描写陶醉在书中的段落
描写陶醉在书中的精彩片段
  • 描写陶醉在书中的段落

    在我读到那些大人是怎样评价孩子们不喜欢的马戏表演时,竟然都运用了专家们的统一口径,比如:极具颠覆性的马戏、什么高雅的艺术艺术品位等,家长们相信权威的观念更是让我想到了我们生活中,家长们望子成龙、望女成凤的心切,让孩子们去干一些他们眼中我们值得做的事情并不考虑我们到底是否爱不爱做。就像家长盲目相信专家而让孩子们去看那种无聊的马戏表演,但是我们都不喜欢。我继续翻动着书页,看到了西瓜小丑在孩子们放假的最后一天,在楠木林给孩子们举办的狂欢会,绿鹦鹉领唱的噢哦歌,歌中虽然没有一句歌词,却让孩子们唱的兴奋起来,那是一首神奇的歌,开心的歌,快乐的歌,让陶醉在书中的我也不禁的大声跟唱起来。孩子们多像脱缰的野马,楠木林的上空久久回荡着孩子们的歌声和笑声,那一定是有史以来楠木林孩子最多的时候,也一定是孩子味最浓的时候,那法力无边的万年龟千里迢迢的赶来。

    读《孩子们的秘密乐园》有感》的优美段落摘抄
描写陶醉在书中的段落
  • 一个暑假的下午,我正在津津有味地看《假如给我三天光明》,讲述了海伦凯勒悲惨命运,她坚持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏,妈妈用力地喊了一声:“琪琪,快出来,有事!”我朦胧地听到一点声音,我不忍心放下书,就坐在床上继续读,妈妈以为我没听见,就继续大声叫我,接下来这几声我是一点都没听到,因为我已经陶醉在书中,过了一会,我听了急促的脚步向房间走来,妈妈好像火冒三丈了,妈妈迫不及待打开门,急忙说:“有事叫你,你还看书,妈妈要做饭了,你去买一瓶酱油回来!”我极不情愿答应,我拿着书奔到商场,只看着书,随便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑脸地说:“妈妈,给!”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她,妈妈看了惊奇地说:“啊!我好像没有让你买醋吧!快去换回来”我像兔子一样跑了出去,我放下了心爱的书,一会儿就换了瓶酱油回来!接着拿着爱不释手的书看了起来,妈妈感叹:“你真是个小书虫,干嘛都要带着书,服了你!”我脸上露出微笑。

  • 我的书房是我的一个小乐园,一个充电房,它就像我的一个宝库。记得有一次,我从书架上抽出一本《爱丽丝漫游记》,津津有味的读了起来。正当我陶醉在书中的情景中时,妈妈急忙推开门,冲着我叫道:“雨琪啊,我有事要出去一趟,厨房正烧着水呢,要注意一下,水开了把它装进暖水瓶里啊。”“哦”我应了一声,便往客厅走去,走时我还目不睛地盯着书,以至于撞到了椅子都不自如。我搬起椅子往厨房走去,坐在厨房门口,接着看起书了。正当我读到爱丽丝误入仙境时,仿佛我也身临其境,只是气温有点高。这时,妈妈回来了,推开门,一眼就看到了从厨房里传出的腾腾热气,大惊失色,急忙跑进厨房,拔掉插座,打开水壶盖,里面的水已经寥寥无几了。她向四周望了望,看见了坐在椅子上镇定自若的我,更是火冒三丈:“林雨琪,叫你管开水你到底在干什么啊!”我抬起头,望着水雾弥漫的厨房,这才恍然大悟,怪不得刚才有误入仙境的错觉。唉,一顿臭骂是避免不了了,我便坐在那儿“洗耳恭听”了“你知不知道啊,刚才我们家差点就着了,要不是我回来得早,那后果不堪设想啊

  • 记得有一次,我从书店里买回一本《鲁滨逊漂流记》,一回到家我就迫不及待的打开来阅读。还没过多久,我就完全陶醉在书中的精彩故事里了。但我读到鲁滨逊在海上航行时遇到风暴的时候,我仿佛自己就是鲁滨逊,正面对着咆哮的大海,风暴越刮越猛,海面汹涌澎湃,波浪滔天。我被吓得脸色惨白,突然一个大浪扑来,凶猛的巨浪犹如一只发怒的猛虎,差点把我们的船打进不停翻滚的大海。冰冷的海水从海面上溅起来,刺痛了我们的皮肤,我不停地呼喊着:“救命啊!救命啊!救命啊!”但回答我的只有大海的怒吼,我开始后悔自己没有听父亲的劝告,一意孤行。还好我们并没有因此而丧命,读到这里我那颗猛跳的心终于平静下来,全身紧绷着的皮肤终于放松了。我不由得拍拍胸口,呼了一口气,自言自语地说:“还好只是虚惊一场,都快把我给吓死了!”说完,我又继续读下去。

  • 我在课余时间还有一个爱好那就是看书。我可是个书迷,不,简直是个书痴!我一拿起书就控制不住自己,开始陶醉在书的世界里,一去不复返。莎士比亚说过,书是全世界的营养品!对呀,书实在是太好看了,它不仅内容有趣丰富,还教会人们一个人生道理。有一次,我习惯性地走向班级书橱,拿起一本书来,便又控制不住自己,留连忘返起来。这时我的好朋友找我,她喊了一声:“喂,去上体育课吧!”我没有动静,她又喊了一声:“去上体育课了!”我还是没有反应,因为我还陶醉在书中呢!这时她用最大声音喊道:“于文清!!!”巨大的声音仿佛形成金色的攻击波,有一头狮子向我迎面而来,把从书中拉了回来。原来这就是传说中的狮吼功!好厉害呀!我立马苏醒过来了,唉!只有用狮吼功才能叫醒我,可见我痴迷到了什么程度。没办法,我就是那么的爱书!

  • 有一次,妈妈要上超市买东西,走之前叮嘱我水壶在烧开水,等水烧开时记得把电源拔掉。妈妈前脚刚走,我急忙拿起还没看完的书继续看。我陶醉在书中,连水壶里的开水沸腾起来都不知道。这时妈妈回来了她来到厨房首先就给我“吃”了一个“板栗”,我才从书中“醒”过来,忽然发现脚底都湿了,原来水壶里的水都烧得漫出来了……我当然少不了一顿“竹笋炒肉丝”,但这丝毫减弱不了我对看书的喜爱。星期天的下午我妈妈非要拉着我去陪她买衣。,在商场里,琳琅满目的商品丝毫不能勾起我的兴趣,这时我的眼前一亮,原来这儿还有一个图书馆,我兴冲冲的的跑进去拿起一本《科学探索》津津有味的看着书。不知不觉太阳已经落山了,这时妈妈的身影出现在了门口,“糟糕”,我不由的倒吸了一口凉气,“我忘了妈妈还在买衣服。”“好呀,你让我找了一个下午,看我怎么收拾你!”“老妈饶命呀……”

  • 我不情愿地吃完饭,又开心地拿起书接着看。“作业写完了吗?”“写完了!”“家庭作业呢?”“没…… 没有。”“那还不去写?”“哦。”哎,我在心里深深地叹了口气。匆匆写完作业,刚想去拿书,只听妈妈说:“快去刷牙,都几点了!”“哦。”我有气无力地回应了一声,刚拿起牙刷,我的心又飞到书里,趁妈妈不注意就边刷牙边看书,心中一阵窃喜,不知不觉口水已“飞流直下三千尺了”。刷完牙,我又陶醉在书中了。“快去睡觉!”“哦。”我回应了一声,可书像一块磁石一样吸着我,拔不出来。妈妈生气了,一把抢过书,生气地说:“你再看,我把书给撕了。”一边说,一边把书扔在了地上。看着躺在地上的书,我的眼泪像开了闸的阀一样涌出来。

  • 我在学校是老师的小助手,在家里又是爸爸妈妈的开心果!我成绩在班上是数一数二的!我坦白,我是爱看书爱到饭都忘记吃的那种程度!记得那一次:我早上起来吃完早餐就看书!(吃早餐也是妈妈提醒我,我才吃的)妈妈叫我下去玩!我也不去!一直看到中午12:00点!妈妈叫了我五次!我也没听见!妈妈火了!直接跑到我跟前!把正在陶醉在书中的我‘请’了出去!爸爸妈妈常说我是个名副其实的开心果!那一次我很小:我表姐结婚!我看着表姐那洁白如雪的婚纱!羡慕极了!我就个爸爸说:“爸爸,我长大也要穿婚纱!”爸爸说:“婚纱是结婚用的!”我说:“我也要结婚!”大人们都兴致勃勃的来问我:“你跟谁结婚啊!”我说我跟爸爸结婚!大人们都笑我!那时我才三岁!至今想起来,还想笑一笑……

  • 又一次,我和妈妈上街买东西,因为妈妈急着要去办事,就让我坐在书店里等她,这下正和我意,妈妈刚下楼,我就迫不及待的拿起一本书,找了一个隐蔽的小角落,津津有味的看了起来,我完全陶醉在书中的情节中。不知过了多久,我已经看了好几本书了。正当我看的投入时,忽然听到有人喊我的名字,猛一抬头,看到妈妈满脸通红焦急的看着我。“怎么了,妈妈,看你急的”?我问妈妈。“我能不急吗?你在这里坐了三个小时了,我刚才来找你一趟了,没有看见你,以为你等不急走了呢!你怎么躲在这儿?可把我吓死了!”看着妈妈眼泪都快下来了,我不好意思的说:“对不起,妈妈。我看的太入迷了,没有发现你找我,让你虚惊一场。”

  • “闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界,忘掉一切。读书可以使人净化心灵,使人更纯洁,更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈,变得“自李唐来,世人更爱牡丹”!当然,书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过,而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!

  • 我每天放学写好作业,总会捧起一本书,细细品读起来,上厕所时我也要携带一本书,津津有味地读起来,直到腿脚坐得酸痛了,才依依不舍地离开书的天地。有时我陶醉在书中,连妈妈叫我吃饭都忘了,最后还是妈妈动用“河狮东吼”才把我从书中拉了出来,。

  • 认识我的好朋友--书,是在小时侯,我和爸爸来到书城买书的时候.那清新的气味,使人感到舒服,我忍不住从我所能够到的书架上抽出了一本吸引我目光的书.我小心地打开,精美的图画,引人入胜的文字,和所有来到这个地方的人们一样,我陶醉在书中所描述的场景之中,从此--书和我结下了不解之缘.

  • 书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一大片财富。书,就像你最最忠实的朋友,也是一个你的另外一本教科书。书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示。书,可以让你知识渊博。我从小到大都在书的海洋里,津津有味地看着书,整个人陶醉在书中的情节中。

  • 就说,上次那件事吧——那天,我和小京京在床上看书,姥姥叫我们吃桃子,我马上就去了。可是我等了好半天,也见不到小京京过来,我十分好奇地走进小屋,这才发现小京京正陶醉在书中遨游呢!我摇了摇头,说;“唉,她这个人啊!“

  • 最后说说我这个“小书虫”吧,放学回家我写完作业就读书。有一次,我作业写完了,津津有味地读《水浒传》,妈妈来喊我吃饭,我还陶醉在书中的故事情节当中,我说:“洒家已喝了十八碗酒,你看怎么还没有醉?”妈妈听了,哭笑不得,指着我的头说:“洒家还要吃饭吗,你这个小书虫?”

  • 现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。

  • 子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

  • 现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。

  • 记得有一次,我正津津有味地看《五三班的坏小子》,奶奶突然喊下楼吃饭,要知道,今天烧的可是我最爱吃的红烧肉啊!但是当时我正陶醉在书中呢?根本没理。当我下楼吃饭时,奶奶都已经洗碗了!红烧肉也被爷爷吃掉了一大半。我生气极了!唉,算了,谁叫我这么爱看书呢,舍己为书吧!

  • 记得有一次,我正津津有味地看《五三班的坏小子》,奶奶突然喊下楼吃饭,要知道,今天烧的可是我最爱吃的红烧肉啊!但是当时我正陶醉在书中呢?根本没理。当我下楼吃饭时,奶奶都已经洗碗了!红烧肉也被爷爷吃掉了一大半。我生气极了!唉,算了,谁叫我这么爱看书呢,舍己为书吧!

  • 像我就喜欢小说里的故事。我喜欢书香,不只是书中的香味,还有那故事中的香。当我看到一篇愉快的文章,我会潸然泪下;当我看到讥讽的文章,我会露出轻蔑的眼神。我会为书而狂,为书而忧,为书而笑。当我津津有味的阅读一本书时,我会在心中尽情享受这甜,这美,心里乐滋滋的,我真的陶醉在书中。

描写陶醉在书中的段落400字
  • 在我读到那些大人是怎样评价孩子们不喜欢的马戏表演时,竟然都运用了专家们的统一口径,比如:极具颠覆性的马戏、什么高雅的艺术艺术品位等,家长们相信权威的观念更是让我想到了我们生活中,家长们望子成龙、望女成凤的心切,让孩子们去干一些他们眼中我们值得做的事情并不考虑我们到底是否爱不爱做。就像家长盲目相信专家而让孩子们去看那种无聊的马戏表演,但是我们都不喜欢。我继续翻动着书页,看到了西瓜小丑在孩子们放假的最后一天,在楠木林给孩子们举办的狂欢会,绿鹦鹉领唱的噢哦歌,歌中虽然没有一句歌词,却让孩子们唱的兴奋起来,那是一首神奇的歌,开心的歌,快乐的歌,让陶醉在书中的我也不禁的大声跟唱起来。孩子们多像脱缰的野马,楠木林的上空久久回荡着孩子们的歌声和笑声,那一定是有史以来楠木林孩子最多的时候,也一定是孩子味最浓的时候,那法力无边的万年龟千里迢迢的赶来。

  • 上楼了,我们大家都开始睡觉了,那时。我发现一件不好的事,原来我和姜王伟他们在下面玩太久了,满身是汗,而且电风扇只开了一两档,更本就不起做用。我头向左转转,太热。右转转,还是太热。虽说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。可是因为我睡不着,所以只好用“玩”来打发时间。我先把头低到桌子中间:我先玩玩笔——在纸上乱涂乱画;又用废纸折成飞机——在桌子里飞来飞去;我用“球”玩——可玩的声音太大了、、、、、、可玩了一会儿,我马上从书包里拿出{{精灵鼠小弟}}津津有味地看了起来,当时我完全陶醉在书中的故事中,不知不觉时间快如流水一样,马上就要下课了。我咽了口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书包。等下课铃声一响,我抬起头,看到自己名字挂在黑板上真不愧是“莫想人不知,除非己莫为”。呀!可我想起了第一课{{窃读记}}中的国文老师的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这时我的心情立刻变了,开开心心地从书包中拿出书,把面的书页继续看。{当然最后也免不了被老师的一顿臭骂}

  • 在我读到那些大人是怎样评价孩子们不喜欢的马戏表演时,竟然都运用了专家们的统一口径,比如:极具颠覆性的马戏、什么高雅的艺术艺术品位等,家长们相信权威的观念更是让我想到了我们生活中,家长们望子成龙、望女成凤的心切,让孩子们去干一些他们眼中我们值得做的事情并不考虑我们到底是否爱不爱做。就像家长盲目相信专家而让孩子们去看那种无聊的马戏表演,但是我们都不喜欢。我继续翻动着书页,看到了西瓜小丑在孩子们放假的最后一天,在楠木林给孩子们举办的狂欢会,绿鹦鹉领唱的噢哦歌,歌中虽然没有一句歌词,却让孩子们唱的兴奋起来,那是一首神奇的歌,开心的歌,快乐的歌,让陶醉在书中的我也不禁的大声跟唱起来。孩子们多像脱缰的野马,楠木林的上空久久回荡着孩子们的歌声和笑声,那一定是有史以来楠木林孩子最多的时候,也一定是孩子味最浓的时候,那法力无边的万年龟千里迢迢的赶来。

  • 一个暑假的下午,我正在津津有味地看《假如给我三天光明》,讲述了海伦凯勒悲惨命运,她坚持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏,妈妈用力地喊了一声:“琪琪,快出来,有事!”我朦胧地听到一点声音,我不忍心放下书,就坐在床上继续读,妈妈以为我没听见,就继续大声叫我,接下来这几声我是一点都没听到,因为我已经陶醉在书中,过了一会,我听了急促的脚步向房间走来,妈妈好像火冒三丈了,妈妈迫不及待打开门,急忙说:“有事叫你,你还看书,妈妈要做饭了,你去买一瓶酱油回来!”我极不情愿答应,我拿着书奔到商场,只看着书,随便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑脸地说:“妈妈,给!”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她,妈妈看了惊奇地说:“啊!我好像没有让你买醋吧!快去换回来”我像兔子一样跑了出去,我放下了心爱的书,一会儿就换了瓶酱油回来!接着拿着爱不释手的书看了起来,妈妈感叹:“你真是个小书虫,干嘛都要带着书,服了你!”我脸上露出微笑。

  • 实小四大美  我爱实小,爱它的风景美,爱它的人品美,爱它的学习美,爱它的兴趣美,它就是大沥实验小学。  这里的风景美,美如仙境,只要去过的同学和老师都赞叹不已,那里有着高大、强壮的“卫士”----大榕树,个个挺胸立定、坚忍不拔。看,那鱼池的水生物就像战场的“小兵”拼命的打败敌人。这还有花草树木,它们高高的立在土地上,一直向上长,励志着我们天天向上,要有进步的时刻。  这里的人品美男老师非常帅气,女老师非常靓丽,从外观来看非常美,其实我们的老师对工作方面非常尽职,比如我们的班主任李老师,每天中午放弃自己的十分钟,来给我们复习知识。还有一次,李老师为了准备科技节让我们有一个好成绩,和我们制作科学作品,这样的美让我们师生之间的情谊更加深厚。我们学校不仅人品美,校园的兴趣也美。我们同学经常参加一些活动,有星期三的“第二课堂”星期四的“个性化培训”星期五的“气质大舞台”……有的舞蹈很厉害,有的朗诵非常动听,有的乐器演奏动人。  我们的学习也是一种美。我们每天早上都会听见书声,非常整齐,同学们都迷入书声,陶醉在书中。  这是我们的校园的四大美,我们应该继续发扬光大。

描写陶醉在书中的段落300字
  • 书是一剂良药。在我的软磨硬泡下,爸爸终于答应给我买书。捧着新崭崭的书,我不知道有多开怀。当我完全陶醉在书中时,“丫头,吃饭了!”爸爸催促我。“哦…”我漫不经心的应声道,最终我是被爸爸拖出去的。晚上,我正看书看的入迷。“叮当…叮当…”睡觉的时间到了,但是我更想看书啊!脑子突然灵光一现,关灯,拿出手电筒,在被窝里看起了书来。突然,门口响起了脚步声,虽然很轻,但却难逃我的“千里耳”,是“查房”的老爸来了?于是我迅速关上手电筒,藏起书。一会儿这声音远去了……“哼,小样儿!还想偷看我?”我小声嘀咕着。小心翼翼的翻了一个身,我又继续看了起来。当我看完这本书,我一个翻身,背上凉丝丝的。原来是汗水湿透了我的衣服,读书的味道是苦涩的。

  • 有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒险小虎队》的书后,就不理我了,一个人躲在安静的地方津津有味地读了起来。读到感人的地方,没想到一个大男生竟然也跟着哭了起来;看到主人公历经千难万险终于安然无恙的情节后,又会高兴得跳起来;读到坏蛋干坏事的章节,他就非常生气,有时气得直跺脚……眼看太阳公公快落山了,他还没出来。我到屋里去找他,见他已经陶醉在书中了,便不想去打扰他,但他总不能不回家啊!于是我对他说:“蒋奕飞,马上要天黑了,你该回家了。”“等等,等我把这段看完的。”他把那段看完以后,又舍不得这本书,就央求我:“我能把这本书带回家看吗?这本书太好看了!”

  • 我在课余时间还有一个爱好那就是看书。我可是个书迷,不,简直是个书痴!我一拿起书就控制不住自己,开始陶醉在书的世界里,一去不复返。莎士比亚说过,书是全世界的营养品!对呀,书实在是太好看了,它不仅内容有趣丰富,还教会人们一个人生道理。有一次,我习惯性地走向班级书橱,拿起一本书来,便又控制不住自己,留连忘返起来。这时我的好朋友找我,她喊了一声:“喂,去上体育课吧!”我没有动静,她又喊了一声:“去上体育课了!”我还是没有反应,因为我还陶醉在书中呢!这时她用最大声音喊道:“于文清!!!”巨大的声音仿佛形成金色的攻击波,有一头狮子向我迎面而来,把从书中拉了回来。原来这就是传说中的狮吼功!好厉害呀!我立马苏醒过来了,唉!只有用狮吼功才能叫醒我,可见我痴迷到了什么程度。没办法,我就是那么的爱书!

  • 记得有一次,我津津有味地读着书,陶醉在书中的故事情节里。忽然,听见妈妈叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩处,就随随便便应了几声。看见客厅的茶几上放了个黑色塑料袋,不管三七二十一抓起来飞一般地下了楼,直接扔进垃圾箱里。回到家继续看书,也不知道过了多久,妈妈拍着我的肩膀说:“我给你买了件衣服,去试一试吧!”我高兴得一蹦三尺高,跟妈妈走到客厅拿衣服。只听妈妈喃喃自语道:“咦,衣服呢?我记得放在茶几上的?”此刻,我如梦初醒,小心翼翼地问妈妈,是不是装在一个黑色袋子里了。妈妈十分疑惑地看着我说:“你怎么知道的?”我支支吾吾地说:“我……我把它当垃圾给扔了。”“哎呀,小书虫啊,下次注意!”妈妈无可奈何地敲了一下我的脑门。

  • 记得那是一个周二的下午,我早早地来到教室,放下书包,便像离弦的箭一般冲向图书角,选了一本《丢三落四忘忘熊》,快速地回到座位上,一屁股坐下便津津有味地看起书来。不知不觉间,上课的铃声响起,而我还坐在位置上一动不动地沉迷于书中。就在我还陶醉在书中的故事情节中时,陈老师已经站在讲台前。瞬间安静下来的教室,让我感觉大事不妙,一抬头,发现老师已经要上课了,我赶紧收起课外书,拿出语文书。心虚的我像偷了别人的东西一样,吓得直冒汗。没想到,陈老师不但没有批评我,反而当着全班同学的面表扬了我,让同学们向爱看书的我学习。从那时起,“看书大王”这个称号就一直跟随着我。

描写陶醉在书中的段落200字
  • 而波比坐在椅子上等父亲时,才感觉到肚子饿的咕咕叫,迫不及待地用手抓红烧肉。但无双太太却把红烧肉推到风帽子先生的座位前。这时,波比用乞求的眼光盯着无双太太,但无双太太坚定地摇了摇头,指着儿子的卧室问:“你爸爸咋没出来?去看看!”波比怒气冲冲踹开门,只见风帽子先生正趴在地上,陶醉在书中。“爸爸,你不让我看,却自己一人享受啊!”“这个……要不咋们一起看!”“好!”儿子波比又趴下了,挨着他。

  • 而波比坐在椅子上等父亲时,才感觉到肚子饿的咕咕叫,迫不及待地用手抓红烧肉。但无双太太却把红烧肉推到风帽子先生的座位前。这时,波比用乞求的眼光盯着无双太太,但无双太太坚定地摇了摇头,指着儿子的卧室问:“你爸爸咋没出来?去看看!”波比怒气冲冲踹开门,只见风帽子先生正趴在地上,陶醉在书中。“爸爸,你不让我看,却自己一人享受啊!”“这个……要不咋们一起看!”“好!”儿子波比又趴下了,挨着他。

  • 在我们班,有一位老师一直在我的脑海里,挥之不去,那就是我们班的主任:任老师。任老师有一头乌黑的短头发,和蔼面容一直挂在脸上,我最喜欢听任老师读书和上作文课的时候,读书时,一手拿着书本,眼睛看一下书本,用眼睛看着大家,读书时,脸上还不时带着微笑。老师的声音犹如春天的甘露,青春无限,又像百灵鸟在枝头婉转的歌唱,又像冬天的火炉一样温暖。老师读完的时候,我们仍旧陶醉在书中。

  • 早晨,一缕金色阳光照进窗户,我们正在教室里放声地朗读。我也不禁陶醉在书中的故事里了:小草为什么这么神奇?构树为什么这么奇妙?读到最后,解开了我脑中的问号,我也慢慢绽开了笑容。这时刻,我连窗外的美景也没注意到,校园的大树上,有两只小鸟,在茂密的树枝间灵活的穿梭,似乎在玩捉迷藏;两旁的树丛被微风吹动后,发出“沙沙”的响声;花儿对着太阳露出了笑脸,十分迷人……,可我完全被书吸引住了,读书带给我快乐。

  • 子曰:“学而时习之,不亦悦乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

描写陶醉在书中的段落100字
  • 记得有一次,数学老师正在讲课,我却在底下看书,看得如醉如痴。老师讲完课后让我们做作业,老师发作业本时,一连叫了我3声我都没听到。课后,老师给我说:“以后看书一定不能在课堂上看,要看在课余时间上看知道了吗?”我:"嗯。”了一声,当时我还陶醉在书中的故事中。

  • 满满的书架,惬意的午后,动人的故事,淡淡的书香,露珠,沿着树叶和花草的路上滚落,溅起一片片薄薄的阳光,在这喧嚣中,唤醒了又一个清晨,阳光透过淡淡的云雾,钻进层层树叶的缝隙,温柔的喷洒在一条长长的小径上。我与小红帽踏上了森林之旅,前往林中深处的外婆家,我陶醉在书中,与主人公同悲同喜,感受书中世界,书里仿佛有个我。

  • “闲来无事常读书”我十分遵守这句话,这句话使我们陶醉在书中世界,忘掉一切。读书可以净化人的心灵,使人更加纯洁,更加真诚。不读书使人每天生活在凡尘俗世中。变得狡诈,变得贪婪,变得不择手段,变得“自李唐来,世人更爱牡丹”!当然,书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过,而是要读出其精髓、道理。这才是读书的真正意义!

  • 如今,每当我陶醉在书中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”我喜欢读书,不知道是因为书有趣我才喜欢它,还是因为我喜欢它,它才变得那么有趣。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

  • 子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

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