描写同学表现的段落
描写同学表现的精彩片段
  • 描写同学表现的段落

    在这一段时间里,我们班有很多的同学表现出色,进步很大,在上课的时候不做小动作了,也不讲废话了,而且在上课时能积极回答问题,他们有:何利辉、董志强…等同学,而且我们班又涌现出了一批乐于助人、关心班集体的同学,他们是:巴尼玛、聂建伟、铁玛等人,希望大家再接再厉,好好保持。可是我们班现在又有一些不好的行为,如:打架斗殴、不戴红领巾…等现象,这些不文明的现象严重损坏了我们六一班文明班级的形象,而且在同学中也产生了不好的影响,在此必须点名批评,他们是:朱利文、那仁巴特等人,希望在座的家长引起注意,多多重视自己孩子的情况,孩子一有什么不良的反映立即与老师沟通,以便更好的去改善他,使我们六一班的每一位同学都取得好的成就。

    家长会演讲稿》的优美段落摘抄
描写同学表现的段落
  • 每次上您的语文课,您都免不了停下来批评一个男同学几句,他是班上学习最差的学生,我发现您每次批评他用的语气都很重,您善于用比喻,我承认。但您的比喻也太重了吧,他说他其实也想好好学,这点我相信,因为我曾经看见他那么认真的听过老师讲课,可那是您在注意到他不听话之前。您只在同学表现不好时批评他们,而他们做好了,您却视而不见,您这样的教育方法不觉得有些不可取吗?在您的班里,那些同学一直都受着一股风冷风的袭击,每天都是,他们怎么受得了。直到最后,他们变得麻木起来,在也没有了学好的信心,没有了学习的动力。您难到会认为这样的“批评”对他们会有帮助吗?

  • 虽然有许多同学表现出难喝的样子,但是我们的兴致仍不减当时,反而更热烈。第三组同学基本都有咳嗽的表现,有的甚至还脸色发红、犯恶心。这使我的好奇心更强烈了,主动要求上去。我被安排在了第四个位置,这回要一饮而尽,并说出这是什么水。我事先尝了一小口,这使我有些害怕,因为我喝的是盐水。“准备,开始!”我们都端起杯子,像喝酒一样干了杯。我一口喝了一大半,慢慢地咽了下去。突然,我感觉喉咙一辣,即而变成痛,胃部难受,犯恶心,有一种直想吐的感觉。接着,我边皱眉毛边咳嗽,还拍拍自己,尽量让自己舒服下来。但是,还不见转好,我只好忍着难受告诉大家:“我喝的是盐水,喝了以后很想吐。”

  • 班会上,我们那位可爱的老学究——班主任老师,又开始念经了,大家互相瞅瞅,耸耸肩,“没法呀!这日子何时是个头!老师,你别念了!”“救命啊!”班主任眉头一皱,说:“上一周,某某同学表现不好,学习退步,明天把你家长叫来,多大了,还不好好学习,知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱!要懂得珍惜啊!班长,汇报以下上周工作……,劳动委员说说卫生情况……”“诶,总算说完了!”我们不禁在心里一叹,互相一看,摇摇头,“下来是……”老师说道。“又来了,老师要放电了,打气啊!”大家用眼睛传递信息,眼里那个叫无奈啊!“嗯!还有多少天啊!你们就剩几天的时间了,要中考了,你们要努力啊,学习好的帮帮学习坏的!知道吗?大家要彼此鼓励,共同迎战中考!这样才对得起家长啊!”音乐响起“妈呀!总算下课了!”我们在心里说道,老师说“好了,我就不对说了,今天说的,听见了吗?记住了吗?”“是大家齐声回答到。

  • 班会上,我们那位可爱的老学究——班主任老师,又开始念经了,大家互相瞅瞅,耸耸肩,“没法呀!这日子何时是个头!老师,你别念了!”“救命啊!”班主任眉头一皱,说:“上一周,某某同学表现不好,学习退步,明天把你家长叫来,多大了,还不好好学习,知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱!要懂得珍惜啊!班长,汇报以下上周工作……,劳动委员说说卫生情况……”“诶,总算说完了!”我们不禁在心里一叹,互相一看,摇摇头,“下来是……”老师说道。“又来了,老师要放电了,打气啊!”大家用眼睛传递信息,眼里那个叫无奈啊!“嗯!还有多少天啊!你们就剩几天的时间了,要中考了,你们要努力啊,学习好的帮帮学习坏的!知道吗?大家要彼此鼓励,共同迎战中考!这样才对得起家长啊!”音乐响起“妈呀!总算下课了!”我们在心里说道,老师说“好了,我就不对说了,今天说的,听见了吗?记住了吗?”“是,Teacher。”大家齐声回答到。

  • 每班精心挑选了八位选手参赛。只见选手们纷纷走向操场,又专心地聆听游戏的规则。游戏规则分五个项目,还要计时,比比谁的速度快。随着体育老师清脆的一声令下,同学们像脱疆野马向前飞奔,到第一个目的穿裤子和鞋子。眨眼间,场上六条绳子像彩环一样飞舞起来。我们班的依灵同学表现得可出色了。只见她脚下像生了风似的,刚冲上前穿上鞋子和裤子,又飞奔到下一个环节跳绳,她轻轻一抬脚,绳子就从她脚下一闪而过,她跳得飞快,那姿势像雄鹰展翅,轻如燕飞。一完成任务,她快步上前去穿好衣服,拔脚冲去戴红领巾和校章,又动作利索地跑去踢键子。你看她轻轻纵身,曲右脚,将毽子踢起,接着飞速身,左脚从后面恰到好处地将毽子翻了个身。虽然时间紧促,但一切动作都那么不慌不乱,有条不紊。她为我们班争取了不少宝贵的时间,真是我们学习的好榜样。

  • 大约过了半个小时,就有两个同学写完了,可我的作文才刚刚在写结尾,看着老师把积分奖给他们,我羡慕极了。突然,我的脑海里想出一个妙计:我和另外一个同学比赛,后写完的同学输5点积分给先写完的同学,老师和那位同学都表示赞同。我们两个都加快了写作的速度。过了几分钟,那位同学就把作文交给老师了,正当我想着要输给那位同学5点积分的时候,突然听到老师说:“你的作文字数不够,还要再加一点字。”听老师这么一说,我暗自高兴。于是,我乘胜追击,再次加快了写作速度,终于在那位同学补加字数的过程中把作文写完了,并得到了老师的5点积分奖励。因为那位同学表现也很棒,老师为了鼓励他,也没有扣他5点积分。

  • 那一天,老师有一点事,就请我当“代理”老师。哈哈,我终于能显示出我的才能了。原本以为老师很好当,谁知,光是管纪律就把我累个半死:首先,我叫大家静下来,大声说到:“谁还在说话?”同学们看了我一眼,又大声吵闹起来,叽叽喳喳的,像个菜市场。我想:吼不行,那就……我拿起教杆,使劲敲了几下讲桌,没有反应。又拿黑板擦敲,还是老样子。这下我可急了,脑子里一道灵光闪过,对了!智取!我温柔地说:“现在这几个同学表现得最好!”我点了几个同学的名字,那几个同学坐的更直了。那些打闹的、说话的、离开座位乱窜的几个“大闹天宫的孙悟空”马上都回了位,不说话。教室里顿时安静下来,针掉在地上都能听见。我又说:“上课!”班长一声“起立”,同学们立刻“哗”的全站起来,幽默地齐声说:“邵老师好。”“同学们好。”“坐下。”经过我的一番努力,总算可以上课了。

  • 第二天,很快来到。丽丽怀着忐忑的心情坐在教室里,这时乌龟老师走进教室说道:“我要宣布昨天同学们考试成绩了,丽丽第一名……”丽丽感到奇怪极了,决定下课问老师。“叮零零”下课铃声响了,丽丽来到老师的办公室问道:“老师,我昨天没有考试呀!”乌龟老师说:“你等一下。”这时,外面走进来一只狐狸,仔细一看,这不就是昨天想吃她的那只狐狸吗?丽丽更加迷惑了。只听乌龟老师介说: “这是新来的胡老师。昨天的考试就是我和胡老师一起安排的,但是大部分同学都吓着了,只有丽丽同学表现最勇敢!”丽丽恍然大悟,原来昨天那件事就是考试呀!是考察大家遇到危险时怎么处理的办法,丽丽终于松了一口气。

  • 第二天,要举行了,老师走进教室,问我们准备好了没有,班里的同学,没有一个人吭声。老师这时候反而说:“好吧,那就按顺序来吧。”在我之前上去的人很多,但却没有几个演讲好的。后来,终于到我了,我慢慢走上了讲台,深吸了一口气,开始了我的演讲,我演讲怎么样我也不知道,不过,还好,我没有忘词,并且顺利演讲完了。当我鞠了一躬,准备下讲台时,受到了班里同学热烈的鼓掌。后面的同学表现好多了,一个比一个表现得好。我们都很开心,他们有的演讲了《努力学习》、《珍惜时间》、《从小事做起》,让我们班里的同学懂得了很多。而我演讲的则是最传统的《感恩》,相信我的同学们应该会学会感恩吧!

  • 不知不觉,第一场男生“战斗”开始了,老师请来五位同学上来做第一场游戏。这次没有请到我,我只好在台下看戏。一开局,五位同学就比得难解难分:叶湛清双手左右晃动,眼看就要倒下了,其他同学表现的还不错。台下立刻沸腾起来:有的给同学加油;有的高兴得跳了起来;有的在想办法让台上的同学倒下,好让自己台上的好朋友赢。唉呀!叶湛清被同学们的各种鬼点子打扰,所到下了。接着,又有两位同学因为手倾斜了,而让铅笔掉地,输掉了比赛。最后,就是赵熠阳和栾一宁的比拼了。赵熠阳想用一切办法让栾一宁倒地,便在那绕乱栾一宁的思维:啦,啦,啦!啦,啦,啦!萝卜响叮当······

  • 她不仅是“糖果仙女”,她上的课也犹如糖果一样甜蜜,她会带领我们写英语作文,演英语课本剧,读英语画报…如果有同学表现得很乖,她会大方放地从包里掏出糖果奖给那个同学;如果有同学表现不乖,她就会大发雷霆,但只要那位同学改正了,她就不会那么凶了。

  • 检阅开始,我们全班同学都迈着整齐的步伐,从主席台前经过时我们喊着响亮的口号:“剑指征程,亮我雄姿.众志成城,再创佳绩”,我们还放飞了自己的气球。而其他班级的同学表现的也很出色。不一会儿,全校师生都到了自己的位置。

  • 不一会,很多同学都表演了,该我了。我表演的节目是朗诵古诗,当时还觉得有点紧张,心想:“没什么紧张的,我要向别的同学表现得一样好。”就这样在同学们的掌声中结束了。真想再表演一次,算了,还是把机会留给没表演的同学吧。

  • 当班里有哪位同学表现不佳时,我们的班干部和其他同学就会督促他帮助他;当我们班里有哪位同学生病了,我们这些同学就会给予无微不至地关心;当我们的同学碰到困难时,我们这些同学就会及时伸出援手,帮他解决难题……

  • 这一天终于到来了,检阅也随之开始,我们全班同学都迈着整齐的步伐,从主席台前经过时我们喊着响亮的口号:“剑指征程,亮我雄姿.众志成城,再创佳绩”,我们还放飞了自己的气球。而其他班级的同学表现的也很出色。不一会儿,全校师生都到了自己的位置。

  • 首先是吴蕾同学上场,老师用毛巾将吴蕾的眼睛蒙住,按要求又向后退了几十步增加难度;只见她摸索着走向黑板,不管三七二十一用力一贴,全班顿时哈哈大笑起来,原来她把“鼻子”贴到头发上了,你说搞不搞笑?方哲和朱舟棣同学表现还好,为我们男生各加一分……

  • 周五的生物课上,我们上的是一节生理课,内容是男女的生殖系统。本来是很平常的一节生理课嘛,但我们班大部分同学表现得一点也不“早熟”。他们有的在下面窃笑,有的在生物老师挂起彩色挂图后,头也不敢抬,只是随便翻着书,还有的满脸通红地和同学窃窃私语。这一切,能说我们早熟吗?如果早熟,这一切应该早有所了解的。

  • 记得那是小学五年级的时候,当时他是我们班新转来的一个学生,也就是“插班生。”在开学后的一个星期的班会课上,老师选班干部,竟然选他当班长,当时我们大家都很不解,班主任对我们解释说:“在开学的这一星期中,我发现这位同学表现的极为出色。因此,就选他当班长,希望他能带动我们整个班级。”

  • 另外,我们班的同学表现的也不错,中国的奥运历程差点让我哭了出来,舞蹈跳的也不错,但这和我们两个主持人也有关系,如果没有两个优秀的主持人调动感情,估计大家也不会那么伤心,那么激动。所以说,如果没有两个主持人,那么我们班的班会绝对不会成功。

  • 放学后,同学们纷纷回家。下午,又开始了激烈的比赛。6名同学参加了学校年级组立定跳远比赛,有同学还得了冠军,为他们班又争了分。6(1)班的同学表现很不错,有几位同学还破了学校最高记录呢!我想:我们班一定要在下一项“盘子运水”比赛中加油,不然很难超过6(1)班。

描写同学表现的段落400字
  • “丁零零,丁零零”,音乐课悦耳的铃声把教室外正在玩的同学们都扯回了教室,我也赶紧跑进了教室。音乐课上,全班同学表现得格外的好,连平时最好动的聂博也安静得像块鹅卵石坐在座位上,一动不动。伴着一声声动听的歌声,音乐课已经接近尾声了,张老师突然停了下来,吓了我们一大跳,她笑呵呵地说:“同学们,你们今天表现得很好,我们来做一次娱乐小活动,请几个同学上来讲一些笑话,好吗?”不用说,同学们立刻爆出了剧烈的喊声。赵益锋竟激动得站在了椅子上,手举得老高,张老师让他上台讲故事,赵益锋开始有声有色地“吟诵”起来:“我讲的故事是《脑壳和屁股》……”同学们纷纷地议论起来:“什么脑壳和屁股?”就这一个笑话的题目,就把我笑得够呛,直到同学们和老师向我投来诧异的目光时,我才收敛了笑声。伴随着赵益逢搞怪的动作和精辟的语言,我的嘴巴几乎没有合拢过。最后,他用一句经典地话结束了这堂课:“要是我的屁股还活着,一定比你的脑壳大多了!”教室里立刻发出了3000分贝的笑声,我也笑得没有一点淑女样儿了……

  • 韩老师很有趣,为什么我会这样说呢?因为她每天都”卖东西“。卖什么呢?卖水果贴。水果贴是什么东西呢?哈哈,告诉你吧,水果帖是一种贴纸,每当同学表现好的时候,老师就把它作为一种奖励奖给同学们。当水果贴积攒到一定的数量,就可以兑换礼物了。韩老师不仅仅是奖励给同学们水果贴,还卖水果贴。不过,如果你想买的话,可不是拿钱来买,而是有你的知识来买。韩老师还很喜欢出谜语来考大家。有一天,她出了一个谜语:11111111……一共是8个一还有省略号,让大家打一成语。许多同学听了,都想不出,上课了同学们都陆续回到了教室,韩老师也来了,她问道:“有没有人想得出来?”大家有摇摇头。韩老师微微一笑说:“我启发下大家,这里面有没有二?”大家都大声说没有——之后,韩老师就慢慢地说出了答案:独一无二。此言一出,大家都议论纷纷,有的说,我怎么没有想到呢?有的说,太难了,真难猜啊,还有的说,这个谜语太有趣了……

  • 但现在有些同学却不守信用,野性难寻。周老师走上讲台,严肃地说:“上课!”班长用雄厚的声音说“起立!”周老师见我们站立整齐后,像我们敬礼,我们也想周老师敬礼。但大部分同学却没有敬的那么真诚,只是应付一下,而且敬的不整齐。周老师一定很失望,上课也心情不好。在课上,我觉得老师讲课好像很无聊,让我们睡意绵绵,可能是老师语调缓慢造成的结果。课上总会有些同学表现自己,例如:吃零食,与其他同学讲话,画画,做其他科或本科作业,上课注意力不集中······真是千奇百怪呀!看!老师逮到了一个学生,正在与他对视,僵持了将近二十秒,老师就继续上课。但还没上10分钟,那同学又复发了,转过头去与他人说话,根本不把老师放在眼里。这下,老师可是火冒三丈,但在惩罚方式上让人大吃一惊。他用极其幽默的话将着学生数落了一顿,但他万万没想到,竟然让所有同学笑嘻嘻的。不过,老师还是严肃的回到讲台上课,别看老师毫无表情,漫不经心,但心里又生气又失望又开心。为什么开心呢?因为同学们能认真听课,不会有睡意了,真是一语惊醒梦中人呀!一节课下来,真让我惊奇万分,也听得很开心。

  • “齐老师,您找我有什么事情啊?”“哦,最近我看班上同学表现挺好的,想减少作业,前面靓雨说要问一下同学们的意见,我总不能在课堂上问吧,那样会影响秩序,靓雨就把你推荐过来,她说你的意见就可以相当于全班同学的。”齐老师说完,抬了一下眼镜。太好了,老师终于意识到作业很多了,难道是那个烦恼信箱派上了用场?沐沐一边想一边笑,齐老师忙问她怎么了,沐沐不假思索的回答道:“老师,这个减少作业不仅是对于您好,而且对全班同学也很好,您看,作业少了,你就不用那么累,要天天改作业,就可以那空出的时间去散散心,对同学们好是,他们不用再天天泡在作业堆里了,就有更多时间陪父母说说话。”沐沐说得头头是道,齐老师满意地点点头,便叫沐沐回班去上课。晚上,齐老师果然很守信,只布置了一篇作文和一张三面的提纲,同学们连声欢呼:“齐老师万岁!齐老师万岁!”那些调皮的同学更是敲着桌子,喜欢安静的学生这时也开始鼓掌。

  • 他还是一个勇于发表自己意见的人。他对人对事总有自己的想法,且敢于在大家面前发表自己的意见。一次,老师正在上数学课,我们一边一字一句地听着,一边认真地做一些笔记。当老师讲到其中一道计算题的时候,我顿生疑虑,这样的方法不是很麻烦吗?完全可以用简便方法来运算啊。那一刻,我很想站起来反驳老师,但又不敢,这使我陷入两难的境地。正当我准备划掉自己的方法,写上老师讲解的那种方法时,他叫了一声“老师”,惊得全班人都转过来看他。让人倍感意外的是,老师非但没有生气,眼中反而透出一丝欣喜之色,问他:“嗯,你有什么要说的吗?”他站了起来,条理清晰地说出了自己的解题方法。这方法竟跟我的一模一样。我听了,不禁暗暗钦佩他,但又怕他被老师批评,不觉又为他捏了一把汗。老师却笑盈盈地说:“其实,我刚才故意卖了个关子,就是为了试试你们是否在认真听课,刚才这位同学表现真不赖,让我们把掌声送给他!”我赶紧伸出双手,和同学们一道热烈地鼓起掌来。

描写同学表现的段落300字
  • 那一天,我们六组的同学来得很早。有的同学已经拿起了工具,可有的同学还在操场上玩耍。我走进教室,也忘记今天是自己的值日生了,便在一边玩了起来。这时,一个同学提醒我说:“高逢晓,今天是你的值日生,你还不快去打扫卫生。”我想:“对呀!”我就赶紧去拿工具,正好还有许多工具呢.我挑了一个拖把,便打扫起教室来了。都快要上课了,有的同学还在外面玩,上课铃响了,老师经过走廊,看见我们班的卫生区这么脏,很生气。于是走进教室说:“六组的同学站起来。”我们组的几个同学就都站了起来,感到很惭愧。老师又说:“快去把卫生区打扫干净。”我们便匆匆忙忙地拿起各种各样的工具,跑到走廊里打扫我们班的卫生区。过了一会儿,我们就快打扫完了,有一个同学跑过来对我们说:“老师不让你们打扫了。”我们就迅速地走回了教室。老师说:“今天六组的同学表现得不好。”

  • 接下来同学们的表现也和徐富程一样精彩,施条律是我们班的“广告大师”,他介绍的魔术盒就是两个字——特别。他第一句话就引来了大家的笑声,最后用一句经典的广告词结尾:“魔术套装,惊爆价5元!付10元,本人亲自教学,机不可失,失不再来,瞬间的魔幻,永恒的回忆,享受魔术人生因此尔魔幻!”又是一阵掌声。有许多同学都忍不住向施条律订购起来。章老师面露微笑在一旁不住鼓掌赞许。同学们接二连三地上台进行展示和介绍,每个同学表现得都非常出色,郑子元的爬墙赛车让人连声叫好, 朱泓哲的迷宫使同学们跃跃欲试,倪辰悦的可爱小狗让人看了还想看……“铃铃铃”下课铃给这场教室里的拍卖会画上了圆满的句号。我们五(2)班的拍卖会举行得真精彩,他不但大大提高了同学们的口头表达能力, 组织能力、语言能力、经商能力也都得到了淋漓尽致的发挥。

  • 每次上您的语文课,您都免不了停下来批评一个男同学几句,他是班上学习最差的学生,我发现您每次批评他用的语气都很重,您善于用比喻,我承认。但您的比喻也太重了吧,他说他其实也想好好学,这点我相信,因为我曾经看见他那么认真的听过老师讲课,可那是您在注意到他不听话之前。您只在同学表现不好时批评他们,而他们做好了,您却视而不见,您这样的教育方法不觉得有些不可取吗?在您的班里,那些同学一直都受着一股风冷风的袭击,每天都是,他们怎么受得了。直到最后,他们变得麻木起来,在也没有了学好的信心,没有了学习的动力。您难到会认为这样的“批评”对他们会有帮助吗?

  • 有一次,老黄让我们订正作业里的错题。当时,有许多同学订正完了以后都在干自己的事情,有的还在开小差,有的甚至还像只小麻雀叽叽喳喳地和同伴说话,也有的像安静的鸟儿一样坐着。只有朱凌汐和李嘉瑞同学去问老师订正完作业以后应该干什么。这时老黄走到讲台正中,目不转睛地盯着我们,他这个动作其实是在提醒我们不要讲话了。但是我们仍然在讲话,过了一会儿,我们终于安静下来了。像这种情况,如果是其他老师的话,早就大发雷霆了,但是老黄并不是这样的,而是语重心长地给我们讲道理。这时,老黄会说:“刚才,某某同学表现非常好,要表扬;某某同学一直在大声讲话,这样是不对的,以后要改正……”

  • 这次运动会的比赛项目可真多呀!有长跑、短跑、立定跳远、扔沙包等……我报名参加了扔沙包比赛,比赛中每人有三次扔沙包机会,取一次最好的成绩作为最后的结果。我拼尽了全身的力量,最好的成绩是十多米,可惜还是差一点,没能进入下一轮比赛。我沮丧极了,眼泪差点掉了下来,可是我坚强的忍住了。虽然我的比赛结束了,但我没有离开赛场,而是为在场的同学加油鼓劲。我们班同学表现可精彩了,盛子浩和吴佳钰分别包揽了男女低年级立定跳远第一名,男子短跑接力,获得了第一名,女子短跑接力获得了第二名,我们班还获得了低年级总分第一名的好成绩。赛场上同学们友爱互助,充分发挥了友谊第一,比赛第二的精神。有的同学得了第二,他哭了,我们就安慰他,鼓励他;有的同学出现了失误,摔伤了,我们搀扶他到操场给他简单治疗,让他休息。通过体育运动,我们与其他班级交流、学习,增进了友谊。

描写同学表现的段落200字
  • 游戏开始了,第一个上去的是吴佳慧,她画的眼睛的位置是对的,但一眼睛像三角形,另一只眼睛像一只小虫子。惹得同学们哈哈大笑,接下来的同学表现各异。有的把眼睛画到了头发上;有的把两只眼睛都画到了半边脸上;有的第一只眼睛画得好好的,第二只眼睛就画到了嘴角上;还有的同学很厉害把眼睛画的完全正确,又大又圆很整齐、很漂亮,我们都情不自禁的向鞠躬。

  • 蜓子飞来:“主人,有何吩咐?”云崖族长大吃一惊,慢慢地,他脸上的惊讶变成欣慰。“啊,是个品质优良、速度极快、攻击力极强、防御力也不弱的稀有芸灵蜓子啊。”接着,云崖族长小心翼翼地将一个捕手令交给了小蜓。“这孩子……果然没看错啊。”云崖族长想。族长清了清嗓子,说:“经族长会权威一致同意,特此宣布,灵族——收回驱逐蜓亚旭之令!并交与黄金捕手令。此外,族长会决定,夜猫韵同学表现很好,既拥有灵力师钻石级灵力令,还拥有捕手师潜质,获得了5只稀有强力隐形科芸灵,特此将夜猫韵颁为族长会灵力师长兼初级黄金捕手!并奖励一些灵璧!”

  • 这周虽然徐老师生病不在,但我们铭记徐老师的教导养成老师在与不在一个样的好习惯。我们在龚老师的协助下,小管家井然有序地组织完成了这次校眼保健操的比赛,所有同学表现都非常好,都穿了班服,很有集体意识,也谢谢各位家长们的支持。可惜唯独10号同学没有穿班服影响了我们班总分评比,请10号同学和家长重视和关注群信息,集体荣誉感很重要,请大家都要珍惜!

  • 最振奋人心的比赛项目要数迎面接力赛。在全体参赛队员的共同努力下,我们班夺得了这个项目第一名的桂冠。最值得一提的是我们班的飞毛腿周XX同学,她的第一棒很给力,为我们班开了一个好头。接下来的同学表现也不赖,相互协作,争分夺秒,使我们班最终赢得了比赛。遗憾的是,我因为速度不够快,而没能参加这次比赛,只能在座位上为参赛的同学加油、助威,但我的心始终是和他们连在一起的,因为我们三。(三)班的每个同学都像手牵手的树虅一样,是一个整体。

  • 今天我的心情很好,总感觉有好事。在语文课上,班头清了清嗓子,说:“从近期表现来看,彭昊鹍同学表现良好,所以我决定,调回原来的位子。”说完,只听见彭昊鹍兴奋的欢呼声,我也十分激动,因为我终于可以摆脱吴悠这个烦人,与“老友”相聚了。只有旁边的许画昔满脸愁容,好像很不情愿彭昊鹍坐回来。当他走过来时,我对他说:“欢迎回归!”他开心的笑了笑,由于我太过激动,使我的声音让全班人都听见了。他们鼓起了掌,还大声说:“欢迎回归!!!”就连班头也露出了笑脸,鼓起了掌。我的眼眶不禁有些湿润。不过,总体来说,我又可以放肆的掐彭昊鹍了!哈哈哈哈哈!

描写同学表现的段落100字
  • 我最喜欢刘老师在课堂上开展的同学互助讨论活动。每个同学都会积极参与,争论不休。而刘老师总在我们中间来回走动,有时停下来倾听我们的讨论,有时又给我们做裁判。她的脸部表情可丰富啦!只要一看她的脸,就知道哪个同学不听讲或哪个同学表现好。

  • 我们的新语文老师,我还不知道她叫什么名字,她看着很亲切,实际上对我们也很亲切,上完她的一节课,她给我的印象就很深。她不仅教学方式很好而且讲的我们都听得懂。但总有一些同学表现出一副不怕她的样子,但最后都被治下去了,语文老师看来还挺有方法的吗嘛!但是最近还是有些同学不太遵守纪律,老师非常气愤。

  • 检阅开始,我们全班同学都迈着整齐的步伐,从主席台前经过时我们喊着响亮的口号:“剑指征程,亮我雄姿.众志成城,再创佳绩”,我们还放飞了自己的气球。而其他班级的同学表现的也很出色。不一会儿,全校师生都到了自己的位置。

  • 到8点左右,我们一起上楼背书。他的教学方式有点不一样。奖罚有度,是他的绝招哦!他似乎是个心里医生,对班级同学的心态了如指掌,于是他就对症下药!哪位同学表现好他就以:小星星、糖果、小玩意儿之类作为奖励,望她再接再厉。

  • 后面的一天,这几位同学表现的态度比其他同学还好,对骑兵班同学无微不至,点头哈腰,使人不知所措。但骑兵班的同学并没有任何怀疑。这警惕二字都是由黑白会完成的,所以王奇他们要抓住这个机会。“黑白会,你们回来之时,就完蛋了!”

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