早上总在你不知不觉时已经到来，妈妈生病的，无奈我只好穿上衣服准备去上学，到来学校正当我听得入迷时，一阵“沥沥”的下雨声，浇灭了我的心情。我望了望窗外，好像天爷爷在哭，为百姓的疾苦而哭，为不公平的人而哭。“铃铃”下课铃打破了我的思绪，让我从遥远的地方飞了回来。“下课了，下课了”我小声的嘀咕着“可是我要怎么回去”。走出校门，同学们都在三三两两的往外跑，现在的我就像一个迷路的小姑娘找不着回家的路。我想冲出去可又怕雨会毫不留情的打在我的衣服上。妈妈是不回来了，爸爸在上班也不会来了，我慢慢的走了出去，突然一把水蓝色的雨伞为我挡住了雨，抬头一看“妈妈，你怎么来了，你不是生病了吗？”“没事，妈妈没事，走回家吧。”，妈妈搂着我向家走去“妈妈，伞歪了”“没有啊，这伞本来就是这样的”可我分明看见妈妈在阴沉的天空下打了个寒颤。“妈妈，雨伞是真的歪了，你看你衣服都湿了。”妈妈撩了撩衣服，把伞重新撑正，可是没一会儿又把伞撑到了我的头上。那时，我真是弄不懂，明明伞是歪的，妈妈为什么还说是正的。

今年的中秋节 ，我们一家人在天台上赏月。皎洁的一轮明月照亮了天空，隐隐约约地有一些云朵羞答答地跑来要和月亮玩耍，上演了一出“彩云追月”的戏码。望着月亮，奶奶向我们讲起了关于月亮的传说，正当我听得入迷，妈妈端来了切好的月饼和香甜的水果。吃着香甜水果的爸爸突然灵光一闪，说：“我们来比赛，每个人说一句带有‘月’字的古诗词。”“我先来。”我自告奋勇地说，“举头望明月，低头思故乡。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还？” 爸爸也不假思索地说出自己的答案。轮到妈妈了，妈妈微笑着，不紧不慢地说出了自己的答案。奶奶见我们都说了，急得像热锅上的蚂蚁，却又不甘示弱。看到奶奶着急的样子，我决定帮助奶奶。我晃头晃脑地说：“让我来提奶奶回答。‘明月几时有，把酒问青天。’”话音刚落，爸爸、妈妈他们便鼓起掌来，还说着：“好，说得好。”听到了称赞后，我顿时羞红了脸，而心里也美滋滋 的。“来来来，在这里咱们以茶代酒，祝福我们生活越来越美好！”柔和的月光照在我们那洋溢着笑容的脸上。我想：月亮上的嫦娥姐姐也在羡慕我们的幸福生活吧！

这位老师说完这句话之后，我觉得，她非常的幽默，更没想到的是，老师还告诉我们“贾”还是多音字，读作“gǔ”，第三声，意思是古时做买卖的人；商人。原来如此！心里暗暗地想：我都上五年级了，自认为认识的字已经不少了，贾[jiǎ]还读作blue贾[gǔ]却还真地不知道，没想到这位新的语文老师——贾老师竟然以这种幽默的方式让我记住了这个字，而且是记忆犹新！贾老师除了幽默以外，课讲的更是吸引人！她上课前总会给我们讲一个故事，讲的娓娓动听，大家听得如痴如醉，恍如身临其境，瞧！第一节课，贾老师就给我们讲了明朝翰林大学士解缙的故事，他自幼聪明好学，7岁能诗善文……正当大家听得入迷时，贾老师的声音却戛然而止，同学们正纳闷时，贾老师却说：“这个故事我先讲一半，等到下节课，再讲给你们听。”“叮叮叮”下课铃打响了，同学们正准备休息一下，突然，贾老师说：”等等，先把上节课讲到的一幅对联抄下来。呵呵，原来贾老师给我们讲故事，就是为了让我们把这一幅对联给记下来啊，真是用心良苦的一位好老师啊！有这样一位既幽默又对我们这么用心的老师，真是太幸福了！

吃过晚饭，已经七点四十五。爸爸说：“你一路上见的都是假月亮，我去找个真月亮。”我想已经这么晚了，月亮也应该出来了吧。便说：“我也去。”一出门，我朝天上张望了半天，可不见月亮的踪迹。我叹口气说：“今天是中秋节，可为什么月姑娘不想来看看呢？”爸爸安慰我说：“肯定是高楼挡住了，我们去大操场瞧瞧。”一会儿我们便到了大操场，爸爸说的不错，果然看到了月亮刚升过高高的楼顶。它仿佛是一个可爱的大橙子，又像是圆圆的月饼。我真想咬它一口。我问爸爸：“为什么要过中秋节呢？”爸爸回答说：“古人把月亮视为团圆的象征，因此，称农历八月十五为团圆节。古往今来人们，常用月圆月缺来形容悲欢离合。”我又问：“那为什么要吃月饼呢？”爸爸微笑着说：“吃月饼是古老的习俗，有着悠久的历史……”我听得入迷，一转头我发现月亮已经升得很高了，它就像一块美丽的钻石挂在天空，再看深蓝色的天空，已经成了玉皇大帝的天池，真是美呀！皎洁的月光照着我们，我和爸爸仿佛穿着洁白的圣衣。月亮这么美，怪不得嫦娥要奔月呢！

今天，我赶到学校后，发现全班大部分的同学都已经来了。我刚坐稳，新年联欢会就开始了。首先，由男女生合作带来英语剧他们那娓娓动听、清脆悦耳的声音使我们陶醉其中。顿时，台下响起了排山倒海的掌声。接着，由副班长和班长为我们带来了歌曲，我们听得入迷了，回过神来之后，全场立即爆发了热烈的掌声和喝彩声。然后文艺委员为我们带了钢琴曲——《月光曲》。我们同样如痴如醉，立马给予了阵阵掌声。随后学习委员给我们弹奏了动听的琵琶曲，也一样令人者迷，一曲终了，放佛余音绕梁，让我们流连忘返，获得了同学们的满堂喝彩。紧接着就轮我上台了，我要表演的是《猪之歌》。我登上讲台，略显紧张的表演开始了，我深吸了一口气，途中虽然有一两个小小的停顿，但是还是赢得了同学们的满堂掌声和叫好声。最后几位男同学为我们展示了悠悠球表演，只见悠悠球在线绳的控制下上下翻滚，犹如一只轻盈的蝴蝶风筝。对于我们来说难如登天的动作，他们却易如反掌。表演结束后，他们也得到了羡慕的目光和疯狂的叫喊声。整个大会欢笑不断，进行得很顺利。

我从小喜欢听故事、磁带，喜欢看电视、看书。因为年纪小，生字太多，妈妈每天晚上都会给我读几页故事书。有一次，我迷上了《鲁宾逊漂流记》，妈妈读了几页后跟我说“晚安”，让我睡觉，我正听得入迷，要求妈妈再讲一页，妈妈看我很渴望的样子，好像回想到了什么，于是拿起书又读了一页，然后关了灯，催促我赶快睡觉。我正听得兴起，肯定不愿意就这么睡了，于是举起一根指央求妈妈：“再读一页吧！”妈妈生气了，没再理我，关灯走出了卧室。看妈妈不理我，我开始哭了起来，妈妈仍没理我。平日里妈妈的这套方法很管用，因为我明白：哭了也没有用。但那天晚上我彻底被书迷住了，想继续听下去的决心让我一直坚持竖着那根指头，五分钟、十分钟，十五分钟过去了，我仍然哭闹着，妈妈试图把我伸出来的手放回被窝里，但我僵硬着我的四肢，倔强地伸着那只手指，嘴巴里一直哼哼叽叽的。二十分钟过去了，我渐渐哭累了，渐渐进入了梦乡。那晚的我睡着特别香，在梦中我和鲁宾逊、星期五一起回到了大陆。

他和奶奶坐在竹院里仰望着点缀黑夜如水晶般若隐若现的点点繁星，萤火虫打着灯笼和他捉迷藏，知了在树上尽情为他们伴奏。奶奶右手慢摇这蒲扇为他驱热。左手还替他轻抚胀痛的小腿。每当想爸妈时，她就蜷缩在奶奶的怀抱里，奶奶好像感觉到了什么，便用蒲扇指着天上的点点繁星说：“孩子呀，天上的星星你能叫出他们的名字吗?那是北斗星，那两颗是牛郎织女星，他俩还有一个神奇的故事呢!”于是就给他讲起了故事，他听得入迷，渐渐地觉得自己也好像跟随牛郎进入天宫，去寻找美丽的织女，就在他觉得起飞的一瞬间，在奶奶松手的那一刻，是不舍还是害怕拼命地大喊“奶奶——奶奶——”

吃完饭后，我们开始赏月，只见圆圆的月亮悬挂在夜空，中秋的月亮，在窗外静静地悬着。我愣愣地看着它，仿佛它是一面明镜，你我在互相注视。圆月在夜空中显得格外明亮，这时，公公给我们讲起了关于月亮的故事，我听得入迷了，引人入胜的故事让我沉浸在神话世界里：我登上神州8号，乘坐着宇宙飞船向月球飞去，八月十五，我要与嫦娥姐姐说说话，谈谈心，告诉她我们中国的发展情况，让她不再觉得孤单。然后我要去玉兔那儿搞点仙药来，带回来让那些生病痛苦的人康复，有一个精彩的人生。突然听到“中秋晚会开始了”妹妹的一声大叫，我们顿时像潮水般涌进客厅看电视，欢声笑语在我们家中回荡。中秋节是快乐的，是令人难忘的一个夜晚，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同度过这个欢乐而有意义的中秋节！吧！

思想摇摇头说：“非也，非也。”看来今天，我得给你讲个真实的故事。19世纪法国著名的科幻小说家凡尔纳，在1863年将第一部科幻小说《气球上的五星期》的书稿先后寄往十五家出版社，却一次次被无情地退了回来。他开始气馁了，打算把它付之一炬，但最后他没有放弃，毅然抱起一堆书稿，挺直了身子，走进了第十六家出版社。这一次，他的这部佳作出版了，受到了亿万读者的青睐……“行动听得入迷了。思想接着说：“你瞧，要不是他坚持不懈的话，他如何能在文坛上立足呢因此，我说还是应该坚持到底。你说对吗”行动已被这故事深深地感染了，连说：“好，让我们并肩作战，坚持到底吧。”

亲爱的毛老师您好！秋天的步伐已经临近，丰收的季节已经到来，阵阵秋风吹来了我对您深深的祝福。您教我们一年多了，在这段时期中，我们从您那学到了许多知识，您像春雨一样，滋润我们那干旱已久的心田。记得五年级开学的那天，当我跨进教室时，发现多了张陌生而有亲切的面容。您那和蔼的介绍，一下就拉近了我们师生的陌生感，她便是您——毛老师。您教给我们那么多的知识，让我们觉得新奇，让我们明白我们头脑中知识的空乏，让我们明白知识的重要性。您讲的课是那么娓娓动听，总让我们听得入迷，仿佛是进入了一个美妙的世界，因此我爱上了作文，因为我明白了写作并不枯燥、乏味。每个人的成长中都有自己的老师，不管是凡夫俗子，还是伟人名家，不管他资质驽钝或天资颖悟，只要口传一语，便是终身难忘，只要身授一技，便此生受益。

老师在讲着故事，我们都在下面听得入迷，突然坐在窗子边的同学叫了一声“下雪啦”！我们都往外面看着，这雪下得很大，这时我们老师在描述这雪，我们心都想快下课打雪仗，我们越激动这时间就像和我们过不去似的，越慢，等了好一会儿终于下课了，我们马上一窝蜂的冲出教室，现在地下积的雪很少，我们扫兴的回到教室里，等到了中文放学了，我们一走出教室就像换了一个世界似的，很白，很美，我和同学马上发生了“战争”，我趁他不注意马上把雪捏成雪球扔了过去，他也不看示弱向我扔了过来，我没躲过去，全部打在我身上，我和他都笑了，玩了一会儿，没力气了就躺在雪里，我看到他也躺在雪里，于是我就“复仇”，只听他大喷嚏的声音，我就往家的方向跑，很快的就到了，回到家就脱了外衣马上进客厅里烤火。

可当我真的踏进金陵汇文学校时，感觉跟我想象的不完全一样。庄严肃穆的教学楼，设计得错落有秩；教学楼前别致的喷泉，映着五颜六色的鲜花，格外美丽；红绿色搭配的操场显得格外有活力，让你觉得一看见它就浑身充满活力。老师们也不象以前想象的严肃可怕，而是和蔼可亲，幽默风趣。语文老师不时给我们讲个笑话，逗得我们哄堂大笑；英语老师流利的口语，使得我们听得入迷，优美的英语歌曲更使我们听得如痴如醉；数学老师步步深入的讲解，使我们仿佛进入了数学迷宫；生物课堂上神秘莫测的生物世界，让我们感受到微观世界的丰富；地理老师带领我们周游“七大州五大洋”，让我们感受到了地球的辽阔和丰富多彩；在宽敞的彩色操场上上体育课，让我们尽情地释放了自己体内过多的能量，显示了我们的青春活力……

三年级那年，表姐来我家，坐在沙发上听着音乐，我隐隐约约听了一些，便如饥似渴的往姐身旁靠了靠，轻轻闭上双眼，浓密的睫毛贴在脸颊上，放松心情，后背抵在椅背上，享受着耳边动听的旋律。姐见我听得入迷，小心翼翼地伸手取下一边耳机，动作轻柔地放在我的耳朵里，不忍打扰沉醉在歌声中的我。我静静的感受着这一切：温柔的如同天籁般的声音，像一根柔软的白色羽毛，轻轻安抚我的心。歌词都是一字一句组成的，谱上不同的调，犹如书中的古诗那般优美。从歌手口中唱出是那么不同：他们有不同的声，他们有不同的词，他们有不同的调，他们有不同的情，用自己的感觉去释义歌曲，让听着产生共鸣，身临其境，感同身受。

赵老师声音很好听，读起文章来声情并茂，而且她还在我们提出问题时耐心给我们讲解。赵老师不但讲的好，而且还有意培养我们的想象力，使我们懂得了很多知识和做人的道理。每节语文课她都讲得绘声绘色，尤其是上学期那节《丑小鸭》，让我听得入迷，有一种永远都不想下课的想法。我想等将来我长大了，回忆起我的学校，我想这节课一定是我记忆最深的。有时候，赵老师正讲的起劲，我们正听的入迷，突然下课铃声响起，我们都不由地叹起气来：“下课铃啊，你为什么要响？”有时我们上课累了，赵老师就会为我们放一段音乐，让我们和她一起跳课中操，让我们的精神很快集中起来，轻松而愉快地度过一节课。所以我们都很喜欢语文课。

羊肉馆二楼的餐厅有一台三角钢琴，不过没有人弹，绒花兴奋地跑上去，坐到琴椅上，抒情地弹起了一首贝多芬的世界名曲《献给爱丽丝》。琴声优美动听，餐厅所有顾客的目光都被这个弹着《献给爱丽丝》的清纯可爱的小女孩吸引了，一曲末了，餐厅里响起了雷鸣般的掌声。绍熙听得入迷了，他也跟着鼓掌，但是他的表情并不同于餐厅里顾客的赞赏与高兴，而是那种冷淡中带着点沉默、执着、专注，他坐在绒花身边，轻声地在绒花耳边说：“绒雪，教我弹琴好不好……”绒花微微地、甜甜地露出了一个美丽的笑容，乖巧地点了点头，即刻又弹起了一首《意大利波尔卡》，绍熙的眼睛如深沉的潭水，又再次沉醉在这欢快悦耳的琴声中了。

今天，来开会的石头很多都是从外面捡来的，只有少数是别人送的、买的。石头千奇百怪，大大小小，让我看得眼花缭乱。大的有一两斤重，小的像鸽蛋。形状可多了。有的圆溜溜，有的是扁扁的，还有不规则的……老师在石头里选了一个石头大哥，石头大哥是扁扁的，石头的主人还在石头上面画了青青的山，山上有一条小河，河水清澈透明，河里有几条小鱼在欢快地游来游去，河底还铺满了漂亮的石头。我想：应该石头的主人就是从这条河里捡回的石头吧！石头大哥身边围着许多弟弟妹妹，仿佛石头大哥在给它们讲故事，讲自己的家乡：我的家乡在一条小河里，那里有很多我的好朋友……石头大哥讲得栩栩如生，弟弟妹妹听得入迷了。

我们排着整齐的队伍走进消防队大门，只看见一排排通红的，鲜亮的消防车齐刷刷的停在院子里。听叔叔讲消防车的种类很多：有专门救高层的救火车；有消防饮食用的保障车等等．还详细介绍了车上水枪、水管、手电筒-----我们都听得入迷了。不断的问这问那：“水枪那么重，您抬得动吗？”“这个长水管与那个布水管有什么区别吗”-----消防员叔叔耐心的一一给我们解答：“当然抬得动，要不然怎么救火呀”“你们看，这个长的是用来救高处火的，而这个-----”叔叔又打开消防车旁边的盖子，只见车上的每一件物品上都布满了代表经验的“皱纹”，为了人民生命财产的安全与敌人——火苗战斗，立下了汗马功劳。

记得童年时期，每天晚上不能久久入睡的我，母亲总是在我耳边唱起《苦菜花》的歌声，我听得入迷，不知不觉地我在一曲《苦菜花》的催眠曲中进入甜甜的睡梦中，一直到天亮。之后的日子，不知多少个夜晚都是在类似《苦菜花》的歌声中度过，我也随之逐渐长大。

今晚是中秋之夜，皓月当空，凉风习习。为了附和如此美景，我与爸爸坐在院子里，遥望星空，谈天赏月。爸爸给我讲了不少关于他自己的童年趣事，正当我听得入迷的时候，爸爸的手机响了，原来是班主任语文老师发来的中秋祝福短信。内容如下：

衡子和我说，冬天最好玩的要算是捕鸟了，那得在下雪后，在空旷的田野里，把麻雀最爱吃的谷子倒在上面，等鸟儿来吃时，布下网子把他们活捉了。听着衡子讲捕鸟的过程，我这个城里的孩子都听得入迷了，我拉着他的手说，“衡子哥，什么时候去捕鸟呀？”衡子说。

吃过晚饭，已经七点四十五。爸爸说：“你一路上见的都是假月亮，我去找个真月亮。”我想已经这么晚了，月亮也应该出来了吧。便说：“我也去。”一出门，我朝天上张望了半天，可不见月亮的踪迹。我叹口气说：“今天是中秋节，可为什么月姑娘不想来看看呢？”爸爸安慰我说：“肯定是高楼挡住了，我们去大操场瞧瞧。”一会儿我们便到了大操场，爸爸说的不错，果然看到了月亮刚升过高高的楼顶。它仿佛是一个可爱的大橙子，又像是圆圆的月饼。我真想咬它一口。我问爸爸：“为什么要过中秋节呢？”爸爸回答说：“古人把月亮视为团圆的象征，因此，称农历八月十五为团圆节。古往今来人们，常用月圆月缺来形容悲欢离合。”我又问：“那为什么要吃月饼呢？”爸爸微笑着说：“吃月饼是古老的习俗，有着悠久的历史……”我听得入迷，一转头我发现月亮已经升得很高了，它就像一块美丽的钻石挂在天空，再看深蓝色的天空，已经成了玉皇大帝的天池，真是美呀！皎洁的月光照着我们，我和爸爸仿佛穿着洁白的圣衣。月亮这么美，怪不得嫦娥要奔月呢！

第二天，你拉着我的手说：“我们有一个约定好吗？”啊，我愣了，等待着你说的那个约定，“每天晚上都要结伴出来看月亮，许愿。好吗？”这个是我从来都没有想过的，我完全没有过这种想法，一次都没有。而听了你说的，给我的感觉是：你是一个很可爱的女生！一个很浪漫的女生，很天真的女生！我跳着，心中的那份活泼在你面前表现出来了，“好呀，好呀！”我快乐地叫着。那天晚上，我们按时来到了树下，伴着柔和的月光，我们快乐的影子映在月光里，心里有不尽的幸福。你朝着我笑：“怎么愣了？快许愿呀！”“哦。”我醒悟过来。你对着我：“这棵树就永远是我们两个的许愿树好不好？我们每天都要在这棵树下许愿。”多天真的语调，我听得入迷了。“恩，我们的许愿树！”我坚定地回答。就这样，我们默默地闭上了眼睛，对着天空许上了我们的愿望.......那一晚，我们还聊了很多很多。我听你说话总会很投入地听。对你我有一种感觉，那种感觉很强烈，可是我又说不出来。也许只有我们两个用心去体会才能去知道吧！那一晚，我完全不想回家，跟你在一起，觉得什么都变得那么美了。

相对于繁华的都市，我更爱在小城镇伫留，尤其是依山傍水的小镇或荒芜沉寂的孤村。前者有夕阳向晚的青石板路，后者有贴切深沉的寂寞和被时间遗忘的永恒。我总会在缓缓荡起的炊烟中嗅出遥远的年代里发生的故事，看过了一段又一段，沉迷其中。我会在到过的每一处找到一份工作，简单但有特色。我学会了花布蜡染，曾用七天的时间清洗一张牛皮。而记忆最深刻的是，我曾花了一个月向一个富人家的小女孩解释为什么太阳比月亮明亮。她一直坚持是人们友爱的目光点亮了白昼，我终于没能说服她。她真的拥有一个自己的花园，让生命剔透又缤纷无比的花园，我羡慕她。还有一次，我以给人们确切地说，是一群老女人讲述外面的故事为业。她们听得入迷且满足。没人付给我钱，她们送来了珍藏了一辈子的首饰，亲手做的辟邪物，或一餐传统饭菜。这些一辈子没离开过那个小圈子的女人啊，我轻视却又喜欢她们。又有谁能说出人生的真谛呢？我甚至在一家精神病院停留过几天。歇斯底里的尖叫令我毛骨悚然。可后来，我学会与他们对视，在一张张癫狂的脸上找到过去和让人凄然的故事。

交警跑过来关切地询问马小忘的家庭住址并把他护送到家。一进门，爷爷迎了出来。交警叔叔就把刚才发生的一切告诉了爷爷。爷爷问马小忘：“你是不是把我书房里的那个篮球拿去比赛了？”马小忘回答说：“是啊！”爷爷对交警叔叔说：“这是我新近发明的为老年人锻炼身体用的篮球。因为我们大多数老年人骨质疏松，平时打球一不小心摔倒就容易骨折。所以我发明出了这个篮球，在遇到身体失去平衡时就能变成气垫充当保护作用。另外我们老年人体力也不比从前了，这个篮球还能提高命中率，增加我们打球的乐趣。”马小忘听得入迷了，对爷爷说：“长大了，我也要向您一样，发明出许多对人们有益的东西。”爷爷说：“你先别顾着说，明天把得到的奖品全部退回去，来一场‘真正的较量’！”马小忘坚定地说：“没问题，我要拿出我的真本事来，争当‘篮球王’！”交警叔叔和爷爷听了我的话后，脸上都露出了会心的笑容。

三岁，我记忆的开始。狭窄的窗外，被雨淋湿的街景淌过眼前，厚重的雨云下是一片暗淡的风景，教室里寂静无声，神情严肃的老师正在黑板上画着什么。是什么呢？我好奇地往旁一歪头，伸长脖子看见黑板那奇怪的画。老师突然转过身，身后的图案露出来是一组由五个颜色不一的圆组成的图案。老师对我们又露出温柔的笑，缓缓道：“谁记得老师说过的祖国……“一只只小手自信地举起，老师微微点头，接着说：“世界上有一场四年一度的比赛，每四年选出下届举办国家，中国……”那天老师讲了很多，不知不觉我也听得入迷了。几天后，我终于见到老师口中的比赛，平生闻所未闻的场面，夺目的红色霸占整个会场。舞动的红色、耀眼的红色、热情的红色、希望的红色、光荣的红色，是烟花，是人群，是熊熊燃烧的火焰，是英勇拼搏的运动员。平生我第一次有奇异的感觉：传来的每一声欢呼让我的心多一次跳动，每一次鼓掌激起热血在心头翻涌。“中国”“中国”“中国”一声声呼唤从四面八方传来，此刻它无比清晰。我第一次为祖国的强大震惊，一种情愫在眼里打转，一种希望在心中升起。我的祖国它像觉醒的雄狮，嘶声一吼，威震四方。

循着笛声走近，一位穿汉服的少女俏然于眼前，芊指轻舞如玉，朱唇微启如樱。笛声很有穿透力，在小桥流水间扩散，时而呜咽，如游子思念远方的亲人；时而哀怨，如战乱时诗人颠簸流离……我不由想起杜甫的诗句：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”老板娘看我听得入迷，递给我一根竹笛，示意我一起吹。于是我和吹竹笛的少女合奏了一曲《南泥湾》。清朗的笛声，衬上背后湖中的亭子、开得正艳的荷花，真如一幅优美的风景画。小表弟呆呆地看着，沉默不语，仿佛沉浸在笛声中。我想，他一定被笛声迷住了吧。一曲终罢，小表弟意犹未尽，翘着大拇指赞叹道：“真美！一根小小的竹笛，却能奏出如此美妙的乐曲！”我有些得意：“竹笛属于江南丝竹，是非物质文化遗产呢！”

一天下午，外面晴空万里，太阳拚命地炙烤着大地，花草树木一见到光，便垂下了头，在这种炎热的天气里，我们在学校里上美术课。我正听得入迷时，有人扭过头来拍我，说：“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬头一看。“不看不知道，一看吓一跳。”原来，玻璃窗上有一只大马蜂，正在玻璃窗上爬动着。我顿时把身子缩起来，然后往右移动。因为我知道，马蜂尾部有刺，会蜇人。我又看了一下，幸好玻璃窗不在我身边，于是悬吊着的一颗心放下了一些。只见马蜂在左上角往右边爬动，然后又往下爬，接着又往上爬。突然，马蜂瞬间往下掉了一下，但没有掉下来，又艰难地往上爬，我们倒吸了一口冷气。我依然聚精会神地看着，生怕马蜂掉到我桌子上。而马蜂还在不停爬动着，又过了一会儿，太阳光弱了一些，照在我们身上暖洋洋的。马蜂这时腾空而起，飞到窗边了，在空中又待了一会儿，就嗡嗡嘤嘤地飞了出去。我紧张的心终于放下了。

那天，我从众多绘本中挑了一本《彩虹色的花》在他身边坐下，烨烨呀，才几个月大，对五颜六色的画面特别感兴趣。果不其然，我还没开口给他讲故事，他就盯住封面上那朵七彩花，“咕咕”叫着，似乎在说：“姐姐，快给我讲故事，快给我讲故事！”我觉得有趣极了，马上放下手上的书，让他坐在我的腿上，一股奶香味扑面而来，那是弟弟身上独有的味道，接着，又是一股酸奶味，那是弟弟口水的香气，贴着他的脸，滑滑的、嫩嫩的，像个小肉球。就这样抱着他，什么也不做，我也是满心欢喜的。“啊啊……”见我发愣，烨烨弟弟开始着急了，我马上翻开书本和他一起看。我一页一页慢慢讲给他听，烨烨弟弟时而听得入迷，连口水滴到书上也不知道，时而又手舞足蹈起来，指着绘本上那朵花，使劲拍拍打打，“呃呃”地笑着叫着，那样子好像在说：“真好听，真好听！再读一次，再读一次！”我捂着嘴笑了：“哎哟！我的弟弟就是聪明，这么小，也会看书！”

太阳公公就更早了，一大早就绽开笑脸，普照着大地。蔚蓝的天空，好似那如镜的湖面，让人能像湖面一样平静下来，白白的云，像棉花糖似的洒在上面，美极了，一缕阳光，穿过密密麻麻的树林，洒下一点点碎金子，在毛毛身上跳跃，就像几只可爱的小精灵。阳光照到树上，大树发出绿油油的光芒，树叶也像几只小精灵，在微风的抚摸下，飘动着，飞舞着，也有一片调皮的小精灵，飞出大树妈妈的怀抱，似乎是去看看外面的世界。树上的几只小鸟唱起了歌谣，此起彼伏，忽远忽近。树上的小松鼠听得入迷，情不自禁地跳起了舞蹈。一阵微风拂过，地上的小草吹弯了腰，不过一会儿，又跳起了舞，让人心情愉快。地上的小蘑菇从地里探出头来，一朵朵，一片片。几朵蘑菇还在比谁的衣服好看呢！几朵小花的身上粘着清晨的露珠，还和小花做游戏。小花身上的香水味儿不一会儿就引来了小蜜蜂和蝴蝶们的关顾。

看着妈妈期待的目光，我想：以前都是我躺在妈妈的怀里听故事，现在就让我给妈妈讲一个动听的故事吧。“嗯，妈妈，你可要竖着耳朵听哦！”我一本正经地说，“月亮呢，其实就是王母娘娘的宝物，是一面又大又美丽的镜子，只有在每月十五月圆之夜，她拿出镜子打扮自己的时候，我们人间才能欣赏到这美丽的圆月。”“难怪啊！”妈妈说。我发现妈妈听得入迷，继续说：“平时王母娘娘都将她的宝镜藏在被窝里，用她的五彩祥云被将月亮遮起一半。每逢初一，王母娘娘还要开蟠桃会，在蟠桃会上，会来很多很多的神仙，她很怕自己的宝镜被偷，所以每到这天月亮都是藏得最严实的时候，那天我们看到的月亮只是弯弯的小月牙。”

后来的日子，我的耳边总是会响起这首歌，每次，都会不由自主地哼唱起来。时间长了，我想知道，这首歌出自于谁的笔，便跑去问爸爸，他说：“哦，这首歌叫‘隐形的翅膀’，是张韶涵唱的，也是她写的。我给你听听她的歌吧……”爸爸在电脑上放起张韶涵的歌，我不禁听得入迷了：她的歌是这样温暖，给人鼓励。我突然对这个陌生而又熟悉的名字产生了莫大的兴趣。

何沁童，也是和小吴同样的重要人物。说起小何，也是有不少优点：不会一直生气，坚持自己的理念。有一次，我和我们班的同学去璧山摘樱桃，我找了个位置和她一起坐，我们可真是英雄所见略同呀，都想好好的趁这个时间听下歌，为了不影响别的同学，我们就头戴耳机，哼着小曲听了起来，我和小何听得入迷了，结果一脸坏笑的李晨曦把话筒地给我们，叫我们唱几句，可我们不让，结果他只好自己讲笑话了。我和小何真是好朋友呀。我就不用说了，大家直接问我吧

第一次听到钢琴的声音是在一个下午，当时我在悠闲地看电视，忽然听见一个美妙的声音从楼下传来，我听得入迷了，竟忽视了电视的喧闹，耳中只有那琴声在回响。琴声停止了，我却意犹未尽，没从那美妙的琴声中回过神来。于是，我连忙摇醒正在酣睡的父母，询问着声音的来源。母亲笑着说：“这是你楼下姐姐弹钢琴的声音，我们家也有一台，你想学吗？”这是多么有诱惑力啊！我急忙点了点头，答应了。

这时，月亮婆婆坐在一个舒适的大摇椅上，拿出一本厚厚的童话书，然后一字一词地看起来。她的粉丝小星星一群接着一群地向月亮婆婆身边跑去，个个好奇地眨着眼睛，请求月亮婆婆给她们讲故事，月亮婆婆爽快地说：“好啊！”小星星们挨挨挤挤地围着月亮婆婆听她讲故事。当它们正听得入迷的时候，忽然，一颗流星划过天边，原来流星哥哥想和弟弟们捉迷藏，可是他淘气过头，迷了路，一颗最亮的星星闪着亮光，为流星哥哥指引道路。

随着时光的推移，连最小的我都有了自己的书与练习册，在学习上一旦遇到蓝拦路虎时，她们二人便成了我的小老师，教会了我怎样写一撇一捺、如何背乘法口诀。闲暇时，她们便给我讲我最爱听的格林童话，她们二人一边讲着，听得入迷的我便一边傻笑着。然而素不知，时光老人好像永远都不会跑累似的，于是，天真的儿童时代，便从我那可爱的笑容上画了一个完美的句号。那片芬芳的时段，也只成了一种内心的记忆。

彩色的灯光处处闪耀，晚会开始了。那身穿红礼服的阿姨，拉起一把小提琴，奏着一曲曲优美动听的音乐，使那台下的观众听得入迷，令我陶醉。接下来，各班才开始展示他们的节目。随着一个个班级上台表演，台下的观众也是心潮澎湃，掌声此起彼落。

如果是其他老师，我下次一定不会过来学的，可是是吴老师的话，我一定会每年都过来学，因为她总是能讲一些让我们听得入迷的知识。每次讲完，她总是用她响亮的声音亲切地问我们：“会写了吗？”我们也用大声的声音来回答她：“会写了。”

有一天，我在我的钢琴书上偶然看到最后一首曲子，就是我一直想弹的《卡农》。我兴奋极了，求着老师给我弹了一下这首曲子，老师答应了。我听得入迷，让我陶醉。我已经迫不及待的想练这首曲子了，每当我听起这首曲子就会心潮澎湃。

闲来无事时，我总喜欢戴上那一个个透亮的指甲，弹曲子给她听。她原先总是喜欢听戏的，台上的戏子咿咿呀呀，台下的她听得入迷。她常在回家的路上，扭着发福的身子，为我学上几句，引得我哈哈大笑。后来我学了筝，她再领我去听戏时，我便不随她去。渐渐地，她许是觉得无聊，也不再去了。

三年前，妈妈带我第一次来到琴行，老师正弹着一首好听的曲子，我听得入迷了，稚气地说：“妈妈，我也要学。”于是，我坐在钢琴凳上，仔细地听老师说这些像“小蝌蚪”一样的五线谱各在什么位置。一堂课很快过去了，我依依不舍地下了琴凳，开心地跟妈妈汇报：老师表扬我了。