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描写速度很慢的段落
我不明白她要干什么,她走的速度很慢(我出来的早,晚不了,还是第一次遇见她呢)。要按我得速度跟,早超她了,所以,我悄悄地跟着她,跟呀跟,到学校了,她没有去教室,而是径直地跑到了四下无人的六年级办公室,推开一扇窗子,进去了,我躲在花丛里看着她的一举一动,心想,难道,……她要偷东西?不会呀,小红品德很好,再说,小红原来学习不好,是班主任张老师抽节假日帮他补课的,她不应该偷东西!更不能偷老师的东西啊!但是……先看看再说吧!小红进去了,却并不像我想象的那样,而是微笑着,将其中一小束花插在张老师的笔筒里,望着桌上那简朴的摆设一个老式台历,今天已经九月十日了,但才翻到九月九日这一页,一个用的褪色的笔筒,不知陪伴了老师多少年。一盒普通的红墨水,为同学们批改作业立了大功,还有那一副镜框边上缠了不知多少圈,拆了不知多少次的眼镜,老师还当宝贝似的用着,不知陪伴老师走过多少个春秋,小红望着那发呆,我望着那儿发呆……:
《美丽的鲜花》的优美段落摘抄