描写童年时代的段落
描写童年时代的精彩片段
  • 描写童年时代的段落

    童年是纯洁、天真无瑕的,处在童年时代时的他们和自己曾经有过的一样,心里没有任何的污点,无忧无虑,没有心机,什么都还不懂得,至少是还没有什么梦想,还是快乐心灵没什么防备。起码我自己以前是,每个人都是童年时代开始走到今天的,我想和我一样年龄的人对自己的童年也一定是留恋的,也一定很想念那时的无忧无虑。现在的我们虽然知道的事情都比还处在童年快乐时的他们要多得多,懂得的道理使我们的心灵早就不再是那样的无忧虑的。我想童年大概结束在小学四五年级的时候,那个时候正值是心灵成长的时候,最多,那些天真的想法在上六年级的时候就被阻止了,是因为时间的原因吧。一上六年级心里就莫名地有种长大的感觉,因为自己已是一名小学毕业生了,从六年级毕业过来的自己知道大家的心理一定也是这样的。处在人群之中不免有种让人迫使长大的感觉——那时候,天真的想法在这种感觉中渐渐消失在逐渐长大的心理中……

    金色的童年》的优美段落摘抄
描写童年时代的段落
  • 生在新社会长在红旗下的我,既不属于地富反坏右,又不是农奴的儿子,那我干吗要被杨大爷“雇佣”成童工去放生产队的驴儿们呢?记得当我看到同龄孩子们自由自在地玩耍、无忧无虑地嬉戏时,我也反问过父亲,父亲说,你虽然是根正苗红的贫下中农,无需劳动教养,但杨大爷是和我们家沾亲带故,你帮他放驴子就是维系这点亲戚关系。现在想来,这是父亲忽悠我的,杨大爷操一口湖南话,杨大奶就是叫刘玉梅的妇女,虽然是本地人,可与我家祖上的八辈子也打不上一杆子关系的。成人后的我考证,父母将我童年时代最美好的夏天全都交给一个饲养员同志,有两个原因可供参考:一是调皮捣蛋的我呆在家里不是打烂坛坛罐罐,就是打烂姐妹脸蛋。父母亲则要参加劳动挣工分,无暇管理我,把我交给杨大爷,实际上是找了一个托儿者,找了一个监护人。二是我跟着杨大爷和驴儿们一天到晚爬山梁串岭子,既强健身体,又能为极度缺乏燃料的炕眼门、灶火门源源不断地提供能源。由此看来这实在是一举多得的好事情。

  • 随着时光的流逝,那本童年时代的书虽然不在了,但我的“读书热”丝毫没有减退。我如饥似渴地读着一本本文学名著,从中我认识了许多伟大的作家。尼·奥斯特洛夫斯基是一名优秀的共产主义战士,1904年出身乌克兰一个工人家庭,1920年在一场国内战争中负重伤,23岁全身瘫痪,24岁双目失明。他以惊人的毅力克服重重困难,凭着口述请人记录完成了《钢铁是怎样炼成的》,这是一部苏联文学中最具有代表性的名著之一。史蒂文森是一名英国作家,自幼爱好文学,在短暂的一生中创作了许多作品,《金银岛》就是其中之一。阿尔弗雷·德·缪是法国著名诗人、小说家和戏剧家。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》写的是一位悲观、缺乏理想、缺乏行动决心的年轻人的经历。列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,他的《复活》通过男女主人公的遭遇,淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实:草菅人命的法庭和监禁无辜百姓的牢狱,金碧辉煌的教堂和衣衫褴褛的犯人,荒芜破败的农村和豪华奢侈的京都……这给我的心灵带来很大的震撼!

  • 今天,我们这一代身处于丰衣足食的改革开放的全新年代,我们不再像爸爸你小时候那样了,一天只能在校学习半天时间,另一个半天就不让上课了,而是去被迫参加学校“农业学大寨”的拾马粪活动,第二天早必须提着装满马粪的篮子去上学,否则就不准进校门。而我们现在,从小就受到了学校各方面良好的文化课教育,为了提高我的综合素质,从我上小学一年级开始,爸爸您就给我陆续在社会上报了“体操班”、“绘画班”、“英语班”和“小提琴班”,我也确实轻松地获得了许多学习机会,学到了许许多多的知识,我的思想要比你小时候成熟得早,我的理解力也比你当年要好得多,我现在要是和你当时的学习环境比较的话,简直可谓之“天壤之别”呀!如果说你们的儿童时代面对的是生活、学习的困难的不幸的话,而我们现代的童年时代却遭遇到的是你小时候没有体会的内心压抑感,现在虽然生活、学习环境发生了巨大的变化,但是,我们的童心受到的压抑使得我的童年并不比你当年快乐!

  • 长大了的我们,要面对的是更多的挑战,更大的问题。我们都已经不是那穿梭在游乐场里的孩童,我们所要面对的,是一个不可预测的社会。形形色色的人,大大小小的诱惑,都已开始漫漫进入你那无知的心灵。原本纯洁的童心,在那令人垂涎的诱惑下开始迷惑,刚刚走出童年,诱惑已让童心变得寸步难行了。15岁的我,告别了童真,可保留着童心;15岁的我,告别了年少的幼稚,开始追求成熟;15岁的我,不再满意别人叫我“小男生”;15岁的我,不在与弟妹争一瓶汽水而吵闹了;15岁的我,告别童年的一切事物;15岁的我……15岁的我,长大了!告别了童年时代的幼稚,告别了童年时代的顽皮,告别了童年时代的懒惰,告别了童年时代的天真,告别了童年时代……

  • 看数码宝贝的时代正是整个人生最美好的童年时代,因此将数码宝贝成为童年的代表一点也不为过。五六年级的时候就已经看得少了,初二的时候有一次偶尔听见数码宝贝的片头曲Butterfly,顿时有种热泪盈眶的感觉,当时就感觉到最美的年华已经离我而去;大一的下学期狠下心来认认真真的重新回顾了数码宝贝1,并把后面的23456全部看完了。2是1的续集,3456部基本按照1的世界观创作,但给我的感觉和1完全不同。毕竟我童年只有数码宝贝1,或许还看过几集2和3,但印象也没有1那样强烈。去网上搜了搜,发现不只是我,很多和我相同年龄的孩子们也都是把数码宝贝当成童年时代的代表的。

  • 看数码宝贝的时代正是整个人生最美好的童年时代,因此将数码宝贝成为童年的代表一点也不为过。五六年级的时候就已经看得少了,初二的时候有一次偶尔听见数码宝贝的片头曲Butterfly,顿时有种热泪盈眶的感觉,当时就感觉到最美的年华已经离我而去;大一的下学期狠下心来认认真真的重新回顾了数码宝贝1,并把后面的23456全部看完了。2是1的续集,3456部基本按照1的世界观创作,但给我的感觉和1完全不同。毕竟我童年只有数码宝贝1,或许还看过几集2和3,但印象也没有1那样强烈。去网上搜了搜,发现不只是我,很多和我相同年龄的孩子们也都是把数码宝贝当成童年时代的代表的。

  • 光阴似箭,岁月如梭走过十多年的四季交替看着时间在自己身上留下的痕迹我终于得到了大家一直期待的东西,但同时我亦永远的失去了最原始,最本质,最纯真的自己很好笑也很遗憾,当初是那样义无返顾地以天真纯洁为“赌注“,最后侥幸地赢得了理智与成熟别人都高兴地祝贺我成了真正的“赢家“而我却无奈叹息自己是最悲哀的人我已完全按照别人的意愿而活,再也做不回以前的自己所谓的“理智成熟“不过是无端平添了许多烦恼与自责,让人察觉不到丝毫的幸福与快乐这样想来,还是童年时代的自己好不会有任何的悲伤与难过,走到哪里都会听到赞美,无论做什么事都不会被指责与嘲讽,那么多人的关爱,那么多的朋友,那么多的欢歌笑语,那么多的自我空间,单纯真挚的情感与纯洁无瑕的心灵这一切,实在要比现在孤身一人,委靡颓废而不知方向的自己好太多!

  • 我相信每个人都喜欢野炊。特别是童年时代的小豆豆,她就去了等等力溪谷野炊。为了这次野炊,小豆豆每天都在厨房里,看着妈妈怎样切菜,怎样烧菜。她还学着妈妈的样子。有一次,妈妈在端菜,她放下的时候,手赶紧放在耳垂上。小豆豆觉得这个动作很有大人味,于是就在同学面前展现出来。我有一个妹妹,和小豆豆差不多。有一次我在画画,她在一旁看着我。正当我在画太阳的时候,她说:“姐姐,你画的这么好看,也教教我呀!”我说:“等我画好了再教你。”说着,又画了起来。她轻轻地从抽屉里取出一张白纸,照我画的,画了起来。不一会儿,就画出了一个太阳。等我画完的时候,她已经画完了一大半,她高兴地说:“我要给同学们去看,让他们对我另眼相看。”我点了点头,说:‘‘好的,那你就努力点吧!”她也点了点头。

  • 我常常怀着由衷的感激回忆起陪伴我度过童年时代的那些自然世界的亲切声响,也从这样的回忆中领受着新的生活的营养。很难想象,如果没有了它们的滋养,我的甜蜜而丰美的童年会显得多么静默苍白。然而,今天的故乡,熟悉的山水风云还在,却不知道我遗落的那个童年去了哪里。走过的山道一片寂静,不再有旧时常见的童稚身影。空旷的野地,曾经是过去无数代孩子热衷的嬉游场所之一,如今也只是寂然。闲居的假日里,偶尔见到一些年幼的孩子跑进我家店铺,不拘买个什么,又飞快地跑回家去。空气澄净,高天碧蓝,这样好的太阳天里,却没有了童年的身影。那些陪伴过无数代人童年的自然声响,正从今天童年的生活中被悄然地屏蔽出去,取而代之的是大人们口中关在狭小房间里与电视、电脑和繁重的课业为伴的童年。我不知道,伴随着这一屏蔽的进程,是不是也有一些生命的声音,在永远地沉默下去„„

  • 故事在一个小市民家庭展开。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的癖好。半瞎的老匠人首当其冲。这里的人们几乎每天晚上都要给这个老匠人安排一个带有侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”:有时用火烧他的剪子把儿,又是在他坐的椅子上差一个尖头朝上的钉子,或者把颜色不同的料子偷偷地放在这个半瞎的老匠人手边——让他把它们缝成一匹布。这个家庭没有一点家庭温暖,弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵打架是这个小市民家庭司空见惯的事,只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙,是他童年时代的唯一保护人。阿辽沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打、摧残致死。阿辽沙的继父也经常毒打他的母亲。就连年迈的受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行径给孩子在幼小的心灵上带来了严重的伤害,是他或者郁郁寡欢,或者像大人们一样恶毒。

  • 管桦,原名鲍化普年1月生于河北省丰润县三女河乡女过庄村年入华北联合大学文学系学习,曾做过随军记者年调到冀东军区尖兵剧社从事文艺创作;全国解放后,在中央音乐学院和中央乐团从事歌词创作年调入北京市作家协会任驻会作家。代表作中篇小说《小英雄雨来》,长篇小说《将军河》等,由他作词的儿童歌曲《听妈妈讲过去的事情》、《我们的田野》、《快乐的节日》等,传唱至今。雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情年,他离家奔赴抗日战场,长年战南北。他参军以后,童年时代的情景常常浮现眼前。于是,他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》,发表在《晋察冀日报》上。

  • 光阴似箭,岁月如梭走过十多年的四季交替看着时间在自己身上留下的痕迹我终于得到了大家一直期待的东西,但同时我亦永远的失去了最原始,最本质,最纯真的自己很好笑也很遗憾,当初是那样义无返顾地以天真纯洁为“赌注“,最后侥幸地赢得了理智与成熟别人都高兴地祝贺我成了真正的“赢家“而我却无奈叹息自己是最悲哀的人我已完全按照别人的意愿而活,再也做不回以前的自己所谓的“理智成熟“不过是无端平添了许多烦恼与自责,让人察觉不到丝毫的幸福与快乐这样想来,还是童年时代的自己好不会有任何的悲伤与难过,走到哪里都会听到赞美,无论做什么事都不会被指责与嘲讽,那么多人的关爱,那么多的朋友,那么多的欢歌笑语,那么多的自我空间,单纯真挚的情感与纯洁无瑕的心灵这一切,实在要比现在孤身一人,委靡颓废而不知方向的自己好太多!

  • 回忆童年,感到无比的幸福、无比的快乐;对于我来说,童年是一个值得怀念的时刻,充满着无限的遐想。而对于阿廖莎来说,他的童年却是一场遭遇,给仇恨之雾抹上了一层永不退色的阴影……《童年》是高尔基自传体三部曲的一部,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。读了这本书,让我深深地感受到了阿廖莎生活中所经历的酸甜苦辣,他身边有许多形形色色的人:有严厉暴躁的外公,有慈祥可亲的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,还有美丽忧郁的妈妈……让小阿廖沙用脆弱敏感的心去接触世界,感受到人世间的真善美。

  • 哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。童年时代是天真的,是快乐的,随着斗转星移,童年正渐渐离我而去,可童年时代的那些幼稚有趣的事儿,现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。

  • 正如康·帕乌斯托夫斯基所说:“在童年时代和少年时代,世界对我们来说,和成年时代迥然不同。童年时代的太阳要炽热得多,草要茂盛得多,雨要大得多,天空的颜色要深得多,而且觉得每个人都有趣极了。”童年的我们天真无邪,童年正如诗一般,悄然溜进我们的世界。当它逝去时,我们用诗的清雅去寻找,用经的深邃去看待,用朝圣的虔诚去倾听我们的童年,它也许是我们心底曾经响过的声音,我们在一起唱过的歌谣,我们前生无邪的记忆。

  • 童年时,在家里,总是听见母亲连绵不绝的唠叨——“小杰,你怎么还是那么慢,就要迟到了。”“小杰啊!你怎么还没起床啊!要上学啦!赶快吧!”饭煮好了,父亲总是一边的叨叨着——“小杰,吃饭了。”雨天来临的时候,父亲与母亲则同时叨叨——“小杰啊!出门记得带伞啊!”或许这在已经成年的我看来,有些絮叨,但是这一声声的絮叨却是构成我童年时代美好回忆的谐音。

  • 童年是欢乐的,是无忧无虑的,是轻松自由的。人生如戏是不对的,人生是自己创造的,人生道路是自己选择的,应该是人定胜天。相反,戏如人生才对。童年美在游戏,但是只限于童年,而不是游戏人生。童年虽好,但总归是幼稚的,是不能长久的。人在童年时代的游玩嬉戏要随着年龄而淡化,过了童年,是有责任的,有义务的,不应当游手好闲,游戏了人生,不能像童年那样了。

  • 时光穿梭得真快啊!一下子我又是一个五年级的小学生了。树上的小鸟听见了小朋友们童年无忌的笑声,顿时停住了那唯美的呻吟;大家停止下脚步,听我们童年的笑声与无理取闹。现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了.我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场.感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里.童年时代过去了,而我们要记住这美好的童年,长大后再细细的品味童年时的快乐,真是别有滋味!

  • 我常常怀着由衷的感情回忆起陪伴我度过童年时代的那些自然世界的亲切声响,也从这样的回忆中领受着新的生活的营养。很难想象,如果没有了它们的滋养,我的甜蜜而丰美的童年会显得多么静默苍白。而然,今天的故乡熟悉的山水风云还在,却不知道我那个童年去了哪里。走过的山道一片寂静,不再有旧时常见的童稚身影。空旷的野地,曾经是过去无数代孩子热衷的嬉戏场所之一,如今也只是一片寂静。

  • 雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树?望,捕捉敌情。1940年,他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。他参军以后,童年时代的情景常常浮现在他眼前。于是,他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》,发表在《晋察冀日报》上,受到了广大读者的好评。

描写童年时代的段落400字
  • 童年的世界是一个妙趣横生的世界,是一个调皮耍赖并可以尽情犯错误的年代,汤姆`索亚就尽情的享受着这个童年时代。汤姆逃学,不喜欢学校呆板枯燥的教育,并极度厌恶牧师骗人的鬼话,在汤姆看来,牧师除了唠叨以外对人是没有起到一点实际效果的。汤姆故意不回应老师的叫喊,并躲了起来,吃了满嘴的果酱,最后不幸被同学揭发,汤姆却能侥幸逃避了挨打,并揍了那个可恶的告密人。汤姆是一个天真活泼又调皮的典型少年,他聪明,勇敢,正直,乐观并有一点叛逆,满脑子疯狂的想法。我以为马克`吐温很好的刻画了一个人的美好童年样板。汤姆是具有勇敢的冒险精神的,这让他和几个疯狂的顽皮小伙伴去当上了“海盗”,但他们所与生俱来的正义感却没有因此而改变,他们当上海盗是因为他们认为海盗是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,这些都是孩子们向往的头衔,这些头衔所能赋予他们的虚幻的权力,将使他们能够实现他们与生俱来的强烈的正义感。

  • 生在新社会长在红旗下的我,既不属于地富反坏右,又不是农奴的儿子,那我干吗要被杨大爷“雇佣”成童工去放生产队的驴儿们呢?记得当我看到同龄孩子们自由自在地玩耍、无忧无虑地嬉戏时,我也反问过父亲,父亲说,你虽然是根正苗红的贫下中农,无需劳动教养,但杨大爷是和我们家沾亲带故,你帮他放驴子就是维系这点亲戚关系。现在想来,这是父亲忽悠我的,杨大爷操一口湖南话,杨大奶就是叫刘玉梅的妇女,虽然是本地人,可与我家祖上的八辈子也打不上一杆子关系的。成人后的我考证,父母将我童年时代最美好的夏天全都交给一个饲养员同志,有两个原因可供参考:一是调皮捣蛋的我呆在家里不是打烂坛坛罐罐,就是打烂姐妹脸蛋。父母亲则要参加劳动挣工分,无暇管理我,把我交给杨大爷,实际上是找了一个托儿者,找了一个监护人。二是我跟着杨大爷和驴儿们一天到晚爬山梁串岭子,既强健身体,又能为极度缺乏燃料的炕眼门、灶火门源源不断地提供能源。由此看来这实在是一举多得的好事情。

  • 今年我们的村子有建了很多的工厂。许多的土地也改成了砖道和柏油马路。爸爸的场子前面也要修路,我们村的几条马路是以前修的,拉砖的车辆这几年就把道路砸轧的一个坑一个坑的了。以前我们村有许多的土房子,我老老家有一处土房,因为要建砖道,把房子给扒了,我非常先年那处土房子。爷爷是代表,他说:“现在的土房子也要改建成广场,老学校的前面也要改为二层的楼房区。我们家的门前是一条土道,如今已经改成了装到了。可是我却是多么的回到以前,因为我的死去的老太太和老太爷就住在那老房子里过。我如今又思念起那时的情景来,有一次,在老太太种的园子里边,我曾经被一阵突然刮来的风把沙子吹进眼睛里去过----如今要扒这座房子了,我实在是舍不得,因为那里有我的童年时代,站在即将失去的老房子里边,我可以会议我的童年的脚步,回想我和老太太和太爷在一起时的快乐来呀!现在无论怎么说我是都不想扒掉那间老房子的,我不希望把我自己的快乐的童年压在下面。

  • 今天,我们这一代身处于丰衣足食的改革开放的全新年代,我们不再像爸爸你小时候那样了,一天只能在校学习半天时间,另一个半天就不让上课了,而是去被迫参加学校“农业学大寨”的拾马粪活动,第二天早必须提着装满马粪的篮子去上学,否则就不准进校门。而我们现在,从小就受到了学校各方面良好的文化课教育,为了提高我的综合素质,从我上小学一年级开始,爸爸您就给我陆续在社会上报了“体操班”、“绘画班”、“英语班”和“小提琴班”,我也确实轻松地获得了许多学习机会,学到了许许多多的知识,我的思想要比你小时候成熟得早,我的理解力也比你当年要好得多,我现在要是和你当时的学习环境比较的话,简直可谓之“天壤之别”呀!如果说你们的儿童时代面对的是生活、学习的困难的不幸的话,而我们现代的童年时代却遭遇到的是你小时候没有体会的内心压抑感,现在虽然生活、学习环境发生了巨大的变化,但是,我们的童心受到的压抑使得我的童年并不比你当年快乐!

  • 今天,我们这一代身处于丰衣足食的改革开放的全新年代,我们不再像爸爸你小时候那样了,一天只能在校学习半天时间,另一个半天就不让上课了,而是去被迫参加学校“农业学大寨”的拾马粪活动,第二天早必须提着装满马粪的篮子去上学,否则就不准进校门。而我们现在,从小就受到了学校各方面良好的文化课教育,为了提高我的综合素质,从我上小学一年级开始,爸爸您就给我陆续在社会上报了“体操班”、“绘画班”、“英语班”和“小提琴班”,我也确实轻松地获得了许多学习机会,学到了许许多多的知识,我的思想要比你小时候成熟得早,我的理解力也比你当年要好得多,我现在要是和你当时的学习环境比较的话,简直可谓之“天壤之别”呀!如果说你们的儿童时代面对的是生活、学习的困难的不幸的话,而我们现代的童年时代却遭遇到的是你小时候没有体会的内心压抑感,现在虽然生活、学习环境发生了巨大的变化,但是,我们的童心受到的压抑使得我的童年并不比你当年快乐!

描写童年时代的段落300字
  • 总评:这是一篇很生动的作文。这位同学采用分镜头的形式,叙述了发生在童年时代的让人忍俊不禁的“痛”事与“乐”事,有情节,有细节,语言生动风趣,把那种童年的天真很自然地表现出来了,富有小学生特点和时代气息,让人读着一下子就好像回到了久别的童年。美中不足的是语句不简练,尤其是文中穿插的一些“牢骚”,虽然属于内心活动的描写,但显得随意性偏强,反而影响了行文的规范要求与中心的突出。现在很多同学写作文似乎都要参杂些类似的“牢骚”,难道不这样就刻画不出内心活动吗?我觉得写童年的作文,目的是要与大家一起分享童年的精彩,不要有过多的随意性的论述。

  • 苦难和奋斗是很多现实主义文学创作的主题。高尔基爷爷的作品,无疑是这类文学的典型代表。所不同的是,《童年》绝不是一部普通的自传体小说,高尔基通过童年阿廖莎为我们展现出19世纪末俄罗斯低层市民生活及思想的真实写照:庸俗、自私、无聊、无奈、虔诚、怀疑、亵渎和无尽的困难;以及这一切灰色当中不断闪烁的爱的火花。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。阿廖莎寄居的外祖父家,是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作者童年时代的艰难生活以及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔画卷。

  • 摩尔根是查尔顿·摩尔根和其前妻艾伦·霍华德的儿子,父母双方都是名门望族。童年时代他就花费了很多时光,拿着捕蝴蝶的采虫网漫游了以农业为主的肯塔基州的山村田野。有一次他和堂兄弟俩解剖猫,觉醒的猫发起怒来,从桌子上跳下去逃掉了。十岁的时候他就将房顶上的阁楼要了下来,刷上油漆,糊上墙纸,作为他放置标本的场所。搜集来的标本有剥制的鸟、鸟卵、蝴蝶、化石、石头和其他在野外留心找到的东西,并且他都细心地加上标签。所有这些活动,都使摩尔根十分爱好并熟悉了博物学,他毕生都保持了对博物学的爱好,以致于在哥伦比亚大学任教时,别人不能鉴定的标本,最后要找到他这个遗传学的教授!由此可以看出他早年所受教育的良好。

  • 我相信每个人都喜欢野炊。特别是童年时代的小豆豆,她就去了等等力溪谷野炊。为了这次野炊,小豆豆每天都在厨房里,看着妈妈怎样切菜,怎样烧菜。她还学着妈妈的样子。有一次,妈妈在端菜,她放下的时候,手赶紧放在耳垂上。小豆豆觉得这个动作很有大人味,于是就在同学面前展现出来。我有一个妹妹,和小豆豆差不多。有一次我在画画,她在一旁看着我。正当我在画太阳的时候,她说:“姐姐,你画的这么好看,也教教我呀!”我说:“等我画好了再教你。”说着,又画了起来。她轻轻地从抽屉里取出一张白纸,照我画的,画了起来。不一会儿,就画出了一个太阳。等我画完的时候,她已经画完了一大半,她高兴地说:“我要给同学们去看,让他们对我另眼相看。”我点了点头,说:‘‘好的,那你就努力点吧!”她也点了点头。

  • 每天,不管什么时候,她都爱和邻居家的孩子一起,去清澈的小河边抓一条条活蹦乱跳的小鱼,把它们整整齐齐铺在大大的水泥板上,让它们自然风干,美其名曰“晒鱼干”,尽管那不是为了吃,却成为了童年时代百玩不厌的乐趣所在;走在乡间的小路上,看着那一朵朵野花上的一只只蝴蝶,躲在草丛里的蜻蜓,她会忍不住想抓住它们,也许是“欺负”一只只蜻蜓幼虫反应迟钝,轻而易举地就能抓住它们,放飞,抓住,再放飞,再抓住,这一只只红的白的蜻蜓就像动物园里的猴子一样被耍着,妈妈却是十分开心地玩着这些在大人眼中无比幼稚的游戏;妈妈也有害怕的地方,那就是不敢赤脚下到田里去,只因田地里有许多蚂蝗。

描写童年时代的段落200字
  • 比起他们,我的童年之路可算是金色光环照耀下的五彩之路,从我出生的那天起,吃的就是进口奶粉,用的是高级尿不湿,鸡鸭鱼肉从没间断过,零食更是五花八门。肯德基,必胜客等外国餐厅也常常光顾,穿的是四季儿童名牌服装,运动装,运动鞋,光羽绒服就有好几件。我每次寒暑假,还跟随父母到全国各地旅游,什么青岛,浙江,云南,江西上海,苏州等等,连外出途径的高速公路站点我都可以到背如流,每天我都洋洋得意的乘坐自家的小轿车上学,可想而知父母和我的童年时代相比真是飞机上吊蟹---悬空八只脚,差得太远了。

  • 这本书的主人公就是作者自己,他讲述了作者的童年生活,我印象最深刻的是作者童年时的那些水果以及家常菜。令我感兴趣的是他们那个年代的水果是我在城市里都见不着的,比如,他们称为“山樱桃”的果子,据说这个果子滋味如蜜,甚至胜过樱桃。还有青莲雾,虽然文中说滋味酸涩,但是我还是非常好奇。最好奇的莫过于冰糖芋泥了,因为家中的芋泥几乎都是咸味的,而书本中的却是甜味的。我觉得虽然作者的童年时代各个方面不是很先进,但他们的生活真的很有趣。

  • 记得小时候爱去街角的报刊亭,那里有一个两鬓花白的老奶奶,她坐在报刊亭前为客人缝补破衣裳,有人来买报刊,她总是笑眯眯地说:“你自己去选吧。”报刊亭里有很多好看的读物,几本漫画就成了我童年时代最奢侈的追求。那怎么能忘啊?扭头望去,是一排排的水果摊,上面整整齐齐地摆着五颜六色的水果,令过路人垂涎欲滴,瞧那金黄的枇杷,和我小时候爱吃的枇杷,其实一点也不像。

  • 放学后,妈妈把做好的饭菜端上了餐桌。我问到:“做的什么好吃的?”刚说完一种失落的心情流露在我的脸上,“怎么都是青菜啊?”爸爸又谈起了那些老生常谈的话:有维生素、绿色健康……作为生活在农村的我们,童年时代能吃到这些,那算得上“山珍海味“了。我突然来了兴致,也很好奇,爸爸的童年又是怎么样的呢?我问爸爸,想着和他比一比童年。

  • 想一想“蓬头稚子学垂纶”;“小儿撑小艇”;“儿童急走追黄蝶”……他们不都在享受童年时光,追寻童年的足迹吗?你若真想要留住童年,可以学着林海音写下一本小说集;也可以拍下一些照片;还可以保留一些童年时代的旧物品……它们都会唤醒你对童年的印象,让你忍不住发笑几声或是落泪几滴……合上这本书,不禁抬头看向红日,林海音写完这本书时,也一定会抬头望一望童年的冬阳吧!这本书散发着童年的气息,饱含着一个孩子童年满满的往事!

描写童年时代的段落100字
  • 懵懂的童年时代是那么美好的,只是这种美好渐渐消失在风中,远去了……别了,我的童年!别了,我的简单的小快乐!别了,我的甜蜜的小烦恼!朝气蓬勃的青年时代已到来,我会加倍珍惜宝贵的时光,努力学习,不辜负这美好的青葱岁月。

  • 每个班的节目都很丰富多彩,包罗万象。其中,一年级小朋友表演的《瑞安童谣串烧》和大合唱《春晓》犹为让我们喜欢。《瑞安童谣串烧》那朗朗上口又亲切熟悉的方言,好像让我们回到了爸爸妈妈的童年时代;而《春晓》那极富诗意的蕴味又仿佛把我们带回到了唐代大诗人李白的年代,让我们沉溺其中,久久无法自拔。

  • 每个班的节目都很丰富多彩,包罗万象。其中,一年级小朋友表演的《瑞安童谣串烧》和大合唱《春晓》犹为让我们喜欢。《瑞安童谣串烧》那朗朗上口又亲切熟悉的方言,好像让我们回到了爸爸妈妈的童年时代;而《春晓》那极富诗意的蕴味又仿佛把我们带回到了唐代大诗人李白的年代,让我们沉溺其中,久久无法自拔。

  • 我的童年是甜的,也是酸的;是美好的,也是纯真的。童年的一切,很多已经不复存在了。我还没来得及欣赏他们,就已消失得无影无踪了。他们使我的童年变得美好,也让我知道了许多,我真希望还能回到最初的童年,再次感受童年时代独一无二的快乐。

  • 记得,奶奶经常一个人坐在书桌旁,手里抚摸着一张老旧的照片,目光久久凝视着它。我曾好奇地问奶奶这是什么照片,有着怎样的故事。奶奶当时笑了笑,说:“这是1945年日本侵略者投降以后,我们全家在武昌照的。”说完,奶奶的目光移向窗外,陷入沉思中,仿佛回到了她童年时代的那段时光。

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关于童年时代的作文结尾
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