2014年10月6日，我参观了安康市城市规划展览馆。它位于风景优美的安澜公园最高处，东邻雄伟壮观的安澜楼，西接古色古香的二黄广场，南临碧波荡漾的汉江，北靠车水马龙的黄沟路。整个展览馆建筑面积1800平方米，展区共有两层，主要分城市规划、历史、资源、建设成就、区县发展、新村建设、未来展望七大展区。展览既有专业性和知识性，也有互动性和艺术性，具备成果展示、项目公示、科普教育和信息查询等多项功能。另外，它还采用多媒体技术，用80余幅高清图片和15台视频终端，有机融会了大量的数据、图表和文史资料，集中反映了安康悠久的历史文化和丰硕的建设成就。

叶圣陶说过：“教育是习惯的培养”。凡是好的态度和好的办法，都要使它化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，终身受用。例如，预习时养成“三到―四遍”的好习惯，所谓“三到”就是预习时要做到“眼到”：看清每一课的课题，框题、文字，重点表述文字，图表等；“心到”：要一边读课文内容，一边用心去想，去研究课文内容；“手到”：在读课文时，要有自己意图的标记符号或记下难懂的地方，有利于上课时解决。“四遍”是指阅读的次数，第一遍要看清课文内容，全貌，进行粗读；二遍要了解整课结构，基本分析段落大意；三遍要找出重点内容，说出要点；四遍能够把知识点搞清楚，能前后联系。学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。好习惯，重在养成，更重在坚持。

在学习上，来不得半点虚伪，要想学习好，“勤奋”二字少不了，只有一生勤奋，才能有所作为，我非常珍惜宝贵的时间，早上一来到学校我就认认真真地读书，晚上放学回家，把作业做完后复习功课。在学习上我有一股钻劲儿：有一次，上数学课时老师出了一道数学题让我们做，我左思右想，就是想不出来，后来老师提示了我们一下，这道题可以用图表示出来，我便照老师的要求画了一幅画，可是我还是做不出来，我不灰心，继续画，我一连画了十几幅，用了将近一个多小时的时候，才终于把它做出来，我想：只要你有信心，没什么事做不成。还有一次，在思达奥数期中考试将要来临之前，我总要在家里复习功课，把那些奥数题反复理解，没有一道攻无不克的，终于在那次期中考试中考了第二名的优秀成绩，还发了50元钱的奖学金。

最近，朋友向我推荐了一本好书——《蓝血十杰》。它描述十位沉迷于美国近代企业史上最伟大梦想的英才。他们曾是精明、应用的美国空军军官，是二战的后勤英雄。他们利用数学模式，印出图表，用来交运飞机，部队和紧急物质，击溃敌人。对他们来说，每一个问题的背后都有数字作为答案。战后，他们共同来到福特公司。当时的福特公司充斥着混乱的管理和大量资源浪费的现象，处在濒临崩溃的边缘。他们为企业提供了管理成长和建立企业帝国的模式，使企业学到了从每一个零件和每一种产品中，获取最大利润，把福特公司和美国所有所有工业拉进了现代世界中，使世界各国对美国机构又敬又怕，而他们的利器就是数字化管理。

现在的您是一位年轻的姑娘，在中法马江海战的时候留下来的一些残骸，经过修改，组成了“马尾船政文化遗址群”，中国船政文化博物馆为中国第一个以船政为主题的博物馆，马尾船政文化遗址群里有罗星塔公园、马限山公园，公园内不但有中坡炮台、昭忠祠、马江海战烈士墓、圣教医院等大量船政文化相关古迹，还有新建成的大型船政群雕、船政精英馆等。中国船政文化博物馆为五层建筑，建筑面积4100平方米，正面造型为两艘乘风破浪的战舰，气势磅礴，颇具现代建筑风格。馆内陈列分为序厅、船政概览厅、船政教育厅、船政工业厅、海军根基厅、船政名人堂。通过大船政文物、历史照片、图表、壁雕等，立体地展现了中国船政的诞生、发展与以“精忠报国、自强不息”为主旨的船政文化。

我很喜欢钻研难题，看到这儿，我来了兴趣。我双手托着腮，又在纸上画了画图表示，可还是没思考出来。想来想去，正当我要问问同学的时候，我忽然来了灵感：既然是2倍还少42分，那加上那42分不就正好2倍了吗？按照这个思路，慢慢的，我解开了这道题。

雨果力图表现严酷的刑法只能使人更加邪恶，应该用道德感化的方法处理，就像故事中的主人公冉阿让，主教一样，用理解和善良予以包容，就让我用雨果先生的一句话来结束这篇文章吧：“最高的法律是良心，将来人们会把犯罪看作一种疾病，由一批特殊的医生来医治这种病。医院将取代监狱。” 

激动人心的时刻来了，比赛开始！我们飞奔去了第一个图表所在地，可惜的是没找到直接冲向了第二个目标地停车场，于是张寅抬头一看：“哇！树上有图标，大家快来看。”于是我们顺利的找到了第一个图标。我们走到了山上，只看见树上又有一个图标，我大叫着找到了！我们再往前走，寻找第三个图标。

接下来，爸爸叫我上网，爸爸先示范一遍，就让我上机操作。我先把箭头对着的图表一点，网络就出现了，在地址栏里输入登录河曲宽带影视频道，然后点击“卡通剧”就会出现动画片，我看了《哪吒传奇》，看了第五十一集、五十二集，其实我早已看过，但是我还想再看看，哪吒打败石矶的精彩场面。

随着年龄逐渐的增长我从只会看图画读书的幼儿变成了一名小学生。拼音、汉子这些如棋子般的“工具”被我慢慢运用的越来越熟练。我不在满足看只带有图画的书籍，而是喜欢挑战“棋子”多的书籍。越长大越发现有时一段文字会比一幅图表达的意识更淋漓尽致，让人流连忘返

妈妈，您还像是一个上知天文，下知地理的万事通！不论我在学习的道路上，遇到什么疑难杂症，只要向您请教，很快就能迎刃而解。尤其是最令我头疼的数学，那些错综复杂的数字 和图表，总能在我的脑袋里打上千折百转的死结，而您却不厌其烦，陪着我一一解开它们，让我茅塞顿开，突破重重的学习关卡，谢谢您！

适合自己的，才是最好的。贪图表面的虚荣，不能够解决真正的问题。如果有一天我能够富可敌国，却要以自己不喜欢的方式工作，却要为了利益而与被迫自己没有半点好感的家族联姻，那么这样的生活到底是享乐，还是一种受罪。

看到这些，你是否犹豫了呢？虽然经济对我们很重要，可碍于经济学对于我们来说无非就是一些复杂的公式图表和概念，所以我们都不约而同的略过了经济学。当然，我也是这样认知的。可是却有一本书彻底颠覆了我对经济学的认知。它就是《牛奶可乐经济学》。

另一方面是巩固记忆力，记得又快又准则是我们的所追求的。要及时复习，在未忘记之前24小时内多次记忆，让后逐渐拉长，起到强化作用。记忆知识点也要有方法，理解记忆、分散记忆与整体记忆相结合、左右脑结合记忆、图表类记忆都是不错的选择。

游戏规则是：任意选择一个两位数（或者说，从中选择一个数），把这个数的十位与个位相加，再用选择的数减去它们的和，在图表中找出与得数相应的图，牢记在心中，然后点击“开始读心术”，你会发现，显示出来的数就是你刚刚记下来的那个。

在我们等待出生的黑暗和其后接纳我们的黑暗之间的光明间隙中的，是我们漫长而短暂的生活。而在生活中等待着我们的，是不期而遇的幸福与悲哀。我们试图表达自己，并让别人理解我们。但这几乎是一项不可能完成的任务。

我怀疑自己的脑子出了问题，我整晚坐在书桌前愣神儿，一个字也看不进去。我妈还小心翼翼帮我带上房门，好像我在做什么高深的旁人不能打扰的学问似的，这让我心里感到内疚，负罪感越来越深，我想赶紧看几页书，好像这样就能弥补什么，但那些字浮在书的表面，一团团，一片片，那些字据和图表像陌生人一样站在书的一角，瞪大眼睛看着我。

翻开尘封的记忆，抛开繁琐的数据、陌生的图表，卸下身上的包袱，剩余在脑海里的是老师们孜孜不倦的身影，历久弥新的教诲，它是精神泉水甘甜的活水，滋养着心灵；它是秦淮佳梦摇桨动听美声，酣睡在记忆的深处；它犹李白的杯中甘酒，犹如曹梦阮的梦中深情，犹诸葛孔明的锦囊妙计……

在这个箱子里，我惊奇的发现：这里有我从小到大的本子，从小到大的笔迹。勾起我一连一连美好的回忆：被老师批评，和同学互打小抄，一起开一起设计属于自己的联欢晚会。还记得那时，我想当一个主持人或者演员。我又看见一张图表，大概是只有我看的懂的图表。那时的我们，设计做一个木屋教室教小朋友们知识....在往后，我的一本本没写完被我们称为“小说”的本子。那时的我们，幻想写一本受欢迎的小说

当有人为大庆能否稳产而担忧，王启民拿出了一张令在场人员都惊讶不已的图表。这是一张非常珍贵的图表，上面标明油井位置、产量等各项指标等5万多个数据。为此，王启民奔波了一年多，被人称为“活地图”，接着他又提出了一项方案——“地表采油”！这项技术非常难，但他又做出了细致分析，认为可行，又为中国找到了一个大油田。渐渐地，王启民的背弯了，好象背了一口锅，一个毛头小伙子的形象已经淡化，取而代之的是一头为人民、为国家而耕作的老黄牛。不知什么时候，“王罗锅”这个绰号开始兴起，人们提到这个绰号，不是带着嘲讽，而是带着深深的敬意。

一进小学，第一堂语文课就是学汉语拼音，老师把一幅拼音认图表挂在黑板上，表上奇形怪状的汉语拼音和花花绿绿的图画立即把大家的目光吸引过去，我正纳闷这是什么东西，和平时见到的汉字不大一样。还有个自作聪明的同学大声说：“第一个念a(英文念法)！”老师笑了笑说：“同学们，从今天起我们开始学汉语拼音，学习语文就必须先学会汉字，而汉语拼音则汉字的基础。大家要认真学，好不好？”“好”大家异口同声地回答。从现在开始，我就对这些“汉字的基础”产生了浓厚的兴趣，我骄傲于能把新学的几个原先陌生的拼音在全班面前朗读，我骄傲于对汉字发音天生白痴的爸爸背下所有拼音时说：“要学好拼音发音才佳。”自从学了汉语拼音，它给了我无比的骄傲与自豪，给了我莫大的信心。我我忘不了中午没睡觉困得不行还强着眼皮读我忘不了背不出拼音表就不睡觉的决心，我忘不了在妈妈面前保证语文拿下100分所付出的努力……汉语拼音，从此伴随了我的成长。

我是个极其喜欢咖啡和书本的人，无论是哪里，无论是美轮美奂的书城，是温暖而拥挤的小书店，还是简陋肮脏的旧书摊，我非要随手翻翻看看，那本书让我意犹未尽，撩起心中那蠢蠢欲动的书虫，我就一定要买回来，闲暇的时候配一杯热咖啡把它啃完，繁忙时候夹在臂间来来回回也觉得心安。我也去过广州最大的书店——广州购书中心，那地方可不小，里里外外、楼上楼下都摆满了各式各样的书，我不敢估计它究竟有多少藏量，但是至少能够找到你能够知道的绝大部分书籍。那里大到每一层、小到每个区都严格地分门别类，摆放地整整齐齐，严谨、庄重而整洁，这是我对它的第一印象。但是历来能让我有心情静静地待着看书的地方却并非这种风格的书店，分门别类，让人一目了然固然是好，但却阻碍了看书的人的一番闲情逸致，缺了点儿随性和惬意，不敢随意抽看，怕扰乱了它本来的顺序。我倒是喜欢那种杂乱无章的小书屋、小书店、旧书店，你可以随时看到《红楼梦》旁边是《图表中的经济学》、古老的人工针线装订的书突兀地穿插在一堆现代机器印刷牛皮封面包装的书中等等这一类摆放，就那么恰到好处地迎合了一种新奇感，让人发现在杂乱之中的趣味。

别看他课外书读得多，学习可从没掉队，成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷，甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见，始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考，想法独特。这不，不久前的数学课上，陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题：折线统计图表示年份时，隔几年就离多远，那条形统计图呢？应该不应该空？老师叫应该空和不应该空的分别举手，一开始是不应该空的人占了上风，此时，陆老师突然改变了口气说：“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时，许多同学来了个180度大弯，举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云，跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌，只见他坐在那里一动不动，我轻声地问道：“怎么不举手了？”他坚定地回答：“因为答案是不应当空，我为什么举手？你是相信自己，还是相信别人？”我的脸唰的一下红了起来，这时才感觉到我和他有多么大的差距。

一种华而不实虚假幼稚浮燥无知的爱情，难道能够诠释“爱情”这两字的真义？在这部《流行花园》里的确帅哥美女云集，但这世界就只有帅哥美女在谈恋爱？一种虚假的媚俗已显露无余！虽然《流行花园》讲的是大学校园的故事，但在剧中我们看不见实验室，看不见书本，看不到跟一个大学匹配的文化背景或氛围，这是该剧结构上一个无法弥补的硬伤。一帮充其量看上去只有中学思想文化水准和行事做派的人和事，统统进入一流大学里，太勉强了。该剧的暴力成份重了点，而且体现的是中小学生那种可以说是具有“冷兵器”时代特点的“下暴”式的野蛮，贵族们又怎么会把自己的子女送进如此糟糕的学校读书呢。在当今的大学校园内，每一个学生都应该是崇尚智力而非原始暴力的人，而F4中的一些思想、行为只停在中学智力水平，不可能是当代大学生的所作所为，因此它的情节经不起任何推论，实在是幼稚得很。也许是编导故意这样编，试图表现出一种浓烈的反文化反智力的倾向或价值观。但这绝对是不值得推荐的。

我们来北京其实是要给我看耳朵的，但是就连全国最好的同仁医院也没治好。我爸爸急了，说是不甘心，要给我挂专家号，要不怎么会早晨四五点钟起床坐地铁去医院呢？这件事是跟我商量过的，先前说的是：我先去医院挂号，我留了手机给你，到时候我会打电话，你就坐地铁到崇文门去找我。但是现在虽然也是我一个人坐地铁去崇文门，但是目的地是地铁路线图表示的“八角游乐园”实际上是“石景山游乐园”去了以后鼻子上又长了脓包，烦死了，又去儿童医院治鼻子，他只开了“头孢消炎药”领药时给姐姐打了个电话（拿办的IC卡用公共电话），爸爸说：“你弟弟的耳朵彻底完了！（左）”姐姐痛哭，说明姐姐对我还是有亲情的。刚到北京不久，我们就到长安街去，那儿有全聚德烤鸭，我们看了那儿的菜单，浑身鸡皮疙瘩都掉了一地：烤鸭（一只）荷叶饼大葱全聚德烤鸭专用酱共120元！还是个小套餐呢！点菜都点了，还是吃吧，吃完了，我们继续逛。

在学习上，来不得半点虚伪，要想学习好，“勤奋”二字少不了，只有一生勤奋，才能有所作为，我非常珍惜宝贵的时间，早上一来到学校我就认认真真地读书，晚上放学回家，把作业做完后复习功课。在学习上我有一股钻劲儿：有一次，上数学课时老师出了一道数学题让我们做，我左思右想，就是想不出来，后来老师提示了我们一下，这道题可以用图表示出来，我便照老师的要求画了一幅画，可是我还是做不出来，我不灰心，继续画，我一连画了十几幅，用了将近一个多小时的时候，才终于把它做出来，我想：只要你有信心，没什么事做不成。还有一次，在思达奥数期中考试将要来临之前，我总要在家里复习功课，把那些奥数题反复理解，没有一道攻无不克的，终于在那次期中考试中考了第二名的优秀成绩，还发了50元钱的奖学金。

叶圣陶说过：“教育是习惯的培养”。凡是好的态度和好的办法，都要使它化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，终身受用。例如，预习时养成“三到―四遍”的好习惯，所谓“三到”就是预习时要做到“眼到”：看清每一课的课题，框题、文字，重点表述文字，图表等；“心到”：要一边读课文内容，一边用心去想，去研究课文内容；“手到”：在读课文时，要有自己意图的标记符号或记下难懂的地方，有利于上课时解决。“四遍”是指阅读的次数，第一遍要看清课文内容，全貌，进行粗读；二遍要了解整课结构，基本分析段落大意；三遍要找出重点内容，说出要点；四遍能够把知识点搞清楚，能前后联系。学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。好习惯，重在养成，更重在坚持。

还记得刚上初一时，偶尔的叛逆，是依仗老师宠爱、撒个小谎开开玩笑，骗取一个下午的空闲，去看某场免费的文艺演出；偶尔的愤怒，是花光零花钱平衡心理的短暂缺失，胃不能承受之重时，抚摸干瘪的皮肤，思考隔天早餐的着落；偶尔的烦恼，是该死的体育考试如期而至，精瘦的身体总是达不到及格的速度，伴随同学诧异的眼神，知道自己又亲手创造了历史的新低；偶尔的忐忑，是数学课上复杂的公式、繁琐的图表在不灵光的脑子里绕了好大一圈回到原地，避开老师殷切的目光，偷偷计算下课的时间；偶尔的快乐，是放学回家和同学天南地北胡诌海吹，有一句没一句，于超市的落地窗前席地而坐，苦想晚回家的借口……

在学习上，来不得半点虚伪，要想学习好，“勤奋”二字少不了，只有一生勤奋，才能有所作为，我非常珍惜宝贵的时间，早上一来到学校我就认认真真地读书，晚上放学回家，把作业做完后复习功课。在学习上我有一股钻劲儿：有一次，上数学课时老师出了一道数学题让我们做，我左思右想，就是想不出来，后来老师提示了我们一下，这道题可以用图表示出来，我便照老师的要求画了一幅画，可是我还是做不出来，我不灰心，继续画，我一连画了十几幅，用了将近一个多小时的时候，才终于把它做出来，我想：只要你有信心，没什么事做不成。还有一次，在思达奥数期中考试将要来临之前，我总要在家里复习功课，把那些奥数题反复理解，没有一道攻无不克的，终于在那次期中考试中考了第二名的优秀成绩，还发了50元钱的奖学金。/>

这时，黄头发导游对我们说：“好了，同学们不要伤心了，我们现在要去这里的博物馆了，请跟着我走！”我们怀着沉重的心情跟着导游进了呈墓穴状的半地下史料陈列大厅。我们仔细地看着，厅内陈列着大约1000余件（我自己估计的）珍贵的历史照片、文物、图表和见证资料，并配有中、英、日文字说明，再现南京大屠杀的悲惨历史，揭露日本军国主义者的血腥暴行。其中有一张图片，是一位南京大屠杀幸存者的照片。资料上说，她19岁结婚不久，怀有身孕，鬼子进城后她每天都躲在地下密室里，一天她刚刚踏出家门看看形势，没想到迎面撞上了两个鬼子，她为了反抗强暴，保持清白，被鬼子刺了37刀，怀中的胎儿就这样惨死在鬼子的屠刀下，而这位孕妇却顽强地活了下来。

今天总算是过来了，虽然一事无成，但也有所欣慰。因为，在这一天的学习中，自己懂得了该如何制作“电子表格”（设计要注意美感，注意色彩的搭配和图表文意，）。我所制作的电子表格，得到李老师的指点，现我已弄清自己所存在的毛病，以及修改的具体方案。下午，夏老师指导我们一些有关电子邮件的知识，这是我空白点。因为，他所讲的知识，我原来从未接触过，让我如何是好？于是乎，就象一个小学生一样非常聚精会神地听课，入迷地自由地翱翔在变幻无穷绚丽多姿的网页之中。经过吸收感悟，自己竟然成功地发送出一份电子邮件。高兴吗？惊奇吗？太高兴了！我情不自禁说：谢谢老师！

第四天，Ｍr．Ｋamey又出新花样，他让我们把前一天统计的数据输入电脑里，并教我们用Ｍicrosoft 软件把我们的数据变成了一个个bar graph（柱状图形表）。顿时，抽象的数字变成了一目了然的图表，可以观察自己的成绩是稳定上升，还是起伏不定，或者下降退步。原来，所有的结论都是有依据的啊！我想，大概姚明在火箭队训练时也是有专人这样给他做统计和技术跟踪的吧？

当人类再次成功发射了旅行着一号，和旅行者二号探测器，再次向外星人，做了更详细的自我介绍，他们各自携带了一张，称之为地球之音的唱片上面录制了丰富的地球信息，就开始了人类对未知世界的再一次的探索。这两张唱片都是镀晶铜制的，直径30厘米左右，唱片上有115副照片和图表，35类各种声音，近60种语言的问候语和27首世界著名乐曲等。

提升孩子对数学语言的理解能力。数学有着自己独特的语言体系，它是一种"文字兼数字与符号的结构"。数学里的符号、公式、方程式、图形、图表以及文字都需要通过阅读才能了解。如果儿童不了解这些符号的含义，则数学学习对他们来说无疑于跟读"天书"一样。孩子不仅需要一般的阅读能力来理解数学中的文字，而且还需要特殊的阅读能力来理解数学中的"数与符号"，所以家长经常会发现语文成绩好的孩子，数学成绩却未必好，原因即在此。对于存在数学语言阅读理解困难的孩子，首先应提高他们的文字阅读能力，其次是培养他们对"数与符号"

我乘坐时光飞行器，穿越时空隧道来到了2045年。我从人类信息中心中提取出有关快乐的资料，输入电脑，同时发出克隆快乐的请求。电脑的处理器在高速运转，显示屏上各种图表数据不断地闪现。经过足足24小时的工作，人类信息产品合成器中终于克隆出了我的第一批产品，那便是我的杰作?快乐。它们发出微弱的光亮，如葡萄般大小，口味甜甜的，我称它们为快乐之果。带着它们我回到现实，“快乐之果”问世消息一传出去，轰动了世界，我的电话铃声就没有停过。

本文介绍了小作者家乡临高独具特色的方言形态。全文语言凝练，说明方法多种多样。比如借助列图表、举例子、作比较等，明确地说明了家乡方言与普通话的区别和联系。在说明人们对家乡方言的研究状况时，又运用了引用的方法，使读者对临高方言的研究历史也有了一定的了解。

本幅是白石89岁时的作品。此时白石画虾已入化境，在简括的笔墨中表现了游弋水中的群虾。粗壮、浓厚的茨菇，与群虾的透明、轻灵纤细形成对比，体现出晚年的齐白石画艺的成熟。此图表现虾的形态，活泼、灵敏、机警，有生命力。因为掌握了虾的特征，所以画起来得心应手。就以画面上的虾为例：虾头上的三笔，有墨色的深浅浓淡，表现出一种动感。

3．学数学并不是那么难．在处理数据时，老师说，你可以考虑用图表示，我想起近两年报纸上经常用两个垂直的数轴的图来说明一些事情的发展变化，就试着用它（后来老师说这叫直角坐标系和函数图象，是初三年级的数学知识），并做出了分析．现在，我感到三年级的知识也没有什么，并且觉得数学很有意思．

从目前的大众语境看，一位艺术家表达了“科学的思想”，并能为科学家所欣赏，是艺术家的荣耀。但是，这样的理解恰恰忽视了埃舍尔作为一位独立的思想者的价值。尽管埃舍尔有很多科学家朋友，并且有几位对他的作品产生了影响。但是，在我看来，埃舍尔并没有试图表达“科学家”的思想，而只是要表达他自己的思想。

电脑看起来那么不起眼，竟有如此非凡的本领：它既能用来打字、画图，又能作动画，更是打游戏的好“玩具”。刚接触电脑时，我总有一种好奇心，特想去摆弄摆弄它，可又担心爸爸不让动，只好悄悄看着爸爸处理各种文档和图表。