描写王建的段落
描写王建的精彩片段
  • 王建

    描写王建的段落

    那是一个阳光明媚的下午,王建勇、朱文锦和我一起讨论一道数学题,说着说着,我和王建勇的答案发生了分歧,我俩争得面红耳赤。也许因一时的烦躁不安,调皮的王建勇竟趁我不注意偷偷把撕碎的草稿纸扔在我头上。我气不打一处来,愤愤地说道:“好你个王建勇,竟敢在‘太岁头上动土’!”我一把揪住王建勇的衣领,随即一个“漏风掌”扇了过去。本来是“雷声大雨点小”,只是一个假动作而已,谁知王建勇机灵地一闪躲过了这一掌,原本九十度的“弧形掌”变成了三百六十度的大甩,只听“啪”的一声巴掌落在了王建勇身旁的朱文锦脸上,那声音很清脆。“你……你……为什么打我?”泪水在他眼眶里打转转。我惊得慌不迭地捂住嘴巴,一时手足无措:“我,我,我本来是要打王建勇的,谁知……打得还疼吗?”朱文锦十分生气地说:“脸上都留下鲜明的印迹了,还能不疼?”我连一声“对不起”都没来得及说完,他就“嘭”的一声带上了门进了自己的房间,把我们晾在了一边,任凭我们“咚咚咚咚”敲了半天他就是不理睬。我当时好难过,心想:这倒好,数学题没讨论出结果,好朋友却无缘无故地挨了我一记巴掌,真是倒霉,还不知道朱文锦会不会和我断绝朋友关系!

    巴掌风波》的优美段落摘抄
描写王建的段落
  • 这学期,我们班来一位新同学,他叫王建辉,他才来没几天就有人问他:“你怎么不穿我们这样的鞋子?”王建辉一看,大家都穿这名牌鞋,而自己却穿这一双灰布鞋。一时间,王建辉成了全班嘲笑的对象。原来我们班是赫赫有名的“名牌班”大家都穿这国际知名的品牌。王建辉和父母说了好久,父母终于耐不住性子,给王建辉在特步买了一双500多的鞋子,王建辉本以为这样就可以平安无事了,哪儿知,好景不长。班上一位女同学带来了一部手机,不到一星期的时间,班上陆续有人带来手机,而且款式越来越新颖,功能越来越多,有照相,有听歌,语音王的手机数不胜数。这样,王建辉的烦恼又来了……

  • 那天下午,老师说要比“手劲”。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。

  • 我们按照预先设计好的顺序站在起跑线上,聚精会神地听老师发出口令。比赛开始了,我们队的第一个同学是张浩天,他飞快地向前冲去,一下子就超过了其他队的同学。我们高兴鼓掌,大声喊着加油!他一路领先跑向对面,把接力棒传给第二个同学。下一个就轮到我了,站在接棒的位置上,我暗暗地为自己鼓劲。我从同学手中接过接力棒,闪身就跑。我用最快的速度向前飞奔,也顾不上瞧一眼在场上和我一起跑的同学。快到接棒的位置了,我把接力棒用力向前伸着,准确传给了王建同学。我深深吸口气,回到队里,看到赛场上领先的仍然是我们这一队。我情不禁自说:“太好了,今天的第一,一定是我们的啦!”这时,传来一阵笑声,原来是王建跑步的样子一扭一扭的,仿佛像是鸭子在奔跑似的,逗得大家笑个不停。

  • 河北体育学院男生王建平大一时的两次工作经历对新生来说可能真该好好听听。他刚入学就看到了一些中介机构招聘家教信息员的消息。学生找到家教需求信息后提供给中介所,每条10元钱,每月提供18条信息,可以拿到580元月工资,超过18条的,按照每条30元钱领取报酬。“当时感觉这工作做起来应该很简单,报酬也很丰厚,许多同学都报了名。”王建平和他的同学们按要求交了100元押金后上岗了。干了不到一个月,他就觉出了这份工作的“不易”,且不说漫无目的去找需要聘请家教的家庭对一个新生来说有难度,找到的信息常常“被判无效”最让同学们沮丧。既然中介所说某条信息不对,就拿不到那10元钱。三番五次之后王建平和同学有了上当的感觉,加之太耽误学习就想退出,这时他们被告知100元押金因他们的“主动退出”不能退还。

  • 记得那天,我做完了作业,打开电视,看到主持人正在讲述一个叫王建辉的小学生,原本拥有一个并不富裕,但生活美满的家庭。可是好景不长,他的爸爸得了不治之症,医生说他的爸爸最多只能活三年,这时全家人都悲痛不已,到处筹钱给他爸爸治病,可是筹到的钱远远不够治他爸爸的不治之症,大家都急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他的母亲又因为种种原因离弃了他们,真是祸不单行。从此王建辉一个才上小学的孩子,便背上了生活的重担。为了挽救父亲的生命,他用仅剩的钱买了两本中草药书,对照着在深山野林中采药。他每天都要凌晨4点起来做早饭给他的父亲吃,中午他自己在山中没吃的,就吃酸酸的野果充饥。多少次摔倒,多少次刮风下雨、天寒地冻,都也记不得了。光阴似箭,日月如梭。六年过去了,王建辉长大了,死神仿佛也被这种不屈服的浓浓爱心感动了,没有带走他的父亲。

  • “叮铃铃”,上课了,这节课是地理课,地理老师是一个中年教师。他讲的这节是“七大板块的运动和分裂”。地理老师正讲得津津有味,张月却无心听课,正在桌洞里看一本小说。"这个板块的张裂是怎么形成的呢?”老师讲道。王建不怀好意地捅了一下张月:“喂,老师在叫你出去站着哪!”张月虽然是在看小说,但是一部分脑细胞也在时时“监听”老师讲课,张月似乎也听见老师在说张月什么什么的,以为自己看小说的事已经被“英明”的老师发现了,老师要惩罚一下她。张月便站起来向教室外走去,老师大惊,问道:“你要去干什么?”张月说:“不是您让我出去的嘛。”老师说:“我什么时候让你出去了,是你自己听错了吧。”张月这才知道自己被王建骗了。此时,王建已经笑翻了。大家也笑作一团。

  • 听到王建吟诗,我禁不住走过来,拍手叫道:“哈哈,好诗好诗啊!你一定是在思念你的亲人吧?”王建回过头,看见了我,“正是正是,你真是我的知己啊!”说罢,王建拿出一壶酒和一盘花生米邀请我和他一块儿对饮,我心里无比激动,竟然能和大诗人一起饮酒,真是天大的荣幸,是我几辈子修来的福气啊!我勉强喝了一小杯,陪王建一起望月怀人……

  • 不自觉地,我们又说到特聘的事情。又说到了王建超。你说是你跟老师说让他升到特聘的。我们的意见产生了分歧。说着说着,又扯到10X身上了。因为你去跟老师说让王建超恢复特聘,所以我也很冲动地想把一些朋友推荐为特聘。你对我的冲动感到愤怒,而我则对你的意见不满。于是,我们吵了起来。吵得不可开交,甚至说到了绝交。

  • 一个叫王建辉的学生,家住在一个并不富裕的小山村里,一家人生活得还算美满,可好景不长,他的爸爸得了不治之症,医生说他的爸爸最多只能活三年,这时全家人好像掉进了一个无底深渊,全家都绝望了,俗话说:穷人无灾就是福,可王建辉一家“屋漏又遭连天雨”,他的母亲又离弃了他们。

  • 冰儿刚把书本拿出来就听见王建立大声说道:“唉,注意了啊,注意了啊,今天是开学的第一天,所以呢,我们就要来一点特别的仪式。”冰儿心里想着:搞什么名堂?只听王建立说:“各位,都请把你们的暑假作业都拿出来,给我们抄一下,谢了啊。”冰儿心里想着:真是群荒废的少年,还要抄作业,我真是见识到他们的了……

  • 还有一次,杨老师正在给我们上语文课时,其他同学们都在专心致志地听课。这时王建豪偷偷摸摸地从书包里拿出了一个玩具,刚好被杨老师的“火眼”发现了,但杨老师并没有出声,只见她眉头微皱,并用严厉的目光盯着王建豪。王建豪的脸唰的一下红了,立马把玩具收了起来,专心地听起课来。

  • 我们不约而同地将目光投向了天空。月亮似乎真的比以往任何时候更圆了,更亮了。现在,是不是所有中国人都在仰望天空中的明月,思念远方的亲人?“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”我不由得想起语文书上刚学的王建的诗句,现在对于诗人的思念理解更加深刻了。

  • 永陵,何人陵也?蜀王王建。蜀王又何许人也?五代十国前蜀开国之君也。有句话叫乱世出英雄,乱世史很大程度上就是一部英雄史。试想春秋战国,百家纵横捭阖;再看鼎足三国,豪杰并起,英雄纷争;辽宋夏金,杨家将,狄青,岳飞的故事更是耳熟能详。而五代十国这段乱世,却很难说出个一二。

  • 大学校园里的桂花,如是开在朱熹《咏岩桂》一诗中的“叶密千层绿,花开万点黄”;如是开在王维《鸟鸣涧》的“人闲桂花落,夜静春山空”;如是开在王建《十五夜望月》的“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。恬静,安然,淡雅,朴素。

  • 班主任王建泳老师,我们宿舍是班里扣分最多的宿舍,而您每次总会放过我们,实在生气了就让我们拖地,我们从来没有跟您认错,今天我代表我们宿舍的同学和您说句:老师谢谢您,你的宽容让我们在紧张的生活中享受最大的自由,老师您辛苦了!

  • 班主任王建泳老师,我们宿舍是班里扣分最多的宿舍,而您每次总会放过我们,实在生气了就让我们拖地,我们从来没有跟您认错,今天我代表我们宿舍的同学和您说句:老师谢谢您,你的宽容让我们在紧张的生活中享受最大的自由,老师您辛苦了!

  • 民间中秋赏月活动约始魏晋时期,盛于唐宋。据宋朱翌《曲消旧闻》说:’中秋玩月,不知起于何时考古人赋诗,则始于杜子美。”浏览唐诗,中秋赏月诗确有多篇,如王建有诗云:“月似圆盛色渐凝,玉盆盛水欲侵棱。夜深尽放家人睡,直到天明不炷灯。”徐凝的诗云:“皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜;一年无似如今夜,十二峰前看不眠。”

  • 我们来到了活动现场,认识了一位爱鸟人---王建国。我们被他制作的各式各样小鸟的”家”吸引住了。小鸟的”家”实在是太精致了,每个”家”都不一样,这个是名人的故居,那个是俄罗斯的建筑,凡是称得上有特点,有品味的建筑,这都能找得到。在他的眼里,鸟和人类一样,他们的”家”也要舒适,宽敞。听了他的话,我深深的被感动。

  • 从山上下来后,我们来到革命烈士的连廊,有元帅林彪,大将王树声,上将王建安,许世友等多名将军。据统计,湖北省共有元帅一名,大将一名,上将八名……看到他们为新中国成立所做的贡献我对他们敬佩不已。太阳落山了,我们依依不舍离开了赤壁。

  • 庭院里泛着银白色的月光,树上栖息着夜归的鸦雀,冷冷的露水浸湿了桂花树。这个夜晚人们都在赏月。作者就写下了《十五夜望月寄杜郎中》:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”这是作者王建在八月十五中秋节写下的也是因为自己思念家乡时而写下的。

描写王建的段落400字
  • 果不其然,有人提出让田东来替代我的职务,为什么?——老师问了,提议的人说田东老实,而我自己还要说话,不能做一个好的榜样,随着他的话音落下,几个人也出口附和,我留心看了看:一个,前几天一天之内被老师点了不下3次的;两个,和我关系不好的,事情往下发展去,一一出乎我的意料。首先,田东站起来,说他不能胜任这个工作,他自己要说话;一大群同学放声说“就让王建超当“,我问了问前面的那个女孩——为什么选我?她说,如果是我当,她还知道遭没遭记,而且我经常提醒她,当时我就晕过去了;跟着,老师发话了,她说:我不相信有完美的人,就算是刘通(我们班成绩最好的——班长)虽然他成绩好,但是我依然要批评他,没有做到一个班长应该的责任,不能领导好整个班级,而王建超,虽然上课不能坐的端端正正。说着,还指一下我,瞬间,数十道目光汇聚于一点……,接着又说:王建超已经向我辞过很多次职了,但我都拒绝了,以后王建超做纪律委员做定了,因为他不怕别人报复,负责任。话音落下,我心里早已感动的眼泪哗哗的流,汇成了大河,大江,乃至于大海,此时此刻的我才明白一点:原来都是我胡思乱想得太多了

  • 这位少年名叫王健,黝黑黝黑的脸上总挂着一丝丝淡淡的微笑,显得很腼腆,个子高高的给人一种大哥哥的感觉。他总是穿着一件褪了色的运动服和一条洗得发白的裤子,但是十分干净整洁。王健的爸爸妈妈在他很小的时候就离了婚,再也没管过他,所以他从小就跟随爷爷奶奶在农村生活。王健从小就勤俭节约 、热爱劳动 、孝顺长辈。在家里,一有农活,他就立即抢着做,想让操劳许久的爷爷奶奶休息休息,虽然自己累的气喘吁吁、满头大汗,但也毫不在乎。平时他根本不舍得买一袋零食,就是为了把钱攒足给体弱多病的爷爷奶奶买水果。在学校里,王健乐于助人,要是谁有困难,王建一定会伸出援助之手。做清洁时,王健主动带头,不怕脏 、不怕累。搞活动时,王健又积极参与其中。在学习上,他又懂得勤学好问,一有不懂就立即虚心向老师同学请教。每次作业,他都认认真真完成,字迹工整,正确率高。这些都不得不让老师同学为他竖起大拇指。

  • 大别山啊!你那险峻的山峰铸造了英雄高大的身躯,那甘甜的泉水哺育了一代又一代大别山子弟。他们赤胆忠心,精忠报国,用青春和热血谱写了中华民族的壮丽诗篇;他们服务人民,报效群众,用坚强的臂膀挑起时代的重担---一面是960万平方公里的土地,一面是无数人民群众的呼喊。大别山,造就了一代元勋----董必武、李先念…….培养了一代名将----王树声、王近山、王建安……你的精神与日月同辉,与山河共存---狭路相逢勇者胜,神将奇兵进大山,忆往昔峥嵘岁月,刘邓大军千里跃进,一股敬佩之情升腾。雄姿英发,斗志昂扬,一排排红旗像扬起的风帆 ,像浩瀚的大海,用血肉之躯制造出新鲜的血液,源源不断的输向祖国各地。你那庄严的身姿,永远载入了革命的史册;大别山啊!英雄的山脉,没有什么比得上你的威严;大别山啊 !英雄的大别山,你像一把宝刀,深深地刺向敌人的心脏。你是天空闪烁的星星,你是太阳的光辉,你是中华儿女的骄傲,你是祖国人民的自豪,你的名字,比我生命更重要。

  • 短短四天,弹指一挥间。同学们已满载着喜悦的收获和金色的理想,将意气奋发的踏进往日的课堂。但我们又怎能忘怀这短短的四天呢!尽管不是骄阳酷日,但连续的阴雨天气也着实考验了我们。在训练的这些日子里,就发生了许许多多的感人小故事:五(3)班的曾辉同学,隔日里还呕吐吊盐水,但第二天照样和同学们并肩训练;浦艳超同学尽管满嘴溃烂,但没有缺席过一次训练;五(4)班的王建标同学脚上化了脓,老师见了都不忍心,劝他休息,但他硬是咬牙坚持,不愿放弃,脓破了,也只是到卫生室稍作消毒后坚持训练;五(5)班的瞿诚乾同学身体极度不适也没有轻易下训练场;五(3)班的费春凯同学个子特小,连老师都为他担心,怕他坚持不了,但他的训练态度极为认真,每一个动作丝毫不含糊……多么可爱的小军人、小战士,你们不怕苦、不怕累,练就了顽强的意志,抒写了小学生涯最悦耳、最难忘的篇章。同学们,你们真是好样的!我们坚信:短短几天的军训,必将对大家的学习、生活、成长带来意义深远的影响和作用!

  • 从以上事实可以看到,统一航船的桅杆已经露出地平线,已为人们的目力所及了.但是,秦对东方六国战争的艰难性所造成的严酷的现实,使那些与上述论调持相反态度的游说之士,仍有活动的场所.例如,秦王政十年,齐王建入秦称臣,就遭到即墨大夫的反对,主张联合三晋及楚,"如此,则齐威可立,秦国可亡".即使在秦灭亡六国的前夕,顿弱在向秦王政献离间六国之计时也还说:"天下未尝无事也,非纵即横也.横成则秦帝,纵成即楚王."事实上,东方六国也常常在重大战役上战胜秦军,使秦始终不敢等闲视之.例如,魏安厘王三十年,即秦王政即位的前一年,无忌回到魏国,率领五国兵攻秦,大败秦军于河外,秦大将蒙骜退走.秦王政即位的第六年,韩,赵,魏,卫,楚共击秦,取寿陵.赵王迁三年,即秦王政十四年,赵国大将李牧在肥垒(今河北藁城一带)大败秦军;第二年,李牧又打败秦军于番吾(今河北灵寿县南).至于秦始皇对楚国的战争,就更加艰苦.

描写王建的段落300字
  • “叮铃铃”,上课了,这节是地理课,地理老师是一个中年教师。他讲的这节是“七大板块的运动和分裂”。地理老师正讲得津津有味,张月却无心听课,正在桌洞里看一本小说。"这个板块的张裂是怎么形成的呢?”老师讲道。王建不怀好意地捅了一下张月:“喂,老师在叫你出去站着哪!”张月虽然是在看小说,但是一部分脑细胞也在时时“监听”老师讲课,张月似乎也听见老师在说张月什么什么的,以为自己看小说的事已经被“英明”的老师发现了,老师要惩罚一下她。张月便站起来向教室外走去,老师大惊,问道:“你要去干什么?”张月说:“不是您让我出去的嘛。”老师说:“我什么时候让你出去了,是你自己听错了吧。”张月这才知道自己被王建骗了。此时,王建已经笑翻了。大家也笑作一团。

  • 从小到大,我讨厌数学,是个偏科的孩子,自从上了五年级,数学课是由王建友老师担任,那时,我还是个天天抄作业,上课不好好听讲,骂数学课,以及数学老师,调皮捣蛋的孩子。老师每一次上课,看见我不好好听讲,不好好做作业,总是无奈的摇着头,叹着气。不管老师怎么好话赖话的跟我说,我都左耳进,右耳出,每天继续过着游手好闲的日子,直到有一次,因为我的地位,犹豫老师家长的不断劝说,我决定好好学数学,那一次,一道数学应用题被我做出来了,老师对我微笑了,我当时稀里糊涂的,根本不懂老师的无奈和高兴。我不想再坚持不懈的做一件事了,因为那样,真的好难!于是,我又过上了游手好闲的日子.老师又在叹息,我也不是滋味,可是,我什么都不管,竟然不晓得自己犯了天大的错误!

  • 来颐和园,最重要的最美妙的当然要数游湖了。此刻,泛舟湖上,吟咏着苏东坡的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的诗句,观赏着湖中的美景以及颐和园的其它景观,真是妙趣横生、惬意无穷。眼前仿佛闪现出当年皇帝与爱妃及众臣泛舟湖上其乐融融的情景,此时,正好远处一艘大型石船“清宴舫”映入眼帘,哦,这不正是古代帝王建造的豪华游船吗?今天,作为古迹,它让我们饱览了眼福。荡漾湖中,享受凉风阵阵吹拂,真让人流连忘返啊!这时,回望岸上那条长廊全景,犹如一条巨龙般穿行于树木景物之间,贯穿了整个颐和园。而那山间宫殿在重重绿色的簇拥之下,更显雄伟、幽雅。果然此刻身在其间与身在其外观赏的景致大不相同。划了一个小时的舟,饱览了颐和园美丽的景致,觉得它和故宫一样都体现了古代劳动人民的杰出的智慧。而故宫显得肃穆、庄严,颐和园则有一种灵性,一种飘逸,一种超凡脱俗、令人心醉神迷的美丽。

  • 端午节的习俗有很多,其中有三种传统的说法: 第一种是最传统的说法:即节日这天要以吃粽子和赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。传说屈原为了保持高洁的品格,不与腐败的朝廷同流合污,在五月初五这天毅然跳进了汨罗江中。人们划着龙舟去捞救,还向江中撒粽子给鱼蛟虾蟹吃好让它们吃饱了不再去吃屈原的遗体。以后这一习俗便流传下来。 第二种纪念孝女曹娥:曹娥是东汉上虞人,父亲愵入水中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四,昼夜沿江号哭,过了十七天,在五月初五投江,五日后抱出父尸。 第三种说法是:春秋时期,楚国人伍子胥投奔吴国,帮助吴王建立霸业,并一度攻入楚都。后来,吴王打败越国,伍子胥因为劝吴王不要让越王回国,后遭陷害,被迫用剑自杀。 中华民族的文化可真有意思。

  • 《荆楚岁时记》:“(寒食)斗鸡,镂鸡子(鸡蛋),斗鸡子。”可见南朝时就有斗鸡与斗鸡蛋之戏了。斗鸡今多见,斗鸡蛋多是乡间小儿互相撞碰鸡蛋作为游戏。在古代,用作碰撞争斗的鸡蛋多是染色、雕镂(1ou,雕刻)过的,十分精美。画蛋。镂蛋之俗,源于《管子》中所记的“雕卵”。无疑它是由古代食卵求生育的巫术发展而来,成了寒食的节俗。今天民间亦有清明吃蛋之俗(如前述的“子福”)。寒食打秋干,据《艺文类聚》中记,北方山戎于寒食日打秋千。但这恐怕只是传说而已。刘向《别录》记打秋千是在春时,不一定在寒食。又打毯,王建《宫词》:“寒食宫人步打毯。”牵钩与打毯等戏,也不一定在寒食举行。

描写王建的段落200字
  • 唐人仲无颜在《气球赋》中描写了时人足球赛的情景“寒食景妍,交争竞逐,弛突喧闹,或略地以丸走,乍陵空似月圆”。当时的球赛有两人对踢的“白打”,即以踢的花样和次数多少决定胜负;亦有三人踢的“官场”。到了宋代,开始使用球门,同时有了评判胜负的裁判员,此为现代足球的前身。蹴鞠不仅在民间十分流行,在宫内亦然。韦庄在《长安清明》中说:“内宫初赐清明火,上相闲分白打钱”。王建在《宫词》中亦说:“殿前铺设两边楼,寒食宫人步打球。”

  • 秋之月是思念的代名词。思念远在天边的恋人张九龄的望月怀远“海上生明月,天涯共此时。情天怨遥夜,竟夕起相思”。王建的十五夜望月,“中庭地白树栖鸦,今露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知花落谁家”。李白的静夜思,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。不正是代表着对家乡的思念吗?若不是那皎皎明月代表着思念,何以写出如此千古传诵的佳句。这一字一句无不包含着诗人对家乡,对亲人,对恋人的思念之情,不也正说明着秋之月是思念的代名词吗?

  • 同学们反映,他们在学校以及校外,都没看到黎文慧哭过,生气过。这一点让学校主任王建军很好奇,他还从没见过不哭不闹的女孩子。可曾班头却说:“她那还不是装出来的,就为了在同学眼中得到一个好形象,一门心思全浪费在这上面了。在家她还不是会又哭又闹的吗!”可王主任不相信,他想,如果黎文慧是这样的话,那她的家长肯定会反映的。于是,王主任决定亲自去察看察看。

  • 有是夕阳西下,我站在森林的废墟上,眼前乌压压抵用记者一大片群众与记者。这是有沙里斯帮我发起的一个特殊的记者招待会。我终于把全部事实向人们说清了。虽然还有人不相信但电视多人都被布朗省钱与我对话的录音带和那位密码专家的一封信所折服。他是我已故之妻、、、、兰惠的遗书。为了布朗的心愿,他一直在努力的工作着,却由于身体的原因最终心里衰弱而死。人群有激昂转向蓦然,那是为了兰惠与布朗。这时,我从高处王建那只特警部队有朝这边出动了。时间,如同息一般,凝固在这片土地上。

  • 第一,第二,第三,第四组,终于轮到我们组了!我“嫦娥”,王建峰“后羿“,项敬炜“强盗”,闫雨晨“王母娘娘”;个个都打扮的花枝招展,格外注目!我先来到闫雨晨“王母娘娘”旁边说:“后羿,你还不快参加王母?”,“参见王母。”“后羿,听说你射日有功,我就赏你一颗仙丹!”“谢王母!”“好了,你可以下去了!”然后,我把仙丹接过来了,对我说,“嫦娥,你一定要好好保护它!改天我们选个吉日服下这不死药!”“恩,好!”强盗闯进来了,我吞下不死药,飞上了天!”

描写王建的段落100字
  • 可是,正当我“春风得意”之时,王建刚和武孟瑶也陆续救薛阳阳的驾了!只见他们手里一人拿一根狗尾巴草,还“救济”了薛阳阳一根。这时,三人显示出一副“盛气凌人”的架势。哇!好一个狗尾巴草队!有这么“强大的阵容”!唉!我这毫无招架之力的“小将”自然是“乖乖地”“束手就擒”了!可我心里还是不服气的!

  • 第三轮开始。他似乎要一雪前耻,瞪圆了眼睛。“哼,来就来,谁怕你!”我沉着应战。只见他掏出“宝剑”,我们两个你来我往,在一片“刀光剑影”中杀将起来。我故意露出破绽,他果然中计,我个一飞脚将他踢出圈外,把“剑”指向他的脖子。正当我为胜利得意欢呼时,门开了,老师走进来,一眼就看到了我的英勇形象,“王建莹,你在干什么?”

  • 有一天,有只乌龟来向猫头鹰国王建议,说由于天旱,东湖里的水快干了,湖里的鱼虾都急的痛哭流涕,应该组织大家开一条河,把河里的水引过来。可是猫头鹰只说了句:“你先回去吧,我会尽快处理的。”便又开始进入了梦乡。几天过后,湖水干了,大部分的鱼虾

  • 然而我又想起王建的一诗句:“今夜月明人尽望,不知秋丝落谁家”。是啊,就在人们与家人团圆时,一定也有人身在他乡而没能与家人团聚,所以我向今晚的圆月托去了一份祝福,希望孤单的你不要伤悲,抬头看看那仑明月吧,说不定你的家人也正看着它呢。

  • 自古以来,中华民族喜爱团圆。中秋佳节,菊花美酒,芳香四溢;吃饼赏月,怀人忆远,这是我们民族弥足珍贵的精神文化财富。从此,有了杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;有了王建的“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”;有了白居易的“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,更是家喻户晓,尽人皆知!

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