会对他人付出感情时,你身边的感情便会越来越多,从而组成一张爱的经纬网。

  • 整座城市——它的铁路沿线,它那几近废弃的内陆运河港湾——无论白天黑夜,都散发出一股乱哄哄的长途公交车味道。城市隐秘的经纬线大踏步迈过中国的南北两界,表情生硬而复杂,并以地名中一个单薄风趣的汉字祈望着富足。市井里弄某处的居民,在一个深夜,在早晨的雾中推拉开窗户,也许会震惊:他房间的位置--何以会介于辽阔的中原和江南之间?他打一个呵欠,赶跑了空气中某个残破戏曲的唱段,某个源自古代的嗓音。他的身底下,大院子、街道、小区、单位……集荒凉和柔弱于一身。正如火车站与夜总会,公园和城市各处激烈的生态相冲突,互相厮咬对方身上致命的弱点……——就在这样的厮咬中、呵欠中、冲突、古老而陈腐的判决之中,生活着一名其行踪几近遁世的当代诗人。他的名字在过去的20年里被这个国家的人民一再提起,又一再地遗忘;而他四十多年来生活的内容,堪称他自己诗歌声音清晰的回声,忠实的影子。

描写纬线的段落300字
  • 书中描写了一位性情有些古怪而又富有的英国绅士——福格先生,他喜欢规律,总是分秒不差地在固定的时间做固定的事。因为在改良俱乐部和朋友之间的一场赌注,决定以八十天的时间环游地球一周,这在没有飞机、快艇的19世纪,简直是不可能完成的任务,再加上赌注两万英镑的天文数字,相信大家会认为这是只有“傻瓜”才会同意的条件,即使碰到在自己头上也只能认栽,但这对于好面子的福格先生却是个输不起的赌注。于是,在八十天的畅游中,他搭乘着各种交通工具穿越了360条经纬线,有轮船,火车,马车,游艇,雪橇和大象等等,经历了众多奇妙的地方,更经历了各式各样的冒险及挑战,随时可能发生突然事件,随时要做出最准确的应变,随时要去冒险走不可能走出的路,最终在时钟正好指向8点50分(他们约定的时间),分秒不差时,他终于赶到了改良俱乐部,赢得了已经不重要的赌注:两万英镑。  

  • 春天来了,那期冀已久的身影,袅娜聘婷的从天干地支、南北纵横的经纬线罅隙里飘了过来,一副慵懒的姿容,皇帝的新装兜裹绵柔的香风,公主的嫁衣飘红温软的细雨,让整个春天就像是一床野鸭绒的垫褥,衬得你通体舒泰,就连蜗居一冬的骨头都给春风熏酥了似的——无论早春还是晚春。有时或许倚窗的久了一些,或许等的急不可耐了一些,那也没有关系,只要你心存希冀的殷殷期盼着。赞美是多余的,正如赞美天堂是多余的;咒诅也是多余的,正如咒诅地狱也是多余的。春天,一个软绵绵、香酥酥的季节,只在娇羞的眉眼里亲昵一声“咳,别忘了,让我们拥吻在一起!”其实连这都是多余的。谁不想拥抱春天?谁又舍得春天那姹紫嫣红的妩媚!

  • 第二天我还是不死心,去瞧瞧它们:盒子情况可喜,蜘蛛们已经摆起了八卦阵,它们可没我想得那样(先天残疾),一个个能工巧匠把网织成了经线、纬线分明的多个同心八边形;一个个气势汹汹处于备战状态。我纳闷:昨天蜘蛛们不吃死虫子,可能受了惊吓?又可能没织好网吧?有太多的可能在我心里开了花,于是我顺手拿起昨天一只死虫子轻轻地放到网上。哎!蜘蛛怎么还像昨天那样仍一动不动。我有点急躁了,不怀好意的用手碰了几下蜘蛛网,奇迹出现了,只见蜘蛛沿着纵线快速爬了过来,可是,随着网停止颤动的一瞬间,蜘蛛也停止了脚步,过了一会儿,蜘蛛又打道回府(网中央)。我心里想:是不是哪里震动起来,蜘蛛就爬向那里?为了验证我的猜测,我反复试验,每一次的结果都与第一次一模一样。

  • 经线纬线在地理书的世界地图上呈现,怎么看怎么觉得它陌生。自己生活在这个星球上,再者说,初中的地理知识已即将学毕,原来还是什么都不懂。只凭零碎的记忆记得经纬的差异决定着时间的差异。就好像你在北半球,我在南半球,你那是白天,我这儿就是黑夜,总要错过一起看日出、看夕阳、看婵娟的机会。时间过得那么快那么快,总觉得昨天才对初中生物、地理两门学科好奇得不得了,一眨眼功夫,明天就将结业考试了。总的归结过来,平时上课根本没怎么听,自己对这两科一窍不通。我将这大好的光阴就这么浪费,虽说它价值连城却又是无价。在世上晃悠了十几年,还是执迷不悟。若我是时光老人,定将属于我的时光收回。人心太怪,与此同时我更期待的是书包、课桌中不再出现“生物”“地理”四字的那一刻。

  • 我穿着一身花花绿绿的衣裳。身上布满了纵横交错的经纬线、密密麻麻的文字。用手轻轻一拨,我便欢快地旋转起来。这时,世界各地层出不穷地跃入眼帘,保准你看得应接不暇!不同的区域都用不同的颜色区别,这样,就更加一目了然了。底座就像一个倒扣着的喇叭,四平八稳地支撑着我,这样,我就不会像皮球那样滚来滚去,免受漂泊之苦了。我不仅漂亮,用处也十分大。有一次,小主人的作业上出现了这么一道题目:蒙古的首都是什么?小主人冥思苦想了老半天,还没想出来。突然,他一拍脑袋:“我不是还有个地球仪吗?”他轻轻将我拨动,终于在我的身上找到了答案:乌兰巴托。从此,小主人就更加珍爱我了,天天用布把我擦得一尘不染,我高兴极了!

描写纬线的段落200字
  • 地球仪足足有一个足球那么大,它全身上下分为地轴、球体和底座三个部分。在地球仪那五颜六色的身体上,不仅标着世界各国在地球上的位置,还有一圈又一圈的纵横交错的经线和纬线,而我们的首都北京在东经120度与北纬40度的交界处。我还发现赤道的周长比子午线的周长要长。所以,地球不是一个很端正的球体。地轴与底座并不垂直,而是稍稍向右倾斜,地球也就斜着身子转动。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。黑色的底座稳稳地拖住了整个球体。

  • 那是一节地理课,老师教我们一道题。与其说是“教”,不如说直接给我们答案,让我们背诵罢了。这是一道很难的题:地图的中心是南极圈,图上的经线和纬线都没有标明度数。老师说这是一张任意旋转的地图,要我们在地图上南极圈周围辨认南美洲、太平洋、大洋洲、印度洋、非洲和大西洋。也就是说,我们不能按照“右—东、左—西”的方法来寻找答案。看着那一个个只露出一点点的洲。我怀疑老师也不会解这道题,所以就照本宣科,直接告诉我们答案吧。

  • 后来李欢被邀请去参加"给孩子一个世界"的国际慈善活动。活动前,李欢用无力的小手拿着剪刀做了一样精致的礼物。礼物是由地球为背景,小花和橄榄枝做经线,纬线,中间的米老鼠捧着一颗写有love的爱心。这件礼物是什么意思?我仔细阅读了好几遍,终于明白了。让这个世界的各国人民和平相处,到处充满爱。李欢的这个愿望多么实际,多么纯真。但愿能实现吧!

  • 这个地球仪可漂亮了,它是由底座和球体组成的穿着五彩缤纷的花衣裳,绚丽多彩,美丽极了。轻轻地碰触一下球体,它就会转动起来,使我周游全世界。听爸爸说人们为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。从此,我就将地球仪当做自己的地理老师,它告诉我地球仪上的两条互相垂直的两条线分别叫做经线和纬线,告诉我中华人民共和国像一只大公鸡,告诉我世界的七大洲和四大洋。

  • 即使是那一个最平凡的角色,也要努力地演绎着独角戏.要知道世界旋转着,纵使地理课的经纬线撩乱了自己的视线,自己的纪念日,由自己画上记号.就算是语文课上的表达方式,用客套的形象生动,客套的渲染情感.也不要太压抑自己.宿命是用数学繁琐的代数式也计算不了.逼视着的现实,激活你的神经,朋友的相处是让你为这份友谊感到骄傲而不是让你感到累.

描写纬线的段落100字
  • 生活中的一切困难险阻,仔细看着它,其实只是小事一桩。我知道奇迹是可以发生的,只是要付出极其艰辛的努力而已。现在看来那些令人烦躁的公式定理;那些让人摸不着头脑的经纬线;那些让人莫名其妙的定语从句似乎容易了许多,对着它们不再有欲哭无泪的无奈了。

  • 1、主题鲜明,形象饱满。小作者能从材料中父亲的成才观联想到自己父亲的家庭观,以奶奶的叙述为经线,以父母的感情变化为纬线,刻画了一个有情有意的大男子形象:对父母有孝心,对子女有爱心,对爱人有耐心。结尾处"慢慢去疼爱生命中的宝贝",深刻的立意富有生活底蕴,引发了读者的强烈共鸣。

  • 这个小城,小得那么可怜,可以一眼望到了边;这个校园,小得那么可怜,可以在每个角落留下我的思念。最喜欢趴在学校的窗台上,看斜斜射入的阳光,那种柔柔的光将小城的一切染成了金红色。太阳只不过是盘子大小,却给了我们整个世界。阳光想蜘蛛网吗?还是经纬线?密密麻麻,交点就是我们擦肩的缘分,这默默的,淡淡的光,如同夏花一样绚烂。

  • 我十岁生日的时候,爷爷送我一盒香喷喷的奶油蛋糕,奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果,而爸爸妈妈送给我的,却是一个精巧的地球仪,圆溜溜的地球仪上,经、纬线一圈一圈地纵横交叉,每个国家都用不同颜色相区别,显得清清楚楚。

  • 小地球仪十分精巧,一条金龙嘴咬着头,尾如锅盖,支撑着整个球体,蓝色的球上经线、纬线一圈圈、一道道,纵横交错,像张网一样覆盖着整个球面,各个国家用不同的颜色来区分,显得又清楚又漂亮。我双手捧着地球仪,真是爱不释手。

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