在烤地瓜之前，教官就已经明言了，这次午餐是自己烤地瓜吃，还说，看谁能先吃到自己做的午餐。教官的话音刚落，同学们就一窝蜂的散开了。大家三、五个人一组，找好灶台后，就开始分配其它的工作了。两个同学去拿小组成员需要的地瓜；一个同学去找干草、木板和铁丝网；一个同学负责把木炭敲碎；一个同学去找教官来点火。所有工作都已准备就绪，就差教官没来帮我们点火了。可真是“万事具备，只欠东风”了呀。我们盼星星，盼月亮，总算把教官给盼来了。只见教官手持“喷火器”冲干草堆吹，不一会儿，干草就着了，接着又把“喷火器”对着煤炭吹，不一会儿，煤炭也烧红了，红得就像那害羞的小姑娘的脸。教官还嘱咐我们，要一直扇火。我们就一直扇呀扇，扇到差不多时就把铁丝网架在灶台上，再把地瓜放在铁丝网上。我们扇的时候，那可恶的烟雾熏得大家的眼睛都快睁不开了，而且泪流不止；呛得大家都喘不过气来。不过，不是有一句话这么说吗：无论做什么事，都是先苦后甜。皇天不负有心人呀，我们的地瓜总算是熟了。吃着自己亲手烤的地瓜，真是有着说不出的滋味。

2015年4月14日凌晨五点，大家都穿戴洗漱完毕，准备“开工”。明确分工后，宿舍“大扫除”开始！A同学负责擦瓷砖，她拿着一块小抹布，在每一块瓷砖上细细地擦拭，她的眼中只有瓷砖，她的“敌人”就是瓷砖上的“黑斑”，她要将它们全部消灭，但她还是挺小心的，擦瓷砖时就像在擦古董，那谨慎样儿，生怕出了什么意外。通过她的擦拭，每块瓷砖都瓦亮瓦亮的，散发出光泽。B同学认真地扫着地，她的头低得都快埋到地底下去了，眼睛睁一只，闭一只，嘴巴张成“O”型,艰难地将床底下的垃圾扫出来。C同学负责刷厕所，她站在池子一侧，一手撑着墙壁，一手紧紧抓住刷子的长杆，卖力地将那刷子在窄小的池子中来回移动。厕所里只听见刷子的声音夹杂着她轻微的喘息声。

我们大家也耐不住了，都迫不及待地走出教室去玩。我们来到操场上，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人。我们把雪都堆起来，形成一个小雪山。然后大家就分工合作——男同学负责找材料，女同学负责堆雪人。大家都快乐地干了起来。不一会儿，我们的雪人就略具雏形了。大家可开心了，这时男同学们的材料也找雪花好了。他们捡起几片枯叶，把它们撕成圆形后贴在雪人的脸上。然后，又把一只大桶戴在雪人的头上——把它当成帽子。接着又把两枝枯树枝插在雪人的身体上当作手臂，又拿了几颗纽扣把它们摁在雪人嘴巴的位置上。一个雪人就大功告成了！我们大家围着雪人唱啊，跳啊好不开心！虽然大家有的小脸都冻红了，但我们都非常高兴！因为在上海下雪是很少见的。

我曾梦到过自己了一粒“智慧丹”顿时问思诵泉，才华横溢、出类拔萃……醒来一切化为乌有，生活太吝啬，它给的只有自卑自弃的权力。经历许多事，我终于明白了，我再也不能整天做这些遥不可及的黄粱梦。进入职,当我自己举起手选我当班长我当时的心情至今都无法行容,那时让我感到肩上的担子那么沉。那么重。我坚信自己一定能做得很好。但事实比我像像中的更糟。第二天早上，我刚进鞋室，就看到几个同学打闹。不知在什么驱使下，我制止了他们。然而，我得到的却是他们的冷嘲热讽，我的心又酸又苫，不知味儿。但想到自己当初举手的那一刻，心里发誓一定有信心管理好班级，为班主任排忧解难。为全体同学负责。个别同学不理解。不正说明我还不能让同学折服吗？于是，我下定决心要搞好学习，拿出真功夫让同学们心服口服。自信，催促我咬紧牙齿地拼博。

经历许多事，我终于明白了，我再也不能整天做这些遥不可及的黄粱梦。进入学校，当我自己举起手选我当班长，我当时的心情至今都无法形容，那时让我感到肩上的担子那么沉、那么重。我坚信自己一定能做得很好。但事实比我像像中的更糟。第二天早上，我刚进鞋室，就看到几个同学打闹。不知在什么驱使下，我制止了他们。然而，我得到的却是他们的冷嘲热讽，我的心又酸又苦，不知味儿。但想到自己当初举手的那一刻，心里发誓一定有信心管理好班级，为班主任排忧解难，为全体同学负责。个别同学不理解，不正说明我还不能让同学折服吗？于是，我下定决心要搞好学习，拿出真功夫让同学们心服口服。自信，催促我咬紧牙齿去拼博。

扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。

2012年的那场大雪，那次雪仗，在哪？呵呵，在这，记忆仓库徐徐打开，我的脑海中立刻浮现出了立体的画面：漫天遍地的大雪给校园穿上了洁白的衣裳，鹅毛大雪般还纷纷地飘着，坐在教室的我，早已是“心在草营，身在汉”，手痒痒地，心里念着赶快赶快下课。刚吃完午饭，我就迫不及待地跑到穿上了鹅绒衣的操场，跟五、六年级的同学打起雪仗。我分到六年级组。我们的队长让三位同学做雪球，五位同学扔雪球，而我和另一位同学负责分散对方的注意力和偷对方的雪球给自己的队友攻击对方。游戏一开始，我们就各自投入到自己的工作中去了。在我们团队的努力下，敌人终于被我们打败了，一个个头上、衣服里、帽子里全是雪水。敌人不甘示弱，一拨又一拨的“敌军”向我逼近，我们团队配合周密，彻底击跨了敌军。在穿着雪白色衣服的操场上称王称霸。哈哈哈……

以往热闹的英语课堂现在正静悄悄的，就连同学们的呼吸声都能听得一清二楚。咦？这是怎么回事？让我来告诉你吧。这是因为我们正在进行侦探游戏呢！什么是侦探游戏呢？侦探游戏的规则是这样的：先由老师选出一名“侦探”，然后让他到教室外面去等待，并由一名同学负责监督这位“侦探”，看他有没有在教室门外窃听或是偷看。然后老师就会在教室里指定一名“领导人”，这名领导人要在“侦探”进来之后趁其不注意变换动作，其余人就要跟着领导人变换动作，侦探则一次变化来找出谁是领导人，只有三次机会，如果猜了三次之后还没有找出真正的领导人，那么侦探就输掉了比赛，要被罚朗读课文一次，如果侦探三次之内找出了领导人，那么就有其余同学来齐读课文。

家乡小镇算得上富裕，因为它毗邻江浙。可能是通过水路经常与外省相接触，所以较其它周面的小镇热闹，像茶楼、影院、初高中学校等等应有尽有，每处都有我童年的影子。至今记得影子里的一件事——带着一位同学偷偷学打电话。那个年代的电话很独特，它的机座是以木箱形式订挂在墙上，一边是话筒，另一边是能够转动180度的把手。总是看见父亲摇动把手，然后说接哪里哪里。羡慕之余，我终于和同学也站在了电话箱边，只是比它矮。我取下话筒，同学负责摇把手。结果，胆小的我，没等把手转动几下，就吓得挂上电话，然后与同学傻笑成一团。两次试用后，电话终究没能打出去，也不知往哪里打。

别的组都开始忙活了，我们也不甘示弱。男同学负责挖坑，我们女生则负责拾柴和择菜。一切都有条不紊的进行着。我们开始炒菜了，先是辣椒炒肉，肉是我们“伟大”的数学老师切的，切出来的若的块头可不小哦，大家都笑话他不会做菜。接下来我们这些平时十指不沾阳春水的小娃娃则忙得不可开交。在大家忙得热火朝天的时候我则忙中偷闲的抬起头来望了一眼这美丽的景色，哇！景色更美了——淡淡的青烟缭绕在山间，给人一种朦朦胧胧令人神往的感觉，而且还会产生一种置身于仙境的感觉，我竟飘飘然了……“余伊琳，不要发呆了，快来把这里用泥巴封好！”是欧老师在下达“指令”了，我不得不放弃欣赏景色而投入“战斗”中去。

同时，我兴趣爱好广泛，流利的英语时时伴随我，游泳使我强身健体，我还喜欢书法。还在学习上严格要求自己，生活上尽量独立。从一年级开始我已经有过担任中队长以及学习委员和班长的经历，有利于今后的工作。假如我当选了中队长，我一定努力做老师的小助手，为老师分忧。假如同学们有意见，那就尽管提出，好的我一定接纳。尽管我努力做到最好，但也免不了有错误，请老师同学们帮助我改正错误。有一位名人曾说过：“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心，那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。我一定会严格按照《小学生守则》严格要求自己。

游戏在同学们的欢声笑语中开始了，男同学先尝头一汤。刚开始，男同学像一群野狼似的走到了报纸中间， “各位同学，听指挥。”庄峰龙一声令下。听到这句话后，男同学只好垂头丧气地走到一边，专心致志地听着庄峰龙说话。这时，庄峰龙昂首挺胸，铿锵有力地说道：“高大的同学负责背矮小的同学，分别站在一起，其余同学用力挤到旁边，现在开始……”男同学一听到开始这两个字，可就来劲了，你推我倒，场面混乱极了。在一旁的女同学，被男同学那鼓“野劲”吸引住了，站在一旁看得津津有味。时间飞快的过了，眼看时间不多了，可那重要道具——纸，早已在男同学的折磨下已经不成“纸影”了。这时，孙老师说道：“男同学失败了，你们看那张报纸早已被你们碎尸万段了，变成废纸了。”男同学听到后，个个都惭愧地低下头望着报纸，好像在想：要不是我们那么冲动，不听指挥，也不会失败的。

“丁零零”，放学了，同学们三个一群，五个一伙地离开了教室。我们分成六组：一组擦窗户，一组擦黑板，一组打扫卫生区，一组摆桌椅板凳，一组整理讲台。我和几位同学负责扫教室。我望着脏兮兮的地板，想：这么脏的地板，我要好好对待它。我拿起扫把，把教室的每个角落认真的打扫一遍。扫完后，我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把，伸进水桶里洗干净，拧干，放在地板用力的擦，拖把擦过的地板显得更干净了。看着干净的教室，我心里甜滋滋的。这黑黑的是什么呢？这么难擦。在教室的左门口，有一块状的东西粘在地板上，我一看，是一块泡泡糖。我用脚踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然紧紧的爬在地板上。怎么办？擦不掉，就不干，我想，不行，总得想办法。用小刀试试。我跑回座位，找来小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖这回象听话的乖孩子，被我一丝丝的拉起

大约步行了十分钟，我们到达了目的地之后，就开始分场地了，分完场地，我就给我们四人小组各自分了任务，我负责拍照，另外三个同学负责放风筝。我忽然看见有一个人风筝放得好高，就把他们的动作录影了下来：他们先提着线，后面的人拿住风筝面，等说完了“三、三、一”之后，拿风筝的那个人就放开风筝，另外一人马上向前面跑去，就这样，风筝慢慢地飞高了。于是，我叫我的小组成员也按照这个方面去做，果然有效，不一会儿我们的风筝也飞的好高好高，大家可开心了。一个小时过去了，抬头一看，天空中飞满了各种各样的风筝：有蝙蝠形状的，有蝴蝶形状的，有蜈蚣形状的……当然，最引人注目的是学校的大大的拨浪鼓形状的风筝。

到了第四节课上，我们拿了材料，有手套、香油、酱油和醋。接着老师说：“比赛开始。”同学们争分夺秒，我们也不甘落后。我很紧张，因为在同学激烈竞争和家长的众目睽睽之下，有点让人心慌。但是时间有限，我暗暗地告诫自己不要慌，不要慌。我和一位同学负责切黄瓜和西红柿。此时，我把黄瓜切的又好又漂亮，马上放在盘子里，然后把西红柿切片放在盘边，加以点缀。时间不知不觉已过了一大半，我们加快了速度，我把盘子递给了组长，组长再把香油、醋、酱油放进去，再加以搅拌，就完成了第一道菜，接着另一个同学把切好的黄瓜摆成圆形，在中间放一个像花一样的西红柿，加上糖，成了另一道凉菜。最后，我把菜端上去，让家长品尝，家长觉得味道不错，我们很高兴，也品尝了一下，觉得味道确实不错。

李老师让大家自由分组，我和李林睿等四个人一组。李老师一发令，我们组便商量方案，经过一番商量，我们决定做两份水果沙拉，从中选出一份最好的去参加评选。我和张昊嵩做一份，李林睿和刘万曦做另一份。接下来，我们又来分配工作，由我来切东西，这个同学负责摆造型。分配完工作，我们便投入到制作水果沙拉的热情中。我专心地把水果切成一块一块的，把它们放在一个碗里，然后，从碗里拿出他需要的水果，摆完水果后，我们又把沙拉酱倒在盘子里，与水果搅拌均匀。忙活了半天总算是做完了，可是我们并不满意。突然，张昊嵩灵机一动，拿来一个西瓜壳，盖在了盘子上，并把四个杨梅分别放在西瓜壳的前面和后面。哇！一只栩栩如生的乌龟呈现在我的眼前。最终，我们选择了这份水果沙拉去争夺“小小美食家”的称号。

在我们学校中，在我们的周围可能会有这样的现象：要是一个同学负责检查带红领巾情况，他可能会对自己班的同学睁一只眼，闭一只眼。再拿组长来说，在平时的交作业，背书等方面也许会“敌我分明”，近我者好说，逆我者一切免谈。 廉洁，是一个人高尚品质与情操的表现，我相信，廉洁可以改变世风，清除社会上的恶习，同时，廉洁也是一个人内在修养的体现，妈妈常对我说：“孩子，不是自己的东西不能要。”是呀，这是多么朴实的话呀！我请问大家是否听说过“出淤泥而不染”这个成语吧？荷花，多么平凡的一种花，可是它生长在淤泥，却时刻保持自己高雅芬芳的出淤泥而不染的品格，难道不们我们应该感动的吗？

扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。

到了第四节课上，我们拿了材料，有手套、香油、酱油和醋。接着老师说：“比赛开始。”同学们争分夺秒，我们也不甘落后。我很紧张，因为在同学激烈竞争和家长的众目睽睽之下，有点让人心慌。但是时间有限，我暗暗地告诫自己不要慌，不要慌。我和一位同学负责切黄瓜和西红柿。此时，我把黄瓜切的又好又漂亮，马上放在盘子里，然后把西红柿切片放在盘边，加以点缀。时间不知不觉已过了一大半，我们加快了速度，我把盘子递给了组长，组长再把香油、醋、酱油放进去，再加以搅拌，就完成了第一道菜，接着另一个同学把切好的黄瓜摆成圆形，在中间放一个像花一样的西红柿，加上糖，成了另一道凉菜。最后，我把菜端上去，让家长品尝，家长觉得味道不错，我们很高兴，也品尝了一下，觉得味道确实不错。

“哈哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声，这是在干什么呢？原来是快乐作文培训班正在玩一场有趣的游戏——解说猜物。参加游戏的两个同学一组，用红领巾蒙住眼睛。老师拿出一个物品，一个同学负责摸出是什么并解说，另一个同学负责猜，限时三分钟 。

老师刚把材料发下来，同学们立刻分组活动了。我们小组共五个人。小组长李明可真有两下子，三下五除二就分好了工：方华制作机身，他做尾翼，把最难做的机翼分给了我，让两个女同学负责用砂纸磨光。于是大家都忙碌起来，有的在桐木板上画图，有的用刀子刻，有的用剪子剪，有的用砂纸磨。我唯恐落后影响最后的组装，便暗自加快了速度，连头也不敢抬。没想到忙中出错，我用木锉打边的时候一不小心把机翼弄裂了。“当”的一声，我懊恼地把木锉往桌子上一扔，像泄了气的皮球，一屁股坐在椅子上。见此情景，同学们赶忙安慰我说：“别着急，我们大家来想想弥补的办法。”李明把机翼拿在手里看了看，也直摇头，就在这时候赵老师拿着一瓶黏合剂走了过来，轻轻地掰开裂口帮我把机翼粘好。我感激地看着赵老师，他拍了拍我的肩膀语重心长地说：“搞设计制作可不能毛毛糙糙的，这样长大了是做不好工作的！”我羞愧地低下了头。

终于，广播“一声令下”，游园开始啦！校园里霎时时回荡着欢声笑语，周围顿时充满了浓厚的节日气氛。人人都发到了四张游园券，凭着游园券就可以玩本年段的游戏。我和另一个人也被老师分配到一个区域，来管理那些区域，我负责的区域里面的游戏是“端球竞逐”，一位同学负责计时，我来负责收票。我们的第一位“顾客”来了，他问清情况以后，给了我们一张游园券，便上阵了，刚开始很顺利，快到终点时，一不小心，球掉了，真是“失之毫厘，差之千里”啊！陆陆续续，“顾客”爆满了，幸好准备充分，活动有条不紊地进行着。有时候，我们也替换着出去玩。我出去玩了“转呼啦圈”，我可是这行的老手啦，我胜券在握，大摇大摆地上阵了。我脱去外衣，找了一个比较轻的，“预备，开始！”老师一声令下，我开始摇了，我摇啊摇，一圈又一圈，我想：还用说，肯定是我赢！不料，可能是我早上吃的太饱，胃里隐隐作痛。不行，我一定要坚持……真是老天保佑，老师喊到“停！”耶！我赢喽！哦，天哪，真是万幸中的不幸，刚才摇的太厉害，又没有停止摇，胃又开始……疼了。

走进校园里首先进入眼帘的是一绿化带，我们很爱在这片草地上嬉戏玩耍，有多少次我们抓了几只虫子玩，结果我们几个男生被老师狠狠的骂上了几句，说我们不讲卫生。看那棵向我招手的小树还是一年级植树节那天老师拿来的，我们争着挖坑、种树、填土、浇水，而且每周还会安排一个同学负责给小树浇水，这棵小树和我们共同成长，共同度过小学六年的时光。现在已经有碗口那么粗拉。啊！这棵小树要是能和我们走进中学、走进大学那该多好啊！环顾四周，我看见了我们那庄严古老的教学楼，看一年级现在用的桌椅，我们用时还是崭新的，散发着香香的油漆味，我们都爱不释手。现在已经旧了许多，想一想它送走了多少位学生？在教学楼里我来到了办公室，我仿佛看见了教过我的老师，他们在那里孜孜不倦的批改这小山似的作业、在那里耐心地给同学讲题。他们像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。老师啊你辛苦了。在这六年里我认识了很多小伙伴，可是再过一个月就要分开了，有的也许就再也见不到面了，我现在总算理解了“天下没有不散的宴席”这句话。

终于到我们小组上场了，我们小组成员们齐步走到舞台中间，各就各位。伴随着音乐声的响起，我们打出的每一拳都虎虎生风，踢出的每一腿都铿锵有力，一切就像是进入了正式比赛似的，每个人都想做到最好。我用眼角的余光看到了周边的每一个小伙伴都很认真地在表演，“啪、啪、啪…”，动作利落干脆又有劲，那我就更不能落后了。于是，我更加专注在表演里，一边打着动作，一边在脑海里想着下一个动作。一气呵成，在所有同学的齐心协力下，我们完成了整套表演动作。接下来，到了表演踢木板的时间。按照之前的安排，我和几位同学负责拿木板，剩余的同学做好下蹲并保持着，“一”、“二”…，当五块木板集齐就位的时候，我们都屏住呼吸，深怕木板没被踢破，就在我还在为他担心的时候，只听到“啪”的一声，木板断了，同学们的掌声不断，“啪”又一块木板断了…，很快，五块木板全部都被踢断了，我们收拾好了舞台上的木板残块，排好队形，齐刷刷走到台下。

吴老师常放在嘴边的一句话就是：“今天的付出将会成为明天的财富。”一开始，我并不了解这其中的含义，但是通过那件事，我深深地悟到了这其中蕴含这的哲理。在三年级时，我和一位同学负责班上的黑板报。做黑板报既要花还要写，这使我常常感到疲惫。最重要的是做黑板报要占掉美术课和体育课的时间，这是最让人头疼的。看见别的同学可以兴高采烈地去上课，我羡慕极了。这时的我，犹如被囚禁在笼子里的小鸟，多么渴望外面的天空。尤其是在每年期末的时候，其他同学都在认真复习，我怎么也按捺不住了，我迫不及待地想回到座位上，多做几道题。做黑板报实在太累了正当我想放弃时，吴老师把我叫到了他的面前，语重心长地对我说：“今天的付出，会成为明天的财富。虽然现在感觉辛苦，但是当你以后融入到社会中，你会发现会做黑板报也是你的本领。多掌握一门本领，难道不是好事吗？”吴老师的话，使我坚持了下来，并把做黑板报当做一种乐趣。

今天，老师带来了一个消息，“几天后，要评比班级文化建设，我们一定要评上奖”这个消息让我大吃一惊，时间这么紧，怎么完成。放学后，我们开始了分工，也开始了忙忙碌碌的准备和时间，我和几位同学分到的是左侧墙壁，我负责贴，下面的同学负责指挥和剪裁。我接过一张画，在墙壁上做比较，“是不是贴这儿啊”“呀，歪了歪了”经过下面的同学指挥，我终于贴好了一张，一转头，看，对面的同学已经贴好了好几张了啊！于是，我手忙脚乱地又贴上了几张，下来一看，哇，怎么都是歪的啊，和我一起负责的同学开始鼓励我 “你不要求速度嘛，贴好来就行了啊”刚刚的时间又浪费了，我只好耐着性子把画一张张重新贴好，时间一滴一滴的过去了，最后，终于贴好来了啊，我擦了擦额上的汗珠，可以松一口气了，一看时间，哇，这么晚啦，惨了，回家又要被骂了。

别的组都开始忙活了，我们也不甘示弱。男同学负责挖坑，我们女生则负责拾柴和择菜。一切都有条不紊的进行着。我们开始炒菜了，先是辣椒炒肉，肉是我们“伟大”的数学老师切的，切出来的若的块头可不小哦，大家都笑话他不会做菜。接下来我们这些平时十指不沾阳春水的小娃娃则忙得不可开交。在大家忙得热火朝天的时候我则忙中偷闲的抬起头来望了一眼这美丽的景色，哇！景色更美了——淡淡的青烟缭绕在山间，给人一种朦朦胧胧令人神往的感觉，而且还会产生一种置身于仙境的感觉，我竟飘飘然了……“余伊琳，不要发呆了，快来把这里用泥巴封好！”是欧老师在下达“指令”了，我不得不放弃欣赏景色而投入“战斗”中去。

其实“魔鬼”的她有时也能变成“天使”的。那天，音乐老师让我们班上几位同学去打扫音乐教室，我也在其中。我和几位同学负责擦洗桌椅和器械的。唉，真不知那天是怎么回事，可以说“坏事天天有，今天特别多。”，就在我擦椅子的时候，居然被一只蜂给蛰了。当时手指立马肿痛起来，就在这时她出现在我面前，没有像想象中那样被她无视，而是被她直接拉到食堂，向阿姨借了几瓣蒜给我往手上涂，她说这样可以消毒，虽然她的动作温柔了许多，但我不知道是真的疼痛，还是被她那专注的神情所感动，眼泪在眼眶中打转。觉得那一刻不再是原来口中的“小魔鬼”，而是长着隐形翅膀的“天使”。

一天，天空像一片湛蓝的大海，西面的太阳是金黄色的，在宽阔的操场上，我和朋友们正在玩耍，我们非常地开心，笑得就像一朵花儿，就连旁边的大树笑得摇摇手。我们先玩了“捉迷藏”的游戏，一个同学负责找，剩下的人去躲起来。第一个找的同学非常厉害，不一会儿就把我们找都出来了。轮到下一个同学了，只见他先想了想，再看了看四周，然后就开始找了，他找得很仔细，不放过任何一个角落，我是最后一个被找到的，因为我一直在变换躲的地方，所以很难被找到。接着，我们又玩了另一种游戏，这种游戏的名字叫“躲避球”。四个同学扔球剩的同学跑，被球打中的同学出局，接到的可以让一个同学“复活”或自己加一条命。我们开始玩了，我是跑的，有一个同学一上场就被打中了，那狼狈的模样惹得我们哈哈大笑，就连鸟儿也叽叽喳喳地笑了。

在这些活动里，最受欢迎的便是“你画我猜”了。虽然身为主持人，但我仍旧参加了这个游戏。我们这组首先上场，我负责画，另一个同学负责猜，题目是“新华书店”。看到这个题目，我愣了一下，开始思考起来。我转身在黑板上画了一个五角星、一朵花和一本书，然后那个同学马上猜是新华字典。我马上对他说“对了，两个字，再猜一下。”他低下头静静地想了一会儿，然后报出一个让我哭笑不得的答案——“中华人民共和国法典”。全班同学顿时哄堂大笑，我边笑边在黑板上写了一个数字“4”，他问道：“四个字？”我急忙点头，在后面补画了一个闪电的图标，他仔细思考后，报出了正确答案。

在今天星期三我们主导的社团课上，无疑是加深了我的苦恼。这次课程主要以曹某和向某同学负责，这是社团课历史以来令人惨不忍睹的一次课程：课堂上沉闷，讲课内容枯橾，无引导力，互动力带动不强，超过半数同学听不下去而沉迷于写作业，失败得仿佛已无法挽救。下课了，我有了一种巨大的挫败感，社团初始时的雄心壮志已荡然无存，甚至萌生出不想呆在这个社团的念头，对社团渐渐丧失了信心。一路上，我在问自己：在一条看似已绝望的路上，我是否还有必要坚持。

周六下午我来到了三好教育，刚到班级发现同学们围成一圈在聊天，走近一听才知道今天要玩游戏。这个时候吴老师走了进来，拿着长绳，说：‘’今天我们要玩一个游戏，那就是跳长绳。游戏规则是两个同学负责抡绳子，其他同学排好队，一个接一个跳过去。‘’说着便把我们带到了操场上。同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得马上在同学面前一显身手。

一听到做游戏，我们的眼睛一亮。周老师宣布了游戏规则，我们不禁跃跃欲试。首先，是第一大组同学负责当“木头人”，我们组来逗他们。随着拍手，大家唱起歌谣。歌声一结束，第一大组的所有同学一瞬间仿佛被定格了，摆出各种各样的姿势。我们第二大组的同学就走下座位，在他们面前做出各种各样的鬼脸逗他们笑。魏思哲同学第一个憋不住，我还没怎么逗他，他就笑了，被淘汰出局。然后我又去逗张景涵了，我对着张景涵只是笑了一下，她就忍不住动了。反倒是李浅予同学，大家使出浑身解数，不管怎么逗他，他都一动不动。最后第一大组获胜的自然非他莫属了。

老师请了四位同学上台，有一位同学负责击鼓。三位同学开始转圈了，在不断的击鼓声中，同学们更加激烈地争吵。赵浩然向另两位同学投去轻蔑的目光，两位同学也比较急，鼓声随之停了下来，三位同学三步并作两步地踏上前去，“扑通”一声，三位同学一拥而上，似乎是三头饥饿的狼一同扑向肥肉一般。顿时，教室立刻炸开了锅，同学们按捺不住心中的激动之情，议论纷纷。但最后，经过时间的推移，王鑫琦同学还是败下阵来。

我们把书整齐地放在一个阴凉的地方，并且在旁边摆上“买一赠一”的标语。张益铉同学负责“看家”，我负责“拉客”。我尽力地吆喝着：“走过路过，不要错过。”“过了这个村，就没有这个店啦。”也许是我的吆喝起了作用，我们的小书堆立刻变得“生意兴隆”起来。不到半小时，所有的书全部买完。看着口袋里的“战利品”，我和张益铉同学仿佛凯旋而归的战士，非常自豪！

下午骄阳似火，强烈的阳光让人头皮发麻。我们学校迎来了首届校园自由贸易活动，主要销售同学们闲置书籍、玩具等东西，把销售所得作为善款捐赠出去。每个班级设一个摊位，我和几名同学负责我们班的书籍销售。不管天气如何，我们必须面待微笑。刚开始销售，颗颗汗珠已从头上滚落下来。

激动人心的唱票环节终于到啦！老师请一位同学负责唱票。随着一个个不同的序号从他嘴里报出来，全班从窃窃私语到集体沸腾，有的同学在说：“加油！加油啊！”有的在说：“哇！她的票数好高啊！”我闭上眼睛不敢看黑板，手心里捏着一把汗，紧张极了！

假如同学们有意见，那就尽管提出，好的我一定接纳。尽管我努力做到最好，但也免不了有错误，请老师同学们帮助我改正错误。有一位名人曾说过：“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心，那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。我一定会严格按照《小学生守则》严格要求自己。

作为中队委员，我会做好老师和同学的友谊之桥，融入同学中与大家零距离接触。我有三颗红心，那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事，在今后的学习中我一定会再接再厉，虚心请教，带领中队同学一起奋进。

有句话说得好，“不想当将军的士兵就不是个好士兵，不想当班长的学生就不是个好学生”。在我眼里我觉得，班干部不只是一个称号，更多的是一种责任。做为一名副班长，就应该对同学负责任。关心班级集体荣誉，热心帮助每一位同学，协助班长管好班级。