“去放餐盘吧，不行，不能去。”我端着餐盘，望着那边摇摇欲坠的餐盘“山峰”犹豫不决，生怕“山峰”会突然倒塌。“得赶紧有个人去把餐盘摞好，好让我去放餐盘。”我在心里默默地想。我把目光投向了执勤老师，老师似乎并没有时间去管餐盘，他们正忙着“逮“那些想把零食“偷运”回宿舍的同学。好吧，我又把目光投向了餐厅的工作人员——她离那儿只有几步远。可是她像没看见似的，自顾自的仰着脸，抖着腿。“要不把餐盘留在桌子上吧，反正我只放一次。”正当我打算“溜之大吉”时，一位和我一届的女同学，小心翼翼的把餐盘一个个拿下来，先在地上摞好，再一打一打的摆放整齐。这个过程显得很吃力。她终于摆好了，撑着要，长舒一口气，似乎在为自己的成就感到高兴。我低下了头，也吁了一口气。说不出心里是什么滋味。像是为自己终于不用再听那刺耳的“桄榔桄榔”声而放松，像是为这个女孩儿而开心，又像是为自己感到羞愧……

我和我们班的另外9个比赛选手走到比赛区，比赛马上要开始了，参数选手每人可以有3次投篮的机会，看谁能投中最多，就是胜利。第一个上场的，是我们班最高的男生小马，他可是我们的希望，但是希望越大，失望越大，他一个都不中，大家都有点惊讶，也有点气馁。第二位，是我们班的神投手小叶，他果然大显神威，三球全中，观众们都热烈的鼓掌，我们班的其他选手也感到受到了很大的鼓舞。我是第三个上场的，我有点迫不及待，拿到球，马上使劲投向篮框，球“呼”的一声空空的飞出去，连篮框都没碰着，我的心一下子就沉下来了。旁边的英语老师对我喊：“要瞄准一下!”我拿球起来，用篮球的标签作为中心，瞄准了篮框，再投出去，“嗖”的一声，球正中篮框，我心里一阵狂喜，“哈哈!”我笑的嘴巴都合不拢了。但是好景不长，我的高兴没有持续很久，第三球，落空了。我不出声，默默的退场，让后面的同学上场。我们班的其他选手，似乎都发挥不佳，没有几个人中的，最后统计，我们10个选手，一共才投中9球。

“第一局，做贺卡比赛，谁做得精致谁胜，计时1小时，要在规定的时间内完成，那么开始吧。”汪老师就是汪老师，讲话都那么和蔼。废话不多说，得抓紧时间做，我选了一张淡蓝色的纸，专心做起来，过了很长时间，我还差用丝带打一个蝴蝶结，可就是找不到丝带，可刚刚还在啊，我把目光投向文墨，他见我看他，就低下了头，这明明是心虚嘛，肯定是他干的，但是自己还在比赛呢，时间不多了呀，我急得直跺脚，突然看见桌子上的纸，我就突然有了主意，我又找了一张银色得纸，把它剪成条，再把纸条弯起来贴在卡片的左上角，终于完成了。我刚做完时间刚到了，真是有惊无险呐，差一点就肯定输了。现在由老师评出谁的好，老师看了看文墨的作品，又看了看我的，最后汪老师发言了：“胜出者是—王奕涵。”“耶！太好了我终于赢了”我激动得完全不顾形象，在那跳得老高了。文墨看我得意的样子，生气地说：“别得意，还有两局呢，你不过才赢了一局而已，我们等着瞧，哼！”

“第一局，做贺卡比赛，谁做得精致谁胜，计时1小时，要在规定的时间内完成，那么开始吧。”汪老师就是汪老师，讲话都那么和蔼。废话不多说，得抓紧时间做，我选了一张淡蓝色的纸，专心做起来，过了很长时间，我还差用丝带打一个蝴蝶结，可就是找不到丝带，可刚刚还在啊，我把目光投向文墨，他见我看他，就低下了头，这明明是心虚嘛，肯定是他干的，但是自己还在比赛呢，时间不多了呀，我急得直跺脚，突然看见桌子上的纸，我就突然有了主意，我又找了一张银色得纸，把它剪成条，再把纸条弯起来贴在卡片的左上角，终于完成了。我刚做完时间刚到了，真是有惊无险呐，差一点就肯定输了。现在由老师评出谁的好，老师看了看文墨的作品，又看了看我的，最后汪老师发言了：“胜出者是—冷恬雨。”“耶！太好了我终于赢了”我激动得完全不顾形象，在那跳得老高了。文墨看我得意的样子，生气地说：“别得意，还有两局呢，你不过才赢了一局而已，我们等着瞧，哼！”

终于，一决胜负的时刻来临了。班会定在下午举行，不知怎么的，这天下午特别热，热得叫人心烦，这好像是老天给我制造条件，因为我特不怕热。演讲开始了，老师兴奋地说道：“我班班长选举现在开始。下面请第一个报名的同学上台演讲。”在一片热烈的掌声中，我慢慢地从一个不起眼的地方走了出来，上讲台之前，我的心理错综复杂乱想一气：怎么办，怎么办？我怎么是第一个呢？完了，完了，要是上去之后全部忘光怎么办？我带着一大串的疑问走上讲台，我站在上面，讲台下一个个期待的眼神投向我，我突然感觉到大家对我的信任。顿时，我脱口而出：“老师、同学们，如果我当上了班长，我会以身作则，自己自觉遵守纪律，同样也会管好班上的纪律、卫生……”演讲结束了，同学们再一次为我而鼓掌。从这掌声中我看到了希望。紧接着，一位位班长候选人上台，他们的演讲同样出色。十几分钟过后，宣布每个人一周成果的时刻到了，我心里的弦紧紧的崩着，一刻也不敢松懈。老师拿着结果说：“经过投票，最终我班班长是…是…”此时，我心想：“老师啊老师，你快点拉！”“是我蹦了起来，我太兴奋了，一周的努力，帮助我取得了成功。

我记得十分清楚，那天是星期四，上午第三节课是语文课。语文老师刚踏上讲台，莫名其妙地将亮堂堂的目光投向我。他手里晃动着一张报纸，似乎要向大家郑重宣布什么。教室里顿时鸦雀无声，同学们仰脸望着他。他清了清嗓子，告诉大家说我的一篇作文在今天的日报上发表了。同学们的目光像一盏盏灯光似的聚集到我身上，纷纷议论着，接下来响起了一阵掌声。我故作镇静，想到自己写的东西变成了铅字就欣喜若狂。老师用抑扬顿挫的语调将那篇东西念给大家，念完后在黑板上写下四组生僻的词语，问大家这些词语的意思。大家都面面相觑，没人回答。老师坦然地说他上课前查了一下汉语词典才明白，说着走到我面前。他双手摩挲着我那本破旧不堪的汉语词典说：“各位同学，汉语是世界上最伟大、最丰富、最优美的语言。希望大家热爱我们的汉语，多记，多写，也要多问……”至今我经常想起那天语文老师摩挲着汉语词典的情景。我也深深思考过我们的汉语需要什么，我能为我们的汉语做些什么。

吃过饭，爸爸拿着篮球真的带我和哥哥去体育场打篮球。一进体育场，我看见许多大哥哥，大姐姐正在投篮球打比赛呢。看！一个大帅哥离篮球架六．七米远双手拿球，轻轻一跳，手腕一压，球象命令一样，“嗖”的一声球进了。“好厉害！”我情不自禁地叫了一声，虽然自己不会，但看着别人的精彩表演，心里跃跃欲试，手痒痒的，总想投进一个。我抱着篮球学他那样，离六七米远，跳起来投，天呀！连篮板都没碰到。爸爸笑着说：“你腕力不够，离近一点，跳起来多练几次一定能行。”我半信半疑地走过去捡起篮球，一投虽然还是没进，但砸到篮板了，有希望，我又投得更近了，我再投，不好！球反弹回来象一颗手榴弹向我砸来，我马上闭着眼睛，背朝它，手抱头，啊！好痛，球毫不客气地砸到我背上。这时爸爸说：“打篮球，不能怕球，球来了要接住，再来。”在一旁的哥哥也鼓励我说：“别怕，加油。”我再次捡起球投向篮板，“嘭”的一声球进了，我的心里乐开了花，我高兴地抱着爸爸说：“球进了，球进了！”爸爸抱起我转了一圈说：“儿子，你真棒！”哥哥也向我投来赞扬、羡慕的眼光。尝到成功的喜悦，我越投越有劲儿，找到了感觉，球很听话了。

一次课上，数学老师正在讲课，只见几个调皮的男生在座位上说笑，老师回头一看说：“你在干什么？”同学们一惊，老师是不是找错人或叫错名字了？我可是在安安稳稳的看书呢！我低着头站了起来，面色苍白，眼神中充满了惊忧。只见老师严肃地问我：“你知不知道这题得几？”老师指了指黑板上的题。我的双腿有些颤抖，脑子里一片空白，“这道题是.是….”我有些结巴，只见有的同学脸色严肃，有的在下面窃窃私语，有的同学大笑着，边笑边说我是干什么吃的。我委屈得差点掉下眼泪，但题目的答案似乎在和我捉迷藏，怎么也想不起来，我眼中充满着期待的目光，多么希望有人告诉我答案呀！这是张天雅冲我微微一笑，用温和和信任的目光看着我，忽然，我感到那不是笑，是一颗滚烫的心呀！一下子我冰冻着的心瞬间融化，那答案也再次浮出，我脱口而出台。”刹那间所有人的目光都投向我，那目光变得温柔了很多。课后我和张天雅一起出门，我对她说：“我们能成为朋友吗？”她同样微笑了。此后我们变成了情同手足亲密无间的好朋友。

比赛重新开始。对手一拿到球就冲向篮筐，不过他没想到我们队的那个小伙子从后面突破他，将篮球抢到手传给我，我大胆的投一球，嘿！还真投中了，队友们连胜欢呼：“体育委员终于进了一球。”我既骄傲又尴尬……接着，我们发球，我叫了黄国健，随后，对手们都去围他，我成功的引开了他们注意力，将球传给了远在篮筐下的小黄（不是黄国健），他迅速接住，投向篮筐，进了一个漂亮的球。但对手们并没有为此失去信心，依然顽强的和我们打。球传到了小伙子手里，他正想运球，就被对手们团团围住，我们抱着一种“必胜”的心理没去接他的球，对手趁机把球抢去，投进一球。小伙子指责我们道：“怎么你们不上来一个，害我们输了一球。”我不以为然的说：“不就进一球吗，咱们还多他们一个。”我们终究为此付出了代价，到后半场比赛，连输了五球。比赛结束，我们高的大输给他们矮的，真丢脸。小伙子临走前说：“其实如果我们互相有默契，他们绝对抢不到球，因为我们有身高优势。可你们却被暂时的胜利冲昏了头脑，不再配合，唉。”

一个天气极好的星期天，我乘上车想去外婆家，由于今天是星期天，所以车里特别挤，好多人都站着。车刚到了一站，从车门里走上来两个人——一个二十来岁的小伙子，一个小女孩。这个小伙子一看就是有钱人，而那小女孩呢？身上穿了件带补丁的衬衫，她手里拎着个篮子，里面全是没人要的臭鸡蛋。车开起来了，摇摇晃晃，吱司机来了个猛刹车，“哎呀”小女孩撞到了小伙子，篮子也打翻了，里面的臭鸡蛋全打在小伙子的名牌衣服上。车里臭气熏天，一片哄乱，车也停了下来。小女孩立刻拿出手绢来擦。我真为她担心：“为什么你不趁乱逃走呀，你看他的外表，一看就是有钱人，况且那衣服还是名牌，他不得让你陪个倾家当产呀。”没想到小伙子却说：“没关系，洗一洗就没了，小妹妹，这是我赔你的鸡蛋钱。”说着掏出一张崭新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出钱说：“不行，我不能要你的钱，是我先撞到你，我应该赔你钱才对。”经过小伙子的一再劝说，他终于收下了钱。大家把敬佩的目光投向小伙子。

但在文明程度越来越高的当今社会，不讲社会公德的现象，依然大有存在，我们很容易碰到这些情形，有的人在公共场合毫无忌惮地吞云吐雾；有的人扔果皮纸屑时总喜欢在空中划出优美的弧线；有的人将音响放得惊天动地，强求附近居民与其同乐；公共汽车上年轻力壮的小伙子抢占着老幼病残孕专座，见到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像风铃一样的妇女，依旧心安理得。这些现象甚至多到让人见怪不怪的地步。问题真正出在哪儿？是这些人没有受过这方面的教育吗？是没有人做出榜样吗？是这方面的宣传还不够吗？是公共道德在当今没必要讲了吗？我看都不是。我们都把眼光投向了别处，投向了物质的东西，只想着取得到的快乐，却忽略了自我通过给予别人自己的爱心而得到的快乐。

“酒入豪肠，七分啸成剑气，余下三分化作诗篇，绣口一吐，就半个盛唐。”穿越于时空的隧道中，我听到了诗仙的豪迈的笑声。他是那个时代的英才，能够包容皇帝的“包举宇内，并吞八荒”的雄心，却容不下一位有济世才情，胸怀抱负的才子！几千年前，高力士的手上仍留有羞辱，但我们的诗仙却不愿鼠目寸光地留在翰林院，他把目光投向祖国的大好河山，“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”我看到了诗仙“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人！”的潇洒，听到他高吟“安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”李白正是没有把目光拘泥于平俗的仕途上，而把目光投向远方，才成就了他的不凡不俗。

第一个发球的是小赖，他可没有胡乱发球，他早已盯上了小高，说是迟那是快，他猛地一发球；小高还没反应过来就被打中了。她呆呆地站在那儿，一脸茫然，却只能离开圆圈，惹得我们哈哈大笑了起来。小胡躲来躲去，一路下来很安全。小彭向她猛地发了个球，她身体一晃，躲过了球。我乘机向她发了一个低空球，却被小雯用脚把球挡了回去，小胡又没被打到。小李趁小俞不注意，发了一个高速高发球。“咚！”球掉在了小俞头上。小李想打小张，但小张躲来躲去，怎么也打不到。比赛进行到最后，只剩下小胡、小张没被打到。我们男生心里都在说：你们两只野鸭，早晚会被打中的，还是快投降吧！小张一直在得意地笑，于是就被小赖打中了。猎人们讨论了一个对付小胡的办法，方法就是每个男生都拿着一个球围成一个圈，一起投向小胡。哈哈！这下她无路可逃了。

在校园里玩得最多的是投沙包了，游戏规则是：这是一个多人游戏（最少三人）用剪刀，石头，布决定两个人从两边，剩下的在中间，然后两边的同学用沙包投中间的同学，如果站在中间的同学被投中，那就下场，要是接住沙包，可以给下场的同学一次上场的机会，也可以自己留着，为自己创造在场的机会。游戏开始了，我幸运的加入了中间的行列，等待着好球。只见两边的同学虎视眈眈，手里紧紧抓住沙包，然后用力投向我们，沙包就像流星一样向我飞来，我顿时手忙脚乱，挪动着我胖胖的身体心想：“完了，这回我要下场了。”正在这紧要关头，我的队友跑了过来，打算接住，可是被打中了，替我牺牲了一次，只好下场了，啊，好险啊……

过了一会儿，司机开始不耐烦了，对我说：“快点儿，投钱还是刷卡，如果没有就下车，别在这儿碍事，我还要开车呢！司机话一出口，车里的人便立刻齐刷刷地把怪怪的目光投向了我，仿佛在说：“这个人连坐公交车的钱都不肯给，太不道德了！”看到他们那仿佛会吃人的目光时，我心中除了焦急，又挤了一分恐惧。虽然现在是冬天，非常冷，但我的脸却像火在烧一般滚烫，额头和手心里也布满了一层层的冷汗。我不想被赶下车，那样太丢脸了！可我又没有钱，没办法继续留在车里。我像根木头一样立在那里，一动不动，脚也像被钉子牢牢地钉在那里一样，动弹不得。此时此刻，我的心里就像在打鼓一样，“咚！咚！咚！”得响。

顿时，我的心就像揣着一只小兔子“怦、怦、怦”跳个不停，大脑一片空白，脸也窘得通红，我无助地把目光投向老师，当我看到刘老师那鼓励的目光，我的心情渐渐地平静下来，彩排的一幕幕便浮现在眼前，我用饱满的声音喊到“全体起立，第一项，各小队长向中队长报告人数，第二项，出旗……我自己能感觉到，当我用灿烂的笑容，甜脆的声音主持着队会时，后面的领导和老师们都向我投来了赞许的目光，最后，我宣布“二.八中队”主题队会到此结束。一阵阵热烈的掌声在会议室里久久回荡……我悬在心中的一块大石头也总算落地了。第一次成功当主持人的经历让我难忘，因为它让我懂得了只有脚踏实地的努力，才能尝到幸福的喜悦。

尊重个性不是盲目维护自尊，有个性之人必是自爱之人，不自尊自爱者也不叫有个性。青春年少而荒废学业；年富力强而不务正业；一无所长而不学无术；腹内草莽却埋怨生不逢时；本该有所作为却自甘堕落、自暴自弃……如此之人已把自己踩倒在地，怎能奢望别人青眼相加有个性之人是绝不这样的。他们学海泛舟乃是要用知识回报社会；商场搏杀仍不忘诚信无价；投身科研是要用科技强国富民；耕作农田是为了人们的丰衣足食；吹拉弹唱是为了丰富人们的生活；奋笔疾书是为了净化人们的心灵家园。政治清明，正可大展宏图；时世艰难，绝不用牢骚代替奋斗。个性的天空因他们而熠熠生辉，人们把尊敬的目光投向他们。

离开花坛向前走，便来到啦操场，操场尽管不大，但很平坦，西边还有一排排在微风的洗礼下摇曳的柳絮。春天，沉睡了一冬的柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛出一层新绿，点点嫩绿，让同学们闻到啦春天迷人的气息；夏天，金灿灿的阳光照射在柳树上，树上的露珠闪烁着耀眼的光芒，同学们玩耍过后，那儿便成啦我们的“栖身之地”；秋天，叶儿黄啦，花儿败啦，它们感恩大地母亲的季节到啦。突然，一片叶子一不留神，被风吹得挣脱了大树的怀抱，她们在空中旋转、跳跃、轻舞飞扬，以优美的弧线簌簌的飘落在地上，最后投向敞开宽阔胸怀迎接、拥抱归来的孩子的大地母亲的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起，给校园增添啦一丝清新。冬天到啦，白雪皑皑，雪花将整棵垂柳覆盖着，它却不畏严寒，昂首挺立，守卫着我们的校园。

那一次，我去公园练习“游龙板”。那时我的技术还不够娴熟，刚起步时需要大人扶。于是，我大声地呼喊着坐在远处的妈妈，希望她能来帮助我。站起身的她似乎迟疑了一下，不知想到了什么，又再次坐下了。我以为她没听见，又喊了一遍，没想到她依旧“岿然不动”，只是将希望的目光投向了我。我可算是明白了，她又要来惯用的那套“伎俩”—袖手旁观了。我不禁有些恼火：“你亲儿子有困难还不来帮？你安的什么心啊？”但我也无可奈何，只得赌气似的在游龙板上不停地重复着“上去”、“摔下”、“再上去”、“再摔下” 这两个单调无趣的动作。“你不是要我摔吗？我就摔给你看！”我赌气地想。

围棋的独特性揭示了宇宙的本质、世界的奥秘，反映了事物真实本来的面目，万事万物都是从无到有，从简单到复杂演变的。现实世界，没有现成的东西。其他棋类棋盘上人为设定的棋子便是对局双方固有的东西，这种现成的东西，在有的棋手行棋过程中往往不被珍惜，不假思索的投向不恰当的地方被对手吃掉。记得小时候看过一则寓言，讲的是古时候一个少年为了体谅父母的艰辛给财主打工，赚了一锭银子交给父母，父母为了检验这锭银子是不是劳动所得，把银子扔进了火炉，当少年不顾滚烫的火苗，赤手迅速伸向火炉的时候，父母确信这锭银子是儿子辛勤劳动所得，谁会让自己辛辛苦苦的劳动果实焚为灰烬呢?!

然后，拿一块墨水瓶盖那么大的石头，投向刚画的正方形，如果投出了正方形，你这局就算出局，如果投进了正方形内，你就要到正方形里踢你投的石子，如果踢过一次以后，石子还在正方形里就算输，记得有一局，我的朋友张娟红一踢，竟然踢到了河里去！河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来，我们更加兴高采烈。如果踢到了马路，就得一百分，并走到马路的格子里，拾起石子走出来。如果踢到哭，就得一边装哭，一边向前走，不许踩到线，得六十分。如果踢到笑，那可能聪明的小朋友已经知道了，就是一边笑，一边向前走，把石子拾起来，得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳，拾起石子，跳出来，得二十分。我的胖哥哥泽庆在跳的时候，一不小心身体不平衡，一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子，就单腿跳，把石子拾起，得七十分，我在单腿跳的时候，也不是那么幸运，一不小心就跳进水坑里了，逗得大家哈哈笑，他们边笑边说我真变成个瘸子了。如果踢到瞎子，就蒙着眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把你得的分清零。

身为一个南京人，我们是不是要避免这种事情的发生呢？在南京，我曾亲身经历过一件仍然记忆犹新的事情。一位母亲拉着一个女孩散步，女孩手里拿着快喝完的奶茶，像我刚才所说的那样，将它投向垃圾桶——偏了。那些“委屈”的奶茶很“不情愿”地肆意流出，女孩吐了吐舌头看向妈妈，妈妈有些惩罚意味的拍了下女孩的头，说：“看看，干坏事了吧？赶快把它捡起来好好扔进垃圾桶！”女孩不情愿的看看妈妈。那位母亲脸色一沉，提高了嗓音：“快点！”女孩终于听了妈妈的话，跑向那个被遗忘的奶茶杯。弯腰、捡起、抬手，然后准确无误地投进。转身，跑回妈妈的身边。动作干净利落，一气呵成。坐在麦当劳里的我很自然地将这一幕尽收眼底。很令人触动不是吗？如果我们在扔垃圾时不急于那短短的几步，上前将垃圾“放”而不是“投”入垃圾桶；如果我们每一个人尽力去做到真正的“保护环境”，那么青奥会必定会圆满。不信？那不妨试试看。

我带着我心爱的篮球来到校门口，使我迫不及待地冲进去。只听道哥哥在大声喊道：“不要着急，别摔跤了。"哥哥说完之后，我差一点就摔跤了。我转过头，不满地对哥哥说：“哥哥你真是个乌鸦嘴。”我跑到球场立马，拍着球一个大罐篮，至见我大声喊了一句“阿”只见球砰的一声穿过了球网一个漂亮的穿针，球进拉。这时候哥哥也到了球场，我挑衅地说：“哥，我们来场比赛吧。”哥哥说：“好啊。”我们开始打球。我首先拍着球向篮球架方向，跑去我左手护球右手拍球，哥哥用肥胖的身体挡住我的去路，我一转身制造了一个假球迷惑他，但是哥哥明亮的眼睛没被我迷惑。我准备投篮，谁之我把球投到空中时，被哥哥拍了下来，球被哥哥抢去，时间好像停止了，我想：我要抢到球。这时我好像不受控制一样冲出去抢他手上的球。哥哥没有返应过来，我以经拿到球了，我把球投向篮框，形成了美丽的狐形，球进了。我高兴得跳了起来。接下来我们不知不觉地玩得满头大汗。哥哥和我累得上气不接下气，个个看了一下手表说：“吃晚饭的时间到了，于是，我们回家了”。

雪灵兽发怒了，他低下头，卧成一团。哆啦A梦赶紧大叫：“小心！他要使用冰柱炮了！快跑！”我吓了一跳，一屁股坐在地上，动也不敢动。就在那一瞬间，雪灵兽的背上发射出非常多的冰柱，我该怎么办？好在哆啦A梦及时救我，不然我早就变成肉酱咯！哆啦A梦拿出火焰融冰弹，朝雪灵兽砸去。雪灵兽停止了射出冰柱，痛苦的叫了起来。过了一下下，雪灵兽又恢复了正常的状况，只见他头上的角朝地上钻去，一下从地面冒出来，一下又钻进地面。正当我敢到奇怪之时，整个古堡震荡了起来，我站都站不稳，东倒西歪。雪灵兽却不怕震，他抬起前脚使劲一跺，古堡摇得更厉害了，救命啊！哆啦A梦带着竹蜻蜓把我抱在空中，一边抓着一大把融冰弹朝雪灵兽投去，虽说雪灵兽怕火，可这么一点融冰弹够吗？所以，哆啦A梦把融冰弹换成无敌火焰炮，哆啦A梦举着无敌火焰炮，对准雪灵兽，“嘭，嘭！”雪灵兽全身都在融化。我把无敌火焰炮高举过头，呐喊：“吃我一炮！”接着，我把炮用力地投向雪灵兽，雪灵兽的身子在燃烧，不一会儿，雪灵兽就变成一滩水了。“耶”我和哆啦A梦击掌庆祝这次胜利，正当我准备去打最后一个怪物时，可怕的事发生了……

美丽的主持人落落大方地为我们介绍：“接下来，让我们用热烈的掌声欢迎来自海洋的‘小精灵’——海豚。她们三位小公主分别为海贝、小喜、悠悠。”主持人说完，三只海豚便从桥下的栏杆后面游了出来，我们的目光投向了这三位美丽的小公主，同时，观众席上响起了排山倒海、雷鸣般的掌声。三个“小精灵”首先为我们表演的是“凌空飞跃”。一听这名字，便勾起了我们的好奇心，名字这么响亮，不知观看起来如何。只见驯养师的右手向上这么一挥，海豚们立刻向边上游去，使足劲向上一跃，向水中钻，哇!水花四溅。咦?怎么只有两只海豚跃起，还有一只呢?我用疑惑的眼神望了望同伴，她用手指点了点水中，我朝着她手指指的方向仔细一看，发现还有一只海豚在水中畅游呢，或许她想单独为大家表演吧。这时，另外两只海豚已经游到舞台前，向驯养师投去希望吃饭饭的目光，而那只希望独舞的海豚突然跃起，再扎入水中，水花四溅，现在，是她的show

只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始不久，我们的队员就向对方的场地发起猛攻，前锋丁昊一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时盯住，丁昊又顺势一个假动作，晃了过去，把球及时传给了在边路的张天人，张天人接到球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的殷顺杰，殷顺杰接到球，眼睛看准篮筐，双脚一蹬，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”！“好球”！我们班的同学欢呼起来。接着，由五（6）班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五（6）班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。

这是奶奶在端午节时教我的歌谣。记得爸爸常跟我说起他童年的往事，在他的故事里，端午节对他是一个充满好奇而又充满期待的节日：在初夏那个节日的晚上，剥开一个粽子，满屋飘香，大家围在一起，小孩缠着大人讲那个熟悉但却百听不厌的故事：两千多年以前，古老的中国战火纷飞，在农历五月初五的那一天，有一位忧国忧民的爱国诗人看到自己的国家面临着亡国危运，而他心中的抱负却无法实现，他悲痛欲绝怀抱着石头投向波涛滚滚的汨罗江，他就是屈原；渔民划着船，四处寻找他们爱戴的屈原，他们为了让水中的鱼儿不吃掉屈原的身体，就把糯米裹在散发着清香的竹叶里，投到了江里……每当故事讲到这时，大人们总会指着天空说：“你看，天空中那颗最明亮的星星，就是屈原化成的。”而小孩子们便会抬起头遥望着那深邃的天空，寻找那颗最明亮的星星。

这天，纸团大战开始了。二人攻击一人。李政毅来个反戈一击后，把朱江坡的厚纸三下两下撕正碎片。我想：他如果学习搞好，再好好琢磨，好好练习，找个老师教他，那么他张大后有可能成为大力水手呢！“内战”开始了。自然老朱没什么力气，李政毅像个大猩猩似的，双手握拳，只拍胸脯。老朱被李政毅头中个纸、团后，提高警惕，左闪一个，又闪一个，在这双放都上气不接下气时，谁知“半路杀出个程咬金”――梁俊宇趁他们不注意，把书投向老朱和我，说是“天女散花。”什么天女散花，是天花板散书！我虽然气急败坏，又不想趁人之危，只好不理睬。谢韦昆却在一旁煽风点火――把老朱的文具盒拿给李政毅，李政毅也是左躲又闪，捡了个漏，像投篮似的，轻松的将文具盒在。正正地投中我的脑袋，我是忍无可忍了，气得火冒三丈，我就以其人之道，还致其人之身――把文具盒正正地投中政毅的脑袋，哈，百发百中啊！

在一声篮球比赛的最后五分钟，人声鼎沸，所有人都将期待的目光投向球场，我们在和对方的殊死搏斗中只落后了一分了，希望全在这最后时刻！结局掌握在我的手中。当我在三分线外拿到球时，全班都高声地喊着我的名字，我的心十分地激动，此时我的梦想只是希望能投进这个三分。然而，时间只允许我瞬间出手，当所有观众都屏住呼吸期待着奇迹发生时，我终于在最后两秒不负众望（对手）地投失了那三分！是的，理想似乎很难跨过现实的门槛。此时，静谧的环境与充足清闲的氧气足够让我安静地好好冥想，我们曾在球场上输过无数次，每次被击倒又顽强地站起来，而这次我又输，还是那么地不甘心。

第三场，啊，要决定胜负的第三场开始了。啦啦队 呐喊的似乎比刚才更大。第三场开始了是蓝队的头号大将军孙争光发球。他似乎已经想好“对策”冲向我们“大本营”左攻右杀当他快到我们队的篮球框上的时候。李元杰冲了上来，可是孙争光来了个假动作把球传给了另一名队员苏文家，苏文家又精准地投向了篮球板上。这时我们觉的时间都停止了，好像被施了定身法一样木然地站在那里幸亏张峰瑞手疾眼快一下子把球挡了过去。之后张峰瑞又学刚才孙争光的方法把球传给了孙凯，孙凯有投球，他一下子就把球投了进去看来这个“投篮高手”不是“虚官”呀。蓝队的人也想学张峰瑞的方法可是已经太迟了。“啊！我们胜利了”不只是哪一个同学呼唤道。我们高兴的抱在一起。

春节前，妈妈给我买了一盆水仙花。那白色喇叭形的盆子衬托着水仙花。水仙花的叶子是嫩绿的，短短的。过了几天，那些叶子“长高了”，叶间还抽出了几根花茎。颜色有点成碧绿了。又过了几天，我正仔细的观察着，突然，我的目光投向了那叶间，“哦！原来水仙花长出了花骨朵儿。”那花骨朵儿跟新买来叶子的颜色是一样的，也是嫩绿的。花骨朵的身体是上面尖尖的，下面圆圆的。它的姿态可是千姿百态：有的花骨朵儿竖立在两片叶子中间，好像在观赏周围的风景；有的花骨朵儿头向下低，好像一位害羞的小姑娘；有的花骨朵儿一簇簇的堆在一起，好想再续哦游戏呢！

我国人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，但目前占全国总人口20%的最贫困人口的收入或消费的份额只有4.7%，而占总人口20%的最富裕人口其收入或消费的份额高达50%。2006年，政府将从调整国民收入分配制度和国家财政支出结构入手，建立对农业的支持和保护体系，让公共服务惠及农民；今后，新增财力将重点投向农村、农业和农民，而且增长幅度还会大大高于财政经常性收入的增长幅度；西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起等战略举措，也将加快共同富裕的步伐。

“抗战精神”是不屈不挠的精神。日军曾扬言，“要在3个月之内灭亡中国”。而实际上却用了8年，他们也没有让中国人屈服。8年，近3000万个日日夜夜，每天都面对着烧杀抢掠。经常是睡到半夜，忽来一阵枪声，于是翻身就跑。那时的中国人是怎么熬过来的呢？但正如北京卢沟桥中国人民抗日战争纪念馆馆长王新华所说：“中国的功绩，就在于坚持抗战8年不投降，如果中国像法国投降德国一样投降日本，日本就可以在中国依靠中国的人力资源，组织几百万军队投向太平洋战场，二战的历史就可能要重写。”

在一次数学课堂上，老师正在讲解一道很难的数学题，毕奇闻的同桌向涛实在是听不下去了，就用手去捅他，他不理向涛，向涛又捅他，他还是不理向涛，向涛再次捅他，他仍然不理向涛，直到向涛捅急了，他才小声对向涛说：“别闹，我发现老师讲错了一个地方。”没想到向涛却讽刺他：“你还真像是老师的师傅呀！”就在这个时候，老师突然发现了他们，便问他们在干什么，向涛低着头，红着脸，没有说话，毕奇闻却胸有成竹地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师说：“那好，你说说看，我哪里讲错了。”毕奇闻马上纠正了老师的错误，老师和同学们都向他投向了赞扬的目光。

胡新涛开始投球了，看他把球举过头顶，憋足了劲儿，用力一投，球在篮圈中刷了一圈又跳了出来，真可惜呀！我抢到了篮板，我用尽全身力气，一下子把球投向了篮筐，只听“咔嚓”一声砸在了篮板上，又弹了回来。胡新涛大步向前抢起球又投了出去，结果连篮板都没碰着，球一跃而过，我傻眼了！愣了一分多钟啊！后来球又到了我的手上，我抓住机会就想投，一阵刺耳的声音传来了，我环视四周，原来是在荡秋千的王春水发出的声音，我们不理会他们这一套，继续打球。

天真可爱的小雨滴对外面未知的世界充满了好奇。于是，它就对云妈妈说：“妈妈，妈妈，你能不能下一场雨，让我乘着大雨到外面的世界去见识见识啊！”于是，云妈妈下了一场大雨，小雨滴乘着大雨象流星般飞快地投向大地的怀抱。

好奇心驱使我的身子朝她的方向，目光也随之投向她的手臂。粗糙的手很有力的绰起斜放在三轮车上的铁锨，轻轻弯下腰，挥动手臂在那铲着早已烤干在地上的泥土，黄色的马甲上早就蒙上了一层灰尘，在蒸腾的马路上，那充满岁月的遒劲身躯上的黄色马甲随着他的身体也有力的扭动着。

时间像离弦的箭一般飞快的流逝了，转眼间六年的小学生活就要离我们而去。六年了，小学生活给我留下了许多难以磨灭的记忆，在这最后的时刻，我们要放下太多，要记住的也太多太多……打开记忆的闸门，回忆以前在母校度过的点点滴滴的快乐时光，目光投向母校的一草一木，一砖一瓦，变得那么依依不舍！

五分钟前，这里人声鼎沸，所有人都将期待的目光投向球场，我们在和对方的殊死搏斗中只落后一分了，希望全在这最后时刻！结局掌握在我手里！然而，时间只允许我瞬间出手，当所有观众都屏住呼吸期待着奇迹发生时，我终于在最后两秒不负众（对手）望地投失了那三分！是的，理想似乎很难跨过现实的门槛。

灰太狼控制着机器战警进攻入羊村并捉住了懒羊羊，喜羊羊把机器战警引到木桥上，掉到河里，救回懒羊羊。灰太狼再次将机器战警改良，改成用木头做，做到不少羊，喜羊羊再次联合沸羊羊等将火把投向机器战警，木头遇到火就会燃烧，灰太狼最终落败。