描写同学帮我的段落
描写同学帮我的精彩片段
  • 描写同学帮我的段落

    那件事发生在我四年级的时候,那天妈妈给我报听写,我忘记叫她签字了,总觉得少了什么,但怎么都想不起来了。到了学校老师说我的听写没有签字,我才恍然大悟。家庭听写要签字,但我的没有签字。怎么办?老师叫我放了学留下来补好再回家,“叮零零—叮零零—”放学时间到了,同学们都兴高采烈的回家了。只有我和几个也没签字的同学呆在教室里,老师来了,叫我叫别的同学帮我报一下听写,再给她改。我本想叫一位同学帮我报听写的,可又念一想,不就少了一个签字吗?我补上不就行了吗?但是这样就是欺骗老师,欺骗自己呀!现在主要是要老师不发现就行了。我现在就一个想法:“ 冒充妈妈签个字交给老师。”我怀着忐忑不安的心情排上了老师检查的队伍,终于轮到我了,可是老师只是看了一眼便问我:“这是谁签的字? ”我羞愧的低下了头:“我……我……”我的脸“唰”的一下子红了,像猴子的屁股,我低着头接过本子,回到座位上,心想“这回可不能耍小聪明了。”就老老实实的补好交给老师才回家。唉,这小聪明可不能乱用啊!

    聪明用在正地方》的优美段落摘抄
描写同学帮我的段落
  • 第三节班队课的上课时间到了,我们马上到办公室拿了东西就走下楼出了校门来到茅盾广场。到了那里,组内的男同学就向我们吹牛,说:“我们搭的灶可是最高级的了。你们一烧就可以了解到它的优越性了。”我说:“别吹牛,要到我们生着火以后再作评价。”这时,我叫一个男同学帮我拿一下锅子。我看到他拿锅子了,就松开了手。没有料到,他竟然拿不稳,锅子倒翻在地上了。还好,幸亏我抢救及时,只倒出了一点米、豆、肉。水却倒出了许多。我发现水不够了,立刻叫一个男同学去提水。这时,有同学说:“不用去提水了,老师拿水来了。”老师给了我们一些水,我们就开始烧了起来。老师把水给了需要水的小组,然后就到我们这里来帮我们烧火。我想锅子里盐和味精还没有放。于是,我就对老师说了。他让我赶快放。我放了一些进去。老师烧火可真有一手。他先用报纸点火,然后把柴放在上面。火越来越大,锅子也烧烫了。眼看快要烧好了,可是一个同学揭开锅盖,我看到锅子里面还有许多水。怎么办?老师说:“没有关系,等一会儿,它会干的。”

  • 我们六年级的同学走在街上,就像一条长长的丝袋,从街头一直到街尾。不知不觉中,我们就到了大河坝。“王艾伶、汤承青你们两个去搬水。”只听见陈老师在前面大声叫到。接到陈老师的命令,于是,我就和汤承青去搬水了。在所有搬水的人中大多数都是男同学,好像就只有我和汤承青两个女同学,虽然我们是女同学,但是我们还是不甘示弱。只见我和汤承青两个人两脚分开,弯下腰,卷起衣袖,一人搬起一头,向前走去。可是不到十步,我们就已经坚持不住了。后来,出于无奈的我们想到了一个好办法,那就是一让水桶滚着走,我俩一个在路的上面一个在路的下面,时刻都注视着水桶,所以一路都很顺利。突然,意外发生了,因为水桶表面有了太多的泥土,我俩一时划了手,所以出了一点点小小的失误,水桶从一个三、四米左右高的地方滚了下去,在那掉下去的一瞬间,我的心都提到嗓子眼了,我和汤承青马上伸出头探望,幸好,我们的水桶完好无损。在这时,一个别班的男同学帮我们把水桶抱了上来,看到没有一点损伤的水桶,我俩的心终于平静了下来。水搬到了平地,我俩就把水桶交给了我们班另外的同学。

  • 比赛开始前只听见他喊了:“预备开始!”我和我的小伙伴们就像脱缰的野马在天空下风一般的速度骑着。没多久眼睁睁的看着其他同学都一个一个的陆续超过了我,我不服气,也就使出吃奶得劲加快速度迎面赶上,越骑越快,眼看就要超越小伙伴们了,可是天有不测风云,我看到了前方不远处有个大坑,可是骑的太快了,一个紧急刹车,整个人连同自行车都飞了出去,突然眼前有点黑暗,头昏目眩,感觉有什么不好的预感,整个人重重的摔在地下。就在这个关键时刻,那个迟来的同学急忙跑过来帮我扶了起来,问我哪里摔伤了,我当时全身疼的说不出话,他立刻把我扶到了墙边,让我坐下,把我自行车也扶了过来,紧接着其它几个同学也过来了,这是我第一次体会到了他是如此的和蔼,如此的平易近人。他准备跑回家拿止血、止疼药等……。突然一个同学直接背起我说:“你家住哪里,我们送你回家!”其它同学帮我把自行车扶回家。到家之后,我爸爸帮我用碘酒在我伤口上消毒、包扎伤口,伤口包扎好之后我就打电话谢谢我那些小伙伴。在家中休息了几天,伤口逐渐愈合,也不痛了。之后我们每逢周末都在一起,大家都相互帮助。

  • 第三个,关心同学;武老师在生活上给予了我们很大的帮助。比如说我吧!由于腿脚不便,上下楼梯速度较慢,每次放学武老师都安排同学帮我提书包,让我先下楼。她不仅注重我们的学习成绩,还很关心我们的兴趣培养,每次学校天文组和DI组收新学员时,她都极力的推荐好多同学去试一试。我们参加“海淀区中小学生艺术节”时,她对我们每个参赛的同学都挨个细心的指导。记得去年我要参加朗诵比赛,武老师叫我办公室,要听我朗诵一遍,她并没有像其他朗诵那样,边判作业边听学生朗诵,而是十分专心的听我的发音和和声调。刚开始,我看着旁边厚厚的一堆作业,想着武老师真辛苦,就有些走神。不仅没有读出《我的祖国》这首诗那种抑扬顿挫的声调,还犯了低级错误~忘词了,背完这首诗,我发现手心里攥出了汗。武老师见我这样,说:“别紧张,把你的稿子给我。”我把那张被汗水浸湿的文稿给了她。只见武老师一边读一边在上面写着什么,等我接过稿子一看,吃了一惊,稿子上密密麻麻的写了好多字符。主要是:↗(渐高)↘(渐低)○○(轻读)●●(重度)看着这些字符,我十分感动,朗诵也越来越熟练。在武老师的帮助下,我的朗诵的《我的祖国》获得海淀区的一等奖。

  • 今天我们到军训基地后先跟丁老师(辅导老师)了解了一下这里的情况和规范。然后吃完中饭,去电脑房制作了一只烤杯,一只世界上独一无二的有自己照片的杯子。我们先请各组的一位同学为大家拍照,是去基地的草坪那儿拍的。我们的“摄影师”是徐逸同学,她为我们一一拍照,轮到我了,我好不兴奋啊,想摆三个最好看的造型。前面两张照片顺利的完工了,我正苦思冥想第三个造型,徐逸竟然偷偷地拍了一张!“哼!讨厌,徐逸,你偷拍我!”我气愤地向徐逸说道。“呵,谁叫你想这么久,后面的人也要拍!”“噢,对不起,我错怪你了!”我说道,可心里却还埋怨!拍完照,我们回电脑房准备剪裁照片,今照片更完美!老师叫四个同学将底片输入我们的电脑,等我们输好了,老师控制着我们的电脑一步一步教我们。第一步是为自己选一张好的照片,存入然后剪裁照片,变成一张长方形照片,将其它不需要的图片删除。随后定做大小,将高度定为8,按确定键。最后按打印预览后打印,过20分钟,全班的照片都好了。接着我们去烤房,将照片反过来,用透明胶贴在杯子上,放进烤箱,一会儿,杯子烤好了,旁边的同学帮我撕去照片纸。一只完美的杯子诞生了!

  • 我到现在还记得,上课的时候,我们做完练习题,他总爱说一句;"认为自己全对的请举手!“这时候,我们都会毫不犹疑的举起手来,只有”狼牙山五壮士“例外(这个昵称是数学老师以及全班同学帮我们班最蠢的那5个人起的名字)。老师看到后又摆出一副”自己是高人'的样子,说她叫时候的英名事迹。这时候,我们重视不耐烦的说这个是我们班给数学老师起的英语花名)又吹牛了…”他上课时,最说的多的就是“双乘”和“语文”这个词。刚好我们班有两个人个名字用普通话读也是这样的音,所以,数学老师一说这两个词,我们就哈哈大笑。但数学老师却回了一句:“笑笑笑,有什么好笑的!”可能真的是只有我们这些小屁孩才笑得出来。就这样子,我们愉快的经过一堂课。我们每个课堂都是嘻嘻哈哈的、无拘无束。因为我们知道数学老师已经习惯学生们跟他的这种上课方式,这种“像朋友般的”的说话方式和课堂。我们期望上多几节这样的课,每一年都是这样的老师教我们。

  • 想起五年级的夏天,我接到了一份令我兴奋的通知:学校派我们班几个其中由我来参加“六·一”的节目,这使我快乐的合不上眼,但是要取得成绩,必须有刻苦训练的过程。于是,为了演好节目,我背上书包来到老师家那时才早上7点半,在周六周日里,别的同学都睡到8.9点,而我们只好每天6点起来排练,虽然我有些不情愿,但这个节目一直激励着我再慢拍的舞步里,我渐渐明白了:从古到今,凡是成功名士,他们都经过了令人想不到的磨难,我也遵循这个道理,刻苦练习,从早上8点半到中午12点半从下午2点到8点,我的一天都沉浸在排练之中,没有任何欢笑,夏日的天气是很热的,于是老师还叫了两三个同学帮我们吹不到风扇的扇扇子,可我还是热得汗流浃背,但我仍不放弃,俗话说:“不经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。”终于“六·一”到了,这时我信心十足,从容的表演了这个舞蹈,获得了台下最热烈的掌声。可我并不满意,“人外有人,天外有天。”我必须努力下去,参加更大的节目。

  • 结果星期一,她就真的搬过来了,她认我当了弟弟,后来感情好了,不管他买什么都会问我要不要,顺便给我买一个,她什么事情都给我说,包括她喜欢谁,而她喜欢的人是我的好朋友,于是我帮她去试探一下我好朋友对她怎样,好事不是一直发展下去,有几次考试,她成绩滑了许多,老师说我影响了她,叫我们分开,但还有机会因为马上就半期考试了,我还在想成绩提上去她就不会走了,结果第二天就让她搬走了,为什么一点机会都不给,我有一个人坐了,不知该怎么办。老师也不再像以前一样对我好了,反而看见我就烦,我也烦老师,班上有的同学帮我分忧,后来老师不管我了,我也堕落了,每天都抽着烟,每天看着她与新同桌有说有笑,我就有一点失落,而她的新同桌与我的性格相似而且比我好,我怕她忘了我,忘了我这个弟弟,烟也没了,心也死了,有一天我的好班长叫我不要堕落了,叫我醒来,如果再不醒来就完了,我猛的发现只有班长在等我了,我也必须努力了,为的就是做给她看我要让她知道,没有她我能活得更好。

  • 记得有一次上体育课,体育老师让我们在操场上跑两圈。在炎热的天气下,我跑了一圈就感到筋疲力尽,气喘吁吁。我的脚像灌了铅一样沉重,突然不知什么东西绊倒了我。哎呀!我的身体像千万根针扎了一样疼痛。我费了九牛二虎之力才从地上慢慢地爬起来,发现膝盖擦破了,手擦破了,裤子也擦破了。我号啕大哭起来。我的好朋友闻声跑来,关心地问:“黄滢,摔到哪里了?让我们看看。”我抽噎着指了指膝盖和手,同学们看见了,纷纷行动起来。有的同学帮我拿药,有的同学帮我清洗伤口,还有的同学安慰受伤的我。有了同学们的嘘寒问暖,疼痛之事抛到了九霄云外。最后她们小心翼翼地把我扶到教室,给我讲笑话,聊聊天,直到我破涕而笑。看看这一张张关切的脸孔,我感到一股暖流流进了我的心里。

  • 凡是男生都不喜欢她,而有些女生也讨厌她,我呢,是她唯一的朋友。就因为她爱打架,所以有很多事都要麻烦我。就是那一天,我与几个女生在出黑板报,而就在那时,老师又派了我许多任务要做,没时间出黑板报,我就请其他几个同学帮我出黑板报,本以为没什么事,老师离开教室时,就有事发生了,她嫌那些同学帮我出的黑板报没我好吧就对其中一个男生说:“明明就是莉莉出黑板报嘛,你们出什么?”那个男生并没有生气,就给他们火上加油,“你们可只是替代品哟!”实在不行了,他们就干脆不出了,她又说:“我说的是真的吧。”男生们真的生气了,爱打小报告的女生早就把她的“所作所为”告诉老师了。老师叫她到办公室去一趟,没想到她把我这唯一的老朋友当成了借口,说是我叫她这样做的,幸好有人证明不是我干的,这我才没有被牵扯到这个事情当中去呢。

  • 上个月,我因调皮,在骑自行车的时候不慎把我的左手跌断了。又因为现在是六年级,正是学习紧张时期,所以我没落课。在这段时期不懂事的我,感受到了我们班主任陈老师对我无微不至的关怀。陈老师总是比我们先到校,每当我进教室时,陈老师就叫其他同学帮我擦桌椅。因为中午我在学校吃饭,陈老师怕我的左手被其他同学碰到,所以又叫一名比较强悍的同学来保护我,并帮我打饭。上课时我的左手有一点疼痛,我弓着腰趴在桌上,正在上课的细心陈老师发现了我的窘样,严厉的她没有责备我,放学时陈老师把我叫到办公室,帮我补上了刚才没听进去的内容。看着老师那脸上的细小皱纹,我的眼中噙着泪花。他们是对自己职业负责、对我们未来负责。全天下的丰硕果实都是老师辛勤栽培的。老师尽心尽责,为了国家的栋梁,他们奉献自己的青春、自己的年华。

  • 再见了,朝夕相处的同学!是你们在有困难的时候帮助我;是你们在我有疑问的时候告诉我;是你们在我伤心的时候安慰我……如果没有你们,我们的教室就变得死气沉沉,如果没有你们,教室里哪来的欢笑声。和回答问题的声音。打开记忆的大门,回忆在校园里发生的事,其中一个最令我难忘:那是一个大雨滂沱的下午,我由于疏忽,忘带了雨伞,大雨无情的下着,对我一点儿怜惜之情也没有。我很担心,生怕大雨把我截住,让我回不了家。这时,一位同学看出了我的心思,撑开雨伞,对我说道:“走!我们一起用!”我顿时感觉一股暖流在心间涌动。虽然这是一件平常事,但给我留下了深刻的印象,因为这是第一位同学帮我。现在要离开同学了,真有些舍不得。再见了,朝夕相处的同学!

  • 还记得有一次,我生病了,在学校里发起烧来,当时我已经烧了一上午,好不容易熬到了最后一节课,那节课是公开课,不知为什么,我的眼皮异常沉重,好像安了磁铁石,总想落下去。过了一会,胃里一阵难受,“哗”的吐了出来。老师马上叫几个同学扶我去水房,又叫了几个同学帮我打扫那些呕吐物。等我回来时,我们班出来的同学迎面而来的只有一句话:“班长,你没事吧?”这时的我早已感动不已,回到教室,只看见有几位男同学还在帮我收拾,我说:”已经放学了,你们先走吧。真是谢谢你们了!“而他们却说:“没事,班长,你先走吧。我们马上就收拾好了。”听了这话,我更是感动。等下午再回到教室的时候,他们遇到我,仍旧是那一句话,“班长,你没事吧?”。

  • 现在的我,不仅回想着和同学们一起度过的快乐时光,还有那些让我久久不能忘却但是又是那样的细微的动作:在我哭的时候,总有很多同学围在我的身边安慰我,递纸巾给我,还有一些男孩子在我的身边说笑话给我听,想让我笑,最后我还是忍不住笑了,他们也开心地笑了;在我有很多工作忙不过来的时候,我的好朋友总会挺身而出,协助我完成老师给我的工作,然后我们迎来老师的表扬,睡觉的时候都甜甜的;在我生气或被人欺负的时候,都会有些同学来帮我出气,可是都是说说而已,上完一节课就忘得一干二净了;每次我在办公室里搬回作业,总有一些好心的女同学帮我一起发作业,虽然我没跟她们说谢谢,但她们也没有一点生气的感觉……就这样,快乐的日子真的过得好快好快,在这里我对那些曾帮助过我的同学说声“谢谢”,我现在才真真正正感受到友情的味道。

  • 一天天便在这有些恐惧与紧张的气氛中度过。有时,一声稍微大声了点的口令甚至会让你哆唆一下:哪个漂亮MM又被热情的太阳亲吻至“幸福”晕倒啦?!但某种场合下......“冷笑话”在这十分庄严、无聊的地方很讨巧。久违的快乐嘛,古人亦有云:“物以稀为贵”。因此,大家总因此而乐上许久。“笑?!笑什么笑?!旁边两位同学帮我打掉她的门牙!!”我偷偷朝前一瞄,才发现那双坚毅,充满“杀气”的眼睛所视的对象竟是――我!!!“呲啦啦......”触电――还差点厥过去。注意,不是“电眼美男子”的“电”,而是“电火灾”的“电”。于是,迅速绝缘――低头,忍痛抿嘴掩上我那两排洁白的“高露洁式”牙齿,然后偷笑,OFCOURSE――在心里。

  • 我玩的不亦乐乎、忘了自我,忘了危险,“扑通”啊!我叫起来,好疼好疼、抓我的同学扶我起来,我往疼处一看,鲜血在胳膊上直流,同学马上扶我到办公室,到了办公室,老师见此情形后把药箱拿下来,轻声细语的问我情况,小心翼翼的帮我擦药,老师说这药擦了挺疼,我忍着痛,同学在一旁鼓励我说:“坚持一下,马上就好了。”擦完药后我看着这恶心的胳膊,鸡皮疙瘩都要竖起来了,一颗颗血豆冒出来了,再加上血色做背景,这是恶心。但扶我的同学脸上并没有一丝嫌弃,回到教室,好几个同学看到后过来问我怎么了,我向他们说明了原因后,一双双明亮天真的眼睛瞬间变成忧虑担心,吃饭了,同学帮我打饭,还有些同学过来教室陪我一起吃,我感觉到眼角又一股热流,眼泪就像断了线的珠子一样再也忍不住了。

  • 有时,我听到同学们琅琅的读书声,真让人羡慕啊!真想也跟他们一起读书。一次,火辣辣的太阳晒得我很口渴,小主人立刻把我抱回教室,马上给水我喝,我大口大口地喝着。我被太阳晒得头发由绿变黄,主人马上拿剪刀精心地帮我设计发型。我在课室外听到同学们的:议论声、读书声和抢答声。同学们学习我也学习,我还学会了描写大自然的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花……我有时还看到主人和同学们到那玩耍。一次,一个捣蛋鬼把一个纸团扔到我的身上,把我的手脚都弄疼了,又把我的头发拔掉,好心的同学帮我把打伤我的纸团拿掉。我希望这些捣蛋鬼不要再伤害我们这些为他们美化环境的小植物。

  • 接着我连忙叫我们班的女同学帮我把长的指甲给我剪下来,以免同学再次碰到,会弄得伤口再次伤上加伤,会弄得更加严重。等到这些事情搞好了,我突然感到了一阵阵的痛,这种痛苦我想来想去都不会用什么词可以表达出当时的痛,我想只有受伤过的人才会懂。这时,有一个同学问我:“你弄得这样明天的可是你还行吗?”我顿时被电了下了,我连忙拿起笔来看看我自己还能不能写字,这时这个结果让我差一点哭了起来,我的手居然不能够再写字了。现在回想起来真是有点后悔,当初我为什么不好好地学习正规拿笔写字的手势呢,那是因为我的那个手势写字只要是靠大拇指写字的啊,我这下该怎么办呢?我想只好听天由命了。

  • 当凄厉的北风,在街头呼啸时。学校的放学铃响了。黑压压的人群一窝蜂般冲出学校,大家都想早点回家,谁会愿意在空无一人的街头,与雪做伴呢!可我呢!只能一个人回家,现在要是母亲在身边该多好啊!可这纯属空想,母亲今天学校有事,说好要我自己走的。想到这我不禁放快了脚步,寒冷使我的双脚冻得通红,瑟瑟发抖。一路上我顾不得路旁的雪景,一心只想回家,但也许是我太迫切了,离家还有两个楼道的时候,我突然意识到,我的钥匙没带,糟糕一定是落在学校了!这可怎么办啊,现在回去一定是来不及了啊!对了我可以让还没走的同学帮我带回来啊!但又一想这么冷的天,谁会在学校啊!这下死定了!我只得等母亲来了,又得在寒风中煎熬一个小时了,找个避风的地方躲躲吧!我正准备去地下室避风。

  • 当时同学的妹妹也正好出来了,她说要去上厕所,同学就说先去上吧,一会就过去找你。她妹妹去了。当时,同学也边走边帮我做题,当时,我真的是没有料想到,就在我们快要过马路的时候,我不经意的一回头,会让我无地自容。我回头时,正好看到老师迎面走来,我吓得赶紧把书拿回来了,但同学却不以为然,硬要继续给我做。我吓得直哆嗦。当到了对面后,我才敢向同学小声说:“你看后边。”同学回头看了看,说了句怎么了,又说;“哦,丁老师啊。”我轻轻点了一下头,把书包给了爷爷后,胆怯的往回看了看,呼,终于可以松口气了。我继续让同学帮我做题,但是,在同学做题的时候,我又做贼心虚地东张西望,唯恐这不光彩的事被人看到。但是,当时我实在是太害怕了,就一把把同学手中的书拿过来,说让她给我讲。他给我讲完以后,我半懂半不懂地跟他说了句会了,便匆匆的离开了。

描写同学帮我的段落400字
  • 记得那是一个金秋十月,是我刚上初中的第一个月,上完第四节课以后,我就急匆匆的朝食堂跑去,因为我实在是太饿了!早上随便吃了几口面包就急匆匆地走出了家门,来学校上课。为了加快速度,我三步并作一步走,飞快地冲下楼梯,好似一只离弦的弓箭。我飞快的速度使我直接插到了队伍的中间。不一会儿我就进了食堂,拿到了学校食堂做的香喷喷的午饭,可新的问题又冲进了我的脑海,我坐在哪吃饭呢?我这个人有个习惯,吃饭喜欢和本班同学一块吃。我环望了一下四周,发现凡是有同学的位置上都坐满了人,这说明今天我可能要破一次例跟其他班的同学一块吃饭了,当我怀着失望的心情走向一个座位时,听到了我们班同学在叫我,他说:“快到这里来坐,我们给你占好位置了,快来吧。”我回头一看,原来是我的三个好哥们来我去跟他们一块吃饭啊!只见其中的一个把饭盘拿到了里面,而他自己也做到了里面,把外面的位置给我让了出来。在小学六年里,所来没有人给我占过位置,即使占过也是我让同学帮我占的,而同学主动帮我占位置还是头一次。当时我的心迅速被有爱的力量所占据,我感觉到此时世间处处充满了爱。

  • 记得那是一个金秋十月,是我刚上初中的第一个月,上完第四节课以后,我就急匆匆的朝食堂跑去,因为我实在是太饿了!早上随便吃了几口面包就急匆匆地走出了家门,来学校上课。为了加快速度,我三步并作一步走,飞快地冲下楼梯,好似一只离弦的弓箭。我飞快的速度使我直接插到了队伍的中间。不一会儿我就进了食堂,拿到了学校食堂做的香喷喷的午饭,可新的问题又冲进了我的脑海,我坐在哪吃饭呢?我这个人有个习惯,吃饭喜欢和本班同学一块吃。我环望了一下四周,发现凡是有同学的位置上都坐满了人,这说明今天我可能要破一次例跟其他班的同学一块吃饭了,当我怀着失望的心情走向一个座位时,听到了我们班同学在叫我,他说:“快到这里来坐,我们给你占好位置了,快来吧。”我回头一看,原来是我的三个好哥们来我去跟他们一块吃饭啊!只见其中的一个把饭盘拿到了里面,而他自己也做到了里面,把外面的位置给我让了出来。在小学六年里,所来没有人给我占过位置,即使占过也是我让同学帮我占的,而同学主动帮我占位置还是头一次。当时我的心迅速被有爱的力量所占据,我感觉到此时世间处处充满了爱。

  • 一次去音乐教室的路上,我拿着准备写乐谱的铅笔和心爱的小橡皮,谁知一不小心,手上的橡皮滚进了没有水的下水道里。当时,我好着急哦,连忙蹲下身子,想把手伸进石板的缝隙里把它拿出来,可我怎么使劲,手也够不到它。这可怎么办呢?我可舍不得丢掉我的好伙伴呢。幸亏身旁的同学帮我出了个主意。我赶忙找来一双筷子,伸进石缝里,小心翼翼地把橡皮从里面夹了出来。那一刻,我像得了宝贝似的把它我在手中。时间长了,橡皮的身体变得越发小了,很容易滚到地上,每次遇到这种情况,我都是一番地毯式的搜寻。这不,不知怎么的,橡皮又没了影子。我上上下下找了半天,也没有发现,心想:这下真完了,用了两年的橡皮,就这么bye-bye了。好几天,我都惦记着它。终于有一天,我在老师的讲台上发现了它的身影。啊!肯定是哪位同学捡到放在讲台上的。我一阵惊喜,得到老师的允许后,拿着橡皮左看右看,爱不释手。同学们都笑我太小气了,这么小的橡皮也舍不得扔。哎,他们哪里知道,这块橡皮既帮助我学习,又养成了我勤俭节约的好习惯。

  • 结果星期一,她就真的搬过来了,她认我当了弟弟,后来感情好了,不管他买什么都会问我要不要,顺便给我买一个,她什么事情都给我说,包括她喜欢谁,而她喜欢的人是我的好朋友,于是我帮她去试探一下我好朋友对她怎样,好事不是一直发展下去,有几次考试,她成绩滑了许多,老师说我影响了她,叫我们分开,但还有机会因为马上就半期考试了,我还在想成绩提上去她就不会走了,结果第二天就让她搬走了,为什么一点机会都不给,我有一个人坐了,不知该怎么办。老师也不再像以前一样对我好了,反而看见我就烦,我也烦老师,班上有的同学帮我分忧,后来老师不管我了,我也堕落了,每天都抽着烟,每天看着她与新同桌有说有笑,我就有一点失落,而她的新同桌与我的性格相似而且比我好,我怕她忘了我,忘了我这个弟弟,烟也没了,心也死了,有一天我的好班长叫我不要堕落了,叫我醒来,如果再不醒来就完了,我猛的发现只有班长在等我了,我也必须努力了,为的就是做给她看我要让她知道,没有她我能活得更好。

  • 记得那是一个金秋十月,是我刚上初中的第一个月,上完第四节课以后,我就急匆匆的朝食堂跑去,因为我实在是太饿了!早上随便吃了几口面包就急匆匆地走出了家门,来学校上课。为了加快速度,我三步并作一步走,飞快地冲下楼梯,好似一只离弦的弓箭。我飞快的速度使我直接插到了队伍的中间。不一会儿我就进了食堂,拿到了学校食堂做的香喷喷的午饭,可新的问题又冲进了我的脑海,我坐在哪吃饭呢?我这个人有个习惯,吃饭喜欢和本班同学一块吃。我环望了一下四周,发现凡是有同学的位置上都坐满了人,这说明今天我可能要破一次例跟其他班的同学一块吃饭了,当我怀着失望的心情走向一个座位时,听到了我们班同学在叫我,他说:“快到这里来坐,我们给你占好位置了,快来吧。”我回头一看,原来是我的三个好哥们来我去跟他们一块吃饭啊!只见其中的一个把饭盘拿到了里面,而他自己也做到了里面,把外面的位置给我让了出来。在小学六年里,所来没有人给我占过位置,即使占过也是我让同学帮我占的,而同学主动帮我占位置还是头一次。当时我的心迅速被有爱的力量所占据,我感觉到此时世间处处充满了爱。

描写同学帮我的段落300字
  • 可能上了初中以后还会去想念那几个班中玩的最好的朋友,那个和你玩的比较好的她(他),反正我会想念我六年级曾经的朋友、老师,因为不管什么事,他们都会帮我,老师帮我选择人生中其中一条路,同学帮我在这条路中的分叉口去选择……老师的讲座声,我永远忘不了,同学们与我的嬉戏声,欢笑声,我也永远忘不了,更忘不了的是我那个严格的语文组长,他那个在我做错题或做错事的指责或开导声我也宁记在心,还有那最好的朋友的声音,例如我哭泣时,她们的安慰声;在我开心时,她们与我的欢笑声;在我生病时,她们的问候声;在我受伤时,她们的担心和着急的声音……更是让我忘不掉。我多想再把六年级重新再上一遍,再把那些声音再听一遍,再把老师们、同学们、朋友们都记在一个永远忘不掉的、充满回忆的本子上。才记在心上……

  • 我笑嘻嘻地朝台上走去,发现小李同学一脸羡慕,然后一声叹息,好像被一堵“叹息之墙”挡在了外面。我也不管了,直接抽了一张纸条,“买噶”,差点晕倒,纸条上写着“大笑三声”!若是在平时别说三声,一百声我也笑得出来,可是现在我的嗓子已经哑了。我小声问老师可以请小李同学帮我来完成这个任务吗?老师微笑着取下她的麦克风,递了过来。我贴着麦克风费劲地说:“小李同学,来帮帮我!”这话好似一支集合十二黄金圣斗士所有小宇宙的“黄金之箭”,制造出一缕阳光,瞬间击溃挡在小李同学面前的“叹息之墙”。他从座位上蹦了起来,呲溜一下窜到了我的身边,看了看我手里的纸条——“哈-哈-哈”,这时全班却安静了下来,0。5秒后又爆发出一阵哄然大笑,经久不息。我和小李同学像哼哈二将战斗胜利一般,肩并肩地在哄笑声中回到了座位上。

  • 有一次,我正在写作业。我写着写着,看了看我的笔,发现那颗塑料钻石真的不见了。我东找找,西翻翻,可就是找不到。我告诉了我的同桌——杨皓羽,和周围的同学。可是还是找不到,于是我告诉了我们班长,她帮我问其他同学有没有看见我的塑料钻石,可同学们都说没看见。就在我要心灰意冷时,我的同桌杨皓羽拍拍我的肩膀问我:“这个是你说的塑料钻石吗?”我仔细一看,果真是我的塑料钻石。我兴奋地说:“是的,是的。你是在哪儿找到的?”她回答:“就在你桌椅附近的地上。”我对她说:“可我找了好久都没有找到呀!”杨皓羽微微一笑说:“嘻嘻,这么小的东西是很难找到的。我趴在地上眼睛瞪得大大的才找到的呢!你看我的衣服,可脏呢。”这时,我仿佛看见了我的好同学帮我找那粒小小塑料钻石的画面。顿时,我的心里涌出一份感动……我实在太高兴了,忍不住紧紧拥抱了她一下。

  • 当时我就像兔子一样,跳啊跳——结果,咚的一声摔倒了。这是忽然,一片笑声想起,嘻嘻哈哈的。我脸红了,但就在这时平时和我最不要好的同学拉了我起来,对笑我的人说:“笑什么笑。你们们没摔过吗?如果下次你们摔倒了,我就去拿个麦克风笑你们,让你们难堪”。顿时笑声停止了,变成了一片讽刺的声音,我对那个同学说:“别说了,我们回去吧!“这使我想起了我的伙伴,我立马跑过去问:“你不会介意吧?“我只是被嘲笑后,那同学帮我而已,没别的意思!由于当时那个人和我的伙伴也不是怎么要好,平时你说你的,我干我的,一般情况下没什么关系,也没什么联系。经过这一件事后,她们的感情有下降了,我的伙伴对她的好感也没了!平时大家说,女人心海底针。我倒不是这么看呢,应该说,女孩心海底针吧!我就想不明白,为什么大家应定要闹变扭呢,大家和谐友爱不好吗?大家的父母也不是常说,同学之间要互相友爱。

  • 妈妈刚买回来时,我不会骑,便请教了我的同学,让我的同学帮我。我刚坐上去的时候,有一点害怕,然后就开始慢慢紧张,还不停地提醒我的同学:“你别松手,千万别松!”他嘴上一直不停地说:“嗯。”可心里不知道是怎么想的呢!过了一会,突然,在我毫无防备的情况,听见“啪”一声,自行车倒了,还把我给摔了。我的同学就一直在自责,我就对她说:“没事,你不用自责的,那是因为我太笨了。”不知过了多久,这样的动作重复了好多遍,我也练累了。于是,我就想放弃了。就在这时,妈妈走过来对我说了这样一句话:“人生恰恰就像马拉松跑步一样,只有坚持到最后的人才能称为真正的成功者。”听了这话,我又有了勇气,就又开始反反复复地练习,也摔了无数次。终于,在下午时,我学会了骑自行车,我高兴得快要哭出来了。

描写同学帮我的段落200字
  • 在手骨折的日子里,吃饭也是一件特别困难的事,尤其是吃米饭,一只手吃总是夹不住,想要扒的时候,另一个手也帮不上忙,真是让人难受。同一个教室的同学帮我端到饭桌上,我不得不趴得很低才能扒到嘴里。一个托教里就我吃的最慢,因此我受到了托教老师无数次的催促和批评。因为怕挨骂,我就练习用另一只手吃饭,熟能生巧,没几天,我用另一只手也能吃得特别快了,再也没有吃到最后,更没有为此而耽误过时间。

  • 又是一年开学季。又见了久违的同学们,同学是美丽的樱花,幽香而艳丽。在学校的生活,少不了同学的支持和关心,当我跌倒时,同学扶我起来;当我遇到困难时,同学帮我分担;当我伤心难过时,同学勉励我前进;同学和朋友就像我心里的眼睛,就好像能看懂我的心,时不时的让我心中涌起一股暖流。紧张的学习生活中,同学们互相帮助,共同学习,也互相竞争,我们在竞争中体会到了学习的乐趣,激发了学习的热情,让我们在携手成长中感受到了生活的多彩。

  • 时间真的能冲淡一切。不久之后,老师知道了我的病情,她经常找我谈心,开导我,教我坚强;同学们常常帮助我,逗我开心,我的脖子需要热敷,下课总是有同学帮我去取热水袋,特别难受的时候,还会帮我按摩。我的心情一天天好转,笑容又渐渐地回到了脸上。爸爸妈妈见我不再整天愁眉苦脸,特别欣慰,也不吵架了,家里气氛又如从前一般温馨融洽;与此同时,颈椎的刺痛感渐渐缓解,难受的时候越来越少了,我又可以和其他同学一样蹦蹦跳跳了。生活终于恢复了从前的平静,我明白,这就是上苍赐予我的冬季,这个冬天会有风霜,会有雨雪,会有磨难,但只要有一颗坚强乐观的心,冬天总会过去的。

  • 记得有一次,我忘了带英语书。这下可怎么办啊,英语老师可是名副其实的凶啊。我在心里暗暗思索,“对了,我可以去找靖涵借啊。”我喜不自禁地说道。于是,我快步向三班走去,我叫三班的同学帮我叫出了靖涵,可靖涵今天不知怎的了,很不耐烦地问道:“有事吗?”“靖涵,你能帮我借一下英语书吗?”“不能。”说完,靖涵就走开了,顿时,我的脑子一片空白,靖涵今天是咋了,这要是换作平常,她肯定会爽快地答应的,我想着。

  • 就在这时,一个身影从一条小巷子出来,咦?那不是我爸爸嘛!我试图用眼睛里那乞求而无助的眼神打动爸爸,爸爸却无动于衷,反倒跟我扔了个纸团,便走了。我请同学帮我捡起来,打开看:“懦夫,永远不成大器,只能苟延残喘的活着;英雄,即能活的精彩,又能取得成功!”读完这段话,大树沙沙作响,鸟儿欢快歌唱,一切的一切都是这么宁静和谐。我心里却五味杂陈,翻江倒海,一股热流涌上心头,汹涌澎湃!这时我想起老爸蓦然回首,原因定是看我究竟伤成什么样了?所以说他其实是关心我的!

描写同学帮我的段落100字
  • 有一天,一个魔方被我打乱了,我怎么拧也拧不回来,只好拿到学校来,让同学帮我弄。一开始,杨子程接过魔方,可任他怎么拧,就是拧不好,他急得直跺脚。这时,刘瑞京来了,他不紧不慢地拿起魔方思考了一会,便开始拧了,他镇定自若,眼睛紧盯魔方。只见魔方在他手中飞速转动着,不一会就拧好了,说了一句:“这也太简单了吧!”

  • 这次作文课,老师打算带我们做香包,老师买好了材料:针、线、布、桃木球、艾草,接着我们便开始了风波之战。俗话说:万事开头难,如果跳过开头不就好了吗?我让请同学帮我穿了针,引了线,又让同桌帮我叠好了布,不过接下来更难了,怎么缝呢!我一直认为香包很简单,可是没想到会怎么难。【缺少内容,加一两句过渡】

  • 有一次,我脚受伤了,早上,妈妈送我上学,到学校时,程老师看见我一瘸一拐的,连忙问我是怎么回事,当得知我的脚受伤后,很关心我,体育课让同学帮我请假,中午吃饭时帮我盛饭菜,放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有,在老师,同学的关心。帮助下,我与往常一样开心的学习。

  • 老师看到我们那么想玩,就让我们先玩一下。我玩的是秋千,后面的同学帮我推秋千,本来他还推得好好的,我坐在秋千上非常舒服。突然他用力过猛,一下子把我推得很高。我紧闭双眼,吓得两腿发抖,连声说:“不玩儿啦,不玩儿啦!”等到秋千稍微低一点,我就从秋千上跳了下来。

  • 那天我回到家,跟妈妈说:“妈妈,我的作业放在我同学家里了。”妈妈说:“那你就去你同学家里拿。”“可是他们出去玩了,家里没有人,怎么办?”我问。妈妈回答道:“那你的家庭作业写完了吗?”我说:“做完了。”于是妈妈叫我明早上学的时候顺便去同学家里拿,或者叫同学帮我带到学校去,我心虚地答应了……

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