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描写失业的段落
但是,我是民力教师,工资来源主要是学生交费,如果放弃教学,没有学生读书,我就要面临失业的危险。因此除了特殊的大会和游行外,其他的集体活动我一直婉言谢绝,坚持每天上课五个课时。那时没有教材,主要是学习毛主席语录。我除了对学生进行思想教育外,重点对学生进行文化教育。对字、词、句、段篇作了详细的讲解,还要求学生做好作业,另外还编了一些儿歌、应用文、记叙文抄在黑板上,让学生记下来当课文熟读。每周还安排两课时,让学生练习书写大字。每隔两周写一次作文,并作了精批细改。还要求学生借来上年同级的数学书,我认真地教他们学好数学。那时,凡有头脑的家长,都愿把孩子交与我教育,小小的土屋里,连过道上都安满了独凳,可算是水泄不通,连学生过路都发生了困难。由于我的严谨教学和学生的刻苦努力,在我班学习过的学生大部分基础都比较好。因此文化大革命结束后,国家恢复了统考制度,凡在我班就读过的学生有很多得到预选,吴学华、吴太全、胡齐忠、胡家举等同志还端上了国家的铁饭碗。
《十年浩劫》的优美段落摘抄
