描写提灯的段落
描写提灯的精彩片段
  • 提灯

    描写提灯的段落

    这些教科书陈放在我书桌底下的柜子里,平时写作业时,斜眼瞟一下,阴森森的,都不敢去碰;今天,我手里握着提灯,像一位科考队的队员,小心翼翼地俯下身,钻进了黑漆漆的书桌下。我打开了提灯,白色的光亮划破了黑暗直接投射在了柜子上。我轻轻地打开柜子,呈现在我眼前的,是两叠塞满了柜子的书,就像地球一层一层在不同时间段土地的横截面图。我随意抽出一本位于“地壳”上面的书,估计是“二次世界大战”时的“土壤”。我先看了看这老教科书的封面。书皮是用塑料纸包的,里面还用报纸包了一层,上面用楷书公公正正地写着“五年级下 彭祖昊”。显然,这是我上学期的教科书。我随手翻开了一页,我眼睛一下子亮了——这是我们上学期学习的课文《凡卡》!这篇课文记叙了沙皇俄国时期,穷孩子凡卡给爷爷写一封信,反映出了当代统治者的昏庸以及俄罗斯百姓的困苦。我不禁想起了学习这篇课文的场景:

    教科书的回忆》的优美段落摘抄
描写提灯的段落
  • 杭州西溪的花朝节,犹如这般的美丽——这时,冬天已到尽头,二月仲春,正值芳菲盛开、绿枝红葩的时节,为花朝节的活动提供了繁丽丰硕的天然背景。这一天花贩在出售莳花时,照例用红布条或红纸束缚花枝,许多养花人家亦将彩帛红纸等悬挂在花枝上,谓之“赏红”或“护花”。诗云:“春到花朝碧染丛,枝梢剪彩袅东风。蒸霞五色飞晴坞,画阁开尊助赏红。”正是此习俗的写实。众多的花农花贩及从事其他种植业的农民,率于此日会集花神庙前,杀牲供果以祝神诞,或演戏文娱神,引得成群结队的游客前来观看,形成热闹的庙会场景。好事者或择园亭胜地举办类似今日花展的“斗花会”、“扑蝶会”,或于夜晚聚众提灯游行,谓之“花神灯”。在广西龙州、宁明等地,尚有青年男女在花朝节这天聚集平坝对歌之俗,歌中必有歌颂百花仙子的内容,迄情深意浓处,则互抛绣球,流连忘返。

  • 当看到洞三时,发现洞三的入口只有一扇门的大小,我的心里不禁问道:洞三的洞口怎么这么小?难道洞三很小吗?我们打开了灯,慢慢的走进了洞里。哇!没想到洞口那么狭小的洞三,里面竟然有如此宽广,就光我们的提灯能照到的地方,就有将近一个标准的足球场那么大。我们继续向前走着,“哇!好大的石钟乳和石笋呀!”人群中发出一声赞叹,我好奇的拿灯向上望了一下,“哇!”我也禁不住发出了一声赞叹,在洞顶上悬挂着一条条大大小小圆锥形的石钟乳,在每一个石钟乳的下面都有一个石笋,在这些石钟乳和石笋当中年龄最长的石钟乳和石笋已经成为了石柱,最小的才刚刚长出不久,十分娇小。看着这些真实的石钟乳和石笋,可比书上说的更加生动形象呢!

  • 晚上八点,莹儿和平时一样清醒了,她望着星消瘦的脸:“星,好想好想和你再看一次萤火虫儿,一闪一闪的,满天都是绿莹莹的小星星,好美好美哟,不知道天堂里有没有萤火虫儿,一边争论着谁看到的萤火虫儿最亮,嗳,你最后总是让着我,说我见到的最大最亮。我们追得累了就坐在沾着露水的草地上,紧紧偎依在一起,唱那首我们最喜爱的歌儿……”星紧紧咬住嘴唇,轻轻哼道:“萤火虫儿,提灯笼,照得人儿喜相逢,相逢不是梦……”莹儿眨着湿润的双眼,憧憬着,“要是现在是夏天的晚上该有多好呀,窗前一定会有很多很多的萤火虫儿飞来飞去,我们就唱着那首儿时的歌,像以前一样……”星的泪水终于淌了下来。

  • 一个心美的人便渴望为世界增添一份美。人性的善美是人类所能创造的最美的风景。那些致力于保护环境或是扶贫扶弱的人都有一颗盛满美的心。艾米莉曾说:“如果能解除一个生命的苦痛,平息一种酸辛,帮助一只昏厥的知更鸟重回巢中,我就不虚此生。”菩萨云“善念护生”,《雾都孤儿》里的那位老绅士、“提灯女郎”、特雷莎修女用心中之美让人性的光辉在世间闪耀。世上有了善便有了美,不再只是“红杏枝头春意闹”的景美,更有了“大庇天下寒士俱欢颜”的善美。为了这人世间的美,有不惧入地狱坚决反腐的哈扎尔,有放弃高薪工作救济穷人的蛋糕师,有到中国山区与孩子们一起成长的卢安克。怎能说这世上缺少美?

  • 1643年1月4日,艾萨克·牛顿出生于英格兰林肯郡乡下的一个小村落伍尔索普村的伍尔索庄园。1648年,牛顿被送去读书。少年时的牛顿并不是神童,他成绩一般,但他喜欢读书,喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发,自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等等。后来迫于生活困难,母亲让牛顿停学在家务农,赡养家庭。可是,牛顿却并没有放弃自己的求学之路。有一次,牛顿的舅父,跟踪牛顿上市镇去,发现他的外甥牛顿伸着腿,躺在草地上,正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父,于是舅父劝服了母亲让牛顿复学,并鼓励牛顿上大学读书。牛顿又重新回到了学校,如饥似渴地汲取着书本上的营养。

  • 住在平原,月出得早,每当夜幕完全降临时,明镜般的月亮早已高高悬于天穹,如清辉汹涌的瀑布般倾泻在广阔的土地上,远远望去,树木、房屋、田野和草地融为一体,一下子,仿佛从成熟的大人变成了襁褓中的婴儿,十分温顺的躺在这个硕大无比的摇篮中,古老而狭窄的石板路一下子拓宽了许多,平平展展地宛若镀了一层银,白日的尘埃喧闹都已渐渐停了下来,一下子安静了许多,一朵朵如沙如绸的云彩,蕴藏着一种说不出的情趣,不时地从月亮洁白嫩滑的肌肤旁滑过,仿佛在为他清洗去白日蒙沾的尘埃。远处的天边有几颗时隐时现的小星球,仿佛是仙女们漫游天宫时手中的提灯,影影绰绰,朦朦胧胧,好像在诉说着天上的故事。连成了星座,十分美丽,来个人无穷的遐思。

  • 大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助他人。”

  • 提灯的盲人用自己的善举为别人照亮了前进的道路,同时也让自己避免遭受到碰撞。生活中的我们,何不学习一下提灯盲人呢?善待别人也就方便了自己,让别人因有我的存在而感到幸福,同时也让别人的幸福来装饰我们人生道路上的快乐。

  • 你一定看过手提灯笼吧!古代的时候夜晚人们用来照明的。今天,我就来教大家制作一个微缩版的手提灯笼。需要准备的材料和工具有:一根木棍、一根绳子、一个铁勾、一个厚点的橘子皮、一根蜡烛和一个打火机、一个胶布、还有一个铁圆板。好了,现在需要准备的东西都以准备好了,我们开始制作吧!

  • “哥哥,我捉到一只萤火虫!”我被弟弟的声音给叫醒。看着他轻合的手缓缓打开,从双手缝隙中,小小的光亮缓缓飞出,又飞回了那一大片草丛中。我想,或许,在那一大片草丛中飞舞闪亮的,不仅仅只有提灯的萤火虫儿,也飞舞着心里闪烁的,母亲给我的点点滴滴,在这五月。

  • 本雅明说过古典诗歌的传统已然破碎,诗人头上的光环被重重摔在人行道上,诗歌语言终于从公共空间走进了私人空间,笔者并在其私人空间的小巷里越走越远,越走越曲折,当小巷尽头作为收信人的我们的读者,也只能提灯燃烛,小心翼翼地接近那个影影悼悼的目标。

  • 不知道风向哪个方向吹,但心坚定则水静,气清,神宁,心按上了家,悄悄地和月亮告别,轻轻地和太阳拥抱。云水禅心,感风吟月,听一曲,放大音量,再次徘徊渡口,纵身一跃,红尘万丈,菩提灯,指尖的缱绻宣告那个曾经的希望永远在另一头。

  • “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道……

  • 踩高跷、玩狮子、吃汤圆……舞龙赏灯闹元宵,欢天喜地迎春来,要说老家安徽宣城的春节民俗,真是五彩缤纷,令人目不暇接。老家的闹花灯遍及城乡,玩灯时伴以爆竹烟花等,十分壮观。同时还有踩高跷、旱船、玩狮子、挑花篮等活动,儿童提灯更是美不胜收,今年寒假,我也去提花灯了!

  • 我的语文成绩吧怎么号,经常拿七十八十分回家,偶尔拿一次高分,第二次又没戏了。妈妈看我这成绩一会儿上一会儿下成绩很不稳定的样子很不满意,一年到头来,我没少挨骂,骂了这么长时间也不见成绩怎么提高,还是外甥提灯笼——照旧(舅)。怎么把我这个分数提上去,这成了妈妈的烦恼,她想了好几天,也想不出什么好法子来。

  • 再往里面走,就是生活用品展览了,有鞋、酒缸、煎饼鏊子、食盒、冰箱、木盆,还有煤油灯的发展史,各种各样的煤油灯占据了展厅不小的空间,从油灯到手提灯到防风灯再到如今的电灯,经历了一个漫长的历史时期,从这个变化中可以看出历史的进步和人类的聪明才智。

  • 为了防风,最简单的做法是用一张白纸把灯围起来,把接头一粘,就成了一个圆柱形的灯罩。有人不想用手端,就用细铁丝把墨水瓶拦腰缠一周,再从瓶底兜上来,和拦腰缠的铁丝两边对称连接固定起来,上边两个铁丝头延伸系在一起,外边再围上一张纸,呵!手提灯笼!这样如果天冷,天黑,早上上学,或晚上放学的路上就可以提着照路了。

  • 人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。

  • “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道……

  • 遍览古今中外,任何一个人的成功都是与其年少时的理想分不开的。著名物理学家爱因斯坦一生为实现自己的理想奋斗着,终于研究出了家喻户晓的相对论;提灯女士南丁格尔也是在理想的激励下,用自己的行动温暖了无数士兵的心灵……当然了,我也有理想,就是当一名作家!

描写提灯的段落400字
  • 你时常让我捉摸不定。一会好认真,一会又好出心。说你是个爱干净的人,我不敢否认,说你是个肮脏的人,我更不敢否认。你看你:书桌上是整整齐齐的书,而抽屉里却全是食品袋!有时,你也爱自夸,自己做对了什么,都爱高喊着:“噢,真棒!”,还说没有什么是你办不到的;当测试试卷是高分,我向你祝贺时,你却说:“吔,***咧,我全是蒙的!”可这是真的吗?我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗?在我的眼里,你是个怪人。明知是期考了,你还在嘻嘻闹闹,没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗?不,你根本就没有复习过,这从你“夜间提灯”中可以知道。同桌的你,有时很幼稚,像个需要人保护的小妹妹,而有时你又很成熟,像个大姐姐。你很大方,有什么忙需要帮的,你都会尽力而为,而有时你又很吝啬,别人拿去了的东西,你又要要回。同桌的你,没大没小,胡说八道,幽默自在。你相当开朗,跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听,但有多好听我倒不知道,可将你的名字从后读起,再加上一些创意,我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

  • 你瞧,西湖边多么热闹,月光下的景色多么美丽。望着这一切的一切,我真想吟几句诗那!‘天上月儿圆又圆,水中月而没有没。天上星星眨眨眼,地上娃娃笑微微。’远处的山,连绵起伏,像波浪一般。他们仿佛是兄弟姐妹,手牵手,永不放。你看,那天边有一个宛如玉盘的月亮。放眼望去,月亮那么圆。那么亮,那么美。月亮旁边布满拉星星,星星就像月亮的孩子,用半月亮身旁。远处白提两边重者茂盛的柳树,柳树披着剹色的长发在清风中翩翩起舞。传说白娘子和许仙在这里想回过。两旁的的树上挂满了红灯,连桥上也挂满拉红灯。那红灯星星点点,湖面上也星星点点,真有一种如梦如幻的感觉。再看那清澈的湖水倒影着月亮,这缤纷的色彩点缀着整个湖面,十分美丽。湖上来来往往的游船,有屋子型,有凉亭型。游船悠悠的行驶,把水中的月亮分成拉三四份。岸上小朋友多么开心,有的提灯笼,有的牵气球,有的拿冰糖葫芦。哇!连老爷爷、老奶奶也来凑热闹啊!

  • 我今天跟大家讲的就是我的中国梦。我梦想当一名医生,或许这个梦想在大家眼中很普通,但是我认为只要是梦想就很伟大。人的一生都应该为梦想而奋斗,而成为医生这个梦想就是我要一生为之奋斗的目标。【先来讲一下这个梦想是如何诞生的吧】{大家知道国际护士节是为了纪念谁吗?是为了纪念加拿大护士那丁格尔。南丁格尔是位了不起的护士!1854年至1856年克里米亚战争爆发,英法联军与俄军发生激战,南丁格尔率领38名护士奔赴前线,奋不顾身地救死扶伤,在医疗条件恶劣下使死亡率从百分之50下降到百分之2。2被士兵誉为提灯女神。她用爱心帮助了一个个患病的战士,用爱心挽救了一条条在死神边缘徘徊的生命。然而她自己却因操劳过度而失明。她最感动我的是燃烧自己,照亮别人,用爱心,耐心,细心和责任心四心去对待每一位病人。正是她对生命无比尊重的精神感动了我,才有了我当医生的梦想。

  • 这部电影把我带到了一个五彩缤纷的海洋世界。我看到小丑鱼尼莫从小就失去了妈妈,心灵受到了创伤。他的爸爸万般疼爱他。一次,尼莫跟着老师去探险时,发现了潜艇,他想去看看时却被潜水员捉住,被带到了伦敦一位牙科医生的鱼缸里。在那里他认识了许多朋友。尼莫想逃回大海,但他不希望爸爸马林来救他,因为在他看来爸爸是一个胆小鬼。但是他想错了。在大海的另一边,马林与朋友多莉一起来救尼莫呢!一路上,他们恶战鲨鱼,险战提灯鱼,大战水母群……历尽千辛万苦,冒着生命危险,终于就出了尼莫。爱的力量是无穷的,它总是能够创造奇迹。正因为小丑鱼马林对儿子尼莫深深的爱,才能够创造奇迹,才能够用弱小的力量来战胜强大的邪恶力量。这让我想到了我们自己。正因为父母对我们深深的爱,我们才能茁壮成长,哺育成了幸福的花朵。而我们有时却对父母视而不见,傲慢无礼。我们应该学习自食其力,好好学习,长大后做国家栋梁,来报答父母对我们的养育之恩。

描写提灯的段落300字
  • 先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!

  • 明天替暗雪代嫁,嫁给那个风流王爷,或许我的一辈子都要被这个丞相府掌控,这里就是地狱,逃出这里的人,算是最大的有幸,可是,我娘就死在这里,她临死前还叮嘱我一定要逃出去,现在,娘,我出去,但是被代嫁过去的."菱月,提灯,去二小姐那.”"是”一进门就听见那微弱的哭声."雪儿.”她抬起头,一张可怜兮兮的小脸挂满了泪珠."清荷姐,我真的喜欢王爷,可爹娘在怎么那么顽固.”我轻轻擦拭她脸上的泪珠."爹娘是想让你幸福,怕你到那边受委屈.”"受委屈?”她推开我"柳清荷,这个王妃的头衔是我让给你的,总有一天,我会把这一切夺回来.”冷冷地目光,想让我死."哦,好,我会还给你.”不管柳暗雪怎样地错愕,我还是甩袖离去,果然,爱情是一个让人失去理智的东西.

  • 在克里米亚,南丁格尔发现工作很困难:军队领导对她的工作怀疑,医院的给养也短缺,护士的纪律很差。面对种种困难,她重点整顿了规章和纪律。由于各方面支援,医院供应好转;精心的护理挽救了很多士兵的生命。士兵为了表示对她们的感谢,不再骂人,不再表示粗鲁。夜静时,南丁格尔手持油灯巡视病房,士兵竟躺在床上亲吻落在墙壁的她的身影。她还要注意士兵的伤口是否换药了,是否得到了适当的饮食。她安慰重病者,并督促士兵往家里写信并把剩余的钱给家里寄去,以补助家庭生活。她自己还寄了几百封信给死亡士兵的家属。在很短的时间内,她便在士兵中成了传奇式的人物,同时,全英国也知道了“提灯女士”。她在克里米亚短短半年时间,士兵的死亡率由原来的50%下降到22%。

  • 如果没有太阳,春天就没有了她的魅力,就没有了花朵的点缀,没有了绿枝的缠绕,春只是个普通的再普通不过的日子。没有了太阳催促冰冻,没有了阳光普照大地的暖意,春将不再生动可爱。如果没有了太阳,夏天将是枯燥的时光。没有荷塘上的一片翠绿没有了树上知了的交响乐团。没有了这些,夏天又怎么分辨呢?夏没有了他的特色,没有了他的热闹风景,没有了虫儿提灯巡夜,那么夏将不再是一个热闹的小聚会,而是一个阴森的旧宅。秋呢?如果没有太阳,落叶将无法见到与自己告别的阳光,白露将失去与阳光携手玩耍的机会;如果没有太阳,就没有秋天累累硕果。如果没有了太阳,冬天将更是个冰窟窿,人们将享受不到冬日晒太阳的舒适和惬意,冬天,将变得无比的死气沉沉。

  • 当夜幕完全降临的时候,明镜般的月亮就已垂悬在天空上,如水的清辉瀑布般倾泻在广袤的大地上。树木、村庄、田野,结为一体,仿佛变成了襁褓中的婴儿,温顺地躺在这砾大无比的摇篮中。古老而狭窄的石板路一下子拓宽了许多,平碾碾地宛沿镀了一层霜。白日的尘埃,喧闹都渐渐停了下来,褪了下来,人们好像来到了另一个世界里。天空中一朵朵洁白如沙,如绸的云絮,带着一种说不出的情愫,不时地俊逸地从月亮的肌体旁滑过,仿佛在为她试洗蒙沾的尘垢。远处的天边有几颗时隐时现的小星星,好像仙女在漫游天街,手提灯笼,影影绰绰,朦朦胧胧,给人无穷的遐思,——啊!多情谁似家乡月,任是无情亦动人。

描写提灯的段落200字
  • 盲人缓缓的说道:“这个问题不止一个人问我了,其实道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常常热情的搀扶我,引领我走过一个又一个沟坎,使我免受许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,也帮助了自己吗?所以,每到晚上出门,我总提着一盏灯笼。

  • “是,父王。”太子起身,吩咐好门外的侍从们后,提灯而去,然见一人业已在门口等侯多时。看那人时,只见他穿一身素白锦袍,腰间横跨一条金銮带,手摇一柄缕丝羽扇,生得眉清目秀,身材颀长,待仔细观察,却见其眉间有些许微皱,使他平添了一份忧郁气息。此人夜半仍漫步在寝宫边,见太子出了寝宫,急迎上去,施了礼,又问道,“父王与吾弟刚才都谈了些什么?”

  • 而乐哲呢,则穿着一套帅气的运动套装在她旁边。乐哲比她大约高上5cm左右。一双雪白色旅游鞋穿在他脚上。他欣赏着、注视着饭饭,陶醉着饭饭那恬静的脸,苗条而又富有艺术感的身材。他甚至有些意外,这提灯找不到的好女孩竟成了他的女朋友。那是一个多么漂亮淑静的女孩啊,无语的美丽体现着她几分成熟,而更多的,洁白的皮肤、无暇似玉的脸蛋,更是青春的色彩。

  • 1854年到1856年,进行了有名的克里米亚战争。英国战地医院管理不善,条件极差,士兵死亡率高达50%。南丁格尔主动申请志愿前往担任战地护士工作。她率领38名护士抵达前线,在四所战地医院服务。前线药品匮乏,水源不足,卫生极差。她竭力排除各种困难,为伤病员解决必需的用物和食品,认真护理,使战地医院面貌大为改观。仅半年左右,伤病员死亡率下降为2.2%。每夜,她手持油灯巡视伤病员,士兵们都亲切地称呼她为“提灯女士”。

  • 南丁格尔是英国人,她家境优裕,受到良好的教育,他的父母希望南丁格尔跻身到上流社会,但是她毅然的选择了护士专业。被南丁格尔照顾的同志称她为“提灯女士”,还把南丁格尔的事迹印成了小册子,重逢时,还在一起朗诵,在当时的革命导师马克思还在德国和美国报刊上登了南丁格尔的事迹。南丁格尔把死亡率42%降到2%,这样的奇迹震惊了全国,她谦恭礼让,自束很严,婉拒了官方给她提供的一切,她用各界捐赠的巨款创建了世界第一所正规护校。并在学员挑选等环节严格把关,被世界各国医院聘请去开创护校。

描写提灯的段落100字
  • 二十九撒蜡走。是日晚上,以相邻近的大村庄为首,组成数十人提灯笼、敲大鼓、拍大铙、捧香卷,到各村寺庙神位前,点燃蜡烛,焚烧香箔,意在祭神驱邪送福音。村上的人们集中在圣地,等候着送福音的队伍到来。一村送,另村接,四野灯火辉煌。1950年后,此俗消失,改为二十九去打酒。

  • 我家里有一台冰箱,冰箱的门上像过年似的贴了许多漂亮的贴纸,热闹非凡。最上面贴着“旺旺拜大年”五个大字,还有小朋友身穿大红棉衣放鞭炮、提灯笼的图片。其中还有一个“福”字是倒贴着,你知道为什么要倒着贴吗?因为每人都希望家人新年有福气,所以倒着贴就福到了。

  • 中秋,是我国的一大传统节日,还是一个丰富多彩的节日。在这天,家人们往往都会团聚在一起,一同吃着美味的月饼,一起欣赏又大又圆的月亮。而孩子们,则会手提灯笼,尽情玩耍,或者在大人们的臂弯下,听着中秋美丽的传说。当然,在这充满欢笑的节日里,我们家也开展了许多有趣的活动。

  • 春天在那里?春天在神奇的百宝箱里。看!春姑娘拿着她的魔术棒唤醒了睡梦中的万物,让它们一个个活蹦乱跳的玩耍着,小草在和胖嘟嘟的瓢虫捉迷藏,蝴蝶在和毛茸茸的蒲公英比赛跑步,夜色在和提灯笼的萤火虫打招呼,春天真有趣呀―――

  • ??场院屋子里居住着看场人。他们通常是些德高望重的老年人。晚上,他们点一盏马提灯,下下象棋,或者搬一台半导体,坐在场院里听听天气预报。偶尔有淘气的孩子去偷把麦子或者拿块地瓜,看场人会假装很生气地招呼几声,然后把孩子吓走。

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