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描写贴纸的段落
要我来说,英语老师是最辛苦的,一个人上五个班的课,但始终没影响她对我们的负责。我们的英语要考高分,就得背下课文中的许多对话与阅读。老师要求同学们在晚上抽出三十分钟与英语书“见面”并“谈话”,可有些同学不够自觉,不能每天和英语书见面。于是她准备了许多贴纸,让我们按这个标准领取:背一篇对话,一个贴纸;背一篇阅读,两个贴纸;作业本给老师打上了十个A,一个贴纸。此外,在课堂上的游戏中和回答问题也有一定机率得到贴纸。在课堂上背一篇难度较高的阅读可奖励多个贴纸。在学期结束时,谁的贴纸最多,就能得到神秘的奖品。以前一提到英语就头疼的,单词都背不了几个的黄×,现在能流畅地背一篇对话了,这完全是因为英语老师独特的激励方法。就这样,小小的贴纸激起了同学背书的欲望,晚上都会抽出三十分钟甚至更多的时间背诵英语。英语老师真聪明,能想出用小小的贴纸,来激发同学们学习英语的积极性。
《我的老师》的优美段落摘抄