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描写通畅的段落
一天早晨,空气清新,让我呼吸格外通畅。我来到教室里,刚刚迈进门槛,“小包公”突然从我眼前冒了出来,接下来,又是震耳欲聋的三个字:“交——作——业!”这一声,差点儿吧我耳膜个震破了。我来到座位上,把书包拉开,我一瞅,发现作业不在书包里,可能是昨天收拾书包时忘了装。“可能没带!”我说。“可能?”“没带!你满意了吧!哼!”“小包公”二话没说,走向讲台,在黑板上写了六个大字:蓝树没做作业!!!看着这六个大字,我通畅的呼吸顿时堵塞了。我冲上前去揪着“小包公”的领口:“你凭什么说我没做作业!?我只是没带而已!”“而已?”“小包公”把我的手扒开,“没带视为没做!”“那你为什么要加上三个叹号啊?”“我只是想让老师、同学都知道你这个班委没做作业!”我又吧嘴凑到“小包公”耳边喃喃地说:“通融通融嘛!”“哼!不行!”“小包公”大声嚷道。我有说不出的愤怒!从此我与“小包公”结了“仇”。 过后不久,我交作业到“小包公”那儿,“小包公”看见我的书角破了一点儿:“快粘好!”“小包公”说。我回到方位,愤怒的用胶布把书角粘好,“啪”一下将作业本砸再“小包公”的课桌上。
《我们班的“小包公”》的优美段落摘抄
