描写熟能生巧的段落
描写熟能生巧的精彩片段
  • 熟能生巧

    描写熟能生巧的段落

    记得有一次,妈妈出差在外凌晨时,我突然发高烧,爸爸就帮我穿好了衣服开着车,来到了医院。爸爸到医院先去买一个号,再去看病。爸爸把我带到了一个叔叔那,叔叔先让我量体温,结果一看:39。5度。医生看了看体温计,就头也不抬的刷刷刷的开了单子,让我们走了。在路上,我和爸爸说:“这是不是吞进医院啊!那个叔叔连头也不抬一下,就给我们开了单子,还200元。”爸爸让我别说话,现在去吊水。我就只好和爸爸一起去注射区了。到了注射区,有一个护士给我吊水。首先打皮试,再去吊水。打完皮试后,我和爸爸找了个位子坐下,等待刚才那位护士给我来吊水。一瓶水快掉了一块的时候,爸爸发现我的头上渐渐的张了一个包,爸爸就去喊来了那位护士,那位护士连声说对不起对不起。后来他们的主人来了,问什么情况。爸爸就把事情的经过告诉了这位主任,主任听了,也说对不起,还说:“这样吧,你让你的女儿吧本来的药水吊完后,再吊一瓶消包的药水,这瓶药水你不用付钱了”。说完,这位主任就把护士给叫走了。当我换一瓶药水的时候,就换了一个护士了,这位忽视对打针十分熟悉,熟能生巧。过了一会儿,我头上的包消了,爸爸的脸上明显地高兴了许多。

    爸爸的爱》的优美段落摘抄
描写熟能生巧的段落
  • 今天清晨,我一大早就起床了。发现婆婆早以在勤奋地擦门了,经过他的一番努力,门干净多了。可是婆婆年纪大了,我看着她那辛苦的样子,很不忍心,就急忙走上前去,帮助她。我们两分工合作:一人擦四个门。分工完毕后,开始擦门了,这可是我我第一次擦呀,我心里既开心,又担心。开心的是:我终于可以跟婆婆一起分担家务了。担心的是:如果擦不好,那可怎么办啊。随后转念又想:既然下定决心帮助,就不要没有信心。我拿了一块抹布,用水浸透了,再挤干,然后开始擦门:我先大面积的由上而下地擦,再一点一点的擦细小的地方,甚至擦了那些死角的地方。唉,可真不容易,我满头大汗,自以为擦得很好了,可婆婆看了,却说不仔细,门框的最上面没擦到,全是灰,我听了很惭愧,擦门这点小事竟能难倒我?我又搬来一张椅子,站在上面擦门框的最上方,天哪,脏死了,还有蜘蛛网,过了一会儿,总算擦好了一个门。一开始擦门笨手笨脚的,熟能生巧,多擦几个门,就熟练多了。一个小时以后,所有的门才擦好了。我望了望自己的劳动成果,如明镜一般,开心地笑了。

  • 首先,我们把芝麻洗净、晾干,然后,我和妈妈把研磨机拿出来了,其次,把芝麻放进研磨机里磨,等到磨成粉末时再取出来;第二步就是要和好面团,先准备一碗温水和一大盆糯米粉,和的时候一定要水和糯米粉的比例,不能多也不能少,如果水多了一定要加点粉,如果粉干了,就要多加点水,还要多揉几下,直到有弹性为止,要开始做下一步了,把磨好的芝麻馅和揉好的面团拿出来,开始包汤圆了,把揉好的面团拉成一个个小团,再把小团用十指挤压成圆的窝,向里面加入调制好的芝麻陷,小心翼翼的用四个指头轻捏封口,再用双掌轻轻光圆,一个个小汤圆制成了。我跟着妈妈边学边做,开始速度挺慢的,做了一会儿,熟能生巧,速度越来越快。妈妈一口气做了十来个,我也不甘示弱,慢慢的,我追上了妈妈;最关键的一步就是煮汤圆,煮汤圆要开水下锅,否则汤圆会互相粘在一起,用大火煮到水在沸腾时,汤圆第一次浮在水面,再加上少许凉水倒进锅内,到第二次水煮到沸腾,同样的方法煮三次,直到汤圆圆润透亮,又香又甜的汤圆完全熟透了。

  • 今天是星期一,我们下午最后一节课是语文课。这节课里老师提了一个问题,她问:“比喻一个人把这件事情做了很多次,做熟练了,用一个四字词语表示什么?”我想了想,应该是“熟能生巧”可是我当时又没把握,生怕自己回答错了,就没敢举手回答。在我犹豫的时候,我的同桌举手了,他大胆地回答了“熟能生巧”这个成语。老师表扬他,说他答得太好了,声音也很响亮,我们都应该向他学习。听了老师对他的表扬,我非常羡慕他。我也非常后悔,虽然只是一次问题回答,我没有勇气举手,但是这使我知道我对自己好像没有信心。我应该在以后的学习当中更加努力,最重要的是对自己一定要有信心。认真,大胆地去面对学习中的一切困难。加油!

  • 随着年龄的增长我上的年级也越来越高,学的知识越来越多了,原来在小学三门主课的担子逐渐升到了四门还外加历史和计算机信息技术。虽然肩上的担子重起来了,但我们也在成长中懂事多了,尊敬师长、团结同学、爱护小辈。这些规矩是我以前不一定会做到的可现在不仅做到了而且还做的最好。成长不仅可以学到无穷的知识,自由安排自己的一切,还可以帮父母做更多的事情。长大,会做的事情也多了,由孩提时代的不熟悉习惯变成了融会贯通。从以前父母从不让我们做的事情现在也渐渐让我们熟悉、掌握起来。我便可以做 妈妈的一个勤劳的小帮手。我想时间再流逝几年我便能对这些家务事熟能生巧,应付自如了。 

  • 爸爸先游了一圈给我看,对我说:“蛙泳的要点是先把手脚收拢,双手合并,然后双脚往后面蹬,同时双手朝前往两边划,重复这个动作就行了,”说完又演示了一遍,然后要我先扑在他的手和手臂上做刚才教的动作,动作做熟练后,他慢慢的放下手,游到离我2米远的地方要我向他游过去,我大吸一口气用我刚才学会的3个要点,慢慢地向爸爸游去,虽然游的很不标准,但我还是很努力地一点一点缓慢到达了目的地,还呛了几口水。游了几次后,爸爸看我游得还行,就一点一点的往后退,等我每次要扑向他时,总是扑了个空,我就呈他不注意的时候我使劲的冲上去一把就抱住了他,然后我转个身去看看后面问爸爸:“爸爸!我游了多远啊?”爸爸说:“大概是5至6米吧,今天真不错啊,第一次学游泳就学的这么快,下次再来,多游几次就会熟能生巧。”虽然是“虚假米数”,但我还是很自豪。说完,我俩就在游泳池里高兴玩耍起来。

  • 我洗了把脸后立刻搬好凳子坐在了桌子前,爸爸说“小娘们起来了。”“哼,谁是小娘们呀,我是纯爷们!”“哈哈哈哈哈哈…”妈妈调好陷子后对我说“别闹了,开始学包混沌。”妈妈说“先摊好皮子,在放上少有的陷,在皮子的四周抹上点水,好粘起来,抹好水后合起来,再抹上一圈水,在一行的两个角一个在上一个在下。”我试着做了一个,非常难看。妈妈好像看出了我的心思。立刻说“没关系,熟能生巧,你现在还不熟练,慢慢做。”妈妈的这一句话给了我不少勇气,我又开始做第二个。一个两个三个…渐渐的熟练了起来,一个比一个好看。七点半左右我们吃完了晚饭。我吃了很多,享受自己的劳动成果和别人的劳动成果就是不一样,吃着自己包的馄饨格外的香。我们又开始包混饨,大约八点钟,包完了。

  • 写要风流倜傥。一是文字本身。字如其人,要想写一手好字,心底要有所写之字的风范。坚持练习写字,并学做一个潇洒大度,宽容洒脱,工整柔和之人,最起码要干净利落。二是,文字的排列组合。文章是由不同的汉字,通过巧妙的排列组合而形成的。怎样当好一个排字工呢?多写。每天把自己所看到的,听到的,触到的,悟到的写下来,熟能生巧,写多了,便知道怎样用笔代替你的口把你的思想准确的表达出来。如果你要说“老师,我都没有思想,怎么去写呢?”“孩子,不是你没有思想,而是因为你是一个小懒孩儿,把自己的思想吞噬掉了。”你每天都要吃饭,你吃饭前会有所思,吃什么?你吃的时候会有所思,真好吃,美味佳肴,不好吃,猪食一碗,吃完了,你会有所思,饱了还是没饱。只要善于发现,爱上大自然中各种的语文,你就会写的出神入化,入木三分。

  • 写东西写得好,与其说是天赋,倒不如说是熟能生巧,就像做饭、洗衣服、开车一样。我现在写文章很少构思或查证,笔到文来,半小时之内在电脑上完成千来字的短文对今天的我来说根本不叫事。但这背后呢,是我从初中起每天不间断的练笔。初一是每天当作业似的逼出三五百字,到后来越来越喜欢,课间也写、午休也写、回宿舍也写、上课都趁老师不注意偷偷写,每天能写一两千字,假期还能翻好几倍。这些练笔大多没有特定内容,写完了我也不回看,大部分都直接进了垃圾桶,就是为了保持一个手感。越来越多的人找我写东西,给网站啊、给学生办的杂志啊、给校刊啊,我很少拒绝,因为反正写什么我都喜欢。

  • 在走向回音壁的路上,我看见了一些老人在玩太极弹球、单边空竹等一些我们平时很少见的健身玩具,我很好奇,他们玩起空竹和太极弹球来个个都能耍出不同花式,我忍不住向他们请教了一番,一试,才发现想玩起太极弹球和空竹来还真是不容易,其中一个老爷爷告诉我不能急,要慢慢练习掌握其中的技巧,并告诉了我熟能生巧的道理。看着他们个个身体倍儿棒,面色红润,便问了一下他们的年龄,这一问,吓了我一跳,他们年纪最大的已经98岁高龄,最小的也有59岁了,我好奇地问了他们长寿的办法,老爷爷告诉我说——生命在于运动。告别了他们,我继续向天坛内的祈年殿和圜丘走去。路两边的松柏又高又直,虽说是冬季,叶子仍然是绿色的,让人格外心旷神怡。一路上吸了许多新鲜空气,特别舒服。现在又登上了圜丘坛来登高望远,别有一番滋味……

  • 外公是一个裁缝,擅长中式服饰。用浅棕色的硬竹尺和白底的软皮尺,他精心测量着每一位顾客的尺寸,一次又一次地把半成品套到顾客身上,再不厌其烦地修改。他有一个绝活——用手指的开合,就能“码”出精确的尺寸。那灵活的手指被舒张到极限,从左肩“爬”到右肩,拇指和小指并拢,又张开,再并拢,再张开,那挑起一生的重担的肩膀,就被这调皮灵活的手指耙地一样耙出了长短;再从脖子那里开始,从上往下也这样来耙一回那顶天立地的脊梁;轮到弯曲的脖颈,就用两只手合拢一圈,用类似“扼杀”的动作,得出脖颈的大小。所谓熟能生巧,所谓巧手匠心,不外如是吧?老人的一生,也就在这样的“耕耘”中默默度过。

  • 给自己点一盏勤奋之灯,让自己拼搏中前行。四年级一次期中考试我考砸了,成绩很不理想,躲在自己的房间里暗自流泪,整个人都崩溃了。不知何时,房门开了,爸爸来到我身边,帮我分析失利的原因。他说:“你平常学习不上心,除了看动画片就是打游戏,做作业图快、不求质量,加上又粗心大意,不付出哪有收获啊?记住华罗庚的一句话‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’。”从那时起,我便戒掉网瘾,改掉粗心毛病,在学习上苦下功夫,终于期末获得了“优秀学生”。刚学骑自行车的时候,我非常胆怯,掌握不了平衡,经常摔得青一块紫一块,多次想放弃。爸爸在一旁鼓励“只要功夫深,铁杵磨成针,熟能生巧。”于是操场上便见到我“玩命”的身影,一步两步,歪歪扭扭,摔了又上,倒了又骑,伤痕累累,坚持到底,终于掌握了骑车技巧,如今已是驾轻路熟,还当起了弟弟妹妹们的“教练”……

  • 我把菜端出来了,我像一位酒店服务生一样说:“两位请慢用”说完我就坐在爸爸妈妈旁边说:“来,这是我头一次孝敬你们,请享受吧!这是红烧肉,你们尝尝吧!”爸爸说:儿子终于长大了,”爸爸尝完以后脸上的表情很难看,爸爸说:“儿子,你尝一下吧!”我说:“嗯,”我心里想:“他们一定是吃着我做的菜太好吃了!所以让我尝一下,”我尝了一下立刻就吐出来了,我说:“哎呀!这么难吃啊!”爸爸说:你放的盐多,你想放醋结果粗心而放成了酱油,而且放得很多,能不难吃吗?”我惭愧的笑着说:“哎,我以为做饭很简单呢!原来是比做数学题还难啊!”爸爸说:“儿子,你以后慢慢的做,我教你,熟能生巧吗,经常做做就会了,你可要继续努力,加油啊!”

  • 大家都夸奖姑姑天生就是织毛衣的料。姑姑织毛衣能织得这么好是因为她勤于练习,熟能生巧。刚开始织的时候,她的毛衣大小疏密不一,有些地方还织错了,只能算是“半成品”。可她不气馁,也不放弃,每天都坚持练习。家里的毛线都被她用完了,姑姑还是不肯停止,继续买着织。到后来,她织毛衣的技术越来越娴熟了,甚至超过了织了十几年的老手。

  • 英语,对于把英语当作母语的外国人来说,不会在意什么“主谓宾定状补”,而中国人又有谁会真正了解自己说的话中的“后补短语”“偏正短语”……说白了,语言就是需要多说多练,才能熟能生巧,而不是将其转化为一堆理论性的“废话”和齐人高的试题。

  • 不要忘了占80分的体育和实验,我们每天用大量的时间去训练,尤其是体育,不考出一个好成绩,真是对不起自己流下的汗水和说不尽的辛酸。我认为体育的提升有坚持、有机智,还有勤奋的练习,学好体育,才能全面健康的发展。实验有趣而又苛刻,不能有丝毫疏忽遗漏,保持一颗平静的心,多次反复训练,继而熟能生巧。

  • 我玩跑跑卡丁车游戏是一年前开始玩的,刚玩的时候因为是新手,参加比赛时基本上每次都是最后一名,但玩多了就自然而然的变的熟能生巧了,后来在初级场也是常常跑第一的。熟练了以后就开始在中级场里面玩了,因为那里的地图比较多,并且比较复杂,比较富有挑战性玩起来也挺刺激的。

  • 今天妈妈和朋友去逛街了,她让我在家里当一次“佣人”,我当然是很开心的点点头,因为这也是考验我的一次。妈妈走到时候还千叮咛万嘱咐的说:“一定要扫干净啊!我今天可是要仔细验收的,不合格的话,哼哼!那就多做几次,熟能生巧嘛!”这话是没错可是我可能会体力不支啊…~

  • 孔子云:知之为知之,不知为不知,是知也。做一件事情,不仅要知道怎么做,更应该知道为什么要这样做,如果人人都一个模式,一个思路,就不会出现袁隆平的杂交水稻了。熟能生巧,倾注自己的思考,你就会越来越卓越,当卓越到达一个境界的时候,创新也随之而来。

  • 接下来要制作圆子啦。外婆让我先用手蘸一点水,我问:“为什么呀?”外婆说:“这样揉圆子不黏手。”我抓起一小团南瓜糯米馅,用手轻轻地揉搓,揉搓成一个乒乓球大小的圆子。外婆捏的速度可真快,可谓是熟能生巧。而我就不行了,不仅捏的速度慢,捏出的圆子也是奇形怪状、瘪瘪的,难看极了!

  • 后来的几天,我天天练。那一次,我放下一切杂念,每投一次都深呼吸,果然连中了九颗,我极力按耐住心中激动的心情,功夫不负有心人,经历了那么多次失败后,我终于在这次投进了第十颗。这是决定成功的一颗球,也让我尝到了熟能生巧的滋味。

描写熟能生巧的段落400字
  • 刚去的第一天,吉他老师叫我保持吉它那个手型不变【所谓手型就是手放在铉上的那个姿势】,一直把手型保持了很久。我觉得怎么这么无聊啊,一点都没有意思,就这样一天就学完了。到了第二天终于开始学调了,老师一边教,我教一边跟着学,不多久教弹会了右手的空铉调子,现在老师在教我指法了,就是用左手来按的,刚开始,弹第一首歌,【四季歌】日本的,左手指法教要慢慢去找品味,找半天才找到一个,心里就很不是滋味,很不愉快,老师说刚学,是这样。我回到家,就练了起来,练久了,就好多了,练了大约七八天,左手的手指吃不消了,很痛,全部手指的指头都红透了,皮也掉了,但是我还是继续坚持下去,虽然尝到了一点‘小苦头’,但是,我已从中找到了乐趣,只要手指一不痛了,就开始练,最后渐渐习惯了,也就不痛了,并且还弹得有模有样呢。所谓熟能生巧,皇天不负有心人,只要你认认真真去做就一定做得好,不止学习的时候要认真,下来自己在家也要练,也要练会,连熟悉,练连贯。虽然现在手指头吃点苦,但是学会以后,别提多高兴了,就算自己弹给自己听,也很让人精神舒畅。学吉它就像学习一样,只要功夫深,铁杵磨成针。啊!吉它是多么有趣。

  • 今天,我与哥哥、爸爸、表姐一同来到海沧湾公园。走在木板路上,倾听美妙的脚步声“咯噔咯噔”,望着大海心情无比舒畅。吸吸鼻子,海的味道扑面而来,还有一丝花香。我禁不住跑到花海之中,表姐跑到一棵树前,问:“这是什么树?”“不知道。”我们异口同声。表姐看看树前挂着的树名片,说:“这叫桐木!”我想看看桐木的外表,边跑过去,“啊!”——我被桐木树根上的刺扎到啦,血不约而同地挤了出来。“没关系,它的铠甲令你深深记住了桐木,方便记忆!”爸爸笑着说,唉,桐木,痛木!我们接着漫步,“嘿,我们去海边捉小螃蟹吧!”不知谁冒出了一句,但咱都奔向海边。爸爸初步入手,对螃蟹说:“别跑呀!”;而哥哥担心:“要是捏死了小螃蟹怎么办?”;表姐则应声回答:“我抓一只给你看!”;我呢:“我来装螃蟹好了!”小螃蟹们一个小指大,灵巧极了,瞧——“刺溜”一只小蟹一闪而过,“唉,又没抓着!”爸爸垂头丧气。不过,渐渐的,爸爸、表姐、哥哥都熟能生巧了!爸爸搬开一块石头,一群小蟹现身,表姐的“如来神掌”一抓,小螃蟹被“俘虏”啦!我迅速装进袋子,除了快速抓蟹外,我还时不时捡捡贝壳,有的旋螺状,有的黑白相间……哥哥力气大,和爸爸一起翻石头找螃蟹。

  • 那一次,我看见妈妈正在包汤圆,她将糯米搓成圆球,用掌心按扁,再将四周用手捏薄,拿起准备好的豆沙馅放在中间,最后把馅包起来再搓成圆球。我看着妈妈熟练的包着汤团,也想自己尝试下包汤团的乐趣。于是我拿起糯米也跟着做了起来,不一会儿就做好了我的第一个汤圆!我“哈哈”大笑起来,手里拿着我做的第一个汤圆,高兴地挥舞着,喊道:“妈妈,妈妈,你快看呀!这是我做的汤圆。”妈妈把我做的汤圆拿过来一看,把我做的汤圆跟她做的汤圆放在一起,简直就像一个烂泥!之所以我做的像烂泥,是因为我包的汤团的馅都搓在表皮上,将雪白的糯米染成了巧克力色。于是我又开始包第二个汤圆,一会儿我又搓好了,由于馅的位置没有放在中间,导致搓成球时馅都漏了出来。我生气地直跺脚,说:“为什么我总是做不好呢?”妈妈对我说:“你就是没有耐心,才做两个就泄气了吗?做的不好看不要紧多练练就行,要知道熟能生巧嘛。听了妈妈的话,我又恢复了自信心,我又包了起来。正所谓“失败为成功之母。”,接下来我越包越好,看着自己亲手包好的汤圆,我开心地笑了

  • 今天是端午节,我早早起床。我来到厨房,发现奶奶在包粽子。奶奶包粽子的技巧可真高明,两只长着老茧的手灵巧地拿着包前已经泡好的芦荟叶一捏一折一裹,再放一些被酱油沾过的大米,再把口子严严实时地封了起来,最后再用绳子把粽子包紧。就这样,一个粽子就在奶奶的手中诞生了。我十分好奇,也跟着奶奶学着包粽子。我迫不及待地拿起两片芦荟叶,学着奶奶的样子把芦荟叶折成一个椭圆形状,可是我怎么也折不出椭圆形状,在奶奶的帮助下,我终于勉强折出了椭圆形状,我再用芦荟叶封住。我想:哈哈,包粽子也太简单了吧。我拿出绳子把粽子一系。“终于完成了,这包粽子也太简单了吧。”就在我洋洋得意之时,粽子“散架”了,米粒漏了一地。奶奶对我说:“包粽子要认真,不能追求快速,奶奶也是做多了,熟能生巧,才做得快。”原来如此,我又再做了一次,这次我做得很认真,把芦荟叶折成椭圆后再放米,把口子用芦荟叶封的紧紧的,用绳子系好。终于,一个好粽子出于我手。我高兴极了,我又做了好几个粽子。奶奶把煮好的粽子从锅里拿出来,我吃着自己做的粽子,心里乐滋滋。尽管我做得不够好,但是我仍旧吃得很香。

  • 7:30我们准时在广场集合了,摆好摊子,可是该怎么把别人吸引过来呢?我拱了拱旁边的“老板“兼赞助商的女儿郭柔尘说:“怎么办呐。”她递给我一个葫芦丝说:“当然是吹喽。”没办法,这里只有我们俩会,她便说:“你胆子比我大,你先吹。”我刚想推辞,可想想上一次也是因为胆小,才失败的,这一次可不能再这样了,便闭着眼睛吹起来,这一招果然有效,渐渐地有人围过来了,“这卖多少钱一个?”一个青年人指着葫芦丝问道。“30元一个!”郭柔尘见有人上门高兴地说。那个年轻人又拿起了一个葫芦丝看了看,说:“怎么这么贵?”另一个同学赶紧介绍:“您可不知道,这可是云南进过来的,天然的葫芦和凤尾竹,而且做工十分精美细致。”那个年轻人后也学着我们的样子吹了吹,可却发出了几个很不协调的音,我笑着说:“不急,慢慢来,熟能生巧嘛,买一个回去练一练吧。”可那个人却嫌价钱太贵,还是走了,我们几个失望地坐回去又吹了起来。之后又有几个人来问了问价钱就走了。我们从7:30一直做到9:30,可真够累的。

描写熟能生巧的段落300字
  • 端午节到了,黄老师真可谓是”异想天开”,竟然把学校门口包粽子的马婆婆请到教室里来教我们包粽子!马婆婆先把中叶折成一个漏斗形,俗话说得好”看着容易做起来难”,看马婆婆宝中之的速度那么快,他可是在江湖上”混”过十多年来的,那手艺叫做熟能生巧,而我们呢,就像是一只只无头苍蝇,抓住这边的角又漏掉那边的角!,没办法只好让马婆婆亲自出马,一眨眼我们的中叶就被马婆婆那一双令人敬佩的首要成了一个个可爱的小漏斗,我们不甘示弱,开始了漏斗大战。结果杨洋的漏斗被红了个底朝天,做完这步后,马婆有让我们把江米倒进漏斗里,没想到我的粽子真的成了漏斗,里面包住的江米就像没有下巴的嘴巴一样”巴扎巴扎”地漏个不停,我连忙拉起了线,把粽子的上口给缝了起来,可江米还是想断了线的珍珠一样不停地揉!我没办法,只好让这个粽子光荣牺牲了。

  • 开始包了,妈妈先给我做次示范,只见她一手拿着饺子皮,一手拿着肉馅,便熟能生巧的包起来,就像是学厨艺的大厨似的,看着,看着,我越来越有兴趣了,就学着妈妈的样子包了起来。说起来容易,做起来难啊!我试了好几次,不是包的没用劲,就是力气太大,皮子都捏碎了,结果包出来的饺子就像动物园里“四不像”,大大小小,扁扁圆圆,怎么也捏不成一个饺子的摸样。哎呀,我瞧着那“惨不忍赌”的饺子,我真有些气馁了。我把手里的饺子皮扔在了桌子上,头趴在了桌子上,心里感到很不开心,嘴里还一边嘟噜着“真是烦死了,不包了!”这时,一旁的妈妈亲切地对我说:“孩子,无论做什么事都要有耐心,有决心,不能轻易放弃,否则将会一事无成”。说完,妈妈拿起饺子皮很肉馅儿,手把手地教我包起来,一次一次的,妈妈给了我信心。

  • 我也拿起一张饺子皮,学着妈妈的样子包了起来,正当我捏饺子皮的时候,“吱的一声,嗯?什么东西仔细一瞅,哎呀!肉馅像水滴一样争先恐后地顺着涨裂的缝挤出来。真是气死我了!顿时,我像泄了气的皮球一屁股坐在沙发上。古人说:“看花容易绣花难”,我这才体会到了这句话说的真是一点儿不假。我想,每次包饺子都是妈妈一个人忙里忙外的,连喘口气的功夫都没有,我一定要当妈妈的好帮手,也不知道是从哪里来的力量,我一下子站起来,先认真看好妈妈怎样包,然后学着妈妈的样子包,妈妈告诉我露馅是因为我的肉馅放得太多了的缘故。这次,我把容易漏馅的地方捏得紧紧的,就怕肉馅露出来了,小心翼翼地把饺子放在手中,就这样,一个小巧玲珑的饺子在我的手中诞生了。我欢天喜地拿着包好的饺子给妈妈看,妈妈满意地说:“包得还不错,继续包,熟能生巧嘛!”我包了一个又一个,越包越爱包,越包越顺手,越包越高兴……

  • 递给我上面有条形码和价格的贴纸,让我贴在书包上,和把书包放在书包的专柜上的两项任务;而我呢?当然是把贴纸贴在书包的一张卡片中和用一种可以调整物品价格便可以按一下开关打印出相应价格的贴纸的工具。分配好任务我们就开始了,你们别小看我们的任务,詹镕铭妈妈递给我的贴纸必须准确否则价格不对,就会是店里面亏本,还有放书包时要让书包减少空间还要美观;我的工作而要更细心了,不能损坏包装,必须把贴纸贴在书包的卡片上,还不可以把条形码掩盖住,而且那张卡片十分难找,我的工作不仅在难度上有很大的风险,还在技术上有很大的突破。刚开始时我还不熟练,速度特别慢,后来我找到了技巧,熟能生巧,我的速度越来越快,我的身后跌成了一座小山,眼看要完成了我的心情也变得激动了那时正是十点半。干完活伸个懒腰,真舒服!

  • 记得初一刚入学时,我的英语成绩一直不好,老师也多次找我谈话,帮我分析原因。开始,我并不在意,直到期末考试时,我才真正感到了问题的严重性。我绞尽脑汁,思考着如何提高英语成绩。我为自己制定了新的学习计划,每天早晚学习英语,但是,一段时间后,成绩仍然没有提高,我感到非常苦恼。上初二后,新的英语老师告诉我,提高成绩的关键在于掌握学习方法,提高学习效率,更重要的是要大量的记忆英语词汇,朗读英语文章,做到熟能生巧。老师的教导使我茅塞顿开。在之后的学习中我总结了一套适合自己的高效的学习方法,增加词汇量和阅读量。最终,在我的刻苦努力下,英语成绩也上来了。可见,只有勤奋刻苦,才会有所收获。

描写熟能生巧的段落200字
  • 我十分注意在作文中引用一些好诗好句.在过去的作文中,我曾通过引用岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描写雪中的奇丽景色;通过引用李白的蜀道难,难于上青天,形容人们遇到的困难之大;通过引用孟郊的谁言寸草心,报得三春晖,抒发子女对母亲的深情;通过引用愚公移山的故事,深刻说明世上无难事,只要肯登攀的道理;通过引用卖油翁的故事,生动形象地说明熟能生巧的道理,等等等等.总之,通过引用古诗文,努力使自己的作文变得更富有感染力和说服 力,从而深化文章主旨,起到画龙点睛的作用.

  • 第二部曲——练习接球。只见我把拿拍的这只手放在身体的右侧,突然,老师的一个球发了过来,我便进人了紧急应战状态,我把球往前一打,不料球被我打到了天花板上,乒乓球好像也在捉弄我,令我非常气愤,但我想到熟能生巧,耳边响起“不经历风风雨雨,怎么能见彩虹,谁也不能随随便便成功……”的歌曲,于是我下定决心一定要练好乒乓球。终于一次次的失败,我又一次次的坚强地站起来,还受到了老师的连声称赞,那时的我真是喜滋滋的!

  • 姐姐把针拔起来后,又从另一个扣眼往下扎。然后把左手伸到背带下,娴熟地把针线拉出来。就这样反反复复地缝,每次都把线拉紧。渐渐的,扣子终于听话地在背带上“安”了家。弟弟十分佩服姐姐,因为线呈“十”字形,而且线刚好吻合,他又可以轻松自如地蹦跳了。他对姐姐竖起大拇指,说:“你能隔着背带摸准扣眼,有没有什么奥妙呢?”“哪有啊,只是熟能生巧。”姐姐说。弟弟心悦诚服地说:“你真棒!我一定要向你学习!”姐姐笑了,弟弟也笑了,整个田野久久回荡着他们姐弟俩欢快的笑声。他们哼着小调,迎着夕阳,走在铺满余晖的路上。

  • 列宁说得不错:“书籍是巨大的力量。”有时我没有书看就觉得很不舒服,总像缺少了什么。可看书就离不开书,觉得书有磁铁一样的引力,一看就是一小时、两小时……整个人都陶醉在书香的世界里,想离开书本可就难了。正如惠普尔所说的:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”在看书途中,我更是如鱼得水,从中熟能生巧——悟出了写作文的技巧,掌握了许多优美的语句。有了范本就有了蓝图,写起来就容易多了,轻轻松松就写了满满一页纸,疾笔如风就完成了一篇文章。这都多亏了好书啊!

  • 您常常教育我做事要认真负责。只是我好像没有遗传妈妈你勤劳朴实的品格。我做事总是大大咧咧,马马虎虎。不是把牛奶倒翻,就是自己找不到东西了。妈妈看了直摇头,总是帮我补救过失,就这样我发现自己越来越依赖妈妈。东西找不到叫妈妈,整理过的东西也要妈妈返工重新摆放在妥帖。妈妈,你可知道,这样下去,你越来越忙碌,而我的动手能力也永远不会提高。妈妈,你应当放心让儿子自己去做。也许,刚开始会做不好,但是熟能生巧我一定会作好的。这样,你不仅能少操心还能让我真正成长起来。

描写熟能生巧的段落100字
  • 我动手又裁了一张纸,心想:这回可要仔仔细细的剪了,不能再马虎了,马虎是干不了大事的,于是,我学着老师的做法,先用刻刀来刻去细小的部分,部分大的用剪刀来剪,我的剪刀一会剪波浪线,一会儿剪弧线,一会儿剪直线……真是熟能生巧啊,没多久,我的纸花就剪好了,我小心翼翼的把纸花打开,心里激动不己,啊!

  • 一到家,我把剩下的烧饼给爸爸吃,爸爸边吃边赞口不绝“真好吃,明天再帮我买一些回来。”通过这件事,让我明白了这样一个道理:做任何事情都是熟能生巧,久而久之也能掌握他技巧。只要我们持之以恒做某件事,就一定可以达到最高境界。

  • 参加比赛的同学在讲台上一字儿排开,老师一声令下,大家就开始削起来。只见他们的左手不停地转动苹果,右手不断地移动小刀,苹果皮越削越长。不一会儿,一个熟悉的身影第一个削完了苹果,他松了一口气,脸上露出了胜利的微笑。老师见了,摸着他的脑袋说:“你怎么能削那么长得品果皮却不断呢?”他抬起头,微笑着说:“熟能生巧呀!”

  • 连续来了好几局,她竟然没当过一次裁判,一局都没输过,可我们却已经当了好几次裁判。赛后,我明白了丁珂媛之所以打得那么好,是因为她平时经常打。通过这次打羽毛球的比赛我知道如果在学习上也能够经常的练习,就会像卖油翁那样熟能生巧,学习成绩一定会有所提高。

  • 这是我最骄傲的事情呢,我用自己灵巧的小手拿来一块块布料。在拿着一个剪刀,利索地“擦擦擦”就被我熟练地剪下了一个小裙子啦!我可是“老手”了呢!熟能生巧,我现在检出的衣服越来越精致又美观了呢,真是越看越欢喜!看着我可爱的芭比娃娃穿着我亲手制作的衣服,真是心里阵阵的甜蜜,比吃了蜜还甜,这是我最最自豪的一件事情!

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