描写送别的段落
描写送别的精彩片段
  • 送别

    描写送别的段落

    开在夏天的风芬芳往南留恋过往凌过芳香的树枝梳理情怀送别再次送别……开在冬季的风落叶集结拿起凋零的画笔记下每一片名字镶在记忆送别再次送别……一年时间雕刻着风风消遣着时间只是它们没变我们都变了

    送别》的优美段落摘抄
描写送别的段落
  • 有一次,天像一口反盖过来的大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看见没带伞的人,会送他们回家,别人问他叫什么名字,雷锋叔叔只说:“中国人民解放军,”而我们下雨天只顾自己跑回家,不让自己淋到一滴雨,更别说是送别人回家了。
  • 有一次,天像一口反盖过来的大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看见没带伞的人,会送他们回家,别人问他叫什么名字,雷锋叔叔只说:“中国人民解放军,”而我们下雨天只顾自己跑回家,不让自己淋到一滴雨,更别说是送别人回家了。
  • 毕业那天,学校放着毕业的歌,也放着《送别》。但人人脸上都挂着笑容,人人骄傲着,而他呢,孤独地走在路上,行人,车辆,仿佛都是摆设,静静的走着。我追上前去,手放在他的肩上,沉默了一会儿。“你,不舍得吗?”我问他。他沉默着,不语,但似乎在颤抖,在哽咽。
  • 在我与母亲永别的时刻,我衷心地感谢您们站在我的身边,送别我的母亲,陪我度过有生以来最悲伤、最痛苦、最无助的时刻,为此,我无比的感激!是您们让我变得坚强,是您们鼓起了我勇气,使我充满力量。我仿佛看到,天国的路上,红尘滚滚,凉风飕飕,我的母亲,她依然是那样衫裳朴实,神态安详,不时回头看看,依依不舍却又显得从容放心,然后,又匆匆赶路,走向她圆满幸福的归宿。
  • 或许这只是一个单方面的告别。我们连最后的挥手与祝福都没有送给老师,即使我们还在头一天下午偷偷地计划着要办一个怎样精彩的送别会。但这是我记得的唯一一次真实的告别,诗中的字字句句带给我们的难过与感动都是无法忘记的。
  • 当在机场告别的时候,你们来送别我们,你依然做着那些简单的工作,依然把稳脚踏,依然汗湿衣衫,依然浅浅微笑。当我把所剩的印尼币甚至再加了些人民币送你时,在接过钱的那一瞬,我惊异的发现你竟然没看钱一眼,眼睛真诚的看着我,有虔诚感激的神情,这是友善的,虽然他不一定有我理解的那么高尚,但我依然内心一震,感动发生在刹那之间,这感动也可能永恒。看着你落在送行的人中走在最后的瘦瘦背影,我感到心中有些沉重。这个世界如没有等级,相互理解,真诚相处那该有多好!
  • 这些年经历了太多太多的离别,一次又一次。以为自己已经习惯了,以为自己从三年前就已经习惯了。可是现在发现自己根本就不了解自己,站在内心深处的城墙外,眼前一片空白,像苏格拉底的那句哲言,我唯一知道的就是我一无所知。原以为自己能够把一切看得清晰,毫发毕现,最后才明白,自己内心的力量是那样的强大,深不可测。面对分别我还是会很难过,并没有想象中的那样麻木。自己的承受力甚至远不如三年前。三年前可以从容说出送别的话,可以流露自己的不舍,而在经历了种种过往之后,一句再见都已经开不了口。
  • 渐渐的,我成为一名略有名气的作家,我的文章也被人征用了,拿去发表。而她却离开我了,她说:我总不能一生一世都陪着你吧,自己的路要靠自己去走,懂吗?我点了点头,还是依依不舍的给她送别,后来,母亲告诉我,她也是一个双目失明的人。这消息震撼了我,怎么可能,她竟能有如此勇气,来拯救一个和她一样残疾的人。我至今都想不明白,她是有怎样的能耐来撑起自己的人生之船的。
  • 乌江的垓下,你送别了虞姬,将战马送给了亭长。“力拔山兮气盖世”的你,痕恨刘邦的卑劣,四面楚歌葬送了你西楚霸王的功成名就!你手提着江东父老为你铸就的宝剑,在敌军中左冲右闯;血迹把宝剑染成了如落日一般的红,在夕阳下,你那英俊的面容不觉变得狰狞!望着卷了刃的宝剑,你满目荡漾着悔恨,提剑毫不犹豫地抹向脖颈!
  • 在我生日的前五天,我就想到了这个办法——送别人一份礼物。但是送谁呢?想一想平日里谁对我最好,谁为我付出的最多……恩!你们肯定会说是妈妈。因为母爱是最伟大的。
  • 送别在第二堂上不成的体育课上举行,我们先开始了回答问题的环节,接着就是表演了。由于在上一次的表演上丢了面子这次表演我并没有露面,而是坐在我自己的椅子上当了一名观众。第一个节目是话剧(兼小品),由卢谨、张正扬等人表演。他们表演得栩栩如生,令人十分喜欢。等他们表演好了之后,就轮到了马荧和房思秋的诗朗诵。我觉得她们表演得很棒,但还是得再接再厉。因为中间有点儿停顿,并不太熟练。最后是街舞表演,这段街舞是最差的节目之最。总是推推搡搡,你叫我上,我叫他上的,并没有安排好顺序。尤其是最后的谢场,几乎每个人都摔倒了,简直是人仰马翻啊!真无聊!
  • 我的双手仍旧捧着流水,刚才流水告诉了我那么多的故事。它让我看到了李清照的柔情,李商隐“斜晖脉脉水悠悠”的怅惘;太白桃花潭的送别,让我想到“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的友情;苏轼泛赤壁的雄壮,让我想到毛泽东“金沙水拍云涯暖”的豪情。听流水的故事,体现华夏文明长河的渊远,更让我学会面对人生挫折时的不屈与豪迈。
  • 一曲终了,再抬头,已不见老师,这条安静的深巷里,只有我和这把吉他了。我再次拨弦,又奏一次《送别》,这次,是弹给吉他的。我从未想到自己竟能奏出如此悲凉的曲音,这曲音,钻进我二中,刻在我心间,牵动我心,永生难忘。老师以前总说我的琴音只有欢愉,无论曲子本身有多悲凉,可这次,破例了。不知怎的,又想起了和老师、吉他在一起的点点滴滴,可这一切,都要随这曲音消失了。
  • 北风呼啸,黄沙千里,遮天蔽日,到处都是灰蒙蒙的一片,以至于云也似乎变成了黄色,本来璀璨耀眼的阳光现在也黯然失色,如同落日的余晖一般。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。高适在这荒寒壮阔的环境中,送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家——董庭兰。
  • “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这是我国大文豪李白与好友汪伦送别的诗句。不远处,我看见两个好朋友依依不舍的站在岸边。千尺的潭水呀,你见证了李白与汪伦的友情,只恨相见甚晚。于是,忘不了那依依惜别的友人深情的目光,忘不了那份仅存心底而无法用语言表达的默契,更忘不了这一潭清水。潭水依旧如故,友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思,一封飞鸿让我们永远记住潭水般深厚的友情。
  • 古者常于幽谷危亭送别,或薄酒对酌,或品茗相向,唯依依之情亘古难舍。屈子别于邺城,贾傅泪尽于长沙,崔灏登临黄鹤楼,李太白挥手孤帆,无不倾注着无尽的哀怨与凄迷。离别之痛,于游子,于慈母,于思妇,于征夫,于明主,于贤臣。无不是在或窗前明月,或有约不来,或处江湖之远,或不知秋思落谁家之时之际而潸然泪下,而挑灯夜盼。
  • 我们来到小河畔旁边吃起了菜肴,望着江边,青青的柳树垂下了道道柳条,在微风的吹拂下,柳条摇摇摆摆的好像在和元二送别。我和元二一边吃着菜肴一边谈起了自己的趣事,作出一首首好诗。在高兴之下,我和元二畅谈起了自己的心事抱负与理想。
  • 我是多么想受到贺卡呀,为了让别人送我贺卡,我就得送别人贺卡,于是,我掏空了自己的钱袋,数数,只有3元,我只好买便宜些的了。买来后,我都一张一张地认真填写贺词,依依送出去。可他们大多只会说句“谢谢你!,哦!并不回送,哎……
  • 可惜,转眼间,半年的时间过去了,秋子的妈妈因工作的调动,搬走了。送别前,我们双手紧紧地握在一起,泪水顺着腮一颗一颗地流下,这时,秋子从背包里拿出一串风铃,对我说:“眼泪无法性洗去痛苦,这串风铃送给你留作纪念吧!”随着汽车的“呜呜呜”声,我送走了秋子。
  • 可惜,眼间,半年的时间过去了,秋子的妈妈因工作的调动,搬走了。送别前,我们双手紧紧地握在一起,泪水顺着腮一颗一颗地流下,这时,秋子从背包里拿出一串风铃,对我说:“眼泪无法性洗去痛苦,这串风铃送给你留作纪念吧!”随着汽车的“呜呜呜”声,我送走了秋子。
描写送别的段落300字
  • 啊!春天你是多么的柔和,但你即将要走了,让我在这里送别你吧春,我只能这样称呼你。你带给我们的是快乐,你以和我有深厚的感情,送别你是这样依依不舍,就像送走我的母亲一样。啊。不,你已经成为我的母亲了,你的温暖带给我无比幸福。当你来临的时候你知道我有多的高兴吗?期盼你到来,和我一起玩耍,当那微微凉风触摸我的脸颊时,你温暖的手正在安抚我,这给予我了无比信心。爱,就如同你一般温暖、细腻,犹如母亲的手轻轻拍打我的脸颊。我的母亲,你能别走吗,让我再次熟悉你的爱,当你再次走来的,我会拥抱你的。送别你的时候我热泪盈眶,窗外的雨淅沥沥的下着,犹如您的泪。母亲,我永远爱您,我将是第一个迎接你的。让我最后一次呼唤,母亲!!!!!!
  • 古往今来,再见送别的场面颇多,但今日要用一个怎么也想不出来,知识逃逸的这么快,我也只好把他们往回抓。有什么呢?脑子里仔细的思索。忽然,李白一闪而过。对了,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这不是李白离别时对汪伦来送他感动难以言表而所做出来的赠诗吗?我想,这应该可以吧。有了一丝灵感,下一个也来的快了。前一个是朋友的送别,这一个应该变了。对了,写恋人。他们相间时难,一件钟情后又要天各一方,确实有些忧伤。忽想起这几日正学岑参的《白雪歌送武判官归京》。老师说这诗衬托了诗人因朋友返京而产生无限惆怅之情,而塞外的悲凉加以衬托。“山回路转不见君,雪上空留马行处。”的担心。虽然又是友人但老师说贴近生活去写作,这课文不正在学吗?
  • 十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。
  • 大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多次阻击战。您再回去的途中,累得昏倒在路旁了,我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说,这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么能忘怀?
  • 来到车站,只见车来车往,目光穿过人群,却没有找到童童的身影。小玲眼尖,指着密密麻麻的人群惊喜地说:“她在那里,她在那里!”小娜也激动地嚷道:“我看到了,我看到了!”我疯狂地喊道:“童童!童童……”童童听见我们的呼喊声,忙过头来,看到我们,高兴得向我们奔跑过来。我们相互走近,互相凝望。瞬间,过去的不开心、不愉快化为乌有,脑海里只剩下美好的回忆,眼前只剩下一张张泪水模糊的脸。我们各自献上了送别礼物。我送了童童一个风筝,那是我们在一起玩时做的,童童可喜欢了呢;小玲送童童一只风铃,响起来叮叮当当的,清脆悦耳;小娜送童童一把画满绿草莓的伞,童童打开一撑,就像草莓仙子。小玲幽默的说:“童童,你别去了那里上学就忘了我们吧!”童童感动地点点头。
描写送别的段落200字
  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗。抒写了诗人对朋友无限依恋的感情。全诗语言清丽,气象开阔,第一句点明送别诗的地点。第二句写送行的时令和被送者将去的地方。三四句写送别的场景,以烟花春色和浩荡无际的长江为背景,表达了朋友依依不舍惜别之情,展现了一幅开阔、色彩明丽的惜别画。读诗就是会很有乐趣,只要你用心去读,就会体会到读诗的乐趣,让读诗给你带来快乐。
  • 想想,那个送别会似乎都没做什么,大家要不是保持沉默,要不就是陪我哭。那天,时间过得很快,无情地结束了我的送别会。大家擦擦眼泪,搬着桌子又回到原来的位子,过后,老师的一声下课,大家都背起书包出了校门。回家路上,几个与我顺路的同学陪我走着,个个都嘱咐着我不能忘记他们,不然他们会难过而死的,我笑着答应。可是,现在回想起那天,听到李玖哲的那句歌词,我才发现我与我的同学们真的没有正式地说一声再见。为何我们都忘了?我不解。
  • 有一首诗叫做:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不进,春风吹又生。这首诗是白居易十六岁的时候写的,赞颂野草顽强的生命力,表现了诗人奋发向上的精神,这首诗的名字叫做:赋得古原草送别,这首诗共有八句我节选了前四句,后四句的诗是:远方侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。前四句诗写的是赞美野草顽强的生命力的,而后四句却是描写送别时的依依不舍。
  • 它带给我许许多多不同的感受。每当读到“举头望明月,低头思故乡”的时候,我的眼前总会浮现出诗人对故乡的思念之情,一看到明月,就想起了故乡。每当读到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时候,我的脑海里仿佛出现了一棵柳树,好想是用碧玉做成的,万千柳条像丝带一样低垂着。每每读到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”我都会联想到:送别老朋友,心中是多么的不舍和留恋啊,诗人与朋友的情谊深厚,不忍分离。
  • 路途是多么的漫长,等啊盼啊终于到了李叔同纪念馆,建筑就像一朵洁白的莲花,进去之前,我们唱了一首歌《送别》:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残……”伴随着歌声我们进去了,里面有七个展厅,还有许许多多的生活照片,历史资料之类的东西。看完这一些出来我们就看见了鸽子,我把雨伞一甩,鸽子身上就溅到了水,四处乱飞,要不是我,这么壮观的场面还真不会有呢!
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