记得我刚升上四年级的时候，数学总在八十到九十中间徘徊，不上九十分，是陈老师帮我把成绩提到九十多分。记得刚开学时，我很讨厌她，因为她总是放学留人，作业非常多，有许多人都叫她魔鬼老师呢！有好几次，我们是在放学时抄题，然后作为中午作业，有一次，主任来查，然后看见放学这么久了，我们班还剩许多人在教室里抄题，因为那时数学老师不在，主任就问我们，数学老师叫你们叫你们抄这么多题啊？我们都回答是的。主任再问，那下午再抄不行吗？不行的！下午来学校再抄就算为没写作业了，要罚抄的。我们不约而同地说，然后我们听主任的话就是开除数学老师或开会批评她。然后主任走后我们都兴高采烈的拍手掌！记得有一次，我因为粗心，一百分的试卷我考了九十九，因此被陈老师骂，和打手掌，然后我就很恨她，为什么？我考了九十九分还得挨骂，挨打？然后我回家就问爸爸，为什么？爸爸说因为你太粗心了，你看，这道题你为什么要错？多么容易啊！我也觉得爸爸说的对。从此，，我因为数学总是九十五分以上，总受到陈老师的表扬。

我的成绩在班级中不是很好，尤其是数学成绩堪忧，数学老师都会时不时地让我回答问题。上个学期快期末考试的时候，数学老师跟我说：“一、三、五晚上留下来，我来帮你辅导一下！”每当我留下来的时候，数学老师都会十分耐心地为我讲解一道道错题，还会讲解一些易考点和易错题。每次看到我不认真时，数学老师都会善意和耐心提醒我，让我专心听讲。期末考试，我的数学成绩果然有了明显的上升，我十分感谢数学老师。从这些事中，我懂了数学老师是一位和蔼、关心同学的好老师，她不会因为学生成绩差，就不关心、不理他，相反她把更多的关心和耐心给了成绩差的学生，我们都很感谢他。

我有一个数学老师，人很幽默，樱桃小嘴，柳叶弯眉的，一双小小的眼睛，他非常的幽默还非常爱抢课！自从我上学以来，还从来没有见过这样的数学老师！他抢课的技术可不是一般的牛，简直就是惊人呐！！就拿今天来说吧，同学们好不容易盼来了“向往”已久的体育课。可是大家都在担心：“牛魔王”今天会不会又抢课呀！牛魔王是同学们给数学老师起的外号。同学们都在议论着。终于，同学们担心的时刻来临了。上课铃声一响，同学们的目光都凝视着窗外，希望看见的不是数学老师，而是体育老师。一分钟。两分钟……牛魔王还是像往常一样出现了，他高兴地走进教室，可是同学们却没精打采地拿出作业本。他讲的很认真，可是，同学们听得很不认真。本来，我以前很喜欢数学，可是今年，我却讨厌上数学课。甚至连逃课的心都有了。因此，我今年的数学成绩也没有以前好了。我们的数学老师不仅爱抢课，还很幽默呢

数学老师给我的第一影响就是瘦，他的个子并不高但这更加衬托了老师的瘦，他老人家可算是赶上了当今的减肥热潮了，每次看到数学老师在校园的小径上独自与风魔做斗争时，我常与同学逗笑说，要是数学老师缺少了那副眼镜的重量，恐怕现在都还不知道在哪随风飘荡呢。数学老师不仅瘦，他的头还特别小。每当看到他那宽大的肩膀上屹立着一个小脑袋时，总会感觉疑惑的是，这颗小脑袋是否是机械似的组装上的。老师赤茶色的脸庞上，一双黑色的略带凹陷的眼镜，透着一种尖锐的探求的目光。他总爱穿一件棕色的外套，显得格外低调。他走路的时候不紧不慢，略带微笑的面容上总透着一种坚定、自信的神情。

数学老师的教学方法更是别具一格。其他老师都说数学虽然很深奥，但是只要多多练习，时间长了就会了，可数学老师却认为数学是要靠你灵活的大脑，只要你掌握这道题的关键，脑子里有了思路，做题就轻而易举了。数学老师每次讲课都会先引起我们的兴趣。比如说有一次老师给我们讲平行四边形，那天，她特意打扮得漂漂亮亮，还戴了一条围巾，在上课之前，她问我们：“同学们看我漂不漂亮？”同学们异口同声地回答：“真漂亮。”老师又问她戴的围巾漂不漂亮，同学们也都说漂亮，然后她又让大家猜一猜这条围巾是什么形状的，同学们有的说正方形，有的说长方形，后来老师告诉大家是平行四边形的，接着便上起课来，课后，我们都学会了平行四边形。

那天，数学老师发了一张试卷给我们测验，拿到试卷后，我觉得题目很简单。可是，当老师改完试卷发下来时，我一看到自己的分数，就很惊讶，我怎么才考了这么一点分数。正当我闷闷不乐时，忽然听到一个熟悉的声音，那是学习委员：“喂，那个同学，老师叫你去一趟他的办公室，记住，是数学老师”。我立刻循声望去，那位同学居然说的是我。我立刻紧张起来，感觉身体冰冻到了极点，又感觉心好像被千万只箭射穿了一样。我抛开与同学的谈话，立刻飞奔过去。叫我去办公室的那位同学说：“你别想用在操场上玩，说我没有找到你，从而没有听到我说话的这个理由来骗老师，他已经知道了您的行踪。”我心想：“完了，我这下只能乖乖听话了。”

一天上数学课，我感到很是烦闷就非常的不愿意听，慢慢的我的眼睛不知不觉的走向了别处，我正看着外面的生机勃勃的春天，正在陶醉美丽的春天，可是突然间数学老师叫我站了起来说这位同学请你重复下我刚才说的话，我刚才还四处的张望怎么会记得我就狠狠的低下头我想只要不出声老师一定不会说我的，老师就对我说：我要是说错了，谁给我改正啊，你得监督我。于是我就非常的害羞慢慢的把视线转向了黑板，我感到实在是太不好意思了，我为数学老师的几句话深深的影响了，我想我监督老师怎么可能呢？老师是想让我好好听课吧！我就没想提爱多，我认认真真的听老师讲课，时不时老师会看我几眼，下课了，终于下课了我飞快的奔向操场，因为我实在是不想多学一分钟的习。

王老师是我的初中数学老师，也是我的班主任，第一次王老师的坐在课堂上的情形，至今还记忆犹心。王老师并没有一开始就给我们上课，而是微笑着告诉我们，不要怕数学，也不要怕我，我相信你们一定可以学好的，希望你们也可以相信自己……最后一句话我听的清清楚楚，明明白白，心中突然涌起一股热浪，浑身上下翻滚着，是什么？自信？自卑？还是惭愧？第一次感到数学老师的魅力和感染力，我突然感觉有人的目光落在我的身上，这时，我才终于把一直低着的头抬了起来，果不其然，我看见王老师温暖的眼睛在朝着我看，嘴角微笑着，把眼角的皱纹都荡漾开了，笑得多么灿烂，多么自然，没有一丝做作，如此和蔼，如此亲切。这一个微笑，从此就在我记忆的长河里重重刻上了一笔，这一笔，无法用岁月的痕迹淹埋，亦无法用更多的记忆覆盖，它是如此清晰，如此难忘。

当转到新学校的时候，我哭了，因为讨厌那时的生活，我不明白人为什么要学习，做孩子真的好累，我开始推辞一切工作，我怕我会喘不过气，妈妈说：这孩子不爱学习。我听见了，但是我没难过，因为这是事实…。。不久，有新老师转来了，我依然很清楚的记着，那个阳光明媚的中午，你带着微笑步入我们的教室，记着呢，蓝色的裙子，披在双肩的直发，白白的皮肤就如同百合一般纯洁，全班同学都惊呆了，像小麻雀一样叽叽喳喳，数学老师？说实话在我们的印象中应该都是很严肃的样子，秃头，一脸的怨气，放射的眼神咄咄逼人，“同学们静一静，我是新转来的数学老师，下面请大家依次介绍一下自己好不好？”甜甜的声音，打断了议论，我们的心里暖暖的，同学们都争先恐后的介绍了自己，最后您也介绍了您自己：我叫刘晓娜，你们可以叫我刘老师。那一课，我在数学课本的第一页写下了您的名字，因为，我有一种特别的感觉，您会改变我…

说起我们一年级时的数学老师，除了慈祥和蔼外，就几乎找不出其他形容孙老师的词语了。他看着我们时的眼光深沉，仿佛只是为了教育我们而来的，没有其他任何私欲，这正是我敬佩教育工作的精神所在。我那时候的经历还记得清清楚楚：那时，我们刚到教室，就被这里的陌生景像一会激发了好奇心：一会儿摸摸墙，一会儿在教室后面蹦蹦跳跳，好像在宣告自己的到来。那时我们还不记事，现在回想起来还为那时的行动感到羞怯。即使是班主任姜老师也没有镇住我们。可是等孙老师跨入教室，我们都停下吵闹，好几十双眼睛都看着孙老师。孙老师像个“镇妖塔”，把我们治理的“服服帖帖”。当然不是靠武力制服的哦！

果果其实是个非常可爱的女孩，很讨人喜欢，学习一直在班中名列前茅，大家都很崇拜她。当然，果果热爱数学，也非常聪明，她呀！可喜欢上数学老师的课了，每次数学老师一进来，果果就以饱满的热情去迎接她。数学老师同样对她也很满意。老师选她参加一次很重要的考试，可她只得了88分，从此以后，数学老师彻底改变了对她的看法。

上课了，老师来了。因为体育老师有事，所以这节体育课有数学老师来代。同学们看到数学老师走进教室，一个个都蔫了，心想：完了，数学老师来了，体育课泡汤了。但在数学老师说体育课照常上是同学们都高兴的跳了起来。谁知道，“好戏”还在后头呢!

还记得那一次，我们班任政对数学老师说：“老师你偏向女的。”数学老师说：“对，我就偏向女的了，任政你给我站起来。”任政站起来之后说：“老师，我是女的”之后做出扭扭捏捏的样子，“哈哈哈……”又是一声大笑，之后数学老师也笑了，如果你在我们班门外面听到我们有笑声，准是我们数学老师又在闹笑话了。

从一年级到现在，我有过两个数学老师。第一个数学老师对我很好，姓彭，在我们升四年级时离我们而去。毕竟三年的感情，怎么能忘记她呢？我那几天很悲伤，可是，我见到我们新的数学老师以后，她的每一节课讲的很精彩，她的课谁都喜欢，每天上完数学课后，同学们都是精神焕发，干什么事都能干好，渐渐的，我从悲伤里走了出来。

语文老师走了，数学老师来了。数学老师宣布了一下哪些人做哪些作业，哪些人还要罚作业，我乐了“哈哈”我只要做两张试卷。数学老师后脚刚迈出教室，英语老师前脚便踏进教，她详细的解说了作业的要求，并向我推荐New Concept English和Grimms fairy tales……

在我心中，我印象最深的老师是叫我二年级到五年级的数学老师，萧老师。虽然，她讲的课比其他班级的数学老师讲的慢，但是，他讲的非常详细；虽然，她大部分都拿她教的思品课或体育课来讲数学，但是，她也是为了我们班的速度能跟上其他班的数学；虽然，她比大部分的数学老师要年轻许多，但是，没有一个老师瞧不起她。

数学课上，数学老师仔细检查每个人的试卷携带情况，结果有五六个大马哈被罚站了，其中就有菲琳。大家都吓了一大跳，包括数学老师。数学老师本来还想给大家看看菲琳的卷子，结果菲琳没有带。这是菲琳上学以来第一次被罚站。

开学了，同学们都背上沉重的书包来上学。校园里、教室里、班车上看起来都不一样了。我们数学老师因为休产假，不能教我们了，她是从一年级一直带我们到四年级的，我们之间真是难舍难离。虽然数学老师不教我们了，但听说新来的数学老师也很好。

我们班的数学老师是一个让我们班都害怕的老师。数学老师虽然是个女生，但是却永远板着一张“冰块脸”。在我的印象里，数学老师是个笑点极高且冷漠的人，只要以上数学课，全班立刻从零上三十度瞬间跌至零下五度，像是把我们从烤箱扔到冰箱里，从夏天直接到了冬天，省略了秋天的过渡。可是，我却发现了老师也有少女般可爱的一面。

“铃……”上课了，同学们迅速坐上自己的位置，拿出数学课本，安静地等待着数学李老师上课。可是，铃声响过好一会儿了，数学老师还没有来，怎么会呢？数学老师的家离学校虽然很远，但李老师从来都没有迟到过呀，今天这是怎么了？

别看她是数学老师，可语文英语一起抓，刘老师每天让我们写满满一张作文纸，里面连一个标点符号都没有，整整二百八十八个字。一开始我想，一个数学老师管的真多，我们的数学作业就每天要求家长监督检查，签字。连语文也管，写那么多字真烦。我最烦写字了，以前我抄写文章总是看错行，抄一行看很多遍，改来改去的，短短的一个多月我的写字速度提上来了，字也比以前写的好看了，看来刘老师的要求对我们还真的很实用。今年换的英语隋老师比去年的张老师好很多，作业明显少了，可刘老师要求我们家长每周给我们至少听写两次，想不记住都难，比英语隋老师要求还严。在家里是妈妈给我听写如果错了就会在我的耳边响起唠叨曲，有时妈妈心情不好还可能河东狮吼一下。以前张老师作业布置得多，作业一多根本不认真写，只想早点写完脑子也不记。刘老师今年的教学方法真好，既不给我们增加作业又让我们把知识学好，记牢。这样虽然作业少了，但学习质量提高了。

其实上午我不想去办公室的，整整一个小时了，可是我的那道数学奥数题还没做出来，唉，我想起了刚才的一幕。数学课上课堂时间大家都忙着写数学作业，我叫了数学老师，让他帮我想一想这道难题。他把1999的平方都算了出来最后却对我说，“你回去把答案的提示拿来给我看一看，我再帮你想一想。”唉，数学老师都没希望了，我还能指望谁呀？问老师问题，基本上当场没给回答的事后都忘光了。听说新来的物理老师好像很厉害，好多人下课都围着他问问题，貌似就有问数学奥数的。都已经走到办公室门口了，不进去的话就太可惜，还是进去碰碰运气吧。我走到了物理老师的办公桌前问，“物理老师，我有一道数学题不会，你能不能教一下我？”我说着把本子放在了老师的桌上。老师把物理书丢到一边，盯着草稿纸上的式子，用手在桌上乱摸草稿纸。他一直没说话，只是握着我的笔，不停的在试卷上演算着，我看到了一次又一次笔尖失败的痕迹。

开学了，这封邀请书我不得不接受了挑战，去勇于突破自己。报完到后，语文老师就分配给我一个任务————让我跟着一位姓黄的老师一起去搬书。我抬头看了一眼老师，这是一位大概五十上下的女老师，身着一身轻盈的运动装，脚穿一双休闲鞋，鼻子右边有一颗异常打眼的痣，一头淡黄色的齐头短发，给人一种硬朗的感觉。我跟着老师来到礼堂拿书。数语文书时，我们数了几遍，但每次算出来的本数都不同。这时黄老师走了上来，责怪道：“读了这么多年书，都白读了吗？连几本语文书都算不好。”我听后，不禁一下子面红耳赤起来，我再一次抬头看了看老师：好严肃！心里想这个学期不会是她教我们的数学吧！我数学又不好，以后不知要挨多少骂，算了，我不敢问只是埋着头赶紧把语文书再数了一遍。我算好后，又想起了语文老师说要多拿一本语文书给她做教本，我就多拿了一本，要不要也帮数学老师拿一本呢？语文老师不在场，我只好硬着头皮问黄老师，她摸了摸下巴，就像戏剧里的人摸胡子一样，说道：“我已经拿了一本。”我一听这句话，心里就咯噔一下，“这个黄老师很可能就是我们班的数学老师！”

接下来开始讲课了，声音洪亮、清晰。我们也随之步入到了初中的第一节数学课——认识有理数。讲了一会儿有理数的概念和分类后，他开始提问了，我的同桌有幸被点到。同桌回答问题的时候，我才意识到原来我的第一印象是错了十万八千里了。他问：“什么是正数？”我同桌答：“大于零的数。”老师渐渐收起笑脸又问：“什么是正数？”我同桌看看大家，下的声音小了个八度说：“大于0的数。”老师可能见他紧张、害怕，便换了种语气说：“孩子，你这说话还带换气儿啊？”这句话，一下子戳到了我们的笑点，同学们都没忍住就笑出了声。但是，老师竟然也没批评我们，接着又说：“咋啦？换气换到西天取经去了？一时半会回不来了吗？”我同桌终于反应过来大声答道：“大于零的数是正数！”老师说：“这不对了吗？以后说话要一下子说完整，不要在中途换气儿了，否则我们等你到西天取经回来，课堂进度就太慢了！”老师话音刚落，我们都哈哈哈大笑起来，这时我才意识到，原来我们的数学老师是个幽默大仙啊！

两位老师是截然不同的性格和教育方式。虽然罗老师是个女老师，但是他可是很严厉的，罗老师上课总要带着一根一米长的黄色木头尺子，看见谁不认真用眼睛瞪一下，犹如放出暗箭！若他不识时务，多次惹到了罗老师，罗老师边会拿着他的尺子，皱着眉头走到他面前，冷冷地说：“手摊好！”她用尺子用力地打向手掌，那三声清脆而又有力的声响，仿佛刻在了我们的心上，吓得我的同桌在一旁瑟瑟发抖。五年来我们的罗老师打断了六七根尺子。大课间的时候不做操我们也能也不能玩，罗老师会说。大课间的时候不做操我们也不能玩，罗老师会说只占用十分钟，一转眼40分钟过去了，上课铃响了，罗老师才正好讲完我们欲哭无泪呀！中午我们吃完饭就急匆匆赶回学校校门从早上七点开到晚上六点。进入教室，要么是语文，要么是数学老师都会在教室守着我们做作业，有的题能讲一中午。回家家长守着学生做作业，不能用作业帮和计算器。在罗老师的严格要求下，我们班的数学，也是全校同年级中最好的。

有一次，下午第一节课，大家无力的眼神中透出了丝丝困意，好多同学的眼睛只剩下一条缝，或许下一秒这条缝就会合上，然后班里就会想起呼噜声。而数学老师正在讲一道难题。老师问：“如果这样的话，等式还能成立吗？”，我们全都没有反应，脑袋根本就转不动。“到底能成立吗？”老师又问了一遍。这时才有几个同学含糊不清的回应了一些声音。老师翻了翻眼睛，推了推眼镜，叹了口气，故作惊讶地说：“天啊，班里怎么充满了傻气！快！快！边上的同学把窗户打开，赶紧放放傻气！”顿时，班里响起了一阵笑声。这笑声似神一样，把我们的魂都召回来了。是老师可爱的幽默把我们的魂都召回到了数学课堂上。此时，老师却装出一副不解的样子，故意说：“嘿！这傻气跑得还真快！”之后，整堂课的气氛活跃了许多。

又过了几天。数学老师布置了《同步》上面的作业。让同学当家庭作业，秋?因为觉得班里太吵，所以准备回家再写。秋?家住的离学校非常远。每天都是坐汽车回家。四点半学校就放学了，她一般到六点半才能到家。今天她到速度较快，六点一刻就到家了。所以心情特别好。嘴里哼着小曲拿出了作业，可是找了一遍没找到《同步》，于是她又找，还是没有找到；她继续找，找了二十几遍，也没找到。她干脆把书包倒过来找，嘴里小曲渐渐微弱。她找了整整半个小时，也没找到。她打电话给同桌刘杰，问他有没有看见自己的《同步》，刘杰说没有，她又打电话给前后左右的人，都说没有看到。她又找了一遍没有，只好明天问同学借了补做。

但是，有一次经历，那特殊的一眼却改变了我。那是三年级开学的第一个星期。我仍然像以前上数学课一样漫不经心。数学老师——黄老师走了进来，而我却还在做自己的事情。突然，坐在第一组第一桌的我，感觉眼前光线一暗，抬头一看，黄老师站在门口，恶狠狠地扫视着全班同学。大概是感觉到我在看她吧，黄老师也瞪了我一眼。我觉察到了，便马上做端正了。黄老师竟然对我笑了笑，这时，我感到了一丝的温暖。我觉得，就是这一眼，既有老师对我的严格要求，又是一种无声的信任，那是只属于我和老师之间的秘密。突然之间，我觉得我不能再这么漫不经心地上数学课，因为我深深地明白了那一眼所包涵的意义，便比平时更加认真地上课了。在这一节课中，我感受到了数学课的乐趣，也爱上了数学课。

小时候，看着老师的权力很大。可以随便布置作业；可以随意抽同学起来回答问题；还可以批评不听话的同学。令我最感兴趣的是老师改作业，改卷子，给同学们听写。我只改过数学卷子，因为我的数学好，而且宋老师信任我。在改卷子时，是多么爽快！对了，打一把“√”，错了，打一把大大的“×”，并狠狠的扣下相应的分数。改作业也是一样的，对了，打“√”，错了打“×”，最后再打上等级。因此，我长大想成为一名大学的数学老师。我也经常给其他同学讲数学题，那样讲题，和老师在黑板上讲的一样。我把自己当成了一名小老师，学着宋老师，认真地讲，努力地讲，负责地讲，仔细地讲，直到那位同学听懂了，我才会讲下一题。

开学第一天的第一节晚自习，范老师来到了教室里。范老师先做了自我介绍：我是你们的班主任，同时也是你们的数学老师。我的脾气很暴躁，对你们的要求也会很严格的。当时听到这样的话，我就想：“范老师教数学，这下可糟了，因为我数学一直很差。虽然如此，我还是有信心把数学学好的，从一开学，在数学学科上我就狠下功夫，课上专心听讲，课后认真完成作业。在第一次月考中，本来我是信心满满的走进考场，认为自己可以考得很好的，可能是因为太过自信了。成绩发下来的那一刻，我就像被一盆凉水从头浇下，把我心中那团烧得正旺的火焰一下给浇灭了。我的眼泪不由一下子就奔涌出来，怎么可能才考了这么一点点啊！

第二天，来到学校，我迫不及待的和数学老师分享起我研究的成果。老师看到我的成果，十分满意。不过，接下来的一个问题却又把我问愣住了。老师问，你知道“千米/小时”中这个“/”是什么意思吗？看着我一脸的疑惑，老师给了我提示：分数在生活中又可以被我们写成的形式，中间的“/”其实就是分数线的另一种写法。我明白了！“千米÷小时”如果写成分数就是“”，然后写成像那样的形式就变成了“千米/小时”了！原来这个“/”就是表示分数线！原来这个单位还是由分数演变而来的啊！真是太不可思议了！

还记得小学入学时第一次见到我那天真无邪的数学老师的样子：在众多年轻漂亮的女老师中，那位年近五十、人高马大的男老师，格外显眼。他扛着有半个小朋友高的数学书，大步流星地走进闹哄哄的教室。“哐”的一声，他把课本砸在了讲台上，大家安静下来，齐齐地盯着老师，结果老师露出狰狞的表情，似是不小心砸到了手指，在大庭广众之下疼得嗷嗷直叫。大家愣了两秒，随即爆发出一阵狂笑。

古人云，谁说女子不如男，巾帼能令须眉惭。我想把这句话送给我的一位数学老师。她似乎各个都好，但她最大的缺点就是她的口头禅“女孩子对理科方面不太好，一定要好好学啊！”“男孩子对这方面应该很擅长，我很放心。”……似乎她的意思是我们女生天生数学就该不好，男生天生好。我讨厌她的这种观点，所以我时常想要展现我自己，想要证明，女生，也有数学学习好的。但急于证明，我有时却犯一些低级错误，使得老师以为我的数学很一般。我很沮丧，我想要证明自己，但尝尝事与愿违。似乎那一瞬间，我感到了渺茫。

你知道在学校里，上什么课最容易犯困吗？答案只有一个——数学课。有一次，中午没有睡午觉，下午有一点犯困，再加上下午有两节都是数学课，就更是哈欠连天了，我听着数学老师讲《补充习题》，发现了一题的答案与老师的不一样，便不由自主地找钢笔橡皮，找来找去找不到，于是就向同桌借，事儿就出在这儿，在借橡皮的时候，正好被老师发现，老师气冲冲地走到我跟前，狠狠地将数学书打在我的头上。明明是借橡皮，又没有犯什么错，干嘛这么凶啊！连问都不问一声，唉！倍感苦涩。

在我的记忆里，除了家人其次忘不了的就是老师了。你说说，你有什么资格不赞美老师，他们教你人生的长途中该怎么应对好的，坏的，不懂的，懂的。语文老师说：“林海音多么渴望读书，甚至窃读，我们在那么好的环境下不读书，是应该的吗？社会等着你变成人才！”数学老师说：“口算往往是人们所忽略的东西，是呀，口算就是智慧的结晶，人们为什么要无视它呢？”英语老师说：“Englishcommunicationliesintheworld！”是啊！老师教我们门门知识，却浪费了自己休息的时间，不赞美他们那赞美谁呢？

那时，我们才刚刚小升初入学。进入初中的第一节课，便是数学课。上课了，只见一位长得不高，体形中等，带着眼镜的女老师走了进来。介绍道：“大家好，我叫胡秋梅，是你们的数学老师。你们可以叫我胡老师。”接着，她便给我们讲解数学这一门学科，我们听得很入迷，丝毫没感觉到四十分钟已然过去。

每个人都有自己的梦想，有梦的人是幸福的，因为他们有了奋斗的目标。有的人的梦是当科学家；还有的人的梦是当医生；而我的梦是当一名数学老师，用自己的双手教育一批一批的学生，让他们成为祖国的栋梁，为国家做出贡献。

李老师转头看到了我们，笑着走了过来：“你们干嘛呢？”我们不约而同地说：“学数学嘞！”数学老师说：“哈哈，你看她在那笑，露馅了吧。我猜：你们看见我走了过来，赶紧拿出数学书，看我没看见你们，于是才叫了声‘老师再见’！对不对？”

候选老师：马老师，数学老师。上一次期末的数学失利，让我一直耿耿于怀，也在内心深处觉得愧对于敬爱的马老师。我要感谢马老师，能在数学课上不断地敲打我，让我明白自己的错误，在内心深处燃起了火热的斗志，化失败为动力，在学习上更加努力，让数学成绩更上一层楼！

最先是王玥，腿早已伸出老长，这次她又是第一个冲出去，抓起早已经准备好的试卷向数学办公室进发，身后紧跟着一大群同学，我也在里面。最近数学老师改变了班里的数学政策，发出班级“不合理条约”，同学们不得不在办公室里度过美好的课间岁月。唉！最近太忙了。