描写童真的段落
描写童真的精彩片段
  • 童真

    描写童真的段落

    “我叫童真,我们,我们能一起玩吗?”“好哇!”小珍开心的回答道。童真的双手里捧着一件亮晶晶的物品交给小珍说:“这是一颗星星,是一颗代表童真的星星。”小珍紧紧握着它。跑回屋里给这位新朋友拿棒棒糖。可是等她出来的时候,童真已经走了。小珍凝望着天空,轻轻唤着!

    童真的化身是星星》的优美段落摘抄
描写童真的段落
  • 我的同学调侃般的说:“这就是你最后一个儿童节了,一生中仅剩的最后一次,真的,很伟大。”细细想来,十四年的光阴在我手中转瞬即逝,不留一丝痕迹。时光荏苒,我们儿时的童真早已泯灭,属于我那些未解的困惑,那份对你的怀恋,也将伴着你远去的背影,留在我的记忆深处,你或许永远不会知道,这一世我的眷恋会被尘封,没有人会去打破平静,因为那是我们童真的最珍贵也是唯一的纪念。
  • 六一儿童节,一个童真童趣天真的节日,每年到了儿童节小朋友们就会对自己的欢乐时光做出很多美妙的计划,然而父母也会在这一天放下沉重的工作,带着童心未泯的感觉和孩子们好好的度过这一天,带着孩子去游乐园,去实现他们的“梦”。小朋友的天真无瑕也感染了很多的人,使青春少年想起了自己的童年,使叔叔阿姨们翻开了自己的“回忆录”,是老年人看到了自己的孩童时代,同样是那么欢乐与美好。
  • 不想,老师刚踏进教室,差点摔了后脑勺,只见他阴着脸,完全不理会我们一张张童真的笑靥。“是谁把教室弄得花花绿绿的?”我们答非所问:“老师,今天是儿童节哦,要不不上课让我们玩游戏好吗?”老师不知哪来的怒火,回了我们句:“玩玩玩,你们就知道玩!快期末了还玩,知不知道玩物丧志?都几岁了还把自己当儿童,都初中生了还扮嫩,整日心不在焉,把学习当啥了?考试不及格的给我见家长!”被老师K了一顿后,心都凉一半了,快乐的节日里顿时装满了一教室的苦瓜脸。
  • 新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的,那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话,勾起了我对童年时光的怀念,想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事,早已模糊不清,我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书,更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心,真正动心的倒是我们,少年时代的记忆只要有一扇窗口打开,就会像清新的空气一样扑面而来。
  • 小人精说的不错,迷糊豆是个真正的小孩子,他不像郝佳一样爱打小报告,也不像吕晓明一样努力学习。迷糊豆只有孩子的特征——爱玩,不爱思考。可大人总是把孩子逼的像自己一样成熟,让孩子提前成年,思考孩子本应该不思考的事情。可不知道是迷糊豆的父母教育有方,还是迷糊豆自己没有接受到这种强迫式的教育,迷糊豆还是个孩子。但不管是怎么样,终究迷糊豆还是因祸得福——小人精看中了他。在和小人精的游戏中,迷糊豆学到的东西比上一千堂课还要多。迷糊豆也因为和小人精的接触,而更加童真了。
  • 周国平说:“消逝的年华,我们最珍贵的童年和青春岁月,我们必定以某种方式把它们保存在一个安全的地方了。我们遗忘了藏宝的地点,但必定有那么一个地方,否则我们不会这样苦苦地追寻……”春末夏初步入青年的我们,退却了追寻萤火虫声影的我们,已经很少能有孩童这样的创想了,只有即将远去的春天的回忆。而对于现在的孩童,难道春尚未尽就要被迫匆匆离开?“大人先生者,不失赤子之心。”孟子提醒我们一颗童心、一颗凡心的重要与可贵,去尽力为孩子留住童心,呵护凡心吧,潜移默化间,让夏天里也涌入春天的芬芳,成熟中融入童真与活力,积极与美丽。
  • 我时常会在周末宁静的夏夜,邀请伙伴们到常去的小山坡上玩耍。任夜晚舒适的夏风拂过稚嫩的脸颊。眺望远处,大大小小的树苗如今也长成了一颗颗朝气蓬勃的大树了,归巢的鸟儿急切地掠过枝头。天上,星星在不停的眨巴着眼睛,仿佛在诉说着动人的故事……闭上双眼,静静的躺一会儿吧……远处飘来的蒲公英的绒毛抚摸着我的脸庞。不由想到,总和同学们在长满蒲公英的校园里玩着捉迷藏、丢手绢的游戏。一张张纯真的笑脸常常浮现在眼前,一句句童真的话语时时回响在耳畔……“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙…”童年,童年,是首快乐的歌。
  • 一年又一年的“六一”被我们胡乱挥霍了,而我们还毫不在意。到了今天,我才懂得时间的无限宝贵。这是及警示六年级了“儿童节”这辆“列车”在我们的人生中停靠的次数也就这剩下这最后两次了。“儿童节”随着我们童年时光的过去缓缓地开走了。谁都想留住那快乐的童年,在享受那份童真与那份无忧无虑。但谁也做不到,不是吗?既然我们我们留不住他们,那我们就要珍惜它。不要再回首看那些曾经被你挥霍的日子,最算你再悲伤他们也注定无法复原。我们现在要做的就是让这最后一次儿童节不要再白白地流去,让他们过得有意义有价值!
  • 过去似雾,朦胧而又模糊;现在似雨,落下的滴滴皆是悲伤的泪水;未来似风,可望而不可即。我只是一个平凡的人,既没有机会再回到过去,也没有能力去改变现在,更没有“潘朵拉”盒子去预测未来。我只是希望,希望自己还能继续保留一份童真,保留那些美好的童年初夏的回忆,能够继续拥有一颗童心,以平静温和、质朴纯真的心来认真地对待生活的每一天,每件事,每个人以及这个世界。
  • “冬瓜大总统”杨自热因为自己单恋的“甜美女生”成为了小童星,而整天失落不已。他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮的童星的途径,结果惹出了很多笑话。学校排线大型童话剧的时候,杨自热终于得到一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会。她演得很卖力,同时也明白了,每个孩子都是童星,因为孩子身上的天真、童真是最美的星光,可以照亮大人的世界!
  • 因为有了童话,我不会孤单;有了童话,我会变得坚强;有了童话,我会在失意时想起为真理而拼的小男孩;有了童话,我会在遭人鄙视后想起最终变为天鹅的丑小鸭;有了童话,我会在受窘时想起《玩具总动员》的“我们会在你最危难时帮助你”的你的朋友们;有了童话,我不会让你被世俗淹没;有了童话,你会留给自己一份童真。
  • 这个夏天,六月的阳光正挥发着它的狂热。我翻开记忆的相册,瞳孔倒映着那个金色的童年。我看到那残存的蒲公英起飞了,像缤纷的气球,纷纷扬扬。我知道,人要学会告别。十七岁残存的童真,终究要在十八岁的天空中升华。我知道我舍不得,但是我该放手。只是在一恍惚、一刹那,童年的梦幻就褪色了,我抓不住它,只能眼睁睁的望着它渐渐消失的影子。人,终究要输给时间,在流动的巨大的时间洪流中,我们站不住脚,只是漫无目的似的漂泊。在漂泊中,我们吮吸着光阴的泉水,悠悠忽忽中成长。
  • 长大了再看向天空上的风筝,我就坐在椅子上静静的看着,听着别人的谈话默默地没有任何动作,长大了再看着天空上的大雨,我学会拿着雨伞在大雨之下静静的站着,看着从我面前急速驶过的车辆默默地没有任何话语,再与童年相比我不在有童年时代的那种童真。
  • 我们拥有美好的童年,拥有最童真的笑容。每一个孩子,都有一双隐形的翅膀,带着他们完成生命的飞翔;每一个孩子,都有一只汪汪叫的狗,陪自己度过漫长的岁月;每一个孩子,都有一辆脚踏车,我们骑着脚踏车像火箭一样飞驰,追寻心中灿烂的阳光。我们生活的地方因我们而富有鲜活的生命,因我们变得快乐阳光。我们为我们拥有童年的泡泡而自豪,每天都在大街小巷嬉戏玩闹。我们没有烦恼,永远享受着童年的泡泡带给我们的快乐和幸福,以及隐藏在心中美好宏伟的梦想。
  • 现在的老师和家长们最担心的就是自己的孩子学坏,早恋,我的爸爸也不例外.从六年级开始,他就经常教导我,叫我一心放在学习上.但在我四年级时,我就已经被周边同学带坏了,虽然我的成绩不受影响,但我的品行已经不能再像从前一样端正了,我早恋了,那是像青苹果一样的初恋,酸酸甜甜,即使我很清楚自己做错了.因为这些经历,才让我感受到童真对于我来说有多么珍贵.
  • 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……
  • 童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……
  • 《我们班的小童星》这本书主要讲了“冬瓜大总统”杨自热的暗恋女友“可爱妹妹”王琚成为了小童星,杨自热也想和自己的女友一样当童星。经历过一些“失败”过后,杨自热终于在学校排练画剧《彼得·潘》时争取到了饰演海盗船长的机会。但是这时的杨自热不想当童星了,因为童星过早接触娱乐圈,失去了原有的童真,会过早长大。
  • 《城南旧事》这本书,展现了老北京的热闹的市民生活,也生动地展现了作者美好的童年生活,让人回味。书中,那一件件趣事,一句句言语都深深感染着我:《惠安馆》中,小英子并没有因为秀贞的“疯疯癫癫”而感到畏惧,还想尽所有办法,希望秀贞和妞儿母女相认,她的善良、淳朴、富有同情心的本质,都已在我的心中伸根发芽;《我们看海去》中,蹲在草丛中与小偷的约定,又展现了小英子的质朴童真。作者用轻松朴实的笔调,回忆着童年,童年虽早已逝去,但我相信小英子一定会将这段美好的童年永记于心。
  • 初读《朝花夕拾》时,我十分喜爱鲁迅笔下的那个丰富多姿的儿童世界,描写得最详细的莫过于《从百草园到三味书屋》,作者小时候在百草园里捉虫捕鸟等干的一切趣事,充满童真童趣,生气盎然。再次读后,从中又看出了作者对一些为人处事的批判和对当时封建思想习俗的批判。
描写童真的段落300字
  • 一条路,伴随着我的童年,伴随着最天真的笑容,伴随着最难忘的记忆。如今,时光匆匆而去,那童年、那笑容、那记忆又都去了哪里呢?一切都如风一般,吹过便不曾回头,便不曾停留。那石头铺成的乡下小路伴随着每个乡下人最美的记忆,伴随着他们的一切酸甜苦辣。那青山绿水间似乎回荡着童真的笑容,回荡着那幼嫩的面孔。那斜斜的山坡上,残留着每个人小小的脚印,残留着他们留下的点点滴滴,那些脚印愈来愈多,逐渐变成了一条条小小的路,供后人们走着,让他们不迷失方向,后人又岂会知道,这条小路,不简简单单是一条小路,它还包括着每个人的青春岁月,每个人的童真记忆,每个人的纯真笑容………
  • 无意间发现书房里鹤立鸡群的“童年”一词,令我如梦初醒、悚然一惊。索性又心血来潮地去翻看早已蒙尘落垢的幼年时期的照片。封面的那一层饱经沧桑的打印纸早已因风吹日晒变得面目全非。伴着一阵莫名其妙的激动,我小心翼翼地打开了那被包裹得密不透风的相册,一张张天真烂漫的笑脸奏响了岁月的旋律。这层似水流年的面纱下掩藏着的是经久不息的童真童趣啊!望着照片上那个在人情世态面前或笑逐颜开、或喜怒无常、或哭天喊地、或飘飘欲仙的我;那个在美味佳肴面前或慢条斯理、或狼吞虎咽、或不动声色、或垂涎三尺的我;那个在任劳任怨、勤勤恳恳的父母面前或眉飞色舞、或举止不凡、或又哭又闹、或处之泰然的我……每一张都是峥嵘岁月的缩影,每一张都蕴含着“少年不识愁滋味”的我溢于言表的心声。
  • 春风洒落,洒落到我的童年中去;阳光照耀,照耀出了我的童年心得。让我不得不回忆起了我的童年生活。想起在家乡,那时是一个普普通通的农村人,一群一群的孩子一起去捞鱼、偷菜,到了河边,我们很利索的挽起裤腿,脱掉鞋子,拿起渔网,一个一个的下河玩耍,那是没有顾忌,没有任何阻碍,童年的声音一直在我的脑海中回荡着,不停地呐喊,那种声音至今不忘,那种声音童趣而雅致,细细的声音能表达出天真的样子,做着非常幼稚的动作,似乎想表达什么,却不会用婉的语言去描绘,记得那次,使我难忘的一次,那时还很小,几个孩子去爬土山,胆小的我总是跟在他们的后面,当时我不敢爬,他们却很傻的嘲笑你,那种嘲笑不一样,很童真的,他们硬拉我上去,当时哭着上去,再爬到中央时,我不敢再爬了,好像有恐高症似地,十分害怕,就在那一刹那,我一不小心踩滑了,便掉了下去
  • 这本书主要讲述了“冬瓜大总统”杨自热班里的“可爱妹妹”王琚,因为拍了一部电视剧而一举成名,成了众人追捧的“小童星”。起初,班上的同学都十分羡慕、崇拜王琚,可渐渐地他们发现,王琚已经不是那个乖巧可爱的“甜美女生”了,她变得十分骄傲,成绩也直线下降了。同学们开始疏远她,甚至讨厌她。一次,学校排练大型童话剧《彼得?潘》,杨自热终于得到了一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会,而王琚只获得了演温迪的B角的机会。杨自热演得很卖力,同时也明白了,每个孩子都是童星,因为孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。
  • “爷爷,爷爷,我要太阳,我不要太阳下山,我要我要。”还记得儿时自己的任性,自己的天真,自己的傻念头,折磨了全家好一阵子。现在想想,感觉很幸福,因为自己的家人,努力对我的迁就,使我感到满足;又感觉自己的太傻,明明不可能发生的事,却想要得到,然后当一个伟大的人,和好友分享,但是,从以前到现在,还依然残留着几分快乐、充足。当我回想着童年,总会有一种想要再次体验的感觉,可世上没有“时光后退药”卖,如果可以的话,我会珍惜五彩缤纷的童年的每一分每一秒,不会让他们就这样离我而去。童年已逝去,童真已失去,童心已离去,儿时无忧的我不再存在,此时忧虑多多的我,一直不肯走。
描写童真的段落200字
  • 这故事能让我们体会的儿童的天真是美味的,也许在儿童的时期就因为区区一个普通的大自然规律而被发展为成功的基础。因此我变觉得现在人们常说儿童幼稚并不一定正确的,科学研究表明好奇心最强烈的时候是在儿童时期,所以儿童的好奇心就有可能是发展科学的基础。童真并不代表幼稚,也许我们应用浅稚来形容,童真不仅能给自己带来快乐感,还能把快乐分享给别人。
  • 我的同学调侃般的说:“这就是你最后一个儿童节了,一生中仅剩的最后一次,真的,很伟大。”细细想来,十四年的光阴在我手中瞬即逝,不留一丝痕迹。时光荏苒,我们儿时的童真早已泯灭,属于我那些未解的困惑,那份对你的怀恋,也将伴着你远去的背影,留在我的记忆深处,你或许永远不会知道,这一世我的眷恋会被尘封,没有人会去打破平静,因为那是我们童真的最珍贵也是唯一的纪念。
  • 纵使是无思想生命的物体,也把他看成是自己的朋友知己,这就是孩童般的心,有句话说得好:“孩子把玩具当朋友,大人把朋友当玩具”,随着岁月的流逝,我常常会忘记童年时的梦,那满载童真的天马行空的幻想。长大成人固然重要,但更重要的是不能失去一颗纯真的心。孩童总是最大胆,最纯真,最具智慧的,当我伤心迷惘,遇到挫折时,就会回过头,捡回被我遗忘的童真,请用孩童的眼光看看吧,世界还是很美丽的。
  • 小王子,一个天真可爱的小男孩,住在一个小而无烦恼的星球,由于与玫瑰花的争吵开始了一段宇宙的漫游,用一颗童真的心灵看遍了宇宙,遇见了高高在上的国王。虚荣的人,躲避现实的酒鬼,忙碌的人生意人,勤勤恳恳的点灯人和地理学家,这些人物都让我们在内心深思,最后小王子来到了地球,用童真的心灵驯化了狐狸和蛇,最后又因对玫瑰的眷恋,永远地躺了下来,让人的内心十分震撼。
  • 我站在阳台上吹泡泡,来缅怀我过去的童真、童趣!此时我想起了“海绵宝宝”,虽然“海绵宝宝”在剧中是一个大人,但在我们小朋友的世界里,他却永远是那么一个调皮、可爱、快乐的孩子!从这个角度来看,我多么地希望自己像“海绵宝宝”一样,永远留住自己的童年!永远那么调皮、可爱、快乐!永远保留那份童真、童趣!但一夜之间,仿佛一切都要发生改变。妈妈说,我应更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的应着。心想:以前我不也是挺懂事的吗?
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