在这喜庆的日子里到处都充满了欢声笑语，到处都洋溢着快乐。我们全家都投入到了忙碌的劳动中。分工明确，各司其职。爷爷、奶奶准备年夜饭，爸爸、妈妈和我贴春联。可别小瞧了这贴春联，这里面大有学问呢！这不，爸爸笑眯眯地拿着一副对联考我来了：“小凯，你看这一副对联，哪一句是上联，哪一句是下联，该怎么贴？”哈，这还不是小菜一碟？我立即朗声答道：“上联是‘平安好运全家福’，该贴在左边，下联是‘富贵吉祥满门财’，贴在右边。”爸爸一副主持人王小丫的模样：“恭喜你，答对了。”呵呵，这点小事还能难倒我？“别得意得太早，我这还有一个问题要请教你呢！”刚过了爸爸这一关又要迎接妈妈的挑战。只见妈妈手中拿了一个金色的“福”字问我该怎么贴。我一听这问题就乐了：“当然是倒着贴了，倒跟到谐音，福倒了说起来就是福到了，这可是人们美好的心愿，祈盼幸福临门呢。”妈妈满意地点点头，脸上漾起春风般的笑容。我们一边说笑着，一边贴着春联，不一会儿，家里便焕然一新。红彤彤的对联，金灿灿的字使温馨的家更增添了一份喜气。

这次活动非富多彩,第一个游戏是"贴鼻子",第一个是小红,老师先用一块黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上画一个娃娃的头,小红走到了讲台柄边,干想要贴鼻子教室里喊着:"向上,向下,向右,向左.＂小红把被搞糊涂了,不知该听谁的好,她摸摸糊糊地把鼻子贴上去，同学们一看，哄堂大笑，小红立刻摘下黑布，她也捧腹大笑，原来她把鼻子贴在了耳朵上．终于轮到我了，我走到讲台上去贴鼻子，同学们又喊：＂向上，向下，向左，不对，应该向右．＂我想了一下，，就把鼻子贴上去．只听到到同学们大声喊：＂好！＂我摘下黑布一看，鼻子贴得端端正正的，我高兴极了．我们接下来玩的是猜迷语，第一个是我来猜，老师给我出了迷语：＂一头怪马，两个圆脚，踩它脚板，抓它双角．我想了想说：＂是自行车．＂老师说：＂恭喜你答对了．接下来还有小明去答，老师说：＂生来是白头，专爱抹黑油，闲时戴帽子，忙时光着头．＂＂是毛笔．＂我们今天不仅从游戏中得到快乐，还学到了知识，我真高兴．

过年的前一天，我和爸爸一起贴“福”字。贴“福”字可有讲究了。“倒福”必须要坐南朝北贴在门厅的正前方，这叫做“福入厅堂”，但一家只能贴一个，如果贴多了，叫做“重蹈覆辙”不吉利；正福一家也只能贴一个，须座东面西，象征“福如东海”。爸爸还告诉我，福字倒过来贴，就是“福到”了。听说这还有一个传说呢。“福”字之所以倒贴，传说起于清代恭亲王府。那年春节前夕，大管家按例写了几个斗大的“福”字，叫人贴于王府的大门上。有个家丁目不识丁，竟将“福”字头朝下贴上。恭亲王福晋十分气恼，欲鞭罚惩戒。可这大管家是个能言善辩之人，慌忙跪倒陈述：“奴常听人说，恭亲王寿高福大，如今大福真的到(倒)了。乃喜庆之兆。”恭亲王一听觉得合情合理，心想：“怪不得过往行人都说恭亲王福到(倒)了，吉语说千遍，金银增万贯。没学问的奴才，还真想不到有这种招式呢！”遂赏管家和家丁各五十两银子，这可真是因祸得福！

记得，那是小时候七、八岁的时候，刚刚上一年级的我很爱吃肉，于是妈妈总是买许多的火腿肠给我和姐姐吃。一天，妈妈又买了一大根火腿肠，我赶紧拿起火腿肠跑去厨房，“咔嚓”就是一刀，“啊！”糟糕，切到手指头了！在客厅里看电视的姐姐，听到我的惨叫声，急急忙忙地跑到厨房，“呯！”的一声垃圾筒被姐姐踢到了，姐姐也不管，看见我流血的手指和旁边有一点血迹的菜刀，拉着我就往客厅跑，年幼的姐姐头上冒出了一两滴汗水，着急的翻找着那创可贴，找了半天，“那个该死的创可贴哪儿去了！”姐姐生气的说着。最后终于找到了哪个“救命”的创可贴。姐姐拿过创可贴和我的手指，先吹一吹我的手指，仿佛是怕弄疼我似的，轻轻的把创可贴贴在我的伤口处缠了一圈，终于很轻松似的长长的吐了一口气，微微发怒的撅起小嘴和我说：“幸好只切了一个小口，要是再多切一点，你的手指还想不想要啦！你下次要是再敢玩刀的话，我就要告诉妈妈不给你吃火腿肠啦！听见没有！”我委屈地点点头“姐姐，我下次我不敢了”唉，我的姐姐就是这样，刀子嘴豆腐心，虽然嘴里骂着我，但心里永远都是最疼我的。

大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联、下联和横批贴了出来。我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！

一次周五的早上，上课铃响了，我和同学们一起去上体育课，体育老师宣布：“今天我们要玩一个非常有趣儿的游戏，名叫贴鼻子。我们前边是一个缺了鼻子的人脸画像，谁要蒙着眼睛把假鼻子准确地贴到画像鼻子的部位就算赢，贴错了地方就是失败，大家说好不好？”“好啊——！”同学们都兴奋地叫了起来。游戏开始，第一个同学走出队列，老师把事先准备好的一块黑布带子绑在这位同学的眼睛上，同学摸索着向人头画像走了过去，虽然他很小心，但鼻子最终还是贴到了头像的嘴巴上，惹得同学们哈哈大笑，接着，有的同学把鼻子贴到了额头，有的把鼻子贴在了眼睛上，好有趣儿啊！终于轮到我了，我兴奋地站出来，被老师用那块黑布条蒙住眼睛，我拿着“鼻子”小心地迈步摸向头像，走了没两步，眼前突然闪露出来一道白光。哈，眼睛上的黑布条老师竟没给我绑紧，我可以轻而易举地把“鼻子”贴到正确的部位上，可这样玩儿还有意思吗？和老师说了吧，我就可能向其他人那样也贴错，好矛盾呀。最后，我还是向老师说明了情况，重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我贴到了头像的下巴上，我失败了。

想要做好树叶贴画，必须要有富足的叶子，于是我来到大树前采摘了各种五颜六色的树叶：有的是红色，有的是黄色，有的是绿色……采摘完毕，我捧着树叶一蹦一跳地回家了。我回到家里，准备好一张白纸，开始贴起来。我要贴的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它们依次贴起来。哦，好像少了点什么，眼睛没贴，我用红色树叶剪好两个圆圆的、小小的眼睛贴上，还剪了一个小萝卜，可爱极了！一只小白兔，好像孤独了点，于是，我再剪下了一个小白兔，当做它的伙伴。在小白兔周围，我贴上了漂亮的花朵、茂盛的小草，用几片绿叶连成一棵高大的树木，再用几片红叶子剪成一个个红艳艳的果子贴在大树上。在蓝天中，我剪一个红小圆片，旁边帖上几片红叶子，贴成了一个红的似火的太阳。我给它取了一个名字：小兔的家园，放在远处看，还挺精致的，栩栩如生，漂亮极了！我终于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿着画给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都开心地笑了。

游戏比赛开始了，老师先叫了五位同学，他们真是笑死人了，不是把鼻子贴到外面，就是把鼻子贴到头上。，让同学们笑的个个前俯后仰。老师又叫了一名同学，他贴鼻子的方法特别，他叫许俊锋，他飞快的了三个圈后，并不向讲台走，当时我们都感到十分奇怪，有人估计他走错了方向，可他并没有，他来到了后墙，面正对黑板，只见他把鼻子向空中一仍，一个空中鼻子飞快到了正黑板上，只见打出了一阵粉尘，十分潇洒。粉尘过后，许多都想学这一招，许俊锋有了许多的粉丝！他却大摇大摆的回到位子上，老师看了一下，只差一厘米就成功了。全班晕到！这时，赵云龙站起来不服气的说：“这有什么了不起？看我的！” 他也蒙上了眼睛，了三个圈，走到台上一贴。“哈--哈——” 赵云龙一听笑声不对劲，又重新贴了一回，这回笑声更大更响了 ，有的肚子都笑痛了，有的笑得背都直不起来了；有的笑得直喷口水……赵云龙一听，急了，他一把拿下眼罩，一看，自己把鼻子贴在眼睛上，惊讶的目瞪口呆，他灰溜溜地下了台，后悔自己没成功。看来自信和成功并不是成正比的呀！

我把便利贴撕下，贴在冰箱上，我戴上手套，拿着扫把，扫扫东，扫扫西，像一只迷途的小羔羊，突然，我看见沙发下面有很多灰，便弯下腰，把扫把伸到沙发下面，想把灰扫出来，可是，非但没有够出灰尘，还把一些文具够了出来，我毫不气馁，像青蛙一样趴在了地上，终于够出了一大把灰，扫完地以后，干净了很多，接着，我更加卖力地拖地，希望地变得更加干净，果然不出我所料，就连人的影子也能照出来。我按照计划开始擦我的卧室，先用洗洁精擦一遍，再用清水擦一遍，这样会更加明亮，我用这种方法也把爸爸和妈妈的卧室擦了一遍，非常干净，我特别高兴。我抬头一看，已经下午一点中了，爸爸和妈妈三点钟回来，我得快点干，我马上跑到厨房，拿着菜瓜布，准备刷碗，我打开水灵，边刷还边唱“喜刷刷喜刷刷喜刷刷哦哦”，然后我又开始把厨房东西归类，比如:水果归一类，蔬菜归一类，等。最后，我再来到厕所，发现到处都是肥皂留下黏黏的痕迹，我赶紧拿起抹布擦，可怎么擦也擦不掉，我费了九牛二虎之力终于擦干净了，亮得和镜子有得一拼。我再次来到客厅，焕然一新，特别明亮，不一会儿，妈妈和爸爸回来了，他们都说我是一个乖孩子。

有一家大公司要招聘客户服务经理，到了面试这天，有很多高学历的人慕名而来，总经理发给大家每人一个腐烂的，上面布满疮疤的苹果，一把水果刀和一些商标，给大家十分钟的时间，对这个苹果进行加工。说完，就到隔壁的房间里去了。不一会儿，十分钟到了，经理过来，看了看苹果，把这些苹果分成了三拨，然后开始点评。首先他拿起第一拨苹果，对大家说：“这些苹果上的疮疤被挖掉了，这很好，但是商标随意的贴在各处，这就把公司的形象损坏了，会使公司失去客户，所以这一拨自然被淘汰。接着他有拿起第二批，说：”这一拨苹果上的疮疤用商标贴住了，维护了公司的形象，但是这些溃烂的地方会引起整个苹果的溃烂，这也是不足取的。最后经理拿起一个苹果，也就是第三拨，这个苹果完好无损，没有疮疤也没商标，经理问：“这是谁的苹果？”一位年轻人站起来说“我的”经理问：“你从哪弄来的？”年轻人从口袋里拿出一个溃烂的苹果和一些商标，对经理说：’刚才我来的时候发现门口有一个买苹果的摊子，我算了一下，十分钟买一个苹果足够了，我想有些事情无发选择的时候，我选择重新开始！”经理说：“你被录用了！”

开始撕纸了：我先撕了一座火山。可是，岩浆太难撕了，因为必须撕成梯形才像从火山口喷出来的样子。无奈之下，我只好不断扩大形状才撕成了梯形。接下来，我用绿色蜡光纸撕成了齿型的小草，又用蓝色蜡光纸随意撕了几块形状，觉得像云彩的样子，就想把它们贴在图的上方。该做太阳了，我把红色的蜡光纸对折了一下，撕了一个半圆，展开这个半圆，就成了一个圆，这就是太阳了！下一步开始贴画了！我先把云彩的撕纸贴在图的上方，再把圆圆的太阳贴在图的右上角。接着，我我岩浆的撕纸贴在云彩的下面，火山呢，当然要贴在中间啦。最后，我把装饰用的两块小草贴画分别贴在图的左下角和右下角。

一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴老师让小兵先来贴鼻子。老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上，然后让小兵原地三圈，小兵被的晕头向。他小心翼翼地走上讲台，只见小兵一手拿着小丑的鼻子，一手摸着小丑画，他把小丑的鼻子贴在了眼睛上，同学们哈哈大笑起来，小兵知道贴错了，连忙把小丑的鼻子往下挪了一点，这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。接着，又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子，有的把鼻子贴在了左脸上，有的把鼻子贴在了右脸上，还有的把鼻子贴在了额头上就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

大年三十这天，由舅舅、妈妈和我来贴门神和春联。我们先把去年旧的春联和门神撕下来，然后在把胶水贴在新春联上，我和妈妈正准备贴的时候，却发现我们都不知道怎么去分春联贴在门上的左右方向。我就去问舅舅，舅舅是老师，他懂的知识可多了。舅舅说：“先用拼音拼出春联最后那个字，用声调来区分，一声和二声贴在门的右边，三声和四声贴在门的左边。”我就帮妈妈分春联的左右，妈妈就开始贴了，不一会我们把春联贴完了。就又开始贴门神，我们又不知道怎样去贴了，舅舅告诉我们，贴出来的门神要脸对着脸才行。只一会功夫我们就贴完了门神，爷爷家在新春联和门神的装点下看起来喜气洋洋的。

我先拿出一片绿绿的竹叶，用剪刀剪成蝴蝶的身子，再用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美丽的翅膀，再用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角，一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。接下来该做鲜花了，我把红红的枫树叶剪成了大小不一的花朵，粘上双面胶，贴在了纸上。我一看，全是红色的花儿，太单调了一点。我又用黄黄的银杏叶剪了几朵，把它分散贴在红色的花朵中间，这样就有点秋天的五彩缤纷的样子了！不，我仔细看看，还是觉得差点什么，对了，还没做小草。我把竹叶剪成长短粗细各不相同的样子，在纸的下方贴了满满的一排。好了，我的树叶贴画终于大功告成了！只见绿油油的草地上，盛开着朵朵花儿，一只蝴蝶在花上采蜜，真漂亮。

回到教室，开始制作了。我迫不及待的动起手来。我准备做一条活泼可爱的小金鱼。于是我找出一片椭圆形的树叶，做小金鱼的身子，再拿出三片圆形的叶子做小金鱼的尾巴，接着我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金鱼的眼睛，贴在身子的两边，然后找来一些椭圆形的叶子贴在小金鱼的下面，做成荷叶。最后在白色的背景纸上图上蓝蓝的湖水。小金鱼一下子变得更美了，它好像在说：“谢谢你，把我打扮的如此美丽！”这时，我忽然想起一句古诗：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。我贴的这幅图不就是诗中写的吗？我就把这幅树叶贴画起名——鱼戏莲叶间吧！看着自己亲手制作的贴画，我心里别提有多开心啦。

又是一个愉快的周末，我来到素素姐姐家。哇！这才叫做真正的大开眼界，素素姐姐他从幼儿园六年级得的奖状，证书全部都贴在客厅的墙上了，真个客厅都贴满了，不留一点空隙。姐姐看见我看得这么入迷，于是笑着说：“别看了，还有一大堆没摆来呢！”我听了，差点晕过去。“哈！”我脑海里闪过一个念头：既然得了这么多奖状，一定很用功读书，那就没有很多时间玩，我来跟她比一比吧！“素素姐姐，我们来玩跳绳吧！”她一口就答应了。只见素素姐姐运动自如，就像变魔术一样，你看清楚了这里，又错过了那里，你根本说不出她哪里跳错。他跳过了一关又一关，不久，已满身是汗了。没想到她不仅会读书，而且玩得也很厉害呀！当我问到他的学习方法时，她笑着说：“学就要学得认真，不能留下一题，不然你玩了一个小时就像玩了二十分钟一样。”

除夕到了，喜气洋洋，张灯结彩的，热闹极了！我和伙伴们盼望的除夕终于来临啦，高兴得手舞足蹈！又可以和伙伴们还有家里人一起吃团圆饭啦！这样，就可以了解了解家里人的情况了。我们边吃边聊，吃完了，还在聊，由其是我和我的伙伴们聊的津津有味，大人们都说我和我的伙伴们不仅关系很好，而且也很爱聊天。我们觉得自己口干舌燥了，连忙跑去自己的房间里喝水，突然，有一个伙伴说，咱们喝完水，一起去买春联来贴，好不好，我们异口同声的回答那个伙伴：“好。”买回来了，我们都把春联贴在自己家门口，大人们大吃一惊，问道：“这……这是谁贴的春联呢？”我和伙伴们回答道：“是我们贴的呀！”大人们知道后，拿起手鼓励我们，我和伙伴们心里甜滋滋的。

到了家，猪已经累得气喘吁吁，可猪并没有叫累。刚走进家门，便问妈妈：“妈妈，您有没有象鼻子？”“这孩子，不好好学习，成天就想着大象，学习从班上的骄骄者，变成了现在为班级体拖后腿的人。”妈妈怒发冲冠，恨不得马上找把戒尺抽死猪儿子。正当猪跑向厨房向妈妈求情时发现储藏柜里有一把大葱，猪趁妈妈切菜时，拿了两根最大最白的葱塞进鼻子里，一种怪味对着自己的鼻子奔涌而出，猪灵机一动，跑向腊梅旁，弄了几朵花贴在葱上面，葱的怪味立刻消失的无影无踪了，贴腊梅的作用还不止这些呢，还可美化象鼻子呢。猪开始骄傲自满了，自言自语地说道：“这样两全齐美的办法，只有我们猪才能想出来的。”

老师请了六个同学其中就有我。游戏开始了，首先是张玲，她小心翼翼地走向黑板，呀，她快要把鼻子贴到眼睛上了呢，“向下，向下！”我们不断地给她提示，可她就是不听。当她最终把鼻子贴好的时候，我们都哄堂大笑了，张玲睁眼一看，十分懊悔的回到了座位上。第二个就是我啦，只见我胸有成竹，踏着坚定的脚步来到了黑板前。我吸取了张玲的教训，一丝不苟的听取大家的提示，在把鼻子贴下去的一瞬间我还沾沾自喜，笑逐颜开，可下一秒我的笑容就僵硬在了嘴角。原来我把鼻子贴在了眉毛上，再看看大家的样子，个个都捧腹大笑，上一秒还神气十足的我，下一秒就变得垂头丧气。再看看我的小丑，自己也哈哈大笑了起来。

数学课的时候，老师只上了一半，但下半节课的时候，数学老师突然让三组和四组的同学们上体育课，三组和四组立即炸开了锅，有的同学回想：马金珂是一组的啊，为什么让他去了呢哈哈，不知道吧，老师是闲人不够，我是被后选的，被后选的还有周凌霜、赵佳艺等。他们都是一组和二组的。教体育的李老师来了，我们像小马一样冲出了教室的门，准备上这“来之不易”的体育课。李老师先给我们发了几个红色的胶纸，让我们贴在衣服上的左边，还说因为时间比较紧，没在那上边画一面小旗。随后，老师把我们体育课上站队的四个组分别起了名字。女生的第一个组叫“健康队”女生的第二个组叫“阳光队”男生的第一的组叫“励志队”男生的第二个组叫“雄鹰队”然后还分别给每个队起了口号。然后叫男生搬那些玩游戏的体育建材。

我准备好了浆糊、刷子。接下来，我模仿大人的墨阳，随意地用刷子在春联上刷了点浆糊，刚要粘时，又由于本人的海拔不够，只得贴在够得着的地方。为了可以得到外公的夸奖，稍有点不好，我就急忙地修补……修补了半天，终于贴好了春联。不料，天有不测风云。刚才，只顾贴得端正，却忘了要左右对齐，更恐怖的是，我把风马牛不相及的“春联”贴了上去，“一干二净除旧习”“万事如意福临门”。哦，我的天啊！此时此刻，我真希望世界上可以有后悔药可以吃，我把外公呕心沥血、千辛万苦才完成的两幅大作给毁成了这般模样，我不被他老人家骂得狗血淋头才怪呢!去找妈妈帮帮忙吧！妈妈看了我的杰作之后，怒气冲冲地对我吼道：“你干什么啊！把外公的春联弄成这样，外公看了不气死啊！”“那现在是应该想办法不让外公生气啊！骂我有什么用，骂我能把这春联恢复原型吗！找你来就是让你帮忙嘛！就知道骂我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我还是自己收拾这烂摊子吧！

第一组是我们小组。大家都把手举得高高的，担心手举低了主持人会看不见，就会叫不到自己似的。我也不例外。这时，朱玲敏说：“现在我们请杨黎红同学上来给小丑贴鼻子。”旁边三个小组的同学立刻鼓掌，我们这一个小组的其他学生全都垂头丧气，很不开心。沈怡红拿了一块大手帕走上去把手帕对折然后再反复几次折叠，包在杨黎红的眼睛上。接着，上面的人把杨黎红转了几个身就松开了手，让她自己向前走。大概杨黎红被她们转得不知道方向，所以竟然走到了旁边的柜子那边去了。大家哄堂大笑起来。杨黎红一定知道自己走错了地方。于是，她摸索着转了一个方向去贴鼻子。现在她走对了地方。我心里暗暗为她高兴。我看到她举起了鼻子对准了方向贴了过去。好，好极了，完全贴对了地方。可是，她不知道怎么搞的，竟然犹豫不决失去了机会，移到了旁边的地方。这时，大家都闭息凝视。“对了，就贴在那儿。”不知道是谁说了这么一句话。小张怡马上说：“谁告诉她就扣这一个小组10分。”杨黎红站着思考了一会儿，终于把鼻子贴了上去。她连忙解开红领巾，看到自己贴对了高兴得笑出了声。

大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联、下联和横批贴了出来。我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！

第一组是我们小组。大家都把手举得高高的，担心手举低了主持人会看不见，就会叫不到自己似的。我也不例外。这时，朱玲敏说：“现在我们请杨黎红同学上来给小丑贴鼻子。”旁边三个小组的同学立刻鼓掌，我们这一个小组的其他学生全都垂头丧气，很不开心。沈怡红拿了一块大手帕走上去把手帕对折然后再反复几次折叠，包在杨黎红的眼睛上。接着，上面的人把杨黎红转了几个身就松开了手，让她自己向前走。大概杨黎红被她们转得不知道方向，所以竟然走到了旁边的柜子那边去了。大家哄堂大笑起来。杨黎红一定知道自己走错了地方。于是，她摸索着转了一个方向去贴鼻子。现在她走对了地方。我心里暗暗为她高兴。我看到她举起了鼻子对准了方向贴了过去。好，好极了，完全贴对了地方。可是，她不知道怎么搞的，竟然犹豫不决失去了机会，移到了旁边的地方。这时，大家都闭息凝视。“对了，就贴在那儿。”不知道是谁说了这么一句话。小张怡马上说：“谁告诉她就扣这一个小组10分。”杨黎红站着思考了一会儿，终于把鼻子贴了上去。她连忙解开红领巾，看到自己贴对了高兴得笑出了声。

除夕的前一天，老爸买来了几张春联，我立刻和老爸说：“把这个艰巨的任务交给我吧！”老爸同意了，我马上把胶水沾在春联上，然后贴在了门上，本以为这个任务完成地一帆风顺，谁想到，一张春联让我犯难了。那上面有；“福”和“吉祥如意”的字样，可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正，“吉祥如意”就是倒着的，画面又不可剪开。这画的设计者也太粗心了！唉！到底怎么贴呢？我只好向老爸求助，老爸告诉我，以前春联是自己或叫别人写的，改革开放后九十年代春联才渐渐开始印刷了，印刷的春联既方便又美观。有一年过年，一户人家买了张春联贴上去，一位邻居走过来看到说：“哎，你家的福字贴反了！怎么倒着贴啊！”那主人笑眯眯地说：“不错的，没错的，现在流行福字倒着贴，这也有它的寓意，意味着福到家了！”那个邻居红着脸说：“原来是这样啊！”听了老爸讲的故事后，我把倒着的福字贴了上去，也明白了这个道理。

把记忆拉回到做《可爱的“小天使”》的时候。一天，我找来几块没有用的布，在上面剪了一对童男童女，可是剪的时候不是少了耳朵，就是少了脖子，正当我想放弃时，一句话总是在我脑边荡漾：不经历风雨怎么见彩虹？是啊！不经历风雨怎么见彩虹！我真想见到那一道美丽的彩虹！于是我下定决心：一定要完成布贴画。我又重新找来一条布，这一次我吸取了上一次的经验，用笔先画上一对童男童女，然后剪下来，再给他们插上一对小翅膀。给男孩穿上一件天蓝的衣服和一条上面有许多眨着眼睛的小星星的绿裤子，头上戴一个天使的头冠。给女孩带上了一个小皇冠，穿上一条带有花蕊边的公主裙。把它们贴在一张卡纸上，一幅巧夺天工的布贴画就完成了。

那是鼠年的春节，我看着爸爸新买回来的对联，非要独自贴一次，而且“扬言”不许任何人帮忙。由于我的个子太矮了，所以我先把凳子搬了出来。我把“福”字正着贴到了大门上，姥爷走过来告诉我说：“你呀，应该把‘福’字倒着贴在门上，这样福就来了，就是途个吉祥。”我按姥爷说的去做，把福字贴“倒”了。然后，我开贴横批，个子不够高，我就使劲地翘脚，结果横批被我贴得七扭八歪。妈妈摇了摇头说：“唉，就当是为了好看，故意贴成这样吧。”我听了这话还以为妈妈在夸我贴得好，于是我开始贴上联了。我故意把它们剪成不同形状，按顺序歪歪扭扭地贴了上去。心想，这回妈妈一定会夸我的，没成想，妈妈却摆出了一副哭笑不得的表情……这一年，我们家楼里的人，来串门的，上下楼的，只要经过我家门口都要看上几遍我贴的这副“超搞笑”的歪对联，还不时的都露出和妈妈一样哭笑不得的表情。难道，难道我做得不对？

春节有许多年俗：日、贴春联、贴年画、剪窗花、放炮竹……其中“福”字为什么要倒着贴，里面有蕴涵着什么故事？带着疑问，我跑去问奶奶，奶奶告诉我：倒贴“福”的习俗来源于清代恭新王府。一到春节前夕，大管家为了讨恭亲王的欢心，就写了许多个“福”字叫人贴在库房和王府的大门上，有一个家人因为不识字，误将大门上的“福”字贴倒了。为此，恭亲王很恼火，大管家解释说：“恭亲王寿高、福大、造化大，现在，大福真的到（倒）了，表示吉庆之兆。”恭亲王听了之后心想：吉语说千遍，金银增万贯。所以，他十分高兴，就重赏了大管家和他的家人。事后，倒“福”字的习俗就由达官府第入各家的老百姓。

我一骨碌爬起来，穿好衣服，妈妈说：“睿睿，该贴对联了。你看妈妈这有几幅对联！你看那一幅比较好，就把它贴在门上。”说到对联呀！我今年还专门为我家写了一幅呢！我把那些对联放平，左看一下、右看一下，就是没我写的那副对联好看。虽然那些对脸看着字迹工整，词语华丽。可让我感觉它们都是千篇一律。我写的那些对联看起来字体虽然比不上打印的，可是我倾注了心血，认认真真、一笔一划写出来的，我跟妈妈说：“我想贴我写的对联。”妈妈说：“你自己看吧!”我想让妈妈和我一块贴对联。妈妈说：“你自己想办法。”我给对联后面粘上双面胶，然后把他的面撕下来……终于贴上了那一幅：

我问妈妈：“你知道梅开春烂漫，竹报岁平安是什么种类吗？”妈妈说：“我不知道，你告诉我呀？”我得意洋洋的说：“这副春联的种类是表达了人们对新的一年的美好祝愿，哈哈！”妈妈说：“知道这些你先别得意，你知道梅开春烂漫，竹报岁平安的意思吗？”我被难住了，但我查过的呀，怎么会忘呢？过了一会儿，我终于记了起来说：“这句话的意思是春天有了梅花的装扮显得更加烂漫，爆竹响了这一年就过得平平安安。”妈妈点了点头说：“这才算知道一些。”通过对课文的预习我知道了，这副春联是什么意思，什么种类。我感受到了人们对新的一年美好祝愿，用一副春联贴在门上，体现人们多么希望一年平平安安，快快乐乐呀！

今天上作文课杨老师拿出来了一包便利贴，让人捉摸不透，真不知道他要出些什么“馊”主意。神秘的杨老师一人发了一张便利贴，让我们把便利贴贴在额头上，只见一个同学用胶布在头上裹了几圈，杨老师还“夸”他说“一会儿，我一定会占大便宜的。”他可高兴坏了。接着，老师原来要让我们把额头上的便利贴先生“赶走。”心里不禁想：嘿嘿，那个同学可真“赚”大了，杨老师说：“可以在桌上蹭，但是不能用手拿。”我听后心想：嘿，这还不简单，小事一桩。我得意地在桌角上一蹭，便利贴就掉了下来。再看看同学，他使颈往桌上蹭，又吹便利贴，便利贴先生就是不下来。

记得小时候，我有乱花钱的坏习惯。比如，拿钱买贴画，贴的满身满脸都是，还把贴画贴在床头、桌腿。妈妈揭都揭不下来，气的只有叹气。后来妈妈为了改掉我的坏毛病，给我买了一个储钱罐。那是一只胖乎乎的小猪。样子很可爱，并哄我说“小猪要吃零钱的，你要注意喂它哟，不然小猪肚子会饿的”。于是，我不再乱花钱。见到桌上的零钱就放进小猪肚子里。上学后，当需要买铅笔、橡皮等文具时，我就从储钱罐里拿。汶川地震时，我从储钱罐里拿出十元钱，捐给了灾区。这件事使我意识到，平时有积累，用时才现成。

老师先叫了我们班的班长余奕海上去了,大家都提醒着他,可他就是不听,刚贴完.班里发出了震耳欲聋的笑声,班长打开眼罩一看.把脸都气红了,原来他把尾巴贴在了小猪的头上,怪不得同学们都笑他呢!下一个人就是我们班的小胖子郭英杰了,他信心十足的走到了黑板前,带上眼罩,帮小猪贴尾巴.他想了一会,确定了就是那儿,他刚贴下,全班就鼓起了热烈的掌声.郭英杰贴对啦!全班人发出了一阵欢呼声,郭英杰很高兴.

星期一的下午，我的女主人背着书包，提着一小桶浆糊，她先来到一堵雪白的墙边，她左看看右看看，发现四周无人，就拿起小刷子“唰唰唰”把我的一个弟弟贴了上去，迅速离开。然后她又来到一棵又粗又高的大树下，“唰唰唰”又把我的一个姐姐贴在了树杈上。接着她又来到一根银灰色的电线杆下，“唰唰唰”我的一个妹妹也被贴了上去。再后来，我在书包里闷得透不过气来，兄弟姐妹挤来挤去，不知不觉我睡着了。

老师把熊猫的头像贴在黑板上，只见熊猫圆圆的耳朵，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，就是没有鼻子，真有趣。游戏开始了，同学们七嘴八舌：“我先来！我先来！”……王润明真幸运，第一个走到前面。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明，只见他对准熊猫头像左瞄瞄右瞄瞄，结果胳膊都瞄酸了。然后老师蒙住了王润明的眼睛，他转了三圈，信心十足地走到黑板前，在头像上摸来摸去，拿不定主意，最后他下了决心贴了上去，大家哈哈大笑。原来贴歪了，鼻子跑眼睛上去了。

我急忙走下楼去，告诉了奶奶。奶奶连忙去买了一张创可贴。贴在血流处。我问奶奶这有什么用？奶奶回答说：“这是专门止血用的。”我又问奶奶：“我可以去玩吗？”奶奶笑着说：“只是一点皮外伤，不要紧的。”我听了这句话放心了。就与伙伴们一起去玩了。

开始做树叶贴画了，我先拿出一片大叶子贴在一张大的白纸上，做猫头鹰的头，又剪出两个耳朵贴上，再贴上一双大眼睛和一个尖鼻子，猫头鹰的头部便完成了。接下来我又给它贴上身子和脚，哦，好象少了点什么吧？对了，我在它脚下贴一根双面红的枝条，这样，一只猫头鹰就这样完成了。

我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联?下联和横批贴了出来。

第二个上场的是我，我也按照老师的要求重复了上面的动作。心想这次我可要吸取于航同学的教训，要不同学们也要笑我了。虽然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛转了几转圈之后，顿时也不知东西南北了。只听到同学们哈哈大笑，当我摘下丝巾看看娃娃的鼻子贴在哪里时，连我自己都笑出眼泪来了。原来，我把鼻子贴到娃娃耳朵上去了。

接下来就要贴横批了。贴横批也是很讲究的，要把横批贴在门上的正中间。贴的时候也有技巧的。首先是拿根绳子，排一下门的宽度，然后把排好的绳子对折，在比到门上，这时绳子的末端就是正中间了，最后把横批对折，把中间点和绳子的中间点重合，然后把横批展开，用胶布粘住就大功告成了！