课桌上的各科资料，堆成小小一书山，隐喻读书是人生之路但须以勤为径。有自以为是的同学，躲在堆砌的书后，忙忙碌碌的埋首其中，而对老师的上课却是熟视无睹。有则虽然正襟危坐，眼神游离在窗外，扑朔迷离的人在曹营心在汉。家长们总以为自家子女总是懂事的，用功的。教室知道，望子成龙父母心，有的同学却是躺在父母呵护与宠爱的港湾里，挥霍着亲情，游戏青春年华。人在教室，身不由己。排满的课表，是劳累读书生活的明显日程，是师生共同走向理想的阶梯，是老师决定学生知识的点滴积累。完全属于自己支配的时间，对学生而言，是一份奢望。当久违的自习课悄然而至时，回顾某门学科的缺憾，另外投入难得的时间去调整。同桌间的窃窃私语疑难问题，不耻相师，摊开的书本挥舞的笔触是一份坦然的同学情。其实，并不是每一处的声音隐隐约约的传出，到底是否在为某个问题而争执，看看神情就可以感受到的自欺欺人。

在走上楼，我又来到了五年来我印象最为深刻的地方——教室，这儿的一切都值得怀念：那课桌，那讲台，那白板，甚至是花草、门窗、橱柜……我轻轻抚摸着它们，仿佛这儿的一切都没有改变过，还是如同我第一次来到学校时一样。这儿给我的小学生活带来难以磨灭的记忆！三年级时，我与林涛开展了数次十分钟队会，每一次我俩都十分用心地做。由于添加了些同学们的小节目，我更用心地制作幻灯片，林涛也对排练的事忙里忙外。在大家齐心协力的准备下，十分钟队会有条不紊地进行了，同学们积极参与，现场的气氛活跃而热烈，最后赢得大家的好评。如今细数，依旧记忆犹新，至今难忘。师生谊，同学情，充斥着这间充满温暖的教室。我仿佛看见，同学们的喜、怒、哀、乐，我这才发现，原来在不知不觉中，同学之情已深扎在所有同学的心田之中。

同样，校园是社会的细胞，是社会的窗口，是知识的海洋，是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体，校园不能没有爱，不能没有微笑；没有微笑的校园，就会失去和谐、温馨，缺少师生情和同学情。记得有一个学生，性格比较固执。有一次，因为他上课讲话，影响了他人，我就批评了他，可这个同学根本就不理睬，甚至与我对质起来。为了不影响课堂，我暂且没有与他理论下去，只是微笑地表示，下课后我们再沟通吧，于是继续讲我的课。通过了解，该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴，同学们也都不喜欢接纳他，不愿与相处。后来我找到他，微笑地跟他谈心，并且一相见，我首先送给他微笑，慢慢地，他接纳了我，并能将他的知心话告诉我，再以后没有与其他教师发生争吵，同学们也接纳了他，使感到非常的高兴。

我们的群到目前已有几十号人，其间溢生着同学们的珍贵情谊！无论你的职位尊贵还是卑微，无论你的生活富裕还是贫穷，同学依然是你的同学。他们一直在默默关心你祝福你。这正是世界上最无私最让人难忘的纯洁友情！然而我不得不说到一件事，那就是我们创立的QQ群之初也有部分同学不知因何缘由默默退群了。我想他们或许有着自已的原因吧！我不想对我们这些同学的无私情感有什么置疑与祝祈，但我真的愿意他们看到我的这篇文章后能有一种真诚上的感悟，豁达后的会心，纠结后的开阔，情感上的无私。是呀，同学情像一壶上好的陈年老酒，无论何时何地开启，都会让人沉醉；它能让我们回到曾经的学生时代，找到了当年纯真美好的感觉，在我们的人生长河中留下了终生难以磨灭的印记。 

我理解你们的同学情是多么珍贵,一起相处六年了.能与自己相处这么多年的人,这是缘分.但是可能你们会怪上天为什么要分开你们吧.这没有原因,分开是固然的,分别更能体现友谊的珍贵.即使不能够朝夕相对,但你起码还想起在小学时你的同桌是怎样和你开玩笑,怎样帮助你.这虽然只是回忆,但人人都有过去,有过去才会有回忆.你们长大了,应该为升初中而高兴,而不是为分别而伤心.真正的人是要懂得向前望,这句话也算对.但不要忘记你的童年.有些人的站在生活的最高层,但没有房子和阶梯.如果只有最华丽的第二层楼,而没有摆着散发果香的水果架的地下室,也没有一层楼嘎嘎作响的房门声和叮叮当当的门铃声,那它将会怎么样

一波未平一波又起。“叮铃铃……”放学了！我正打算回家，许多同学就挤了过来。他们争先恐后地朝我挤过来，有的人抢我手中的作业本拿去抄，有的人把作业本塞过来让我帮他做，有的人甚至把我拉回他家帮他完成所有作业……帮还是不帮？我斩钉截铁地说：“你们没有脑子啊？自己不会去想啊？我不是天才，不可能帮你们完成所有的作业，别把我当机器人！”他们则回答：“我们就是没有脑子，看在多年同学情谊的份上，就……”我始终坚持不帮他们，他们一见情况不妙，拉着我不让我回家，有的人还说：“别以为自己考了100分就很了不起，还说别人没有脑子，不帮就算了，哼！自恋狂！”我听了心里很是委屈，我是个爱面子也害怕误会的人，我只好乖乖从命“帮助”他们……

“七彩六年真情惜别联欢会正式开始！”主持人的一句话，也奏起了真情的旋律。听，刘丽和兰兰的歌儿好似一阵暖暖的风，吹来了深深同学情，那美妙的旋律在台下同学专注的眼神中更显甜美；看，王欢的诗歌中仿佛展开了一朵馥郁的花朵，散发着师生情，那押韵的词句在台下同学甜蜜的笑容中更显铿锵；“多美呀！”台下不时发出阵阵赞叹，原来刘娜正在跳舞呢！瞧，她面带微笑，眼神中满是真情，她舒缓的摆着手臂仿佛在泼洒真情的甜蜜。我们的校园……在校歌的伴随下，她旋转着身体，犹如一只美丽的花蝴蝶，在一片真情之花中尽情飞舞……此刻，大家都陶醉了，目光中闪出一丝晶莹的泪花，仿佛和她一样，去采集真情的花粉，去拥抱真情的世界……而我的内心也如有一片蔚蓝的天空，把那份情撒到世界的每个角落……

可是，我们的现实生活中却少了几分义气。朋友之间多了些许隐瞒，关云长式的人物已经十分罕见。记得有一次，我们班级里二位要好的朋友在楼梯里打闹，从而将一名小同学撞了个满怀。小同学踉踉跄跄头碰在了墙上，起了个大包。然而当老师问起时，只见两个打闹的同学其中一位手背在身后，满脸怒气；另一位身子稍稍晃动，脸上已泛起了红晕。“我和他在楼道玩，他无缘无故踢了我一脚，所以不小心撞了小同学“。那位满脸怒气的同学先开了口，语音落落大方，好似与他没有任何关系。另一位听道，忙辩护道：“是你先打我的”！满脸怒气的男生听后，更加不顾同学情谊，伸出手指着与他情同手足的伙伴说道：“明明是就是你打我的，你还狡辩。”哎！以前的情深似海在今日这件小事上，早已灰飞烟灭。望着他们你一句，我一句的争辩，我深深的叹气，怎与关云长相比，现代的情变淡了，义变浅了。

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当我跨入中年级的阶段时，一件意想不到的事却发生了。三年级的第一次报名，我正在和好朋友一起谈心，聊天，正说得津津有味，其乐融融时，班主任走了进来，郑重的向我们宣布，我和其他七个同学被抽到八班了，这意味着我将要离开朝夕相处的同学，离开这个充满友情的花香的班级，我舍不得离开，舍不得……当我来到新的班级，看到那一个个陌生的面庞，再想到旧同学那一张张可爱的笑脸，我真想大哭一场，但却又哭不出来。我当时有说不尽的痛苦，却又无处发泄。渐渐的，我突然发现这些新同学都很好相处；慢慢的，我又发现那友情的花香又重新环绕在我身边，爱和友谊的种子又在我心中萌生了，在心里悄悄的发芽、开花、结果。现在已经六年级了，虽然我至今忘不了那些旧同学，但我与现在的同学结下了的友谊更是深千丈，那深深的同学情似乎已成为一堵牢不可破的墙，任何人都无法取代……

有了这些肺腑之言，将来就定有实际回报，真是感人的师生真情。但同龄的学生之间，也有非常宝贵的同学情。在某市的某中学的一个课堂上，老师正在上物理课，就在老师滔滔不绝地讲课时，地震突然发生，立刻课堂打断，教学楼瞬间变成一片废墟，无情地掩埋了上课的学生地震过后，一名叫马健的同学幸运的没有被巨石掩埋。这时，他听到班上同学孝廉的呼喊，他连忙会话说：“你一定要坚持住，千万不能放弃，虽然你是班上最小的，但你也是生命力最旺盛的。”就这样，马健一直而且没有间隔的喊，孝廉也时不时的回话。马健没有任何工具，他就用自己上午双手挖巨石，但他并没有放弃，没有气馁。鲜血染红了他的双手，他也没有在意。直到把最后一块巨石挖开，救出孝廉时，孝廉感动的哭了，因为他看到马健的双手已经血肉模糊，根本没有手的摸样。

同样，校园是社会的细胞，是社会的窗口，是知识的海洋，是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体，校园不能没有爱，不能没有微笑；没有微笑的校园，就会失去和谐、温馨，缺少师生情和同学情。记得有一个学生，性格比较固执。有一次，因为他上课讲话，影响了他人，我就批评了他，可这个同学根本就不理睬，甚至与我对质起来。为了不影响课堂，我暂且没有与他理论下去，只是微笑地表示，下课后我们再沟通吧，于是继续讲我的课。通过了解，该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴，同学们也都不喜欢接纳他，不愿与相处。后来我找到他，微笑地跟他谈心，并且一相见，我首先送给他微笑，慢慢地，他接纳了我，并能将他的知心话告诉我，再以后没有与其他教师发生争吵，同学们也接纳了他，使感到非常的高兴。

到了第二学期，正逢迎春只际，每个人都穿着新衣裳来学校，我也不例外，但却因为我的新衣裳，我和那位老是红通通的同学的关系却边成了形同陌路，竟然是因为我的衣服和她的衣服一样，那天，我走在人潮拥挤的楼梯，清楚地听到她和她的朋友这样讲：“我讨厌穿和别人一样的衣服。”这句话响彻我的脑子，回荡在我的脑海里，为了不成为她讨厌的人，我尽量不在学校穿这件衣服，只在假日里穿。但我没想到，我这样做，还是成为她讨厌的人。起初，我和她打招呼，她还有理我，但后来，连看我一眼都没有，我很伤心。我们之间就从无到有地隔了一道墙，我很想爬过这道墙，我很珍惜同学情谊，但这座墙却在日益增高，直到后来。我再也不想老用我的热脸贴她的冷屁股，我也就不再和她打招呼。

下午。校礼堂。颁奖典礼。又是这熟悉的进行曲，可在小丽的眼中早已是物是人非事事休，今年的三好学生不是她而是她的好友小雨。或许因为小丽一直稳坐第一把交椅，一时易主，些许有些不适应，于是嫉妒的阴影便悄悄在心底慢慢扩大。这时小雨走了过来，天真无邪的笑脸温暖了小丽的心，也驱散了那团嫉妒的阴云。小雨拉着小丽的手，说：“小丽，下次我们一起努力，别灰心哦！”这时，小丽心中有一种莫名的难过，为自己，为自己的嫉妒。在同学情的运算中小丽减去了嫉妒，加上了欣赏与祝福，收获了亲密无间的同学情。

下午。校礼堂。颁奖典礼。又是这熟悉的进行曲，可在小丽的眼中早已是物是人非事事休，今年的三好学生不是她而是她的好友小雨。或许因为小丽一直稳坐第一把交椅，一时易主，些许有些不适应，于是嫉妒的阴影便悄悄在心底慢慢扩大。这时小雨走了过来，天真无邪的笑脸温暖了小丽的心，也驱散了那团嫉妒的阴云。小雨拉着小丽的手，说：“小丽，下次我们一起努力，别灰心哦！”这时，小丽心中有一种莫名的难过，为自己，为自己的嫉妒。在同学情的运算中小丽减去了嫉妒，加上了欣赏与祝福，收获了亲密无间的同学情。

前世的一场缘分，竟成了今生的一场邂逅，我们相聚于此，却在六年后不得不分道扬镳，悲欢离合总无情，也许前途的道路是未知的，也许前途只能一个人走，也许将来还会遇到许多坎坷，却别忘了我们六年的同学情，别忘了那一年的毕业季，别忘了，那一年的毕业季，我们一个个手捧着毕业证，站在讲台上，互相签名，互相传送同学录，别忘了，我们曾趾高气昂的站在全校师生面前宣读毕业次，别忘了，，我们曾同是天涯沦落人，别忘了这段同学情！

同学们顿时静下来了，“麻辣烫”老师抱着一摞我们的档案走向讲台，用她那甜美的嗓音说：“我姓杨，大家叫我杨老师好了，如果想和我做朋友，可以叫我小杨！”“老师，他们不会叫你小杨的，他们叫你‘麻辣烫’！这个不知好歹的关心，居然能把这个公开给老师，我们正准备挨‘刺儿’时，‘麻辣烫’说：“好啊！这是我这个最好的尊称了，我都讨厌别人叫我‘小杨’了！”老师不仅这样说，还叫我们时时刻刻叫她“麻辣烫”呢！我想，这老师真奇怪啊！老师让我们互相取绰号，不是揭别人的短，而是一种同学情！然后回家写篇命题文章“绰号代表同学情”。

你离开的后几天，同学们的心只是一味的沉重，更多的是沉痛。下课了，不管作业有多么多，同学们依然要亲手折几只千纸鹤，有的同学不会折，会折的同学便会耐心的教，折好后写上几句话。虽然折的千纸鹤不是那么漂亮，可是是同学们亲手一只一只的折，一笔一画地写上祝语。千纸鹤折地不多，只有一袋，但却是满满的一袋，袋里装的都是沉沉的同学情！

他俩究竟为什么会打起来，我很费解，不管因为何事，也不至于动手啊！！我想说一句，同学们在一起就像兄弟姐妹，有困难要相互帮助，学习上相互鼓励才对啊，更不要斤斤计较一些小事，共同成长，才是我们的正道！！我们共同生活了5年多了，同学情哪里去了？兄弟情哪里去了？希望以后像这样不和谐的事情不要出现在我们班，不要出现在我们学校，不要出现在任何和谐的地方，因为我们是一个大家庭！我们有一个共同的“中国梦”，我们并肩携手才会早日实现！！

感恩同学。六年的小学生活，我们彼此结下了深厚的友谊。在家里，我们都是小皇帝，在这里，我们却成了兄弟姐妹。我们互相帮助，我们共同进步，学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足珍贵。也许多年以后，当我们回忆起难忘的小学生活，还会燃起点点滴滴温馨记忆：那个喜欢调皮捣蛋的同学是谁，那个英语成绩特棒的天才是谁，那个文章写得很好的才子是谁，那个课堂总喜欢举手发言的同学是谁，那个很有管理才能的班干部又是谁……偶尔，还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今天，我们的身影都留在了毕业相片里。

另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的，只有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了？所以，在班委会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。

今天上课的时候老师说要和我们一起做一个实验，教室里老师在黑板上写了一个大大的“电”字，有些同学情不自禁地说“电？”有些同学出现了一种疑问的表情，有些同学东张西望在教室里找来找去，小声的嘀咕“教室里除了电灯就是电空调，哪来的电呀？”这时老师说：“下面请一位同学拿着一把塑料尺上来，把塑料尺在头上进行摩擦，然后把塑料尺插入纸屑堆里，大家可要仔细看！”这位同学按照老师的方法做了以后把尺子伸入了纸屑堆里，奇迹出现了，小纸屑竟然吸在了尺子上，同学们目瞪口呆。老师又叫了一个同学上去，和那个同学方法一样结果也还是一样。同学们纷纷议论起来，有一个同学小声说“是不是摩擦起电？”老师竖起了大拇指，说道：“对极了。告诉你们一个道理，就是物体摩擦后能吸到较小的东西，我们就说这个物体带了电。这种摩擦方法使物体带电的现象，叫做摩擦起电，你们明白了吗？”同学们异口同声地回答：“明白了。”

另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的，只有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了？所以，在班委会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。

可没想到到了下午却发生了一件让我既委屈又感动的事。下午，正在上课，老师走到我身边厉声呵斥我：“就你这里最脏！破坏了整个班级的卫生！放学后留下来打扫卫生！”我低头一看，原来是我的位子下面有废纸屑，可是我没有乱扔啊！后来我想可能是因为我的位置和窗户离得近，中午刮风刮进来的。我委屈的不行。下午放学后，同学们陆续都走了，就留下我一个。看着空荡荡的教室，不知怎的，委屈的泪水都呼啦一下子涌了出来，我想：怎么这么冤，到底是为什么呀？正在我感到特别绝望无助的时候，我听到有人在喊我的名字，回头一看，竟是中午我刚刚给他们讲题的那些同学。“你们怎么回来了？忘拿东西了吗？”我疑惑地小声问着。“没有……”他们笑着回答着，径直走向教室后面，每人拿起一把扫把开始扫地。我有些不好意思：“没事，我自己可以！你们先走吧！”“你就放心吧，一定给你打扫干净！”看着这些熟悉的身影，这些灿烂微笑的面庞，我的鼻子一酸，泪如泉涌。那一刻，我的泪水是感动的。我想这就是同学情，我们同学之间的情谊是相互的，是珍贵的，更是别具一格、令人难忘的。

同学们，现在你们还好吗？2011年6月30日，我们正式毕业了，各自拿到了毕业证，也意味着我们相互告别了母校，告别了同学，也告别了老师，各奔东西，各寻前程。很快3年过去了，其实挺想你们的，想着曾经5班里的欢声笑语，想着我们的打打闹闹。其实每年最期盼的就是同学聚会，同学聚会最大的收获就是开心快乐！至今想起还回味无穷，激动不已，只是有的同学不和，很难坐在一起吃一顿饭，曾经一起度过的1095天，一转眼再过142天又一个1095天了！读了10几年的书，没收获多少知识，但是收获到了比知识更珍贵的东西，那就是同学情了！随着年龄的增长，这种感情似乎越来越浓烈了。

看着那张毕业照，六十多张脸上显露出稚气的笑容，相处六的同学从那时开始各奔东西。记得那次学校要收校服费，班上有两名同学因家里贫困而买不起，于是同学们主动为这两位同学出校服钱。五角、一元、两元……同学们把自己的零花钱捐了出来，有的甚至把自己的早餐钱拿了出来。终于凑齐了钱，那两位同学激动得热泪盈眶。可是现在当大家在街上擦肩而过时，以前的铁哥们只是相视一笑，以前的同桌早已成了陌生人，大家都像被洗脑了一样难道大家对这六年的同学情都一样毫无留恋？难道大家足以满足于那一张小小的照片？曾经的欢笑随风飘逝，那张纵横交错的同学网被撕得支离破碎，我真的很想再来修复它，但是每当在街上相遇时我正准备露出微笑，却被那无情的、陌生的面孔挡了回来，我真的很无奈。

如果我真的成为了老师，那么我要用我独特的教学方法教给学生更多的知识，另外，我还会带领我班的同学尽量多进行户外运动，使他们丰富视野，如果条件允许的话，我还会带同学们去郊游，自己筹钱去别的地方或者是去义务劳动，为城市出一份力或献一份爱心，这样他们一定会学到在课堂上学不到的东西，收获友谊，让他们懂得——其实劳动也是一件很快乐的事。如果同学们当中有劣等生，我会让其他同学不要嘲笑他们，为他们树立信心，与学习的干劲。用师生情和同学情让他们重新开始学习，因为他们知道不学习，只享受虽然是件很惬意的事，但是长大就没有那么惬意了，他们一定会比平常人在学习上更努力。

这是一部同学友情史。影片里有很多经典的人物形象，如主人公“我”王海，“富二代”女生关婷婷，插班的女生——班长安静等。同学们有时聚在一起捣蛋，但关键时刻，大家都是一起努力拼搏，共渡难关，这是全影片感人的一大亮点。其中有一点我印象最深：学生刘昊得了脑瘤，家里承担不起昂贵的医疗费，刘昊只能一边带病学习，一边卖小工艺品攒钱。班主任苗老师知道后，在班里举行了一场募捐活动，结果全班同学一共捐了三百九十六元钱。这时，教室门被猛地撞开，刘昊的两位同学上气不接下气地冲进来，把一沓钱重重地拍在讲桌上：“我们的，五十！”五十块！用课余时间拼命打工挣来的五十块！用汗水凝成的五十块！全班同学鼓起了掌，看电影的我们也纷纷动容。这种真挚的同学情，正是人生最宝贵的一笔精神财富。

元旦那天，为了让同学们过一个快乐的元旦，老师组织大家举行了一场元旦联欢会，同学们可以带吃的喝的，还可以才艺展示。同学们为了让这次元旦联欢会圆满举行，也是准备得十分齐全，教室里布置的像舞台一样，可谓是"万事俱备，只欠东风"啊！漫长的一个中午终于过去了，同学们迎来了期待已久的元旦联欢会。随着小主持人的闪亮登场，联欢会逐渐拉开了序幕。同学们，老师们坐在充满欢乐的教室里，看着有趣的节目，吃着美味的零食，感到无比的享受，大家各自向其他同学和老师分享着自己的零食，浓浓的同学情，师生情又增添了几分。同学们的欢笑声回荡在校园里，萦绕在心田中……最后，元旦联欢在同学们的嬉闹中圆满结束。

难忘同学情，在许多的同学当中，我最欣赏我的好友--家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道谁撞了我下，我把手割破；额，这时，同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子突然酸酸的，便立即冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了？”我只是面带微笑，因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。

一个同学不经意地叫起了她的外号，如果那是以前，那么她肯定会狠狠瞪同学一眼，回骂一句就转头走开了。但当这同学知道自己说错话，，十分抱歉地捂住嘴时，晓云有一种平常没有的勇气，只见她微微一笑，轻声对那个同学说：“没关系，我喜欢听这个外号。”是什么让一个外号变成一个动人悦耳的音符，是六年的同学情义，是六年的朋友友谊，久而久之，晓芸听惯了，仿佛这已成为她生活中不可缺少的一部分，一个动听的乐章。的确，同学之间的深厚情义又有谁能明白呢？

最后一节课，班主任老师深情地向同学们讲了我们家发生的事。“一方有难，八方支援啊，更何况我们是同学呢。同学情到哪儿都是最真的情谊。相信，我们班是个有爱心的集体，相信，在我们大家的帮助下，她们一定会度过难关的——”老师的话，深深地印在我的心里，也印在了同学们的脑海里。第二天一早，装着一千多块钱的信封就交到了我的手中。我怎能不感动呢？不仅如此，还有好多同学给我送了衣服、鞋子。

时光如梭，转眼间六年的小学生涯即将过去，在这六年里，与老师、同学建立了深厚的情谊，这一切怎么可以割舍呢？小学生涯给我的心灵影印上了快乐。我这棵小芽在老师的关心，教授知识中，在同学之间的友谊中渐渐地茁壮成长。我们即将雄鹰展翅，翱翔天际，伴随我们的会是师生情、同学情与那些鼓励的絮语……我绝不辜负那些“养料”，不会让自己后悔。让我写下那离别的信，与母校、老师、朋友道一声再见！

这个世界是友爱互助的。前几天，有一位同学不小心将腿摔骨折了，住了很多天院后，才坐着轮椅来学校。课间，有很多同学主动去关心他，“你的腿怎么样了？”“你上课时听懂了吗？”“我给你讲一讲你落下的那些课吧！”中午，会有同学主动去传达室取饭，再给他送上来。下午放学，这位同学身后会有很多同学跟着，有的帮他提书包，有的帮他拿拐杖，还有的帮他推轮椅。每当看到这一幕，我都会因为如此深厚的同学情谊感到温暖。

你无需太多言语，只简单一句话，让我知道了新的学习态度。你无需太多动作，只简单一个动作，让我感受到了浓厚的同学情。是你让我从只懊悔自己的过错，变得开始正视自己的错误。是你，让我从不大方变得热情，乐于助人。是你把我的不好变成好，把好的变得更好。

我们即将毕业，与小学同学相处了近六年的时光。记得那次，我摔了一跤，同学们都来安慰我，扶着我去医务室涂药。看着同学们焦急地面孔，我觉得伤口已经不痛了。同学们的安慰、关切的话语就是治好伤口的最佳良药。同学们扶着我回到教室，给我讲笑话，逗我开心，我的心中涌出阵阵暖意。同学情谊天长地久。

对于同学们来说，最盼望的大概就是春（秋）游了，前不久我们去了宜兴，一路上同学们欢声笑语，像一个个活泼的精灵享受着大自然给予的惬意，也许知道这将是在小学的最后一次春游，同学们显得格外珍惜，让我又体会到了浓浓的同学情。

这就是幸福，有师生情带来的，有同学情带来的，有亲情带来的，好多好多的情感带来的幸福。我不明白为什么回到家的那刻雨停了，大概是天地也被这幸福的时刻感动了吧。这就是幸福，即使是在伸手不见五指又风雨交加的夜晚，幸福在人心里久久回荡。

正当我环顾四周，想了解更多同学的情况时，舒雨欣轻轻提着裙摆优雅地走上讲台，手握话筒道：“时间过得还真快！二十年前，我们在此许下了二十年之约。二十年后，我们欢聚在此，一起回忆童年趣事！不得不感慨，时间果真是最无情的。今天，我们再次欢聚在此，叙说我们的师生情、同学情，让我们好好珍惜这难得的机会，开心相聚……”