描写四人的段落
描写四人的精彩片段
  • 四人

    描写四人的段落

    十点钟我们到了下一站——小树林。在这里我们要挖美国白蛾的蛹,为树木除害。在树林主人的介绍下,我们了解了美国白蛾对树木的破坏以及白蛾蛹的样子。大家都下定决心除掉这些害树虫。我们拿出备用的小铲子,四人一组开始了除害活动。树根周围的土层很硬,我们用尽全身的力气用力挖,有的同学把铲子弄完了,用的用劲过大,把土铲在伙伴的身上,有的干脆蹲在地上用力挖。我们组四人由于对白蛾蛹了解不够,找到还几只又让它们在自己的眼皮底下溜走了,有的不小心把它们身首异处,结果把大树都要刨出来了,只找到两只完好无损的。“我找到了一只”,“我们找到了好多”,这样的话在耳边不断响起,看到同学们一个个绽开的笑脸,我简直要羡慕死了。看看组员一个个垂头丧气的样子,作为组长的我真是恨铁不成钢,心里很不是滋味。不久集合的号声响了,我们很不情愿的收起铲子,多想再挖几只蛹,为美丽的树木尽一份力啊。

    难忘的联谊活动》的优美段落摘抄
描写四人的段落
  • 《西游记》里的唐僧师徒在西天取经的路上,不仅帮助了许多贫民百姓消除了妖魔鬼怪,还让他们过上了幸福安康的生活。唐僧的徒弟不怕困难,帮助唐僧西天取经,特别是孙悟空,他非常的机灵,而且也非常的忠心;唐僧也非常的善良、朴实而又显得仁慈;猪八戒傻得可爱;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象,也是唐僧忠心耿耿的徒弟。在《西游记》里共有九九八十一重考验,最后,他们师徒四人共同努力,经历了千辛万苦取得了真经。任何事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,经过努力,相信可以取得成功的!《西游记》这本书也就验证了一句老话:万事开头难。一开始只要坚持住了,经过坚持不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的!而这个这个故事也深刻地告诉我们:正义是一定会战胜邪恶的,因为真理永远存在,做每一件事情都要不达目不罢休,绝对不能气馁,这种精神正是我们青少年所要学习的。

  • 今天的手工课,是做蛋糕,小甜和铃铃现在可是天天黏在一起了。做蛋糕是四人一组,我就和米米、糖糖、朵朵一组,四姐妹一组,小甜、铃铃、小采、真儿一组……开始了,我和米米去烤蛋糕。我们拿出蛋糕放在冷盘(木盘子)上,放进微波炉(木头;外壳是不明金属,据说是几万年以前的老祖宗带来了不明物体,有很多,可以做家用电器,……)里。烤了大约分钟,就把蛋糕拿出来了。接下来抹奶油。朵朵用挤奶油的管子挤奶油在上面,用道具抹平。我把从家里带来的橙杉鲜奶布丁裹在蛋糕上面。糖糖切了芒果,用模型压出了哈密瓜球,还在中间摆了两个小樱桃。在樱桃后面摆了一个巧克力牌,上面用红涩梅布丁写着:我们的第一份蛋糕!到了品尝时间,朵朵先尝第一杯羹,“啊,辣死我了!”她连忙狂喝冰水。“辣?不会吧?”糖糖觉得很奇怪。“刚才加鲜奶布丁的时候,是谁加的?”我一个激灵。米米说:“我吖。”“你加的是什么布丁?”“好像是红色的……”“哎哟,你笨死了!不会看品种吗?叫你加黑色的黑莓小布丁,却加成红色的突菱椒布丁,靠靠!”

  • 老师先让我们四人小组去斗蛋,我拿起了我的“智圣蛋”,和我的同桌杨凌锋展开了激烈战斗,拼了个你死我活。在那一瞬间,只听“咔嚓”一声,其中一个蛋裂了,我停止战斗,赶紧看看我的“智圣蛋”。“咦,没碎?”再看看同桌的蛋,“碎了!”在蛋的最顶端,原来凸出的蛋壳深凹下去。“我赢了!”接下来,我找到了对手——王泽宇。我拿着“智圣蛋”使劲地向他的蛋撞去,又一声响,我看看我的蛋,再看看他的,“我又赢了!”现在只剩下李心茹一个对手了。这次,“战场”上发出了异常大的响声,李心茹的蛋也碎了。我成了小组的冠军。“智圣蛋”的眼睫毛仿佛动了动,好像在说:“耶,我赢了,很厉害吧!”可是,王泽宇不服气,拿着蛋使劲朝我的“智圣蛋”撞去,“嘿嘿!”王泽宇笑了笑。“智圣蛋”顽皮的鼻子上多了几条“皱纹”。 “啊,我的蛋碎了!”我沮丧地叫了起来。“智圣蛋”嘴角好像由上扬变成了下垂,像要哭了似的。我的“智圣蛋”碎了,不能再参加“战斗”,只能眼睁睁地看着每个小组冠军互相比拼。

  • 星期六,我们来到学校,走进班级,丁零零……上课铃响了,老师走进班级,对我们说:“我有一个神奇的礼物送给你们,你们把眼睛闭上,我数在四人小组的后两个同学的桌子放上这神奇的礼物。”然后,同学们闭上眼睛,大家可期待了。老师数同学们在想:“这是个什么样的礼物呢?”同学们把眼睛睁开,原来是一个跟葡萄大小的像橄榄一样的东西。老师告诉我们:“这是胖大海,只要把胖大海放到热水里,过一会儿就可以当药喝了。”接着,老师让我们观察一下胖大海。胖大海外皮皱皱的,葡萄大小,肚子大大的,头和脚都很小。最后,老师在四人小组里放上了杯子,然后往每个组里的杯子到进热水,我们把胖大海放到热水里,胖大海一开始没什么动静,过了一会儿胖大海裂开了,慢慢地水黄了,胖大海身上长出了许多毛,又过了一会胖大海像娃娃似的,左一拳,右一脚,把皮弄裂了,水也变成了棕色了,像一座小山。

  • “叮咚来啦”,我急忙去开门,原来是我的邻居小朋友来找我玩。我们思前想后,决定玩“打倒四人帮”的游戏。游戏规则是这样的:一是双方一定要有四个小石子当棋子;二是要画一个棋盘;三是要吃掉对方的棋子才算赢;四是吃掉对方棋子时一定要动五下才能吃掉棋子。做好相关工作后,我发现,我们没有小石子。她沉思了一会,便拿出了八颗带有水晶的扭扣,她说每人四颗,当作小石子。一开始,我以为那八颗扭扣是从我家拿的。就和她一直玩,前五盘,都是我胜利了,她有点失去了信心,到了第六盘,她垂头丧气起来,这一盘花的时间很长,我怕她以后都不和我玩这个“打倒四人帮”的游戏了,所以我大声说:“这一盘我弃权”,邻居小朋友立即大叫道:“我胜利啦!”

  • 那时我正在选节目忽然看见了赛艇四人双浆决蹇,我放下手中的摇控器,静静地看着比赛,开始了,所有的选手像离弦的箭一般向前冲去,开冲到了第一名和第二名,中国队也不甘势势弱,离开第一集团冲到了第三名,中国队一直把第三名保持到一千五百米计时点,经过一千五百米计时点后,中国队员们更加努力了,超过了德国队冲到了第二,有一次还超过了英国队,在最后五十米中国队冲到了第一,最后十几米、主持为她们大声加油,最后五米、最后一米、到达终点!这时全场中国人沸腾了!中国队创造了中国赛艇历史。让我们记住她们唐宾、金紫薇、奚爱华、张杨杨,她们是中国赛艇运动员最好的榜样,她们敢于和世界强手拼搏的精神永远留在我心中,现在我真想喊:”中国再也不是那个赛艇技术落后的中国了!”我们也是赛艇宠儿!

  • “我们来分组队制赛好”“我和李路正、王钧杰还有任程鹏一帮,你们四人一组,再加两个守门员就行。”陈必导大声叫道:“我们开球!看球,任程鹏。”只见他虚晃一枪躲开了两名守将,直冲敌方球门,眼看就要进门了。后卫林彬阳用身子顶住了球,球又飞了回来。在他大吃一惊的时候,我抢到了球,他大惊失色。一个飞铲向我劈来。又把球传给了王俊杰,他一个头球把球装进了对方球门。守球的祁一超看傻了,站在一旁一动不动。“可恶,看我幻影迷踪传球。”也许是老太过激动,他没踢到球,还被球给办了一个狗啃泥。陈必导看准时机一个腾空球进了门。“又得一分!”“哈哈哈!”“领先两分了哦~~”我们欢呼起来。开球了,林彬阳的共识真猛啊,一下子就破了一个防线,最后他与陈必导形成了鼎立之势。他一个假动作骗过了陈必导,一脚射向球门,呼~郑诚守住了球。可林彬阳还不死心,又是一击,这一会终于进了球。比赛结束了。

  • 今天任老师在班上公布小记者的应聘条件,大家的积极性非常高都举起了手,甚至有的同学都站起来举手,任老师让他们都坐下才能参加应聘,任老师问:“去年的小记者没有没续报的?”我举起了手,任老师一下点了四位同学:我、齐煜、朱子萱和常思礼。我们四人高兴地上台领到了表格。回来对同桌闫泽昊说:“老闫,上去领表格吧?去年你还是呢!”他伸出左手食指摇着头说:“N”-“O”-“N”-“O”我无耐在摇了摇头。任老师又问:“其他同学谁还想报?”又有许多小手举起来,任老师又说:“当小记者要出去采访,还有写采访稿。”老师的话声刚落,有许多同学的手放下了,只剩下高亚男和秦嘉蔚的手举着,任老师说:“我再给你们申请两个名额,你们一定要努力!”说完老师开始上课。

  • 这个星期四我们五4班第三节课是科学课,这一节课既是一节特别有意义的科学课 又是一节包含有趣的科学课。我带的食品包装袋或其它的包装袋,我带了许多包装袋,我先观察了外面的包装袋,发现了许多漂亮精美的图案,让我又惊又喜,惊的是以前我竟然吃了那么多零食都没发现,喜的是这次发现了。科学黄老师叫我们先别轻举万动。她先简单的说明了一下要观察什么东西并且还说我们一定要一丝不苟出色完成任务。同学们齐声答道‘ 行。接着我们一起四人小组观察包装袋,我发现了上面有许多文字、图案等等。包装袋上的信息有许多有食品添加剂,有配料,有保质期,有固形物,有食品标签,有商标,有经销商。

  • 来到了博鳌禅寺,一座座雄伟高大的宝塔映入眼帘。开始进入宝塔了,一座高大的观音像出现在我们眼前,他的旁边是栩栩如生的十二生肖。第二层是拜佛的地方。我买了三根香,点燃香后,插在香炉上,向观音拜了几下,许下了我的愿望。登上了第二个宝塔,里面立着双手合壁,面带慈祥的如来佛,它的旁边站着形态各异的十八罗汉。踏上了第二层,一座千手观音高98米,从第二层楼伸到四楼。我们饶有兴趣地观看了少林寺画图、西游记的唐僧师徒四人。我们走出宝塔,来到最美丽的地方—莲花池。池中央有一朵朵莲花再微风中随风飘动,向我们招手。自由的蜻蜓再莲叶上飞来飞去;快活的小鱼在清澈的池水里悠闲地追逐着。

  • 今天,同学们个个朝气蓬勃、神采奕奕,脸上洋溢着幸福的笑容,红领巾也在同学们的胸前飞扬。上午,是文艺展演。还有十八个节目呢!看!同学们优美的舞姿引来了一阵阵热烈的掌声。听!同学们动听的歌声也引来了热烈的掌声。下午,是游园活动。(游园活动是指:玩游戏,得奖票,最后去换奖品)因为可以换奖品,所以我们班的同学个个兴高采烈、又蹦又跳,想展示展示自己从未展示过的能力。游戏项目有:幸运之手、百发百中、掌上明珠、吹球这四个游戏。我玩的都是掌上明珠,因为轻而易举就能拿到奖票。(规则中写道:四人一组,一二名两张奖票,三四名一张奖票。那不就去了就有奖票啊!)最后,我换得了三本软皮本与一支笔,我别提有多高兴了呀!

  • 凉丝丝的微风吹拂着河面,小草、小花在风中摇曳,他们四人静静地坐在岸边,保持着沉默。枫叶一片又一片从身边掠过,风越来越放肆了,小草弯下了腰,小花低下了头,吹皱了一河涟漪,我不禁裹了裹身上的外套。偶然间,发现他们娇小的身躯在风中瑟瑟发抖,嘴唇冻得乌紫,我赶紧走到他们身后,往前一看,几滴晶莹的泪珠俏然无声地从四张伤心的脸上滑落。这时,中间的小孩哽咽着说:“今天我妈又打电话说她们不回来过年了,去年也没回来,前年也是。”“是啊是啊,我妈也是这样,不知道她们什么时候回来?”其它三位也连连附和。几分钟后,他们止住了泪水,开始用枫叶折成小舟放入河中,河面上飘摇着几十只枫叶小舟,寄托着他们对远方父母的无限思念。风越刮越猛,红似火的枫叶纷纷扬扬地围着他们,在头顶上旋,似乎在演绎一个寂寞的童话……

  • 后来,我们玩了许多记忆游戏,而且还教了我们联想记忆法,不过,我印象最深的是任务2——四人小组一起用联想记忆法记住一首古诗。游戏开始了,我们小组一开始是直接背的,但后来老师过来了,说:“你们只用了联想记忆法的一种——声音,来背诵,可以表演一下整首古诗的内容啊!”后来,我们顺利排练完了整首古诗。到了表演的时候了,我们组被邀请了上去表演。背第一句时,黄子扬的手一起一落的,表示有很多山,到背第二句时,我的手先是学小鸟飞,代表子规,接着,手又从上往下抖,表示下雨,然后,手再向上伸展,表示有很多烟,接着,朱宇坤摆出悠闲的样子,表示闲人少,最后刁弈涛做出插东西的样子,表示插田。表演结束了,下课了,我真想一切再重来一次,那该多好啊!

  • 这时,万老师把砖头竖了起来,笑眯眯地对我们说:“游戏开始了,谁能把这块砖头吹倒?”我们异口同声地推荐了朱逸辰。朱逸辰嬉皮笑脸地走上了讲台,随即对着砖头,鼓起腮帮子,朝着砖头狠狠吹去,可砖头纹丝不动。朱逸辰只好垂头丧气地回了座位。万老师 笑着说:“一号选手朱逸辰以失败而告终,下面有请二号选手---‘武林高手’季圣豪。只见季圣豪在讲台旁稳稳地扎了一个马步,猛吸一口气,使出吃奶的劲向砖头吹去,可还是无济于事。季圣豪只好灰头土脸、一溜小跑地回到了座位上。接着,万老师请必胜队上了讲台,四人排成一排,一起用力吹,砖头还是没有倒下。然后又分别请了“马博士”和“周博士”来吹,可都没有成功。此刻只见万老师将其砖头压在信封的一端,请施杰耀上台来吹。施杰耀朝着信封的另一端吹去,“砰”,砖头倒了,周围响起了雷鸣般的掌声。

  • 文中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。从前,从一块石头里蹦出了一只石猴,它来到了花果山水帘洞,在众猴面前展示了自己的高超本领,而做了一群猴子的“大王”。接着它来到了山上,跟着一位法术高深的师傅学了许多法术,还去了东海龙王那里拿来了金箍棒,一路回来打死了妖怪,并取名为“齐天大圣”。后来他来到天宫当弼马温,惹火了玉皇大帝,把它关进火炉炼成了“火眼金睛”。如来佛主把它压在了山下,唐僧经过把它救了出来,并收了它为徒弟,在高老庄、流沙河认了两个师弟猪八戒、沙和尚。就这样,师徒四人一路艰辛、危难重重,整整过了九九八十一难,但是他们没有退缩,最终取到了真经。

  • 文中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。从前,从一块石头里蹦出了一只石猴,它来到了花果山水帘洞,在众猴面前展示了自己的高超本领,而做了一群猴子的“大王”。接着它来到了山上,跟着一位法术高深的师傅学了许多法术,还去了东海龙王那里拿来了金箍棒,一路回来打死了妖怪,并取名为“齐天大圣”。后来他来到天宫当弼马温,惹火了玉皇大帝,把它关进火炉炼成了“火眼金睛”。如来佛主把它压在了山下,唐僧经过把它救了出来,并收了它为徒弟,在高老庄、流沙河认了两个师弟猪八戒、沙和尚。就这样,师徒四人一路艰辛、危难重重,整整过了九九八十一难,但是他们没有退缩,最终取到了真经。

  • 今天中午,老师拿来两个袋袋果给我们尝。老师剥袋袋果时,手上粘满了果汁,郑浩云说:“我想尝尝。”老师就给他尝了一点,他伸出舌头说:“真不是滋味呀!”老师笑眯眯地说:“不好吃吧!”他点点头。老师把皮剥完,发现袋袋果里面有11瓣果肉,这11瓣果肉很像11个宝宝抱在一起。老师剥下一瓣给周欣怡,周欣怡尝了尝,说:“真难吃,又酸又涩!”老师又叫了几个同学上去尝,他们都说难吃。还剩一半了,老师把它们分给四人小组的组长,组长拿到后,就先给我吃,我吃了一点,觉得又酸又涩,想吐掉,可是,班里很干净,不能吐,就吃下去了。我再也不想吃了,老师给我第二次时,我没要,都给那些没尝过的同学吃了,哈哈!

  • 当我翻开四大名著之一的《西游记》故事时,立刻被它吸引住了。故事中倔强正直、机智勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧都被作者刻画得栩栩如生。这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上,他们翻火焰山、打白骨精,历经了千难万险,战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠,终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事,体现出孙悟空不达目的不罢休的追求精神。这个故事深刻地告诉了我们正义是一定会战胜邪恶的,因为真理永远存在,做每一件事情都要不达目的不罢休,绝对不能气馁,这种精神正是我们青少年所需要的。而且,好吃懒做也是不行的,只有机智灵敏、英勇果断才能事半功倍。我们在学习时,或者在生活中不应该遇到一点挫折和困难就放弃,挫折和困难是可以克服的,动动脑筋,努力一把,咬咬牙不就过去了吗?一旦战胜了困难和挫折,那胜利还会远吗?

  • 故事一开始告诉了我们,世界本分为四个洲,是:东胜神州、南瞻部洲、西牛贺州和北俱芦洲。孙悟空本是东胜神州傲来国东边的花果山山顶上的一块灵石,后来为了学习法力跋山涉水到达了灵台方寸山,随菩提祖师学习法术,学成之后在下界为王,并大闹海底水晶宫和阴间的阴曹地府,惹恼玉帝。玉帝派人下界来捉,每次都大败而归,最后还是被二郎神给捉住,后又大闹蟠桃会,被如来佛祖压在了五行山下整整500年。后来,还是唐僧救出了他,并收了八戒、沙和尚两个徒弟。师徒四人经过了九九八十一难,方能取得真经,修成正果。 下面,我介绍一段《西游记》里的片段:“罗刹女见事势不妙,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不动。行者收了铁棒,笑吟吟地道:‘这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一动,就不算汉子!’”这段描写了孙悟空为了救火焰山的黎民百姓,去和铁扇公主借芭蕉扇的事情,描写得十分生动。

  • 在自救自护的技能学习中,让我感触最深的是拓展活动中的“楼寓逃生”。我们四人一组,被教官带到大约有三层楼高的台阶上,把它假设为已经着火了的高楼。我们必须安全、迅速地逃离现场。教官帮我系好安全带,让我双手抓住绳索,把它放在双腿之间,身子慢慢往下仰,我悬在空中,紧张得心仿佛要跳出喉咙似的,但想到如果放弃,就会“被火烧死”,我就自己鼓励自己:“别害怕,我能行。”我一边用手紧紧地抓住绳索,一边小心翼翼地踩住墙,慢慢地一步一步往下挪。没多久,抓着粗糙绳子的手开始疼痛起来了,手臂酸酸的,有点控制不了自己。这时,我仿佛看到了成功正在向我招手,我强忍着疼痛,鼓起勇气,继续往下移。“啪啪……”教官们的掌声告诉我已经安全到达地面。我欣喜若狂,我成功了,不再是一个胆小的女孩了,我是一位勇士!一位坚强的勇士!

描写四人的段落400字
  • 说实话,跑步确不是我班的强项,没有一项跑步进决赛。但在最后一次终结赛上,男生们立誓要挺进决赛——必须!必须!!因此,罗钦澜和邱悦经过再三分析,选拔,最终选出我班实力派四人组——奚豪跑头棒,周佳骏第二棒,杨清第三棒,向少渝冲刺!在精心策划下,队员们在等待中迎来男子4×400接力赛。看到男生们马上商场,我以百米冲刺速度从主席台跑到看台区,通知同学们为他们加油呐喊。一切一切都正在准备中,等待着发令枪的那一响!“啪——”那带着热血的枪响了,所有的同学都疯狂了,跳跃了,沸腾了!看着那白色的身体迎面“飞”来,同学们都扯着嗓子叫着,喊着“奚豪,加油!!”运动员都拼了,野了,狂了。为班级的胜利,为这最后一战,值了!周家俊,杨清的表情都在抽搐,不!不能减速!!绝对不能!!!坚持,成功就在眼前!超了一个又一个强者,挑战的是自己,第一,第一,向少渝更是加快了速度,因为,胜利就在眼前。呐威者的声音都嘶了,哑了,但为了班级的胜利,为了最后一战,值了!最后,在全班同学的共同努力下,我班多去了小组第一!!!在每一个面红耳赤的脸上都洋溢着青春,激情的笑容!

  • 我们排着整齐的队伍走进操场,来到了预定的场地。我们把自己带上的绿色小凳放在地上就坐了上去。刚坐下不久,老师就让运动员排队去参加开幕式。乌黑的跑道上从西排起。这浩浩荡荡的队伍,打头的是四个拿着国旗的同学。后面两个同学把国旗举到肩上,前面两个同学将手垂直平行举到大腿处。他们迈着正步向前走着。紧接着是六个同学举着黄底绿字的校旗,紧跟着四个健壮的男同学扛着运动会标识,随后便是鼓号队,他们充满自信,看着前面的指挥进行着吹奏打击。接着是手拿漂亮纸花的彩花队,艳丽的彩旗队……现在入场的是各班的运动员代表队。第一个是举着班牌的领队,接着是老师,后面就是运动员的方队六人一列,四列,一共是二十四人。他们都雄赳赳、气昂昂地走着,真是威武极了。队伍绕操场一圈以后就进入操场的中间的草坪上站定。彩旗队进入中间以后就沿着草坪边缘分成两队分别向左右两边跑。他们跑到四周把中间的队伍围了起来。各个年级的学生都穿着色彩鲜艳的校服,好看极了。

  • 暑假里,我看了四大名著之一《西游记》,这本书讲述唐僧和他的三个徒弟一路上经历了各种各样的艰难,四人团结互助,斩妖除魔,终于经历了九九八十一难取得了真经。《西游记》里我最喜欢孙悟空,他神通广大,有一双火眼金睛,一路上斩妖除魔保护唐僧,所有的妖怪他都不怕。猪八戒好吃懒做,但是他有一颗善心,也很可爱。沙和尚做事踏踏实实。我最有体会的是,唐僧师徒遇到困难的时候,他们不怕困难,齐心协力,最终取得了成功。他们团结一致的精神,坚持到底的决心,都值得我们学习。在今年暑假我学滑板的时候,我总是摔跤,摔得我胳膊,手都破了,真想不学了。妈妈很严肃的对我说:“你怎么遇到这么小的困难就放弃了呢?你不是最喜欢看西游记吗?唐僧师徒经历了那么多困难,都没有放弃。难道你就遇到一点小困难就退缩了吗?”我听了以后,想这学滑板也好像在“取经的路上,我还没取到真经呢!”我鼓足勇气又重新滑了起来,滑了几圈以后我终于可以滑的像小鸟一样轻松了。通过阅读《西游记》让我懂得了,在我们遇到困难的时候,也要勇敢面对,坚持到底,最后就会取得胜利的。

  • 同学们个个摩拳擦掌,准备迎接挑战。“鱼”是同学们动手制作的,“鱼竿”是收录机天线做成的,而“池塘”是用四张长椅围成的。老师宣布游戏规则后,我们便按抽签的先后顺序,每组四人分别比赛“钓鱼”。轮到我比赛“钓鱼”时,刚开始,我没把对手放在眼里,心想:“他们算得了什么?还不如我呢!”想着、想着,我猛地抬头一看,呀!他们都钓上几条“鱼”了。而我呢?一条“鱼”也没钓着!我心慌手乱地把“鱼竿”甩来甩去,心里好像吊着十五只水桶——七上八下。可这有什么用呢?这些“鱼”都不听我的“命令”,一会儿溜到东,一会儿溜到西,机灵地躲着鱼钩。也许是我的“鱼饵”不太好吃吧?这时,我想起了老师曾提醒过我们:“遇事要沉着,不要急躁。”于是,我静下心来,睁大了眼睛,目不转睛地盯着一条“大鲤鱼”。过了一会儿,“鱼儿”终于上钩了。过了一会儿,只听见老师说:“时间到,把钓到的‘鱼’举起来,看谁钓得最多。”我高兴地把钓到的四条“大鱼”,高高举起,然后上前领了奖品。

  • 同学们个个摩拳擦掌,准备迎接挑战。“鱼”是同学们动手制作的,“鱼竿”是收录机天线做成的,而“池塘”是用四张长椅围成的。老师宣布游戏规则后,我们便按抽签的先后顺序,每组四人分别比赛“钓鱼”。轮到我比赛“钓鱼”时,刚开始,我没把对手放在眼里,心想:“他们算得了什么?还不如我呢!”想着、想着,我猛地抬头一看,呀!他们都钓上几条“鱼”了。而我呢?一条“鱼”也没钓着!我心慌手乱地把“鱼竿”甩来甩去,心里好像吊着十五只水桶——七上八下。可这有什么用呢?这些“鱼”都不听我的“命令”,一会儿溜到东,一会儿溜到西,机灵地躲着鱼钩。也许是我的“鱼饵”不太好吃吧?这时,我想起了老师曾提醒过我们:“遇事要沉着,不要急躁。”于是,我静下心来,睁大了眼睛,目不转睛地盯着一条“大鲤鱼”。过了一会儿,“鱼儿”终于上钩了。过了一会儿,只听见老师说:“时间到,把钓到的‘鱼’举起来,看谁钓得最多。”我高兴地把钓到的四条“大鱼”,高高举起,然后上前领了奖品。

描写四人的段落300字
  • 大家在老师的指示下拿出了一张空白的纸,一切准备就绪,我跟随着老师说的步骤,开始折起了千纸鹤。首先,我看见老师把纸裁剪成正方形后,对折两次成为一个小的三角形,第一步太简单了,我一看就知道,心里暗自高兴;然后,老师将三角形打开对折成了两个相连的正方形,我很快就完成了,便和同桌讲起了悄悄话,再看看周围的同学都做得怎么样了。我看着有些同学瞪大眼睛,手忙脚乱的样子,心里真为他们着急。却不料把老师说的一个重要步骤给错过了,老师手上的纸怎么变成了菱形?我的心里七上八下,想破了小脑袋瓜也琢磨不透;接着,正当我快要放弃的时候,老师鼓励大家不要这么快就气馁,遇到困难要迎难而上,可以四人小组相互学习交流。在老师细心地讲解下和同学们的帮助下,我又跟上了;最后,我为我的千纸鹤画上了小眼睛,望着这只栩栩如生的千纸鹤,我高兴极了。

  • 老师的实验做完了,就给每个我们四人组发一盒实验盒。我们组一拿到实验盒就七手八脚地组装起来。我照着书上说的和老师示范的方法去连接。可是,我按下开关,电珠并没有亮。我心想哪里装错了。我带着疑问重新组装了一遍。然后,我再检查了一遍。啊,一根电线与电池盒上的连接头没有紧密连接。这时,我满心欢喜地想,这可能就是刚才电珠不亮的一个原因吧!我立刻动手把导线接好。按下开关,电珠还是不亮。怎么搞的?我打算不做这个实验了。这时,爸爸的话在我耳边回响:“我们做任何一件事都不能半途而废……”于是,我又翻开书找起了原因。我终于找到了原因:干电池倒着连接了,我装反了。我按照书上的图示把两节干电池串联起来。小电珠果然亮了。

  • ”特别高兴,对他说:快、快……到南天门去,一大群妖怪围攻南天门。”说完,孙悟空一跳,一下子就飞到了南天门,只见是一群小妖精,他们哪是孙悟空的对手啊!还让孙悟空耍得够呛,玉皇大帝为了奖赏他,就让他休假三天,这三天他到了凡间转了转,他再也看不到泥房子、茅草屋个,全是高楼大厦,他又到了宇宙中观看星星,忽然有一个庞然大物出现在他的眼前,上面写着“神州六号”四个大字,在里面的费俊龙和聂海胜看见了孙悟空。便迎面飞过去,孙悟空问费俊龙和聂海胜“这是什么东西”他们说这是“航天飞机”。孙悟空想“以前要有这玩意,我们师徒四人就不用哪么累的去取经。”说完他好象想起什么事来,一个跟斗消失在大家面前。

  • 宣誓之后忽然出现了几束光芒把四个人吸了进去。“欢迎来到异空间。”“你是谁?为什么要把我们带到这儿?”“你们其实是和平之子,我们这里从前叫做水晶国,百姓们过着安居乐业的生活。某一天,冷血国突然率军来攻打我们的国家,我们国家没有训练有素的军队。就这样,战斗力较弱的我们死的死逃得逃。就在我们都绝望的时刻一名男子出现在我面前,他说他会帮我和百姓们转到异空间。并说要我们时刻关注神明柱,只要有四人在那里宣誓时那就是我们国家的希望。百姓们称他们为和平之子,我们苦苦等了300年,今天你们可算来了。”“不管我们是不是和平之子,我们一定都会给百姓们一个和平的世界。”“有你这句话,我就知足了。我相信你一定能实现诺言的。”

  • 大家在老师的指示下拿出了一张空白的纸,一切准备就绪,我跟随着老师说的步骤,开始折起了千纸鹤。首先,我看见老师把纸裁剪成正方形后,对折两次成为一个小的三角形,第一步太简单了,我一看就知道,心里暗自高兴;然后,老师将三角形打开对折成了两个相连的正方形,我很快就完成了,便和同桌讲起了悄悄话,再看看周围的同学都做得怎么样了。我看着有些同学瞪大眼睛,手忙脚乱的样子,心里真为他们着急。却不料把老师说的一个重要步骤给错过了,老师手上的纸怎么变成了菱形?我的心里七上八下,想破了小脑袋瓜也琢磨不透;接着,正当我快要放弃的时候,老师鼓励大家不要这么快就气馁,遇到困难要迎难而上,可以四人小组相互学习交流。在老师细心地讲解下和同学们的帮助下,我又跟上了;最后,我为我的千纸鹤画上了小眼睛,望着这只栩栩如生的千纸鹤,我高兴极了。

描写四人的段落200字
  • 中午我排着队去饭堂吃饭,我感到肚子很饿便狼吞虎咽地吃起来,吃得一干二净。吃完后,我们四人小组一起回宿舍。我们的宿舍在五楼,到五楼的时候我们个个都气喘吁吁。就在准备踏进宿舍时,我右脚一滑,身子一歪,便重重地摔倒了地上。“哎呦,我的屁股啊。”我一瘸一拐的走进宿舍,同学们见了都哈哈大笑起来,没有一个同情我,真是幸灾乐祸啊!还是同学好朋友呢!到了中午一点,我才闭上眼睛入睡了。

  • 我有几个很好的好朋友,它们分别是:徐亦蕾、熊相宜、朱苗利、郑骅和陶晨阳。其中我最喜欢徐亦蕾,因为她学习很好,字迹端正,经常被老师表扬。课间休息不乱蹦乱跑。今天,我们几个作业做好的小朋友在一起玩飞行棋这组有四人:熊相宜、徐亦蕾、郑骅和我。一节课过得飞快。我们的一盘棋还没下完,就下课了。在这局里熊相宜赢了,我和徐亦蕾只赢了一颗棋,可熊相宜却赢了两颗棋。只有郑骅一颗棋都没赢。我很敬佩熊相宜她学习成绩基本上门门拿第一,我要向她学习,要多看书,多复习,多预习,这样学习成绩才能更好。

  • 今天下午我们上完了音乐课从4楼走往5楼的途中,我们按老师的要求四人小组一起走,三个一群,五个一伙,说说笑笑地走着。快到教室了,我贪玩多手的,想和他开个玩笑,便用音乐书去打他,可他却非常机灵,一闪,便闪开了。其实我心里真没别的意思,只是想开个玩笑,他就用进全力还击我。但事情的结果是我很冲动,没跟他讲道理,还了一拳给他。他就这样被我打哭了。

  • 他爱读书,历史书、寓言书,比我读的要多好多,什么“桃园三结义”“四人帮”,“文化大革命”我都问他。似乎什么问题都难不到他,可是一到考试,却可以轻而易举难倒他。我觉得他似乎可以超过我,超过班长,甚至可以超过我们班的每一个同学。可是他却做不到,考一个90分对他来说似乎并不难,可他却经常落后在75分左右,每每考一个80分,他总是如释重负,说这是老天保佑。这使我十分不解,他对我说这样妈妈就不会打他了。

  • 我先是接到了四中的电话,让去学校参加测试。到了四中,我们被分成了几个组,然后被带到教室等待进入测试教室,测试的老师共有四人,语、数、英老师和一个负责记录的老师。尽管爸妈被允许一起进去,可一上来就是就是英语口语对话,对没有临场经验的我,还是紧张得出了一身冷汗,准备的东西都有点要忘了的感觉。不过,好在我英语还行,很快便回过神了,倒也过关了。数学题目很简单,奥数网全讲过,老师刚把题目说完,我便回答出来了。语文是想象题,那可让我高兴坏了,本人天生想象力丰富,那便是轻松过关,就这样考完了四中。

描写四人的段落100字
  • 开始品茶了。老师给我们每个四人小组发了一个纸杯,里面装着一点茶叶,开水烧好了,老师给我们每一组的茶杯中倒了开水。几秒钟后,杯里的水渐渐变绿,茶叶也浮起来了,像一艘小绿船。然后,茶叶竖起来,接着又沉下去,像潜水艇。等水慢慢凉下来,老师说现在可以喝了。我给我们小组的每位同学倒茶,可同学们太着急了,都抢着要,不料……

  • 孙悟空想:唉~真倒霉,本来是个快乐神仙,这不,总统又叫我们师徒四人去西天取新世纪经,还不如他打电话给佛祖,叫他坐车来把新世纪经送来呢......可总统太吝啬了,不愿出钱。麻烦死了。八戒又去WC了。发信息给他说妖怪来了又不信,还骗我手机没装电池......想着想着,孙悟空叹了口气。

  • “叮玲铃……”马上就要上科学课了,我掀开了课本,我的血压迅速升高,突然想起上节课四人一小组分配任务,这节课还要做实验呢!我要带铁钉,我也口口答应了,可我却忘了带!如果我们小组因为我没有带铁钉而做不了实验,那我该多难堪……

  • 唐僧四人在取经回来的路上,经过一个地方。忽听到雷声隆隆,原来是猪八戒的肚子饿了,他们找了个地方停了下来。八戒看到路边有一棵柿子树,他摘了几个柿子,猪八戒用牙齿咬开柿子皮,“耶,怎么是灯泡?”他吃惊的叫了起来。孙悟空说:“我去看看什么地方有吃的。”

  • 我们分了两个队伍,我与小陈和小李,小龙一队,对面也是四人组的队伍,开始发球了,小龙给力的强过球,迅速的穿给小陈,小陈马上就扣篮,也就是小陈说的进篮了。我去发球,发给小李,小李又穿给我,我也以迅速的速度去灌篮,噢耶!又进了。

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