比如，以前，老师给我们讲了一个故事。从前有一个科学家，他很有名，但在计算世界末日的时间中，少加了一个数，人们提醒他，但他认为自己是正确的不听劝告，而造成了很大的损失。人们争先恐后的自杀，街头坏蛋无数，使国家造成了很大的损失。最后他受不了也自杀了。或许人们会说：“谁不会有失误呢？不过有点大而已。”是呀，谁都会有失误，但失误不是最重要的，最重要的是学会采用别人的提醒，人们给了他提醒，但他独来独往，不听劝告，造成了国家及人民的损失。虽然这只是一个人们想象的虚假故事，但是我们不应明白它的含义的重要性吗？它告诉我们，也许一个提醒是微不足道，但也许很重要。

在这美丽、温馨的家中，难忘那如父母般无微不至的关怀。他们，对我既严厉又慈祥。每当我们做错事，他们总会及时为我们纠正；每当我们遇到挫折，他们总会提醒我们别气馁；每当我们收获成功，他们总会鼓励我们继续加油，也不忘提醒我们继续加油，也不忘提醒我们别骄傲……他们，就是我的老师。他们也有过拖堂的经历，这不，化学老师又被评为我们班的“拖课大王”。虽然嘴上这样说，但相信大部分同学都是敬爱化学老师的，而且我想老师们一定是煞费苦心的，在老师拖课的同时，不也同样推迟了他们休息的时间吗？在我们的学习生涯中，他们就似蜡烛，燃烧着自己，光线微弱，却倾入了他们的青春和心血，为我们照亮了前方的路。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我对他们的敬爱，是无法用言语表达的。

亲情无处不在，我们每天都生活在亲情的大本营里，家里有亲人，家中有亲情，家长对我们的亲切关怀无时不有，于此同时，也时刻提醒我们，虽然我们天天都和父母生活在一起，但通常都是他们工作我们学习，交谈的机会很少，但是妈妈每天早上都和我一起早起，做早餐给我吃，在我开始出发去学校的时候，总免不了一句：“路上小心，在学校不要乱玩，要好好学习。”虽然说这句话我已经听过无数遍了，对我来说已经成为一种唠叨，但是这种唠叨毕竟是一个母亲对儿女的一种关爱，我们可以听到这种生活的提醒已经是一种最大的幸福了，在此次汶川大地震中有许多孩子失去了自己的父母，他们再也听不到来自亲情的提醒了。

等到后面的座位全坐满了老是，上课铃声响了起来。刚开始上课，我就非常紧张，虽然表面上看起来一本正经的听着老师上课，但心却一直想着等会老师千万不要叫我回答问题。就这样忧心忡忡地过了半个小时，突然老师点我名字叫我回答问题，并且是一道我答不出来的。老师叫我回答的是一道证两条线段的位置关系的题目。我一听开始冒冷汗，满慢慢地站起来。正当我还愣愣地站着半天没说话的时候，旁边的同学悄悄地提醒我应该用等腰三角形的三线和一来证明两条线段的垂直关系。我看了一遍题目后，还是有些不解要怎么样去证。同学见我还没有回答老师的问题，又悄悄的提醒，先要证明这个三角形是等腰三角形，然后根据题目知道有一条是角平分线，这样就可以证明了。我根据同学的提醒整理了一遍，开始回答老师的问题。虽然答案还不够完整，但是我还是答出来了。几分钟后终于下课了。

妈妈的车一开车、一停车车灯都会自动亮一亮，过一两分钟就会自动熄灭。每次开车停车时就会有保安或路过的人向我们提醒：你的车灯没关。有时先后会遇上几个不同的陌生人向我们提醒，于是妈妈就不厌其烦地一遍遍地解释，完了还微笑着向人道谢。对于车灯这件事我感到很烦，又有一次我们回到家，保安员来按门铃告诉我们车灯没关，我忍不住抱怨起来：真烦！妈妈听到我的抱怨走过来说：“萦萦，你应该感到快乐啊！”我很不解地说：“车灯亮又不关那些人的事，那些人真多事，害我们要不停地解释，我都要烦死了那还会感到快乐？”妈妈说：“那些不认识的人提醒我们是在关心我们啊！被别人关心是件多么幸福的事，你应该感到快乐才对！”

请你蹲下身来，静静地寻觅。蹲下身来，钻在迎春花丛中，细细寻觅。看那朵朵稚嫩的花苞缓缓张开，看那沾有晶莹露珠的花瓣，看那枝干的苍劲。呵，那翠绿的枝干缓缓地垂下，显得婀娜而轻盈。有朵朵的花儿缀在其上，如硕果、如繁星。静静地寻觅那花苞开放的声音，那一声声轻轻地“噗噗”，他们在悄悄地提醒你：春天已经来到了。请你穿过大杨树的丛林，静静地聆听。棵棵排列方阵矗立在道路两旁，如此静谧。那笔直的身板显得如此高的魁梧。那杨树叶儿也已经丰盈了，每每微风拂过，那成千上万的手掌都在“哗啦啦”地响，那声音很清脆，走在其中，细细品味，有种身临其境的美感。那片片颤抖的叶儿在悄悄地提醒你：夏天，已经来到了。

新生刚入学时总是忙碌的，第一天晚上照旧是开会，可是会议结束时，我们寝室却被点名留下。班主任老师欲言又止，在表达了一翻对我们的关心之外似乎颇为不忍地告诉我们要小心预防住同一寝室的学姐，因为和我们同屋的这位98学姐有偷东西恶习，没人愿意和她一起住才搬到新生寝室住。应该说这翻话把我们都吓呆了，真地难以想象，白天里那么热情可亲的人竟然有这么卑劣的行为！最后，虽然班主任说因为她还未曾真正触犯校规学校无法处理提醒我们也只是让我们自己注意保护预防而已不必过于惊慌，但那天晚上，因为这么一个不好的提醒，彼此还不熟悉的我们霎时间心却都紧紧地连在了一起，在回寝室之前，大家着实讨论了一方，彼此说好要团结一致共同预防，而为了打消她的戒备和避免敌意产生，我们又说好只是暗防，平常要当作什么事都不知道。

我的小闹钟的外形是一只雄健的“大公鸡”。它浑身长满了洁白的羽毛，头上顶着火红火红的冠子。两只乌黑的、圆圆的眼睛总像是在盯着我，时时提醒我：“无论办什么事情都要遵守时间哦！”它那长长的、鹅黄色的、透明瓦亮的嘴，叫我感到它啄食时特别的有力，怪不得这只“大公鸡”长了一个圆圆的胖胖的身材，因为它长了一张能吃的嘴。“大公鸡”的脚呈圆形，也是火红火红的颜色。上面有白色的刻度和十、二十、三十等整时刻度。只要将“鸡身”璇转起来，对准所要求的时间刻度就可以了。到时候，“大公鸡”保证“不辱使命”准时地提醒我时间到。这只“大公鸡”的耳朵有点特别，肥肥的、厚厚的。和乌黑发亮的眼睛相搭配，叫人感到这只“大公鸡”真是“眼观六路，耳听八方。”难怪它报时报的那么准确。

平时散步大街上，总能看到有些醒目的地方上写着各种各样的温馨提示：不要踩踏花草……出门在外，总能听到父母那一声声温心的提醒：路上慢点……这样看来，在我们的日常生活中，提醒无处不在，也许最初说出这些提醒的话的人是别人，可是，当我们按照提醒做事的时候，提醒我们的真的还是别人吗？

初中以来，我的视界愈加广阔，面对交繁错杂，热闹喧嚣的世界，我更愿钻进世界文学宝库一窥究竟。索罗提醒我要亲近自然，拥有一颗澄澈之心；雨果用他的浪漫手笔提醒我人性中闪烁的光辉；奥迪汀置我于庄园，提醒我要有优雅、高尚的情操；勃朗特笔下强烈的爱与恨悄悄叩开我的心门，提醒我爱的伟大，恨的渺小……

中队活动开始了，宋老师说了一句话：由中队长主持活动！我表面装作很淡定，可心里很着急，连第一句话要讲什么都不知道。是宋老师提醒我，要叫同学们把书桌收干净。后面?后面是什么来着？我看看宋老师，又看看蔡济年，想让她们提醒我。“坐端正。”有同学提醒我。后来，就这样，在同学和老师的提醒下，我勉强主持完了这次中队活动。

幸福是人生滋味之一，没有人不渴望得到它，拥有它，但人们却常常身在福中不知福。作者以独特的视角，针对诸多现象设词，并穿过生活本身，透辟的提醒我们：“请从此注意幸福！”文章从“提醒”着眼，要我们提醒幸福，享受幸福，不要与幸福擦肩而过。

接下来在我们班的再三邀请下，老班与体育老师终于答应了参加游戏《心有灵犀》。我不知道游戏过程究竟，但我知道同学们把游戏场地包的是里三成外三层。似乎比老班和李老师还紧张哩！虽然我一个劲地叫同学们不要提醒，不要提醒，但我自己还是情不自禁地跟着同学们提醒老班：“这是个英语单词！”真是对不起同学们呐

优秀是一种习惯，做到，也许很容易，但是做好并坚持下去，很难。而这正是要求我们每个人要不断提醒自己，做好自己，做优秀的自己。就像毕淑敏所说，我们要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就会不知不觉的暖洋洋亮光光。优秀也一样，常常提醒一下自己，也会变得更优秀可人。

当那水滴在一次打在坚不可摧的石头上是，清脆的声音徘徊于幽静的小道之中，每一分贝声音都是它在付出汗水，在奋斗，它努力之时，何不是在提醒我“莫等闲！白了少年头，空悲切”。当它在每一个小道中弹奏时，有何不是在提醒我注重心灵美，默默奉献。当它只是滴滴的向着石头前进时，又在提醒我“不要小看人，不要骄傲，你能打败大人”。

不需要三令五申，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，只需要家人们一个悄悄地提醒，便可以改变我的一生。在我迷茫的时候，你的眼神，充满了爱的力量，在我不知所措的时候，你的手势，传递了善良；在我失败的时候，你的话语，燃起了我的激情。悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。

小学一二年级嘛，总归是有些不成熟，老师有布置练字。每当我把钢笔练习本上一页全部写完之后，那位“橡皮收藏家”总能从我写的那一页纸上，找出问题，这时候她就会提醒我，哪个字写的不好，哪个字写错了，帮我改善我的写法，这个提醒直到现在都还保留着。写字时，不要把字写错了等等。

有一种姿势，它永远是在奋起与拼搏中展现不屈的力量；有一种风格，它永远是在热爱与向往里阐述生命的真谛。它永远是美丽的另一种色调，用一份信念提醒着每一双饱含热泪深深凝望它的眼睛，用一颗心有力的搏动提醒自己――向上，生存。因为生命没有贫瘠。

现在我已上六年级了，用妈妈的话说，这是关键的一年，是我人生中的第一个折点。我不得不和电脑游戏说了。因此，我特意写下了一份“友情提醒”，把它贴在电脑的主机上，让它时时提醒自己不能玩电脑。虽说是这么做了，可是一到星期天，我就会忍不住了。

走在街上，父亲却抽出了自己的胳膊，说，你前面走，我在后面跟着。她笑问，怎么，不好意思了？父亲说，你走前面，万一有什么意外，我好提醒你躲一下。她站住，阳光从身后照过来，她忽然发现，什么时候，父亲的腰已经佝偻起来了？她记得以前，父亲是那样高大强壮的一个人啊。可是，这样一个老人，还要走在她后面，为她提醒可能遇到的危险……

下午，一般两三点钟的时候，大家基本都吃完了午饭，又由于我负责的是周日下午，这时人就特别多，有很多2至4岁的小朋友。不文明的行为简直是千奇百怪，就算有家长在一旁，他们却还是大声喧哗，比如找书的时候，他们就会大声的说：“我要看这本书”或“我不看这本书”，大多数小朋友经过提醒，都能改正，不再大声喧哗，但也有小朋友再三提醒，也还是在大呼小叫。只能继续提醒，要提醒几次才行。也有的人，嘴巴没有发出声音，但是，他坐的板凳却发出不断发出“吱吱”的声音，这是我们有得去提醒他。还有些小朋友，一次会拿很多本书，最夸张的小朋友会一次拿上十几本书，这时我就会走上前去告诉他们：“请你看完了一本再去拿下一本，好吗？小朋友。” 这些小朋友就都把多余的基本书拿回去了。有的小朋友像是听不懂话一样，提醒之后，还会那样，所以我们还要反复对他进行提醒，当然这是极少数，一般提醒一次就可以了。我觉得这些是不文明的行为，自己倒是方便了，但是别人管理起来就会很麻烦。以至于我拿一本书来看都不能连续的看完。

他一来到地球就发现了一个水龙头制造厂，于是他落下来，正好落在厂长办公室，于是他对厂长说：“我是奉天命到地球帮你们节水的。”厂长仔细打量了一下约节说：“你即然是帮我们节水的，请问你有什么发明么？”约节拿出一个像徽章一样的东西上面有各种各样的图案。这时厂长用疑惑的口吻问：“这是什么东西啊？”节水小天使约节说：“这是我的音乐节水提醒器，把它安装在水龙头上，人们只要把水开大，音乐节水提醒器就会发出美妙的音乐并伴有语音提示：‘请节约用水，请节约用水’。人们听到后定然会把水龙头关小，这样就可以节约用水。”厂长又说：“那让我先试试吧！”于是厂长把音乐节水提醒器安在水龙头上，又把水开到最大，这时音乐节水器就开始说话：“请节约用水，请节约用水”。厂长觉得这个方法既简单又实用，于是高兴地收下了音乐节水提醒器，并保证在每个出厂的水龙头上都安装一个。

一个初夏的午后，暖暖的阳光懒懒地爬进窗户。幽幽的熏香伴着淡淡的咖啡香。仿佛要把这初夏秉承着春的梦呓孕育成夏的成熟。教室里，历史陈老师正在教室里卖力的为我们讲述历史，带领我们在历史的长河中遨游。教室中气氛很是活跃，不时传出同学的笑声。起初，我也饶有兴趣，很聚精会神地听课。听了一会感觉有些没劲，顿时有些无聊，脑袋四处乱转，寻找能吸引我注意力的有趣事物。转了好几圈，愣是没发现一点有趣的事情，不经有些沮丧。于是我拍拍前面吴均弘的肩膀，和他有一句没一句的闲聊起来。聊到兴处，声音不禁也有些大了，动作幅度也有些夸张，有些旁若无人起来。就在我有些忘乎所以时，我突然发现有一道目光射向我这边，我抬起头一看，是陈老师，只见他对我不易察觉的微微笑了笑。我看懂了他的意思，他在悄悄的提醒我不要破话课堂纪律。我急忙点点头，把手微举，表示歉意，我看见他嘴角的笑意浓了一些，头微微有些赞许的点了点。我关上了话匣，再次聚精会神的听起了课，我发现，陈老师的课还是挺有意思的。在听课的时候，我心中也不禁泛起一丝温暖，我如此破坏课堂纪律，陈老师为了保护我的尊严，采取了这种悄悄的提醒的方式，我有些感动。

一听到老师念我的成绩，原本自以为考得不错的我顿时惊呆了。接到试卷，那鲜红的叉叉像一把利剑，直刺我的心。我忐忑不安地想：我怎么会考这么差？是不是骄傲了？放松了？还是……我的手一直紧张地抖动着，我暗暗骂自己没用。下课了，同学们都开心地跑出去玩，我一个人孤零零地坐在教室，心里难受极了。突然，老师出现在我身边，我做好了挨骂的准备，可是他的目光慈祥平和，满带笑容，我的恐惧消除了不少。他和蔼耐心地劝导我：“考得不好没关系，我知道你是很优秀的，你是紧张了……”听着听着，泪涌了上来，还是老师懂我！最后，他对我说：“自信比黄金更贵重，你可以的！”我被深深震撼到了。仅仅是一次考试，说明不了什么，我不必大惊小怪，更不能丧失自信！我擦干了泪水，嘴角微微扬起，自信地抬起头，对老师说：“谢谢老师的提醒，我可以的！”以后，当我遇到挫折时，想起“你可以的”，便充满了自信。老师的提醒，赋予了我面对困难的勇气和面对困难的力量。

总评：不同的声音，所代表的含义也不同。在这篇习作中，作者把母亲的关怀比作让自己感到幸福的歌声，把父亲的鼓励比作指引自己正确对待成长遭遇的口哨声，把老师的鼓励比作让自己迎头赶上的喇叭声，这种通过“声音”的方式来表达对父母、对老师的感激之情的写法，应该说是比较新颖的，立意也不错，但遗憾的是作者的思路还存在不清晰的地方，比如开篇说“刺耳的喇叭声提醒着我”，这个“刺耳”与下文中描述老师的关爱不匹配，其次，大多数篇幅都采用简历式的直白，本来是很亲切自然的抒情却因此影响了文章的生动性。这篇习作，我打的是退稿分，没给予删除，只是希望作者能在迎头赶上，写出与所在年级要求相符的作文来。

还有一次，我坐在屋里做奥数，趁妈妈不在，偷偷拿出课外书，准备开看。一阵风吹来，胸前的红领巾飘了起来，好像在对我说：“你又在偷懒了，忘了你自己的宣言，要好好学习的吗？”听了它的话，我羞愧万分，又红着脸做了起来。正做得认真时，一道图形题把我难住了，我抓着头皮，在纸上打了一遍又一遍的草稿。嘿！终于出来了，可是我瞥见一道对应的例题，不对，它和我的方法完全不同啊！可按例题的方法，是除不断的！我迷惑了。突然，我又看到了那条红领巾，它给予我鼓励的目光，似乎在说：“相信自己，没错的！“我点了点头将答案写了上去。果然，我是正确的。红领巾好比一位良师益友，在我倦怠时提醒我；在我迷惑时鼓励我。只要一瞥见胸前鲜红的红领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔仿佛想起谆谆的教导。

点点嫩红缀满枝头，一妆清纯一抹羞，玫色的萼片紧紧地裹着一包粉蕾，像花季少女的一枚耳坠，娇人欲滴；向小妹吹的草莓比巴卜，嘟嘟的可爱。在这个小小的世界里不知是谁，提醒了它要开花，用棉花造了一颗炸弹，用炸药棉了一床辈子，战争的号角未能捕捉住，就灿然地开始了。是谁用迟钝的目犁耕耘着云来云去的天空，长出这么一颗美好。是谁点燃了战争的导火索，是谁白开了桃花瓣，是谁拔起了丝丝心绪，结下一多多迷人的花药，村庄的天空被她的丝巾拨弄的飘渺迷离。风儿飞起，剪着了这片雾的心口。花开时，我没听到声音，那喷射的花瓣暴露了热情；花落了，有幸走过蝴蝶垫起的小路，一领缤纷模样。是谁摆放的花瓣，缺一不可的唯美绽放在黄昏。拾起一片，吮吸着毕生的琼浆。这才注意到久违的土地用笑容承接了一切美好。是她！这位伟大的音乐家没有声音就能领略到声音的灵动；这位伟大的画家没有多大局促，放洒了一地迷。

阿姨讲的是关于小偷的故事。她说，从梅川到武穴一路上有许多小偷，她们一眼就能认出来。特别是在春运期间，他们的活动更加猖獗。有一次，一位老人独自乘车，跟着上来两位年青男子。售票员凭着经验，估摸着是小偷，但她不敢轻举妄动，只有在不经意间提醒乘客。当老人拿出100元买票时，售票员就以没零钱为借口收下来(没找零钱)。准备到武穴再找给他。过了一站又一站，到官桥了，老人见还没找钱，就有些沉不住气了。差不多到武穴了，老人就生气的说：“你欺负我人老啊！我记性可好着呢！”售票员觉得安全了，就把剩下的93元钱找给了老人。并嘱咐他注意，装稳点儿。就一会儿功夫，那两个小偷就下车了。老人也到站了，上麻木时发现兜里的钱不翼而飞了。

由于前些天气温骤然下降，没有做好“武装”的我不幸发了高烧，一连几天没有去学校上课。终于，体内的顽固分子被清理干净，我又得以上学。到了学校后，好友都一窝蜂地拥了上来，七嘴八舌地询问起我的身体状况。正当这时，平时和我关系并不是很铁的同学小A拽了拽我的衣袖，示意我跟她到走廊去。我虽然心中十分不解，但在迟疑片刻后跟随她走出了教室。“喂，小H，这是我妈妈故乡的“神药”，听我妈妈说，这药对付炎症很有效的，你先拿去使唤吧！还有，这几天风沙很大，你要注意多添件衣服，带上口罩……”小A语气轻柔地说道，“好了，马上就要上课了，进教室吧！外头风大！”望着小A离去的背影，握着手中仍留有余温的药瓶，那一个个悄悄地提醒，一点一滴温暖着我的心灵，震撼着我的灵魂……

你不是深闺中走出的大家闺秀，却也和那些小家碧玉不同，伊丽莎白，在书店中与你的偶遇是一次充满惊喜的内心历程，你总是愿意表达自己。刚刚进入初中的我与陌生同学攀谈而恐慌，却又担心交不到朋友，总是人云亦云，只知附和老师、同学。但当我在遇见你之后，开始明白，人云亦云，随波逐流，只会丧失自己的主见。在你悄悄的提醒下，我得体地阐述自己的观点，而又尊重别人的想法。

刚上初中时，无比傲气的我总是认为自己比谁都强，但第一次半期考试我就失败了……年纪304名。我似乎在那一瞬间被击垮了，我无法相信自己的眼睛。放学了，我一个人静静地走着，心中无比的失落。但在耳畔隐隐约约响起了音乐：“面朝阳光，大步向前，一定会更好，灰灰的云灰灰的天，等会儿就散了。”这句歌词如一股暖流滋润了我有些冰冷的心，虽然人生的阳光暂时被乌云挡住了，但只要肯努力，继续走下去，那就一定会成功。尽管我不知道这首歌的名字，也不知道是谁演唱的，但那句歌词提醒了我，让我继续向前。

本书也提醒了我们，在铲平的世界竞技场上，我该如何提高自己，让自己永远保持很强的竞争力。所以我们必须：1)。不断地学习吸收新知识，尤其是电脑方面与自己工作和业余爱好有关的新技术、新软件；2)。不断地巩固已学到的知识；3)。不断地学习了解世界设计领域的新动向和潮流，同时丰富自己的管理知识和提高管理水平；4)。不断地了解同行业的发展状况。否则，自己有随时在平坦的竞技场上站不稳的可能。一句话：准备好自己，随时迎接新的挑战。

“周雅，你有这么严重的贫血你都不知道？你整天在家里都吃的什么啊？”“没什么，我也不知道怎么就有这个毛病。”莉莉突然想到学校明天要举行一个无偿献血活动，提醒周雅：“我说明天那个你就别去献了，你自己还需要别人给你献血呢！”“那怎么行，我还是要去。”“真搞不清楚你到底想什么，明天你要是像今天一样晕在操场上我可不管你啊！”周雅笑了，莉莉会说出这样的话，那证明她至少暂时忘记了狄卿的事。

这时候刘明也凑过来抨击他：“我发现你这人有个毛病，你总在事情已经发生而且无可换回的时候才想起来提醒别人。那一次班主任到我们宿舍检查卫生，完了之后到卫生间洗了洗手，随便摸起一块毛巾擦起来。你在旁边眼睁睁地看着，等班主任用毛巾仔细擦完了手，放在架子上以后，你才告诉班主任那是你用来擦脚的。你没看见班主任当时的表情，那脸是红了又青，青了又白，我估计他在心里已经把你骂得死去活来了。”

是谁在我失落、无助的时候鼓励我？是妈妈。是谁在我骄傲自大的时候提醒我？是爸爸。我谁在我迷失了正确道路的时候为我指向前方？是父母！当我一次次地听到“世上只有妈妈好……”时，我就在想：为什么只有妈妈就好了呢？我觉得，“世上只有爸妈好”才是最好！今日，我借助作文的平台，向您们一吐为快！

左右两边有几扇窗户，它们显得那么干净明亮，一眼看去，就能看清外面的景物。旁边还有两句名人名言，一块是爱因斯坦写的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。另一块是李若禅写的：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。这些牌子时时刻刻在提醒我们要认真学习。

我心里不禁打了一个寒颤。我第一个感觉就是和我的自尊心有关，我们被歧视和侮辱了。难道不是吗？澳大利亚人和其他洋人都懂得扔垃圾有什么规矩，他们不需要提醒，而中国人却是需要。我对这种歧视感到不满。但是不一会儿，不得不让我否定我的想法。

有一次班级活动，班干部集会讨论，听到同仁说“小哥不会带班”“咦？这么亲切，喊老班小哥”好奇的问了一句。“什么跟什么吗，咱老班姓葛，我叫的是小葛，尊称。”“一个‘老冯’，一个‘小葛’，初三级部还真是能人辈出”“嗯，好了，老班来了。”班长小声提醒道。“老冯”是我们学校的级部主任，善于辞令，深受老师同学爱戴，信奉以理服人。

走进教室，翻开练习卷，笔尖刷刷，在纸面上停留，脑海中不停地显示着数字，他没有感觉，这是智慧的精灵，当一道道难关被攻克时，心中总是会有一丝丝成就感，而这就是你的理由，它悄悄地提醒着你：只有一丝丝成就的积累才是成功的前提。最后一道，总是最难的，它像是冲向成功的最后一道关卡，那个最坚硬的堡垒。